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行勝于言初三800字優秀作文（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的行勝于言初三800字優秀作文（通用15篇），歡迎大家分享。
行勝于言初三800字優秀作文 1
鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢；蟬以知了自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者。夸夸其談空有一腔報復，中將碌碌無為。
暮然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知夸夸其談，獨鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束。可人生又有幾會18個春秋呢，經得起我們揮霍呢？遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這絕知此事要躬行。大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經領悟了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：四五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小。心中若有所思，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實干才是最真的，行動勝于空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的.贊賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢？女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢？女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。豪言壯語誰都會說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用于做而不是說。
在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界里，只有付出行動，才能獲得成功。
行勝于言初三800字優秀作文 2
鷹選擇努力飛翔，他獲得的是非凡的在云端飛翔。蟬選擇了蟬的滿足，收獲棲息在平庸的樹枝上。
當鐘勇年輕且鋒芒畢露時，他有沒有想過將來會失去所有的人？當趙括變得冷漠和自夸時，他有沒有想過戰時的死手？當馬謖在他的軍帳中答應時，他有沒有想過他逃跑時的眼淚？
因此，言行被一個接一個地放在錯誤的地方，歷史的曲線被固定下來。
事實上，言行之間的辯證關系就像水和桶之間的關系一樣：空氣體就像水一樣，只有桶里的水越來越多，桶才會變得越來越重。鐘勇、趙括、馬蘇，哪個不是質量好的桶？遺憾的是，沒有水的水桶就像不能行駛的`汽車一樣，對歷史的現實毫無用處。如果他們真的要說一些有價值的東西，他們只會成為陳方博物館里的歷史書供后人學習。
然后有人說：沉默是金。因此，魯迅也說過：如果你不在沉默中爆發，你就會在沉默中滅亡。然而，在我看來，沉默和沉默是有質的區別的。
不是所有的沉默都是金子，也不是所有的沉默都會導致毀滅。在同樣的沉默表象下，有兩個完全不同的世界。
1840年，當英國武裝直升機向中國敞開大門時，當齊山和其他人驚呼武裝直升機不可抗拒時，中國的智者選擇了保持沉默。然而，這種沉默并不意味著屈服，而是包含著行動的沉默。當然，只有這樣的沉默才能引發疾病爆發。
