感受到溫暖作文匯編15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感受到溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受到溫暖作文1

　　“ 明天收作業(yè)本費，每人拿30元”聽到老師的話，我不禁苦笑了一下。30元，對別人來說不過是買一本課外書，而對我來說，就要撿一周的廢品。

　　我邁著沉重的步伐，回到了不到30平米的家。“爸。”看著父親癱瘓的雙腿，我不禁咽下了到嘴邊的話。“丫頭，是不是又要錢吶？”父親貌似看出了我的欲言又止。“不是，我去做飯了”被父親看穿的我，慌忙躲進了廚房。“哎～”父親沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。

　　早晨，我吃完早飯正要去學校。“丫頭”聽見父親的呼喊，我收回了即將邁出家門的腳。“怎么了，爸？”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭，那有30塊錢，你拿去吧。”“不用，我先去上學啦。”我忍住淚水，飛快的跑出了家門。“丫頭，丫頭……”身后傳來父親的呼喊聲。

　　即將上課，我的心跳動的更加快了。

　　“上課。”“老師好！”“同學們好，請坐。今天我們來學習……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶：老師怎么沒問啊？

　　下課以后，我輕輕的走進了老師的辦公室。“老師，我……”還不等我說完，老師就打斷了我的話，“你的作業(yè)本費，咱們班每人一元替你交了，正好三十元。”

　　淚水模糊了我的雙眼，我快速奔進教室，站在講臺上大聲的說：“謝謝大家！”我深深的鞠了個躬。“這什么我們都是同學呀！”班長說道。“是啊，是啊”同學們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。

　　我深深的感受到了集體的溫暖！

感受到溫暖作文2

　　溫暖是冬日里的一把火；溫暖是黑夜中的一盞燈；溫暖也許只是家人一個微不足道的眼神，一段鼓勵的話語……但在我的心中，溫暖就是外婆家餐桌上的美味佳肴。每個周末，只要不下雨，爸爸媽媽一準會帶我去外婆家，對我來說，這就是加餐喲！

　　這天，我的小胃就好像條件反射似的，立刻向我的大腦發(fā)出信號。于是，我的腦海里全是外婆為我準備的可口飯菜。這天早晨，我準會早早地從柔軟的小床上爬起來，跑進爸爸媽媽的房間，拼命地搖醒正在床上熟睡的他們，催促著他們趕快帶我去外婆家。

　　每回我還沒進外婆家的門兒，就有一股股濃烈的菜香味兒鉆進我的鼻孔，我準會不由自主地加快步伐，三步并兩步地跨進外婆的家。鍋臺上已經(jīng)擺滿了各色各樣的菜肴，鍋里還在滋滋地唱著歌。有一回，我等不急了，隨手拿了一塊肉塞進嘴里。

　　外婆一邊炒菜一邊笑著對我說：“別燙著！手洗了沒？”“噢，忘了忘了！”我一邊洗手，一邊沖外婆做了個鬼臉。媽媽拍了一下我的頭，對我說：“你少吃點兒，看看你的腿，粗得跟個大象腿似的。”外婆瞪了媽媽一眼，說：“她哪胖呀？這樣不正好嘛！你巴不得孩子長得跟瘦猴似的才滿意是吧？

　　”“這樣正好，不胖也不瘦！”外公隨聲附和。有了外公的幫腔，媽媽啞口無言了。原來媽媽還有怕的人呀，她在家里可厲害著呢！這下厲害不起來了吧？我的心里美滋滋的，一股暖流從我心中流淌，知我者，外婆也。外婆為了讓我多吃點，不惜去批評媽媽，她是多么疼愛我呀！

　　此時，窗外的陽光照在我的身上，暖暖的；吃著外婆做的飯菜，我的心里更是暖暖的。溫暖，就是外婆家餐桌上的美味佳肴！

感受到溫暖作文3

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。 無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

　　當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往

　　墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

　　怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。

　　我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。 見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

　　過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……

　　疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪

　　花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

感受到溫暖作文4

　　那是五年前的事。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，過了許久卻依然記得很清楚。

　　也許一生中有許多“寒冬”，而他人對你的“寒冬”只有冷嘲熱諷，但，在幼兒園時，那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。

