愛心的作文（精品5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的愛心的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
今天，我和媽媽一起去敬老院看望了生活在那里的'許多爺爺奶奶。
我們一進門就有幾個爺爺奶奶迎上來，他們看見有人來陪他們玩很開心，其中有位奶奶主動和媽媽拉起了家常。原來這個奶奶很可伶，她沒有親人，一個人在敬老院很孤單，
她今天見我來玩很高興，這位奶奶還說希望我們周末常來看她。
回家的路上我在想，那些爺爺奶奶太可伶了，我一定經常來看他們。
愛心的作文 篇2
今天，我和媽媽一大早就起來了，因為今天我們要與老師、同學們一起去孤兒院看望那些孤兒。坐上大巴士我就與同學們歡樂地交流起來，也就是四十分鐘的時間我們就到了孤兒院。在去之前，媽媽告訴我說：“孤兒就是沒有爸爸媽媽的孩子�！蔽艺f：“那不是很可憐嗎?”
媽媽說：“是的，所以我們去看望他們，他們需要更多的關愛。”
進到孤兒院里面，我們見到的大都是2到6歲不同年齡的小朋友。我們表演了節目給小朋友，有三字經、唱歌、舞蹈……小朋友們也朗誦了詩歌。他們個個都很可愛，看我們表演節目時，他們個個都很開心。我們還送了糖果、衣物、文具給他們。當我把一盒彩筆遞到一個小朋友手里的時候，他顯得非常開心地叫道：“我有彩筆了!”彩筆對于我們來說，是多么平常的東西，但對于他們，卻變成了新奇的東西。
媽媽常常告訴我說，幫助別人是一件非常快樂的事情。今天，看到小朋友們快樂、開心的樣子，我也非常地快樂、開心。以前我總是因為媽媽沒有給我買我想要的一個東西或玩具而生媽媽的`氣，但今天我知道了，原來我擁有的已經很多，我已經很幸福了!我要好好地學習，長大后做一個有成就的人，去幫助更多需要幫助的人!
愛心的作文 篇3
在我記憶的長河里，有許多事情已經淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨，我與弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏�！斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我與弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的.眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角�！蔽腋锻赍X，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，與弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非�？蓯鄣男∝垺寢寫z惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我與弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心��！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛心的作文 篇4
一個風和日麗的天氣，微風徐徐，江面上停著幾架漁船。
20xx年6月中旬，炎熱的夏天，灼熱的夏天，迫使人們總想到江中去游泳。
有兩個天真可愛的小孩正在岸上玩耍，一不小心一個趔趄，滾進了江水中�！熬热税。∮腥寺渌恕毙『⒌母改笢I流滿面，生怕自己的孩子就這樣沒了。
就在這時，幾名大學生組成了人梯，可是人不夠，人們紛紛來幫忙，正在這時，已經救了一個小孩，正要救第二個小孩的時候，由于人們體力不支和暗流，人梯散了，11名大學生落水，頓時叫喊聲一片。
這是，夏泳隊隊員聞聲趕到，他們一邊給水中的大學身丟游泳圈，一邊跳入水中營救大學生其中劉為大學生被救了下來，另外兩位大學生被送往醫院，而另外兩名大學生和那個小孩卻消失在了江水中。
舍己為人的一顆愛心，縱使每個人都有，也不會合理運用，總是把生與生命放在第一位，這樣的人無論什么時候也體會不到救人的'快樂與欣慰，只有把生死拋在腦后的人，才可以體會到救人的快樂與欣慰。正如我想到的，那三個人一定很快樂，因為他們體會到了救人的快樂與欣慰，無論成不成功，至少我做了，我擁有了一顆舍己救人的愛心……
愛心的作文 篇5
愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅�！闭驗閻�，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的`愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去家家利，媽媽讓我和爸爸在一層等她，她要去買衣服，我和爸爸坐下等，看到了一個小女孩，她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
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