跳蚤書市作文范文600字（通用70篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的跳蚤書市作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　跳蚤書市作文600字 篇1

　　幾天前，王老師就告訴大家一個好消息，學校準備在紅領(lǐng)巾廣場上舉辦一次 跳蚤書市 的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，以班級為單位，舉辦書市，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種準備。今天中午，我們正坐在教室里津津有味地看書，王老師走進教室，笑著對大家說： 同學們書市活動馬上就要開始了，請大家迅速做好準備！ 同學們聽了，都高興得拍起手來。

　　同學們陸續(xù)來到紅領(lǐng)巾廣場上，校園里頓時熱鬧起來，叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴陽、馬姍姍一起賣書。我們各自捧著自己的桌子和椅子，來到紅領(lǐng)巾廣場上，找到一塊空地，先把桌子和椅子湊在一起，再把書攤在桌子上面，然后，我們坐在椅子上大聲喊道： 賣書啦，賣書啦，好看的書誰來買呀！ 一下子，引來了許多同學。

　　一群一年級的小朋友擠過來問道： 一本書賣多少錢？ 我們見到有同學想買，心里甭提有多高興了，連忙說： 不貴，1元錢一本，便宜吧。 他們聽了都愿意買，不一會兒功夫，我就賣了4本書，得了四元錢。我把錢放在口袋里，用手緊緊地攥住，心里可高興了。有了四元錢，我也想買本自己最喜歡的作文書，正好四年級一位同學在賣作文書，我便買下了那本書。

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)1個多小時了，我又賣出了4本書，又得到了四元錢。我很開心，因為我賣掉了已經(jīng)不需要的書，同時又買到了自己喜歡的書。

　　“跳蚤書市 ”真好，我真希望這樣的活動經(jīng)常舉辦。

　　跳蚤書市作文600字 篇2

　　“賣書嘍！”“賣書嘍！”“精挑細選買好書嘍！”“快來看，快來買，買書送氣球啦！”……對了，聽到一陣陣吆喝聲，你可能以為是到了集貿(mào)市場，這可是我們婁底三小正在舉行一個大型活動哩！

　　碰到這樣的大型活動，同學們可樂壞了。你瞧，連天公也來作美了，送來了一個艷陽高照的大好晴天。

　　今天下午兩點半，我和幾個同學抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準時來到了學校。在操場上找到自已班的位置后，大家七手八腳地立好廣告牌，裝點上五顏六色的氣球。這時另外的同學早已搬了四套桌椅依次擺開，并把書有序地擺放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。

　　做完準備之后，同學們都回到自己班的隊列中。這時臺上鄧老師大聲宣布：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動，現(xiàn)在開始！”小主持人說：“一、二！”之后，全校同學齊聲高呼：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，我智慧！”這聲音傳遍了校園的每一個角落，久久的回蕩在校園的上空。

　　接著，活動正式開始，校園里立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”，開始和同學們忙碌地經(jīng)營起來。你瞧，到處都是一片繁忙的景象：售貨員忙著照顧客人、收錢、取貨，恨不得長出三頭六臂；小顧客三個一群，五個一伙地“逛書城”，看看有沒有自己需要的書，大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。

　　經(jīng)過大家的努力，活動舉辦得非常成功。這次活動不但鍛煉了我們的動手能力，還讓我知道了不少道理，這些道理深刻地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心底。下次有機會，你也來參加喔！

　　跳蚤書市作文600字 篇3

　　“走過路過不要錯過咧!清倉大甩賣,買書還贈書簽,絕對實惠!"我賣力地吆喝著,不一會兒,我的“書集”小鋪上就圍滿了人。

　　書市大集又開張了,我提著大包小包來到了操場,這次我的身份不是顧客了,而是——不說你也知道是什么啦!我的目光迅速地尋找著,對,就是那兒?我找到了一個攤位,這個攤位在操場的最中間,是個絕佳的賣書位置。

　　我讓張寧倩鋪好爬行墊,我們把書一一擺好,就開始賣了,突然,有一位顧客拿著我的書,問“這本書多少錢啊?"我瞅了一眼,說:“哦,3元。”她遲疑一會兒,開始砍價:“2元行不行?"我想:“這本書是我在上次書集以2元的價格買的,再以2元錢賣給她,可以,大不了不賠錢。我說:“行!"可是我沒想到她繼續(xù)說:“1元行不行。”我斬釘截鐵的說:“不行,”她纏著我說:“1元吧!”我的態(tài)度非常堅定:“不行就是不行!”

　　她又見這招不行,就開始使下招——挑刺法。

　　她瞥了一眼,說:“你看這本書都臟了,還有黑筆印,1元吧?”我的態(tài)度有點動搖了,但還是說:“我上次都用2元買的,這樣我就吃虧了。”她說道:“1元吧?”有點心軟了,說:“1塊五。”她說:"湊個整數(shù)吧,一元。”我又說:“就是呀,湊個整數(shù),2元呀!”我看她有點動搖,就給其他顧客聊天,有點對她愛答不理的感覺,她只好把1塊五給我了。

　　之后我又賣了好多書,把我?guī)У?3本書全部賣完了,賺了55元。通過這次活動,使我懂得了賺錢很不容易,也很辛苦,以后不再亂花錢了。

　　跳蚤書市作文600字 篇4

　　今天是我們學校的第一個“閱讀日”，一整天都不上課哦!同學們個個眉開眼笑，等著一個重要的時刻——紅領(lǐng)巾書市！在書市上，同學們可以隨心所欲購買自己愛看的書，也可以趁此機會大撈一筆哦！

　　書市還沒開始，熠就跑過來，興沖沖的問我：“你帶的書讓我瞧瞧，看看有沒有我喜歡的。”“好！”我欣然答應(yīng)了，要知道，她可一直都是我最大的“客戶”啊！不一會兒，我們就成交了，兩本書17元，應(yīng)該還是很格算嘀。

　　活動終于開始了，我和禧、帆共擺一個攤位。不一會兒，我們的攤位便異常火爆，原因是禧帶來的漫畫書，她帶的漫畫書都是新的，《爆笑校園》、《阿衰》……每本賣五元呢，這下，她可成了我們班的“富婆”了！越來越多的人朝我們這兒擠，也有不少人注意到我的書，一個胖胖的小男孩走了過來，問我：“姐姐，這本書多少元？”“4元。”他思索了兩秒，說：“那好吧，我要了！”“好。”我高興地喊道。

　　過了一會兒，禧的漫畫書賣完了，我們這的客人也少了很多，我便對他們說：“我先出去逛逛，一會我來‘換班’。”他們答應(yīng)了、我拿起錢包，跑了出去。當經(jīng)過六（3）班的攤位時我停了下來，一本《笑貓日記》躺在那兒，笑貓日記可是我最愛看的了，我上去問了問價錢，咋了咋舌，12元，這不明擺著搶錢嗎！！！“12元太貴了，9元怎么樣？”“行，9元！”這還差不多。我?guī)е鴥杀緯�，一路唱著歌回了攤位，接下來該由他們倆出去了，過了一會，也都捧著各自喜愛的書回來了。

　　書市結(jié)束了，在書市上，我感到很快樂，自己的書可以賣給別人，別人的書可以買過來，我們會永遠在書的海洋中自由飛翔！

　　跳蚤書市作文600字 篇5

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”為此，學校準備舉行一次活動——跳蚤書市。希望我們能有足夠的時間挑選自己喜歡的書并閱讀它們。這一消息在學校激起了千層大浪，各班都開始準備起來。

　　“叮零零！”下午第二節(jié)課的鈴聲剛一敲響，同學們仿佛一匹匹脫韁的野馬直奔操場。一個個擺書的擺書，掛黑板的掛黑板，吆喝聲更是此起彼伏。

　　沒過多久，個個攤位上都布滿了人，可唯獨我這兒依然無人問津。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，心想：我這兒的書應(yīng)有盡有，不比其他攤位上的遜色，怎么就沒人來呢？難不成其他攤位上布滿了膠水，顧客都被黏住了？我焦急地東張西望，無意間看到其他攤位上居然擺著“買10返2”、“買1送1”等招牌。我恍然大悟，終于找出了問題所在，便連忙在黑板上寫上了“買10返3”這幾個大字。

　　果然不出我所料，隔壁書攤上的一位顧客走了過來，她拿起一本書翻了翻說道：“這本書多少錢？”我嬌聲說：“最便宜12元。”她漫不經(jīng)心地說：“這種書要12元？怎么亂開價呢？”我接過書翻到最后遞給她，“這本書買的時候是20元，而且是八成新，買您20元絕對是最低價！”但她仍絲毫不讓步，斬釘截鐵地說：“9元賣不賣？不賣就算了，我就不信這么大的書攤，找不到比你這更好的書！”

　　我考慮了一下，心想：呵呵，賣就賣，我也不虧。12元已經(jīng)滿了10元，不還要返你3元嗎？到頭來我也賺9元，跟你費了這么多口舌，我可不想到頭來竹籃打水一場空。于是，我便把書賣了出去。接下來我又來了個大豐收。

　　這次的跳蚤書市真有意思，不但讓我們親身體驗了如何做一個商人，而且還讓我們有足夠的時間挑選自己喜歡的書，豐富了我們的課余生活。

　　跳蚤書市作文600字 篇6

　　書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品。這不，我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。跳蚤書市這個陌生的名詞，以前聽哥哥給我講過，這是一個把自己看過的書賣給別人，也可以買別人的書的活動。盼星星，盼月亮，我們也迎來了這樣的活動，讓人難免有些激動不已。

　　星期三的早上，老師給我們說，如果下午不下雨的話，就帶上零錢，跳蚤書市活動照常舉行。我在心里默默的祈禱，千萬不要下雨啊！果不其然，下午沒有下雨，我?guī)�上媽媽給我準備的零錢，踏上了人生中第一次的“買賣”路程，我的心里既興奮又緊張。

　　開始賣書了，我們都使出了渾身解數(shù)，我也學著哥哥教我的方法，推銷著自己的書，一會兒就吸引到了我的第一位“客人”，這位客人是我們班上的夏超杰同學，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書，他問：“這本書多少錢？”我說：“五元。”他又說：“都是同班同學，能便宜點嗎？”由于我也想快點把書賣出去，我就對他說：“一元錢賣給你吧！”就這樣，我們愉快的成交了。接下來就沒有那么順利了，盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時候天公不作美，下起雨來，我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。

　　通過這次活動，不僅鍛煉了我與同學們之間的交流能力，也讓我明白了一元一角來之不易，爸爸媽媽平時是何其辛苦。我暗暗告訴自己，以后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，多讀書，努力學好文化知識。

　　跳蚤書市作文600字 篇7

　　今天是四月二十三日，是世界讀書日，我們六年級將在學校操場舉行跳蚤書市。

　　你們不知道什么是跳蚤書市吧，跳蚤書市就是同學們把自己的舊書以最低價賣出去，或者以最低價淘到最心愛的寶貝。

　　到了操場，我們把帶來的毯子鋪好，把帶來的書一本一本放上去，書的種類琳瑯滿目，有沈石溪的動物小說、有外國名著，還有一些漫畫書，真是多的數(shù)不清。

　　過了一會兒，整個六年級的同學都來了，花花綠綠的書攤把操場整整圍了一個圈。低年級同學也來了，操場上人山人海。有幾位同學還沒開始，就迫不及待的跑向中間去推銷。

　　書市活動正式開始了，一瞬間，每個書攤上都擠滿了人，每個小朋友都非常的興奮，我們也一樣。有幾個同學竟然穿上了玩偶裝：“熊大”、“光頭強”、“加菲貓”，這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動，比如買二送一啦，送書簽、糖果等等，同樣吸引了不少人。

　　不知不覺，幾個小時就過去了，活動快結(jié)束了，原本的幾百個人慢慢變成了幾十個人，在最后的時間里，各個小攤都搞起了活動，四本書只要一元！看著都心疼，真是虧大了。

　　活動結(jié)束了，同學們戀戀不舍地回到教室。看著自己辛辛苦苦賺來的錢，大家明白了一個道理：錢來之不易，我們不應(yīng)該浪費。

　　跳蚤書市作文600字 篇8

　　“嘩——”一場突如其來的大雨淋濕了整個世界，卻依然阻擋不了同學們熱情的腳步。大家把早已準備好的道具盒拿出來，提在手中，抱在胸前，扛在肩上，迫不及待地向操場走去。眨眼，操場像穿了一條花裙子似的，五顏六色。

