【實(shí)用】畢業(yè)作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文600字 篇1
玩轉(zhuǎn)了好久，青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開(kāi)始的小學(xué)走到了現(xiàn)在的大學(xué)校園，即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L(zhǎng)，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫(xiě)，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想和口語(yǔ)，我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們一起為夢(mèng)想駐足，青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂郁過(guò)，今天我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)心里。那些興奮地時(shí)刻和歡樂(lè)，那些對(duì)你有著很重要意義的人，那些你不想錯(cuò)過(guò)的人，那些你曾牽過(guò)手和許過(guò)諾言的人，那些一起玩瘋夠意思的哥們。離畢業(yè)好近，我想我們好想珍惜現(xiàn)在的自由和夢(mèng)想和一起的日子，我想夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的事，可是大學(xué)校園里的影子確是很暫時(shí)的，大學(xué)里那些一起的哥們舍友，我是有夢(mèng)想，我是有人生的路，我想我們很帥，不談?dòng)肋h(yuǎn)一起，也是困難寂寞時(shí)一起，我最最最最愛(ài)的哥們朋友，大家一起走向畢業(yè)，夢(mèng)想不會(huì)分散我們的前程，記住我們?cè)?jīng)在校園里一起念過(guò)英語(yǔ)和談過(guò)夢(mèng)想。
畢業(yè)，轉(zhuǎn)身，我們的校園。畢業(yè)，夢(mèng)想，你說(shuō)過(guò)我們一起。畢業(yè)，再見(jiàn)，你們是最有意義的未來(lái)。畢業(yè)，仰頭，我想笑著接過(guò)屬于我的畢業(yè)證，然后偷偷的心里想，我不會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校。我的哥們們，請(qǐng)留住你們的微笑和祝福，和聯(lián)系，和未來(lái)的路，和下一步的快樂(lè)，我們會(huì)好好的成熟。
就是想說(shuō)，獻(xiàn)給有夢(mèng)想的人，獻(xiàn)給即將畢業(yè)的人。
記住，一起，奮斗，我們還有夢(mèng)想在努力。
畢業(yè)作文600字 篇2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)已悄然流去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
七歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，性格內(nèi)向的我不敢與別的同學(xué)談話，是您——儷老師!您慈祥的微笑著，拉著我的小手走到他們面前，用眼神鼓勵(lì)著我與他們談話。當(dāng)我交到的一個(gè)朋友時(shí)，我是那么的興奮，像小鳥(niǎo)般撲到您的懷里，你用手摸了摸我的頭，露出笑容，您的手是那么溫暖，笑容是那么慈祥，就像我的媽媽。同學(xué)已經(jīng)不在陌生，我與他們手拉手在陽(yáng)光下唱啊跳啊……
“鐘盈盈，加油!鐘盈盈加油!”同學(xué)們賣力地為我加油，在賽場(chǎng)上奔跑地的我，用手揮灑著大顆大顆的汗珠，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，也不禁加快腳步。“沖啊!沖啊!沖啊!”唐思佳充當(dāng)起擴(kuò)音喇叭沖著我大聲的喊著，我漲紅了臉拼命的大步向前沖。最終我兩百米跑的得了第一名，我向上揮舞著獎(jiǎng)狀，這是屬于我們大家的第一名!
“尊敬的家長(zhǎng)們，今天……”我緊張地讀著演講稿，這可是我第一次當(dāng)著49位家長(zhǎng)的面主持家長(zhǎng)會(huì)啊!盡管這篇稿子我已經(jīng)讀了上十遍，每一句話、每個(gè)字音，我都牢記在心，但我依舊擔(dān)心著會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)哪一個(gè)環(huán)節(jié)。趁數(shù)學(xué)老師講話的空，我下了臺(tái)抬頭看向胡老師，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)，信任的目光，我整理好心態(tài)，用最清晰響亮的聲音主持后面的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我看見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)我投來(lái)欣賞的目光……
千言萬(wàn)語(yǔ)，訴不盡，無(wú)限牽掛。
老師，感恩的心，感謝有你。是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門窗，您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
母校我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡笑，失敗，成功，今天我們?yōu)槟湴?明天您一定為我們而榮光!