　　記得那天我們班個別人要到臺上表演。我站在后臺，眼看要快到我們了，心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來，掉在地上。我雙手握緊，看著臺上的表演著的同學們，隔著布都能感受到她們的緊張。

　　有人拍了一下我的手臂，回頭一看，是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰，仰著頭，嘟著嘴，皺著眉毛看著我。“哼！”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣，他不會是來找麻煩的吧！“別緊張，就把觀眾們當做一個個布娃娃好了，這顆糖給你。”他笑著，遞出一塊糖。

　　我抓著糖，溫溫的，有些部分化了。我握在手中，不舍得吃。

　　到我們上臺了，我走到臺上，手中握著糖，竟神奇地不再害怕。音樂聲響起，我手中仍握著它。只要我有些害怕，我就看看手中的糖，它會給我勇氣。

　　終于表演完了，我回到后臺，那男生抱了我一下，我笑了。他問：“你吃了那糖了嗎？”“沒有，但我一直想著它呢！”

　　程子豪，我現(xiàn)在還記得當年你給我的幫助，謝謝你，你的一粒糖讓我感受到了溫暖。

感受到溫暖作文5

　　有一種溫暖，它勝過寒冬臘月中殘陽的余光，勝過房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒錯，那種溫暖便是來自于母親。它，無刻不在。

　　胎兒時期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場所。在那里，我可以不畏風雨，盡情生長。我的每一次動彈，都會帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。

　　嬰兒時期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個仲夏。

　　幼年時，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學會提筆，也讓我蹣跚學步，讓我一步步走向自理。犯錯時，那只手又會騰在上空，似要落下，然并沒有。這時，我便會敬畏那只手，承認錯誤，并保證下次不會再犯，那只手才緩緩落下。

　　如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個掩飾不住內(nèi)心激動的微笑。那時，一切不順心的事就會隨之煙消云散。我，還是一個孩子，還是會滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛的余溫中。

　　母親，您給的溫暖，我會珍藏在心，您的付出，我也會慢慢回報。

感受到溫暖作文6

　　當我遇到困難的時侯，老師給我的鼓勵；當我遇到作業(yè)不會寫的時侯，媽媽給我的教導；當我受傷的時侯，同學們給我的關(guān)心和照顧。

　　有一次，我們正在上體育課，女生們在跑步，男生們在打籃球。我跑著跑著，突然踩到了一塊石，腳站不穩(wěn)，只聽見“撲通”一聲，我摔了個狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學很快的看到我受傷了，立刻跑來我身旁，蹲下來，左手扶著我的手，關(guān)心地問：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說：“我扭到腳了。”此時，同學們也注意到我了，紛紛走過來，有的說：“我去拿藥！”有的說：“我去叫老師！”還有的說：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著我扭到的腳，看了看對我說：“你的腳腫了，一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻煩你們了。”“可是，你的腳腫了，必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁，抬起我的胳膊，走向醫(yī)務(wù)室，后面的女生不停地叫著：“小心點，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿了同學們對我的關(guān)心。

　　到了醫(yī)務(wù)室，老師找了冰給我敷，對我說：“以后要小心點，現(xiàn)在沒事了。”我回到教室，同學們紛紛圍著我，關(guān)心地問侯著我。頓時，我的心灌滿了同學了的關(guān)愛，心里熱乎乎的，我感受到同學的溫曖。

感受到溫暖作文7

　　冬季，我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長課堂盛況 冬季，用電量大增，普及安全用電的知識就顯得尤為重要，我正在思考用什么方式對孩子們進行這方面的教育才最合適的時候，我們班張虔豪同學的爸爸打來了電話。“苗老師您好，我是張虔豪同學的爸爸，聽了您在家長會上的話，我覺得我也該為咱們班做點什么，我能不能利用一節(jié)課的時間給咱班同學講一講冬季安全用電的常識。”“太好了，我正愁不能給孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識呢。周三中午第三節(jié)課你來吧，我負責安排。”周三中午，張虔豪同學的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團隊，帶著對三三班同學的關(guān)心，如約來到了我們班。一看到他們，同學們一個個都坐的筆直筆直的。因為他們的手中還拿著小禮物呢。“同學們，這本書就是張虔豪同學的爸爸送給咱們?nèi)�三班同學的第一個小禮物。希望大家拿到這本書后，不僅要用心閱讀，更要把這些安全用電的知識講給爸爸媽媽聽。”