　　我也在其中，只不過，現(xiàn)在活動還沒有開始。我們興高采烈地準備著獎品與書本，不一會兒，幾十本書就被隊友們整整齊齊地擺在了書攤上。這時候，低年級的小學生們站成了幾列隊伍，走進了操場。

　　在漫長的等待中，我們終于迎來了自由的時刻，操場上的學生遠遠超出了我們的想象。如果你此時高空俯瞰，那么一定會看到書市壯觀的景象。

　　漸漸地，小學生們熟悉了環(huán)境，開始在環(huán)形的書攤上討價還價。可是，這些小家伙猴精猴精的，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒有行動。

　　“玩嗎？”這是我的聲音。

　　“太貴了，別處看看，”這是我們小顧客的聲音。

　　嘿！這些小家伙這么小，竟然知道貨比三家，真是人不在相貌啊！沒辦法，只能低價賣給這個小學生。可他“唰”地掏出十元錢遞給我。

　　“你……”我無從下手，因為沒有零錢，好一會兒說不出話來。

　　所幸，隊友們有的是辦法，吆喝、友好地邀請過來熱情推薦、請可愛的“加菲貓”出動……

　　經(jīng)過80分鐘的忙碌之后，“嘩——”人群開始退去。操場一片狼藉，似乎是誰把花裙子剪碎了……

　　跳蚤書市作文600字 篇9

　　我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中，我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié)，這次的六一是史無前例的，其中有一個活動讓我永生難忘，因為我當了一 次推銷員。

　　星期五早上八點，我們搬著桌子來到操場上，把一大堆”色香味俱全“的書們，分類擺在桌子上，有童話類，有探險類，有驚悚類，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。不一會，學校準時開放買書了，一大群學生簇擁著向各個書攤跑去，我們攤前也圍了一大群人，于是我也開始行動起來，這時我看見一個小朋友，就連忙跑過去，用親切語氣問：”小朋友，你喜歡那類的書啊？，姐姐幫你去找。“便拉著她的小手，走到書攤面前根據(jù)她的選定，找出一本同類的書，推薦給她，并說出內(nèi)容要點，讓書的內(nèi)容來吸引讀者，如果讀者有點猶豫這個價格，就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書，我走過去看了一下書說：”最低價十元 。“‘我出十五元。'’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大聲回復(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了，其實那本書原價是十五元，想不到卻賣出了這么好的價錢，這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道：“這本書，很好看的，大家快來看看吧！原來這是賣最后一本書了，我班成了第一個收攤的班級，得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力，還為班級贏得了班費，可真有意義啊。

　　跳蚤書市作文600字 篇10

　　盼星星，盼月亮，終于迎來了周三下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。

　　我來到操場上一看，啊！有的書攤已經(jīng)開賣了，有的還正在擺放。看看我們班，我霎時傻了眼，已經(jīng)被擠得水泄不通，同學們要搶先買到好書，就要沖過重重“人墻”才能買到。看看那位同學踮起腳，使勁伸長脖子，在尋找自己喜歡看的書。這時收款員在那里發(fā)愁，一問才知道，沒零錢找，書賣不出去。“這哪行，我去換錢。”我說。功夫不負有心人，終于換到十個硬幣。我馬上把錢交到收款員——池依琳手中，她忙說謝謝。

　　我們班賣得書非常多，有《快樂童話》、《女孩的故事屋》、《史記》、《成語故事》、《笨狼的學校生活》等等，共有六七十本，真是應(yīng)有盡有。一位老師過來要買《紅樓夢》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書，一共要17元。她說：“太貴了，要便宜點。”我的嘴閉不住了，說：“不，我們是一口價的，本來就已經(jīng)虧本了，再便宜我們就不賣了。”老師說：“這書也是舊的，我們那兒都打三折呢？”最后還是給她便宜了點。我們的書很受歡迎，很快就賣得差不多了。這時。我發(fā)現(xiàn)攤上還有本《竹君作文》，突然想起自己一本也沒買，看看不錯，就買下了。

　　跳蚤書市很快結(jié)束了，沸騰的操場也平靜了下來。在這次活動中，我雖然只買了一本書，但賣書的過程帶給我許多快樂。

　　跳蚤書市作文600字 篇11

　　星期五，老師下發(fā)了一個通知，上面寫著4月28日（星期日）開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知，一回家，我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》，早早地拿到了學校。

　　星期天，“跳蚤書市”開張了，我們的書店開在操場東北方向，那里放滿了各種書：有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的店名叫“七彩書屋”，老師和幾個同學當管理員，每本書的平均價是3元，這時安靜的操場，頓時，沸騰起來，叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲，響成一片，像一首十分優(yōu)美的交響曲。

　　操場擠滿了人，各個同學左看看，右瞧瞧，東找找，西挑挑，大家都認真地尋找自己喜歡的書。看，同學們買得多歡啊！有買1本的，有買3本的，最多的買了7本……看301班的衛(wèi)妍霽一下子買了4本書，正在操場上邊走邊看呢！我見他們都有書，自己也不甘示弱，于是我就東找找，西看看。終于找出了兩本我最喜歡的書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了！就迅速地從口袋里摸出了六元錢，付給老師，我拿著這兩本書在路上邊走邊看，看得十分津津有味。

　　這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元，我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭，幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動，既豐富了我們的課余生活，又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。

　　跳蚤書市作文600字 篇12

　　“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。

　　今天學校里舉辦跳蚤書市活動，下午第一節(jié)課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經(jīng)人山人海、水泄不通，非常擁擠了。

　　我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。

　　忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，里面內(nèi)容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因為比較價格，拿不定主意的時候，中意的書被人家買走后一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以啊！”我心里高興極了：哈，我學會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！

　　后來，我又從二（五）班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢。”于是，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。

　　在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書，已經(jīng)讓我心滿意足了。

　　最后，我小心翼翼地捧著我鐘愛的書，心里美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動！

　　跳蚤書市作文600字 篇13

　　“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈，它就在我們順慶實驗小學。這里正在隆重的舉行跳蚤書市，好不熱鬧!

　　我拿著馮老師給我的單子，昂首挺胸地走向操場，那樣子可真像一位剛打完勝戰(zhàn)回來的將軍，神氣十足。這時，一位大姐姐走過來，指著一個小玩具精神十足的望著我：“小朋友，這個賣多少錢?““這個五角，已經(jīng)……”還沒等我說完， 只見那位姐姐嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想，賣東西這么簡單，不像其他同學說得那么難啊!管它的。過了一會，一位阿姨走過來，仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然，眼睛一亮，指著一本《愛的教育》問：“小朋友，這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽，顯然有點失望。接著問：“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起，這已經(jīng)是最低價了。“經(jīng)過一番激烈的討價還價之后，阿姨還是無奈的走了。唉，到嘴的鴨子就這樣飛走了。看來賣東西一點都不簡單。

　　通過這次跳蚤書市的買賣，我終于明白了這次活動的意義，不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦，同時讓我們有機會讀更多的書，豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!

　　跳蚤書市作文600字 篇14

　　盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們?nèi)�年級的學生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節(jié)課的到來。

　　“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關(guān)于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認真聽課。

　　終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預(yù)言沒錯,一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學了,我拿著我們班同學的勞動成果笑得合不攏嘴。

　　書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學校的書市大集!

　　跳蚤書市作文600字 篇15

　　今天下午第三節(jié)課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。

　　我作為第一批下樓的同學，早早地就開始吆喝，以便搶在其他班級前面吸引人氣。“走過路過千萬不要錯過，三（3）班熱書特賣，價格一降到底，機不可失，時不再來，快來搶購吧！”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果，吸引了許多人前來圍觀，我乘機向他們推銷：“我們這里的書應(yīng)有盡有，上至天文，下至地理，前至遠古，后至未來，你想要什么書就有什么書，快來選購吧！”我喊了幾分鐘，嗓子都喊啞了，于是不再吆喝自己買書去了。

　　我首先來到了三（4）班的攤點轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么好書，便走向了三（5）班的攤點。在那里，我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號》，沒想到對方卻獅子大開口要價十元，我假裝生氣扭頭就走，他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意，于是趕忙拉住我的衣袖：“別，別，八塊錢行嗎？五塊？”“哼，這還差不多，五塊錢給你啊，謝謝嘍！”我拿著夢寐以求的《創(chuàng)想號》親了又親，樂呵呵地走向了下一個攤點。

　　我回到自己班級的攤點上，發(fā)現(xiàn)一個同學在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》。“五元賣不賣？”他說。“我只剩下十元了。”“抱歉，我的書賣價十元——這樣吧，看在你錢少的份上就打六折，六元賣給你了，怎樣？”“太好了！”那個同學高興得跳了起來，感激不已。

　　今天的書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣，還學會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入，高價賣出，穩(wěn)賺不賠，一賺到底。

　　跳蚤書市作文600字 篇16

　　“哦耶！太棒了，老師太英明了！”哎，這是誰在歡呼呢？讓我來告訴你吧，我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍，都快把屋頂掀翻了。

　　這件事情讓我整整激動了一個晚上，好久都睡不著覺。星期一晚上，我就把零花錢和想要賣的書準備好了。

　　終于等到星期三，全班人都非常開心，比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)ゲ賵鲑u書，我們活蹦亂跳地來到操場上，將自己的書放好，然后便開始了吆喝。

　　二十分鐘過去了，還是沒有上鉤的“魚”，我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的課外書，花光了所有的零花錢。這些反復(fù)討價還價才買到的書中有三本比較舊，于是我把它們放在自己鋪子里，當起了“倒爺”，并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了，第一個來到我鋪子的人是同班同學蔣醉墨，不過她嫌我的書太舊，一心想買我手上的解謎卡，我原本并不打算賣掉，但她出了一個高價——兩塊五毛錢，這個價格打動了我，于是成交了，我心里別提有多開心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學來買我的書。實在想不到，放學前我把書全部賣掉了，心里頭比嘗了蜜還要甜！

　　我愛跳蚤書市，它不僅能夠讓我們分享好書，而且可以幫助大家接觸課堂上學不到的經(jīng)營方面的知識。

　　跳蚤書市作文600字 篇17

　　星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。

　　我?guī)Я巳�本書，一本標價8元，一本標價10元，還有一本標價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標價加起來多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會更有價值的！

　　我一拿回來就有兩個同學預(yù)定了我的書，我可真是沒想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了，真是“開門紅”呀！最后還是梁晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。

　　到了下午，跳蚤市場開始了。我和張波約定好了，我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。

　　我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標價5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說：“買一本送一本！”我的腳下仿佛生起了風一樣，眼睛仿佛發(fā)出了光，急忙的向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的書，真值啊！

　　我也忙著推銷我的書，我看到了一個小男孩，并向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識，原價要15元，現(xiàn)在只要5元，足足少了10元呢，買下來吧！”果然，在我的說服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。

　　這個活動既豐富了知識，又鍛煉了能力，希望學校以后多舉行這樣的活動！

　　跳蚤書市作文600字 篇18

　　我們明鏡小學一年一度的跳蚤書市終于要開始了，這是屬于我們學生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。

　　星期五那天中午，跳蚤書市開市了！一到操場，我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡小學的學生在扮演著各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方，把書放在攤子上，一本本地展開，并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分一秒的流失，可是我還沒有開張。看到別人賣了書那高興的樣子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動，改變戰(zhàn)術(shù)，把固定攤位變成移動攤位，并把小禮物放在顯眼的地方。果然，這么一弄，效果就立竿見影，馬上有很多同學圍上來。經(jīng)過一番討價還價后，我的第一本書賣出去了，店終于開張了。我的心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來啦！我的書一會兒就脫銷了。

　　我又開始從其他同學那里購買了幾本比較便宜的書，然后以稍高于進價用來賣。就這樣，我的財富一下子就變多了。最后，我把賣書賺來的錢，又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說：“這叫做取之于民，用之于民。”

　　通過參加跳蚤書市活動，讓我成長了許多，也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢，決不亂花。

　　跳蚤書市作文600字 篇19

　　我們在明鏡小學的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學生的世界。幾天前，我精心準備了書籍，廣告牌和小禮物。

