臨近畢業作文（通用18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的臨近畢業作文（通用18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
臨近畢業作文 篇1
今年，我即將臨近初三畢業，也就意味著——中考！要使盡全身的泄術來應付初中三年以來的所有成果，用所有的激情與振作來迎接中考的到來。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
今天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級，八年級看來，哇！老天時間怎么這么漫長，請您加快您的馬達，飛速前進吧！既然時間還早，與其在教室里發呆、打瞌睡，還不如到操場上打幾場籃球，打幾下乒乓。再轉頭看看九年級的教學樓，在走廊上幾乎看不到幾個人影。下課鈴響了，過來不知多久，老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個上廁所的人，幾乎沒有人懶散地站在過道上嬉鬧。整棟教學樓似乎又恢復了平靜，幾個灑在桌子上休息，另外的在做著習題。
這是畢業班，是為底氣打基礎的畢業班；是一定決心進入高中大門的畢業班。在這僅距中考只有短短的幾個月里，我們做的不應該是無所事事，而是要找習題來練習；不應該是抱著手機熬夜遲到。而是要在睡覺前鞏固當天的知識；不應該下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會兒，為下節課養精蓄銳……都說要懷著一種自信，要有底氣。而如果不努力，底氣、自信從何而來？為了自信、底氣。我們不能只拿嘴說說罷了，它更重要的是在于長久的勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說時間不長了，但，若你是一個有追求，有夢想的人，那么，幾個月不短，只要你肯抓住。你的成績一定會提高，你的底氣也會油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動。
我們應該在最后的關頭，都要擁有底氣和自信，就算不知道結果，但在過程中我們努力了，堅持了，認真了。有一個好的心態，那么，最后的結果也一定不會很差，畢竟我曾經那么努力奮斗過！
臨近畢業作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級的學生了，在臨近畢業的日子里，我有很多話想說。
在臨近畢業的日子里，我想對同學說：“謝謝你們。”謝謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年，短暫的六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架，但過了幾天，我們又會重歸于好。雖然我們臨近分離，但我們的友誼會天長地久，你們說，是嗎？
在臨近畢業的日子里，我想對老師說：“感謝您�！笔悄谶@六年里教育了我，教育我要認真學習，長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學習好書本知識，還要學習課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導，您說，是嗎？
在臨近畢業的日子里，我想對母校說：“謝謝您�！笔悄虝宋抑R，讓我學會分辨人世間的真善美、假惡丑，也是您教會了我許多課外知識，也是您要我們注意安全。在這臨近分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對嗎？”
親愛的同學，敬愛的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會記住你們的。
臨近畢業作文 篇3
一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的同學們分別；馬上就要和教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！
五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以后更加好。
在這快要畢業的日子里，我要表現得更好，在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業了，離開那所記載著我歡樂時光的母校；我快要畢業了，我要在以后的成長過程中更加進步；我快要畢業了，心中有一萬分舍不得……
臨近畢業作文 篇4
回憶小學的時光，時間過得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。
