成功的喜悅作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成功的喜悅作文，希望能夠幫助到大家。
成功的喜悅作文1
我周六回奶奶家，才發現爺爺他老人家現在每天吃完午飯就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸說爺爺：“您可別累著。”爺爺說：沒事，身子硬著呢！所以我就決定今天下午跟著爺爺去爬山。
一出家門爺爺指著，我們要去的地方讓我們看。“哇這么遠啊！”爺爺說：“遠在天邊近在眼前，堅持就是勝利”我們就開始出發了。
我們不一會就到了山腳下，我往四周一看，驚呆了，四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來是一座火山，這些巖石都是巖漿噴發出來遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭，都是為了掙錢，一座山都被他們開采了一大半，大自然都被破壞掉了。但是他們沒有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經累的氣喘吁吁了，而爺爺卻一點也沒有感到累，我和爸爸在爺爺的鼓勵下終于爬到了山頂。往山下一看所有的景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎馬峰的山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂！
成功的喜悅作文2
有一天，在我完成了各種科目的作業后，我感到無聊，沒有什么可玩的，所以我擺弄著我的鉛筆盒。突然，我隱約聽到了哨聲。我想，我可以做一輛車來玩嗎？因此，我拿起好友浦海陽送給我的行李架，拿出平時收集的四個小瓶蓋，放在車架周圍。然后我從我的寶箱里拿出一個電池盒、一個電池、一個引擎、一個小開關和兩根電線。
集會開始了。我首先把發動機安裝在汽車下面，然后把電池盒安裝在汽車腹部，并把電池放進去。然后用剪刀將其中一根電線剪成兩半，分別安裝在小開關的兩個接頭處，然后將兩根電線的另一端分別安裝在發動機和蓄電池的一個接頭處，將其余另一根電線的兩端分別連接在蓄電池和發動機的另一個接頭處。
組裝成功后，我打開了開關。只聽見，咯咯的聲音在我耳邊回蕩。我看到發動機在轉動。當我把車放在地上時，我看到它比遙控汽車快。我高興地跳起來喊道:我成功了！我花了很長時間才平靜下來。
第二天早上，我把車帶到學校，給每個人看。金高興得合不上嘴，懇求道:“王波，請你玩一會兒。”周也在一旁說，你真是我班的監制！與此同時，我也激發了我做小發明的熱情。我體驗了成功的喜悅。
成功的喜悅作文3
生活中，我們獨立攻克過難題，參加過各種活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅。
記得那一次我參加語文朗誦比賽，當老師給我這個消息，我既高興又忐忑，畢竟這是我生平第一次在這么多人面前進行朗誦比賽啊！不管怎么樣我都要試一試，努力做到最好！
在比賽前，我每天都在練習，一遍又一遍的讀背。在上臺前，老師一直鼓勵我﹕別害怕，這有什么，以后經歷這樣的事情還有很多呢，保持好心態，別緊張，相信自己。上臺后，在朗誦過程中有些緊張，感情總掌握不好，當進入高潮時，我看見老師用贊揚的目光看著我，我信心十足地把《少年中國說》朗誦的言辭激昂，有聲有色。頓時，臺下掀起了雷鳴般的掌聲。我得了一等獎，心里美滋滋的，別提有多高興了。
這次朗誦比賽讓我嘗到了成功的喜悅，使我懂得了成功是一種力量，在成功的背后也有辛酸和苦辣，只要你堅持不懈，就會嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅作文4
古人云：“失敗乃是成功之母。”只有堅持不懈，才能品嘗到成功的滋味和喜悅。
“呼—呼……”我喘著粗氣。終于爬到了山頂。今天，爬山使我體會到了一次前所未有的開心，看著山下美麗的風景，我欣慰的笑了，真是“一覽眾山小。”眼前變得一片開闊，山頂上的風景，真的不一樣的美。
周末的時候，我爸爸開車帶我來的陽臺山腳下。一開始，我一點都不想爬山，想想都累，一點興趣都沒有。所以我懶洋洋的，落在隊伍的后面。
媽媽鼓勵我說：“如果你能爬上去，下山時，我就請你吃麥當勞。”一聽說有好吃的，我頓時渾身有勁，連登臺階，我都是蹦蹦跳跳的。
不到半小時，我就爬完了四分之一的路程，爬到四分之三時，問題出現了。我非常的渴，媽媽也快走不動了。這時，水也差不多喝完了，我們只好互相鼓勵，一步一步，艱難地往上爬。幸好，快要到山頂時，有位阿姨在賣水，解了我們的燃眉之急。我又重新振作起來，一鼓作氣，爬上了山頂。
