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(集合)貝殼作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的貝殼作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文400字 篇1
我家就要建新房子了，最近從海邊運(yùn)來許多沙子，里面有好多貝殼，于是我通知了好伙伴黃亦冰，順便叫她多通知幾個(gè)人。
不一會兒，大家都到了，一共10人。我們脫下了鞋子，沖向我們夢寐以求的“沙灘”……
大家蹲在了地上，頓時(shí)我們感覺腳疼，便改做坐在沙子上，感覺舒服多了。大家撿了好多，我卻一個(gè)都還沒撿。想到這里，我便開始撿。我還對他們說了句話：“要小心啊！”“知道了！”他們齊聲回答。
“看，我撿了一個(gè)海螺！”
“瞧，我還有紫色的貝殼哩！”
“那有什么，你看我，這個(gè)象牙可珍貴呢！”一個(gè)聲音從我身后響起。
象牙？那可激起了我的興趣。我走進(jìn)一瞧，原來是我的叔叔的女兒——黃瑩。這不是什么象牙！于是我對她說：“這可不是什么象牙。這是一種塑料品。至于它是用來干什么我也不知道。”“哦，謝謝姐姐。”“不用謝了。”她又快快樂樂的一邊去撿了。
“哇！”我發(fā)出了一聲怪叫。大家都湊過來看“我發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶，就是它——一個(gè)既完整又大的.如手心大小的貝殼。它有著白、藍(lán)、黃的條紋……
大家都紛紛要和我換，我說了一句話：“好東西是要靠自己挖掘去發(fā)現(xiàn)的，而不是不勞而獲的。”大家愣了，他們一定頗有感悟……
太陽西下，大家都各自拜拜手，說了再見。我想：這次撿貝殼可真是有趣，也讓我明白了許多道理……
貝殼作文400字 篇2
星期五晚上，媽媽給我拿回來一個(gè)紙大箱子，說是同事劉阿姨到海南出差時(shí)給我買回來的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，貝殼，好多漂亮的貝殼啊！
媽媽說：這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛，看看那個(gè)更可愛，真使我眼花繚亂，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的，它的形狀象一座寶塔，白色的線條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導(dǎo)游人往上走；有只貝殼上面有密密的.小洞，瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會在里面懶懶的睡一大覺的；我把貝殼放在耳邊聽聽，“鳴，鳴，鳴……一陣長鳴，哇，是大海的聲音啊。當(dāng)我把貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后，我看到最底下還有一串貝殼竄成的項(xiàng)鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個(gè)造型，爸爸媽媽說：真漂亮啊！
我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去啊！
貝殼作文400字 篇3
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘，呀！七點(diǎn)了！今天她們要去高中報(bào)到，可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀溃帐昂眯欣睢７品茖寢屨f：“媽，我和芬芬走了。”媽媽說：“一路平安！”
她們到學(xué)校了，突然芬芬大喊一聲：“啊啊！”菲菲跑過去一看，芬芬腳底下踩著一個(gè)人，菲菲趕緊把那個(gè)人拉起了，芬芬對他說：“對不起，我沒看到你。”他說：“沒關(guān)系，我叫安天，是高一（1）班的副班長。你們是新生吧，歡迎歡迎。”“你好，我叫菲菲，她叫芬芬，我們正要去高一(1)班。”菲菲說。“那好，我在初一（1）班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走，根本沒注意前面有人。“哎呦！”菲菲大喊。前面有一個(gè)少年躺在地上。菲菲說：“喂，你不眼睛的.，沒看見我嗎，快道歉！”“小姐，是你撞到我哎，你快道歉啦！”“什么，我撞到你，明明是你撞到我……
校長來了，說：“校園內(nèi)不許打架，你們不知道校規(guī)嗎！快回宿舍去！你們兩個(gè)是新生吧，跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了，她們的命運(yùn)如何？
貝殼作文400字 篇4
打開我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛的是一個(gè)糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。
有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個(gè)像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走，我又看見一個(gè)更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn)，才一會兒時(shí)間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的`貝殼。
海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺玩到太陽公公下山，我?guī)е悮ぃ咧瑁_心的回家了。
每次打開玩具箱，就會看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會想起那天在海邊和全家一起玩耍的美好時(shí)光。
貝殼作文400字 篇5
上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去海南旅游。這次精彩之旅中，最讓我難忘的是在亞龍灣海灘撿貝殼的情景。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，脫掉涼鞋，奔向充滿誘惑的沙灘。沙子又細(xì)又軟，調(diào)皮地搔我的小腳丫，癢癢的，酥酥的，舒服極了。放眼起伏的沙灘，只零星散布著一些小貝殼，不禁有些失望。我還以為各種各樣美麗的貝殼會像路上的石子一樣多，怎么撿也撿不完。