看看現在，我的媽媽正急著讓我考進一所重點初中，真可是望女成鳳。緊接著，我的媽媽又找了好多老師，要我去補習。所以一到周末，她就會拎著我來到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學習，要聽老師的話……星期六上，想睡懶覺，沒門。下午要是想看會電視，玩會兒電腦，這次就是連窗戶都沒了。一整天，我就浸沒在奧數的題海里，啃著堆得像山一樣的習題。到了晚上9點，我終于可以回家睡個好覺了。可是誰知道，老師們都那么有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。
回到學校，問了問同學們，沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學A！他告訴我，星期六早晨先去語文指導班，接著下午去數學指導班。晚上回到家還要做他他我的媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后，只能拍著他的肩膀說：“節哀順變�！�
回到家，我的媽媽對我說再忍一個月吧！只要我考進了“XX中學”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學校的校排球隊的，練排球更緊張。為什么說緊張呢？你看，來到體育館，先是10~15分鐘的發球練習。之后，要么是打比賽，要么是練習扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間，這些練習有時連老師吃不消。
回憶這將要離開的六年生活，現在更好的珍惜吧。
臨近畢業作文 篇5
小學的六年光陰轉瞬即逝，馬上就要畢業的我，依依不舍。
在一次課堂上，老師語重心長地對我們說：“孩子們，馬上我們就要分別了，讓我們好好珍惜僅剩的幾個小時里。”聽了這句話，我百感交集：真是光陰似箭，日月如梭啊！我從一個年幼無知的孩子，轉眼間變成了一位即將步入中學的學生。記得我剛進校園的那一刻，就好像來到了我另一個家。在我牙牙學語的時候，老師時常糾正我的錯音。是老師，教會了我什么是1，2，3……是老師，教會了我一張張原本陌生的拼音字母。講臺旁的那顆樟樹，也是我的老師，它陪伴我走過了風風雨雨，如今，它的樹輪上又增添了六個年輪……
我不舍，不舍那曾經領過獎的講臺；那曾經你追我趕的賽場；那曾經與同學嬉戲過的小路；那曾經歡聲笑語過的教室；那曾經讓我懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的飯堂；那些曾經與我并肩作戰、同甘共苦的同學；那座永遠令我無法忘懷的母校。這一切的一切，都將成為我記憶寶庫中璀璨的明珠。
如今，我將要揮手再見我的母校，雖然，我無法為母校做些大貢獻，但是，我會在這僅剩的幾個小時里，獻出我的微薄之力。
再見了，我親愛的同學；再見了，敬愛的老師；再見了，母校！我將永遠不會忘記您。是您的辛勤培育，才會成就我如今的一切，謝謝您！
臨近畢業作文 篇6
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中的生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像是蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我就會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！
初中的生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
臨近畢業作文 篇7
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們很快樂，女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，為的.就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著學校的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出學校，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
臨近畢業作文 篇8
沒想過離開，卻即將離開。思緒如春風化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠留在心底——題記。
風輕輕地飄過，捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹的清澀……當第一場春雨降臨時，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。
