我們畢業了作文

時間：2024-05-28 13:49:06 畢業我要投稿

我們畢業了作文（精選15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我們畢業了作文，希望對大家有所幫助。

我們畢業了作文（精選15篇）

我們畢業了作文1

　　初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。

　　還記得xx年的金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯堂的雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業和中考的壓力，唉！

　　XX發來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的`初中時代，即將結束，實在不舍。

　　可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的開始，我們不是還發著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！

　　下一刻，我們會有新的環境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

　　聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！

我們畢業了作文2

　　時間過得真快呀，一晃六年過去了。在這六年間，我非常感謝我們的老師，感謝同學們，是你們帶給我學習和生活上的快樂。我好想在此時大聲地跟你們說一聲：謝謝你們！謝謝您們陪我度過每一天，謝謝你們把陽光照射到我這個留守孩子的心里！

　　頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，老師，您憑此教導劣徒，今后，我將以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！

　　一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起復習備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。

　　首先我要感謝我的幾位支教老師，一個個的說起吧！

　　我們在三年級的時候遇見了吳曦老師，吳曦老師教了我們整整四年的編程課程，在這四年時間里，吳老師默默地無私奉獻，為我們操心備課，把編程課上的知識點深入淺出告訴我們！在這里我想對吳曦老師說：老師，您辛苦了！

　　我們在四年級的時候還遇見了李潔老師和小問號妹妹。李老師把我們帶進了科學的樂園，讓我們更加熱愛科學，熱愛大自然。我們的李潔老師和小問號妹妹都在美國，她們每個星期四都會給我們上課，李老師的課娓娓動聽，百聽不厭。我想對老師和小問號妹妹說一聲：你們辛苦了！

　　當我進入青春期的時候，我遇到了趙惲逸老師，她的成長課帶著我走出了人生成長路上的`重重迷霧。使我從一名懵懂無知的女孩變成了一名活潑天真的少女。感謝您，趙老師！

　　此外還有英語老師王玉玨姐姐，她不僅給我們傳授英語知識，還給我們所有同學注入了青春活力，我在心里表示感謝！奧數老師李石龍教給許多思維方法，感謝您！

　　最后還有我們以前的王岳飛老師和現在的語文老師、數學老師，在這幾年里你們辛苦了！是你們教我們如何做人做事。我非常幸運遇見了你們這兩位老師。特別是柳錫考老師，放棄自己周末休息的時間，免費給我們補課，您無私的奉獻，無償的付出，使我從一名害怕數學學科的學生變成了一名喜歡數學的學生，也許因為有您，我的人生才有了從黑暗到光明的轉折。

　　母校所有的老師，看起來只是我人生路上匆匆的過客，或者說就像美麗的流星劃過，但在我心里卻又永遠不落的太陽。

　　感恩教育我的每一位老師，是您開化了我的蒙昧。

　　感恩每一位幫助過我的人，是您使我渡過難關。

　　感恩每一位關懷過我的人，是您給我們暖和力量。

　　小學老師見證了我的成長。是您把我們從一個蒙昧無知的孩童變成一個成熟的少年。小學六年的求學路上，記得有那雙溫暖的手扶我走過留守兒童的陰影；記得有良師指導和關注著我的成長；記得那一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂的批評，所有這些，我都會終身難忘。

　　忘不了您春風化雨的笑臉，滌蕩我心靈上的塵泥；忘不了您細密牽掛的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。過去的一切，都會變成美好的懷念。

　　歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜和老師相處的每一分每一秒，珍惜與同學們以及母校在一起的日子。

