我們畢業了作文集合【15篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們畢業了作文，歡迎大家分享。
我們畢業了作文1
七月，6年純真的小學生涯到此結束；七月，3年轟轟烈烈的青春至此收尾；七月，3年的汗與淚的拼搏，12年的努力到此為止；七月，4年的大學時光是否也如此急促呢？
還記得剛邁進學校大門的那一天嗎？
熙熙攘攘的人群，人頭攢動，面孔生疏。湛藍的天空找不到一絲云的蹤影，太陽就這樣赤裸裸地出現在天空。沐浴著金色的陽光的校園，干凈寬闊的地面仿佛是在邀請我們走向天堂。墻壁白得一塵不染。敞亮的教室，藍色的窗簾，前面是霸道得獨占一面墻的黑板。就這樣，我們在陽光下相遇、相知、相識。
課堂上，所有人都精神抖擻，用一雙雙無知的眼睛望向老師……哦不，那是一雙雙渴望的眼睛，他們渴望知識，就像長期在沙漠中徒步行走的人渴望水源一樣地渴望著知識。老師，把一生奉獻在三尺講臺上；學生，把最珍貴的青春用在了最珍貴的事上。老師無怨，學生無悔。
鳥兒被朗朗的讀書聲驚醒了，哼著歡快的曲子向操場飛去。紅色的塑膠跑道環繞著碧綠的'球場。曾經在這里舉行過足球賽。白色的球如箭一般射進了兩米多高的球門。這精彩的一球，是這背后汗水最好的詮釋。
小草淺鬢寸許，在陽光下，微風中，齊刷刷地搖頭晃腦。不是它們長不高，它們也渴望長高，渴望長得有圍墻那么高，只是為了最后能把希望的種子撒出去，撒向外面的世界。
哪怕不斷有人踩著它們走向遠處，工人不斷地用割草機一遍遍地割斷它們。但不見它們有何畏縮，相反，踩扁了，又驕傲地挺直腰桿，割斷了，又勇敢地長出新芽。這不正是我們需要的一種精神嗎？哪怕被踩住，也踩不滅它生的決心；就算割，也割不斷它們奮發向上的希望。
操場上，體育老師左手執口哨，右手緊握秒表，剛毅的臉上是不容談判的堅決。
“全體同學蹲下，蛙跳！”隨著一聲喝令，同學們乖乖蹲下。伴著一聲聲口哨，一排排的“青蛙大軍”，聲勢浩蕩地出發了。
“預備――跑！”老師的手臂輕松揮下，計時開始。短短的一百米，同學們一個賽過一個，爭相奔向終點，歡呼聲一陣高過一陣。心里難免有些小抱怨：“累死我了，體育老師怎么這么狠！當我們機器人呢？就算是，那電也有耗完的時候��！”
殊不知，這些小抱怨在不久后也會消失得無影無蹤。
樓道的拐角處，步伐急促的你就這樣與抱著一大摞作業本的我相撞。極負責任的你很有擔當地說：“對不起啊，都怪我走太快了才撞你，誰叫我戴了個大眼鏡呢，看不見。”說完還不自在地搔搔頭，不禁撲哧笑出聲來。就這樣，你我便成了無話不談，形影不離的好哥們！
春天，那條林蔭的小道兩旁高大的垂柳也抽出嫩綠的芽；夏天，綠芽長大了，顏色濃了，又添了幾種深沉；秋天，面露淡黃的葉片再抓不穩枝條，秋風蕭瑟，一個把持不住，漫天飛舞；冬天，那葉片不復存在，全都畏縮在大地母親的懷抱中，把干瘦的枝條裸露在外面。多次，我們踏著輕松的步伐，走向小賣部。
靜靜地坐回了曾經坐了幾次的座位上。那刻骨銘心的一幕幕，有歡笑、有驚喜、有感動、有失望……像電影一般在腦海里回放。“咔嚓！”終于停留在那一剎那，滾燙的液體從眼眶滑落，狠狠地砸在褪色的相片上。就這樣砸碎了初中的三年，我的內心不禁被深深地震撼著……
我們畢業了作文2
小學就這么的要過完了，我好留戀。當我就要去初中報到時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的`難過。
小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因班主任的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
我們畢業了作文3