　　書發(fā)下來了，瞧，同學們讀得多認真呀！

　　他們還把安全用電的知識做成了課件，同學們一邊看圖，一邊聽講解，一邊聽邊頻頻點頭。原來安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心

　　最令人振奮的時刻到來了，我們要高高舉起自己的小手進行搶答，因為答對的同學可以得到小禮物，這小禮物既實用又具備紀念意義，是一支帶有安全用電宣傳畫的水筆。我要趕快搶答，不能讓同學們把小禮物搶完了。

感受到溫暖作文8

　　進入中學后，我感覺到各科的壓力都成倍增加，節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應(yīng)。之前的六年還曾感到如魚得水，隨著時間的推移，我的成績變化了，我的心態(tài)也變化了。

　　第一次月考，成績的變化讓我大吃一驚。“70”這個數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前，就猶如脖子上掛著把鈍刀子，雖說死不了，卻也疼得鉆心。世界變了顏色，同學看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎么變成這樣了呢？”……

　　一場雨把灰塵打落，天空依舊陰霾。“想什么呢？這才初一啊！”一個豪爽的聲音傳來，一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派，總掛著一張笑瞇瞇的臉。“既要欣賞自己的優(yōu)點，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見分曉吧！至少這個分數(shù)讓我們知道了哪些地方需要我們?nèi)ヌ岣摺！甭牭竭@里，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實如他所說，初中生活還很長。陽光普照大地，一線陽光鉆進我心的門縫，照耀著我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽光下對嚴肅得面無一絲笑容的他笑了一下說："你說的真對。"

　　走出泥潭，開始登山。我非常努力，但每當我累了時，朋友都會出現(xiàn)在我身邊，帶著我在溫暖中繼續(xù)前進。那個樂天的同學成了我最好的朋友，我也無私的把我會的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。

　　現(xiàn)在，我是一位初一的學生，面對同學，我會笑臉相迎，面對老師我會鞠躬問好；在同學眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個好學生。我還會給陷入困境中的所有人以溫暖，因為我們將在溫暖中進步，成就更好的自己。

感受到溫暖作文9

　　夏日的暴曬下，我們?nèi)�家九個人兩輛車開始了一場說走就走的旅行。

　　已是正午，陽光也更加暴躁，即使在車中依舊無法完全將日光隔絕，更何況車子中還擠著五個人。后背早已被汗液浸濕，肚子也開始罷工了，不停發(fā)出了咕咕的抗議聲。“到下一個城鎮(zhèn)就吃放。”爸爸似看出我的窘迫趕緊說道。

　　午日的陽光讓人無法與其對視。下車之后陽光更加讓人感到了焦灼，小鎮(zhèn)如同枯黃的葉子隨時都有可能凋落。飯店也沒幾家開的，好不容易找到了一家，一群人立刻坐下，揉一揉已經(jīng)坐麻的雙腿緩了一緩，又將頭上那一成細汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說道：“就要九碗牛肉面吧。”

　　飯后我們一群人并未離開，從車上拿了兩個哈密瓜切開權(quán)當飯后佐餐。店中還有一小孩，看樣子大概是店主的，他不時向我們這里望來，眼中閃過一絲艷羨的目光。媽媽給了我一瓣瓜，“去，給那個小孩。”我向他那里看去，立刻明白了什么，大步走過去將瓜遞給他。他用閃亮的眼睛看了看我，偷偷地瞟了一眼旁邊的大人，見大人沒有阻止，才伸手去接。“還不謝謝哥哥。”

　　店主在一旁說道。他沖我笑了笑，鼓起紅紅的小臉小聲說道：“謝謝。”然后拿起瓜向店的后面沖了過去。誰想過了一會他又來了，但手上卻拿著幾粒黑乎乎的東西。他將手遞給我，“給我吃的?”我疑惑的問道，他點了點頭，將他手中的東西拿過來然后說道“謝謝”。他又飛似的離開了。細細打量手中的東西，發(fā)現(xiàn)原來是黑枸杞，投入口中感覺甜甜的……

