保護環境的作文常用（6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的保護環境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境的作文 篇1
前幾天，俄羅斯發生了6。6級地震，我們這兒震感也非常強烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動，老師意識到是地震了，立刻把我們帶到操場上，許多同學嚇哭了。
我不禁在想，人們的生活條件越來越好了，科技越來越發達了。然而，災難也越來越多了。這是為什么呢？
隨著人類的發展，人類的需求也越來越多了。人類為了自身的利益不斷地摧殘著地球，大量開采地球的礦產資源，地球就像被挖了細胞核的細胞；大量排放工業污染物，大氣中的`二氧化碳含量不斷增多；大量砍伐樹木，開墾荒地，光合作用少了，生物圈中的碳——氧平衡被破壞了，水土流失也在日益加重。環境質量惡化了，生態平衡失調了。
地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應、海平面上升；地震，干旱，暴風，海嘯頻發，整個地球都在顫抖，人類隨時處在滅亡邊緣。
保護環境，就是保護我們的家。
“千里之行，始于足下”，請讓我們動起手來吧！從我做起，從身邊的點點滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹造林，低碳生活，用我們的實際行動創造一個美麗的家園。
保護環境的作文 篇2
日常生活中，有兩樣東西我們一刻也不能離開，卻常常被我們忽略：一是空氣，二是水。離開它們，地球上的一切生命都無法生存下去。
平時，我不太注意節約用水，洗手時總是把水龍頭擰得大大的，任憑水嘩啦啦地流淌；洗臉時，一大盆水，毛巾沾濕，擦幾下臉就完事了，臉盆里的水完全可以再用來洗腳，卻被我倒掉了。爺爺常常提醒我，水是寶貴的資源，要節約用水。我總是不以為然，我們國家有長江、黃河，還有四大淡水湖，還有大量地下水，怎么會沒有水用呢。再說我們家鄉宿遷境內就有洪澤湖、駱馬湖，還有淮河、汴河等好幾條大河。這么多水可謂是取之不盡，用之不竭，根本就不需要節水嘛！
爺爺見我總是不把節水當回事，決定給我上一課。一天晚飯后，爺爺約我一起上網搜索資料，找一找“我國水資源現狀”的信息。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！
原來，我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量雖然居世界第六位，但水資源的人均占有量僅為世界人均水量的四分之一，在全世界排名為110位，被聯合國列為13個貧水國家之一。目前，我國668個大中城市中，有400多個城市缺水。據科學家研究發現，如果把一個蘋果看做是全球的總水量，而真正可飲用的水只相當于十六分之一蘋果片上一層薄薄的蘋果皮。可見，淡水資源短缺，已是全球的嚴峻難題。
看了這些資料，我的心情久久不能平靜。不久前在電視上看到的一幕幕缺水的場景又在我的腦海里翻騰：嚴重缺水，地球沙化日益嚴重，綠洲減少，沙進人退；干旱讓老柳樹蜷縮著葉子，垂頭喪氣，禾苗干枯，地面開裂，仿佛一個火星兒就能點燃。人們只能去幾十公里外的地方挑水，有的還排著幾公里長的.隊，在運水車旁邊焦急等待著那一小桶救命之水……我不敢想象，如果有一天，地球的淡水資源真的枯竭了，那么地球上的人類和各種動植物該如何生存呢？水啊，生命之水不能缺啊！
這一次，我下決心要從節約每一滴水開始，養成節約用水的好習慣。我也呼吁全世界的小朋友都來珍惜淡水資源。讓我們一起節約用水，保護環境，讓地球上的草更綠，水更清，天更藍……
保護環境的作文 篇3
環境是我們生存，生活學習的地方，我們要去愛護他們。
大海是我出生的地方，在海邊長大的我，對海有一種情不自禁的向往，曾經海水泛著藍色的浪花，現在海水泛著泡沫在向岸邊涌來。
看這樣的環境怎么讓人心動，在沙灘上是人們留下的廢品，要什么有什么。
大家都喜歡在干凈的地方學習、工作、讀書。為什么要把好的環境變壞再去治理它，而不是一開始就維持它呢？為什么總是讓本可以不發生的'事情發生了呢？
當我們不在意、懶惰時，一個煙頭燒毀了數百平方公里的森林，一個不經意，一個小小的電池扔入水中，會造成水中重金屬過多，危害人的生命和健康。
我們人總是說，我們可以改變環境，改變世界。現在看來。改變世界后，最先被改變的是我們人類本身而不是環境。環境一步一步惡化，人走投無路了才知道去環保，看看吧，這就是我們自豪、自作聰明的結果。
我看到的就是事實，城市里的煙霧彌漫，朦朧的晨霧變成了灰色已經不是詩人和作家筆下的那片薄紗，天空變低，變暗了，已不是作曲家音符上的壯美藍天，周圍的森林、樹木，成了優良的建材。
裝修房子買地板時，大家都知道買實木的好，因為實木是春天然的木頭，那為什么還要去破壞環境？沒有環境哪有樹？沒有樹，哪來的木頭？我們只要結果，不看過程，一棵樹成材，投入市場，要至少六年，按現有森林資源，等不到第二個六年就會消失，良木變朽木，海水變廢水，汗水變眼淚。老師們總是說，如果每天你學一點，以后就會知道很多，現在我說：“如果你每天不去破壞一塊草坪，以后你會擁有一片綠地。
電視上天天播放，哪個村的樹賣了多少錢，一棵幾十年的樹賣了幾十萬，一共還有多少這樣的樹？煤炭，這是個好東西，大家都知道，它可以用來發電，做飯，供暖等用途。這些煤炭也是由樹木演變成的。樹吸收二氧化碳排出氧氣，這其中碳被保留在樹的體內。
