成功的喜悅小學(xué)作文（精選51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成功的喜悅小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅小學(xué)作文 1
在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛……而我品嘗到的，是成功的喜悅。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公園里騎車騎得很棒，仿佛他和車都融合在一起，就連樓梯都是騎自行車上來的。那時我看到了呆，心想：我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車并和我一起練車。每次練習(xí)，都是爸爸扶著車尾讓我平衡的'騎去，但學(xué)了五六天也學(xué)不會，爸爸告訴我學(xué)自行車就要自己來騎，再摔幾次就會了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好說，但摔沒有手，可不是什么好玩的事！所以就沒有一個人騎過車。
不過，在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次，爸爸扶著我騎著，不快不慢的，但后幾次，我發(fā)現(xiàn)車有一點兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，后面空空的，沒有一個人。我停了下來，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什么不扶我？我現(xiàn)在還不能騎！”爸爸平靜地說：“你不是沒用我扶，都騎了幾米了嗎？那我說的是對的。”聽完爸爸的話，我恍然大悟，沒讓爸爸扶，一個晚上就學(xué)會了騎自行車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個就是我嘗到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
成功的喜悅小學(xué)作文 2
今天，我參加了中小學(xué)生《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，走進(jìn)書店》的讀書實踐活動。我們走進(jìn)新華書店，老師讓我們排好隊，領(lǐng)到二樓。到了那兒，老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看，這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué)，歷史，書法，繪畫等。這時來了很多讀者，我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書，我走過去說：“阿姨，您好，我是小志愿者，請問您要買什么書？”阿姨說：“我要買《論語》之類的.書。”我很快幫阿姨找到了《大學(xué)》，《論語》，《莊子》等的書，阿姨很快的選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺付款，我得到了第一張小票，我真是開心不已。這時又來了一位阿姨，我問阿姨：“我是小志愿者，請問您要買什么書？”阿姨說：“我只是看看。”又問了很多人，都是同樣的說法。正當(dāng)我要泄氣的時候，想起媽媽的鼓勵，讓我不要泄氣。無意中又來了一個姐姐。我問姐姐：“我是小志愿者，請問您要買什么書？”姐姐說：“我要買繪畫之類是書。”
我?guī)е憬銇淼嚼L畫區(qū)，姐姐說要齊白石的蝦，我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來到了收銀臺付款，得到了第二張小票。后來在我不斷的努力下，最終得到了四張小票。時間到了，老師給我們頒發(fā)了獎狀，我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗：當(dāng)志愿者要有膽量，不泄氣，還要語言豐富，學(xué)會溝通，有禮貌這幾個缺一不可。同學(xué)們，你們也來嘗試一下吧！
成功的喜悅小學(xué)作文 3
“聰聰，今天天氣不錯，媽媽帶你去滑旱冰！”媽媽說。“啊？！”我小聲說“媽媽，我能不能不去呀，我怕摔著。”“怕什么，現(xiàn)在是冬天，你穿著棉襖棉褲，就算摔了也沒什么的。”“那······額——好······好吧。”雖然我有一千一萬個不情愿，但我又說不過媽媽，只好和媽媽去了。
穿上旱冰鞋，我站都站不穩(wěn)，“不要怕，別急，慢慢來。”我安慰自己。 媽媽扶著我一步一步地走，只聽“啪！”的一聲我狠狠的摔在地上，差點兒眼淚就掉了下來，我又重新站了起來，彈去衣服上的灰塵，繼續(xù)滑，“我都說了我不來不來的，非要我來。哎呦，疼死我了！”第二天，媽媽又讓我去練習(xí)滑旱冰，我卷起褲腳，看著昨天摔得青一塊紫一塊的腿，我實在不想再去了，可想到了我最最敬愛的女解放軍，我就感到要堅持，不能半途而廢，為什么別人能學(xué)會我卻不能？想到這，我說：“嗯，走吧。媽媽，以后我每天都去滑旱冰。” 漸漸的，我學(xué)會了滑旱冰，我也體會到了成功的喜悅，酸酸的`，但又甜甜的······
成功的喜悅小學(xué)作文 4
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個小時，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經(jīng)過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個小小的成功，那時的喜悅是連博大精深的.中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做，要堅持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長的，這點成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！
成功的喜悅小學(xué)作文 5
在我的成長盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級的時候，我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽到老師講完后，我的.心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因為，我的三科里，我語文成績是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時，我的心里想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認(rèn)真地復(fù)習(xí)好語文的內(nèi)容，那么，我的成績就應(yīng)該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結(jié)果，我的成績由原來的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次，但是，把這句話永遠(yuǎn)都記在心上，那么，你就會走向輝煌的成功了！
成功的喜悅小學(xué)作文 6
成功，一個多么令人激動的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉；也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動力，給人激勵。
——題記
每個人都成功過，他們也許是突破了自己極限，也許是通過自己的努力考上了理想的好學(xué)校，也許是大學(xué)畢業(yè)考上了夢寐以求的好工作……我也不例外，就在期末考試后，我品嘗到了成功的喜悅。
因為期中考試我沒有考好，所以我受到了老師的批評。我因此發(fā)誓，一定要在期末考試彌補自己的過失，一雪前恥。
期末考試說到就到了，我坐在考場上，正心想如果還沒有考好的后果，就在這時，試卷發(fā)下來了。我的心砰砰直跳。轉(zhuǎn)眼間，考試結(jié)束了。我在等待的日子里，謹(jǐn)慎地揣著唯一一根救命稻草。終于到了發(fā)試卷，領(lǐng)學(xué)生手冊的時刻。到了學(xué)校，老師開始公布成績單：“全班第一，并且全級第一的為……”我聽了恨不得一蹦三尺高，那種高興勁我永遠(yuǎn)也忘不了。
成績單公布之后，三科老師分別發(fā)卷子看錯題并且布置作業(yè)。語文考試我考了92分，按段位分，我屬于第一段，90分以上的16人，作業(yè)比其他的`同學(xué)少那么一些。數(shù)學(xué)考試我考了99分，我們數(shù)學(xué)老師不獎勵，所以所有的人都一樣。英語考試我考了滿分，所以我很幸運，只需要做寒假作業(yè)。
因為這次成功，我的假期很愉快，也很充實。我又一次感受到了成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 7
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的`心思，就鼓勵我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎了我，當(dāng)時心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動作，這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后，我就會游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文 8
