[精選]畢業了作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的畢業了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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畢業了作文1
白駒過隙，時間眨眼便流逝了，我已是一名初中畢業生了，面對生活了四年的校園和同學，感到無比的親切于留戀。
以前我是盼望著回家，但現在，當我真正回到了向往已久的家時，卻發現，自己竟是如此的空虛：每天看著太陽升起又落下，大量的.時間從我眼前消逝，可是，這些時間我到底做了什么，我心中開始惶惶不安，甚至開始痛恨，痛恨自己為什么沒有很好的把握時間。我甚至開始懷念起那些艱苦的學習歲月，至少那時，我是充實的面對早晨升起的太陽，心中充滿希望。面對傍晚鮮紅的落日，我能感到欣慰，雖然辛苦，但是卻很快樂。
忘不了師生之間真誠的感情，忘不了同學之間的相互溫暖，忘不了體育場上那矮健的身影，忘不了課堂上朗朗的讀書生，忘不了文藝比賽中多彩的展示，忘不了宿舍那熱鬧的場景，……。太多太多，已經無法從我腦海中抹去，就讓我將它珍藏在心中，留下一幅美麗的畫面吧！
作為一名畢業生，面對將要來臨的高中生活，我感到無比憧憬。是沙河中學給予我騰飛的力量，使我有了更加堅定的信念，有了更多隊生命的感悟，可過幾天，我們就與母校分別了，但不管我們是否還能在一起，我們都應為母校送上美好的祝福，為老師送上溫暖的問候，為同學送上甜美的微笑。
畢業了作文2
六年的時光過的可真快了，我在這個學校從一個一年級的小學生變成了一個六年級的即將畢業的學生。這種改變不僅只是年級的變化，還有我的成長和我的一切。曾經的我，是一個懵懂無知的孩子，有時任性有時淘氣都是孩子氣的表現。現在的我，懂得了如何真心對待別人，如何孝敬自己的父母，如何關愛身邊的每一個人。這都是學校給我的改變，這讓我銘記于心。
曾經的我，像一匹脫韁的野馬。任性狂野。現在的我，像一只溫順的綿羊，懂得體諒身邊每個人。謝謝學校，給我這么好的教育環境，給我這么優秀的學習氣氛。謝謝老師，給我如此關愛的教育，給我如親人一般的呵護。謝謝同學們，給我如家一般的溫暖，給我如春風一樣的.友誼。這都是六年來我不能忘記的，難以忘懷的各種感情，此時此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即，你可否有很多話想對我說，是那些平時不能說出口的。那么希望你們可以告訴我，讓我知道我們彼此珍惜。
最后的最后，希望我愛的你們都會未來光明，前途無量。我們彼此一起努力，闖出自己的天空。
畢業了作文3
終于到了這一天，當我在考卷寫下最后一個句號時，我知道，我將與高中說再見了，三年的努力，就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷，之后我們將各奔東西，去找尋自己的人生目標。
高一時，總覺得高三還早，還可以輕松兩年，所以學習勁頭不足，總是想著等明天，等明天我一定去背書，可是明日復明日，看書的時間總是被這樣那樣的事情所占據，背書成了口號，永遠也不會去完成的口號。就這樣，迷迷糊糊的度過了高中第一年。
高二時，覺得高三還有一年，時間還早，可以較輕松的過一年。但由于高一的不努力，很多知識都忘掉了，學習起來很費力，自己才著急起來。各同學們求助吧，但同學們都很忙，忙著復習功課，沒很多時間為我講解，所以，只有自己復習起來，過程是艱難的，但多虧自己的`基礎還好，總算是追了上來。
高三了，教室后的黑板上倒計時掛了出來，看著數字一天天減少，自己的心緊張起來，開始為自己的今后做打算，是學什么專業、考哪個學校，天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子，說，不要緊，慢慢來就好。聽著媽媽的話，我覺得自己的心也不急了，“慢慢來就好”，我相信自己一定可以考到自己心儀的專業和學校。為了自己的目標，起早攤黑的努力著……
今天，我畢業了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運回家，我的母校，再見了！
畢業了作文4
我堅信，青春不會消亡，它只會躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠，卻無法擁有，丟在地上冰涼，握在手里滾燙。我想擁抱它，卻撲了個空，它化作一片雜物散落在桌上。
快要畢業了，一想到這五個字，一想到即將離開著美麗的校園，一想到即將失去這段無價的小學時光，心里就暗暗做痛，眼淚便不由自主地流了下來，迷糊了我的雙眼，打濕了我的臉龐。