突然，一個(gè)浪頭沖過來，水漫過了我的小腿，好涼爽，我不覺加入到戲水者的隊(duì)伍中。海浪迅速地沖上來，瞬間又退回去。看，海螺!每貝!珊瑚礁石!我興奮得大嚷大叫，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來每一次海浪都會送來貝殼，但很快就被退潮卷回去。
于是，我開始了一場與海浪搶貝殼的競賽。“嘩嘩”海浪來勢洶洶，似乎在向我挑戰(zhàn)：“有膽你就來吧。”我可不上激將法的當(dāng)，沉著冷靜地迎接浪頭的.沖擊，就在海浪倏地一下退去的時(shí)候，說時(shí)遲，那時(shí)快，我瞄準(zhǔn)了那個(gè)最引人注目的貝殼，一個(gè)“水中撈月”，敏捷地抓住撈起。成功!第一回合我就拿了個(gè)“開門紅”，頓時(shí)信心百倍。雖然有時(shí)也會失手，但總算收獲不小，貝殼裝了滿滿一塑料袋，媽媽都拿不動了。瞧，鹿角形漢堡包形的珊瑚礁、豹紋海螺、孔雀屏海貝……我不時(shí)把玩著，笑得半天合不攏嘴。
背著美麗的貝殼上了飛機(jī)，我心里說：“弟弟、妹妹，我給你們帶好東西回來了，還是空運(yùn)的呢。”
貝殼作文400字 篇6
金色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來，就像一個(gè)個(gè)浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來的.小貝殼。
一只身上長有條紋的白色貝殼說：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個(gè)，都不是白色的貝殼，看起來臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的貝殼說：“可是，每個(gè)人都是有長處的呀！這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是完美的。尺有所短，寸有所長嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說：“有本事你就和我來比一場呀！”“比就比，誰怕誰呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧。”黃色的貝殼說。
比賽開始了，是由那顆嫩綠色的海瓜子當(dāng)裁判。剛開始，是那個(gè)愛嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先，它心想：那個(gè)黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會兒再說。于是它說：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計(jì)呀，這會兒你是不可能勝過我的啦！”說完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會它，繼續(xù)挖著。
哎呀，休息得真舒服啊，那個(gè)家伙肯定還沒追上我呢。它心想著。可是，到那兒一看，那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過去，可是已經(jīng)來不及了，裁判員吹響了哨聲，這場比賽當(dāng)然是黃色的貝殼勝利啦！
那只白色的貝殼終于明白了：是因?yàn)樽约旱尿湴凛數(shù)袅吮荣悺倪@件事以后，它就變得不驕傲，不說大話了。也成了一只討人喜愛的小貝殼。
貝殼作文400字 篇7
每個(gè)人的童年都不一樣，它就像沙灘上的貝殼，有的是圓形的，有的是扁狀的，有的是殘缺的，無論是什么時(shí)候再會想起自己的.童年時(shí)光，都會覺得它是那么的有趣，那么的難忘。
記得我上一年級那年暑假，我去姥姥家玩，在院子里無意中聽到一句話說“肚子里有墨水的人，才是有學(xué)問的人，”聽了這話，我也想讓自己的肚子里有墨水，于是，我“火速”跑回了姥姥家，打開門看見姥姥姥爺正在午睡，我也不想吵醒他們，就躡手躡腳的走進(jìn)書房，拿起桌上的一瓶墨水，擰開蓋，一股刺鼻的味道立刻撲面而來，我朝里面看了一眼，黑乎乎的，嚇我一跳，我把瓶子拿了起來，用舌頭舔了一下，太惡心了，我都差點(diǎn)吐了，趕緊又放下墨水瓶;到底喝不喝呢，這么難喝，可是不喝就不能成為有學(xué)問的人，我在心里說，喝吧!于是我很猶豫的又拿起瓶子，閉上眼睛，屏住呼吸，喝了一大口墨汁，哇，好難喝啊，嗆得我眼淚都流出來了，胃里一陣一陣的泛酸水。
“你干嘛呢”姥姥大聲問我，剛才這一幕正好被起床的姥姥看到了，我也沒法說話，只好大張著嘴，露出我那漆黑的大牙，黑黑的舌頭，眼淚不停的往下流，終于憋出一句“我要成為一個(gè)有學(xué)問的人。”姥姥是個(gè)很聰明的人，立刻明白的八九不離十了。趕緊走過來，哭笑不得的拍著我的頭說“真是個(gè)傻孩子啊!”，后面的事情想必大家都知道了。
怎么樣，很好玩吧。其實(shí)，我的童年就是這樣，傻事，趣事一籮筐，也正是有了這些傻事，趣事，組成了我這五彩繽紛的童年。
貝殼作文400字 篇8
打開記憶的相冊，回想童年的趣事。翻到記憶最深的一頁，嶄新的童年回憶悄悄呈現(xiàn)在我的腦海里。看到我和金魚的合影，不由得輕輕笑出聲，記憶的貝殼涌上來了！
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，整天都不讓媽媽省心。這不，三四歲時(shí)，又鬧出一件讓父母哭笑不得的事情。有一天，爸媽不在家，我可要“撒野”嘍！到處活蹦亂跳，家里一片狼藉。最后，我將目光定格在剛買的小金魚上。看著在魚缸里無精打采的金魚，我一拍腦門，忘給金魚喂飼料啦！怪不得它那個(gè)樣子。過了一會兒，我小心翼翼地拿著裝飼料的袋子，輕輕倒了一些。
這時(shí)，我突發(fā)奇想：“如果給它多吃一點(diǎn)，金魚一定會長得更大的'！”于是，我竟然把整袋飼料完完全全，一點(diǎn)也不漏地倒了進(jìn)去！做完這件傻事后，我還沾沾自喜地想著：哈哈！我的金魚可能是最大的金魚！幸虧給它吃了這么多。正這么想著的時(shí)候，眼睛一瞄，望見了我最為驕傲的小金魚在吐白泡泡，翻白眼，露肚皮，慢慢沉下去了！我驚訝地張大嘴巴，說不出話來！
爸爸媽媽回來了，看著死去的金魚和目瞪口呆的我，不禁哈哈大笑。我把原因說出來的時(shí)候，爸爸告訴我：“金魚不像人類，想吃多少就吃多少，它們是你給它吃多少它就吃多少。所以你的金魚就被撐死了！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說照張合影，留個(gè)紀(jì)念吧！就照了這張相。
現(xiàn)在看到這張照片，可真是覺得好笑！雖然，我再也不會做這種傻事了，但這段回憶卻讓我記憶猶新！
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