在一個夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過了一會兒，奶奶說：“別看了，快出來出事了！”我一聽急忙跑過去，問奶奶：“什么事啊？”奶奶說：“剛才縫衣服時，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧。”我說：“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒有找到，奶奶著急地說：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著奶奶著急的樣子對奶奶說：“奶奶您先別著急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去，靈機(jī)一動，對奶奶說：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵，對奶奶說：“看我的。”我又一次彎下腰，拿著磁鐵左吸吸右吸吸，不一會兒針就被吸了上來，我高興的對奶奶說：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。
晚上媽媽回來了，我對媽媽說了今天下午發(fā)生的事情，媽媽說：“真聰明，課堂上學(xué)到的知識會實踐了！”別提我多美了！
現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師，是老師教會了我磁鐵的.用途，我今天才能體會到成功的喜悅，我要告訴同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講，在生活中也許就會用到我們所學(xué)的知識。
成功的喜悅小學(xué)作文 9
成功在我的成長過程中并不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學(xué)們，為班級體爭光的機(jī)會來了!學(xué)校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行，我平時就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上，“不拿第一才怪呢!終于，考試的'那一天到來了，我坐在考場上鎮(zhèn)定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖拢瑧{著這信心，我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想：真是功夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機(jī)會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
成功的喜悅小學(xué)作文 10
在以前，我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名，當(dāng)一回久違了的課代表。可是由于我的粗心和不認(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數(shù)學(xué)考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。
第三天，發(fā)試卷了，我看到別人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平時中等的同學(xué)也進(jìn)了90分，心里的擔(dān)憂就又加深了一層，在心里默默的祈禱著：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過了一會兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒有。我想完了，肯定沒考好，可就在此時，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”
我一聽，簡直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢。頓時，不少同學(xué)都圍在我身邊，羨慕的看著我。有的十分氣憤，說：“陳辰，你太可惡了，居然考了這么高，簡直不想活了。”有的不敢相信：“你居然考了99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高啊！我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因為自己已經(jīng)不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了，差點興奮的`暈過去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒有這種感覺了。
我終于感覺到了別離許久的喜悅，我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表，我簡直興奮的可以哭，因為，我太久離校開這個寶座，太久沒座過它了！我深深感受到了成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 11
今天的美術(shù)課上得非常不好，但我卻高質(zhì)量、高效率地完成了這一節(jié)豐富多彩的“活動課”。你看，這就是我做的小籃子，多么漂亮呀，不過，這也是要有好的底的，就像蓋一座房子，沒有好的地基，怎么會有好房子呢？
今天我興高采烈的拿著工具，來到了美術(shù)工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查。“嗯！漂亮的'”潘老師臉上掛著一絲微笑，表揚著我的“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下，但是心里卻美滋滋的。那時的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵成了我的動力，所以我二話不說，拿了籃子就迅速回到了座位上，上課了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手，注意著她的動作，等呀等，我終于盼到自己干的時候了。我趕緊拿出雙面膠，貼了起來。
我準(zhǔn)備貼把手了，突然，我的淘氣鬼：1厘米的紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了，我急得像一只沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時候，看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一，拿出來一看，正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速干完了“任務(wù)”。潘老師的名單上，我的等級是優(yōu)，我很開心，于是下去我就不停地注視著這只籃子，覺得它有無比強(qiáng)大的魅力吸引著我。但是，讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。
看來，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，每天都能飽嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 12
小時候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們在水里暢游，也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣，給我報了個游泳班。
前幾節(jié)課專練基本功，我早就聽說過練基本功是辛苦的，也沒多想就練了，過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子，不知哪來一股狠勁，平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團(tuán)，拉過來，搬過去，可我卻不覺累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的體力關(guān)了，教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回，共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個來回后，我的體力有點不支，全身十分酸痛，手腳不聽我的使喚，50米沖刺時快游不動，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因為我的基本功練成了!
一個月后，我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了，回想起一個多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓(xùn)練換來了最終的'暢游，我的心中總有無盡的喜悅……
成功的喜悅小學(xué)作文 13
