美好的環境去哪兒了作文

時間：2025-01-02 11:15:02 曉麗保護環境我要投稿

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美好的環境去哪兒了作文（精選18篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的美好的環境去哪兒了作文，希望能夠幫助到大家。

美好的環境去哪兒了作文（精選18篇）

　　美好的環境去哪兒了作文 1

　　現在，因為許多人忽視了環保，所以，我們的地球每天都在遭受著不同程度的傷害。

　　早上，我站在家里的陽臺上向遠處看，看到了青青山巒？碧綠的湖水？蒼翠的樹林？清澈的小溪？不，這些都只是我頭腦里想像的景色，我眼前所見到的景色跟這些相比真是相差太遠了。

　　遠處的山巒時常被煙塵和霧霾環繞、包圍，連大至的輪廓都看不清楚。附近有燒垃圾的味道，有汽車、摩托車發出的噪音和排放出的汽油味。在我們居住樓附近有一小片樹林，林子里到處都是附近居民為圖方便扔的'垃圾袋子，紅的綠的滿地都是。就連那些高大的樹枝上都掛著許多大大小小的垃圾袋，那可以算是是樓上住戶的“杰作”。

　　此情此景，讓我不禁想起了前不久在附近的一個公園里所見到的情景。

　　走進公園的大門，向右一拐彎，我就看見兩個人坐在公園里的一條長凳上，一邊相互聊著天，一邊悠閑地磕著瓜子，那瓜子皮吐的滿地都是。我向他們投去了鄙夷的目光。

　　等我和爸爸媽媽在公園里轉了一圈之后，又回到了剛才的那個長凳旁邊時，發現那兩個人已經走了，而長凳旁邊又多出了一些煙頭和一個白色塑料袋。我再仔細看時，發現長凳子上還有幾個可惡的腳印和一些瓜子皮。

　　我心理默默地想著：我曾經在書本上所看到的那些善良的人們、那些美好的景色都去哪兒了呢？……

　　哦，也許正是由于人們平時不注意自己的行為，讓亂扔垃圾漸漸地成了一種習慣，所以我們周圍的環境才會這樣的惡劣。

　　如果人人都能從我做起，從身邊的小事做起，堅持弘揚美德，摒棄陋習，保護環境，那么，我們共同生活的環境也就會一天天變得美好起來。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

　　美好的環境去哪兒了作文 2

　　文明的環境多美好。“是呀，美好的環境給人帶來的不僅僅是舒適，更多的是溫馨。”因此，我們每個小朋友都在為營造這文明美好的環境而努力著。

　　瞧，早晨，學校廣播操的音樂開始播放了，同學們迅速集合，接著排著整齊的隊伍有次序地到達指定的.地點做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍，是一個美的整體，是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。

　　喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點兒也不擁擠。原來，同學們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學們見到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的看著老師，說：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心啊！頓時，大家都覺得這樓梯特別奇特，特別寬敞。

　　看，放學了，各班班長，舉著班牌，帶著排著整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴著小黃帽，脖子上都系著紅領巾。干脆利落的動作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環境的具體展現嗎？

　　我想：只要我們全校師生同心協力，一起建設校園這文明的環境，不久的將來，我們溪口鎮校的文明環境，將會更舒適、更迷人！

　　美好的環境去哪兒了作文 3

　　家鄉的明天，天是藍藍的，草是綠綠的，水是清清的，花兒是艷艷的，小朋友的笑容是甜甜的。

　　魚兒的控訴

　　我是一只魚，一直身體且心理受傷的魚。以前，我和我的家族生活在清澈干凈的湖水里。湖里有水草，她是我們的玩伴，岸上的野花，小草是我們的鄰居。我們生活得自由自在，無憂無慮。不知從什么時候起，我們的生活及命運都被改變了。人們肆無忌憚地把垃圾倒進湖里，一日復一日，一桶接一桶，湖里的水草不見了，取而代之的是數不盡的垃圾，岸上的野花嫩草消失了，留下的是人們隨意踐踏時的印跡。清澈的湖水就這樣變得又渾濁又臭。我的親人們，我的朋友、鄰居們，死的'死，傷的傷，我非常傷心，我真心地希望人們能愛護我們，還我們一個美麗的家園。嗚嗚嗚！

