書市活動作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書市活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書市活動作文1

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學(xué)們先把家中的舊書帶來，換成購物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我?guī)е�喜悅的心情走進(jìn)教室，看到同學(xué)們個個興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場飛奔而去。我到操場一看，頓時驚呆了。操場上人山人海，各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書，頓時間整個操場成為了一片知識的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進(jìn)去，在桌子上看來看去。

　　突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前。“太好了！我終于找到你了！”我迅速看看價格，我驚呼道：“才四元錢啊！平時在書店都要賣十幾元，現(xiàn)在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來。接下來的時間，我又瀏覽了幾個班級，經(jīng)過我和售貨員的一番討價還價，我接連采購了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書，而且還開闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。

書市活動作文2

　　今天下午，在青園小學(xué)的操場上出現(xiàn)了一大批賣書的“小商販”，校園頓時熱鬧起來，這是在干什么呢？哦，原來是我們年級舉辦的跳蚤書市活動。

　　我們湘府小隊占了個有利的位置，把書攤放在鋪好毯子的地上，哇！好多書啊！有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國》、《三毛流浪記》……都是同學(xué)們喜歡看的書，每個書攤前都有非常醒目的宣傳口號：“清倉大甩賣”、“大減價”、“買一送一”、“買一本書送一個零食”……怎么樣，都想來我們攤位了吧，好多同學(xué)就是被我們的廣告吸引過來的呢，另外，我們小隊還有兩位銷售大將，那就是胡宸源和歐陽臻柯，在他們倆的吆喝下，我們的書攤前人流不斷，銷售非常火爆，而且我們還有一位很負(fù)責(zé)的會計，每一筆交易都登記了起來，保證財務(wù)安全，她就是朱柯媽媽，很快，我們的書就賣了一大半，大家都很開心，在賣書的同時，我們還可以到其它的同學(xué)那里買自己喜歡的書，順便還可以宣傳一下我們的書，引導(dǎo)其他同學(xué)們到我們這來買。

　　跳蚤書市活動讓我們體驗了買賣的樂趣，同學(xué)們都當(dāng)起了小老板，也讓我們懂得了只要付出就一定會有收獲，這次活動充分利用資源共享，既讓同學(xué)們賣了自己看過的書，又低價買了自己喜歡看的書，何樂不為呢？今天我賣了5本書，買了4本書，關(guān)鍵是看完后又被我賣掉了，還多了7元錢，我賺錢啦，哈哈哈……

書市活動作文3

　　在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。

　　到了中午,我們?nèi)�班同學(xué)像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭先恐后的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區(qū)域。一切準(zhǔn)備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,里面蘊(yùn)藏多知識,現(xiàn)在虧本20元。”一位同學(xué)聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內(nèi)容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本。”他拍拍我的肩,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿著自己賺到的15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉(zhuǎn)身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了。”

　　不知不覺,活動結(jié)束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?

書市活動作文4

　　今天，是一年一度的閱讀節(jié)，同學(xué)們都十分開心，因為紅領(lǐng)巾書市活動再一次在校園中拉開了序幕。

　　早晨，早來的同學(xué)們剛踏進(jìn)教室，就和其他人一起聊起來，他們聊的都是“你帶了什么書”、“好不好看”之類的問題。看來，大家都很期待今天的紅領(lǐng)巾書市活動。

　　下午終于到了，當(dāng)鈴聲響起，教室里從一片寂靜一下子變成了喧嘩的吵鬧聲，這里鬧鬧，那里吵吵。幾分鐘后，老師帶著我們來到了中心廣場。

　　來到中心廣場，只見人山人海，人頭攢動。同學(xué)們像商人似的買書、賣書。我們來到一片空地，擺上攤子，等待同學(xué)來買。

　　可是，不知道怎么回事，好久都沒有人來買我的書。我決定到處走走，看看有沒有人要買我的書。二十分鐘后，我順利地賣掉了幾本書，而且賺了不少，但是我手里還有三本《冒險小虎隊》沒賣掉。我便大聲喊：“走過路過，千萬不要錯過！三本書總共要四十多元錢，但我只賣二十元！……”來來往往的同學(xué)卻好像沒聽見我的話。沒辦法，只好讓我的好朋友小劉來幫幫我。他爽快地答應(yīng)了我。過了五分鐘他對我說，二十元有人說太貴，十五元還有人說貴，所以只好十元錢賣掉了。十元就十元吧，至少小劉努力幫了我一個忙。接著，我又拿著手中的錢去買了幾本書……