　　星期五中午，跳蚤書市場開業(yè)！一到操場，我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來，我們明京小學的學生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方，將書放在攤位上，將書在當?shù)卣归_，然后大聲喊叫。但是沒人來買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分鐘零一秒的時間里浪費了，但是我還沒有打開。看到別人賣書時有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置。可以肯定的是，這樣做之后，效果是立竿見影的，許多同學立刻聚集了起來。經(jīng)過討價還價，我的第一本書賣了，商店終于開了。不要說我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來越好！我的書暫時缺貨了。

　　我開始從其他同學那里購買幾本便宜的書，然后以稍高的價格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中。”

　　通過參加跳蚤書展，我成長了很多，這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。

　　跳蚤書市作文600字 篇20

　　最近，我們學校開展了一次跳蚤書市活動，令我十分難忘。

　　那天中午，艷陽高照，我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書，準備支一個小攤位在學校賣書。

　　看，活動場地好不熱鬧，周邊許多攤位布置得五花八門，商品書琳瑯滿目，醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。

　　“快點兒吧，劉宇明，先完成我們的任務(wù)！”對啊，我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。

　　我作為班級書屋的推銷員，承擔起了賣書的任務(wù)。我的目光首先落在了低年級的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學都拒絕了我，但我并沒有灰心，憑著自己的“三寸不爛之舌”，在“商場”上摸索到了許多門路，我走到同學面前說：“同學，買本書吧，看，書也不貴，里面的內(nèi)容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的動物小說，超低價啊！”一些同學經(jīng)不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。

　　再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……

　　跳蚤書市活動如火如荼地進行著，看著自己的收獲，我心里樂開了花了……

　　活動結(jié)束了，我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘，我們難道不應(yīng)該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎？是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。

　　跳蚤書市作文600字 篇21

　　今天，萬里無云，艷陽高照。我們懷著激動的心情來到了金鷹南門。這里人頭攢動，其實啊，這里是在舉行跳蚤書市呢。

　　同學們穿著整潔的衣服，拿著自己的號牌開始尋找自己的書攤。

　　叫賣聲此起彼伏，不時地傳入耳中，“清倉大甩賣”、“買一送一……”我也不甘示弱，扯開嗓子大喊：“虧本大甩賣嘍。”這時一位阿姨走到我的書攤，我問她：“阿姨，《淘氣包馬小跳》要不要？”阿姨笑著說：“這個嘛，我兒子都上初中了。”我心中有點驚訝，但還是繼續(xù)說道：“這本書內(nèi)容很精彩，價格很公道的。”阿姨猶豫了一下，便問：“多少錢？”這時我心里有一種莫名的激動，我想我有機會賣出今天的第一本書了。“3元錢。”我笑著說。阿姨說：“有點貴，便宜一點吧？”我說：“我的書八成新呢，而且……”沒等我說完，在我旁邊的一位同學插嘴道：“書不在于好與壞。”接著她拿起一個毛絨絨的玩具問阿姨要不要。

　　這時我急了，我不能讓我的第一筆生意就此沒落，急忙說道：“阿姨，書是人類進步的階梯……”我說了一大通，阿姨此時笑得很燦爛，便爽快地說：“小同學，這本書我要了。”

　　賺錢了，我想沒什么比此刻更快樂。我伸手接過阿姨遞過來的錢，突然間感到很沉重。這是我費了好多口舌才賺來的。

　　這次的活動我明白了一個道理，我們生活在這個世界離不開努力，現(xiàn)在知道父母掙錢不易，我要感謝他們。

　　跳蚤書市作文600字 篇22

　　今天，我們學校舉行了一次跳蚤書市的活動。

　　為了準備這次活動，我在幾天前就準備好了要賣的書和書的推薦語，我渴慕已久的跳蚤書市活動終于開始了。

　　我們來到操場上，可以說人山人海，一說開始，我們馬上沖向了各自喜歡的書攤，同學們一是帶著好奇，一是帶著對書的渴望，都很仔細的挑著自己喜歡的書。兩個一伙，三個一群的，一邊挑一邊商量著，之后和各班的賣書代表討價還價，我挑了半天才挑了兩本，我又找了找，又找到了兩本，我一共挑了四本書，挑完之后，我就坐在我們班的位置上如饑似渴的讀起書來。

　　看完了一本，我就去看看我的書賣出去了沒有，到那兒一看，嗚嗚，一本也沒賣出去，我班的賣書代表竭盡全力在推銷著書，我也幫著大聲喊著：“快來看，快來買了，這是很經(jīng)典的書，看完收獲會很大，將來不是上清華，就是上北大，現(xiàn)在五折出售了。過了這個村，沒這個店了。”經(jīng)過我的大力宣稱，果然好幾個人圍過來，我極力推薦我的書，他們沖著五折吧，竟然都賣出去了，其他同學受此感染，也大聲推銷起來，生意竟然好得不得了，看來賣東西得會說，得有營銷手段。

　　又過了25分鐘，老師讓我們都回班，我們只好戀戀不舍的回班了。但聽到老師說，明年還會有這樣的活動，我們又開心起來，今天我把所有的錢都花完了，但我很開心。

　　跳蚤書市作文600字 篇23

　　我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學們紛紛把家中的藏書帶到學校來，以班級為單位，

　　舉辦書市。大家可以在自己的班級買書，當然也可以在別的班級選購，然后書市所賣的錢，由各個班級作為班費。

　　非常有幸，我被選中成為我們小組的“推銷員”。

　　中午一吃過晚飯，同學們就排著整齊的隊伍來到寬闊的操場布置書市，安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始，同學們的叫賣聲更是響亮，爭著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道：“賣書啦，買書啦，買一本書送一個小禮物?”同學們一聽到買書可以拿到禮物，就立刻向我們的攤位跑來，有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹，同時喜歡上了同一本書，這本書原來是十元錢，而那位一年級的小妹妹說：“我出十五元買下你這本書。”另一位二年級的小妹妹說：“我出二十元。”最后二年級的小妹妹成功買下了這本書。看著同學們的一本本藏書換成鈔票收進了我們的盒子，我仿佛看到了同學們團結(jié)的力量。同學們歡快的買書聲跑進我的耳邊，“我要這本，《水滸傳》”，我要這本《智慧背囊》”?

　　我們組的書不一會兒就賣完了，雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗，一身酸痛，但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的，就感到無比快樂。

　　這次的活動十分有趣。可以用便宜的價錢買到自己喜歡的書，不但節(jié)省了錢，又豐富了我們的課外知識，這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。

　　跳蚤書市作文600字 篇24

　　校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校里賣，同時也可以從別的同學那里買到自己需要的書。

　　下午，老師帶著同學們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛“書市”買書。

　　我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過!”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。

　　過了一會兒，輪到我賣書了，我把準備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學仿佛是我的轉(zhuǎn)運星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)�來的書被賣得差不多了。

　　其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最后以兩元的價格迅速買了下來。

　　這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。

　　跳蚤書市作文600字 篇25

　　萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。

　　我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書，到了學校布置的“跳蚤”書市……三人一團，五人一組，我們便搭伙起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！

　　作為一名招攬生意的店員，提上我的小包，走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里，花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書，我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書，有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽，讓人一見就想把它買下；我的店鋪里，大家都在高聲吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整個連廊都回響著他們的叫賣聲……

　　快樂的時光總是短暫的，眨眼間便要收拾回去了，看著我那堆僅賣出兩本的書，不禁有些著急。回憶起別人的小鋪子上，書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽，早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎？可能吧，畢竟我只是拿了幾本我不看的書；沒有書店名？可能吧，畢竟我們根本沒有想要去準備；書價過高，無優(yōu)惠？可能吧，畢竟我們不曾考慮消費者的感受，只是想著加價……

　　這是我度過最特別的一個“六一”，是最快樂的一個“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋里。

　　跳蚤書市作文600字 篇26

　　中午，慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學，使人昏昏欲睡。可操場上截然不同，一聲聲“走過路過千萬別錯過呀！”的吆喝聲讓泰山小學變得歡騰起來。

　　操場上，各種五花八門的書琳瑯滿目，這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風水寶地，迫不及待的把書擺到地上。我，孔千瑜負責把人拉到攤位上；王夢雪拿著幾本書到別處去推薦；龔浦雨留下看攤位；朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生；孔千瑜的外公負責收錢。大家安排好工作，開始行動。我們組的書雖然不多，但很暢銷，賣的很快，我們滿頭大汗，但一看到地上的書和贈品越來越少，就充滿了干勁。這時，一位小學弟走來，對我說：“姐姐，對不起，我買錯了書，這書沒有拼音，有些字我不認識。”我靈機一動，說：“同學，你可以轉(zhuǎn)賣給高年級的同學呀，這樣既節(jié)約各自的時間，你也不會虧本。”小學弟贊同的點點頭。突然，有人拍了一下我肩膀，我回頭，原來是孔千瑜啊，她眉開眼笑的說：“葉鈺棠，剛剛有三位同學搶一本書，我讓他們誰出價高，就賣給誰，那本書原來我定價10元，結(jié)果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我們一定要爭當?shù)谝唬　蔽冶е�她，跳了起來�?/p>

　　我們的跳蚤市場盛況空前，每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收獲了很多新書，還體驗了搶購的樂趣。

　　跳蚤書市作文600字 篇27

　　明媚的陽光照耀著整個校園，中午，學校全體師生和部分家長在操場上舉行跳蚤市場義賣活動。

　　活動之前我們以小組形式分工，我爸爸和周鴻立負責大聲吆喝，我，殷浩勛，謝鑫偉，趙金文負責賣書。

　　活動開始了，我拿著書走到操場中央，這時人群里迎面走來一個二年級的妹妹，我跑上前去向她介紹起來，即是說書中的內(nèi)容怎么有趣，又是說這本書價格便宜，價廉物美，可她還是沒有動心，轉(zhuǎn)頭就像受驚的小鹿一樣飛快地跑了。出師不利，我有點掃興，但我在心里鼓勵自己，千萬不要泄氣。快步來到一個三年級小學弟面前開始推銷，經(jīng)過一番努力，他終于猶猶豫豫地拿出了錢包，我擔心他會改變主意，立刻笑著說：“你買我一本書，我送你一張書簽吧！”買一送一，這招果然靈，他這才狠下心來買了這本書。我?guī)е�成功的喜悅，一路小跑把錢交給負責財務(wù)的爸爸，其他組員也有收獲，現(xiàn)在，零錢罐里已經(jīng)有了好幾十元錢了。我繼續(xù)拿著書去拼搏，功夫不負有心人，我又收獲了80元。最后，我們組一共收獲了268元，銷售額成為全班第一，興奮的我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說著賣書的奇遇，分享著成功的秘訣。

　　這次義賣活動，不僅讓大家分享了好書，還讓我們體會到了賣書的樂趣，收獲了成功的喜悅。

　　跳蚤書市作文600字 篇28

　　今天，學校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物，同學們早早精心挑選了一些自己已經(jīng)讀過的經(jīng)典圖書帶到了學校。

　　雖說下午才是活動正式開始的時候，可在上午，就有許多人等不及了。你瞧，下課了，我站在走廊上遠眺，突然有一人碰了碰我說：“姐姐，你想買《海底兩萬里》嗎？”我說：“這位同學，我也有這本書，對不起啊。”他嘆了口氣，又去尋找其他人了。

　　中午，我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時，來到低年級教室，立馬被一群小孩包圍了。他們問：“姐姐，你看這本書嗎？這本書很便宜，你想買嗎？”我倒是想滿足他們的愿望，可是他們帶的書都是故事書，不合我的口味，我只能委婉拒絕了。

　　下午，我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。

　　同學們以一個中隊為一個單位，在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲：“快來淘啊！今天全部打折，半價帶回家！”“賣書了，賣書了，買一本送禮物一份！”好不熱鬧！

　　我拿著童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價，竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意，我才不會做呢！我又找了一小孩，報價7元，他問：“6元賣不賣？”我爽快地答應(yīng)了。