我舍不得校園，還記得我們打掃公共場地的時候，樹葉成堆地落在地面上，連風大叔也跟我們對著干，似乎并不想讓我們快點把校園打掃干凈。我們只能頑強地與風對抗，直到把路面打掃干凈，可是不一會兒，頑皮地落葉又以最美的姿勢落下了，我們相視而笑，以最帥氣的姿勢跨過葉子，回到了教室。
我舍不得五班這個大家庭。大家經歷很多的事情，度過了許多美好的時光。我永遠忘不了那一天，忘不了金老師對我們說過的.話，忘不了同學們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日，我們用自己的愛為老師準備了一個驚喜。那天，我們吃了蛋糕，說了很多的話，興奮過、流淚過，仿佛酸甜苦辣四個字都出現在了這一天。我懇求時間慢點流逝，哪怕只是一分一秒，可以讓我多在這個溫暖的大家庭待一會，哪怕一刻也好。雖然我知道我無法阻擋時間的流逝……因為，我們真的畢業了。
人生就是一次次幸福的團聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們，而是，我遇見了你們，才給我了這段最美好的時光。
畢業了作文5
我從未想過，面對離別，我竟如此平靜。我像上學一樣平靜地走進校門，領畢業證，又像下晚自習似的平靜地走出校門。
中考之后每次回校，不管身著校服還是便裝，總覺得有些微微地不一樣了。偌大的校園里靜悄悄，好像陷入沉睡。偶爾能看見幾個同學拿著相機在拍，拍紅瓦，拍綠葉，拍走在紅磚路上的我們。我隱隱感覺到，這操場、草坪、看臺、教室，已不再屬于我。我好像外校的人，看著它們，有些陌生。再回到熟悉的教室，我卻心里有些酸楚，很快，又會有一批人將這個教室填滿，上演一幕幕和我們一樣又或許不一樣的故事。此時此刻，五味雜陳，有留戀，有懷念，還有對未來的不確定。
翻開手中的高中課本，看著一張張圖片，一段段文字，不由得想象，如果是谷老師，是郭老師，或者Lynn，她們會怎么講呢？我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上，看著熟悉的講臺，上面熟悉的人。又一下醒悟過來，給我講這些東西的'，再也不是熟悉的老師了。
既然我不能永遠留在這里，那么就讓我成為一只蝴蝶，剛剛破繭而出的一只蝴蝶，扇動著弱小又美麗的一對翅膀，向天空飛去。
畢業了作文6
天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風吹走了我們曾經的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風吹四散天涯。往日在校園的點點滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。
六年前的那個金秋九月，懷著好奇和激動我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡樸又難忘的教學樓，充滿惜別情誼，點點滴滴藏匿其間。
那年羞澀的`我向老師結結巴巴地說出一句：“老師好！”這個地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長著，在您的一聲聲夸獎中進步著，在您的一聲聲悉心指導中學習著……如今我對你也只能說一句“謝謝”，教誨之情，無以為報！
教室里，幾支粉筆雜亂地擺在講臺之上，黑板擦在破碎的陽光下閃著微光，黑板報的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶，同學在教室嬉鬧的身影出現在桌椅之間，伸手去捉時卻又無影無跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。
畢業或許就是微笑著哭泣，我們固然如愿成長，但又一邊失去。一個個可愛的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵，有過矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？
再見了，我親愛的母校，我敬愛的老師，我可愛的同學！
畢業了作文7
走出校園的一刻，我意識到，我的小學生活被畫上了句號。小學是五彩斑斕的，那六年里，有太多太多的美好回憶。有時會出丑，成了大家的笑柄;有時給大家帶來了歡笑……這六年里，有我兒時的純真;有大多太多美好的影子。可是，即將就要告別親愛的母校，還真想念那教鞭打在手上重重的一下!
六年，老師教給我們太多的文化;同學帶給我們無盡的歡笑。好想念那時候。如今，我已經是一名初中生了。再也不可以象以前那樣讓父母操心，讓老師太費心了。我現在要好好學習，不要辜負家長和老師對我的'期望!
加油吧!
王焱。相信自己，一定可以的!
沖!
名師點評：作者回憶了自己的小學生活，并表達了自己要努力學習的決心。“在也不可以向以前那樣讓父母操心，讓老師太費心了。我現在要好好學習，不要辜負家長和老師對我的期望!
加油吧!
王焱。相信自己，一定可以的!
沖!