　　這次活動，讓我學(xué)會了交易，同時有買到了一些書，我很開心。

書市活動作文5

　　學(xué)校舉行活動，小朋友們都積極參與。

　　下午的第二節(jié)課，我們就開始整理書，拿到書市去賣。等到第三節(jié)上課鈴聲響后，我們排隊去操場，在自己班級的位置，把書一本本擺在塑膠跑道上，等待其他小朋友來買。第一個來的是我的好朋友程威寧同學(xué)，他一下子看中我的賽爾號書，豪不猶豫地買走了。過了一會兒，一個大概五年級的哥哥走過來，向我推薦他的書：“小朋友要不要這本書？還有卡牌哦。”我看也沒仔細(xì)看，就買了他兩本書，又送了一張卡牌。

　　我錢用完了，看同學(xué)都賺了好多，我也想把手中的書再賣出去。拿著書去向別的小朋友推薦，問要不要書，問了好久都沒有人買，垂頭喪氣地坐在跑道上。這時，有人在我后面拍一下我的肩膀，回頭一看，原來是住我邊上的好朋友，他讀五年級了，見我愁眉苦臉的樣子，問：“你怎么了？”我小聲說：“我書賣不出去，錢也花完了。”他像大哥哥一樣，拍拍胸堂“別著急，我們一起賣。”我跟他，不一會兒，果然兩本書都賣出去了，我也賺了10元錢。

　　放學(xué)后回到家，我高興地把10元錢交給媽媽。“媽媽給你，這是我今天賺的。”媽媽看了看我，遲疑了一下說：“對，這是你賺的，很棒你懂得賺錢了。”“小孩就是小孩。”媽媽小聲說道。很開心的一次活動，熱鬧的書市，同學(xué)們對知識的渴求，讓書成為我們最好的朋友，陪伴我們健康成長。

書市活動作文6

　　咦?教室里怎么沒有人，空蕩蕩的，他們都去哪兒了?哦，原來是淘寶拍拍樂開始了。

　　中午，12點時老師把我們分成7組，然后讓組長和副組長帶好必要的東西，排好隊整整齊齊地走向操場。到了操場，老師把我們帶到一塊“風(fēng)水寶地”，放好書，淘寶拍拍樂就開始了。

　　我是第三組組長，為了讓小組有紀(jì)律些，就把他們分成兩隊，一隊買書，一隊賣書。我先是賣書，只見我讓一個高個子同學(xué)舉著廣告畫，副組長倪向陽拿著綠色的“熒光棒”揮舞起來。起先我不太敢吆喝，但見同學(xué)們都這樣賣力，便壯著膽子讀廣告詞∶“一切好書盡在此屋，走過，路過，千萬別錯過!”果然，辦法奏效了，許多同學(xué)圍過來觀看，可他們都想買倪向陽的熒光棒，但這是非賣品。“不行，決對不行。”組里的同學(xué)異口同聲地說道。沒辦法，客人一下子少了不少。眼看其他攤子已經(jīng)賣了好多東西，我卻沒賣一本，我趕緊問倪向陽∶“有沒有小獎品?”“有。”說完，她便拿出了一疊五彩繽紛的貼畫紙，我一下靈光一閃：買一本書送兩張貼畫紙。頓時，客流一下子蜂擁而至，好些人為了要貼紙，下了血本買了一本書。見我賣掉了好多書，我高興得不得了，更加賣力地吆喝起來。

　　輪到我買書了，我迫不及待地拿著錢包東瞧瞧，西逛逛，雖然那些攤子琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，但都沒找到稱心如意的東西。這時同學(xué)一把拉住了我問我買不買書，我一子被那題目給吸引住了，想買下它，我問他∶“幾元?”他說∶“3元。”我想∶老師讓我們練習(xí)討價還價，我為何不拿他當(dāng)“小白鼠”。于是我說∶“便宜點吧，我們是同學(xué)呢。”他本來不愿意，但經(jīng)不過我的軟磨硬泡答應(yīng)了……