　　就像這樣，我又賣出幾本，最后結(jié)束時，我數(shù)了一下，賺了11元。

　　回家后，我將戰(zhàn)績匯報給爸爸媽媽，他倆沖我豎起了大拇指。

　　跳蚤書市作文600字 篇29

　　今天我們學校舉行了賣書活動，而不是買書活動。其實說心里，我對這次活動有著迫不及待的感覺。終于等到下午賣書活動正式開始。我們喜出望外，真想立刻放下書吆喝起來。終于找到了攤位，我先放下袋子，拿出書整齊地擺好。因為這是第一次賣書，我有點膽怯，吆喝的聲音十分小。當被我的聲音吸引來的第一位顧客過來時，我十分開心，生意終于來了！可他隨便看了看就走了。唉！為什么呢？我不明白這么多書，他根本沒怎么看，就是翻了翻。起初沒什么客人，于是我準備拿出“看家本領(lǐng)”，我們吆喝著：“快來快來，買書抽獎了啊！名額有限！”一群同學擠了過來。“我要這本！”“這本幾元？”“兩本多少錢？”大家全擠了過來。

　　他們擠來擠去，天氣這么熱，連我這賣書的都被他們擠到了外面。這時，來了一個小男孩，他指著一本書問我：“這本書幾元？”我說：“八元”，他就說：“你這書這么舊了，三元吧？”“什么？”我著急地說：“三元？最少五元啦。”我以為他會要了，沒想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學們買完后，有的抽中一等獎，有的二等獎，還有的三等獎，就是沒有人抽中特等獎。后來獎品越發(fā)越少，只能提倡買書送書了。賣完后，我心里美滋滋的，雖然賣的錢不多，但這是自己掙到的第一筆錢，里面摻和著自己付出的勞動的汗水。

　　跳蚤書市作文600字 篇30

　　今天是個令人最開心的一天，因為我們要開展“跳蚤書市”。

　　早晨，我早早就起了床，吃了早飯，懷著興奮地心情走向?qū)W校。來到教室，同學們都很興奮，談?wù)摻裉臁疤�蚤書市”的事情。這時羅老師走進來說：“同學們，到跳蚤書市的時候，一定要努力推薦我們班的書。”正在這時，廣播里傳來通知，“請三、四年級下來布置“跳蚤書市”。”我們班的同學高興地跳了起來。

　　來到書市，我們把書放在我們的攤位上，讓其他班的同學來選購。我們班的“導購員”龍詩妤大聲地向來購書的同學說：“我們班的書最最好，好看也不貴！”我也向其他同學推薦我們班的好書。我拿起一本作文書給一位同學說：“這本作文書好，如果你的寫作水平不太好的話，只要你認真學習這本書的寫作技巧和寫作方法，對你的寫作水平會有很大的提高，這位同學經(jīng)過我這樣一推薦，她把這本書買下了。接著我又拿起幾本書去推薦。不一會兒我們班上的書大部份都賣出去了。我和龍詩妤大聲地向來買書的同學推薦說：“最后幾本了，只賣一元，快來選購呀！”

　　同學們聽見書好又便宜，大家不約而同的來選購，不一會兒我們班的書全被同學選購?fù)炅恕Ｎ覀兏吒吲d興回到了教室。

　　通過這次賣書我懂得了只要付出勞動就有收獲，今天真快樂啊！

　　跳蚤書市作文600字 篇31

　　今天下午，我們帶著早已準備好的零花錢來到操場上逛“跳蚤書市”。

　　操場上人山人海，熱鬧非凡。我和同學曾振豪逛了幾個書攤，沒有看到我們喜歡的書，正準備離開時，忽然眼前一亮，我們同時發(fā)現(xiàn)了一本名叫《賽爾號》的書，一問，才一元錢！好便宜呀！我倆都想買，但曾振豪動作慢了一點，書被眼捷手快的我搶先一步買到了！我得意極了，曾振豪卻有些失望。

　　“好消息！好消息！好書對折大甩賣了！”走著走著，我聽到一位大哥哥響亮的叫賣聲，不禁心動了，忙循著叫賣聲走過去。我蹲下身子從花花綠綠的書堆中選中了一本《卡通自然》遞給大哥哥。他看了看書的定價說：“原價16元，現(xiàn)價8元，很劃算的！”我翻了翻書，覺得有些舊，就問：“5元賣不賣？”大哥哥為難地說：“不行呀！小弟弟！已經(jīng)很便宜了！”我放下書就要走：“不賣就算了！我到其他地方逛逛！Bye-Bye！”正當我轉(zhuǎn)身離開時，大哥哥連忙喊住我：“等一等！賣給你算了！”我遞給他5元錢，蹦蹦跳跳地捧著書走了。只聽見大哥哥嘆著氣對身邊的同學說：“5元就5元吧！總比賣不出去要好！”

　　最后，我用10元錢買回了6本書，真是滿載而歸呀！老師告訴我們，大哥哥大姐姐們在“跳蚤書市”賣書得來的錢都將捐給貧困山區(qū)的孩子。“跳蚤書市”活動既有趣又有意義，同學們都非常喜歡，希望明年的讀書節(jié)，學校還能舉辦這樣的活動。

　　跳蚤書市作文600字 篇32

　　秋姑娘伴隨著桂花的香氣來到校園。秋姑娘把葉子抹成金黃色，紛紛揚揚地飄落下來，在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了“一年一度”的跳蚤書市。

　　活動一開始，操場上頓時熱鬧非凡、人聲鼎沸。有的人在擺書，還有的人好像在和店主討價還價，嘴里還嘟囔幾句：“好貴呀！”總之，吆喝聲、叫賣聲和還價聲不絕于耳。

　　突然我看見人群中有一個戴著魔法帽，身穿雪白色的衣服的同學。仔細一看，原來他就是我們班的小黃，小黃這身打扮，多么像怪盜基德呀！原來小黃打扮成這樣是為了引人關(guān)注，吸引人氣。效果果然不錯，他的書攤周圍著一大群同學。

　　我在書海中暢游。經(jīng)過很多家書攤，都沒令我滿意的，唯獨一家地毯上有很多書和文具，我停住腳步，仔細翻閱起來，最終找到一本心意的書，于是，我拿起書問一位又高又瘦的哥哥：“這本書多少錢呀？”那位哥哥說：“五塊。”“太貴了吧！”我說，“那就四塊錢賣給你吧！”哥哥爽快地說，我也干脆地說：“好吧！”于是我付了錢便跑回自己的書攤。然后我算了一筆，今天買了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。

　　快樂的時光總是很短暫，不久活動就結(jié)束了，通過這次跳蚤書市，我不但鍛煉了交際能力和經(jīng)商理財能力，還淘到了一本好書，真是雙豐收啊！這真是一次難忘的活動！

　　全文語言流暢，通過你的記述，我們能夠跟隨著你的腳步，在歡快的“跳蚤書市”暢游了一番，你的語言簡練，沒有多余的話語，干凈利索。

　　跳蚤書市作文600字 篇33

　　一年一度的跳蚤書市又到了，幾天前吳老師就告訴我們，學校準備在周五下午舉辦一次"跳蚤書市"，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，以班級為單位，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了，我提前就開始準備著自己的舊書，并標好了價格。

　　星期五下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學們搬桌子的搬桌子，抱書的抱書……校園里頓時熱鬧起來。在老師的安排下，大家開始賣書了，叫賣聲此起彼伏，誰說小孩子不可以做買賣呀，我和同學張耀東站在椅子上吆喝著："賣書了，賣書了，大家快來買呀，好看的書誰來買呀，""買一送一了，不買就來不及了…"吆喝聲吸引了許多小朋友，他們擠上前來，問這問那，忙的我不得不把嗓音“調(diào)高”幾倍，一陣討價還價，原定6元錢的《十萬個問什么》終于以5元成交了，那場面比菜市場還熱鬧，不一會我們小組的書就賣了好幾本了。

　　時間很快就過去了，剩下的時間也不多了，我也要抓緊時間買些好書呀，轉(zhuǎn)了一圈，在市場里也買回了兩本自己喜歡的書，《紅貓藍兔七俠傳》、《恐龍傳奇》。

　　今天的跳蚤書市可真熱鬧呀，希望明年的跳蚤書市快快到來！

　　跳蚤書市作文600字 篇34

　　“賣書啦，賣書啦，走過路過，千萬不要錯過，我這里的好書可多了。”隨著這呦喝聲，我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學樣都很高興，一窩蜂地擁進了書香廣場。

　　書香廣場上可熱鬧了，吆喝聲，討價聲，此起彼伏，形成了一首優(yōu)美的交響曲。

　　開始賣書啦！大家爭先恐后，唯恐自己賣得最少，我也不甘示弱，開始用自己獨特的大嗓門叫賣。可是，過了好一會兒，我一本書也沒賣出去，再看看別的小組，他們都賣了好些書了。于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，主動出擊，親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩對我手上的書很感興趣，我三步并作兩步跑過去，問：“你想買這本書嗎？”他回答道：“想！”接著他又問：“多少錢？”“兩塊錢”他聽了，爽快地給了我兩塊錢，把書拿走了。俗話說得好，萬事開頭難，有了這一次的經(jīng)驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。

　　接著，我準備開始淘書了，我在別的書攤上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一本好書——《遇見大傻瓜》，經(jīng)過了多次談判，把原價從十塊錢降到了兩塊錢，我發(fā)現(xiàn)自己真是太厲害了，接著，我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快，當老師說收攤時，我還意猶未盡呢！

　　跳蚤書市活動的開展，豐富了同學們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學，而且我們也可以從同學們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣，同學們的知識面更加寬廣了，也增強了我們的實踐能力，真是一舉兩得。

　　跳蚤書市作文600字 篇35

　　伴隨著夏日的清風，校園讀書節(jié)正如火如荼地開展著。“跳蚤市場”、“我的讀書故事交流會”、“書海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。

　　而最讓我激動不已的活動，肯定就是跳蚤市場了！在這里，你可以體驗一回商人，將自己的書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的書籍，低價帶回家。無論你是小書蟲還是小財迷，都可以在這里得到滿足。

　　第二天下午，大家都爭先恐后地到達操場，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學們是八仙過海——各顯神通。有的主動出擊，招來顧客；有的用零食吸引顧客上門；還有的精心設(shè)計抽獎環(huán)節(jié)，等待顧客上門……我們組也不差，仗著人多的優(yōu)勢，大聲招來同學，果然，幾位四年級同學徑直朝我們走來。仔細地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個幾元？”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看著他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了。”結(jié)果他們面面相覷，跑開了。“快到手的錢就這么讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看著我，一邊張望四周。還好后來十分順利，書賣得越來越多。不一會兒就聽到了老師的收攤提示，我們清點了一下錢和書，無人不收獲滿滿。

　　看著自己辛苦得來的戰(zhàn)利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠是最值得留念的！

　　跳蚤書市作文600字 篇36

　　跳蚤書市是非常有趣的，所以大家都非常喜歡也非常重視這個活動。

　　那么什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是把自己以前看過的舊書、雜志以及一些自己不用了的東西拿到市場上賣給有需要的人，這樣不僅自己可以賺到一些零用錢，而且也可以物盡其用，節(jié)約資源，真是一舉兩得的好事啊！

　　今年的跳蚤書市與往年相比，大有不同。今年不僅增添了音樂，此外還增加了抽獎、有獎競答等環(huán)節(jié)，大家都躍躍欲試，積極準備著……

　　下午兩點鐘，讓人期待已久的跳蚤書市就開始了。操場上擺滿了各種各樣的書刊、雜志、報紙等，讓我感覺自己仿佛置身于浩瀚的書海中。只見，操場上人聲鼎沸，叫賣聲、還價聲、打鬧聲……各種聲音充斥在一起，好不熱鬧！我一直在那個角落安靜地等著同學們的光臨。“這個抽獎多少錢一次呢？”一個三年級模樣的小妹妹好奇地問。我開心極了，終于有人來光顧我的小攤了。我溫柔的說：“五角錢一次，小妹妹來試試吧，祝你好運哦！”隨后，她抽到了泡泡糖和哭臉。不過她蠻高興的說：“啊，我抽到了一個泡泡糖！耶！真幸運！”她趕緊打開包裝紙，開心地吃了起來。

