感受的作文優(yōu)秀【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感受的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
一個(gè)冬夜的過去，將迎來一個(gè)初春的早晨，曙光從東邊升起，天空染上微微的紅暈，飄著五彩繽紛的云朵。春的足跡就這樣蔓延開了。
春天總能帶來希望，帶來生機(jī)。地上的小草聽了春的召喚，露出了尖尖的小腦袋。好奇地向四周張望，內(nèi)心充滿對明天的期望。
春天總能帶來溫暖，帶來快樂。湖水睜開了雙眼，眨巴著一層又一層的波紋，她那透明的紗衣頓時(shí)充滿了暖意，讓水里的小魚兒重回自由。
春天總能帶來幸福，帶來美好。春姑娘拿著花籃，將翠綠的樹葉與美麗的.鮮花灑向人間。一會(huì)兒功夫，大樹綠了，花兒開了，鳥兒們又回到了春的懷抱。忽然，春姑娘將衣袖一揮，一道閃電劃過天空。接著，震耳欲聾的雷聲響起，雨淅淅瀝瀝地下了起來，可這并不能打消春天熱鬧的景象。林子里，各不相同的蟲鳴聲從四面八方傳過來，雷聲似乎成為了它們的伴奏，而它們正在演唱著大自然的交響曲。雨點(diǎn)兒落在花瓣上，像是嬌氣的小姑娘流出來的眼淚，正所謂是“胭脂淚，留人醉”啊！
暖吹過來，鮮花裝飾著大地，新的生命總在這時(shí)萌動(dòng)。這就是春天，一個(gè)充滿詩意、生機(jī)勃勃的春天！
感受的作文 篇2
今天，爸媽媽帶我去游泳。我看見好多人在玩水，有的在玩水球，有的在比賽游泳，還有的在玩水槍。我覺得水槍好玩，于是，我就去玩水槍。有很多人都射我，然后我就反擊，有很多人都被我打得落花流水，爸爸看了，堅(jiān)起大拇指，別提我有多高興了！
感受的'作文 篇3
以前我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥語花香的地方，那里雖然沒有鱗次櫛比的高樓大廈，沒有車水馬龍的繁華景象，但它卻有自己獨(dú)特的魅力。
以前來到我的家鄉(xiāng)，你一眼望去都是那綠油油的菜田，還有一望無垠的綠草地，大片片綠色的'植物，猶如綠色的大海，十分壯觀。草地上開滿了各種各樣的小花，有紅的、黃的、橙色的、紫的，在小花的襯托下，一望無際的草地象一個(gè)巨型的毛毯，看上去那么柔軟舒適。花兒的香氣飄蕩著，讓你感到無比神清氣爽。路的兩邊一棵棵高大的白樺樹筆直的挺立著，象一個(gè)個(gè)正在放哨的士兵一樣。以前家鄉(xiāng)的天特別的藍(lán)，一切都是最美好的，在我的心里，它比城市更有魅力—空氣清新、白樺成行、野花遍地、流水潺潺，真是一幅美麗的山水畫卷。
但現(xiàn)在，草地逐漸被那些開發(fā)商們銷毀了；原本清澈見底的小河，被那些建筑垃圾給污染了，里面的魚蝦大量的死亡；藍(lán)藍(lán)的天空被工廠的黑煙給熏黑了，原本一個(gè)平平淡淡的小鄉(xiāng)村被那些建筑商搞的雞犬不寧，一些老房子都被拆掉了，要建高樓大廈，可是我心里卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榻烁邩谴髲B不再看到藍(lán)藍(lán)的天空；不再聽到嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲；不再聞到野花的香氣。
這些狠心的開發(fā)商啊，請把大自然還給我們吧！
感受的作文 篇4
星期六上午，我姐姐的朋友邀請她去某家書店購物，我也一起去了。可沒想到，購物，也是一門學(xué)問啊！
首先，我跨進(jìn)店門，琳瑯滿目的商品使我一時(shí)挑選不來。突然，我眼前一亮，在一個(gè)架子上看見了幾條鏈子，它們的頂端是一個(gè)小夾子，末端是一個(gè)小裝飾。我看上了這類商品，正打算購買時(shí)，瞬間看見標(biāo)價(jià)牌上的數(shù)字——9。99元！天吶！這么貴！看來購物時(shí)得帶點(diǎn)頭腦了！10塊錢來之不易，我還是看看其他的商品吧！于是，我開始精心挑選起面前的商品來。
我在書店里穿梭著。忽然，我想起，六月份有人過生日。于是，我就想買一張迷你賀卡送給她。找到地兒以后，我開始選擇賀卡的花樣、大小。我先拿出了一張修正帶那么大的迷你賀卡，它的圖案是金色的貓頭鷹。嗯，大小剛好，圖案也很漂亮，就是不合場景。再看看價(jià)格，1.99元，唉，太貴了，換一張吧！我又挑選，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)圖案是四棵樹的賀卡，大小跟上一張一樣。好！大小符合，圖案符合，我把它買下來吧！反正價(jià)格都一樣。
然后，我繼續(xù)逛，走到一個(gè)書架前，上面擺的是一本一本的便簽薄。我在里面翻翻找找，最終，我翻到了一個(gè)深藍(lán)色條紋的，上面畫了一個(gè)海盜溝的便簽薄，我一看，這個(gè)便簽薄的花式倒是挺好看的，但是我用不到便簽薄，而且這個(gè)便簽薄也太貴了！5。99元的便簽薄，我根本接受不了！算了，我還是離開這里吧，我怕我會(huì)因?yàn)槟愣z憾地回頭……
突然，姐姐跑過來跟我說：“唉！那邊有一堆心心石頭，你想去看看嗎？”說著就把我領(lǐng)到那兒去。只見一個(gè)行李箱里放著一顆顆心形的，晶瑩透亮的石頭。石頭的顏色很多：紅的，橙的，黃的，綠的'，藍(lán)的還有白的。于是我想買一顆這樣的石頭，買什么顏色的呢？白色！找到白色的石頭以后，我想，買東西不能看價(jià)格！所以，我又尋找起標(biāo)價(jià)簽來……0.99元一顆，想想也值了，就它吧！
最后，我結(jié)完帳，從店里出來，對這次購物深有感受：
①買東西時(shí)，一定要看價(jià)格，選擇合適的價(jià)格，買來的東西才只喲！
②一定要選擇實(shí)用的，自己需要的東西，不能花錢買來一堆沒用的東西。