”文章結束的部分寫得很有激情，寫出了自己的決心，要注意“在也”應為“再也”，“向以前”應為“像以前”。“有很多美好的影子太多太多”這句改為“有太多太多美好的影子”會更加通順一些。初中生了，小作者要繼續努力呀，相信自己。
畢業了作文8
小學已結束，回想起和母校、老師、同學在一起的每一天，心中不免有些傷感。
在畢業聯歡會上，老師和同學們的歡聲笑語，時常回蕩在我的耳畔。老師對學生的恩情，學生永遠不會忘記；老師對學生的教誨，學生永遠不會忘記。
忘不了，在母校度過的每一天；忘不了，在教室里上的每一課；忘不了，和同學們相處的每一分、每一秒。
曾幾何時，我們和老師一起做游戲，演課本劇，開故事會。我們簇擁著老師，老師關愛著我們，校園里彌漫著快樂的氣息。而如今，琴聲幽幽，大家即將分離，每一個人都對母校依依不舍，再深情地看她最后一眼，無奈地嘆了口氣。是啊！誰愿意離開自己的母校？
再見了，親愛的'母校！您的每一個地方，每一個角落，都留下我們成長的足跡，現在回想起那點點滴滴，都是那么親切，那么溫暖，讓我深深地眷戀。
再見了，敬愛的老師，您辛辛苦苦地教導我們，為我們打開知識的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣，您照亮了他人，燃燒了自己，我將永遠感謝您！
再見了，親愛的同學，親愛的朋友，我們在友誼中慢慢長大，我們在學習中互相鼓勵，共同進步。請記住我們在一起的每一天，請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花，讓友誼之花長盛不衰！
畢業了作文9
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業照發了下來，同學們看了發出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細看看，首先映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看，讓人覺得特別可愛！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！謝云樂皺著個倒八眉，低著頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的.牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！
如今我已畢業，現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學，我們成長的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來看您！
我要大聲喊：“母校，我愛你！”
畢業了作文10
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問教師。而我們自已都不知道，教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自己的路。畢業了，多想留住那些溫暖的.日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
畢業了作文11
時光匆匆，六年時光，轉瞬即逝，我們要小學畢業了，此時的我，只想對著全世界大喊：“我畢業了！”
隨著第一聲清脆的哭聲的到來，我來到了這個絢麗多彩的世界，伴隨著時間的腳步慢慢的成長，現在馬上就要小學畢業了。以前的我，總是幻想自己長大后的樣子，也總是盼望著小學畢業。現在，當我的愿望達成時，卻一點也高興不起來，心里反而覺得空落落的。
仔細回想小學生活的點點滴滴，腦海浮現出了許許多多幸福又快樂的畫面。啊！原來這個校園包含了我這么多難忘的回憶呀！我的第一次考試、第一次打掃衛生、第一次表演……這許許多多的第一次，都是在這里發生的`。還記得第一次做實驗時，王老師帶領我們來到實驗室，我們開心的像一只只頑皮的小猴子，上竄下跳。后來，王老師找來了酒精燈和火柴，然后又用火柴把酒精燈點燃，王老師給我們講解并演示了一番，讓我們自己嘗試。同學們紛紛搶著上臺試驗，試驗完后，各自便興致勃勃地回到了自己的座位上。
童年是五彩繽紛的，小學生活，更是包含了我們許許多多的回憶。而我最幸運的事就是結識了我的同學和老師，正是有了這些無私奉獻的老師們和熱情可愛的同學們，我的童年才如此快樂。謝謝你們，我的老師和同學。
畢業了作文12
我們畢業了。
畢業前，每個課間都盼著老師快快下課，好好趴上一會，但是中考結束了，老師再不會拖堂了，也再不會有老師揪著我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師，千萬不要說下課，老師，中考試卷我們還沒有講評，等哪天，還是那間教室，還是那些人。