一天的日子又如輕煙似的過去了，在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么：什么時候考試、什么時候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有，真是屢見不鮮啊！“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當(dāng)語文老師走進(jìn)教室時，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手里的那疊榮譽證書上，真是個個呆若木雞呀！語文老師見同學(xué)們個個都是這種表情，不由得‘咯咯’的笑了兩聲，還對同學(xué)們說：“同學(xué)們，要知道只要你努力了就會有回報，舍得舍得，有舍才有得嘛，這和先苦后甜有什么區(qū)別呢？喏，你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學(xué)，在市里獲了獎，發(fā)的榮譽證書。剛剛瞧你們一個個的樣子，老師都覺得好笑。現(xiàn)在把榮譽證書都發(fā)下去吧！‘’班長上去一個個的讀著人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張杰、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨。“聽到我的名字，我便馬上跑上去領(lǐng)回榮譽證書。當(dāng)我從講臺上下來的那一刻，我感到無比的'喜悅，因為我付出的努力成功了！是啊，沒有風(fēng)雨，哪來的彩虹？沒有春耕，哪來的秋收？沒有工作中勤勤懇懇的汗水，哪來的飯桌上香噴噴的飯菜？從此，我還要努力，因為獲得成功的喜悅才是最快樂的事。
成功的喜悅小學(xué)作文 14
我嘗過失敗的難過，勝利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悅是什么樣的呢？
記得小時候，爸爸媽媽帶我去上海游玩，我們來到了一家大商場，我看到了一些大型娛樂設(shè)施，便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求，我看見有一個哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個“石頭”，一只腳踩一個“石頭”，動作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個設(shè)施下。
攀巖設(shè)施是一個八米的高墻，仔細(xì)一看，上面有五顏六色的小石子，那是用來幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時，我的肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子，兩腿發(fā)軟，動也不能動，爸爸媽媽這樣說：“你快點爬，不爬就下來。”我望著那遙不可及的頂，我深深地嘆了口氣，心想：我為什么要選攀巖呢？
我只好懷著忐忑不安的心情，像哥哥那樣小心翼翼的一點一點往上爬，每爬一階，我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去，可是另一塊石頭太遠(yuǎn)了，我的另一只手怎么辦呢？無奈，只好退回原位，快速轉(zhuǎn)動著我的大腦，看哪些石頭可以讓我安全地站上去，我又重新把手放到石頭上，“哎呀！”我沒抓穩(wěn)，差點掉了下去。我知道，每爬一步，就離成功更近一步。最終，我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的'頂。
我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悅！
成功是喜悅的，成功的喜悅我永遠(yuǎn)也不能忘記！
成功的喜悅小學(xué)作文 15
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當(dāng)我做到最后一題時我的`筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀。”對啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標(biāo)，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負(fù)苦心人，解了一個小時，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
成功的喜悅小學(xué)作文 16
做任何事都有成功和失敗，成功背后要流下多少汗水和勤奮勞動的代價。
電話的發(fā)明者是亞歷山大·貝爾，貝爾是個成功的人，他為了發(fā)明電話，實驗了成千上萬次，甚至他把自己所有的東西來當(dāng)工具，最后，連床也用來當(dāng)工具，終于發(fā)明了電話。降落傘是法國的.盧諾爾曼發(fā)明的，他經(jīng)過多次實驗，最后，把石頭放在降落傘上，緩緩落下，終于試驗成功了。
我基本上也算是成功，我在書法比賽中獲得五級，并多次獲得省市比賽的獎勵，在這成功的后面，我付出了很多汗水，有時我為了寫好一個字，寫了幾十遍，我一年級就開始練寫，才有現(xiàn)在的好成績，到現(xiàn)在都寫了有幾千張以上的大紙，總算有今天的成績。
成功是要付出代價的，做任何事都要持之以恒，有志者事竟成。
成功的喜悅小學(xué)作文 17
再大的風(fēng)雨都不能阻擋我們對成功的無限渴望，荊棘也阻擋不住為理想而前進(jìn)的豪邁的步伐，我們是朝陽，活力，蓬勃，充滿生機(jī)。任何黑暗，任何困難不能阻擋我們沖出云霄，飛向藍(lán)天。
只有藍(lán)天是我們的家，只有白云是我們的伴，我們與勝利為伍，與成功交友。
失敗了，可以難過，可以傷心，但絕不能放棄，正是因為失敗，正因為身處于無邊的黑暗之中，所以哪怕再微弱的光明也能映入眼中。
也許努力了，結(jié)果卻不盡人意，可是不努力就不會有結(jié)果。
沒有人會真的.熱愛學(xué)習(xí)，沒有人會喜歡整天沉浸在題海，詞海中，可我們，作為學(xué)生，哪怕在不喜歡，能做的也只有做好眼前的事，只要認(rèn)真對待，沒有什么是不可克服的。
黑暗并不可怕，可怕的是再黑暗中迷失了自己的方向，找不到通往光明的路。
只要堅持，努力、認(rèn)真的去做有什么困難也都會被我們所征服。
那時，成功就會在彼岸。
成功的喜悅小學(xué)作文 18
有人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。可是，我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N油然而生的力量催使我勇敢堅強(qiáng)的前進(jìn)。
我渴望成功，渴望在一次次考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我信心實足，勇敢堅強(qiáng)的.朝著方向走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次嘗試中得到成功。因為很多人因為第一次的失敗不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一次都不能。因為我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自己。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟著你身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。
這就是一個渴望成功的我！
成功的喜悅小學(xué)作文 19
從前有位地主巡視谷倉時，不慎將一只名表遺失，因遍尋不獲，便定下賞金，小王子經(jīng)典語錄，要農(nóng)場上的小孩幫忙尋找，誰能找到手表，獎金500美元。眾小孩在重賞之下，無不賣力搜尋，奈何谷倉內(nèi)到處都是成堆的.谷粒和稻草，大家忙到太陽下山仍無所獲，結(jié)果一個接著一個都放棄了。
只有一個貧窮小孩，為了那筆巨額獎金，仍不死心地尋找。當(dāng)天色漸黑，眾人離去，雜沓人聲靜下來之后，他突然聽到一個奇怪的聲音。那聲音”滴答、滴答“不停響著，小孩立刻停下所有的動作，谷倉內(nèi)更安靜了，小王子經(jīng)典語錄，滴答聲也響得更為清晰。小孩循著聲音，終于在諾大漆黑的谷倉中找到了那只名貴手表。 ”靜坐無所為，春來草自青。“ 惟有讓流水平靜下來，太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。
當(dāng)人沉靜下來，才能看出所有干擾清晰思考，蒙蔽真實感情，影響智慧判斷，以及阻礙自己找到答案的問題所在。 在自己的內(nèi)心保留一處夢想可以停駐的寧靜地方。
成功的喜悅小學(xué)作文 20
今天上午第三節(jié)課，體育老師教我們做前滾翻，別的男同學(xué)做得很輕松，像滾皮球似的一會兒就做完了。輪到我做時，老師又叮囑：“把身體抱成球形。”這時一個同學(xué)小聲的`說：“他不用抱，本身就像求一樣。”這分明在笑我胖本來我就但心自己做不好，又一氣，心里一慌，不知怎的就翻了過去，只覺得像騰云駕霧一般，睜眼一看，半截身子躺在墊子外面了。同學(xué)們哄然大笑，我羞得抬不起頭，既羨慕那些動作準(zhǔn)確、優(yōu)美的同學(xué)，又恨自己不爭氣。
晚上，我心里一邊想著老師講的要領(lǐng)，一邊一遍又一遍地在床上練習(xí)。
第二次上體育課時復(fù)習(xí)前滾翻，聽張老師喊我的名字，我響亮地回答一聲
“到”，并走出隊列，人群中立刻發(fā)出一陣“嘻嘻”的笑聲，還有同學(xué)在偷偷地比劃，我不理他們，穩(wěn)穩(wěn)地做到墊子上，做好準(zhǔn)備姿勢，一下子翻了過去，老是滿意地向我點了點頭，我自豪地笑了。通過這件事，我明白了一個道理：只要努力，我也會成功!