　　小妹妹走后，我的生意開始紅火起來，雖然陸陸續(xù)續(xù)地來了很多人，但都沒有像小妹妹一樣給我留下深刻的印象。

　　跳蚤書市真是一個神奇的活動，它讓我收獲了很多，我好期待下一個跳蚤書市的到來。

　　跳蚤書市作文600字 篇37

　　星期五的早晨，天剛蒙蒙亮，我便早早地起了床。洗漱完畢后，我便背上了我的小書包，興沖沖地上學去了。雖然天空下著小雨，卻抵擋不住我內(nèi)心的喜悅，因為今天學校要組織“跳蚤書市”活動。

　　下午，我期盼的“跳蚤書市”活動終于開始了。我從書包里拿出前一天精心挑選的書本，把它們整齊地擺放在我的“攤位”上，希望它們能找到合適的“新主人”。我清了清嗓子，高聲喊道：“走過路過，不要錯過，我這里有精美的圖書，便宜大甩賣！買一送一咯！”希望我的叫賣聲能夠吸引同學們來買書。可是過了很長時間，我的書始終無人問津。這讓我感到很失落。

　　又過了許久，一名一年級的小朋友來到我的“攤位”。他看中了《稀里糊涂先生》，我便賣力地推銷起來：“這本書可有意思了，現(xiàn)在我便宜賣，只需要2元錢，還送一顆棒棒糖！”終于，功夫不負有心人，我成功地賣出了第一本書。我又多送給他一顆棒棒糖，希望他能夠找認識的小朋友來我這里買書。有了第一次的經(jīng)驗，我很快就把書賣完了。

　　賣完書后，我就去“市場”淘書了，在“市場”上轉(zhuǎn)了一圈，各式各樣的書，真是琳瑯滿目，最終我買了心儀已久的《大頭兒子小頭爸爸》、《姜小牙上學記》等書籍，還參加了抽獎活動，收獲頗豐，實在是太開心了！

　　“跳蚤書市”活動，既讓我們學會了用錢進行交易，又學會了資源互換利用，真是太有意義了！我已經(jīng)開始期待下一屆的活動了，到那時，我一定會表現(xiàn)得更出色，收獲得更多！

　　跳蚤書市作文600字 篇38

　　今天下午，我們學校又舉行了一場有趣的跳蚤書市。

　　我?guī)Я巳�十元錢，還有許多舊書和一些學習用品來到操場上。只見此時的操場變成了歡樂的海洋。

　　我先在“夢想號書屋”里當銷售員。只聽身旁的同學扯著大嗓門喊著：“買一送一，走過路過請不要錯過！”不一會兒，就有許多人圍了上來，我趁機把準備好的橡皮和鉛筆放在桌子最前面，圍觀的人看見了都爭先恐后地搶著購買。看他們這么喜歡我的文具，我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆，但還是供不應(yīng)求。我忙壞了，一會兒收錢，一會兒找錢，一會兒遞貨……不一會兒，我的盒子里就裝滿了錢，我數(shù)了數(shù)，竟然有六十多元！我拿著錢，興高采烈地出去逛市場啰！

　　我來到501班的書攤前，一個大哥哥向我迎面走來，問：“小朋友，這本書要嗎？十元一本。”我一看，是我喜歡的《笑貓日記》，于是我說：“太貴了，能不能便宜一點？”這時，又一位大哥哥朝我走來，笑瞇瞇地說：“小朋友，這本書可好看了，只要五元。”“不，謝謝，我不要。”剛才的那位大哥哥見此情景，急切地對我說：“那我這本也五元買了。”“好！好！”我連聲說。給了他五元錢，捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來我又到處去逛，挑選了十幾本價廉物美的好書，回到了我的老家——夢想號書屋！

　　今天，我既當了售貨員，又當了顧客，真是太激動了。我盼望下一次跳蚤書市的到來。

　　跳蚤書市作文600字 篇39

　　終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市，同學們都做了充分的準備。操場已經(jīng)被同學們裝飾一新，跟之前的運動場可是大不一樣了。七八個同學圍坐在墊子，組成了一個個小攤位，各攤位前都擺上了別具一格的招牌。

　　如何更有效率地賣書買書呢？每個攤位都會有幾個同學出去推銷，還會有幾個同學留守接待，每個人分工不同，但卻都其樂融融。

　　一些攤位旁邊圍了許多人，他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆，因為那個攤位有一個同學在賣《查理九世》，這本書深受同學們喜愛，沒過一會兒，他帶來的十幾本書都賣完了。

　　賣的很火的還有《小淘氣尼古拉》，在四年級的攤位上，十個有九個攤位有賣，而且有的人竟不惜出“大價錢”來買一本，這些書也是沒多久就銷售一空了。

　　還有的攤主會搞一些促銷活動——什么買幾送幾啊，買書抽獎啊等等，這也是一些攤位生意火爆的原因。

　　到了最后，跳蚤書市結(jié)束了，被稱為“小老板”的同學們都在欣賞自己的成果，各個都心滿意足。

　　通過舉辦這樣的跳蚤書市，同學們不僅把各自看完的書轉(zhuǎn)賣出去，而且還買到了自己喜歡的書，真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享，綠色環(huán)保”，特別有意義。

　　放學了，同學們都抱著自己喜愛的書，歡快地回家了。

　　跳蚤書市作文600字 篇40

　　“山外青山樓外樓，我的書本超一流，不坑你錢賣好書，快來呀！快來呀！”這陣聲音是從哪兒來的呀？哦，原來是從操場上傳來的呀！是我們在舉行跳蚤書市呢！

　　這天下午，我興沖沖地帶著自己的書來到操場，在地上擺了個攤，開開心心喊了起來。啊！為什么到現(xiàn)在都沒有人來買啊？唉，正當我唉聲嘆氣的時候，一位老師從我這里走過，看見我有《孫子兵法》這本書，便走過來，問過價錢，我的腦子里便開始打架，怎么辦？她是老師，我是不是要讓她三分啊，給她便宜三元？另一方面，我一開始想的是十元賣出去，就一定要十元賣出去，絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結(jié)得厲害時，突然，我被老師叫醒，頓時愣住了，只是點頭，根本不知道發(fā)生了什么，等我回過神來的時候，那老師已經(jīng)丟下五元錢拿走了我的《孫子兵法》。

　　咦？剛才發(fā)生了什么？難道老師把價錢砍到了五元？唉！我可真是虧本了！我不能再犯這樣的錯誤了，下一次一定要努力把錢賺回來！這會兒，一個小孩走了過來，想買我的《稻草人》，“這本書多少錢？”“十元！”“太貴了吧！”那小孩說。“十元，少一分都不賣！”我一口咬定。那小孩無奈，只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈！我賺了，心里激動極了！最后，我一共收獲了五十八元，真不錯呢！

　　跳蚤書市作文600字 篇41

　　今天學校要舉行跳蚤書市。我盼那盼，盼星星盼月亮，終于盼到了下午大課間。

　　我提著書袋子，來到操場上，和張聰選了個位子，蹲了下來。等大家選好地盤時便開始擺書了，我拿出了我的鎮(zhèn)店之寶《查理九世》1到8冊，把它放在最顯眼的地方，又拿出必讀書目，放在兩邊，還在書上放了贈品，有進口零食，巧克力棒，口香糖，好時巧克力等等。廣播傳來了一陣聲音：“可以開始賣書了！”不一會兒，操場上的人漸漸多了起來。我大聲吆喝著：“賣書了！查理九世1到8冊，沒臟沒壞，一本七元！必讀書目一本六元。”一個小朋友拿起查理九世看了看，我說：“這都是新的，原價15現(xiàn)價7元，買不買？”他說：“可以便宜些嗎，五元就五元。”我說不行，不能再低了，他只好拿起7元，給了我。太好了，賣了一本！過了一會兒，一個三年級的小朋友走過來，往必讀書目看了看，我趁熱打鐵：“小朋友，這些都是必讀書目，書店里14元，我這兒只要6元，不買你就虧大了，還送好吃的！”他見送吃的，別給了我6元。不一會，《查理九世》只剩一本了，一個三年級的小朋友跑過來，一看，說：“對我就是在找這本，多少元？我說：“只要7元！”

　　“好！”他爽快地給了我錢。不一會兒書都賣得只剩三本了，口袋里的錢也多了起來。活動結(jié)束了，回到教室里，我一數(shù)：賣了66元！我開心極了！

　　跳蚤書市，真有趣！

　　跳蚤書市作文600字 篇42

　　今天是令我非常開心的一天，因為今天下午學校要舉行“跳蚤書市”活動。老師宣布后，同學們高興地跳了起來，老師還讓我們準備好錢，買一些自己喜歡看的書。

　　下午，我們興高采烈地來到了學校，期盼已久的跳蚤書市終于開始了，同學們有的搬桌子，有的抱著書，我也抱著書來到了樓下，頓時，校園里人山人海，水泄不通，非常擁擠。我們班里的同學趕緊把桌子擺整齊，把書擺出來賣，桌子上還擺滿了好吃的糖果作為贈品，來吸引人們的眼球，真是琳瑯滿目，眼花繚亂，眨眼間，我們的校園變成了一個熱鬧的市場，到處是同學們的叫賣聲，我們也大聲喊道：“走過、路過不要錯過，買一贈一有糖贈送，快來買呀！”不一會兒，我們班擁來了一群同學，搶著買書，整個校園充滿了熱鬧的氣氛。

　　賣了一會書，我也溜出去，到了六年級賣書的地盤，看到了許多我沒有看過的書，我選了一套《老鼠記者》，跟大姐姐講價，在我的死纏爛纏下，她們終于給我便宜了許多，買到了這些書，我的心就像喝了密一樣甜。我又轉(zhuǎn)了一圈，給弟弟買了一本《世界名車》，因為他最喜歡車，要是他看到這本書，一定會樂開花。不知不覺，“跳蚤書市”在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們也戀戀不舍地回了家。

　　這次“跳蚤書市”不但讓我買到了我喜歡的書，還讓我學會了討價還價。我喜歡“跳蚤書市”。

　　跳蚤書市作文600字 篇43

　　今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。

　　第二節(jié)課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節(jié)目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。

　　我們組是旋風小組，我和姐姐設(shè)計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍！但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了！

　　我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應(yīng)該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力（媽媽教給我的這個詞）還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。

　　跳蚤書市作文600字 篇44

　　喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！

　　隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了。”說完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的書便看起來。

　　時間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結(jié)束”同學們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發(fā)捐出賣書的錢了，可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子，從同學們的談話中才知道，有三個記賣書價錢的人還沒等活動結(jié)束就走了，錢沒辦法發(fā)，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價錢的同學發(fā)出相應(yīng)的價格，其他的幾組按賣出書的多少來分，每個不記價的同學都要付出相應(yīng)的代價。”唉，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補回來。

　　通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔屬于自己的責任，不然會為此付出代價。

　　跳蚤書市作文600字 篇45

　　今天下午是學校一年一度的跳蚤書市活動。每個同學都躍躍欲試，準備好好地淘幾本價格便宜又有意義的書籍。而我十分榮幸地被選為這次活動的總指揮，在這幾天的時間里，與各位工作人員忙得不亦樂乎，大家各盡其職，努力為班級多賣書而準備著。

　　“叮零零”下課鈴聲響了，一眨眼的工夫，六張桌子就從教室“變”到了后樓場，可還沒等放好書，我們班的柜臺前已經(jīng)擠滿了人，“快，先擺桌布，再擺書！”我大聲喊道。這回工作人員的動作似火箭，幾十本書籍一下子就被我們整齊地擺放到桌子上，其余的同學個個都像巨浪一般涌向操場。

　　“我要這本！”“我要那本！”吆喝聲、叫喊聲傳遍了校園的每一個角落。讓我們意想不到的是，書迷們還沒等我們反應(yīng)過來就開始了“搶書”活動。我和同學們一見，便忙碌地經(jīng)營起來：推薦、發(fā)書、收錢，恨不得長出個三頭六臂，而顧客們?nèi)齻�一群、五個一伙地逛“淘寶屋”，精心地挑選著，大家忙得不亦樂乎……

　　我忙里偷閑，仔細地看了看四周，到處都是繁忙的景象：每個柜臺前都被圍得里三層、外三層，連校園的空氣都彌漫著書的香氣。在那高高飄揚的國旗下，在書香的校園里，同學們在自由自在地盡情游暢著。