以前，記憶深刻的，有各種埋怨：睡不夠的覺，做不完的卷子，跑不完的八百；現在記憶的，卻是無盡的留戀。
三年，說長不長，說短不短。我在最美好的青春中，遇上了最棒的你們。
還記得老谷每次考試前的句句叮囑，老王課上揮舞的三角板，范總手上抱著的一摞摞試卷；還記得文綜群里不停彈出的問題，實驗室里的各種儀器，操場上不斷奔跑的身影；食堂里擁擠嘈雜，體育館內汗水揮灑，圖書管理無人喧嘩。在校園里的點點滴滴，淡淡的回憶，深深的記在心里。
我們畢業了。畢業典禮匆匆收尾，畢業的如此匆忙，匆忙到我還沒有仔仔細細向你們道別。去拿畢業證，再一次，也是最后一次走進二班，班里人很少，再熟悉不過的座位上卻少了很多再熟悉不過的`人。總以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。但我們不怕畢業，三年，已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業了，也向著未來揚帆起航了。帶著伙伴們的祝福，我們繼續奔跑。空空的教室里，滿滿的回憶，三年，與你們走過的點點滴滴，我會深深銘記。我相信，面對明天，我們可以抬頭微笑，充滿勇氣，說一聲：“明天，你好！”
畢業了作文13
馬上就要畢業了，遠離這個學校了，畢業之后，大家都將進入不同的學校。新的環境，新的校園，新的老師，新的同學。
時光飛快流逝，總感覺這六年時光過得特別快。說快不快，說慢也談不上，可回想起來，萬分不舍萬分留戀，多么希望永遠留在這個學校，這個班級，永遠都不要離開，永遠都和老師同學一起。
老師們，馬上就要畢業了。我們就要離開您了，離開這個班級，離開這個校園。我不奢求您就要記住我的名字，畢竟你們帶無數的學生，如要要記住每一屆學生的名字，肯定非常難！但，謝謝您教會了我知識，幫我打開了知識的大門。教會了我做人的道理，我將牢牢記住你們的教導，把你們的`話記在腦海里。我很開心，能在小學生活中遇見您，陪伴了我六年。或許有那么一天碰到，我會跑上前，帶著笑容叫到：“老師好！”你們那辛苦的樣子永遠都在腦海里回蕩，你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠記得。
或許我和有些同學沒有什么過多的交流，但在學校里一點一滴都值得回憶！
對啊！這個校園見證了我們的每一天。
一起笑，一起哭，一起鬧了六年。
見證了我們的朝氣！
我們并肩而立，一起奮斗，一起拼搏！
讓我們認識了彼此，很高興能在小學六年的生活中遇見你們，才給了我這一段最最美好的回憶！
畢業了作文14
步履匆匆，踏過一個又一個春夏秋冬。彈指一揮間，六年時光轉瞬已成過去。
六年里，老師的愛如春風化雨，讓我們從懵懂無知的孩子變成風度翩翩的少年。這六年，我們的步履踏實又匆忙，而當這一切落下帷幕，我才發現，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們曾流過眼淚，也曾大聲歡笑，我們雖踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。每個人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過，喜怒哀樂樣樣扛過，可六年的味道究竟怎樣？也只有我們自己知道。
母校的每一個角落都有我難以忘懷的`記憶：校門口的那棵大松樹已經多了六圈年輪吧，花壇中的花也曾六次花開花謝，操場上也有我們奔跑的身影。我們今天的成功，離不開默默為我們奉獻的老師，楊老師嚴謹細致，每一次的批評都為我們敲響警鐘；桑老師慈祥和藹，每一次的教導都讓我們為之動容……這點點滴滴，都將是我人生路上一筆寶貴的財富。
一張畢業照，定格了我們每個人留下的微笑，許多年以后，也許我們的母校會發生翻天覆地的變化，但不變的是悠悠的師生情將會永遠延續……
畢業了作文15
大家走了以后，教室空空，后墻上的板報被摘得只剩零零散散的幾張，黑板被擦得干干凈凈，擦走了白筆水印，也擦走了我們的初中時光。課桌擺得整整齊齊，地板也被擦得亮亮的，只是，這里再也不會有小飛同學們一起學習、在一起打打鬧鬧、說說笑笑了，再也沒一大堆人在照照片時一塊擺谷神手，大喊“谷神萬歲”。
但這個教室不會變得空蕩蕩的，會有新的同學坐到我們曾經坐的座位，上著我們曾經上過的課，做我們曾經做過的卷子，寫我們曾經寫過的作文，他們會有冬三月，百日誓師，他們也會用中考倒計時牌，每個人領著全班宣誓，而我們只能透著窗戶看他們的，暗暗地想著自己的。我們現在要奔走四方，老谷也許會扒著窗戶往外大聲地喊：“人都到哪里去了？”
我們到我們填報的高中讀書，我們懷揣著夢想和希望，上著我們提前學習過的`課，也許在高中校園里見到初中同學，會一塊去吃飯，一塊坐在操場看臺上，看著熙熙攘攘的人群，一同講著初中時干過的傻事……
我每天都會看著畢業合影傻傻地笑，因為我知道，我的初中生活徹徹底底結束了。
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