今天，我們學習了這學期的最后一課：《明天，我們畢業》。
本文主要講：我明天畢業，作者很難過。通過回顧六年的'生活和成長過程，表達了作者對母校、老師和同學的眷戀。
看完這篇課文，我不禁想起了現實生活：
我們馬上就要畢業了。當我們想到畢業時的樣子，一種酸楚的感覺涌上心頭。不禁幻想著各種場景：也許老師會用一節課讓我們說再見；也許我們會買《同學錄》，讓大家把聯系地址寫在上面；也許我們會互相擁抱，說：“再見！”。
那時候可能有人會哭，會緊緊抱著好朋友，會向他們要聯系方式。總之那個時候，我們心里肯定難受。男生也會忍著眼淚，女生可能會掉下淚來。
我不想再想了。我怕有一天，我們會分開去理想的學校。到時候，我們就再也見不到他們了。也許他們會忘記我，我也可能會忘記他們。沒有！他們一直活在我心里，哪怕過了100年！
我們畢業了作文4
花又開了。
起風了，花瓣借一陣微風飛走了，落在橋下的小河，隨它流走了……
始于20xx秋天，當盼望著的暑假隨著老師的一句“同學們，再見！”如約而至，沖出校門，并沒有我日思夜想的自由，而是一種說不出口的失落，原來，當離別真正來臨時，每個人都是念舊的。
在班里不常說話的他與我同行，我們一路默默無語，似乎一切都是那么平常，到了橋邊，他向右邊走了，我知道那是離別的'方向，終于鼓起勇氣開口了，“那我走了啊，明年見。”
“好的，那你慢點啊！”
“嗯。”看著他慢慢走向拐角，我也轉身離去。
畢業的夏季是熾熱的，亦是不舍的，我們都將踏上路程，向著各自的前程前進。
當歲月的列車緩緩駛過青蔥歲月，請對身邊的人說一聲再見，如果重逢遙遙無期，那就做一次最好的道別，把溫柔貯藏在心底。
揮手同校外的那顆楊樹道別，陽光溢在我臉上，照在前路，心臟感受到了溫度，把這束陽光藏在心底，與初二的歲月一起，分別亦會重逢！
我們畢業了作文5
“終于，我們還是走到這一天，要奔走各自的世界，沒人能期待，記憶中的你，和那段青春歲月，一路，我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠，拿歡笑榮耀換一句誓言。”當我們再次唱起這首歌的時候，我們終于忍不住哭了，因為我們畢業了，也就意味著我們在一起朝夕相處了三年的同窗好友就要就此分別了，我們心里縱然是萬分的不舍，可是，天下沒有不散的宴席，我們這一分別，再次相見的時候又不知道是何年何月了。
時光荏苒，時光不等人啊，轉眼間，這都三年過去了，回想起高一那會兒，我們才剛剛踏入學校，彼此都還不認識，這好像就是昨天的那一幕，離我們是那么的近在咫尺，卻又是那么的遠。這一路走來，我們在一起，有過歡笑，有過淚水，有過感動也有過汗水。平時的.我們會在教室里齊聲朗讀，在一起安靜的上著自習課，在一起激烈的爭論問題，或是在操場上追逐打鬧，這一樁樁的事情都還在歷歷在目�？扇螒{我再怎么回憶著過去，那也只是過去了，現在我們面臨的是畢業，我們就要畢業了!我真的不愿相信，可是我不得不相信，這就是事實，再過幾天，都已經要召開畢業典禮了!
這幾天，我們都無心學習，我們在一起拼命的合影留念，召開各種活動和晚會，我們珍惜著這最后能在一起的短短時光，彼此都是那么的依依不舍。召開畢業典禮這天，我們各自的家長都來了，我們做了演講，喊出了自己的心聲。我在演講詞中大聲的喊道：“我真的真的不想畢業，我想永遠和你們在一起，我親愛的朋友們”話音落下那一刻，我忍不住，淚水又打濕了我的衣領。老師和同學們也都跟著我哭了。也許，這就是青春的一次定格，我們將在這里留下青春最美好的回憶，在里面我們嘗盡了太多的酸甜苦辣。時光飛逝，時光總是要向前走，我們也不得不跟著時光的腳步不斷的走下去，在此期間，我們將會有太多的分分離離，這都是不可避免的事實。
也許，這就是我們人生應該經歷的東西，我們畢業了，留下的也只是回憶!