因此，引入了另一種完全沉默的沉默，這預示著毀滅的沉默。
因此，行動的作用是顯而易見的。即使是沉默，如果它包含了行動的萌芽，也會指向成功。
當然，做得比說得好并不意味著把話放到無用的地方。如果成功是在海上航行，語言就是風。風不僅能幫助船破浪前進，還能激起海浪吞噬希望。如果成功是一塊種滿小麥幼苗的土地，那么話語就是雨水。雨水不僅能滋潤大地，還能造成數千英里的洪水泛濫。因此，盡管做很重要，但沒有指示的做將是一個更大的謊言。
當鷹選擇翱翔云端時，它必須付諸實踐，因為行動勝于言語。當知了選擇自滿時，他們注定會平庸，因為行動勝于言語。
行勝于言初三800字優秀作文 3
鷹只有用力擺動翅膀才能在天空中疾馳，蟬也只能傲然歌唱，所以是棲息的樹枝。
做的魅力遠勝于言詞。
我們會欣賞一個整天說話的人，還是一個默默為夢想而行動的人？
這讓我想起了有錢的巴菲特，他的女兒小時候很囂張。在一次宴會上，她向客人吹噓自己長大后會成為一名偉大的作家，但巴菲特沒有稱贊女兒有這樣的野心，而是問她：“你能告訴我一些你讀過并欣賞的書嗎？”女兒答不上來，巴菲特立刻勃然大怒，沖她吼道：“馬上離開桌子，去你的臥室反省，在你沒做什么之前不要開始說話。”事實上，巴菲特想告訴女兒的是，行動勝于雄辯。有人問巴菲特：“你成功的秘訣是什么？”他說：“一是保持沉默，二是立即行動，三是堅持下去。”因此，巴菲特的`成功源于他的行動。
在生活中，“我想變得偉大……”在全國都很“流行”。很多人用這樣的口號，卻從來沒有付諸行動。有人說我想當科學家，可我連一個化學式都不記得了；有人說我想當作家，但我連四大古典小說都沒接觸過；有人說我想去哈佛，但是24個英文字母拆開來看還行，合起來就很迷茫……這些人是“語言的巨人，行動的矮子”。有夢想是好事，有大夢想是大事。但是，你的夢想再偉大，再刺激，沒有行動，也只能是無法實現的幻想，只能永遠活在幻想中。
舉個例子，如果世界上所有的母親只對孩子說“媽媽很愛你”，孩子能感受到愛嗎？母愛會這么偉大嗎？母愛不是語言，而是行動。這也很好的詮釋了行動勝于雄辯的真諦。
我的朋友，當你說“我想變得偉大……”的時候，請仔細聆聽。你身邊有蟬在唱歌嗎？或者選擇做一只雄鷹，翱翔藍天。
行勝于言初三800字優秀作文 4
“行勝于言”這是北京大學的校訓，也是無數成功者的品質。
今天，我讀了一篇《蜀都之僧》的文章，主要講述了從前蜀國的一個小地方有兩個和尚，一個很富貴，一個很貧窮。他們都有一個共同的愿望——周游南海。窮的和尚說“我只要一個喝水的瓶子和一個吃飯的碗就行了。”富貴的和尚則說：“我要買一個大船，再去南海。”一年過后，窮和尚從南海歸來，對富貴的和尚講了周游南海的情況。富貴和尚聽了以后，面有慚色……
這不就是明白的“行勝于言”的例證嗎！古今中外有許多的成功者都是靠著這種品質取得成功的。
就說司馬遷吧，從小就立志編寫一部從黃帝到漢武帝這一段歷史的.書。于是他“讀萬卷書，行萬里路”，到處尋師訪友，收集歷史文獻，費了13個春秋方才完成史家之絕唱——《史記》。
李時珍也具有這樣的品質。他從小就想編一部翔實可信的醫藥書，為百姓解除病魔的折磨。所以他翻山越嶺，顧不上年老體衰，有時甚至不顧生命危險，自己親自嘗草藥。最終經歷了34個寒暑完成了醫學巨著——《本草綱目》。
可是現實生活中也有一些人想想激動，聽聽感動，就是沒有行動。我身邊就有一個這樣的同學。她成績不好，曾立志學好數學。聽她的豪言壯語你會相信她肯定會學好數學的。可是她一直沒付諸于行動，一直沒努力。每次考試幾乎都是“兩手摸白卷，兩眼望青天。”
所以說只要我們定好目標，立刻行動，不做“語言的巨人，行動的矮子”，那我們大家的目標就一定可以實現！
行勝于言初三800字優秀作文 5