站在羊臺山頂，我充滿了自豪感，我好想大聲叫喊：喊出我心中的喜悅。
讓我明白了一個道理，做一件事，堅持下去，一定會有收獲和成功的喜悅。
成功的喜悅作文5
那天下午，數學張老師布置了一張卷子，作為家庭作業。我回到家里，飛快地寫起來，前面一路順風，可到了最后一道思考題時，我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算，可不管怎么算，就是算不出來。正當我準備去“請教”爸爸的時候，大姨的教誨在我耳邊響起：做作業時，遇到不會的，要自己思考，沒到實在不會時決不能問別人。家長給孩子講作業，實際上是害了孩子……此時此刻，我的腦子里有兩個小人在爭吵，一個說：“去問吧，反正不會。”另一個說：“再算算吧，或許能算出來。”“我的正確！”“我的對！”……我聽了第二個小人的話，又拿起卷子，重新審題。啊！我找到原因了！原來是看錯了！我又重新做了一遍，很輕松的，就做出來了。
“啊！我做出來了！我終于可以不問爸爸了！我會獨立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”……
成功的喜悅作文6
成功的喜悅出生于地地道道農民家庭的我不會種地，真是悲哀呀！
為了體驗農民在田間地頭辛苦勞作的感受，我在自家后院開墾了一小片土地，當起了“小農民”。首先，松松土，然后一粒一粒小心仔細的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后小心埋在土里，拉起水管，打開水閥，水緩緩的流入了我的田地，接下來要趁著澆水補充一點肥料……幾天以后，我的玉米苗已經長得有二十厘米左右了，可是我在田間地頭發現了許多“惡霸”，搶奪玉米的養分，于是我毫不留情的處決了他們。連日來，太陽總是高高的掛著，土地明顯干旱了許多，處決了眾多“惡霸”之后我又及時的為玉米苗沖了個澡，頓時，一個個精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來。
就這樣，我不辭辛勞日復一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般，終于，有一天……我的玉米在精心照顧下一天一天長大，終于，有一天，我發現玉米抽出了紅纓，這代表我已經成功了一半。在以后的幾天里我加強了管理，金燦燦的玉米長成了。
我成功了，終于成功了，為了今天這一刻，我可謂是煞費苦心那！可付出終有回報，我獲得了大豐收。
成功的喜悅作文7
“失敗乃成功之母”，就像歌里面唱的一樣“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我就曾經嘗到過成功的甜蜜。
那是今年暑假的時候，我決心一定要把自行車學會。因為我就要上三年級了，其他同學早已經會騎車了，而我還不會。星期一下午，我推著自行車到一條很少有車的大路上，開始學騎自行車。我慢慢地坐上自行車的座位，誰知剛上去就摔了下來；要不然就是坐上座位了，還沒蹬幾步就又摔了下來。車子好像故意和我作對似的，根本不聽我的指揮……時間過得真快啊！一轉眼就到了中午，我顯然沒有學會騎自行車。到了下午，我又繼續學，在媽媽的指導下，又經歷了無數次的摔倒、爬起，我終于學會了騎自行車！在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著汗，汗水流到了我的眼睛里，流進我的嘴里……但我感覺到的卻是甜甜的味道！
這次經歷不僅讓我學會了騎車，還讓我嘗到了成功的滋味！
成功的喜悅作文8
成功在我的成長過程中并不少見，但令我有深刻記憶的.事卻少之又少，唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學們，為班級體爭光的機會來了！學校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行。我平時就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我幾乎把所有的精力全部用在了讀書上，“不拿第一才怪呢！終于，考試的那一天到來了。我坐在考場上鎮定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑著這信心，我發揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學的路上我想：真是工夫不負有心人啊！有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