我們畢業了作文6
初四畢業了，沒錯我們畢業了，也許這是四年前我們的夢想今天終于實現了，但是我們驀然回首，卻還是以前好，幾個朋友坐在嘮嗑，談心，現在只能說最后一句再見了，明天我們將踏上中考的戰場，請給我們加油吧，謝謝，四年前我們剛踏入初中的校園說我想初中畢業，快點初中畢業吧，但現在我想把時間停留在這一刻。
此時我正奮筆疾書，挑燈看書，奮戰中考之前的最后一個晚上，明天我們將踏上新的征程，祝福我們吧，初中時我們青春重要經過的地方，哪里有我們的歡笑快樂，也有我們的'難過苦惱和淚水，但青春只有一次，初中也只有一次，我們永不忘記，慶祝我一臂之力，考上好的高中，為我們的青春加油吧，喝彩吧！
我們畢業了作文7
快要畢業了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的'流走，以前.....我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業了，才覺得校園里的一切都非常美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得非常好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
我們畢業了作文8
畢業了，六年的時光如一陣風，悄悄走來，匆匆離去。打開記憶的大門，我才發現這一切是多么美好。
在你頂著艷陽，滿頭大汗地跑完最后一圈時，是自己的同學微笑著給你遞水；在你擦黑板因為夠不到而苦惱時，是自己的同學嘲笑著你，卻還接過你手中的黑板擦；在你因為題目不會做，急的像熱鍋上的螞蟻的時候，是自己的.同學來到你的旁邊耐心地講解；在你因為犯錯而被老師訓斥時，是自己的同學陪你一起傷心。
同學的笑聲還伴著你，老師的教誨還在耳畔響著，但你是否想過，這有一天會消失？
畢業了，我們度過了2555節課，12個學期。在這個過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學生活的痕跡。
抬起頭，是一棵棵經歷過風雨的大樹；吸一口氣，是一朵朵花兒的芳香；邁著步伐，是一個200米的操場，這里印著一個個足印。畢業了，同學們的歡聲笑語，老師諄諄教導，學校的一草一木，這生活中的點點滴滴都已經成為六年的回憶！
畢業了，教師里的打鬧沒有了，一起聊天的時間沒有了，同學之間的矛盾也沒有了，有的只有你說我笑。面對后黑板上的那句“畢業不散”，我們知道那只是安慰，我們將要面對的是一張考卷之后的再見。
我們畢業了作文9
光陰似箭，宛如白駒過隙，光陰似箭。在這個神圣的校園里，我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌母校的愛；加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進校園，就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場，有低矮的灌木，高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這里有富有的'老師和熱情的學生。這里是天堂和凈土！每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校，讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經受了圣潔的洗禮，純潔的天使向我招手。
六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們如火如荼地討論著問題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學，一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
我們畢業了作文10
畢業意味著什么？意味著我們結束了一段學習旅程，意味著我們收獲了足夠的知識，也意味著我們在一步一步成長。
隨著新學期的到來，我們進入到了初三最后一個學期，畢業這個字眼也離我們不遠了。與我一樣的初三同學們，面對即將畢業的時刻，你們做好準備了嗎？
我們即將畢業了，在還沒有真正畢業之前，在學習上，我們一點都不能放輕松，因為勝利永遠都屬于堅持者。每次談起畢業，我的心里都會或多或少的帶上一些傷感，傷感里摻雜著我對校園的不舍，對一同奮戰過的同學還有老師不舍。不過心里的這些不舍，往往在緊張的備戰中時不時沖淡，只有當夜深人靜入睡的時候，這些不舍才翻涌而來。
我們即將畢業了，每次想起這句話，心里都不自覺的會讓記憶回溯�；氐轿覄倓偺と胫袑W大門的時候，那時候的我是對中學生活是多么的'向往。對校園里的環境充滿著新奇與贊嘆，對校園里的同學陌生中帶著親切。
但是時間流逝的很快，居然在不知不覺中，時間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點跨到了觸手可及的終點。以前，我常常在嘴上說著時間過得真快，可是卻從來沒有往心里而去。一直到現在，就處在畢業前夕的我才在心里真正的感受到了時間過得真快。
但所幸，在這一段流逝而去的時間里，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友，學到了不少的知識，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的，都成為了我心里最寶貴的所在。
即將畢業了，當前最主要的任務依舊是拿起筆桿，朝著自己的目標沖刺。
我們畢業了作文11
那一天，當我推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道，畢業已經到來。
桌椅如初，陽光照舊，黑板上還殘留著一道未來得及算出的數學題，還有那已經是零的大大的倒計時，窗簾還是熟悉的.顏色，一切都像往常一樣，似乎什么都沒有發生，可是那些記憶里永遠不會忘記的身影，已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光，握住的只有自己的手而已。
走過疼痛的高三，我迎來了畢業，以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床；再也不會背著沉重的書包一路小跑著上學；再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時間進教室；再也不會趁同學不備偷拍惡搞；再也不會擔心頭發不合格而被逼著到學校門口的理發店修理。一切顯得那么美好，可是，我為什么分明感覺到了眼角的淚水？
六月，是離別的季節。告別了，那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學；告別了，那些喜歡或者很討厭的老師；告別了，那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經的朋友；告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了，那些喜好與厭惡；告別了，那些還在意的或已經忘記的人。從此，咫尺天涯。
但是。走進心里的人將永遠不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午后，獨自回味，一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然，因為時間，也因為距離。