　　經(jīng)過大家的努力，我們班的跳蚤書市辦得十分成功，共賣得書款二百七十余元。這個活動不僅鍛煉了我們的動手能力，還豐富了我們的實踐經(jīng)驗，我相信跳蚤書市會越辦越紅火。

　　讓我們隨著那濃濃的書香味兒一起感受書的香甜吧！

　　跳蚤書市作文600字 篇46

　　今天下午第三節(jié)課，我們在操場上舉辦了一個特別的跳蚤書展。

　　作為第一批下樓的同學，我為了比其他班更能吸引人氣，早早開始大喊大叫。“路過的時候不要錯過。三(3)類熱門書籍正在出售。當價格跌到最后，要么現(xiàn)在，要么永遠。快來買！”果然取得了豐碩的成果，吸引了不少人觀看。我趁機賣了他們：“我們這里什么都有，從天文到地理，從古代到未來，隨便你要什么書，快來買！”我喊了幾分鐘，嗓子都啞了，就不喊自己買書了。

　　我第一次來到3 (4)班的攤位，轉(zhuǎn)身。我找不到好書，就去了3 (5)班的攤位。在那里，我找到了我最喜歡的《創(chuàng)想號》。沒想到獅子要十塊錢。我假裝生氣，轉(zhuǎn)身走了。看到這里，他實在受不了這種來之不易的上門買賣，于是趕緊抓住我的袖子說：“不，不，八塊錢？五塊？”“嗯，還差不多。這是給你的五美元。謝謝！”我吻了又吻我的夢《創(chuàng)想號》，開心的走到下一個攤位。

　　我回到班級攤位，發(fā)現(xiàn)一個同學在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》。“賣五塊錢嗎？”他說。“我只剩下十塊錢了。”“不好意思，我的書賣10元——。所以，為了你缺錢，可以打四折，六塊錢賣給你。怎么樣？”“太好了！”那個同學高興得跳了起來，心存感激。

　　今天的書展不僅讓我體會到了買賣的樂趣，也學到了買賣的基本原理。我賣書的秘訣就是低價買，高價賣，穩(wěn)賺不虧，賺到底。

　　跳蚤書市作文600字 篇47

　　前幾天，王先生告訴大家一個好消息。學校準備在紅領(lǐng)巾廣場舉辦“跳蚤書展”，讓學生可以把自己的舊書帶到學校，在班級單位舉辦書展，在那里可以賣自己讀過的書，也可以買其他班級喜歡的書。學生們聽到這個消息非常高興，他們把舊書帶到學校，做了各種準備。今天中午，我們坐在教室里興致勃勃地看書。王先生走進教室，微笑著對大家說：“學生書展活動馬上就要開始了，請大家趕快準備！”學生們聽了，高興地拍手。

　　同學們紛紛來到紅領(lǐng)巾廣場，校園頓時熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏。我和陳曉文、楊燕和馬姍姍一起賣書。我們各自拿著自己的桌椅，來到紅領(lǐng)巾廣場，找了個空地，把桌椅放在一起，然后把書鋪在桌子上。然后，我們坐在椅子上大喊：“賣書，賣書，誰來買好看的書！”突然之間，吸引了很多同學。

　　一群一年級的孩子擠過來問：“一本書多少錢？”當我們看到有同學要買的時候，別提有多開心了。我們趕緊說：“不貴，1塊錢一個錢，便宜。”他們愿意買它。不一會兒，我賣了四本書，得了四塊錢。我把錢放在口袋里，用手緊緊握住，很開心。有了四塊錢，我也想買我最喜歡的作文書，剛好被一個四年級的學生賣了，就買了。

　　時間過得真快。不知不覺，已經(jīng)一個多小時了。我賣了四本書，得到了四元錢。我很開心，因為我賣了我不需要的書，同時也買了我喜歡的書。

　　“跳蚤書市”真不錯。真的希望這樣的活動能經(jīng)常舉辦。

　　跳蚤書市作文600字 篇48

　　隨著廣播的響起，同學們在徐康迪的帶領(lǐng)下，開始了我們的圖書跳蚤書市活動。

　　我把自己的書擺好，叫雅慧過來幫我賣書。見我們的攤位前很冷淡，我就挑了一本《夢幻小公主》拿起來，一邊買書，一邊把自己的書推銷出去，真是一舉兩得。

　　我先找了低年級的女聲，可她們都不買，我只能找四年級的了。我先找到我認識的潘靈，向她推銷我的書。我說；“潘靈，要不要買《夢幻小公主》？很好看的!”

　　潘靈文問：“多少錢？”

　　我說：“11元。”

　　潘靈說：“太貴了，我不賣了。”

　　我連忙說：“那就10元吧，剛好是個整數(shù)。”

　　可潘靈決定不買了。正當我要失望的走時，金思怡說：“我買，等等，我拿錢。”

　　這樣，我就做成了第一筆買賣。

　　我開始買書，在買的過程中，我看到了大家臉上都洋溢著笑容。可也有人因為沒錢了，但遇到了一本很感興趣的書，就在那里依依不舍地看著那本書，拿起又放下。

　　我買了好幾本陽光姐姐的，本來還想買老鼠記者的，但太貴了，所以沒買。我看到一本《學習真好》，便想：“如果便宜的話，我就買下來。”

　　我開始討價還價：“哥哥，這本賣幾元?

　　“8元。”

　　“5吧，便宜點兒，我看你也賣不出去，就便宜點賣給我好了！”

　　“那好吧。”大哥哥回答。

　　……

　　今天的跳蚤書市，我的收獲很大，既買到了別人的好書，有賣出了自己的書。

　　跳蚤書市作文600字 篇49

　　今天，我們學校與以往大不相同。上課了，操場上卻傳來一陣陣喧鬧聲，草坪上聚集著許多學生。我們在干什么呢？告訴你吧，我們在舉行“跳蚤”書市。

　　所謂“跳蚤”書市，就是我們把平時不看的書拿到學校，擺了個小書攤，讓需要的同學買走，換來的錢，還可以再去買自己喜歡的書。學校就是要培養(yǎng)我們的經(jīng)濟價值觀和獨立自理能力。同時也促進我們對讀書的熱愛。

　　我來到了草坪把書并排擺好，這是我第一次賣書，有些緊張，更多的是興奮。這時，一位大哥哥向我走來，我想：“該迎接我的第一位顧客了。”大哥哥拿起我面前的一本書問價錢，我說：“五元。”大哥哥說：“便宜些。”我說：“三元，你拿走吧，不能再便宜了。”大哥哥爽快地答應(yīng)了。耶！第一筆生意就這樣做成了。拿著第一筆小財產(chǎn)，我激動了好半天。

　　這時，我看見一些賣家開始吆喝了，我也跟著喊起來：“買書嘍！便宜不貴的好書嘍！”別看這小小的幾句話，頓時買家多起來，小書攤被圍得里三層外三層，不一會兒書就賣完了。我拿著掙來的錢在別的書攤上尋找喜歡的書。就這樣，我一口氣買了11本。

　　此刻整個校園都沸騰了：吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲，甚至還有賺錢興奮的高歌聲。此起彼伏，到處是快樂的聲音，到處是快樂的身影，我們的“跳蚤”書市真是熱鬧極了。

　　這一次的“跳蚤”書市，我不僅買到了好書，還得到了鍛煉，收獲多多。

　　跳蚤書市作文600字 篇50

　　星期五上午，班主任滿面春風地走進教室，笑盈盈地對我們說：“同學們，今天下午學校舉行跳蚤小書市活動，請大家今天中午準備一些看過的書來讀，也可以帶一些錢來買。”話音剛落，教室里就像炸開了的鍋，恨不得把屋頂都給掀翻了。

　　下午大課間時，老師帶領(lǐng)我們走向西操場，到達我們班指定的位置。我和小明一起選了一塊“風水寶地”，便開始叫賣起來。

　　小明坐在地上，大聲喊道：“賣書嘍!賣書嘍!買一送一，還有贈品喲!”不久，就有幾個小弟弟圍了過來。他們友好地問道：“請問有什么贈品?”我把放在身邊的小袋子拿給他們看。“哇!”他們齊聲贊嘆，小袋子里有鋼筆、零食、糖果、小玩具……總之，應(yīng)有盡有。他們一邊指著一本書，一邊問我：“這個多少錢?”小明說：“5元。”“那這本書的贈品是什么?”他們又問。小明說：“隨便挑一件袋子里的東西。”小明剛說完，他們就把5元錢塞進小明的手里，拿著那本書加一本贈送的書和幾顆糖果，滿意地走了。

　　賣出幾本書后，我就去買自己想看的書了。路過一個書攤點，眼睛突然一亮，原來那小小書攤點有《福爾摩斯破案記》賣。我連忙上前問道：“請問《福爾摩斯破案記》多少錢?”攤主開心地說：“七元”太便宜了，新華書店要賣三十多元呢，我立刻買了下來。

　　最后，我和小明一共賣了6本書，收獲21元。跳蚤小書市，明年我還會回來的。

　　跳蚤書市作文600字 篇51

　　“快來買啊!快來買啊!買書送糖果!送氣球，虧本大甩賣!買一送一，買還送書快來啊!”這一聲聲的吆喝聲是什么?沒錯!這就是買書的聲音，12.30日，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”活動。

　　我想大家一定不明白什么事“跳蚤書市”吧!讓我給你們介紹介紹吧：“跳蚤書市就是全校每個人拿出自己的書來賣，價錢要打5~1折，還要想辦法讓別人買你的書。”

　　我們的店很簡單，不想別扔有氣球裝飾;不想別人點大的驚人;不想別人的店五顏六色;我們的店很小只是幾張桌子擺起來罷了，雖然點不好看可我們賣的都是好書啊!書市一開展場上一片混亂，廠商洋溢著賣書的喧嘩聲，我也不例外，我舉著我們班的牌子，張開嗓子，大聲喊起來“來六年一班書店，買一送一，買書送糖果，送氣球，送玩具!”我這一聲喊出，果然有一大群人來我們的書店買書了，他們吧我們的書店圍的水泄不通，賣書員個個汗流浹背。雖然很累，可他們么有說苦說累。

　　不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學弟學妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多么有意義呀，它既增加了同學們的交流，又培養(yǎng)了同學們推銷的技巧，同時增強了同學們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現(xiàn)。

　　跳蚤書市作文600字 篇52

　　星期五，我們學校舉行了一次有趣的活動，那就是一年一度的跳蚤書市活動。我們把書搬到了操場后，開始了我們的賣書之旅。

　　“快來買書啦！這兒有《三國演義》它可是四大名著之一，有《故事大王》……”我一直起勁地喊著，可一個人都沒有來，除了一些前來瞟一眼的小孩。而其他人都沒有吆喝，卻引來了一大群人，這人啊，里三層，外三層，簡直就像一個大粽子。于是，我換了一個方法，一個絕妙的方法便馬上浮出水面了……

　　“快來買呀！這邊的書一本兩元，最低價一元，最高價五元，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖！”我發(fā)揮了我大嗓門的'優(yōu)點。

　　此話一出，就如有了魔力一般，“咚咚咚”“砰砰砰”……一陣陣腳步聲響起，我的攤位便人氣爆棚了！突然，一位胖乎乎的小男孩問我：“姐姐，這本書多少元啊？”我親切地對他說：“這本《西游記》是四大名著之一，原價二十元一本，現(xiàn)價只要五元，行嗎？”“太貴了，一口價，四元賣不賣？”那小男孩說。我一咬牙，捏著拳頭，咧著嘴，說：“行，一口價四元，賣給你了。”于是他給了四元，我彎下腰，把《西游記》給了他，四元就這么輕輕松松地賺到了，我開心極了！高興的一蹦三尺高，因為這是我第一筆生意。