成功的喜悅小學(xué)作文 21
今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染了。我一字一句地仔細(xì)閱讀時，仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。 我與高爾基一樣，也是個十分喜愛看書更喜歡看書的人。每當(dāng)父母給我買回什么新書或借來一本好書，我都如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但閱讀時不夠認(rèn)真專心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的方法等。
又因為看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘了，收益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，是因為與他從小那求知若渴、專心致志的`讀書精神是分不開的。我看了這本書后對“認(rèn)真是成功的秘訣”更堅信不疑了。
成功的喜悅小學(xué)作文 22
我做小偷成功了!我在去阿姨家祝賀阿姨三十歲生日時，成功的偷吃了東西。
今天，我去給遠(yuǎn)在三周的阿姨祝賀生日，順便在那里吃了一頓飯，喝了喜酒，吃了山珍海味----一頓飯菜。我在路上想起了禮物，便去超市買禮品，要老媽看車。我一進(jìn)去，就看見了五花八門的物品。我徑直走向前去，拿了一包雞腿，老爸在后面說：“放下！馬上就吃晚飯了！再忍一會！”只好放下。
到了阿姨家，我以超光速沖向冰箱，躡手躡腳的`打開冰箱，向四周看了看，又提心吊膽的向上下看看有沒有攝像頭，然后喘了幾口氣，那“撲通撲通”的心才平靜下來。我打開了冷藏柜，偷偷地拿了塊牛肉，一口吃了。那動作，嫻熟的快有“盜神”強(qiáng)了。吃完了，我就掉頭跑了。
我做“小偷”成功了！
成功的喜悅小學(xué)作文 23
成功是人生中最值得懷念的，我最難忘的成功是騎自行車。
我會騎自行車，是爺爺教我的。那一次，爺爺先教我如何不讓車頭扭來扭去。在我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)下，我終于學(xué)會了。接著，爺爺教我如何保持平衡。爺爺先讓我放輕松，然后讓我目視前方。可是，我怎么也做不到。心里十分緊張，就連肌肉都繃緊了。爺爺一看我這個樣子，趕忙教我如何糾正。半個小時后，我終于學(xué)會了如何保持平衡。
然后，爺爺一邊扶著自行車，一邊讓我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)。但是，一件“意外”的事情發(fā)生——我由于騎得太快，爺爺跟不上，就放手了。當(dāng)時的我一點也沒有感覺到爺爺已經(jīng)松了手。我騎啊騎，眼看就要撞上大石塊了，可爺爺還未教我剎車，我不由便撞了上去。那一撞，導(dǎo)致自行車倒了，我也隨之摔倒了。
后來，我才知道爺爺松了手。他為了“補償”我，便將剎車教給了我。同時，我也知道，我已經(jīng)會騎自行車了!
這真是難忘的`成功啊!
成功的喜悅小學(xué)作文 24
夢是一個活潑可愛，但成績卻不怎樣的女孩，她的成績一直在及格線徘徊，這使她非常擔(dān)憂。一次次的失手、一次次的粗心使她對自己越來越?jīng)]有自信，這也使她的成績一次次創(chuàng)了新低。
一天，她的好友塞給她一張紙條：人只有有了進(jìn)取心，才能走向成功。夢看了這張紙條以后，覺得很有道理，于是便決心照著去試一試。夢上課開始認(rèn)真聽講，不說一句廢話，把老師上課講的一字一句都消化。回家認(rèn)真完成作業(yè)，每天都做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。這樣，也使她每天都精神煥發(fā)。
期末考試近在眼前了，每個人都在奮筆疾書。對于期末考試，夢也早已胸有成竹。分?jǐn)?shù)下來了，夢以外地考了個雙百，總分還是全班第一名！這使老師和一些尖子生都跌破了眼鏡，覺得不可思議。
評講完試卷后，老師讓夢說一下自己的學(xué)習(xí)方法，等她上臺以后，只說了一句話：“進(jìn)取是成功的.雙翼。”說完，她對她的好友淺淺一笑。從那以后，夢又重拾信心、天天快樂了。
成功的喜悅小學(xué)作文 25
在生活中有許多事要經(jīng)歷，有經(jīng)歷就有困難，有困難就有失敗，有失敗就有成功。
我讀小學(xué)時所在的學(xué)校的主要運動是毽球，起初我覺得毽球是一個很無聊的運動，所以我對它沒什么興趣，但后來看到我們班的同學(xué)那么厲害，還有，期末時要測試的，從此以后我就開始試著踢……
每天早早地起床到體育館練踢毽球，和一些同班同學(xué)練習(xí)、比賽，但跟他們一交鋒我就屢戰(zhàn)屢敗，還被嘲笑，我暗中記住這個教訓(xùn)然后發(fā)奮練習(xí)。
每天，我起得比他們早，等我練習(xí)到滿頭大汗時他們才慢慢走來。雖然我每天失敗多于成功，但我也會不斷完善缺點，盡可能把減少失敗的次數(shù)，增多成功的幾率。
光陰似箭，日月如梭，漸漸地我的.實力變強(qiáng)了。于是我向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。早晨，我來到比賽場地——體育館。開始，我的分?jǐn)?shù)少于他們，但后來我穩(wěn)住了陣腳，終于，我憑借實力在最后幾分鐘戰(zhàn)勝了他們。
通過這一件事，讓我明白了失敗乃成功之母。
成功的喜悅小學(xué)作文 26
記得那是我在十歲的時候，我看到別人騎自行車在大街上來回穿梭，心里羨慕極了。我暗下決心：我一定要學(xué)會騎自行車！