③要帶著腦子出門購物，不然就吃虧咯！
哈哈，我終于找到購物的實(shí)用方法了，以后我就可以不亂花錢，享受“大富翁”的自豪感了！
感受的作文 篇5
期中考試終于考完了，我也長長地松了一口氣。不過在卷子沒發(fā)下來之前，我心里還是有點(diǎn)緊張，好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語文成績了，一聽，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因?yàn)榱鞲蟹帕艘恍瞧诘募伲以诩依镆矝]閑著，認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課，要不不可能考得好的。至于錯(cuò)的嘛，那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應(yīng)該，只是因?yàn)槲覜]有看過日出，也沒劃關(guān)鍵的'詞。寫話中，我沒有指出具體在哪里刷鞋，并且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細(xì)些。
數(shù)學(xué)我考了100分，這是應(yīng)該的，因?yàn)榫碜硬⒉浑y。只要細(xì)心地做，再認(rèn)真地檢查，就會(huì)考出好成績。
科學(xué)我考了98分，還可以。科學(xué)要考好，其實(shí)很簡單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出，就一定能取得好成績。同學(xué)們，你們說是不是？
這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！
感受的作文 篇6
小時(shí)候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學(xué)校要我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚(yáng)；但媽媽的話，隨著時(shí)間的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的愛好，向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天，像往常一樣，聽者M(jìn)P3，走在去老師家的路上。
走著走著，看見一個(gè)五六歲的小男孩，在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐，一點(diǎn)也沒有放棄的`意思。
莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住，雖說背上背了個(gè)吉它，但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時(shí)他的臉上，露出了一個(gè)甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有病！不管他了，打開紙團(tuán)，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起，丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象，這孩子
他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時(shí)他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。
我驚住了，兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個(gè)小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。
感受的作文 篇7
小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著激動(dòng)，與忐忑度過了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時(shí)候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！
終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學(xué)四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng)；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！
這些讓我重新認(rèn)識了六中：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的`艱巨任務(wù)！我也明白了開學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)！
說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！
自從踏進(jìn)了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)！不辜負(fù)我們的師長，不丟我們學(xué)校的臉！
敬禮！給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們！
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