　　這次的跳蚤書市可真有趣，希望下一次還能舉辦。

　　跳蚤書市作文600字 篇53

　　這個周一，我們舉行完升完國旗儀式以后，大家都興奮不已的期待著跳蚤書市的開始。

　　我們大家排著整齊的隊伍，有序的來到操場上，老師在講完了注意事項以后，跳蚤書市就開市啦！

　　當媽媽牽著我的手，說要帶我去買書的時候，我迅速的抽回了我的手，告訴媽媽：“我想自己去買書”，媽媽笑著答應(yīng)了。

　　于是，媽媽給了我30元錢，我便興沖沖地跑到書攤開始挑選，哇！《勇氣》！這是媽媽交代給我的買書任務(wù)之一，勇氣的標價是四元錢，看著攤主哥哥很歡迎我，我便請求哥哥，能不能便宜一點，沒想到哥哥笑著同意了，說“我給你便宜兩元，你自己算一算，這本書需要多少錢？”呀！這不是我們最近才學的新知識“認識人民幣”嗎？這道題太簡單啦！四元減去二元就等于二元，那么我只需要付二元就好了。看著哥哥贊許的目光，我不禁有點小得意。但另外一個問題，又要我解答“那么哥哥應(yīng)該找你多少錢呢？”攤主哥哥又提出了一個問題，我現(xiàn)在手中有一張十元的紙幣和一張20元的紙幣，我只需要付十元的紙幣就可以了。十元減去二元，等于八元，那么攤主哥哥就要找回我八元。攤主哥哥看我迅速地給出了答案，贊嘆不已，還送給我了一個漂亮的小王冠呢！

　　通過今天的買書，讓我對人民幣的認識又有了更深的了解，我也學會怎樣購買東西了！今天真是收獲滿滿的一天啊！

　　跳蚤書市作文600字 篇54

　　這個星期一，我們學校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書！

　　早晨我們排好隊一到操場，看到哥哥姐姐們，整整齊齊的擺著各種各樣的書，我也焦急的等待著媽媽的到來，活動的開始！不一會兒，媽媽就來到我的身邊，活動開始了，我拉著媽媽的手，飛快的走到書攤前面，各種各樣的書，各種各樣的叫賣聲，更加吸引我了！我迅速的選到了自己喜歡的兩本書，果斷給了錢。然后媽媽告訴我，我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書！我跟在媽媽后面到處尋找，不一會兒，就找到了！這次，媽媽讓我自己問多少錢，自己付錢，我問完哥哥，哥哥說8元一本，媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠，哥哥說不可以了，已經(jīng)很便宜了，好吧，那就買了吧！

　　媽媽讓我自己付錢，還好我剛好學了認識人民幣，我知道應(yīng)該付10元，哥哥還要找我2元，也就是2個一元！嘿嘿，付完錢成交！我們又繼續(xù)買書，不一會兒，我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書，真的是收獲滿滿！

　　這次活動，我一共花了90元買了15本書！比平時買的書便宜多了！讓我明白了，要愛惜圖書！懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認真上課的重要性，要是我不好好聽講，我根本都不知道怎么付錢呢！

　　跳蚤書市作文600字 篇55

　　六一那天，我校舉辦了一次跳蚤書市。所謂跳蚤書市，就是每個班級的同學拿出一些就出來賣，賣來得錢歸班委費所有。在跳蚤書市里我們也可以廉價購到自己喜愛的書。

　　那天早上，操場上擺滿了各班的攤位，各個攤位上的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。各班的促銷活動更是應(yīng)有盡有，我和我的好朋友周夢蝶一起購書。我們先看各班的促銷活動，想找到最實惠的，也就是花嘴上的錢買最好的書。突然。我眼前一亮，只見五（3）班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎，買四本送一本，買五本更有超級大獎。”可是他們的攤位前早已人山人海，被擠得水泄不通。我和周夢蝶互相看了一眼就往人群里擠。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前。“啊，好多的書啊!”我興奮地喃喃自語。接著，我看中了一本《藍鯨》和一本《中外童話選集》可是標價上都是7元，加起來就是14元太貴了！我跟銷售員一陣口水戰(zhàn)。終于，銷售員敗下陣來，我出了一個滿意的價格兩本7元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說，可是還沒付錢就被擠了出來。我好不容易又擠到售貨員那里，這這本書原價12.8元，我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭，價越喊越低，當喊到2元時我買下了它。

　　今天購書收獲可真大啊，我用最少的錢買了最喜歡的書，我真開心！

　　跳蚤書市作文600字 篇56

　　今天下午，在青園小學的操場上出現(xiàn)了一大批賣書的“小商販”，校園頓時熱鬧起來，這是在干什么呢？哦，原來是我們年級舉辦的跳蚤書市活動。

　　我們湘府小隊占了個有利的位置，把書攤放在鋪好毯子的地上，哇！好多書啊！有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國》、《三毛流浪記》……都是同學們喜歡看的書，每個書攤前都有非常醒目的宣傳口號：“清倉大甩賣”、“大減價”、“買一送一”、“買一本書送一個零食”……怎么樣，都想來我們攤位了吧，好多同學就是被我們的廣告吸引過來的呢，另外，我們小隊還有兩位銷售大將，那就是胡宸源和歐陽臻柯，在他們倆的吆喝下，我們的書攤前人流不斷，銷售非常火爆，而且我們還有一位很負責的會計，每一筆交易都登記了起來，保證財務(wù)安全，她就是朱柯媽媽，很快，我們的書就賣了一大半，大家都很開心，在賣書的同時，我們還可以到其它的同學那里買自己喜歡的書，順便還可以宣傳一下我們的書，引導其他同學們到我們這來買。

　　跳蚤書市活動讓我們體驗了買賣的樂趣，同學們都當起了小老板，也讓我們懂得了只要付出就一定會有收獲，這次活動充分利用資源共享，既讓同學們賣了自己看過的書，又低價買了自己喜歡看的書，何樂不為呢？今天我賣了5本書，買了4本書，關(guān)鍵是看完后又被我賣掉了，還多了7元錢，我賺錢啦，哈哈哈……

　　跳蚤書市作文600字 篇57

　　今天，我們?nèi)�四年級開展了一個活動，叫“跳蚤書市”。我們的書屋叫“優(yōu)雅書屋”，下面寫著：我們各“書”已見！多買多優(yōu)惠！

　　開始了，大家開始各干各的“活”了！有的買書，有的導購，有的記錢，有的當?shù)觊L。我一去我們的“優(yōu)雅書屋”就看見一大群人在我們那搶購，他們一會看那本，一會看這本，終于找到了他（她）們想買的書。我去了其它書屋，里面的書好豐富，有《海底兩萬里》、《作文大全》、《蘋果樹上的外婆》、《科學中的游戲》。好多好多種，真是應(yīng)有盡有呀！有的班喊：“快來買呀！買一送一！”別的班也不落后：“快來買呀，買一送一，全場再打八折！”忽然人群向那沖去，我也好不容易被他（她）們擠進去，看見導購員和服務(wù)員忙得不可開交，也看見店長笑著。不一會兒他們的書都賣完了！

　　我馬上跑回去看了我們的“優(yōu)雅書屋”，看見這里的人比剛才的那家書店的人還多一些。有幾個人正為書搶來搶去呢！一轉(zhuǎn)眼的時間，人又來幾十個。我看見他們一下子又開始搶書了，就算我們班最利害的陳宇豪管也管不住。記錢的許文宇忙不過來了！不一會兒，書被搶銷一空！更沒想到的是我們班的人也來買書了！不一會兒，活動完了！我們很開心。

　　雖然我自己沒買書，但也很快樂！

　　跳蚤書市作文600字 篇58

　　讀書節(jié)快到了！學校又要開展跳蚤書市了。

　　聽到消息，同學們議論紛紛。原來，大家都在說自己該帶幾本書來換，自己希望換到什么書……等議論聲漸漸平息，老師面帶微笑地對同學們說：“為了能讓我們班成為此次跳蚤書市的銷售佼佼者，現(xiàn)在要挑選一些同學當書市的售貨員！”經(jīng)同學們的推薦，我有幸成為跳蚤書市的售貨員，心里很是激動。

　　跳蚤書市開始前，我們班的幾個“售貨員”早已擺好攤位，準備迎接“顧客”的到來。下課鈴聲響過之后，活動開始了。在短短的幾秒內(nèi)，攤位中間那條空蕩蕩的小道，一下子成了人的海洋。我這個售貨員都被擠到別的地方去了！費了好大勁，才擠回我們班的領(lǐng)地，開始售書。

　　剛開始，沒有一點兒生意，而別的班卻已經(jīng)賣出小半。我心急如焚，很想把自己班的書賣出去。怎么辦呢？對了，媽媽去菜市場買菜時，攤販都會大聲吆喝來招攬顧客，我何不也試試呢？于是，我拿起一本西頓的動物小說，大聲吆喝起來：“這是動物小說的鼻祖西頓寫的動物小說，比沈石溪寫的動物小說精彩多了。不相信的同學可以買去看看，不好看不要錢……”經(jīng)我這么一吆喝，許多同學都圍了過來，馬上把這本書賣了出去。書攤的生意，一下子火了起來。

　　慢慢地，我們班書攤上的書越來越少，越來越少。我們幾個“售貨員”站在太陽底下，雖然都忙得滿頭大汗，可是心里卻有說不出的快樂！

　　跳蚤書市作文600字 篇59

　　記得那一天，我體驗到了上學以來最濃烈的歡樂——那一天，我們學校舉辦了跳蚤書市的活動。

　　太陽在空中掛著，就有人拿著花花綠綠的毯子，鋪在了橡膠做的操場上。過了一會兒這個操場就像地球一樣，上面有著不同的“國家”。不久，就有人到不同的“國家”上去占領(lǐng)。一占領(lǐng)完，“戰(zhàn)爭”就開始了。有的人用花言巧語，來提升經(jīng)濟，用這錢到外地去購買“特產(chǎn)”，好讓更多人到他的地盤上來參觀。

　　沒過一會兒就有人開始吆喝：“淘寶啦!淘寶啦!我們這里的書又有趣，又便宜!”別人聽了也趕緊吆喝起來。在吆喝聲中有的人奔跑，有的人歡呼，像真的淘到寶一樣。

　　市場上的玩意兒多起來了，有小人兒、玩偶、冰棒……大家漸漸地也沒有了力氣，像一只只叫不出聲的蟬一樣。但是他們還在努力地吆喝，盡力地想把書賣掉。

　　有一位老師帶著自己的孩子，也來買一些必讀書目，找到了，就開始砍價。店家說：“這本書十五塊。”老師開始砍價了：“十塊行不行。”“不行呀，最少賣十二塊。”“再便宜一點，行不行?”“好吧，就十塊錢。”老師走后，那店家欲哭無淚。

　　跳蚤市場已經(jīng)接近尾聲，有的人抱著一堆書，有的人拿著一些錢，有的人還念念不舍地留在操場上。這是我在校園里最快樂的時光，也是至今為止最快樂的時光。

　　跳蚤書市作文600字 篇60

　　下課鈴響了，我們班的同學有的拿著小黑板，有的拿著廣告牌，還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓，趕到了操場上，積極參加學校組織的跳蚤市場。

　　我們組的同學，都在尋找著攤位，突然，我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽的好攤位。于是，我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過去，就怕別組的同學搶先了。我們到那個地方后，立即開始布置。不一會兒，琳瑯滿目的商品就布滿了整個攤位。

　　我和小涵一組，只見她一點都不怯場，扯開嗓門大聲叫賣。不一會兒，我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張，不敢大聲吆喝，顧客都買小涵的東西，我心里真著急，于是，不管三七二十一，我也大聲叫賣起來。我的第一位顧客是位尊敬的老師，只見她精挑細選，選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，還有一只玩具狼“灰太狼”，這位老師微笑著說：“我主要想給我的孩子挑選幾個玩具，你的玩具很好，你就便宜點賣給我吧，行不行？”我猶豫了一下，說：“老師，給你便宜點，二元五角。”她非常高興地付了錢，拿著兩個玩具走了。我看著手里的錢，非常開心，畢竟這是我第一筆成交的生意。緊接著，我的攤位前又聚集了好多同學，我熱情地向他們推銷我的“商品”，這次我總共賣了34.5元，心里甜甜的。

　　通過這次活動，讓我體會到，凡事只有通過自己的努力，才能獲得最好、最開心的回報。

　　跳蚤書市作文600字 篇61

　　“書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來，換成購物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我?guī)е�喜悅的心情走進教室，看到同學們個個興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場飛奔而去。我到操場一看，頓時驚呆了。操場上人山人海，各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書，頓時間整個操場成為了一片知識的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進去，在桌子上看來看去。