　　日月如流水，光陰似箭飛。到了時刻要分手，千言萬語在心頭，太可惜：天下沒有不散的筵席。

　　祝每一位老師工作順利！祝母校辦得越來越好，越來越輝煌！

我們畢業了作文3

　　夏天總是那么的不同，每一次結束，在夏天；每一次新的開始，也在夏天。在這個夏天，我和我的同學們，畢業了。

　　小學六年的時光就如白駒過隙般的快，經歷了六年春夏秋冬，我也要跨出小學，步入初中。畢業前的一個月，有一件讓我印象深刻的事情，那就是拍畢業照。我們班定制了一套畢業服，大家換上服裝走進操場。藍白相間的`天空，碧綠的草地，從稚嫩的腳步到成熟的步伐，都刻在了時光如梭的時光操場上。我們分成幾個組，在操場上奔跑著，笑著，幾個同學組成一對，幾對拍；有的干脆躺在草地上，嘴里叼著狗尾巴草，還有的爬到柵欄上，比著手勢，揮動著手臂，晃動著雙腳，俏皮的我們就像第一次步入小學的模樣。

　　我們換上了另一套校服，正準備進行下一個環節，我卻在石子路上摔倒了，一條腿上被劃出絲絲血跡，傷痕累累的有點嚇人。同學看見了，連忙過來扶我，我撐著一條腿，在同學的扶持下來到醫務室，接著同學知道我摔傷，一大群同學都趕過來，問我要不要緊，有沒有事情。在這么多同學的關心聲中，我十分感動，眼前的那些就是我一直相處六年的小伙伴們，我們親如兄弟姐們般的感情，就此要離別了，心中頓時一陣傷感。現在那道傷疤還深深刻在我的腿上，我沒有覺得遺憾，哪怕傷疤會陪我一輩子，我也當作這是我小學畢業的“紀念”。我想和我的同學們說，感謝你們陪伴了我六年，一聲同學，一生同學。

　　就在這個夏天，我們畢業了。我一直在想：為什么我們的緣分在夏天相遇，又在夏天分別呢？也許時間會告訴我一切吧。

　　翻開視頻，我們笑著揮手：我們畢業了！翻開畢業冊，上面寫著：那一年，也許還不是最好的自己，但一定是最好的我們，下一個夏天，教室里還會坐滿了同學，但，再也不是我們了……”

我們畢業了作文4

　　中考結束了，我們畢業了。我也即將要離開在這里——學習三年的母校，不舍，難忘，興奮……各種心情縈繞在我的心頭，久久不能散去。那些在母校生活的的片段，更激起了我濃濃的思緒！

　　依稀記得，初一那時懵懂無知，臉上還掛著初入班級的陌生與恐懼，那時的自己還是個小屁孩兒，自然什么都不懂，和同學們也容易發生爭執，容易做傻事。有一次和同學起了摩擦，親愛的谷老師并沒有過多地苛責我們，而是了解了事情的經過后，分別找我們語重心長的談話，使我認識到了自己的錯誤，也體會到了谷老師如慈母般有愛、包容的心。這種愛包裹著我，將使我受益一生。

　　云里霧里間，仿佛看見，初二的`我，長大許多，青澀的臉龐變得成熟，同學間的友誼日漸深厚，懂得了為人處事的道理。各種團體活動接踵而至，我們有了娛樂和展示自我的機會，藝術節，團隊跑，運動會等活動讓人的素質全面提升，同時初二是學業最緊張，也是收獲最大的一年。八年級張弛有度的學習氛圍，品味起來，持久不忘。

　　清晰記得，我的初三，激情澎湃，學習緊張又不失快樂，分明如昨日。奮戰中考，是初三的主旋律，奠基人生，是初三的最強音。為了沖刺中考，我們努力學習，熬夜苦讀，常常廢寢忘食，也常常焦灼不堪，為此，學校也常激勵我們：冬三月、百日誓師、表彰大會、動員大會、誠信大會、壯行大會……各色大會，無不激發著我們必勝的信念。充滿激情的活動與學習，我都魂牽夢繞。

　　回憶這三年，真的是收獲滿滿。石外教會我知識與素養，為我綜合素質的提升奠定了良好的基礎；“谷神”教會了我堅持不懈，友愛，包容，為我的人生指引方向；同學們深厚的友誼，讓我今后奮斗的路上不孤單。我畢業了，即將離開母校，就要踏上高中的征途，雖然前路不可知，但我定不負老師囑托，家長叮嚀。我定會決勝高考，決勝人生！感恩母校！感謝老師！祝福同學！繼續前行！