我們整天在想，如何去通過化學造新能源和能量基礎，而擺在人們面前的天然工廠卻置之不理，可以算得上是一大笑話。古代中國儒家圣人就有過這樣的告戒，古人都知道的事，為什么我們不知道，不去做呢？
環境的恢復和保護，不是一天的事，要循序漸進，不能強求，只有我們一點一點的做才能更好，為了明天，今天我們就要開始，不要等了。
保護環境的作文 篇4
環境問題已成為全球性問題。溫室效應、臭氧層耗損、生物多樣性消失、水資源短缺、人口土地沙漠化以及海洋污染等一系列環境問題人類生存空間越來越小。
由于人類活動排放的污染物，使水的物理、化學性質發生變化或生物群落組成發生變化，從而降低了使用價值的現象叫做水污染。水污染物種類繁多，主要有重金屬、酸、堿、鹽等無機污染物，耗氧物質，植物營養物質，石油和難降解有機物。此外，對水體造成污染的還有病原體污染、放射性污染、懸浮固體物污染、熱污染等。值得一提的是，日常使用的合成洗滌劑中的某些成分也會對水造成污染，我們應選用對環境影響較小的洗滌劑，如無磷洗滌劑等。
當大氣中某些有毒害物質的含量超過正常值或大氣的自凈能力時，就發生了大氣污染。20世紀中，工業和交通運輸迅速發展，城市人口高度集中，工廠煙囪排出滾滾濃煙，汽車、火車、輪船、飛機噴發出有害氣體和粉塵等，造成了大氣污染的日益加重。大氣污染的危害是多方面的，它既危害人體健康，又影響動植物的生長，破壞建筑材料，嚴重時會改變地球的`氣候。例如，使氣候變冷，破壞臭氧層，形成酸雨等。大氣污染的防治要采取綜合措施。主要包括：調整能源結構、合理規劃工業發展和城市建設布局、綜全運用各種防治污染的技術措施、制訂大氣質量標準、加強大氣質量監測、改善生態環境、植樹造林、充分利用環境自凈能力等。
臭氧層可以吸收來自太陽的紫外線，保護地球萬物的生存。但是，半個世紀以來，臭氧層日益受到環境污染的威脅。20世紀70年代初期，科學家發出警告：臭氧層可能受到損害。到了80年代，人們觀測到，南極上空的臭氧每年9月—10月急劇減少，形成了“臭氧空洞。”繼南極之后，1987年，科學家又發現北極上空也出現了“臭氧空洞”，衛星監測表明，其他一些地區大氣中臭氧濃度也有所降低。臭氧層中臭氧含量減少，將使到達地面的紫外線輻射大量增加，這將嚴重損害動植物的基本結構，降低農作物產量、危害海洋生命、使氣候和生態環境發生變異，特別是人和地球上的生物會因此遭受極大傷害。
植樹造林，維護生態平衡，這對保護地球來說具有非常重大的意義。
保護好我們和子孫后代賴以生存、繁衍生息的地球，是我們義不容辭的責任。
保護環境的作文 篇5
全球氣候變暖越來越暖。這條河越來越臟了。在過去的幾年里，環境變得越來越糟糕。人類正面臨著許多的污染問題。
我們總是看到河水被白色的垃圾所覆蓋，水是不干凈的。道路是骯臟的。我可以想象未來被垃圾所覆蓋。人們通過垃圾進入河流。這個行業讓“污水”消失了。汽車上的人通過垃圾從車里走出來。垃圾是一種波，人們喜歡使用冰箱，這是導致全球變暖的'原因。我們應該團結起來，改善我們的環境。我們可以種下這么多樹，這樣全球氣溫就會降低。樹木將減少全球的崩潰。
懲罰那些在馬路周圍的垃圾而不是垃圾箱的人。
堅持做上面的事情，環境會變得越來越好。
保護環境的作文 篇6
今天下午，金老師帶著我們班的幾個小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪退休的“無錫環保衛士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環保情況。
大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個小記者開始采訪了，我們問他小時候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說：“我們小時候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來越渾濁了，沒有人在河里洗衣服了，更沒人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農業和工業污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴重污染，河里臭氣熏天，人們整個晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環境，現已勉強達到四類標準。”
聽完沈爺爺的講述后，我們又問他今后有何打算，他一本正經地說："只有我們都宣傳保護環境，培養良好習慣，才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽了沈爺爺的話后，都深有感觸地點了點頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環境，人人有責。”做到監督那些不自覺、不文明的.人破壞環境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂生活，也使我們的生活環境更加美好。
通過這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護環境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環保，讓漕橋河恢復原貌吧！
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