于是我把我的自行車的后兩個輪子給卸了，在小道上慢慢練習(xí)。開始，我學(xué)會溜車。這很簡單，只要把左腳放在左蹬上，雙手扶著把車，一會兒就變便學(xué)會了。
接著該學(xué)騎車了，我把兩只腳放在車蹬上，坐到車座上，這時便出了大笑話。接著我便瘋狂的騎了起來，就這我媽說快捏撒快捏撒，這時我前面有一棵大樹，砰的.一下撞上去了，那種滋味可疼了！
后來我克服了重重困難，終于學(xué)會了騎車。學(xué)會騎車的感覺可好了！騎上車子，想去哪就去哪！
從騎車這這件事，我明白了：在成功的面前，必定會有失敗和困難，要不怎么會說：“失敗是成功之母！”
成功的喜悅小學(xué)作文 27
我相信大家，長這么大都一定學(xué)會很多東西，比如：單腳跳，刷牙，走路，等等，這些對我來說小菜一碟，但是我還是有一項技能沒有學(xué)會，就是騎自行車，因為我很少騎自行車，所以不喜歡騎，也不說字自行車。
長大了，我知道騎自行車有很多好處就是，可以去買菜，出門玩。哇！原來騎自個有這么多好處，我一定要學(xué)會！
之后，我就開始學(xué)自行車，媽媽說她教我騎自行車。：“眼睛干視前方，不要在顧右盼。"媽媽說：“我的`眼睛一直在平視前方，眼再都沒有動，啊！”在我的尖叫中，我從自行車上掉了下來，之后，找每次都從車上掉下來，身上不知道已經(jīng)出現(xiàn)幾道傷疤了，哼！這次我可不信這一次能摔下來！媽媽把騎自行車的提示告訴我，這次一定能成功，不能讓一個小小的自行車把我給打敗！失敗是成攻之母，沖啊！
太棒了！我終于學(xué)一會騎自行啦！以后，我就可以騎自行車上學(xué)、出門、玩啦！
成功的喜悅小學(xué)作文 28
以前，我做題時總是不細(xì)心，遇到稍微難點的題就不做了，等爸爸給我講解。爸爸為此煩惱了很多次，說我，我依然是“外甥打燈籠--照舅[舊]。爸爸沒法子，只好給我報了奧數(shù)班。
有一次奧數(shù)考試，那題目都特別難。這正好命中了我的弱點。沒法子，只好自己算了。“什麼嗎！乙比甲多，又比丙少。什麼意思啊！”我嘟囔到。“”“等等，這樣算不正符合題意嗎！”我飛快的寫下答案，遞給老師。老師算了算，驚訝的問：“是你做的嗎，比書上還妙呀！”我急忙點了點頭，心里有說不出的喜悅。“恩，希望你再接在勵，今后上課還要積極發(fā)言哦！”我好激動，我終于品嘗到了成功的喜悅。
第二天數(shù)學(xué)課上，我心中有一種旋律，鼓勵我上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。我暗下決心，一定要改正不細(xì)心的壞毛病。
如果每個學(xué)生都能認(rèn)真的.聽講，積極發(fā)言，那麼就都能夠品嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅小學(xué)作文 29
人與成功的距離有時不過是一步之遙，但是這一步非常重要，我們一定要走好人生中的每一步。
一次，我在外婆家看到了一輛很好看的自行車，我當(dāng)時想著要是我能騎上這輛自行車該多好啊！我把自行車推了出來，急忙跑進(jìn)屋里喊媽媽教我騎自行車。媽媽很樂意教我，并告誡我：“這自行車可沒那么好學(xué)，你會經(jīng)歷很多次的摔倒，但是你一定要堅強(qiáng)地站起來重新來過。”聽了媽媽的話，剛開始我是不敢坐上車去的，當(dāng)外婆看到了我的`害怕時，便耐心地對我說：“學(xué)騎自行車，要掌握三個要領(lǐng)。一是要控制好車頭；二是身子要挺直；三是認(rèn)真對待。記住這三個要領(lǐng)，相信你很快就能學(xué)會。”聽了外婆的話，我頓時有了開啟學(xué)車之旅的信心。剛開始總免不了摔倒，慢慢地，經(jīng)過一番折騰后，車子好像成為了我的“仆人”般聽話。
后來騎車因為路不平也摔了好幾次，但是我一直沒有放棄過。我想：做任何事都一樣，腳踏實地，一步一個腳印地堅持下去，最后才會取得成功！
成功的喜悅小學(xué)作文 30
我是一個不怕困難、卻常愛吹牛的學(xué)生，但我有一個特長，那就是：下圍棋。記得第一次參加比賽，就捧了一個“大鴨蛋”回來。我想：下圍棋真不容易啊！算了算了，我對爸爸說：“爸爸，我不下圍棋了。”爸爸用嚴(yán)肅的表情對我說：“下圍棋是講究認(rèn)真的，不能半途而廢，做什么事都要堅持，當(dāng)初是誰鬧著要學(xué)圍棋的？”
我聽了爸爸的話，心想：男子漢大丈夫，一言九鼎。我充滿信心地對爸爸說：“爸爸，你放心，我一定用好成績來回報你。”從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，終于在儀征取得了“圍棋業(yè)余一段”的稱號。我戰(zhàn)勝了困難，興奮地回家告訴爸爸，爸爸拍拍我的肩膀說：“孩子，你終于領(lǐng)會到圍棋的.精妙了。”我現(xiàn)在終于明白，只要堅持，不怕困難，就一定會取得成功。
成功的喜悅小學(xué)作文 31
經(jīng)受了磨難的洗禮，終究登上了勝利的頂峰，募然回首，才發(fā)覺身后的道路布
滿了重重險惡，當(dāng)自己驚訝于自己的能力時，直覺會告訴你，是那顆永不言棄的心，
堅定不移的意志，伴你度過了困難，沖破了難關(guān)。
成功的快樂就是對自己的一種肯定，一種人生的`境界，試想，如果沒有那坑坑洼洼的小路，沒有那防不甚防的陷阱，沒有那一心想贏的對手，你會感到如此快樂
嗎？沒有，是你在其中的努力，鉆研，智慧，堅定使你快樂。
我愛那成功的感覺。愛那在“山窮水盡疑無路“的奧數(shù)賽題中舉棋不定的我通過不斷探索解出的感覺；愛那在天寒地凍之時還不斷寫毛筆字的我通過不斷努力
捧回了“十級證書“的感覺；愛那在夜里挑燈看書的我通過考試取得優(yōu)異成績的感覺
朋友，讓我們一起追逐那雨后的彩虹吧，去快樂地實現(xiàn)自己的成功之夢!