　　我走了，老師就在那里，母校就在那里。我會常回“家”看看！

我們畢業了作文5

　　時光流逝著，轉眼間，我即將就要結束這六年來的小學生活，告別敬愛的老師與親愛的同學們，離別這六年來的快樂時光。踏上中學的大門，開始新的學習生活。

　　六年來的事兒還清楚的烙印在我的腦海里。當年無知的我們壞著好奇的心情進入這個誘人的校園，進入這個知識的樂園，進入這個快樂的童年，進入這個道理的世界。這五彩繽紛的六年學習生活使我每天都趕到新鮮快活。每天，都會上不同的事情發生，如：每天都上不同的課堂，都會學習到不同的知識，都會領悟不同的道理，在我看來，這樣的學習生活是多么美妙有趣呀！但是，光陰似箭，日月如梭，這個令我們快樂的樂園關上了門，但是它給予我們的快樂與幸福，教育我們的知識道理，教導我們的本領技能，這些就像永久抹不去的傷疤之痕，永遠也留在我們的腦海里，忘也忘不去。

　　素日的優秀成績，平日的優良品德，都少不了為我們的操勞的教師。尊敬的老師們，我從心里深深地感謝你。要不是您的耐心教育，我就不可能從一個懵懂的小孩而成為一個對錯分明的少年；要不是您為了我們學習到更多的知識而熬夜很晚，我們就不可能知道許多的知識；要不是您的狠心教訓，我就不可能將犯下的錯誤改正，要不是您……記得有一次放學后，您把我留了下來，細心加耐心地教育我，讓我寫比別人多的作業，背比別人多的知識。那時候，我是多么討厭老師，但當我的成績不再像以前那樣遜時，我才懂得感謝您，才讀懂您的苦心，才知道這一切的`歸功于你。在那時，我才漸漸喜歡上了學習。要不是您，也許，我以后都是成績差的學生了……但時間不饒人，將您那烏黑的頭發里參差著幾根銀發，將您那平滑的臉上撒布著幾絲皺紋。敬愛的老師，您把太多的青春花在我們的身上太多太多了，但您無怨無悔！老師，在這離別的時刻里，我們要送您一多花，讓您在批改作業是能夠溫到它的芬芳，讓您疲憊的心舒暢。我們還要贈您一杯茶，讓您在上完課時能夠喝上一口，讓您沙啞的嗓子通暢！

　　回憶讓我們茁壯成長的母校，當初無知的我們如今已成為年華少年。親愛的同學們，在這即將分離的時刻，讓我們在期末考試時，盡自己最大的努力，考出最好的成績，回報母校，回報老師，回報父母。將來，我們再到母校歡聚！

我們畢業了作文6

　　一想到畢業，我就特別激動，也很難過，我忘不了校園里的一花一草，忘不了校園里的一樹一木，忘不了校園里充滿書香的上善學園，風景如畫的潤澤園，忘不了教學樓操場，更忘不了那群好伙伴……

　　遠處傳來她倆的大笑聲，一個人拿著一張白紙，先用白紙碰了一下藍色的水彩，搖了搖白紙，水彩布滿了整張紙，又碰了一下紫色的水彩，又搖了搖白紙一幅畫就完成了，另一個人也完成了一幅畫。一個人說：“你看，這是不是像一頭鯨游了進來。”另一個人說：“你的藝術感真好！”一個人說：“你畫得也很好看呀！”沒過多久，這兩個人又來作畫了，她們拿來一張大紙，你向上面撒一點，我向上面潑一點，你向上面抹一點，一幅水彩畫就完成了，這兩個時而安靜時而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子，她們就是鄧嬌陽和周墨如。

　　托管時，傳來她動聽的歌聲，她什么都會唱，就是一個點歌機。不管中文還是英文，什么風格都會唱。她也是一個多愁善感的人，因為一首傷感的`歌，她自己唱著唱歌就哭了；因一首歡快的歌，她可以開心一整天。她有時也會賣萌，有時也會生氣。她生氣的樣子特別可愛，水靈靈的，讓人想捏她的臉，這個會唱歌，多愁善感的女孩子就是小鄧子，鄧靜穎。