　　鳥兒在歌唱

　　今天天氣好晴朗，處處好風光！我在林間唱道。我的家園很漂亮。山青，水秀，樹多。這是人類給我們的福利。人類為了保護環境，在小區里，在公園里，在馬路邊，植樹，栽花，種草，就是為了和動物，植物和諧相處，保持生態平衡，人類是偉大的。你瞧，又是一個陽春三月，孩子們扛著小樹苗，植樹來嘍。植好樹，還貼上了標語牌，呼吁人們愛護小樹，好溫馨啊。可愛的小朋友也為我們鳥兒設置了標語牌呢勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。嘻嘻嘻！

　　誠然，人們以前的確做過破壞環境的事，現在人們已經在改進中了，希望以后能做得更好。因為人們知道了保護環境的重要性，明白了地球母需要我們的愛！

　　問君哪得清如許，為有環保碧水來。

　　美好的環境去哪兒了作文 4

　　現在，我們的小區空氣清新，天空湛藍深遠，草坪上的草綠油油的'，像一塊綠色的毛毯。

　　如果有很多人把白色垃圾隨地一丟，那么我們的小區會變得什么樣子呢?會是風一吹，垃圾滿天飛嗎?還是……所以，我們要保護環境，從點點滴滴做起，從小事做起。

　　我們可以把家里的垃圾分類，要準備一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。這樣我們就可以方便處理這些垃圾了。

　　我們停車的時候一定要停在畫了白色或黃色線的框子里。有些人把車停在了草坪上，小草被壓得彎曲了身子，我們的環境就被破壞了，也看不到綠油油的草坪了。

　　為了我們小區的美好環境，我們要從身邊的小事做起，節約能源，低碳生活，讓環境更美好。

　　美好的環境去哪兒了作文 5

　　小兔、小熊和小狗居住在一個美麗的森林里。森林里的樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，地上的小草碧綠碧綠的。五顏六色的野花絢麗多彩，一陣微風吹過，香氣撲鼻，小溪清澈見底，小兔、小熊和小狗生活在這種環境下，真是享受極了。

　　近幾天，小兔、小熊和小狗都聞見了空氣里彌漫著陣陣臭味兒，看見有些樹木枯死了，有的樹木被砍掉了，小溪里的水也發臭了還經常傳來“轟轟”的噪聲。它看到了這些變化，痛心地流下了眼淚，感嘆道：“挨，原來的美好環境去哪了，于是它們下定決心，要找出污染環境的兇手。經過它們的`調查，發現了森林邊開辦了一家紙加工廠正在制造餐巾紙，往小溪里排放大量污水，排放的廢氣彌漫了整個森林，有些工人往森林里亂丟垃圾，他們還在森林里砍伐樹木，做為加工紙的材料。它們看到了這一切深深地意識到：不能再在這里生存下去了。它們依依不舍地離開了這里，便到處去宣傳保護環境的重要性。卻實，保護環境，人人有責，保護環境，就是保護生態平衡，也是保護人類的生命。

　　美好的環境去哪兒了作文 6

　　鄉村，有美麗的景色，有清新的空氣，還有那里發生在鄉村的有趣故事。

　　今年寒假，我就去了鄉下，是爸爸帶我到他舅舅家拜年。我一到那就被那可愛的風景吸引了。公雞、母雞、小雞正在草地上嬉戲。母雞媽媽一下幫那只小雞啄啄身子，一下幫這只小雞啄啄身子。而公雞呢，在那雄赳赳，氣昂昂地大步向前走，就好比一個威武的皇帝一樣。

　　在雞群的不遠處，有兩頭牛。一頭母牛，旁邊有一只小牛。牛的主人告訴我這只小牛崽剛生下來七天。我吃了一驚：哇，這牛才出生七天就這么大了呀。我想去摸一摸小牛，可還沒走過去，那只大母牛就轉過頭來盯著我看，好像在說：不要動!不然就用牛角頂你!我心里一震，啊這母牛護犢的心情是多么強烈呀!