也許每個人都有遠大的理想，每個人都有未來想做的職業。那么，你就要為你的理想而奮斗，而付出。因為天上不會掉餡餅。
我們有時可能是一時興起，立下一個遠大的目標，說自己要努力。往往過了幾天就忘記自己立下的諾言了，將它拋之于腦后。和平時一樣，自甘墮落，無所事事。只是過過嘴癮罷了。
記得我剛上初中的時候，班主任讓每人在紙條上寫下自己的初中愿望。我寫的是：希望成為年級第一。班主任是教英語的，她看過紙條后，只在黑板上寫下了一段英文：Deeds speak louder than words。——行勝于言。我十分清楚，這話其實是說給我聽的。于是，我在初一上的期末考試中，考了年級第三的好成績。但是，我就此墮落了，覺得無人能敵了。
在初一下的時候，我學習態度不端正，整天活在幻想之中。禍不單行，到了期末，被找家長。而且，年級排名也從以前的第三名滑落到了十三名。這個學期就荒廢了，言勝于行了。
我覺悟了，這樣下去不光連好學校都去不了，而且，還毀了一顆好苗子。
在我們立下遠大的.志向的時候，先想一想，自己能不能達到。自己有沒有信心成功，是為了過過嘴癮還是真的為了自己的未來！
這個暑假我并沒有荒廢，在為初二做準備。即將開學，新的我會是什么樣的呢
在新的學期，我有信心成為一個真正的我。發揮出我真正的實力，行勝于言。
——時光荏苒，即將開學。僅獻給開學后的新的我！
行勝于言初三800字優秀作文 6
材料中，閃電的回答：“當你準備大造聲勢的時候，我已經悄悄行動了。”這說的，其實就是行動勝于言論的道理。此觀點，古米有之。子ロ“始吾于人也，聽其言而信其行：今吾于人也，聽其言而觀其行。”這句話說的是，孔子說，起初我對一個人，聽了他的話就相信他的行動。
現在我對一個人，聽了他的話還要觀察他的實際行動。然，我個人覺得先說再做，還是不夠的，便文想到了“子貢問君子”子日：“先行其言，而后從之。”先做好你想說的，之后再把它說出來。總而言之，我們可以看出孔子看人在行不在言，君子應該是行的高標，而不
僅僅是口的巨人行的高標，讓我自然而然地聯想到了這學期剛學過的聞一多先生。他說：“人家說了再做，我是做了再說”，“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說”。20世紀30年代，中國正處于一片混沌之中。作為學者的聞一多先生為了給衰微的民族開一劑救濟的文化藥方，十多年，不動聲響，無聲無聞，潛心研究，目不窺園，成了“何妨一下樓的主人”。最終凝結出了《唐詩雜論》、《楚辭校補》、《古典新義》等著作，為中國大開了光明之路。更有“兩彈元勛”鄧稼先，聽說中國要放一個“大炮仗”，回家只對妻子說自己要“調動工作”，從此，鄧稼先的名字便在刊物和對外聯絡中消失。在蓬斷草枯，鳥飛不下，獸鋌亡群的古戰場羅布泊，他路藍縷，潛心研究，親力親為。他因為長期接觸放射性物質而患癌癥，直到生命的最后一刻，也不忘記說，“不要讓中國，在這方面落后太遠”他做了，不僅沒有大造聲勢，更是無聲無語，直到原子彈爆炸。他的岳父問嚴濟感：“是誰為中國造出原子彈？”嚴濟感哈哈大笑，說：“你去問你的女婿吧！”
聞一多先生和鄧稼先同志，這種不造聲勢，無聲無聞，潛心做事的品格，也正是我們現代年輕人所要學習的。無論是學習、工作還是生活，我們往往會給自己列個目標，大張聲勢地要去實現它。而事實是，在我們列了一大串宏偉的目標后，我們卻沒有付諸行動，或者是三天打魚兩天曬網。讀書的時候，有見過這樣的'同學。跟我們說他要考研了，買了一大堆書回來，占滿了一大張桌子，一整個辦公室。好像她的行為，非常的偉大，我們都應該為之感動。然而實際上，每天她起床的時候，其他同學己經上完了3節課。好不容易坐下看書，吃吃東西，摸摸手機，看看電影，一天就過去了。結果，我們可想而知。