同學(xué)們，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)的日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)作文600字 篇3
我相信大家都曾經(jīng)追過(guò)女生。我問(wèn)一下男同胞們：你們敢不敢追她一輩子。直到他有男朋友時(shí)，不管她怎么罵你，你都不退縮，厚的臉當(dāng)他男朋友。你們敢不敢？？？？
快畢業(yè)了，請(qǐng)大家對(duì)曾經(jīng)喜歡過(guò)的女生，說(shuō)一聲：我喜歡你。別再小學(xué)畢業(yè)留下遺憾。
快畢業(yè)了，也許你還有最好的朋友，雖然你的家長(zhǎng)或老師說(shuō)你的朋友都是狐朋狗友。希望你別為了老師或家長(zhǎng)說(shuō)的話就不跟自己最要好的朋友玩了。
快畢業(yè)了，也許你失去了所有的朋友，希望你不要?dú)怵H，不要放棄，只要一絲希望就別放棄。我相信你的朋友是通情達(dá)理的人。
快畢業(yè)了，我真的不想畢業(yè)，如果可以再重新上一次小學(xué)，還是6。1人也沒(méi)變，那該多好啊。
快畢業(yè)了，希望你盡可能的送你最好的朋友一件禮物，讓他不再忘記你。永遠(yuǎn)記住你。知道永遠(yuǎn)……
我現(xiàn)在好后悔，為什么我不敢對(duì)我自己喜歡的女生說(shuō)一聲我愛(ài)你
我現(xiàn)在好后悔，為什么我失去了全部的朋友？？？
我現(xiàn)在好后悔，為什么童年不能再來(lái)。我后悔以前我沒(méi)有珍惜童年，以前我一直希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。我現(xiàn)在不想了，一點(diǎn)都不想。
我現(xiàn)在好后悔，為什么我失去了全部的朋友？如果時(shí)光可以重新，我會(huì)阻止那次的事情。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒(méi)用了。希望四五年級(jí)好好珍惜這美好的時(shí)光吧，別到了你后悔的時(shí)候才想起來(lái)。
珍惜現(xiàn)在吧。
在校時(shí)間還有兩天。
我現(xiàn)在應(yīng)該忘記仇恨，好好的過(guò)上這兩天，放下橫。
也許現(xiàn)在還有時(shí)間珍惜如果你惹了你的朋友就請(qǐng)你對(duì)你的朋友深切的說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
畢業(yè)作文600字 篇4
同學(xué)們，我們都要即將畢業(yè)了，我們不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我感覺(jué)自己的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的'喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我自己感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么可能忘記？難忘在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案。難忘校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。難忘在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
畢業(yè)作文600字 篇5
今天，應(yīng)一位教授的邀請(qǐng)，我們參加了ETSU的畢業(yè)典禮、頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)然我們不是其中的一員，只是觀眾，所以還是叫“參觀”比較合適吧。
其實(shí)，觀摩這次畢業(yè)典禮的人數(shù)還是不少的。左右兩側(cè)的觀眾席上都坐了滿了人。即便平常有什么比賽，好像也沒(méi)這么多的人吧。參加畢業(yè)典禮的人也很多，這個(gè)畢業(yè)典禮不僅僅是為今天春季畢業(yè)的博士生和碩士生而舉行的，本科生也是要參加的。聽(tīng)說(shuō)今年ETSU的春季畢業(yè)生比較多，所以，按學(xué)院分別舉行了上午和下午兩場(chǎng)典禮儀式呢。我們參加的是今天下午的畢業(yè)典禮，會(huì)場(chǎng)氣氛比較熱烈，雖然每個(gè)人基本上都是在給自己的家人或朋友加油、歡呼。
首先是給博士們頒獎(jiǎng)，博士畢業(yè)生不算多但也不算太少，大概有三十多個(gè)人吧。博士生們領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，間隔的時(shí)間是最長(zhǎng)的，不僅讀出了他們的名字，還把每個(gè)人的導(dǎo)師也讀了出來(lái)。我想這些博士生應(yīng)該是很驕傲的，即使他們?cè)诳疾⒆x博的路上遇到很多艱辛與困難，但是一直堅(jiān)守，堅(jiān)定不放棄的信念，使他們最終做到了，達(dá)到了自己的目標(biāo)。
其次是碩士生的頒獎(jiǎng)。碩士生的頒獎(jiǎng)時(shí)間稍短了一點(diǎn)，沒(méi)有讀出老師的名字，也沒(méi)有像博士生一樣讓老師在脖子上帶一個(gè)東西從背后垂下來(lái)，好像只是從主席臺(tái)上拿到自己的畢業(yè)證書(shū)，就下去了。不過(guò)相比那些本科畢業(yè)生還好一點(diǎn)，因?yàn)樗麄儽缺究飘厴I(yè)生少，也比本科畢業(yè)生地位高一點(diǎn)吧。最后一一登上主席臺(tái)的是本科畢業(yè)生。本科畢業(yè)生的間隔時(shí)間是最短的了。讀了名字，接過(guò)證書(shū)，匆匆就下去了。
畢業(yè)典禮的時(shí)間持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，最后的程序也顯得比較單一乏味了些，但是能夠現(xiàn)場(chǎng)感受一下美國(guó)高校的畢業(yè)典禮或者說(shuō)是頒獎(jiǎng)典禮，也算是一種別樣的體驗(yàn)吧。
畢業(yè)作文600字 篇6
不久我就要離開(kāi)我的母校，我的老師，同學(xué)了。于是帶著復(fù)雜的心情，寫(xiě)下這篇文章來(lái)懷念我美好的小學(xué)生活。光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，六年的小學(xué)生活在我的身邊匆匆走過(guò)。要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。心里有幾分的不舍，想想六年前，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒，六年后，我已經(jīng)成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，一名光榮的少先隊(duì)員了。是小學(xué)生活讓我有了這一華麗的轉(zhuǎn)變。
在離別之際，我舍不得母校，舍不得母校的一磚一瓦，一草一木。門口那幾棵樹(shù)從我入學(xué)以來(lái)也已增添了六個(gè)年輪了吧。母校，我感謝你，是你讓我們成長(zhǎng)，是你讓我們快樂(lè)，母校，我崇拜你，是你用你那偉岸的身軀孕育了兩千蓬勃的生命。我要對(duì)我親愛(ài)的母校道一聲謝謝。
在離別之際，我舍不得老師，老師，您是世間最偉大的人，您在這三尺講臺(tái)上耕耘了這么多年，讓多少的小苗變成了小樹(shù)，我也不例外。您為我們一班同學(xué)操勞著，或許您那一根白發(fā)是為我們而生，那一絲皺紋是為我們而添。是您用知識(shí)與那勤勞匯成的汗水，澆灌著六十位同學(xué)的心靈。在這離別之際，我要對(duì)我敬愛(ài)的老師道一聲謝謝。
在離別之際，我同樣舍不得同學(xué)們，是你們帶給了我歡笑，陪我一起成長(zhǎng)。我們共同經(jīng)歷了那么多，要分別了心里是那么的不舍，不久，這間教室里永遠(yuǎn)不會(huì)有我們的朗朗書(shū)生，走廊里永遠(yuǎn)不再有我們的笑聲。是同學(xué)們陪我走過(guò)這六年，在離別之際，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。離別的鐘聲越來(lái)越近，最后祝母校越來(lái)越美麗，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上。
