四年級(jí)我成功了作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)我成功了作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)我成功了作文400字1
上個(gè)月，學(xué)校讓我們以“感動(dòng)的一件事”為題，寫一篇作文，寫得好的將進(jìn)行演講，并在電視上播放。聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。我也不例外，將精心準(zhǔn)備的作文交了上去。
一天，大隊(duì)輔導(dǎo)員把我和另外十名同學(xué)叫到了學(xué)校二樓會(huì)議室，對(duì)我們說：“你們幾個(gè)同學(xué)作文很感人，回去后再好好準(zhǔn)備一下，下周一在文化宮演講。”我一聽，心里既高興又緊張。回到班級(jí)后，見同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我更加興奮，我決心好好準(zhǔn)備，獲得這次演講的成功。
振奮人心的時(shí)刻終于到了。那天，我們十個(gè)人去了文化宮進(jìn)行演講，當(dāng)輪到我演講時(shí)，我瀟灑自如，繪聲繪色的演講，博得了滿堂喝彩，我演講獲得了巨大的成功！后來，聽校長說我們上電視了，我更是高興得手舞足蹈。
過后，我細(xì)細(xì)思量，我是怎樣獲得成功的呢？是經(jīng)過無數(shù)汗水和不斷地努力取得的，是持之以恒的結(jié)果，我一次一次地修改作文，反復(fù)練習(xí)演講不就是說明了這一點(diǎn)嗎？
成功是讓人振奮的事，但它是來之不易的。我這次雖然取得了成功，但是我不能驕傲，我要讓成功這只蠟燭繼續(xù)點(diǎn)燃，在成功的大道上繼續(xù)前進(jìn)，不怕困難堅(jiān)持不懈，再次取得其它方面的成功！
四年級(jí)我成功了作文400字2
我的滑板車酷，怎么說也是精心挑選的。滑板車像火箭，下面兩個(gè)靈活的輪子，讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場上開時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經(jīng)過了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學(xué)會(huì)的，我的心情很高興。可是又不太高興，因?yàn)槲抑粫?huì)慢速滑行。過了幾天練習(xí)我會(huì)快速滑行了，也學(xué)會(huì)了許多技能，甚至可以自己創(chuàng)造技能了。我自己創(chuàng)造了跳滑。我現(xiàn)在可以說是班里的滑板高手了。有一天，校長居然請(qǐng)了一位教練來教我們高超的技術(shù)，教練一邊說一邊做給大家看，大家都想做特技。可是教練說你們還小，我非常傷心，忽然教練說你們只能帶上護(hù)具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護(hù)具做這些動(dòng)作不過也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒有護(hù)具，所以沒有練過這些特技。
有一節(jié)，體育課居然體育老師買了護(hù)具，讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心！
學(xué)滑板車多有趣啊！經(jīng)過一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
四年級(jí)我成功了作文400字3
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對(duì)我們說：“你們看班長都可以，你們?yōu)槭裁床恍心兀磕鞘且驗(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的。”
被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
四年級(jí)我成功了作文400字4
俗話說，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的透明杯子，還要準(zhǔn)備一些水，然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍(lán)天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。
開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會(huì)兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后老師揭曉了謎底，是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔谩＝?jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。
四年級(jí)我成功了作文400字5
梳辮子，大家都會(huì)吧！對(duì)于一個(gè)七八歲的女孩子來說，應(yīng)該很難，可是我今年已經(jīng)十歲了，還不會(huì)梳，每次都要等媽媽來幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，保姆阿姨也不在，爸爸還在睡覺呢。怎么辦呢呢？哎，要是媽媽在就好了。可是不可能，我叫了好幾遍都沒有聽到媽媽的回音呢。沒法子了，又不能蓬頭垢面的吧，只能自己想辦法解決了。
于是，我拿起梳子，學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子，先把頭發(fā)梳直，然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線，這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好，最后我開始對(duì)著鏡子梳右邊的頭發(fā)了，可這頭發(fā)好像跟做對(duì)似的，不聽使喚，經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對(duì)著鏡子一看還不錯(cuò)，接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，左邊的頭發(fā)梳得順手多了，不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后，我再對(duì)著鏡子一看，真不錯(cuò)。雖然沒有媽媽梳得那么好，可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后，我每次都是自己梳理頭發(fā)了，現(xiàn)在我梳得越來越快，越來越好了。
同學(xué)們，我相信：在你們成功的`背后，浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。
四年級(jí)我成功了作文400字6
星期六，媽媽爸爸不在家里，我想：反正沒事做，不如做個(gè)“不倒翁”來玩玩。
我先找來一些材料，找了一個(gè)乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什么不對(duì)勁呀!我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對(duì)呢，原來那么聰明的我怎么今天就想不起來呢，是不是“腦子進(jìn)水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時(shí)候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會(huì)倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動(dòng)，我搖了搖，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話我明白了，這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