　　回到了舅公家，只見那棟樓有兩層，里面很少電器。我到廚房一看，啊，好奇怪呀，和城里不一樣。一個大大的灶，上面有三個大坑放了三口大鍋，下面有六個洞口，可以往洞里放柴火。一個煙囪從灶臺伸到屋頂外。

　　鄉村的景色也很美，那蒼天大樹撐在天空中，像一把大傘。阿姨告訴我夏天的時候樹上會棲息各種各樣的鳥兒，非常熱鬧。大樹邊上的`一條河也非常清，連樹上掉下來的葉子都看得清清楚楚，可惜我去的時候是冬天，看不見魚兒的影子，不然我一定會抓幾條回來。

　　鄉村雖然沒有城里面那么多的商品、電器，但是它有那城市里沒有的美麗風景。那風景和鄉下人家匯成了一幅可愛、自然的風景畫。

　　美好的環境去哪兒了作文 7

　　保護環境是我們極為看重的問題，地球媽媽：我們的媽媽。她給予了我們一個家，一個和諧相處的家，給予了我們那么多的資源：石油，煤礦…。如若再不控制自己的心魔：自己的私欲之魔，地球媽媽遲早會離我們而去。

　　污染分為很多種，例如：白色污染，這是由眾多難以降解的塑料，泡沫造成的。在燃燒時，會放出大量有害氣體，并且兩百年不腐爛。試想，如果我們拒絕使用，減少使用一次性塑料袋，這白色污染會那么嚴重嗎？

　　汽車尾氣污染：可想而知，是由排煙筒排放出來的。燃燒石油釋放出來的氣體，既費油，又污染環境，一舉兩害。改變有何不妥？試著用電車，電可以再生，可石油卻是有限的。希望能夠控制汽車尾氣的排放，利用電資源：可再生能源。

　　工廠廢水污染：有些工廠的廢水，不經過任何處理，排放出來，污染稻田，菜地，飲用水……，直接影響人的`生命安全，生命健康。做好廢水再利用的處理工作，是目前一項艱巨而長期的任務。

　　過度的砍伐樹木，導致水土流失。泥石流，洪水這兩大項自然災害乘虛而入，嚴重威脅人的生命財產安全。使自然生態不平衡，后果可想而知。

　　這就是人類“對自然的熱愛”，這就是人類“保護地球的措施”

　　為了土地，為了財產，自相殘殺，讓地球媽媽痛苦不堪。少一點貪婪，少一點欲望，大家和睦相處，何樂而不為呢？

　　只要人人為環保出一份力，讓地球媽媽感受到我們的真誠，她一定會重露笑臉。

　　美好的環境去哪兒了作文 8

　　我是一根非常可愛的水筆仔寶寶，我好希望有一天能從媽媽的身上，落在舒服又好玩的泥土中。小時候的我天天看著可愛的螃蟹長大，我也快樂的成長著，冰冰涼涼的大海，就像一位慈祥的爺爺，在我還沒有長大的時候，就常常在幫我洗冷水澡，所以我要特別感謝他！更要感謝常常在我身邊幫助我的人，我要和你們說聲：“謝謝你！”