畢業(yè)作文600字 篇7
歲月如梭，眼看著咱們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年，這六年來(lái)咱們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，教師，還有那美麗的母校吧！這六年來(lái)，當(dāng)咱們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，咱們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái)，咱們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，咱們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)咱們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把咱們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像咱們的大朋友，您就像咱們的另外一個(gè)媽媽！
我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草，一樹(shù)一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著咱們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的大興三小！
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的教師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，咱們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！
畢業(yè)作文600字 篇8
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃，卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。
在校的期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并且有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決的擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并且以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒！收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng)，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨(dú)思的天性，丟失了對(duì)智慧的交流，對(duì)精華的吸收。時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂(lè)而不為，憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情！
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更珍惜，讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性，在我離開(kāi)學(xué)校后，我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
畢業(yè)作文600字 篇9
同學(xué)錄?就到了寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛(ài)的同學(xué)嗎?離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué)，我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢?
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
畢業(yè)，或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們，眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當(dāng)中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了，也許我們以后再也見(jiàn)不到了，我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想，想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他們現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開(kāi)不開(kāi)心!
我想，在畢業(yè)的前夕，我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以后后悔也來(lái)不及了。
畢業(yè)作文600字 篇10
六年的小學(xué)時(shí)光，飛逝而過(guò)，我們第一次迎來(lái)了畢業(yè)季。我坐在校園的樹(shù)蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，如今我長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)母校了，這怎么不叫我留戀呢？
記得當(dāng)我第一次邁進(jìn)母校的大門，第一次看到老師慈祥的笑臉，覺(jué)得是那樣的幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”，學(xué)習(xí)“1、2、3……”；在這里，我們加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾，懂得了鮮紅的隊(duì)旗是烈士的鮮血染成；在這里，我們做操、拔河、賽跑，栽下了一棵棵小樹(shù)，種上了一片片小花；在這里，我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。母校，你見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡！
六年來(lái)，同學(xué)之間，親如兄弟姐妹。無(wú)論是誰(shuí)需要幫助，大家都會(huì)伸出援助之手；無(wú)論班集體有什么活動(dòng)，大家都會(huì)積極參與。我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì)；我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)勝利！
轉(zhuǎn)眼六年了，真正要分離的時(shí)候，說(shuō)什么都不忍分離，真的不忍離別。我舍不得和我朝夕相處、親密要好的朋友們，我舍不得和我時(shí)常吵架的“仇敵”，我舍不得嚴(yán)厲的、和善的、冤枉過(guò)我、我曾經(jīng)恨過(guò)的老師，我舍不得那一年又一年總是在裝修的校園……浮生若夢(mèng)，六年時(shí)間，如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而美好。人生能有多少個(gè)六年？我們還剩下十幾天，就要正式離開(kāi)親愛(ài)的母校，我的心在不舍中度過(guò)每一份、每一秒……
此時(shí)此刻，我們多想留住時(shí)間的腳步，讓時(shí)間慢一點(diǎn)兒走，可是，我明白，這是徒勞的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間，用優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師！我相信師生之情、同學(xué)之情，猶如燦爛的心靈之花，永不凋零！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。期待我們?cè)傧嗑郏?/p>
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