四年級(jí)我成功了作文400字7
一天下午，徐老師走進(jìn)教室當(dāng)著全體同學(xué)的面對(duì)我說：“高垚，大隊(duì)部的汪老師給你指揮全體師生唱國歌的任務(wù)，希望你給我們班爭光添彩。”話音剛落，同學(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我，我興奮極了。可是，我又擔(dān)憂起來。我又不會(huì)指揮，怎么辦呢？對(duì)了，去找媽媽，媽媽是音樂教師，還是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮呢！
晚上，我得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，快教我指揮，保證三分鐘搞定。”媽媽一聲不吭，打開音樂，便隨音樂指揮起來。看著媽媽輕松地指揮，我迫不及待地說：“簡單，簡單，我來我來，不就是甩甩手嘛。”于是，我便指揮起來。可我越指揮越覺得別扭，怎么也跟不上拍，媽媽讓我到鏡子前去指揮，我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子，張牙舞爪地亂揮一氣，多難看的形象啊！
媽媽在一旁語重心長地說：“看人挑擔(dān)不吃力吧！”我吐了一下舌頭，知道自己錯(cuò)了，于是好好虛心請(qǐng)教起來。媽媽說，首先要訓(xùn)練身姿、手形、2、4拍的指揮法，其次要了解這首歌的旋律、內(nèi)涵等等，才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍，我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍又一遍地訓(xùn)練著，終于功夫不負(fù)有心人，我終于練成了。
第二天，我一上臺(tái)就感覺有一只小兔子在我心我中砰砰直跳，忽然，我看見媽媽在臺(tái)下給我加油，于是，我按照昨天練習(xí)時(shí)的動(dòng)作，指揮起來。國歌演唱結(jié)束了，我心中的大石頭終于落地了。我下臺(tái)后，老師和媽媽都說很棒，我高興極了！
耶！我成功了。
四年級(jí)我成功了作文400字8
一天晚上我在家里練著小提琴。自學(xué)著老師還沒有教過的一首曲子。
我開始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開始，我總是看串行，也總是唱錯(cuò)音符，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了以后又從頭開始唱，中間還有各種我沒見過的，也沒有學(xué)過的，不知道怎么唱的音符，唱得結(jié)結(jié)巴巴的，我自己都覺得煩。媽媽也覺得我的聲音太雜了，吵著他根本就看不了書，我只好小聲地唱。我反反復(fù)復(fù)的練著，我感覺我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅(jiān)持繼續(xù)練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后，才感覺唱得不再結(jié)巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個(gè)音符都是準(zhǔn)的，而且非常流利了。
我現(xiàn)在要開始拉琴了，第一遍我因?yàn)槭种笡]有按準(zhǔn)，結(jié)果一半都是錯(cuò)的。第二遍，我因?yàn)楣瓫]有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽起來讓人心情煩躁。第三遍我拉出來的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來的音符時(shí)而悠長，時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽上去非常舒服。當(dāng)我把它拿給朋友們聽時(shí)，他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí)，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來的呀。
這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認(rèn)認(rèn)真真地，堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終一定會(huì)成功的。
四年級(jí)我成功了作文400字9
每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。
我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的。”聽了老師的話，我只好失望地走了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過去了兩年，又到了興趣小組競選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過了競選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
四年級(jí)我成功了作文400字10
今年暑假，我獲得了鋼琴六級(jí)證書，看到這張證書，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里，驕陽似火，每天下午，上完奧數(shù)課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了，眼睛都睜不開了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說：“如果今天晚上你這一排背不起來，就跟我回家繼續(xù)彈。”這一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒有一會(huì)，老師又來檢查了，我膽戰(zhàn)心驚，在書被老師快合上的時(shí)候，我又飛快地看了一眼，可是因?yàn)榫o張，最后一小節(jié)還是忘了。
我強(qiáng)忍著淚水，只好繼續(xù)練。十分鐘過去了，老師說：“這是最后一次機(jī)會(huì)了。”我害怕得流下了眼淚，可老師嚴(yán)厲地說：“我是不會(huì)相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時(shí)，老師溫和地說：“你看，這不是彈完了嗎？認(rèn)真彈不就會(huì)了嗎？”我總算回到了家里。
考級(jí)的日子到了，該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的，我已經(jīng)練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長舒了一口氣。
一個(gè)月后，我的六級(jí)證書拿到了，這張證書凝聚了我多少汗水和淚水啊！我終于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。
四年級(jí)我成功了作文400字11
成功了，我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經(jīng)歷。