或許那么一天，我們會相約再聚。那時我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計而四處奔波。那時的老師已經不再年輕美麗，已經有了掩蓋不住的白發�；蛟S我們已經記不清彼此的模樣。可是我相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。
轉眼六月，告別，歡送，一切自然地發生，讓人無限眷戀。但即使時光停在六月那場曲終人散，又能抓住什么？不如將記憶裝進行囊，帶上它們，踏上更美好的征程。
我們畢業了作文12
天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風吹走了我們曾經的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風吹四散天涯。往日在校園的點點滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。
六年前的`那個金秋九月，懷著好奇和激動我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡樸又難忘的教學樓，充滿惜別情誼，點點滴滴藏匿其間。
那年羞澀的我向老師結結巴巴地說出一句：“老師好！”這個地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長著，在您的一聲聲夸獎中進步著，在您的一聲聲悉心指導中學習著……如今我對你也只能說一句“謝謝”，教誨之情，無以為報！
教室里，幾支粉筆雜亂地擺在講臺之上，黑板擦在破碎的陽光下閃著微光，黑板報的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶，同學在教室嬉鬧的身影出現在桌椅之間，伸手去捉時卻又無影無跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。
畢業或許就是微笑著哭泣，我們固然如愿成長，但又一邊失去。一個個可愛的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵，有過矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？
再見了，我親愛的母校，我敬愛的老師，我可愛的同學！
我們畢業了作文13
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
——《論語》
“叮鈴鈴……”上課了，英語老師提著兩大袋糖走進教室，緩緩地走到講臺上，環視了一周，說到：“Class begins！”“Good morning，Miss Zhang！”這次我們起立的特別快，聲音也無比洪亮。“Good morning，every student！Sit down please！”英語老師的視線從教室里的每個人的臉上緩緩掃視過去，“同學們，可能這是我最后一次和你們說上課了，明天之后，你們將會迎來中考，將會升上高中，將會遇見新的'老師和同學，也不知道，你們還會不會記得我，記不記得這個班級，記不記得這1405班中的每一個人，我……”英語老師緩緩地講著，面帶微笑，她說，她不希望用悲傷的語氣送我們上考場。孰不知，下面座位上的，哪一個不是熱淚盈眶？ 還有最后幾分鐘時，我們班點了一首歌，是英語老師以前教的，齊聲唱起，聲音中有許多哽咽：“Doe a deer,a……”在歌聲中，最后一節英語課結束了……
第二節是語文課，在我們的懇求下，語文老師答應了讓我們這節課在教室里自由活動。我們盡情的笑著、鬧著、喊著、追趕著……找這個人要簽名，找那個人要留言，找這個人合照，找那個人玩鬧……每個人的臉上都洋溢著最燦爛的微笑，但是每個人都知道笑容下面是不舍，是難過、是傷感。隔壁班的老師來了，被我們的吵鬧聲引來的，雖然不好意思，但我們還是繼續鬧騰，哄笑一堂。黑板上寫滿了我們的簽名，雖然五顏六色，但仍感悲傷。
我環顧四周，這里，今年下半年，坐的便不是我們了，風吹過，陽光照耀，初中三年的一幕幕都浮現在眼前，以后，誰會記得我們從在這兒待了三年？是風？是草？還是畢業照？
風吹過，草搖曳，陽光照射，在這初夏，我們，畢業了……
再見了，母校！再見了，這三年！
我們畢業了作文14
人生有別離，歲月太匆匆，歲月的腳步有誰能阻擋？在七月一日下午，在那個夏天，那群孩子就要畢業了。
那一天，我們去了體育館。一進大門，我就看到了那幾個大字：“20xx級畢業典禮”。我心一沉，同學們要畢業了。校長緩緩走向講臺，體育館頓時安靜了，校長清了清嗓子，說：“你們永遠是我們學校的孩子，我們永遠是你們堅強的后盾......”我終于忍不住了，涕淚并流，我旁邊的同學大聲地抽噎起來，一道淚水滑過老師的臉龐，老師也哭了......校歌響起，六年的一幕幕，在我眼前浮現：教室里老師的諄諄教誨，同學的朗朗書聲；操場上揮灑的汗水，課間嬉戲的笑聲。忘不了與同學游戲時的`快樂，忘不了在齊心協力，下共同獲得榮譽時的興奮，忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦......
畢業的記憶讓我們永遠深深銘記在心中，那四十七朵未來將嬌艷綻放的花，一定會在一個難忘的日子相聚在一起，共同回憶童年的時光。
那年盛夏，我們畢業了！
我們畢業了作文15
又是一年畢業季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時，我們三年的初中生活就結束了。在這三年里，盡管有非常多不愉快，盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個教室，那個座位，那個操 場，都不再屬于我們了。在過兩個月之后，他們將會給另一批人使用，我們不在調皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。
他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學之后會裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前，說難聽點那叫門神，說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。
它們喜歡成群結隊的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機拍照，他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的.時光他都會記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說，畢業要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了�？墒俏磥淼娜辏覀儾粫僭谝黄穑覀兊脑竿荒苷f成是美好的奢望。我們將會各奔東西，我們會有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
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