　　我也忘不了我們的恩師王老師，蹇老師。王老師時而像只“母老虎”，時而像只“溫順的小綿羊”；而蹇老師每天是一張慈祥的臉，但有時候翻臉比翻書還快。

　　馬上就要上初中了，我要認真學習，多讀課外書，寫字要加快速度，認真聽講，積極發言，加油！

　　我也忘不了那張課桌，更忘不了那些朋友！讓我們十年后再相聚！

我們畢業了作文7

　　那一天，我們畢業了，那一天我們離開了母校，那一天將永遠留在我們的心中。

　　不到三個月，我就要離開這個親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開母校，但轉眼間，我就要離開了。珍惜每一天的時間，珍惜每一個快樂的時刻，珍惜每一次相處的機會。我以前一直不知道如何珍惜同學之間的友誼。現在我知道畢業后如何掌握它。我希望我能在最后一學期給所有的同學、老師和領導留下一個好印象。

　　過去，當我看到許多兄弟姐妹一個接一個地離開時，我總是認為我們還沒有到達。但是時間不等人。轉眼間，我們成了學校的大哥和大姐。期中考試后，等待我們的將是畢業考試。面對這所歷經風雨的`母校，我們的心一直蕩漾著，但我們必須離開。但愿時光能倒流。

　　我的母校，我想對你說我愛你。你是祖國的園丁。你培養了一批又一批的學生。有多少學生是在你的培養下長大的？你保護了多少學生免受風雨，你默默地支付了多少學生，你對多少學生生氣，在這次旅行中你擔心了多少學生？多年來，你幫助我們成為有用的人，沒有抱怨或遺憾。你也為從我們學校畢業并進入大學的學生做出了貢獻。因為你教育了他，我們向你表達我們深深的祝福，希望你的學生會越來越多。

我們畢業了作文8

　　時間，像捧在手中的細紗，流去得極快轉眼間，這六年得小學時光將離我們遠去，想要明天我們即將畢業，告別朝夕相處得班主任與同學，心中就充滿難舍之情。小學時光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那干凈明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學們，與藹而嚴格的班主任，書本上散發出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

　　六年的小學生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的來到學校，沉寂了一夜的校園，頓時響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節課，我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操，那頗有節奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學們矯健的身姿，不愧是軍訓過的小學生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”，隨著優美的.樂聲，同學們按著穴位，認認真真地做著。是啊，通過這“心靈的窗臺”，我們更懂得那么多道理，學會那么多知識。時光飛逝，短暫的六年轉眼就要過去了。

　　實驗小學，我們茁壯成長的地方，我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時刻，敬愛的班主任，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時刻，班主任，我們要大聲的您說：“謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望。”

我們畢業了作文9

　　時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，我們就要小學畢業了，在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

　　六年前的一天，我們都帶著一份稚氣，第一次踏進這個美麗的校園，我們雖然互不認識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過得十分快樂。

　　三年前，我們逐漸走向了小學高年級，學習上的壓力也越來越重，但是陸老師總是對我們說，不管一天里面有多少事情，只要一項一項的做，總會做完，到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。

　　六年后的今天，就是因為六年來，老師和同學的幫助和陪伴，才會讓我不僅有了知識上的收獲，在做人做事上也收獲不少。

　　在一年級時，每天都快快樂樂，對于時間也沒什么希望；上二年級的時候，開始有點希望時間變得快一點；上三年級時，希望時間能夠再快一點；上四年級時，對自己說，還有兩年，在繼續堅持吧；上五年級時，太好了，還有一年，上六年級時，突然覺得時間太快了，能不能慢一點，再慢一點……