成功的喜悅小學(xué)作文 32
一天，爸爸神秘地對我說：“兒子，你先把眼睛蒙起來，我有驚喜給你我想老爸再玩什么花招？但我還是將信將疑的用手蒙了起來。不過我留了一個心眼，把手放開了一條縫，雖然我留了一個心眼，可爸爸竟然用盒子包裝起來。
“兒子，睜開眼！”呀！是我夢寐以求的活力板！我立刻沖上去試了試，結(jié)果我一上去就摔了一個四腳朝天的姿勢。但我毫不氣餒，心想肯定是家里的'地方太小，所以我才沒有上去。我一有這個想法，就立刻拉上爸爸，一起下樓去試。到了樓下，爸爸扶我我小心翼翼的上去了，慢慢的，慢慢的，爸爸松開了我的手，我竟然沒有跌倒！我竟然學(xué)會了！這時，一個人踏著活力板到我身前一看，“原來是個菜鳥”說完就漫不經(jīng)心的走了。我心想你不就是玩的比我好，玩的比我早嘛，有什么了不起？總有一天我會超過你的。于是，我不再理他，自己練自己的。
終于在我的努力下完全學(xué)會了活力板。我當(dāng)時真的想對我說：“我成功了！”
成功的喜悅小學(xué)作文 33
星期天，我來到教室里，我報的是語文老師的書法班，是學(xué)習(xí)用毛筆寫字的。
上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，坐到座位上，就開始上課了，劉老師開始讓我們學(xué)校寫＂橫＂，我寫的很不好，劉老師看了看，皺了皺眉頭，說：＂你寫的不規(guī)范，我給你寫一個，你看著。＂我看了看，發(fā)現(xiàn)老師寫的比書上還好看，劉老師寫完，我看著劉老師的.字，又寫了幾個，無意間說到：＂練毛筆字太難了，我都不想寫了。＂劉老師聽到了，說：＂不要怕難，世上無難事，只怕有心人呀！＂我點了點頭，又繼續(xù)開始練了，練了幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我和剛開始寫的＂橫＂有了很大的差距，我讓劉老師看了我寫的毛筆字，劉老師說：＂寫的不錯，繼續(xù)努力。＂我聽了劉老師的表揚，心里像喝了蜜一樣甜！
這是我的收獲——學(xué)習(xí)寫毛筆字。我要感謝老師，是她鼓勵，引導(dǎo)我學(xué)寫毛筆字的。我每星期都要認(rèn)真的練毛筆字，我明白了一個道理：無論做什么事，都要有恒心，如果三心二意，將會一事無成。
成功的喜悅小學(xué)作文 34
今天，我們班做了一次實驗，名叫瓶吞雞蛋的秘密。
做這個實驗的材料很簡單，只要有小盤、瓶子，剝了皮的熟雞蛋、火柴，棉花，濕布六樣材料，就可以做這個既有趣有好玩的實驗了。
用火柴將棉花點燃，然后將棉花丟進(jìn)瓶子里，不一會兒，點燃的棉花，“哧——”地熄滅了。接著，我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鉆進(jìn)瓶子里。剎那間，雞蛋整個身子飛快地掉了進(jìn)去。原來，瓶子把雞蛋“吞”進(jìn)去了
這到底是什么原因呢？原來點燃的棉花熄滅時，瓶子是熱的。雞蛋扣在瓶子上，瓶內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶內(nèi)的壓力變小，瓶外的.壓力大，就會把雞蛋吸進(jìn)瓶子內(nèi)。
一個小小的實驗，竟包含了這么多的學(xué)問。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識。科學(xué)得力量是無窮的，我們應(yīng)該去學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。
成功的喜悅小學(xué)作文 35
成功是快樂的，是甜蜜的，我相信誰都成功過，我也不例外。
記得有一次，我要參加演講比賽，離比賽僅有四天了，可……可我還沒有背會演講稿，怎么辦？怎么辦？哎……還能怎么辦，只好放學(xué)后每天留下來讓老師給輔導(dǎo)。
可是，已經(jīng)過去一天了，還是沒有進(jìn)展，我就在和媽媽吃晚飯的時候說不想?yún)⒓颖荣惲耍瑡寢屄犕瓴铧c把湯噴出來，說：“什么？我的祖宗啊！這都報上名了，稿也背了一半了，怎么能放棄呀！”我邊聽邊想，怎么辦？不能放棄，一定要堅持到底，加強(qiáng)練習(xí)吧！
第二天，奇跡真的出現(xiàn)了！原來堅持努力，加強(qiáng)練習(xí)，才會成功。賽后，我靜待佳音，終于在幾天后“佳音”下來了，我得了金獎，忐忑的'心也跟著放下了。
我總結(jié)經(jīng)驗：只要努力，練！練！練！不停地練，就一定能成功。“練，練，練”這幾個字成了我的成功秘訣，我還懂得，無論做什么事，只要堅持下去不放棄，持之以恒，就一定能夠成功！
成功的喜悅小學(xué)作文 36
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時候，同學(xué)們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的.三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進(jìn)行下一步了，大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動了動鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動。
這次做小狐貍我好開心，開心的同時，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
成功的喜悅小學(xué)作文 37
哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。
當(dāng)時，我和我的媽媽，阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩，我們就說好了看誰抓的螃蟹多。
剛好那時是黃昏的時候，沙灘上水也沒有那么多，好抓一點，我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了，弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多，而我卻夾不到幾只。這讓我很失落，第一次我輸了。
第二次，我去問了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對我說：“用夾板從螃蟹下面往上夾。”聽完之后，我就一直在練習(xí)。最后我覺得我行了，可是我一抓。咦，怎么還是抓不到？“你要快、準(zhǔn)、狠！”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈，抓來抓去抓了好幾只螃蟹，我高興極了。這時弟弟也回來了，我們用事前準(zhǔn)備好的`繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住，搞到晚上才回家。
這就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夾，要么就是怕它跑了。哈哈，這次終于成功了！
成功的喜悅小學(xué)作文 38
人生經(jīng)歷過許許多多的失敗，而失敗也是塑造成功的重要條件，俗話說得好“失敗乃是成功之母”“只要有恒心，鐵柱都能磨成針”。所以，只要你經(jīng)歷過失敗，成功的腳步就離你越來越近了。
記得一次體育課，老師要我們跳遠(yuǎn)，當(dāng)時我就想：不是吧，我跳遠(yuǎn)是一般一般的'，而且每次都失敗，哎，這次我都不抱有什么希望了。眼看著前面的人一個一個的向前跳，我便暗暗地對自己說：“勇敢點，雖然你先前是失敗了，但失敗了許多次終究會成功的，一定要對自己有信心，不要氣餒，加油啊！”終于輪到我了，我鼓起了勇氣向前跳去，“撲”的一聲，就跳了過去。我問老師：“我這樣跳行麼？可以了么？”老師說：“恩，可以了。”我驚呆了，我自個兒在欣喜，我終于成功了。
原來這么多次的失敗，真的可以換取成功。
成功的喜悅小學(xué)作文 39
我躲在草叢中一聲不響，可心卻在“怦怦”地跳著。大概是我被驚嚇了，所以上氣不接下氣。從不遠(yuǎn)處又傳來了叫聲，我知道老虎馬上來了!果然，照我所料，老虎飛快地竄了出來，嚇我一大跳。我手里拿好樹枝，做好準(zhǔn)備，隨時進(jìn)攻。那老虎也夠機(jī)靈的，先站在原地仔細(xì)觀察了周圍的.動靜。這時，我停住呼吸，生怕它發(fā)現(xiàn)。可這只老虎卻正盯在我躲的這一片草叢。忽然，老虎眼睛一亮，張開了血盆大口，大怒著向我撲來。鋒利的爪子，恐怖的嘴巴嚇得我縮成一團(tuán)。
在無奈之際，我只好與死神拼搏。我在離老虎最近的地方閉著眼睛射出了最后一根鋒利的樹枝……。隨后，我聽見了一聲恐怖而嘶長的聲音。當(dāng)我張開眼睛時，我眼前出現(xiàn)了一只大血淋漓的老虎。我頓時高興起來。因為這只老虎費了我不少心思啊!