相反，我身邊的大多數同學，為了考一個教師崗位，從大一就開始默默努力。每天6點多，當其他同學還在掙扎的時候，他們已經在圖書館扎根。這些學霸，根本不用午睡，一旦進了圖書館，只有吃飯的時候出來一下。只要圖書館不閉館，他們都仿佛“住”在里面。甚至在臨考前幾個月，每天9點半圖書館閉館后，回寢室刷完牙繼續背書到11點熄燈。有個同學的《教育學》這本書因為反復背通，已經被“大卸八塊”可謂是“韋編三絕”。考公務員的同學，比我們還要拼命，她說，“這樣的日子真是太苦了，但是我沒有時間哭，只要每天晚上洗臉刷牙的時候，放縱地哭一下，哭完以后，第二天繼續艱苦卓絕的日子。”最后，潛心貫注背書的同學基本上都考上了，而且往往名列前茅。那些三天打魚兩天曬網，每天患得患失，憂心忡忡的人又要繼續掙扎下一年生活就是這么殘酷，不去默默努力何來成功。當我認為我每天起早貪黑背書，覺得自己很辛苦的時候，卻不知道，讀醫的同學，邊實習邊考研，讀完5年又3年浙江大學的研究生同學每次回我微信都在半夜12點，因為他半夜還在做實驗。總而言之，當你確立了自己的目標不需大造聲勢，只要潛心貫注，默默行事，成功終將會著顧對自己心很的人。最后有一句，都已經爛熟于心的英文，送給大家“ Action speak louder than words！”
行勝于言初三800字優秀作文 7
“行勝與言”，“言必行，行必果”。“說到不如做到”。這些話都是說要想做成某件事，并不是最上面說說而已的，是需要自己的行動去實現的。
在生活中，有許多人都擁有著自己的理想，在他們中間，一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊，而另一部分人則是默默無聞的為自己的理想而奮斗著。
我想，如果沒有愛迪生的`話，我們現在也許依然點著蠟燭過夜晚。他在發明電燈的時候，失敗過一次又一次，但是，他沒有放棄，而是堅持著這項實驗。后來，終于有一天，他成功了，世界上第一只燈泡被他創造出來了。從此我們的夜晚不在點著油燈了。
如果愛迪生當時僅僅只是有發明電燈泡的想法自己而沒有親身去實踐、去體驗，我想。他是不可能成功的。
NIKE的標語的確，有時候成功里我們很近，我們要學會去開啟這扇門，而開啟這扇門的鑰匙，則是我們的行動。
只有行動才能證明一切，只有行動才會有成功。也許你行動了并沒有成功。但是，可以肯定的是，不行動，絕對不可能成功！
只要你認真的付出過，行動過，人們將無權恥笑你是個入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量你是值得或是不值得。只要自己認為可以就行了一個人只有靠行動才能表現出他的能力。就如同蜜蜂要經過不斷的努力才釀得了美味的蜂蜜。
行勝于言初三800字優秀作文 8
《責任勝于能力》一書以責任、忠誠、能力為重點，通過大量生動的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與能力的辯證關系等。讀過之后，感觸很深。年初我從生產運營部調到安全質量部管安全工作的這段時間，經常有人問我，管安全是不是比管生產輕松，我說：工作崗位沒有輕重之分，只有責任心強弱之分。安全工作重點是事前管理，以預防為主，如果責任心不強的人，只要未發生事故，他的工作就很輕松；反之，責任心強的安監人員，每天進入生產現場，都會多多少少發現一些違章現象或不安全隱患，只有用心長治才能放心久安。在管安全的這個職位上，使我深深的意識到肩上的責任重大，我覺得要做好安監人員，必須做到“三勤”即勤走現場、勤敲警鐘、勤學知識。勤走現場。由于生產現場是員工作業的場所，而現場環境變化大，最容易出現違章，因此現場最需要安監人員監督。我覺得愛坐辦公室的人，是做不好安監人員。如果一個安監人員去現場回來后，一無所獲，只有兩種結果：要么現場非常好，無違章、違規現象；要么熟視無睹，習以為常。但是能做到前者的幾乎不可能，安全工作沒有最好，只有更好；而后者就是不負責任的.