　　雖然希望這六年能夠永遠不結束，這六年能永遠不說再見，這六年能永遠不畫上句號，能永遠和母校、老師、同學們在一起。

　　光陰似箭，日月如梭，小學的六年時光已經進入倒計時，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開了母校，但老師們的，同學們的.音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中，常常浮現。畢業后，不管到哪里，我都一定會記住你們的，我敬愛的老師和與我同窗六年的同學們！

我們畢業了作文10

　　當我們盛裝出席，化著美麗的妝容，打扮成大人模樣的時候；當我們把學士帽扔向天空，一起狂歡吶喊的時候，我們畢業了。是的，那年夏天，陽光燦爛，毫無征兆地畢業了。

　　畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。

　　那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們為校園奔跑著。

　　教室里，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來，而我們的學習的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

　　再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們，系著紅領巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨，當校長說這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。

　　我怕我不習慣，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你。現實告訴我們，還是要分離，當咸咸的液體從眼睛里流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。

　　慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。

　　在我11歲那年，進入了龍泉，那時都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

　　欣欣，記得嗎？我就是在這時認識你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠像大姐姐一樣，那么耐心地指導我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。

　　后來，雪，就是我們吵架的時候了吧？那時的我們像不懂事的孩子，一點雞毛蒜皮的'事，便可以吵上幾個晚上，后來分寢室后，才發現，沒有和你吵架的日子，也蠻無聊的，現在的你，大概也有同感吧？

　　小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認錯呢？我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當好朋友，一直都是。

　　露云，我記得你說，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因為我總是欺負你，要你給我帶早飯，替我做作業。每當你愁眉苦臉幫我做事時，我都會說，哎，有你真是好啊！你便會笑這說，有你真是倒霉啊，其實，我知道，你是開玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時，你怎么會總是安慰我，幫助我呢？

　　大家都說，在所有人印象中，我總會留下一張笑臉，其實，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號，一句話可以讓所有人都笑得很開心。不知道你還記不記得，你編的話劇《王胖妹看病》在班級晚會中，讓全班捧腹大笑，小林演那個身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽，讓我們大家氣憤的是，你演漂亮的護士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評你了你一頓，其實，若沒了你，又怎么會有這么搞笑的話劇呢？

　　還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！

　　朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業的夏天，今后的路，也許再沒有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！

　　最后一次站在這個充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個充滿書香的教師！最后一次站在操場看在那曾經熟悉的校園！看著……看著……曾經的歷歷往事一個個浮現在腦海里！同學！老師！曾經美好的回憶！那年夏天……

　　記得我們班級開班隊會！我是主持人，站在講臺，心中微微的激動，當臺詞說道一半時！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當我不知所措時，下面的同學老師都在微笑沒有半點的責備！霎時間我的心里充滿了溫暖！來自曾經的同學！來自曾經的老師！……也許這次班隊會不是很圓滿但是我們收獲了同學的友誼，老師的情誼！

　　站在校園的小路上，回憶著曾經，回憶這往事。曾經。我們在一起的曾經……沒曾想過分開，聞著校園里的花香，看著學弟學妹們朗讀。仿佛回到了過去，回到了曾經。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學錄里面的筆跡。

　　那年夏天我們一起畢業，一起填這同學錄，分別之前我們還在歡笑，還在游戲，我們曾經一起沮喪，一起對責備說“無所謂”，一起對作業說‘小樣’，一起思考答案，一起勞動，什么都在一起。……

我們畢業了作文11

　　畢業季，拉扯的時間，如同一個一個的輪回，將以往的回憶打包，推搡著我們離開母校，每個人都蓄滿了淚水，遮掩著憂傷，看著那個平日自己最在意的同學，老師，慢慢轉身離去，畢業的情景縈繞于心......