　　有一次，我看見一些人拿起名貴的單眼相機把我、媽媽、螃蟹和彈涂魚一起拍成一張美麗又溫馨的相片，真是有趣！在我的成長過程中，有許多非常美好的回憶陪伴著我；但不幸的，也有慘不忍睹的畫面，讓我覺得傷心，例如有人喜歡亂丟垃圾、亂拔花草，更有人不守規矩，真是討厭啊！如果可以的話，我想對自私自利的'人類們大聲的說：“人類呀！人類！希望你們以后來紅樹林保育區時不要亂拔花草，也不要亂丟垃圾、不守規矩，讓我們留下不好的印象可以嗎？”

　　時間過得很快，漸漸的，我長高、長壯了！我好希望有一天能夠快樂的生存在這美好的地球上，不要生存在布滿垃圾和細菌的地方，也希望人類可以不要破壞大自然的美景，也不要亂丟垃圾、亂砍樹木，把自己祖先留下來的自然資源，用心的保存下來，可以嗎？

　　人們啊！以后可不可以不要再自私下去了呀？如果你們這么不愛惜現在所擁有的一切！有一天，連人類自己都會從這個世界上消失呢！所以你們不是更應該要去愛護這一顆美麗的星球呢？這是我小小水筆仔的一點點心愿和心聲，希望大家能重視這個問題，讓我們一起來努力吧！相信我們會有一個很美好的未來！

　　美好的環境去哪兒了作文 9

　　在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風,把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土.我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光.仿佛在呻吟.

　　這都是人為制造出來的,：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體.“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的'數字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不希望她從此變得落魄!

　　為此,我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量.因為：保護環境,刻不容緩!

　　“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動.”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是從自己做起,從小事做起,從現在做起,還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴.雖然這只是個夢想,但是我認為,總有一天是會實現的,所以我們要努力做好環境保護.來實現這個夢想.

　　地球是我們賴以生存的星球,如果她臟了,我們怎么能生存好呢?如果我們破壞了,我們還能去哪里?

　　美好的環境去哪兒了作文 10

　　穿過無數條繁榮的大道，騎過無數條望不見頭的馬路，走過無數條泥濘坎坷的黃土路，身心疲憊的我不由神清氣爽。鄉村，我終于見到你了，我不由加快了腳步，我想知道：屋檐下的小燕子是否能飛了;我想知道門前樹上那只小松鼠是否還在把吃剩的松果向下丟;我想知道山后樹林麻雀是否還在唧唧喳喳鬧個不停，我想知道

　　道路兩旁的大水杉抖著胡子說：小子，總算盼你回來了。道路兩旁的小野花跳起舞歡迎我，連小草也在兩旁伴舞。到家了，一切都是那么陌生與熟悉。小樹，我走時你才到我腰，現在快要跟我同樣高了。小燕子，我走時你還躲在窩里不肯出來，今天咋出來歡迎我了?小松鼠，我走時你拿松果砸我，今天咋還砸呀?真是個屢教不改的.小淘氣。

　　一串咯咯的笑聲傳入我耳畔，我不由想起了以前的鄉村生活，在晨露還未落下時踩著厚厚的青草上山掘筍，在山上找了一個多小時才抱回一個獨娃;在烈日高照時，瞞著午睡的爸媽與小鳥兒一起摘西瓜，摘一個吃半個，滿臉西瓜汁。等爸爸生氣的獅吼傳入耳朵，才知道壞事。當夕陽西下時，拿著桶走向小溪，伙伴們早已那捉螃蟹，摸螺螄了，不知誰的一個玩笑，轉眼又成了打水仗，你潑我，我潑你，結果等家里的奶奶聲音傳遍全村，才依依不舍地提著一小桶戰利品回家。

　　在山風的吹撫下，在聆聽小鳥悅耳啼聲的時候，在我留下了深情的淚。

　　美好的環境去哪兒了作文 11

　　清晨醒來，推開窗戶呼吸著清新的空氣，看著天空蔚藍蔚藍的，遠遠望去綠樹成蔭鮮花遍地多么的美啊！門前的池塘清澈無比，做飯之前，捧著米籮提著小竹籃去門前的池塘邊站在小木橋上，洗菜、淘米，米的香味引來好多的小魚兒。飯后躺在樹影下聽著蟬聲，看著樹上的喜鵲在搭窩，享受著涼爽的自然風，美美的睡上一覺。傍晚在門前的草地上捉蜻蜓、蝴蝶，夜暮降臨的時候拿著紗布袋子去捉螢火蟲。