表現。因此一個稱職的安監人員應該是走出辦公室，走進現場，走到管理一線。勤敲警鐘。從事安監工作，除了多唱黑臉以外，還需要婆婆嘴，不論大會小會，還是現場角落，都必須把安全工作當做晨鐘暮鼓時時敲響。同時，從本質型安全出發，更該從技術措施層面敲安全警鐘，也就是采用“二票三制”、安全技術交底、安全注意事項交待、安全學習培訓等手段，全面提高安全防范意識。勤學知識。從事安監工作既要安全知識，還要專業技能，無論是法律法規、制度規章，還是專業知識、操作技能，你都要一清二楚。管生產必須管安全，反過來管安全更要懂得管生產，要做到常了解、善總結、勤琢磨，才能提高安全管理工作水平。如今這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。一個人的工作做的好壞，最關鍵點在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。因此，要擔負起自己的責任，做好自己的工作，就必須從安全細節做起，從安全小事做起。
行勝于言初三800字優秀作文 9
行動是花，成功是果。行動之花，經過努力汗水的滋潤總會結出豐碩的果實。成功贏得人們驚羨的，不是言論，而是行動。狗不以善吠為良，人不以善言為賢。行勝于言。 翻開歷史的畫卷，我們不曾忘記張衡那位偉大的地震儀發明者。張衡名留千古，靠的正是他的努力。當張衡潛心研究地震儀時，滿朝百官都認為他這是在制造謠言惑眾的東西。
面對眾人的誹謗，他只說了一句：君子不患位之不尊，而患德之不嵩。之后，又潛心研究。后來，事實證明張衡的發明是偉大的，驚天地的。張衡用行動有效回擊了那些目光短淺的百官。他輝煌的成功之果，浸透了他行動的汗水。 縱觀歷史長河，我們可以看到各位名人用行動磨出的耀眼明珠，他們的言語可能不多，可那都是精辟的，有力度的至理名言。
國家、民族也尚如此。一股股行動的清泉，便鑄成了國家、民族生生不息的活力。 在民國那個國運維艱的年代，我們的革命戰士就是在沉默中積累力量，在沉默中爆發。沉默不是萬馬齊喑的死寂，那是一種行動的力量。我們的.民族是多難的，但決不是軟弱的，因為我們有行動為我們注入力量。 二戰之后，戰爭策源國之一的德國元首國王，在戰爭后，真誠地彎下他的膝蓋，他用他的實際行動，向全世界作出最誠摯的道歉，他為不幸死于戰爭的人悼念。
風雨過后，那不是屈服，那是用實際行動來正視自己民族、國家的錯誤。面對錯誤，日本的行為則令人嗤之以鼻。 他們的右翼分子不但沒拿實際行動來說明他們改錯的決心，還纂改歷史，鼓吹亞洲共和政策。德國的行動得到的是全世界人民的諒解與尊重，而日本的丑陋言論則令人發指。 行勝于言。一個人能認清自己的方向，已不容易，難得的是，去鑿一口人生的深井。
國家的發展，也離不開每份實實在在的努力。愿每位放開勤勞雙手的智者，收獲的是成功的果實，并將它貢獻給我們偉大的祖國。 更多關于專家點評作文匯總。
行勝于言初三800字優秀作文 10
于是那一次次言與行的本末倒置，定格了歷史的曲線。
其實，言與行的辯證，正如同水與桶的關系：空氣如言行如水，而只有當桶中的水愈來愈多時，桶才會變重。仲永、趙括、馬謖，哪一個不是質地優良的“桶”呢？只可惜不裝水的桶如不能跑的車一樣，于歷史的實在性而言毫無用處，倘如真的'非要說出些價值，那也只有將他們陳放于史書的博物館中，供后來者引而鑒之了。
于是有人便言：沉默是金。于是魯迅先生也說：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”然而，這于我看來，沉默與沉默之間，卻是有著質的區別。
并不是所有的沉默都是金子，也并不是所有的沉默都會導致滅亡。在相同的沉默的表象下面，有著截然不同的兩個世界。
當1840年英吉利的堅船利炮轟開中國大門時，當琦善等人驚呼著堅船利炮不可抵擋時，中國的有識之士們選擇了沉默。然而這沉默并不是屈服，而是蘊含著“行”的沉默。當然，也只有這樣的沉默，才能孕育出爆發。