成功的喜悅作文9
在今天的科學課上，沈老師布置了一個任務:讓我們做酸奶。到家后，我上網瀏覽制作酸奶所需的材料:一盒鮮奶、一盒發酵酸奶和白砂糖。準備好必要的材料后，我開始制作它們。
首先，我把酸奶倒進鍋里，打開煤氣爐，把它點著。等了幾分鐘后，我覺得太慢了，所以我把火關大了。牛奶煮沸了，幾乎溢出來了。幸運的是，我的負載很重，我把它變成了一個小火，否則它會很慘！然后我放了兩勺白砂糖，攪拌，關掉煤氣爐，等著它冷卻。時間一個接一個地流逝。這時，我跑去摸鍋邊，仍然很燙。我很擔心，所以我把鍋拿到桌子上，帶了一個電風扇來幫助它冷卻。
當它冷卻到大約37度時，我小心地舀起兩勺酸奶，加入到鮮奶中，然后輕輕攪拌，最后小心地倒入保溫杯，讓它慢慢發酵56小時。經過這一切，我心癢難耐，真想馬上嘗到自己勞動的果實。時間不早了，我該睡覺了，我把保溫杯像寶貝一樣放在床頭柜上，看著它，慢慢地睡著了。
第二天早上，我剛剛睜開眼睛，我的第一個想法是看看我自制的酸奶怎么樣了。我迫不及待地打開了杯子的蓋子。一股酸味和甜味撲鼻而來。我看到酸奶又濃又白。我喝了一小口。哇，太好吃了！不比商店里賣的酸奶差。
今天，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文10
哦!成功，它是什么，我又如何品嘗到它的喜悅?我帶著問題，打開記憶的大門，坐著時光的快車，去記憶的海洋尋找答案。
那是一個陽光燦爛、萬里無云的星期三，學校舉行一年一次的期末考試。“叮鈴鈴”，伴著響亮的鈴聲，數學卷被監考老師發了下來。我先把題大概都看了一遍，哇，好簡單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了，第二題寫完了，第三題有點繞，我又讀了幾遍，沒讀明白，卡住了。
這時，我想起老師考前對我們說，有不會的先空著，最后再思考。于是我跳過了那一題，繼續寫其它的題。整張卷不一會兒就寫完了，我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題，希望能從中找出一絲線索。可我絞盡腦汁也想不出一丁點兒有用的線索。
我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數學卷上，突然，我靈機一動，對了，這道題可以設兩個未知數。說干就干，我拿起筆寫了起來，噢，原來結果是36。緊接著，認真地驗算了一遍，對了，就是36。緊接著，我又仔細地檢查了一遍整張卷，剛檢查完就下課了。
交了試卷后，我心里一陣輕松。這就是成功的喜悅。
成功的喜悅作文11
從小到大，我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是，讓我印象最深刻的一次，是騎自行車。
3—4歲間，我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲，這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車。看著嶄新的自行車，我非常高興，下定決心要學會騎自行車。
我們去了海師大操場。我小心翼翼地坐了上去，媽媽在后面扶著，我便慢慢騎了起來。在騎的時候，媽媽告訴我，一定，一定保持平衡，不然我就會摔。我把她的話記在了心里。
有一次，媽媽扶著我騎，騎著騎著，媽媽竟然放了手！我立刻摔了個“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉，但我要堅強，我不能哭！于是，我忍住眼淚，再次坐上了自行車。
摔了，爬起來；摔了，再爬起來……我不知道摔了多少次，又爬起來了多少次，終于，我成功了。風呼呼地吹著，好像在給我鼓勁；陽光照在我身上，好像在為我的成功歡呼！我繞著操場騎了一圈又一圈，直到精疲力竭。但是，我非常高興，也非常自豪，因為，我終于學會了騎自行車！
這是我騎自行車的經歷，我努力了，我奮斗了，最后迎接我的是成功！
成功的喜悅作文12
記得我上一年級的時候，那時的我非常膽小，學校舉行的一些小活動我也沒有信心不敢參加。
一次，老師選了幾個同學參加學校的演講比賽，我也是其中一個。回到家，媽媽給我選了一個參賽的故事《兩只笨狗熊》。"媽媽，這個故事太長了，我背不出來！＂我哭著著對媽媽說。媽媽不斷鼓勵我，要我不要放棄。通過幾天的不斷練習，我終于能把故事完整地，有感情地背出來了。一有時間，我就當著家人的面大聲練習這個故事。媽媽說，我講故事一天比一天進步了。