成功的喜悅小學(xué)作文 40
一個酷熱的星期天。奶奶買了一個西瓜，我吃了一片，很甜呀！于是我問奶奶西瓜是從哪里來的。奶奶說用錢買來的。我想為什么不自己種呢！這樣又省錢又健康。然后，我留下了一顆種子。
第二天，我就把種子種在家門前的泥土里，再澆上一點點水。過了三四天，種子冒出了一棵芽來。我好開心呀，我想，什么時候能吃到又大又甜的西瓜呢？我得意地對奶奶說：“奶奶，我們不用花錢買西瓜了。”奶奶笑著說：“吃西瓜的時候還早著呢！從長葉到開花四五十天了，結(jié)了小西瓜也還要一個月才能成熟。”
于是我每天都過去看它，等啊等啊，西瓜秧長出了好幾片葉子，確確實實開起了幾朵小黃花，可真漂亮啊！又過了幾天，小黃花變成了一個小小的果子，我想我果然成功了。
但是，等西瓜長大還要一個月，我天天看，天天看，果然西瓜真得長大了。我們大家吃到了我種的.西瓜了，我好開心啊！看到自己種下的西瓜成功的長大了。心里想：果然成功了！
成功的喜悅小學(xué)作文 41
在一個晚上，一個曾經(jīng)經(jīng)商失敗的商業(yè)者，在自己的'公司里最后的哭了一次。他去找了心理專家，心理專家對他說：“做一份事業(yè)不要就這樣被一次失敗就倒下，象你這樣是不會成就一番事業(yè)。我也曾經(jīng)失敗過象你這樣，當(dāng)我堅持了下來，最后成為了世界偉大的心理專家。”聽完后那個商業(yè)者馬上就明白了，他馬上問了心理專家借了重新開店的錢，那個心理專家不說什麼就送了十萬給他，他說了聲謝謝便走了。
他拿著錢來到了大街上，轉(zhuǎn)了幾圈后找到了一間店鋪，那剩下的錢收購了一些衣服做起了買賣。生意還算不錯，賺了好幾萬，開啟了分點，越賣越好，還開了公司做了老板。賺了后，他拿著錢去找以前幫過他的心理專家，把錢還他他不要，多次求他他都不肯最后還是拿著錢回到了公司。
這次過后，使他嘗到了什麼才是成功的滋味，懂得了做一樣事不要被一次失敗而嚇倒，要勇敢面對，這樣才能成功！
成功的喜悅小學(xué)作文 42
我們怎么樣才能有資格當(dāng)一個成功少年？下面讓我用我自己的想法來講一講怎樣才算是一個成功少年，怎么樣才能有資格當(dāng)一個成功少年！
成功少年就是代表某一個方面有成就的.少年。也不是代表所有方面都有成就或兩三個方面沒有成就，那那一個人肯定是天才了。因為每一個人都不可能沒有缺點的。有一個和我是同年同月出身（比我大幾天）的一個11歲小朋友，在去年以五百多分考上一所很有名大學(xué)，他名字叫：張悅。年年紀(jì)才10歲。他就是一名成功少年。我們深圳還有一名鋼琴王子，名字叫：葉子，年紀(jì)才十二歲，就被德國的舒曼學(xué)校錄取。所以他也是一名成功少年。我們身旁有許許多多的成功少年，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，加油吧！我們也爭取是成功少年吧!
成功的喜悅小學(xué)作文 43
七月上旬，天氣炎熱，爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。
七里溝山清水秀，清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈，爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快，而我可以說在原地打轉(zhuǎn)，根本不會游，我用手劃的已經(jīng)很累，可還是紋絲不動，我又開始學(xué)著弟弟的樣子，手向前滑水，腳一蹬，水花四濺，自己在水中一動也不動。爸爸看見了，抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的動作，一邊說道：“你要這樣。”我按照爸爸說的`方法，可還是游不動。
我看著弟弟像小魚一樣，在水中游來游去。我失望極了，原處的鴨子突然頓悟，何不換個思路，我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀！于是，我開始用我自己的雙手波水，腳像剪刀一樣一張一合，可好像還是游不動。我又嘗試著用手拍水，腳拍水，好像游動了，我大聲地喊道：“我游動了！”
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多，找到適合自己的方法，就能事半功倍。
成功的喜悅小學(xué)作文 44
日出東方要起身，早早起身就精神;欲求達(dá)上成功路，首先不要做懶人;懶惰始終窮苦困，沒有幸福的人生;等于一箱大珠寶 ，跑落大海往下沉;做人總要由于計劃，光芒萬丈過一生:須知生命的意義，不是白白一世人;一年之計在于今，一生之計在于勤;千萬不要交白卷，幸福一定要追尋;現(xiàn)在就是好機(jī)會，即時快點下決心;不可輕看你自己，成功一樣有你份;從今日起要發(fā)奮。
盡量表現(xiàn)你所能:別人雖然有八兩，自己也都有半斤:世上根本無難事，在乎有沒有信心;有了信心有辦法，運用辦法去實行;以為不可能的.事，努力就會變可能:加多一點點勇氣，與苦干的精神;只要能夠吃得苦，成功之路便接近;無論風(fēng)雨怎么樣，堅定意志往前行;路上小心和謹(jǐn)慎，勿讓意志去消沉;得到一雷天下響，便是一個人上人!