于是便引出另一種沉默——徹底沉默了的沉默，預示了滅亡的沉默。
所以，“行”的作用便顯而易見，即便是沉默，若內蘊著“行”的苗芽，也會指向成功。
當然，行勝于言并不是將言置于無用之地。若成功是行于海上的帆船，言便是風。風既能助船破浪，也能掀起波濤吞嚙希望。若成功是種著麥苗的田地，言便是雨。雨既能滋潤大地，也能引發洪澇水淹千里。所以，“行”固然重要，但沒有“言”指導的“行”卻將是一個更大的謊言。
當小鷹選擇了翔于云端的非凡，它就要付諸努力，因為行勝于言；當知了選擇了自鳴的得意，它便注定了平庸，因為行勝于言。
行勝于言初三800字優秀作文 11
那天，走在街上看到一對母子。男孩大概十歲左右，一路上蹦蹦跳跳。媽媽看起來比較年輕，一副干練利索的樣子。男孩的鞋帶不知什么時候散開了，隨著男孩的跳躍，鞋帶左搖右晃。我正擔心男孩被自己絆倒，媽媽發現了此情況，說：“你看你，鞋帶又散了，撲棱撲棱的，你怎么系的啊？”“嘿嘿！我就不會系。沒事兒！”兒子說。“簡直笨死了！一繞一抽拉緊不就行了嗎？教你一百遍了，還是學不會！”媽媽習慣*地彎下腰嫻熟地打好蝴蝶結，可男孩的目光并不在媽媽的手上，而是飄向了來往的'車輛上。不知男孩的鞋帶“一百零一次”散開的時候，他是不是能自己熟練地系好。
生活上是這樣，學習上也如此。不少家長抱怨自己活得很累，因為恨不得說“一百遍”了，可孩子還是什么都不會，“簡直笨死了”。為什么說“一百遍”了又替孩子做了那么多，可孩子還是不會呢？
讓我們想一想，是不是我們對孩子只是“我說你聽”？是不是只是“我做你看”？是不是好心好意地幫孩子做了很多事情卻剝奪了他動手實踐的機會？
我想起新手學開車的情形，教練坐在副駕駛座上，方向盤是握在學員手中的。（當然是這樣）我們這樣假設一下，教練和學員換換位置，教練演示一百遍給學員看，學員聽教練說“一百遍”后就駕車上路，不知道安全系數有多少。
我也曾受過越俎代庖的教訓。有一個階段兒子的語文竟成了拉分學科，作文得分很不理想。我開始重視他的作文修改。每次他寫完作文，我便逐字逐句地幫他修改，往往改得面目全非。修改之后，有時讓他謄寫一遍，有時我干脆打印出來。兒子回來喜滋滋地報告：“老師又把我的作文當范文讀了。”我覺得自己這個“教練”工作是扎實有效的，卻沒有意識到自己坐錯了位置。
漸漸地我發現有些不對頭。兒子草草寫完作文，往我面前一放，似乎剩下的事情都是我的，與他無關了。當我自作多情地說他作文哪里哪里要修改的時候，他卻聽得心不在焉。我說：“你自己修改吧！”“我又不會修改！”兒子竟說得理直氣壯。“我幫你修改了那么多篇，你自己還不會修改？！”話一出口，我愣住了，我似乎明白了兒子為什么不會修改。也許就是我幫他“修改了那么多篇”惹的禍。都是我親自修改，并不曾指導他讓他自己修改。
“這樣，咱們一起修改。來！你先讀一遍，看看有沒有錯別字、有沒有不通順的地方。”我把草稿遞給兒子，他不情愿地讀了一遍，將明顯的幾處筆誤改了。“來！再讀一遍，看看開頭是不是點題了，材料選得合適不，分段合理不，還有過渡句如何……”我坐在副駕駛座上耐心地糾正這個新手的動作。讀了三遍，我們找不出要修改的地方了才罷休。當然，為了不過分打擊，一般是多就少改的。
這樣堅持了一段時間，兒子養成了修改作文的好習慣——寫完后自己讀三遍，然后再讓我看看還有什么需要修改的。我這個教練輕松多了。
有人說：“說子千遍，不如教子一遍。”這里的“教”我覺得不僅有示范、指導的意思，也有讓孩子自己動手做的意味。行勝于言，口中得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！
行勝于言初三800字優秀作文 12