　　突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前。“太好了！我終于找到你了！”我迅速看看價格，我驚呼道：“才四元錢啊！平時在書店都要賣十幾元，現(xiàn)在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來。接下來的時間，我又瀏覽了幾個班級，經(jīng)過我和售貨員的一番討價還價，我接連采購了《小學生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書，而且還開闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。

　　跳蚤書市作文600字 篇62

　　一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學的書又新又多，我的書超級少，就兩本，于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風度，買書的人呢，有的在認真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。

　　書市結(jié)束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當?shù)姆诺蛢r錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。

　　跳蚤書市作文600字 篇63

　　同學們，你們知道“跳蚤”書市嗎？不知道的話就聽我來解釋吧！“跳蚤”書市就是把自己不讀的書便宜的賣出去，再去把別人不讀的書而自己卻很喜歡的書買下來。

　　我們學校就舉辦了這樣一個活動。

　　想知道我們是怎么舉辦的嗎？如果想知道就讀下去。

　　那天下午我們每個人都帶了書，我?guī)У氖恰栋餐缴�童話》和《伊索寓言》�?/p>

　　我的價格是3元一本。

　　同學們都寫了價格，我們就下去賣書了。

　　我把我的書交給了售書小組就和好朋友去逛書市了。

　　每個班都有自己的推銷方法。

　　每個班前面都擠滿了人群。

　　我看到了琳瑯滿目的書實在是不知買什么好。

　　不過某些書還是搶了我的目光。

　　我就把它們買了下來。

　　分別有：《兒童文學》、《老人與海》、《女生日記》……

　　當我開心地回到自己班的書市時，發(fā)現(xiàn)還有很多書沒有賣出去，我就幫售書小組賣。

　　我和同學圍著操場開始叫喊：“十一班賣書送精美禮品了，先到先得……”。

　　不一會，我們的書就賣出去了許多，連老師也來到了我們的書攤買書。

　　我們賺了許多錢。

　　看見我們的成果就特別開心。

　　可惜的是我的書沒賣出去。

　　每個班都熱鬧非凡，也都賺了許多錢。

　　操場上傳來了我們的陣陣笑聲。

　　這就是我們的“跳蚤”書市，怎么樣？有意思是吧！

　　跳蚤書市作文600字 篇64

　　今天是我們學校一年一度，備受歡迎的跳蚤書市。我們高興得像出籠的小鳥一個個歡天喜地地說個不停。下午，大家把要賣的書拿來，大書小書多得可以堆成山。我們等下去的指令。廣播里說：“各班同學下樓！”我們迫不及待地沖出教室，躍下樓梯飛奔到我們的賣場，開始了交易。

　　我拿著一堆書，開始了叫賣。有位仁兄看著《瞧，這幫壞小子》這本書說：“這本書多少錢?”我心里一想，可以討價還價。出高一點，賺的錢不是更多嗎？于是我高興地說：“7元錢。”這位仁兄搖了搖了頭，正要走。我喊住他：“6塊行嗎？”他猶豫了一下收回了剛才的腳步。他說：“5塊！”說的很干脆。但我看出來他打心眼里喜歡這本書，不然他不會猶豫。于是我就打起了價格拉鋸戰(zhàn)。“6塊”“5塊！”“6塊！”“5塊！”“6塊一點一分都不能少，在少不賣！”“5塊多一分我不買！”“那好，我不賣了，我都給你降一塊了！”我假意要走，他神色慌張，急忙說：“5塊5！”我爽快地一口答應(yīng)下來，“成交”第一樁生意談成了！

　　你要是站在樓上，看著下面熱熱鬧鬧的人群，那叫一個壯觀：有的在和別人討價還價，有的在大聲叫賣，還有的在一旁認認真真，聚精會神地看書，絲毫不受他人的影響……真是壯觀至極呀！

　　短短的2個小時的跳蚤書市徐徐落下了帷幕，同學們?nèi)匀灰猹q未盡，回到教室里后還在叫賣，真希望學校多開展一些這樣的活動。同學們期待著下一年跳蚤書市的到來啊！

　　跳蚤書市作文600字 篇65

　　今天我們學校舉行了“跳蚤”書市。在書市里，我們可以把自己看過的書賣給別人，讓大家都能看到自己喜歡的書。

　　我?guī)Я?0元錢，準備和弟弟一人買一本書。我轉(zhuǎn)了一圈都沒有喜歡的書，突然，一本名叫《淘氣包馬小跳》的書吸引了我，我問那位同學：“這本書賣多少錢？”她說：“四塊錢。”我說：“太貴了吧，能不能再便宜一點，我可以多買幾本。”她說：“我買時比這外貴多了，這個是‘跳樓’價，不能再少了。”這時，我想起媽媽去買菜時討價還價的情景，我就學著媽媽的樣子跟她談價錢。談了十分鐘后，我一句話：“到底賣不賣？”她說：“三塊五。”我說：“三塊。不賣，拜拜。”她想了想說：“今天就算我運氣不好，三塊賣給你了，我真該‘跳樓’了。”我給她了錢，她把書給了我，這時我又看中了一本《安徒生童話》全集。非常厚，我問她：“這本書賣多少錢？”她說：“五塊。”我說：“我剛才在你這兒買了一本書了，四塊錢干不干？”她說：“那好吧。”我又給了她四塊錢。這時，她說：“看，這本書——《頭腦加油站》，一元賣給你，要不要？”我說：“行，今天你可賺了吧？”她說：“哪里，今天賠死了。”我笑著就走了。我看著我買的書，心里非常高興，我也會買書了。

　　今天的“跳蚤”書市非常好玩。雖然我的嗓子都說啞了，但是收獲非常大，我心里很高興。

　　跳蚤書市作文600字 篇66

　　今天我們第一次擺攤，沒有賣超市的日常用品，而是賣人人皆知的書。

　　中午，我們迫不及待地往操場上跑。東西一扔，一擺，一放，便出去吆喝了。此時操場上人煙稀少，再加上口才不好，更是難以下手。“小妹妹，你看看這本書，你一定會喜.....”“唉。”那個小朋友竟然無情地走開了。隨著絡(luò)繹不絕的人擁向操場，可是這一次的失敗并沒有讓我向困難低頭，反而讓我有了更多下手的機會。這一次我改變了賣書的方案，對著圍成一團的同學喊道：“快來這里買書哇！買一本書能抽獎一次！”我便舉起特等獎的獎品。“哈哈，這東西拿出來肯定會讓人眼睛發(fā)亮。”我心里想著。功夫不負有心人，果不其然，就來了些買書的同學。這之后我們的生意更加爆紅，來買書的同學越來越多。為了進一步提高知名度留住顧客，我們一而再再而三的降價。經(jīng)過這樣的營銷策略，我們零零散散地攢下了一大筆錢。當時我們一味地給“顧客”塞糖，不管幾等獎，我們已經(jīng)不在乎了。到最后帶的這些獎品已經(jīng)是杯水車薪，這也是我們始料不及的，可是我們也忙得不亦樂乎。我一直保管著獎品盒，就在我一不留神的時候，有人以迅雷不及掩耳之勢拿走了我們唯一的獎品。我著急地想：“接下去怎么辦吶？”

　　這時上課的鈴聲敲碎了我的焦慮。雖然頂著太陽，冒著熱汗，但是看著我們辛苦賺下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜還甜，別提什么滋味了。

　　跳蚤書市作文600字 篇67

　　“快來買，快來買，好書大減價，機會難得，千萬別錯過……”

　　“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么樣？”“好，成交”吆喝聲，討價聲，響成一片。

　　這是我們學校的跳蚤市場活動正在進行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢，開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的好書！周圍早已擠滿了人，可謂是里三圈外三圈，同學們都盡情地挑選著自己喜愛的書，也有瘋狂“搶購”的。“小書販”們也忙得不亦樂乎。

　　我對作文書情有獨鐘，我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了，更是激發(fā)了我的寫作，我要多看作文書，提高寫作能力。

　　隨著人流，我購到了一本喜愛的作文書，捧著它高高興興地跑上教室，“啃”了起來。看著看著時間飛快地流逝著，跳蚤書市也結(jié)束了，本來還想再下去“淘”幾本作文書呢！

　　這次跳蚤書市，同學們踴躍參加，各個滿載而歸，有手里捧著三四本的，也有五六本的，臉上都露出了笑容，可謂價廉物美，我們在好書的交流中體驗生活，感受讀書的快樂，收獲知識的閱讀。

　　跳蚤書市結(jié)束了，但它猶如一陣春雨，灑進了我們的心田，讓我懂得這生活的意義，它既能使資源得到，再利用，也能獻出我們的一份愛心，因為我們奉獻出的一本本書，售出后的資金都歸班級所用，真是取之與學生用之于學生，一舉兩得。

　　跳蚤書市作文600字 篇68

　　跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續(xù)往下看。

　　今天中午，學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當然了，大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。

　　今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!

　　跳蚤書市作文600字 篇69

　　今天，我們學校跳蚤書市又再一次開業(yè)了，我在書市上賺了很多錢。

　　這天，陽光明媚，我們在小操場開跳蚤書市，那里人山人海，從頂樓看下來，那些人像一群螞蟻，又像一鍋粥，還像很多米粒。

　　跳蚤市場開始了，我首先本來是沒有生意的，后來我覺得應(yīng)該是出價太高了，于是開始降價出售：本來《植物大戰(zhàn)僵尸》1版和2版是3元的，降到3元賣了；《兒童畫報》原來出價10元，后改成5元賣了……

　　降價后，我的生意慢慢地變火了，我有了上次書市的經(jīng)驗，這次就會看好自己的書，不會讓人偷偷拿走了，特別是很多人圍在我攤位前的時候。在書賣的最火的時候，我有點忙不過來，一會兒收錢，一會兒找錢，一會兒整理，真是忙不過來了呀！

　　等我賣到只剩下7本的時候，那7本怎么也賣不出去，我想了又想，終于想出了辦法，我只能做最虧本的的生意了，我大喊：“最虧本大甩賣，每本書五毛……兩本五毛……七本一元……快來買呀！”我又往四周看了看，每人來買，所以我就去別人那里看看有沒有好書買回來，也許等回來就有生意了。

　　我去逛了一圈，有些人在看書，有些人在買書，有些人再討價還價，跳蚤書市的書可真是應(yīng)有盡有，熱鬧非凡呀！

　　最后，我把剩下的7本都低價大甩賣了。

　　今天，我在一年一度的跳蚤市場上賺了很多錢，共53元，今年的跳蚤市場真熱鬧呀！

　　跳蚤書市作文600字 篇70

　　今天中午烈日炎炎，但在操場上卻是十分的熱鬧，因為一年一度的跳蚤書市開幕了。只聽見一些人在賣力地叫著“賣書啦，賣書啦……”；另一些人賣書別出心裁，在賣書時送些小贈品，真讓人心動；還有一些人想出了買書附帶抽獎活動……真是“八仙過海，各顯神通”。

　　我和幾個同學也都是忙得滿頭大汗的，但為了把書賣出去再辛苦也是值得的。我?guī)Я怂谋緯�去學校賣。我們在賣書點把書放下，然后我也四周瞧了瞧，剛好發(fā)現(xiàn)了我一直想閱讀的一本書，我想向他買，可是這位同學居然將那本書送給了我，意外的驚喜，我好開心啊！

　　正在我高興之際，有一位同學來買我的書了。那時心怦怦地跳著，有些緊張,我小心地問道：“六元怎么樣？”沒想到他居然爽快地成交了。這是我第一次把書賣出去，這下我信心大增，賣書也越來越順利，沒多久我把剩余的三本書都賣了出去，一共賣了二十元錢。錢雖然不多，卻是勞動的收獲，我心里別提有多開心了。在這次賣書活動中，讓我覺得最好笑的一件事就是，我的同學他將原價一百元的書，賣給了一位老師才十元錢。后來他想想反悔了，他又去找到那位老師想退回來，可是他沒有達成愿望，我們見了都開懷大笑了。語文老師送給了他一句話：開弓沒有回頭箭！太家聽了也都覺得挺有道理。

　　雖然中午的時間很短暫，但我們收獲了許多，歡笑和汗水都在我們的臉上呈現(xiàn)著。

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