成功的喜悅小學(xué)作文 45
二五班的張老師給我的評語上寫到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時常出現(xiàn)，努力、加油這幾個字。
記得，有一次語文課上我經(jīng)歷了一次考驗，克服了心理上的障礙，戰(zhàn)勝了自己。
開始上課了，同學(xué)們有的讀書，有的.談體會，還有的提問，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個不懂得問題，可老師、同學(xué)們會不會笑我呢？我心里沒有底，老師又問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話分明就是給我聽的，要是再不問問就沒機(jī)會了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過的輕松。
成功的喜悅小學(xué)作文 46
成功的人生是努力的人生，是無任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證，認(rèn)為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似：成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的`能力。
人人都希望成功，但往往把成功看得高不可攀，其實成功的人生是從每一點每一滴做起的，成功離我們很近。要想一步步邁向成功，必須從現(xiàn)在做起，從做到五會做起，即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功，只要你努力，只要你每一天都成功一點點，成功的人生就會離你越來越近!
成功的喜悅小學(xué)作文 47
“我成功了！我終于趕上來了，我成功了……”當(dāng)我看到詞語積累的名次時，激動不已！
以前我每次參加詞語積累比賽，成績都不理想。我決定“痛改前非”于是，我每天放學(xué)回家，就一下子“鉆”到書堆里，捧起成語書如饑似渴地讀起來。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里，我天天和書相伴，早上起床，看到的是被子上的.書，晚上……
轉(zhuǎn)眼，又要比賽了，直到走進(jìn)考場的那一刻，我才和成語書“斷絕關(guān)系”考完了，腦子里還被一個個成語纏繞著。哎，等待結(jié)果的日子可真難受呀。
終于到了揭榜的那一天，不知誰叫道：“結(jié)果公布啦！我像箭一般沖了過去，一看，哈哈，第二名！
”我成功了！“我情不自禁地為自己喝彩，我想把這消息傳遍整個世界，讓全世界的人都懂得，付出總有回報，努力就能成功。
成功的喜悅小學(xué)作文 48
那天，老師進(jìn)行三好生評選，我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響，直到評選完我心底的石頭才落了下來，因為——我當(dāng)上了市級三好生，整個4年級名額只有1個呀！當(dāng)市級三好生是我夢寐以求的愿望，雖然以前我連續(xù)被評為三好生，可都是校級和區(qū)級，這次我當(dāng)了兩次市級的，1個是文明生、1個是三好生。
這次當(dāng)上市級三好生，都是老師、同學(xué)們的信任、支持。我一定要擔(dān)當(dāng)好這項工作，認(rèn)真聽話，遵守校規(guī)、小學(xué)生規(guī)范和自己履行過的.諾言，因為我是市級三好生，我是大隊長、我是……
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。耶！我成功了！因為我付出了努力，我成功了！因為我當(dāng)上了市級三好生！
成功的喜悅小學(xué)作文 49
自從知道了80分的成績后我的心情猶如大海的波濤久久不能平靜。
因為我的數(shù)學(xué)出乎意料的考砸了完完全全考失了水準(zhǔn)正是因為這樣我得不到十分優(yōu)秀的成績也去不到自己理想的中學(xué)十分失望。這時候的我仿佛墜入了萬丈深淵，失去了自信，整天悶悶不樂。這時的天空也不再藍(lán)了，小草不再綠了，校園的生活也不再那么多姿多彩，甚至對學(xué)習(xí)失去了興趣。
在家人的鼓勵下，在老師契而不舍地幫助下和安慰下，我開始暗暗的使勁，找出差距，分析這次考試失敗的`原因，尋找適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。雖然還未達(dá)到預(yù)期的目的，但正一步步地接近理想的彼岸。
我始終相信——失敗乃成功之母。成功永遠(yuǎn)是垂青于那些有勇氣正視失敗，敢于分析自己，有恒心有毅力的勇士。不要畏懼失敗，也許它是助你通往成功的階梯。
成功的喜悅小學(xué)作文 50
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子，我就打開盒子，一看，驚訝地叫起來：“媽媽，快來看，姐姐的蠶怎么這么小呀？”媽媽過來看了看，說“咦？怎么回事兒？你們不是一起養(yǎng)的`嗎？”我又問姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小。”“為什么呢？”我又問。姐姐說：“我老是忘了，它們是因為老餓肚子，所以才長不大呢。”雖然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來，叫道：“耶！我贏嘍！我還擔(dān)心會輸給你呢，哈哈！”下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說：“你看，是比你的蠶寶寶大多了吧，媽媽說有一厘米多了呢。”姐姐只哭喪著臉，一句話也沒說。看著姐姐這副模樣，我又說：“沒事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛(wèi)生，它們一定會長大的。”
說完后，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實在是太美啦！
成功的喜悅小學(xué)作文 51
星期天，爸爸媽媽都在家，我決定今天中午的飯由我來做。
中午吃什么呢？我想啊想啊，終于想到了：吃我自做的`雞蛋餅。于是我騎著自行車來到菜場。買了五六個雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。
回到家，我首先拿來一口大碗和一雙筷子。就在我準(zhǔn)備開工攪拌面粉的時候，爸爸走了過來說：‘做這件事情容易弄臟衣服，爸爸來幫你做吧i’我只好同意，我拿來生菜、火腿腸和里脊肉，將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會，再放到一碗里。等我燒好了，爸爸也弄好了。我又繼續(xù)做，用大勺子在被攪拌過的面粉上挖了一個大坑，倒在平底鍋上，把它們弄成國形的、扁扁的，躺在平底鍋上，烤啊烤l突然我發(fā)現(xiàn)東西烤焦丁。我急忙翻了面，手燙得不得了。燒得差i了，我就把雞蛋倒了下去，等雞蛋全都燒奶，就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面，再倒上蕃茄醬包起來。這樣雞蛋餅就做好了。
“我成功了，我成功了！”我興奮的大叫起來。
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