　　一次旅行讓我明白在真心交換的同時，溫暖才會顯現(xiàn)的更加熱烈……

感受到溫暖作文10

　　雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了，同學們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了，透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是啊！下這么大的雪誰不愿意早點回家呢？ 我也急忙走出教室。來到車棚，打開車鎖，跨上車座，“咔嚓”一聲，紋絲沒動，一看：壞了車鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車呀，怕什么來什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒帶錢，該怎么辦呀？不知不覺流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來是那位新來的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說：“奶奶，車鏈子壞了，我回不了家了。” “別哭別哭，奶奶看看。”奶奶慈祥地笑著，快步走過來，彎下腰，用手拿住車鏈子，卡在輪盤上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了。“奶奶，真神了！”我破涕為笑，。 “好了，修好了。”奶奶抬起沾著油污的手，說“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動有點口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架，自豪地說：“車出毛病找我，我年輕當過

　　修車師傅呢！” 我對奶奶油然而生敬意，我騎上車高喊：“奶奶再見，奶奶再見！” 不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風淹沒了我的聲音，老奶奶仿佛聽見了我的話，溫柔地向我點了點頭，轉(zhuǎn)身離去。

感受到溫暖作文11

　　畢竟沒有一個人停下來，畢竟我還相信我自己。——題記

　　關(guān)了燈的房間，沒有人怕這可怕的黑暗。身邊被這黑暗充斥著，下一秒全部都是安靜的味道。

　　聽不到樓上小女孩的哭泣聲，聽不到水龍頭流水的嘩嘩聲，聽不到敲打鍵盤的聲音。我一點都不討厭這如此的夜晚，仿佛只有在這樣的夜晚才有寄托。我知道，你一直都在。

　　不是我自欺欺人，我能感受到你的溫暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事，而我始終在這時候糾結(jié)。想起你曾經(jīng)拽著我的被子，在我耳邊大喊的樣子，輕松的笑了。是你在我身邊，我有不怕輸不落后的勇氣。這種肆無忌憚，來的那么莫名其妙。聽著你的呼喊，盡管對被窩里的溫度有多么不舍，我卻還是選擇跟你一起。跟你一起上學，一起算數(shù)學題，一起學喜歡的英語，一起分享小秘密。那是如此的快樂，你知道嗎？我的身旁一直有你的氣息，承載著你的夢想，你早已成為了我的最舍不得。

　　是我自欺欺人，你已經(jīng)走得太早，離我無比的遙遠。都怪你走的太早，我無盡的思念該怎么釋放，要放聲歌唱還是默默地想念。找不到那年你寫給我的好友錄，送我的裙子。但記得你我有一個上大學的`夢，吃美食的夢，環(huán)游世界的夢。現(xiàn)在，你已經(jīng)走得太遠，我找不到你的腳印，畢竟前方路很多。你如花的容顏依然閃現(xiàn)在我的腦海，我的記憶里全部都是你，叫我怎么放下你。你有沒有和我一起努力，是否也在孤獨的，沒有盡頭的路上奔跑，我相信你會的，對吧！

　　你依然在我深深地腦海里。是我假裝你一直都在，從未離開。如果這是我自欺欺人，我寧愿什么都不去想，你的笑靨如花是我全部的動力。

　　這個安靜的味道里有你有我，我能感受到你的溫暖。

感受到溫暖作文12

　　我時常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……

　　朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……

　　有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想。回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。

　　朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手;憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。

　　兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　　我們曾經(jīng)在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經(jīng)在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

　　記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

感受到溫暖作文13

　　暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來，籠罩了整個大地。疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。小區(qū)內(nèi)大紅燈籠高高掛，路旁的華燈，像朵朵盛開的玉蘭花，高樓上的萬家燈火如同一串又一串閃光的寶石項鏈。夜色是那么迷人！