　　這么美好的環境，可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。濫砍濫伐使茂密的森林變得狼狽不堪，碧綠的青山變得光禿，風沙滿天飛舞; 生活污水及化工廠有毒污水的排放，使清澈的河水變得混濁;工廠的'煙囪冒出一縷縷

　　如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙,使空氣不再新鮮, 蔚藍的天空變得灰暗。我為周圍環境的惡化而感到心痛，我們應該從身邊的每一件小事做起，撿起掉在地上的一張小紙片和垃圾，平時多栽些花花草草，植樹造林，生活中不浪費一滴水

　　......

　　作為21世紀的少年兒童，保護美好的環境人人有責。

　　美好的環境去哪兒了作文 12

　　我們都有一個家名字叫中國，兄弟姐妹都很多景色也不錯，家里盤著兩條龍是長江與黃河，還有珠穆朗瑪峰是最高山坡。一首《大中國》里的詞就告訴了我們，我們有一個美麗的中國，一個美好的家園。我們為此會感到無比的驕傲和自豪，我們會為此付出自己的血汗保衛我們美麗中國美好家園。

　　美麗中國美好家園，我們都是炎黃子孫。我們有著自強不息，勤勞奮斗的頑強精神，這是我們美麗的中國留給每一位中國人的氣質，就像屹立在巍峨山中的長城，堅不可摧，屹立不倒。長城永不推倒的精神就是我們堅固的脊梁，因為我們都是生活在美麗的中國美好的家園里，我們沐浴在長城精神的懷抱里，讓我們不斷的.茁壯成長，保衛我們美麗的中國和美好的家園。

　　美麗中國美好家園，我們有著團結互助的五十六個民族。我們相互尊重各個少數民族的文化習俗，相互幫助，共同進步共同發展，為我們偉大的民族復興奠定著堅實的基礎，我們都愛自己的祖國，都愛自己的家園，為了我們中國兒女的偉大夢想，我們和睦相處，構建和平，繁榮發展，為我們美麗中國美好家園付出強大的力量。

　　中國祝福你，你永遠在我心里，中國祝福你，不用千言和萬語。我們都是你的兒女，我們都在為美麗中國美好家園付出努力。

　　美好的環境去哪兒了作文 13

　　花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長的家園"里，在"風"中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

　　于是三步并作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學里，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……

　　在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

　　一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的.地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

　　當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這么優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！

　　下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標前進。

　　這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。

　　振興中學，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發向上，也是你使我走向成熟。

　　振興中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！

　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

　　我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢――有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。

　　美好的環境去哪兒了作文 14

　　大家都知道，藍天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家園。

　　可往往一些小舉動，就會破壞我們的家園。據統計，我國現在每年生產和丟棄450多億雙一次性筷子，在這個過程中需要砍伐多達2500萬棵樹，按照目前的木材使用速度，中國將在大約10年內消耗掉所有森林。這樣，沒有足夠的氧氣給人類吸收，人類就不能生存，所以我們一定要保護樹木。

　　人們都在為保護地球，凈化環境出力，可是，破壞環境的“隱性殺手”還是不少，我們日常生活中用的'廢電池就是其中一種。一粒鈕扣電池的重金屬含量可以污染60萬升水，一節5號電池可以使1平方米的土壤遭到污染，進而造成植物、畜禽以及人等生物鏈的污染中毒。