歲月如流，時光如梭。曾經笑看學姐畢業時萬分留戀。轉瞬之間，已輪到我的畢業之年�；厥啄切┤鐭燂h渺的往事，一向文靜的我也思緒萬千。3年前，我帶著稚氣踏進上中的校園，在這里與大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠。幾度春風化雨潤物無語，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。3年寒來暑易，幾多歡聲笑語還回蕩在昨天，我把大家七0張笑臉一一刻在了腦海。曾經我志在云天，一心想要去搏得人生無憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前，才不會辜負明天。
時間悄悄的流逝著，畢業一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音，一直在耳邊回蕩；有一首歌曲，時常在夢中輕輕吟起；有一次上課，癡癡的望著黑板想著食堂；有一句話語，耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無奈化作了筆下的一個個字符，永遠雋刻在心底。
臨近畢業作文 篇9
這段時間，班上流行一句話：五年級時，懷念幼兒園的日子；六年級時，懷念五年級的日子。唉，我也覺得那“酸、苦、辣”把我弄得夠嗆。
酸
當老師帶著一捧試卷走進來，我們的心也揪了起來。“隔書包。”下半句不用說，我們也知道，“考試！”我在心里暗暗叫苦：上午先是英語老師給我們來了個下馬威，現在數學老師來當英語老師的接班人，給咱們來了個回馬槍，還讓不讓人活了！
師命不可違，嘆息一聲，我們只好拿起筆來。哪個老師出的題？出來！我要投訴！一看那題目我便冒火了，什么“a2=b3”？
唉，這次肯定又與100分無緣了，我趴在桌上，心想。
苦
老師你改試卷不能慢點嗎？下午第一節課考的，第四節課就改了出來。那紅彤彤的分數像根針一般扎在我的眼睛上，我得找條縫藏起來。
沒等我找到縫，老師又下了一個命令。什么？要家長簽字！我的心里波濤洶涌，爸媽溫柔點，是一頓臭罵；狠一點，是一頓暴打�？嘈σ宦暎f不定還是爸媽混合打。
唉，死路一條。
辣
回去后，爸媽果然沒給我好果子吃，但罵也罵過了也就算了。作業真的是太多了，我滿頭大汗，右手根本不夠用。蒼天啊，怎么不給我多幾只手呢？寫完這些作業，我的手可能要積勞成疾了。
九點、十點、十一點、十一點半！終于寫好了，我摸摸抽筋的手臂，舒了一口氣。
唉，明天8點起得來嗎？
臨近畢業作文 篇10
六年的小學生活就要結束了，我臨近告別母校、告別老師、告別在一起六年的同學。我非常激動而又感到沮喪，因為我們就要離開我們這個生活了六年的大家庭。
回想起六年的點點滴滴，我印象最深的是我那一次的逃操。
那一次，我們六個同學在大課間沒有去做課間操，我們就躲在圖書館的后門那等著他們做完，我們一躲就是一個星期，有一次我們在三樓看著王老師在訓他們我們六個也不敢回教室就躲到上課，等到上課王老師把我們六個叫了出去，問：今天做操怎么沒看到你們呢？是不是，你們根本沒有做，我們吞吞吐吐的說：恩，我們今天沒有做操。老師問：你們從什么時候開始不做操的，我說：我們從上周開始不做的，老師說：你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎？我們知道，大家異口同聲的說。那你們怎么不去做，老師大吼著。肥燕突然說我們不會做，才不做的。老師說：那你們就更得做了，下樓去給我做一遍我在樓上看著你們，我們飛奔下去以后開始做，因為我們沒做過，所以根本不會。我們就叫了兩個低年級的小同學領著我們做，等做完，上樓老師又把我們罵了一頓我們才回教室學習。
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
再見了，我親愛的同學！
我將永遠把他記在心里！
臨近畢業作文 篇11
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們臨近畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們臨近畢業。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們臨近畢業。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們臨近畢業。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天，我們臨近畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！
臨近畢業作文 篇12