　　晚飯后，和女兒在小區(qū)內(nèi)散步，當走到一棟樓拐彎處時，我被眼前的一幕驚呆了，于是忍不住駐足觀看。原來是一家三口，兒子要背母親上樓，父親在打著幫手，可是母親說什么也不讓兒子背，雙方僵持了幾分鐘，就在這時，從東、北兩面分別有一輛轎車駛過來，兩位司機師傅或許也被眼前的一幕感動了，他們沒有爭著往對面開，而是打著燈光為他們照亮前方，此時，通往樓道的燈光格外明亮。我們都靜靜地看著，看得出已經(jīng)年邁、駝背的老母哪能抵得上兒子的力氣？只見兒子迅速彎下腰，一把抓住母親的雙手，背過身體雙手緊緊地摟住母親的腰，背著一步一步向樓梯口走去。

　　看著他們走進樓道，兩輛車才緩緩離去，這時女兒拉了我一下，于是我們母女倆手牽手繼續(xù)前走。抬頭仰望夜空，這時，天空像一塊洗得更凈的藍黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，神秘地眨著眼睛，仿佛為一家三口送去問候和祝福。

　　其實，生活中有許多的感動，只是我們沒有用心捕捉、沒有用心體會，沒有盡情享受親情賦予我們的溫暖和幸福。

　　親情是用真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

感受到溫暖作文14

　　初中，是青春期開始，我的脾氣也變得暴躁起來。

　　這天是領(lǐng)期末試卷的時間。在去學的路上，我滿心歡喜，本以為這次可以考個好成績，但是一切都只是幻想，我考得差極了。

　　天忽亮忽暗，和同學們一起走在回家的路上，他們考到了自己理想的成績，說說笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說，只想要趕快回家。

　　這時，天漸漸暗了下來，風微微吹動樹梢，帶來的風一點兒也不涼爽，甚至還有些悶熱。到了家之后，將車停到儲藏室里。此時，心里己做足了迎接暴風雨的準備。走上樓梯，到了家門口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒當我把鑰匙插入時，門開了。是爸爸，該來的總會來的。

　　“這次考得怎么樣?”爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出，爸爸比我更重視這次成績。“不咋樣。”我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包，掏出那卷在一起的考試卷子。這時爸爸靜悄悄地進來了，拿起我的卷子，看了看那少的可憐的分數(shù)。我已經(jīng)做好防備，接受批評與責罵。

　　我低下頭坐在床上，爸爸坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時來的并不是暴風雨，而是爸爸對我的安慰與關(guān)心。他輕柔的話語如同綿綿細雨，滋潤著我的心田。

　　在成長的旅程中，有了爸爸的關(guān)心與愛護，顯得格外溫暖……

感受到溫暖作文15

　　在我們的班集體里我時時感受到溫暖，那是因為同學們之間彼此的關(guān)愛。

　　記得有一次，我和同學們踢球，玩著玩著，不知哪里飛來一個足球正好撞到了我，我猝不及防，被撞倒了，瞬間我覺得一陣撕裂的痛，我忍不住不叫了一聲：“好痛！”眼淚止不住的流下來了。同學們見了，紛紛跑到我面前，有的焦急的問。“有沒有事啊！摔到哪兒了？”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來：“她摔到膝蓋了，還流著血，大家快來幫忙啊！”小麗聽見了跑過來托起我的腳，從口袋里拿出紅藥水，輕輕地幫我上藥，她小心翼翼地幫我涂，怕我覺得痛，有兩個大力的女生一人一邊扶著我的手臂說：“我們還是扶你去校醫(yī)室吧！”我不好意思的說：“沒事的，不用去了。休息一會兒就好了。”小嵐打斷我的話說：“不行的，一定要去校醫(yī)室。”

　　有同學像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師，老師匆匆忙忙地趕到校醫(yī)室，正好校醫(yī)在幫我消毒傷口，老師關(guān)心地問我：“痛不痛？”我堅強地笑了笑說：“不痛了！”校醫(yī)說：“沒事的，再上點藥就好了。”老師這才安心地說“好好休息呀！”上完藥，小嵐和小麗扶著我一起回教室，她們一個人拿書我看，一個幫我整理書包，還坐在旁邊守護著我。下課了，同學們紛紛來問候我，“怎么樣了？好點了吧！”望著同學們關(guān)心的臉，我感動地說：“好多了，謝謝大家的關(guān)心。”。

　　同學們的關(guān)愛就像那冬日里的一縷陽光，照耀著我，讓我感到無比的溫暖。

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