在學校演講比賽的前一天，老師說要在準備比賽的幾個同學中選出一個故事講得最好的參加學校的比賽，我們輪流地講了一遍準備好的故事，最終，我被選中了。
第二天比賽的時候，輪到我了，我非常緊張，怕講到一半，就會搞雜。臺下的老師和同學們給了我鼓勵的掌聲，在大家的幫助下，我不緊張了，順利地結束了演講，并獲得了第一名的好成績。
經過這次比賽，我懂得了要想成功，就要不怕困難，敢于嘗試，不然，不可能成功。
成功的喜悅作文13
這是我六年級的第一天。當考試結束，老師完成排名時，我不禁歡呼起來。這可能是成功的喜悅！因為這次我在初試中排名第80！在五年級的第二本書里，我的最高年齡超過了120歲，我成功地進入了奧林匹克數學b組，這讓我多么沮喪？
那天，我剛回到學校，不久就進行了一次初步考試，這讓我大吃一驚！考試的第一天！面對這種情況，我不禁大喊:我的天啊！但是我能用這些汗水做什么呢？試卷從上到下慢慢分發，我的心開始緊張起來。我開始一個接一個地回答問題。我不想寫，但是我手里的筆很快就動了。公式被列在粗試卷上，答案一個接一個地寫在試卷上。
首先，語文考試，對我來說最頭疼的是作文，月考的作文可以不同于期末考試，水平要高得多！最少一分將被扣除，最少一分將從分數中扣除。我認真地想，雖然我不喜歡初試，但我也很滿意被奧林匹克數學b組錄取。
數學的難點在于下列奧林匹克數學問題。我不能做大部分，但我也能做一兩件。我完成后會交上去的。
最后，該報告成績了。我感到緊張和不穩定。我終于有了自己的名字。八十太棒了！
我今天很開心。
成功的喜悅作文14
每逢我成功的時候，我的心中有無盡的喜悅。
在我校舉行運動會，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點三十分的時候，我聽見了廣播再說：“請參加女子跳高比賽的運動員，請到跳高的場地集中。”當我聽到時，我的心情很激動，又很害怕是否會得獎。
我給吳貝貝說：“如果我跳高比賽沒得獎，老師會不會數落我。”吳貝貝說：“不會，只要你盡力而為就行。”我的信心更多了。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補充體力。
在最后一刻，賽場上只有我和五四班的兩個人，在最后一次，我沒有跳過，可是另一以個女生跳了過去。我心里很難受，我的淚水流了出來，這是，吳貝貝說：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒有拿第一，可是第二名和第一名沒有大的區別。”這下我不知不覺笑了起來。
我回到了我們班的場地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場一運動會我對吳貝貝說了一聲：“謝謝……”
成功的喜悅作文15
俗話說的好“有付出才有回報”今天我們體會到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力，更來自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎來了一星期一節的綜合活動課。經過上星期老師的批評我們的心里都很內疚，大家都決心在下次的活動中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿滿一袋。這時前往王老師辦公室的心情是激動的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室，看見王老師正在辦公，王老師看見我們連忙問：“任務完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說：“完成了。”隨后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對我們的資料進行了分析，并對我們小組的成員進行了分工，還鼓勵我們要繼續努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來，同學們都離開了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺得陽光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。
我們要做得更好，要在課題中做得更出色。
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