　　如果有一張廢紙，有人撿起來，如果有砍伐樹木，有人上去阻止……那世界會變得更美好。

　　我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環境。

　　美好的環境去哪兒了作文 15

　　你是否曾經為了聆聽眾鳥的和鳴而忘我駐足？你是否曾在清澈的溪流里企圖逗弄水里的小魚而全身濕的狼狽？你是否也曾望著田間的白鷺欣羨牠自在灑脫的身影？這地球上的生物包羅萬象，以廣闊的海洋為基調，蒼翠的森林為背景，蔚藍的天空為漸層，無私的用它們的生命為這星球增添了繽紛的色彩。但曾幾何時，原是絢麗的油彩卻漸漸的變成潑墨山水，一層又一層的陰霾籠罩在我們所居住的環境。

　　始作俑者是誰？是誰擾亂了季節使侯鳥失去了方向？是誰砍伐了森林讓猩猩無處可棲？是誰在流域里下毒讓魚群暴斃？是誰讓被北極熊淪落到溺斃的窘境？不要再漠視眼前一切了，人類！同是這地球中繁復物種之一的你，卻因為一己私利，占據了其他動物的生存空間，甚至加以迫害生態環境，使它們無家可歸甚至走向滅亡。有“生物基因庫”之稱的巴西亞馬遜雨林，孕育了無數珍貴的物種，如：巨嘴鳥、獼猴、蟒蛇……不過，巴西人民為了種植作物，就將大片的熱帶雨林夷為平地，這樣不僅加速臭氧層破洞，更使得釵h生物種因此滅絕，若持續下去，恐怕十年之后，“地球之肺”將不復以往，幸好，當地政府已采取行動：每砍伐一棵樹，便要栽種一棵樹，希望能落實永續發展的.精神，也能保護剩余的動物現今社會上傷害動物的事件也層出不窮，有的人使用捕獸夾嚇唬狗兒，也有單存的驅趕，不過若是狗兒誤觸陷阱，可能造成他們終身殘廢；不肖的魚販為了貪圖一時之快，采用“毒魚”或是“電魚”的方式，不但污染了河川，還有可能危害人體的健康；另外，因為地球暖化，使原本冰雪覆貌的北極冰原，迅速融化，無辜的北極熊失去了棲息地與糧食，最終將會消失在冰冷的海水中，以上幾則例子，就是人類破壞生態環境的后果。

　　世界保護野生動物基金會就曾指出由于人類大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕魚，濫用大自然資源的速度已經遠超過環境所能負載能力。唯有與大自然的和睦共處、尊重自然生態，并負起保護動物的責任，才能避免生態浩劫、減緩全球暖化、讓我們攜手共創美好的生態環境，為后代樹立好榜樣，連到永續發展的目標！

　　美好的環境去哪兒了作文 16

　　暑假我在游玩時很偶然地看到了一則公益廣告，說：如果有100人每人開一輛車上下班，一天的碳排放量最少也要500kg，如果100人同坐一輛公交車出行，碳排放量會減少到210kg，然而如果100人都騎自行車上街，那么一天的碳排放量將減為0kg。

　　這時廣告中呈現出了一派鳥語花香，綠樹成蔭的美好景象。是的，隨著時代的'日益進步，人們的生活水平日益提高，慈溪的私家車擁有量也在日益增加，這為人們追求快捷、高效的生活提供了一定保障。但是，當汽車給我們的生活帶來便利的同時，它也給我們的環境造成了深深的傷害。

　　比如，汽車排放的尾氣污染了純凈的空氣，被污染的空氣嚴重危害著我們的身體健康；汽車急促又響亮的喇叭聲破壞了家園的寧靜，給人們的和諧生活帶來了煩憂……所以，為了我們的美好生活，為了城市的美好環境，我們應該盡量多的選擇綠色出行方式，為改善環境盡自己一份綿薄之力，為共同建設美好和諧的生活作出貢獻。