輕輕翻開《史記》，歷史的年輪旋轉著重現在我眼前，帝王將相的人生總在炫出無盡的光芒，而我所模糊的“紙上談兵”總讓人遺忘，那暗淡的“宰予晝寢”的'故事總也引不起誰的思考。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”幾百年前，大詩人陸游已經悟透了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的，更不是在紙上寫出來的，豪言壯志并不重要，重要的是你怎樣將這豪言壯志表現出來。去行動，去為這個目標而奮斗。蘇軾說過，古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者。所以不努力怎會成功，不去行動怎么會揚志，一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
荀子曾經感慨說：“道雖邇，不行不至，事雖小不為不成。”先人的智慧怎么就在自己的生命中行不通呢？“臨淵羨魚，不如退而結網”，魚雖美麗動人，空看絕不會有所收獲，夢想雖輝煌燦爛，大言不可能促你成功。當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢？”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。”巴菲特成功的原因很大一部分在于他敢做常做，而不是和誰浪費時間吹捧自己的成功經驗。他說：“想成功，一是要保持沉默，二是要馬上行動，三是要堅持到底。”巴菲特的成功事實不正說明行勝于言嗎？
聲大而無理，浪高則無害。就像《禮記》中的那句“謹于言而慎于行”一樣，我們做人做事必須注意自己的言行，用行動說明事實，南北朝的劉勰曾說的“*千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”也是這個意思。生活在現代物質社會，已不是“理屈詞窮”的時代，而是“理屈詞無窮”的紛雜時，說服一個人，甚至說服一個社會，用行動去完成自己要說的，像巴菲特那樣傲視萬物。
行勝于言，萬物于行中運轉，社會于行中發展，人生于行中輝煌。
行勝于言初三800字優秀作文 13
只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱——題記
細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
人生其實也就幾萬天，如果你能走到1個世紀，不過也區區36500天，扣除以前，也就30000天左右了。可時間的巨輪總將隆隆碾過，在歷史的厚重中留下一行行車轍，哪里是你的“手筆”呢？
我們的一生中有許多的結點，小升初、初升高、高考等等。如果我們稍不小心，可能這個結點將給我們終生之痛。
生無所息，行勝于言。
很多人可能因為生活中的挫折而感傷，進而做出種種想不開的事。成天抱怨這個那個。天天說自己要努力、奮斗、拼搏。但到最后連起碼的行動都沒有。聞一多先生曾說過“有些人是語言的巨人，行動的矮人”。我想這是對這些人最好的寫照了。其實，與其有時間抱怨，有時間立志成才，為什么不把它用在行動上呢？有志之人立長志，無志之人常立志，行動永遠是最好的語言。
人生短暫，除去吃飯、睡覺、打游戲、玩，一天的時間以耗其大半算來，人生中真正有機會行動，讀書拼搏的時間其實就一萬天。試問又有什么時間去感時傷事，抱怨別人呢？
生命是如此短暫，在與死神的搏弈中，每個人面前都是一局死棋，一切努力都不過是為了爭取一點時間。你忍心將這無比珍貴的時間付之東流嗎？凡是偉大睿智的人。均已看透了生命中這一不可避免的悲劇，他們時刻感受到末日的逼近。因而始終不愿停下奮斗的腳步，只為實現自己心中的夢想。他們以行動來抒發自己內心深處最真摯深刻的靈魂。
天道酬勤，行勝于言。
