畢業的作文

時間：2021-03-26 14:09:36 畢業我要投稿

【實用】畢業的作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畢業的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】畢業的作文10篇

畢業的作文篇1

　　“要畢業了，馬上就要畢業了。”每科考試時我都對自己暗示，以便讓自己的心在安靜一些。

　　事實證明我很鎮定，驚慌無影無蹤，暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。

　　天氣很熱，就像我的心。考英語門窗緊閉，關了電風扇，不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶：

　　過去懼怕考試，但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃，心血來潮，心跳加速連心都要跳出來的感覺，開始幻想假期的種種種種。

　　過去擔心考試，每場考試害怕出錯，每到題甚至最簡單的題要閱讀很久，以至于檢查基本上沒有時間供給。

　　過去喜歡玩電腦，計劃好了哪天玩哪個游戲。于是每場考試雖然緊張，但大部分都是十分激動的，這種心情放肆得不受拘束。

　　后來學習更加緊張，于是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅，集中在了天真的過去。

　　筆停了。

　　一切都沒了。

　　我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情，于是我交了卷子，沖出了考場。這才發現考場外面的天其實還是很亮的。

　　如果能讓時間倒退，我想把一切的一切帶來這里，讓單純繼續遍布。

　　過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發笑的地步。

　　下午是政治，我再次對自己說：“要畢業了，馬上就要畢業了。”

　　卷子交了，三年寒窗結束了。

　　終于畢業了。

　　卻一點激動的感覺也找不到。

　　我變了么？不，我還是我。

　　我長大了么？不，一點也不。

　　那就是我麻木了。

　　真的畢業了么？

　　或許真的畢業了。

畢業的作文篇2

　　前世仙家俗人否？今朝緣聚緣盡走。雅郡自古多將侯，伯約貫方流譽后。吾儕空系報國憂，手無寸鐵胸無謀。周公巍峨羌水悠，百年雅中共聚首。習古聞今暮與晝，究天問地春復秋。南國晴短斷云收，三載情厚九萬九。白駒一怒沖天溜，歲月漏短更無久。別時依依執君手，來年共此千金裘。天地反覆天地咎，管鮑之交天地羞。

　　雨霽風清江山舊，水流石轉河岸柳。河岸柳，細如綢，順水東下棹孤舟。棹孤舟，泊渡口。不念恩師不念友，少年意氣萬里游。

　　當年空笑“高山”奏，今昔撫弦弄箜篌。弄箜篌，弦不謀，聲起弦絕琴聲瘦。琴聲瘦，不如舊。勞燕猶憶疇昔遘，整弦惜君誼不休。

　　縹縹緲緲仙樂幽，洋洋灑灑臨仙樓。臨仙樓，昔人留，共飲昔日梨花酒。梨花酒，白了頭。此生有情縱神州，何須千古名不朽！

　　注釋：

　　伯約貫方：伯約，即平襄侯姜維，三國末年蜀漢第一將軍。據傳其死后，剖出其膽，大如雞卵，其膽埋于今雅安市蘆山縣山中。貫方，即高頤，故居今雅安市姚橋鎮。東漢時期任北府丞、武陽令、陰平都尉及州太守。現姚橋鎮存“高頤闕”。

　　周公羌水：周公，即周公山；羌水，即青衣江。二者均在今雅安市境內。

　　雅中：即雅安中學。

　　白駒：取自“白駒過隙”，喻時光短暫。

　　管鮑之交：管仲、鮑叔典故。喻深厚的交誼。

　　“高山”：即“高山流水”，伯牙、鐘子期典故。

　　勞燕：取自“東飛伯勞西飛燕”，喻分離之物。

　　梨花：請注意，梨花呈白色。

畢業的作文篇3

　　：小學的六年是難忘的六年，以后的學習可能不會再有那么長的友誼了，離別令人傷感也令人回味，下面我們一起看看這篇《離別》。

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，為什么我的小學生活一去不復返呢?回想起小學六年的種種，心頭涌上了不舍與懷念之情。

　　記得一年級的時候，我們剛入學，感覺這里到處充滿著陌生與不安，恨不得快快逃離這個地方，直到遇見了老師您。記得第一次看見您的時候，是在一年級的教室里，我正在與同學打鬧，這時，您走過來，摸摸我的頭，和藹地對我說：“小朋友，別鬧了，要乖哦!”從那以后，我就很聽老師的話，再也不淘氣了，就連媽媽都說我是老師面前的乖學生、家人面前的淘氣包。