　　美好的環境去哪兒了作文 17

　　地球是茫茫宇宙中唯一一艘載有生命的航船，而我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關?我們的家園是什么?是地球——全球65億人口賴以生存的家園。家園，是生命的港灣;家園，是旅途的站點;家園，是前進的力量。然而，現在隨著人口的快速增長，地球的環境越來越惡劣。誰是罪魁禍首?是人類!地球上的同胞們，人來的未來，會怎樣?是一片光明，還是走向衰亡?你么愿意接受死氣沉沉的景象，還是生機勃勃的一片?我心中一直有個小小的夢，夢中的我甜甜地微笑著我的美好家園。我夢中的家園沒有刺耳的汽笛聲，沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有散發臭味的垃圾堆，沒有為了一點芝麻綠豆的小事爭得面紅耳赤的小販，沒有職場中的勾心斗角，沒有……盡管一切都是那么的令人陶醉，令人向往。

　　可夢終是夢，我只能把這個夢埋在心底，等到我們有能力讓這個夢變成現實的時候，就讓它發芽成長，變成我真正的家園。1987年中國共產黨領導國家實施改革開放，迎來了一個繁榮的新中國，使中國人民富起來了。今天，今天黨和國家領導人實現義務教育，共享發展成果，提高醫療保障體系，困難戶住上了新房，提供公共文化服務。是中國人民感受到了生活的幸福。現在，我們是否深深的反思：時代要進步，文明要發展。我們應該走持續發展道路，保護生態環境倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，趕快加入到環境保護中來。

　　作為學生，建設美麗中國，我們當然應該從打造生態校園開始。校園，是我們學習的.沃土，是我們快樂成長的搖籃。作為學校的一份子，我們應該守住校園的綠色，我們應該用心去關注校園的變化，用熱情去傳播綠色。用行動肩負起建設生態校園的重任。如果你能把塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染;如果你能彎腰撿起地上的紙屑，生活就多一份清潔;如果你能種下一顆小苗，這世界就會多一份綠意!長此以往，你會發現你的校園越來越美好了。創建衛生城市，共創美好家園，要從我做起，從一點一滴做起。

　　只有從身邊的小事一點一滴地做起才能美化我們的家園。我們每個人做的貢獻就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們的黑暗就會少一些。并且我相信，每一個細微的動作都好像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。為了我們共同的家園，現在我們應該愛護、珍惜我們現在的家園。以身作則，好好學習，將來為國家貢獻出自己的力量。為了今天也為了明天，也為了自己，也為了建設美麗中國這個夢，我們應該愛護我們的家園，關心我們賴以生存的地球。用實際行動，回報地球母親。我們只有一個地球，

　　它的空間是有限的，資源也是有限的。讓我們行動起來吧，建設美麗中國，攜手共筑美好家園!

　　美好的環境去哪兒了作文 18

　　保護資源比起使其的，防止受到污染和破壞;對污染和破壞的環境的治理，以出適合人類生活、工作環境。保護環境讓人命的生活更美好。

　　據我所知，地球是賴以生存的家園，人類能全美好的地球。地球是的搖籃，更是的母親。它無私的歡聲笑語，讓呼吸著清新的空氣。然而，在科技發達的那，在享受著物質財物時，有身邊的各個環境嚴重的惡化。

　　我國的環境是，污染量非常的大，遠遠高于環境的自凈力，工讓治理任務重，有些治理的地方又反復，城鎮生活污染量的;不少地區農業水質，土質污染讓日漸些地方的'農夫場頻有還殘留物超標，人體健康和產品出口。嚴峻的環境迫使的，是持續發展自我毀滅。毫問，應當可措施，防止環境污染破壞。，惡化的環境將是在領域中所得的色。，在現代化建設中，在國民持續較快增長的，把環境保護應該認識到，保護和環境保護和發展生產力。

　　聽，誰在哭泣、聽，誰在咒息、啊是她，是那邊的憔悴的地球母親...

　　請一起愛護的家園，保護的家園吧。保護環境讓人的生活更美好...

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