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間可真快啊，我已經六年級了，到了快要畢業的年紀了。
酸
數數，還有多少個月，我就要離開了；想想，我從一年級到六年級的朋友，真不想與他們分開；看看，那我六年里來回走了多少次的學校，突然鼻子一酸，眼里好像有什么調皮的東西正在打轉。
甜
當你收到同學一封信時，那打轉的東西已悄然地流到你的臉頰。它熱熱的，還帶給了你溫暖。
看到伙伴們給自己的一封封信，一個個祝福，心里是甜甜的，如同吃了一顆葡萄。
苦
臨近畢業的日子，也是很痛苦的。每天起早貪黑的寫作業，看著那成百上千的作業，心里總不時想起一句話“什么時候才能寫完啊，什么時候才是個盡頭啊？”
一考試，如同天降雷電一擊啊，不談了。考試也不理想，有些人就會冒出一句笑話：回家要放母獅子吃肉，要被公豹啃骨頭了。一想難道我不是這樣嗎？
在心里真是暗暗叫苦。
辣
學校是個美好而又神圣的地方，它給予了你無窮的知識，而最重要的是教會了你道德。
在學校里你會遇到一些無賴，他能把你說得臉紅耳赤，讓你去完成一些棘手的事情。
最后你出校門時會感到臉上一陣辣疼。
快畢業了，這些酸、甜、苦、辣，在每一天都會出來搗個亂，讓你措手不及。
臨近畢業作文 篇13
我已經升入六年級，是畢業班的一名學生了，考試多，作業多，我也能理解，但讓我費解的是：臨近畢業憂還是樂？
憂：
考試越來越多。剛考完數學，還沒來得及歇口氣，語文老師又抱著一疊卷子走進教室……考試本身就是一種高負荷運轉大腦的運動，接連不斷的考試真讓人吃不消！不過我有個問題：老師從哪兒找來這么多卷子？
作業越來越多。在學校累些也就算了，回家總該讓我們歇會兒吧！可作業卻像一根永不疲倦的甩動的鞭子，催我們的思維繼續動，往前跑。而且每天要“跑”的路程也越來越長了。
嘮叨越來越多�！巴瑢W們，該努力了！”“要畢業努力少不得！”……每天在學校接受老師的“加油”，燃起了我們的斗志；可回到家中，父母還要繼續給你“加油”，就很難將它們轉化為動力了，會覺得很煩！
樂：
哈哈！升入六年級就等于成學校的老大了！在也不用擔心受別人的欺負了，可以安心學習，沖刺重點中學。心煩時還可以在操場上找個小“出氣筒”——當然，好孩子是不會干那些事的。
平時不太被重視的我們突然被重視了起來，這讓我們有點受寵若驚的感覺！
說了這么多，我發現換個角度看待它們，感覺就會大轉彎。
我們可以把考試看作畢業前的家常便飯，反正每一屆畢業生都會經歷，考就考唄；把作業鋪成通往成功的階梯；把嘮叨變成一點點的愛。
畢業是憂還是樂，還得自己去看。
臨近畢業作文 篇14
畢業季，就像夏天的暖風，將我們推向新的起點，使我們更加珍惜現有的日子，使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來了，六月的風中吹散著離別的氣息，在這梔子花開的季節，我們將要離開我們美麗的校園，踏上全新的旅程。
三年前，我們為了同一個綠色的夢想走到了一起，三年了，在這青春的校園里，我們曾經有多少共同回憶啊，校園里的每一件事，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵，同學的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天，我們剛邁進校園的第一步，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識，然而時光飛逝，耳邊時�；仨懫稹赌切┠辍返男�，難道我們真的要分開了嗎？我們都不敢面對這殘酷的現實。
離別讓人揮淚如雨，同學往日的矛盾已成玩過眼云煙，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的，但我們與老師，同學結下的情誼是深厚的，等到多年以后，當我們暮然回首時，我們一定會記得，會記得那初夏的雨水中，曾有你我的笑臉，在邁出校園的那一刻，我們一定會比現在更加堅強和自信。
畢業總是充滿傷感的！天下沒有不散的宴席，我們終究要離開，離開那朝夕相處的老師，同學，踏上全新的旅程。
�。∽屛覀儞P風遠航，即使遇到無數的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在，就一定會被我們克服過去的。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
臨近畢業作文 篇15
再過兩個月，就要小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過來六年的風風雨雨。