　　畢業季這三個字，于我而言，是陌生的卻又是熟悉的。在這個季節里，就連空氣中都帶著淡淡憂傷的味道，因為，我待在學校最快樂的時間不多了，和老師、同學們接觸、相處的日子漸漸變少了。我默默徘徊著，溫馨的學校生活就要遠離我們了，而我們也即將踏入社會。

　　有人問：畢業是什么？畢業是無法觸摸母校的身影；無法聆聽同學們的歡聲笑語；無法端詳老師慈愛的臉龐。在畢業季里，我們會發現，揮灑過的汗水猶如最甜美的甘露，滋潤著我們的'心靈。畢業前所發生的瑣事，將會是一段美好而值得懷念的記憶，它會是伴隨著我們未來前進的動力。

　　曾經，我們一起哭過，一起笑過，一起嬉鬧過，這一切的一切，又有誰會記得，又有誰會忘記呢？曾經，我們都期盼著早些走出校園；如今，在這種期盼到來后，卻又是另一種情感，因為，時間不會為了任何人的留戀、不舍而停留。

　　在這特殊的時刻，特殊的心情中，我的腦海里不斷浮現出：老師平日上課嚴肅的表情和對我們無微不至的關懷，將陪伴著我們走過人生中最美的年華，是你們用教育的雙手讓我們追逐著夢想，讓我們不斷成長，走向美好的未來；同學，是生活中的雨露，時刻滋潤著我們的心田；是他們，讓我懂得友誼的珍貴；是他們，讓我們的青春年華變得更加精彩動人。那是屬于我們的匆匆歲月，定格在六月這場畢業季；母校，讓我們對未來充滿期待，讓我們有更多的學習機會；讓我們舞動青春、燃燒歲月，編寫無限的青春和友誼的舞臺。

　　時間執筆，寫出這出別離。

　　我們都曾信誓旦旦地說永遠，其實，在這個盛夏，猶如演繹著悲歡離合。沒有什么可以是永遠，就算我們很努力的想要抓住，但是在風中許下的承諾最容易消逝，又怎敵得過這時間的流逝？

　　離別的鐘聲即將敲響，我們即將要離開美麗而又溫馨的校園。

　　韶華易逝，綺夢難留。有些人在感嘆傷懷離散、有些人在感嘆前路迷茫、有些人歡呼畢業萬歲、有些人懷念校園時光、有些人蹉跎不曾面對。

　　我們失去了什么，留住了什么？

　　再次漫步夜色校園，眺望星空傾灑而下的月光，靜靜地尋覓月光照耀下的身影，似乎沒有找到心中的印記，得不到答案的我們索性脫下鞋子，赤著腳向它跑去，如同一個受傷的孩子撞進母親的懷抱一樣。

　　跑在操場的沙地上，留有夏日余溫的沙子不斷阻攔著我們的腳步，在他們不斷揚起的同時，把身上僅有的溫暖，也傳遞給我們，在不知不覺中，它們喚醒了我們某部分的記憶。

　　當我們第一次踏進學校時，用孩童般渴望的目光來迎接這未知的欣喜；當我們第一次軍訓，用汗水與淚水完成了入校的第一份作業；當我們第一次值周，用責任心與服務周全的心態完成了入校的第二份作業。在這過程中即使感到辛苦，也會為了心中那個執念而繼續。

　　然而，這一切的一切，將隨著我們的畢業，相繼遠去。

　　記憶在校園里呼喊著，我們想念著學校里平凡而又熟悉的一切。我們留下的足跡，我們第一次加入社團，感受新鮮與責任；我們第一次參加比賽，用汗水與激情贏得榮譽；我們第一次組織募捐活動，感受到一顆顆懷著關愛的心。

　　無法忘記，社團活動激發的活力；無法忘記，拔河比賽體現的團結；無法忘記，募捐活動帶來的感動；無法忘記，每一個第一次鼓舞了我們的勇氣和信心。

　　這所有的所有，都將成為我們內心、我們校園里是最明亮、最耀眼的星星。

　　驀然回首，學校承載了我們太多太多的溫馨與感動。如今，我們即將在這里話別，我們不應該留下一雙憂傷的眼睛，而是送上祝福的歌曲，我們各自在這里起航，駛向遠方，帶著屬于友誼的祝福，邁向新的天空，在人群中綻放自己的光芒。