那天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運(yùn)動(dòng)員。這可是個(gè)為班級(jí)爭光，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我給自己確定了一個(gè)目標(biāo)：必須拿到第一名，彌補(bǔ)上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓(xùn)太深了——對(duì)手實(shí)力并不比我強(qiáng)，是我不小心跑到別的賽道上了，本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！
好吧，沒關(guān)系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我。“加油！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對(duì)手是被稱為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒：不怕，依我過去的實(shí)力，再加上今天的拼搏，就一定能戰(zhàn)勝他。我又對(duì)自己充滿了信心。
“預(yù)備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著自己的跑道，狂奔不舍。接近終點(diǎn)了，都沒人超越我。為了確保勝利的果實(shí)，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！
到終點(diǎn)了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實(shí)了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，心里真是說不出的高興。
我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰(zhàn)了自我。
四年級(jí)我成功了作文400字12
上個(gè)星期一，上午我爸爸說：“我們一起去喂鴿子吧，”我一聽，這件事肯定很有趣。
我們做好準(zhǔn)備，便要出發(fā)了，我們坐上了公共汽車，過了一會(huì)我們就到了喂鴿子的地方。
到了廣場，我看到了許許多多的鴿子，有的在地上找食物，有的在燈上一動(dòng)不動(dòng)的左顧右盼，腳下有兩只鴿子在搶食物，真是太熱鬧了。
爸爸很快得買了一包鴿子吃的食物，我先往手上到了一點(diǎn)，把手伸直，等著鴿子飛到我的胳膊上，不一會(huì)，一只灰色的鴿子拍動(dòng)著銀色的翅膀，在我眼前飛了一圈，慢慢的落在我的胳膊上，我先仔細(xì)地觀察這是一只美麗的鴿子，它的嘴尖尖的，光滑的羽毛，在陽光下還閃著光呢，吃的樣子很有趣，它低頭啄一下，就看我一眼，好像在試探我，等它確定我不會(huì)傷害時(shí)，才安心地低頭吃起來。
鴿子吃完了，我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了，然后我又快速的在手心到了一些鴿食，又飛回到我手掌上了，用尖尖的嘴來吃，我的手很癢，然后我還是堅(jiān)持著讓鴿子吃完，吃完了它才飛走，望著飛走的鴿子的背影，我高興極了。
今天，我見到了各種各樣的鴿子，真是太有趣了。
四年級(jí)我成功了作文400字13
在小時(shí)候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃。”我當(dāng)時(shí)聽見這個(gè)說法，感覺好奇怪，以為是大人們?cè)隍_人呢！后來，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我就想，我有機(jī)會(huì)我也一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，我就一直堅(jiān)持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開始冒煙了！我也有些蹲不住了，又過了一會(huì)兒紙終于燃了起來！我急忙跑下樓去大喊：“我成功了！”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動(dòng)？哎呀！怎么這么多汗水？”“我終于把白紙點(diǎn)燃了！”我接著回答，爸爸笑著說：“哦！原來你拿放大鏡干這個(gè)呀！我早該想到的！我也替你感到高興啊！”
四年級(jí)我成功了作文400字14
過往的回憶猶如繽紛的花朵，有些已經(jīng)隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦?zāi)羌氯匀粻N爛綻放，久久留香。
還記得那天，媽媽一進(jìn)門就大聲喊：寶貝，看媽媽給你買啥了。”我立刻走過去，一看，是一個(gè)大盒子，原來是樂高拼圖。我高興極了，就迫不及待地拆開盒子，生怕它會(huì)跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍，我非常喜歡。心想，拼這個(gè)肯定沒問題，特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到，我一打開這個(gè)包裝，散落的小零件就灑落了一地。看著堆起像小山似的散亂零件，我感覺我的頭即刻就要爆炸了，這一切都亂了。一會(huì)兒這個(gè)零件找到了，那個(gè)沒了，一會(huì)兒那個(gè)零件找到了，這個(gè)沒了。我便開始?xì)饧睌钠饋恚睦锏哪莻�(gè)小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔，生氣地喊到，太難了，我不拼了”。
媽媽看我這樣態(tài)度，便微笑著走過來，語重心長地對(duì)我說：孩子，你不能太心急，心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，又默默地回到書房，重新拼了起來。我仔細(xì)地看著圖案，用心地拼裝每一個(gè)環(huán)節(jié)。盡管在拼裝的過程中，遇到了很多難點(diǎn)，但我一定不能放棄。毛主席說：世上無難事，只怕有心人”。經(jīng)過我的堅(jiān)持和努力，一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高，大聲地喊：我成功了。”
最終，在拼龍艦這件事，我明白了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈地努力，就能走向成功，有耕耘就會(huì)有收獲。
四年級(jí)我成功了作文400字15
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，而成功給人帶來的喜悅和快樂更是令人難以忘懷。我就有這么一次。
那是今年的“六一”節(jié)，我們縣舉辦了一次文藝匯演，我被選上了相聲演員，當(dāng)時(shí)我既興奮又緊張。興奮的是：終于有機(jī)會(huì)給大家露一手了;緊張的是：要是演砸了怎么辦?可要敗壞全班的名譽(yù)啊!這個(gè)問題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
終于，演出的時(shí)候到了。我懷著無比激動(dòng)的心情在臺(tái)下等待著，心里想：快輪到我吧!快輪到我吧!但實(shí)際上我又擔(dān)心真的輪到自己的時(shí)候該怎樣做。節(jié)目演完了一個(gè)又一個(gè)，眼看就要輪到我了，我的心好像變成了一只小兔在肚子里撞來撞去的。
我的節(jié)目終于到了，我的腳緊張的直發(fā)抖，我走到臺(tái)上給大家敬一個(gè)禮后，就開始了第一段的相聲表演，我的動(dòng)作和語言惹得全場觀眾捧腹大笑，我的搭檔上來了，我們又開始了一段精彩的搞笑對(duì)話，我們的表演再次獲得全場觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我們苦練了那么久終于得到了回報(bào)。
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