　　很快，我結識了許多好朋友。上課，我們認真聽課;下課，我們一起玩，湊在一起說悄悄話，一切都是那么稚嫩美好，我還參加了一些節目：聲樂比賽，得了二等獎;舞蹈比賽，得了一等獎……

　　三年級時，我們集體參加了“弟子規”演講比賽，雖然有些緊張，但還是發揮出了正常實力，得了一等獎，我們一個個抱在一起，別提多高興了，四年級時，唱歌比賽，獲得了一等獎，我們一起慶祝;五年級時，唱歌獲得了第二名，雖然不是第一，但還是努力了。然后，學校組織的六一兒童晚會，我們被選中了。

　　在這六年中，有酸，有甜，有苦我，有辣，我永遠不會忘記。

　　轉眼間，就快小學畢業了，在這里，我想說一聲：“謝謝你，我的小學生活。”

畢業的作文篇4

　　現在我已經是初中的學生了，這本應該是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。

　　想一想，跟同學在一起有六年了，多少有一些感情，就要跟他們分開了，心里總是有一點難受。

　　“六年的時間怎么過得那么快呀！哎！”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的老師。我愛他們。

　　六年的時間里，我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學有時也會吵嘴，雖然也會打架，但是我們的友誼，我們的感情再我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學，我愛他們，我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢牢記在心中。

　　親愛的同學們，敬愛的老師們，我知道我們的故事，我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我，但是我會記住你們。

畢業的作文篇5

　　這個夏天，我們微笑著說再見紫荊花的飄落，注定了我們的分離

　　天空依舊湛藍，但是校園卻略顯冷清了。我們就要離開母校，離開老師和同學了，留下的唯有畢業照里永遠快樂的笑臉，同學錄里永遠溫暖的祝福，心靈深處永遠保存的回憶罷了。我會記得大家的笑聲，也不會忘記老師們點滴的教誨，更會把校園的`每一處風景深深記住。紫荊花飄落，紫色的花瓣飄飄揚揚，原來校園是那么美麗啊，只可惜以前只顧著學習，只顧著玩耍，沒有留意如此美麗的事物。

　　回首昨日，多少快樂的故事

　　還記得六年前，第一次踏入可愛的校園，心里其實是很緊張的，但是來到教室，看著同學們快樂的玩著游戲，看見老師和藹可親的笑臉，緊張就像輕煙一樣，被微風吹散了，害怕就像薄霧一樣，被陽光蒸融了，取而代之的是明媚和溫暖。忘不了操場上，我們快樂的游戲，忘不了賽道上，我們激烈的比賽，忘不了教室里，我們努力的學習，也忘不了草坪中的老鷹捉小雞，石頭剪子布，誰是木頭人......快樂的故事，永遠不會被忘記。

　　六年時光，我們已經長大

　　在這珍貴的六年時光里，我們長大了，學會了許許多多，知道了時光一去不復返，也知道了天下沒有不散的宴席，但是離別的滋味，只有現在才能真真切切感受得到。在六年前，我們還是什么都不懂的孩子，但是現在，我們經過了六年的學習，經歷了六年的考驗，真正長大了，長大到可以面對許多風雨和挫折，長大到學會跌倒就爬起，長大到明白失敗乃成功之母，長大到理解勝敗乃兵家常事。

　　這個夏天，我們微笑著說再見

　　老師，再見了。您是辛勤的園丁，為了祖國的花朵犧牲了自己的青春，您是無私的蠟燭，照亮我們卻燃燒了自己，我們永遠也不會忘記您對我們的教誨，您和藹的笑容早已深深印在我的腦海，您是我永遠的老師。同學們，再見了。我會記得大家，記得大家的笑臉，記得大家的聲音，記得大家給我的溫暖和快樂。校園，再見了。在您溫暖的懷抱里，我們快樂的成長，您是我們的第二個家園。

　　其實畢業，不僅是一個結束，更是一個新的開始，只要帶著微笑，必定能迎來一季的春風。

畢業的作文篇6

　　畢業了我們一無所有，是一首歌的專輯。

　　畢業了以后，我們是不是會失去很多東西？

　　比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業，一些人拿著掃把，拖把打架，女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向后轉，喊著：“把那個什么家作交出來！！！！”然后開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜！！！”，畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男GAY打一個男生，常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費！”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油！”然后兩個人開始“打拳”，畢業了不會看到一個女生對著另一個女生說：“中午早點來。”，畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不舍的說“再見”，畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。