我還記得，開學第一天，媽媽領我走進這座校園，我并不感到陌生，反而感覺這跟我的家一樣。走進新教室，老師對我關愛的目光，同學們對我的熱情，我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了，我們注定要分別。最后一次拼搏，最后一次上課，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，整整六年。和他們一起上課，做作業；和他們一起嬉戲、玩耍；和他們一起進步，經歷挫折。歡聲笑語回蕩在我身旁，他們笑臉也不斷回憶。我怎么能忘記呢！
在這六年的時光里，我以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨。如今，臨近畢業了，我不想和同學分開。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子；在多的想念也換不回來我們在一起的快樂。
“畢業”這個詞使我既開心又難過：
開心是因為馬上要踏進新學校，見到新同學。只是能向前更進一步。難過是因為馬上要和同學們分開了，我很舍不得。
有人可能會說，在同一所學校，就算不在同一班級，在校園里也能見到他們的��！可我不能，我不和同學們去同一學校的，所以我只能在腦海中回憶那美好的時光和一張張微笑的臉。
除了同學，還有老師。老師是那辛勤的園丁，我就是老師親手種下的一株小樹苗，現在的我已長成大樹，這一切，難道說不是老師給我的嗎？
畢業了，要離開這所親愛的母校了。再見，母校；再見，老師；再見，同學。再見！
臨近畢業作文 篇16
終于，經歷了的無數風雨我上了六年級，在小學的這5年中我學到了許多知識，也得到了許多快樂。我既開心，又非常舍不得，因為我馬上要離開母校了。
首先我想到了畢業后我會上什么初中呢？是紅江、舞陽，還是清江外國語學校。我特別想上清外，因為那里是名牌初中；我一定要考上去，像院子里的王身煒、曾祥瑞那樣，靠實力考到清江外國語去，讓大家都羨慕我。
然后我會想到我的同學。我的眾多朋友中和我玩的最好的是：譚宇萌、譚皓瑞和柳景瀚。因為我們每節課下了都在一起玩。原來譚皓瑞過生日，雖然譚宇萌沒時間去，但我和柳景瀚都去為譚皓瑞祝賀生日了。那天我們瘋狂的玩電腦，一直玩到晚上7點才念念不舍地回去。除了生日，一般放假、過節我們都去譚皓瑞家玩耍，譚皓瑞也非常歡迎。我們在一起時還經常“整”（惡作�。┡�，一整就跑。一般我們整了女生最先跑的都是柳景瀚，他跑時還會出很多糗，逗得我們哈哈大笑，讓女生有時也不禁笑了。
最后我想到的是教過我的老師，是您們教給了我新知識，讓我們在失去自信時找回自信；是您們在我們不高興時逗我們樂哈哈，在教室里您們把我當成自己的孩子來對待。比如說有一次我們班有個同學發高燒了，老師會馬上問：“燒得高不高？要不要請家長了？如果嚴重現在我就帶你去醫院！”您這樣關心我們，我怎么會忘記你們呢？
光陰如白駒過隙，似箭、日月如梭。為什么時間過得這么快？為什么童年過得這么快？為什么時間一去不復返？為什么人不能返老還童？這一切都是為什么？我還不想長大！
臨近畢業作文 篇17
馬上就要畢業了，還是有一點難過的，不知怎么回事，我回想起了這六年里跟同學們往事回憶。
9月4日星期二晴
唉!今天跟好哥們鬧別扭了，就因為一件小事。突然覺得是我的錯，明天決定鼓起勇氣去跟他道歉。
9月5日星期三多云
我們倆和好了，還是好兄弟。可是今天考試，題目好難。
到了下午，老師就把卷子改好。我們倆都沒有考好，但咱們決定一起同甘共苦。爭取下一次取得更好的成績。
9月7日星期五陰
今天上體育課，我和同學們在操場嬉戲玩耍�？赏蝗晃乙粋�不小心就摔倒了，同學們見我此狀，都紛紛把我扶起來。把我送回到教室，心里總有一股暖流在往上涌。
9月13日星期四雨
今天學校里舉行一場拔河比賽，同學們被分成了兩隊。比賽開始時，我們雙方都使出了吃奶的勁，拼命往自己隊伍里拉。忽然，我們這隊開始往前移動，我們也不甘示弱，使出我們全身的力氣，奮力一搏。本以為局面將會扭轉，可萬萬沒想到，對方更勝一籌，他們使出了更大的力氣。用力一拉，我們輸了，心情還是比較失落的。
9月14日星期五晴
今天我們班在瘋狂地歡呼，因為運動會比賽贏了。當時場景是這樣的。
接力棒接力賽，一開始一位同學在比賽時摔倒了，可他并沒有因此放棄，而是更努力地往前跑。到了我們班的跑步“小霸王”王朝上場了，他如閃電一般。拼命地往前跑。他把那一棒接給了我，我跑的并不怎么快�？上氲酵瑢W們都那么努力，我也不能松懈。于是我快速向前跑，沒想到，我竟跑過了他們，班里的同學都在為我歡呼。
想想這些，我們馬上都畢業了。心里還有點舍不得，希望我們的友誼地久天長。
臨近畢業作文 篇18
同學們，我們都臨近畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活臨近結束，我們臨近揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……臨近成為一名中學生了，我們要為之而努力。
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