人生之路漫漫，其間的失敗挫折冷遇寂寞在所難免。心灰意冷，在痛苦絕望中，于孤獨寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要猶豫，不要惆悵。旅程中，可能有人會欺凌你，侮辱你，但請相信，人生命運是掌握在你手中，不要讓別人來左右你的意識。你的.情感與其和別人相互謾罵，還不如靜心苦讀，因為他日，那些曾經看不起你、欺凌你、侮辱你的人將會以仰視的目光看著你。
試想，如果曹雪芹沒有嘗盡世間百態，人情冷暖，怎會有《紅樓夢》中的青磚綠瓦，怎會有這一千古絕唱《石頭記》？如果司馬遷，沒有身受腐刑，又怎會有如此頑強的意志完成《史記》這不朽之作呢？屈原不身處官場，不懼楚王淫威，同僚排擠，怎會有“誠既勇兮又以我，終剛強兮不可凌”的感慨呢？
站在生命中結點上，再回過頭來看人生，其實也該覺到人這輩子該怎么活才不虛此生，才會覺悟到我們曾經為錯誤的安排浪費許多，實在不應該浪費下去，應該奮斗著、努力著、行動著。擺脫困擾，使自己的生命發光。在歷史的長河中留下你搏擊長空的一頁。
多余的言語，是對于短暫生命的浪費，實在是沒有必要的。
生無所息，行勝于言！
行勝于言初三800字優秀作文 14
今天，我讀了《成長勝經》中的一個故事，深有感觸。
故事講的是：有位經驗豐富的船王，每次出海，無論遇到什么困難，他都能化險為夷。船王有個兒子，倍受喜愛。船王把所有的經驗和可能遇到的'一些突發事件都毫無保留地教給了兒子。但厄運來臨，船王突然暴病身亡，于是，兒子做了船長，這天，海上起了一場小風暴，船王的兒子竭力回憶船王教導的話，并去做，但一點作用也沒有，船沉沒了……
這是個悲慘的故事，船王兒子的知識沒有錯，但他卻葬身于一個最重要的東西，那就是實踐！沒有了實踐，只憑口頭說或死記，又有什么用呢？戰國時期的趙括也是一樣，對兵法了如指掌，但打起仗來，只會死搬硬套書上的知識，最終戰死沙場。
記得上奧數時，有一課的公式我背得滾瓜爛熟的，到做作業時，卻打不起精神了。這跟船王的兒子一樣，知識記得牢，卻不知道應該怎樣運用，倒不如什么也不會好。
因此，行勝于言，只要掌握了知識，并會巧妙靈活地運用到生活中來，這才是強者。
行勝于言初三800字優秀作文 15
鷹只有用力擺動翅膀才能在天空中疾馳，蟬也只能傲然歌唱，所以是棲息的樹枝。
做的魅力遠勝于言詞。
我們會欣賞一個整天說話的人，還是一個默默為夢想而行動的人？
這讓我想起了有錢的巴菲特，他的女兒小時候很囂張。在一次宴會上，她向客人吹噓自己長大后會成為一名偉大的作家，但巴菲特沒有稱贊女兒有這樣的野心，而是問她：“你能告訴我一些你讀過并欣賞的書嗎？”女兒答不上來，巴菲特立刻勃然大怒，沖她吼道：“馬上離開桌子，去你的臥室反省，在你沒做什么之前不要開始說話。”事實上，巴菲特想告訴女兒的是，行動勝于雄辯。有人問巴菲特：“你成功的秘訣是什么？”他說：“一是保持沉默，二是立即行動，三是堅持下去。”因此，巴菲特的成功源于他的行動。
在生活中，“我想變得偉大……”在全國都很“流行”。很多人用這樣的口號，卻從來沒有付諸行動。有人說我想當科學家，可我連一個化學式都不記得了；有人說我想當作家，但我連四大古典小說都沒接觸過；有人說我想去哈佛，但是24個英文字母拆開來看還行，合起來就很迷茫……這些人是“語言的巨人，行動的矮子”。有夢想是好事，有大夢想是大事。但是，你的夢想再偉大，再刺激，沒有行動，也只能是無法實現的'幻想，只能永遠活在幻想中。
舉個例子，如果世界上所有的母親只對孩子說“媽媽很愛你”，孩子能感受到愛嗎？母愛會這么偉大嗎？母愛不是語言，而是行動。這也很好的詮釋了行動勝于雄辯的真諦。
我的朋友，當你說“我想變得偉大……”的時候，請仔細聆聽。你身邊有蟬在唱歌嗎？或者選擇做一只雄鷹，翱翔藍天。
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