畢業的作文篇7

　　我現在是一位六年級的學生，即將要離開母校，即將離開同學和老師，即將走進初一學校的大門。

　　在學校中發生了許多有趣，憂傷的事情。在六年級第一學期，發生了一件不愉快的事。

　　一個天氣晴朗的日子，我們六年級舉行一次籃球比賽。我們的對手是六二班，他們可是有"籃球之王”之稱。我想：我們打得過他們嗎怎么辦呢比賽開始了，我和幾個女同學做拉拉隊，大家都喊："終極六班，投籃必勝！”但是一開始我們的分數和六二班差得很遠。比賽越來越緊張，我們班的主鋒袁家杰把球傳給我們班的副班長梁浩，梁浩把球傳給蔡昊源。他離球筐只有幾米遠就把球投進去，也投不中。白白送了一分！我們和六二班打成平手。離比賽時間還有3分鐘。但是我們還是輸了。第二局同學們都不認真地打。結果又輸了。我就十分生氣，結果就找了一個人來罵。我對蔡昊源說："你真沒用，我們應該會贏的。你真自做主張。”他突然眼睛紅紅的，有點想哭的感覺："我也不想的！你以為我想輸的嗎”他就跑了出去。那天我值日，有一些和我很的女同學做了過來。我以為她們贊同我的想法，她們卻說："你干嘛這樣做啊你知道人家多傷心嗎”我就十分生氣，："你們為什么幫他啊”我真不明白。我就把手上的掃把截成兩半，生氣地跑回家。

　　回到家，我就問媽媽，媽媽說這件事我說話有點過份。第二天我去給他們道歉，我們又成為好朋友！

　　我希望同學可以考上好的中學，我們友誼長存！要記住我哦！

畢業的作文篇8

　　昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日，但這珍貴的回憶不久之后就會被歷史的車輪碾碎，埋進記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊，被風吹散，消逝無蹤??

　　回憶我爬上床，把MP3狠狠地塞進耳朵里，企圖逃出這噴涌而來的悲愴。可惜，這注定人人都在同學骨子里狠狠的刻上一筆的小學，從手中逝去的哀傷，終究沒讓我逃脫。

　　昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日，但這珍貴的回憶不久之后就會被歷史的車輪碾碎，埋進記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊，被風吹散，消逝無蹤。

　　此時的我，早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去，新的不來”的豁達，只知道小心的收好滿目瘡痍的心，在腦子想一遍同學們的音容笑貌，就當作我對他們最后的紀念。我的心如小小的寂寞的電影院，聽不到一絲聲響，盡是光與影的交錯。

　　畢業了，

畢業的作文篇9

　　當英語考試結束，填報志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計劃好的學校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經結束了，告訴我們此時此刻我們已經畢業了，當與同學一起回到學校時，看到低年級的學弟學妹正在悠閑的回教室，并說著老師的壞話。

　　我看到了當初我們的身影，本以為畢業就解放了，可現在倒好又有點不舍，想到要與在一起四年的同學分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對頭，但畢竟在一起四年，也有不少友情。環繞學校一圈一圈可總不想停下來，互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個學校，埋怨老師，背后也曾罵過老師，說過老師的壞話。現在想想當初真的好愚蠢。

　　畢業啦!本以為會很開心，但腦海里是不是出現四年里美好的時光，突然不想畢業了，想一直呆在這個學校，想一直與老師對著干，還想接受老師愛的批評，還想挨老師善意的打，但是，時光一去不復返。

　　畢業啦!可以每天睡懶覺了，可以無憂無慮的玩電腦，看電視了。剛開始的幾天覺得很好，但漸漸的覺得無聊了，覺得在家不好完了，那種在學校想在家念頭的念頭沒有了，就想回學校即使上最討厭的數學課我也愿意，但只是不可能的，當然，不知我有這種想法和感受，我那親愛的同學們也有，每天看QQ列表時，那個同學總是為我們計算著在家多少天了。

　　真的好想好想回到學校，回到那個要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數學老師講課那多好呀!并且還伴隨著班主任的轉悠，并是不是的與數學老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

畢業的作文篇10

　　三年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。

　　曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。。。。。。離開學生的稱呼。。。。。。，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

　　初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學三年好象一無所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這里，第一次體會到了愛情的滋，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

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