　　起航尋夢，無論以后在哪里扎根，哪里奮斗，那些曾經的喜怒哀樂，曾經揮灑過的激情和人生中走過的最美年華，都將像印記般深深地鐫刻在著我們的心間。

我們畢業了作文12

　　母校，我就要走了。無論我再堅強，再強大，再抵抗，也終究要聽從命運的安排。六年時光進行的很快，就如一支蠟燭在不知不覺之中，它已經燃燒殆盡。六年時光的流逝，我也只能靜靜的感覺著，只能如朱自清那樣無奈和惋惜……

　　六年時光匆匆離去，就如風兒一閃而過，如閃電一瞬即逝，更如美麗曇花那樣，剛開就落。

　　六年，我們畢業了，即將走入中學的生活，我們都非常興奮，但又低聲嘆息。一股風輕輕吹過，有多少淚珠在風中飄蕩，我們不知道，我們也數不清。每個人都很傷心，每個人都是。

　　六年之前，要上一年級的我們，因為要到一個新環境去學習，都哭著，不愿進入校園。但時光就是這么神奇。六年后，我們也哭了，卻是因為不想離開才哭的。哭著，我們來了，我們又哭著走了。

　　六年來，老師們工作認真，即使生病依然給我們上課，除非極其重要的事情才會請假。六年的教導，是我們從幼稚到成熟，從懵懂無知到知識豐富。畢業了，老師的教誨依然在耳邊回蕩。

　　真的要分別了，真的要和老師同學們說再見了，無處可藏……

　　想到我們的.歡聲笑語，他們永遠留在了校園的草木中，我們的腳步永遠留在了校園的紅磚上，我們的收獲永遠留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過。

　　我們只能展開翅膀，尋找自己的方向。

　　我多想進入初中，班級里仍然是你們的身影，但奈何……

我們畢業了作文13

　　六月份，我們畢業了！

　　聽著最后一陣下課鈴聲，每個人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來，證明他們馬上就要告別了，離開這個溫暖的大家庭，離開這些最親的人。

　　“叮鈴鈴--”鈴聲響起，這里已經沒有了平常等待老師時候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡，這都是時間走過的證明，長長的粉筆用盒子裝著，盒子上還寫著我們的名字與精心布置過的彩紙。

　　桌子與椅子歪七扭八，凌亂的`擺在了安靜的教室里，還有那些食物的包裝與彩色碎紙，一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案，就知道這張桌子的主人曾經做過弊。椅子背后寫著一個個熟悉的名字，這都是我們滿滿的回憶。

　　教室后面的墻報上，是一幅幅我們度過的影子，那一張張照片，都記錄了我們的開心。還有最大的那一個格子，都是我們揮灑的親筆簽名。

　　教室一角的植物園，那一盆盆植物依舊綠意盎然，葉子上面布滿了水珠，唉！我們的勞動委員，分別了也依舊這么心細。

　　原本白色的墻壁，就在昨晚的歡慶中，不知不覺被我們涂上各種各樣的風景，寫上一段段暖心的話語。

　　“明天我們就要分開了，好舍不得這個大家庭。”

　　“似水流年，我總感覺日后我們還會聚在一起。”

　　“或許日后大家可能各奔東西，但我想，誰也忘不了這個暖心的大家庭。”

　　“希望我們畢業的時候曾在一起，未來的時候還能在相遇。”

　　“叮鈴鈴--”最后一陣聲音，擺明了，是要分離……

我們畢業了作文14

　　小學階段的最后一次回校，并且是全班都在的一天，也就屬畢業聯歡的`那一天了。

　　畢業聯歡，慶祝畢業的一個聯歡會，原本應該是很開心的，但在這次聯歡會上，我們卻帶著依依不舍的心情，整個教室都彌漫著傷心的氣味。當老師宣布放學時，有幾個同學甚至哭了出來，我看著她，看著教室里的每一個人，想到：從這個時刻起，我們已經正式畢業了，這是我們的第一次畢業，以后，還要經歷好幾次呢，雖然我們可能還會再見，但卻不能和好朋友在一起，誰能不傷心呢？今天我們畢業了，希望現在的同學們在以后可以開開心心的生活，永遠快樂。