　　可快樂的時間像好吃的冰淇淋，一會兒就融化了。校長不停地催促我們趕快回教室。

　　到了教室，我算了一下，賺到了74。8元，我以為我們組是最高的，可別的組有80元巨款，我們得了第二名。

　　真希望再多舉辦些這種活動，讓我們有更多體驗。

書市活動作文7

　　今天是我們學(xué)校開展書市的活動，我們?nèi)�校的同學(xué)都積極的參加了這次活動，同學(xué)們都把自己喜歡、看過的書帶到這里，和別的同學(xué)進(jìn)行交換和買賣，同樣，我們班的同學(xué)也是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　今天上午，老師根據(jù)同學(xué)們帶書的數(shù)量來給同學(xué)們分配小組，第一組是帶書超過八本，或等于八本，不能是漫畫和畫報，我同位就因為帶了很多畫報，所以沒有選中在擺攤的那一組。第二組呢，是帶書在五本以上，我呢，就參加了這一組，本來打算帶五本，可下午帶的時候，我?guī)�來了九本，我也好想�(yún)⒓由弦唤M。我們這組，在校園里到處看，有什么好書買，也給別人看看自己的書，看有沒有人買。下一組就是在教室里的同學(xué)了。

　　書市開始了，我和李湘淋剛從教室里出來，我們組的成員，早已跑的無影無蹤了，我們要找他們，可又記不清，哎。書市正式開始了，我、國力桂、劉明爍我們?nèi)�人�?fù)責(zé)看好同學(xué)們的書，不讓別的班的同學(xué)拿走和損壞。書市開始時，先是校長、書記等人，致詞，書市就正式開始了。

　　書市剛開始，我和李湘淋就向四年級的別的班級飛奔而去，我們來到四（3），之間李湘淋看中了一本作文書，李湘淋問買書的同學(xué)這本書多少錢，那位同學(xué)看了看書的`價格說：“這本書二十元。”

　　李湘淋聽了就開始講價：“這本書都這么舊了，你還買二十，原價才多高呀……”李湘淋的講價水平太高了，不一會兒，就把二十元錢的書，講到了十一元，她太厲害了。

　　過了一會兒，我看中了一本書：“瞧，著群俏丫頭。”李湘淋也是從二十元講到了十五元。

　　時間像水滴，不一會兒就過去了，我這號呆滯那一大袋子的書回到了教室，今天我可以說是滿載而歸了。

書市活動作文8

　　這是我第一次參加跳蚤書市的活動，在這場賣書的活動里，我買了很多書。這些書都是寶貴的，它們的價錢也很貴。我一共花了15塊。雖然有時候一本書我覺得貴了，就慢慢跟人家討價還價，比如一本三塊的書，我們問能不能便宜點，人家就說兩塊就行了。每次交易都有討價還價的過程，但是最后還是順利買下想要的書。每次在買完書買完一本書之后，我都感覺我的知識又增加了。因為讀書也是在學(xué)習(xí)，我也很喜歡學(xué)習(xí)，就想著要是多買一本書，就能多學(xué)習(xí)一點知識讓我充滿信心。

　　活動結(jié)束后我看了看，一共5本書，第一本《會說話的鈴鐺》第二本《木偶奇遇記》第三本《稻草人》第四本《雪花人》第五本是《鼴鼠博士的地震探險》，這些書都是必讀書，我們以后二年級三年級的時候會用到。這些書是很重要的，不能撕碎了。一旦損壞了，有些字看不到里面的知識也就不知道了。購買書籍的時候，我覺得錢是不重要的，最重要的是知識，通過看書學(xué)習(xí)我們才能懂得更多的道理，所以我們要保護(hù)書，這個活動是我覺得最快樂的一次了。

書市活動作文9

　　這個星期一，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書！

　　早晨我們排好隊一到操場，看到哥哥姐姐們，整整齊齊的擺著各種各樣的書，我也焦急的等待著媽媽的到來，活動的開始！不一會兒，媽媽就來到我的身邊，活動開始了，我拉著媽媽的手，飛快的走到書攤前面，各種各樣的書，各種各樣的叫賣聲，更加吸引我了！我迅速的選到了自己喜歡的兩本書，果斷給了錢。然后媽媽告訴我，我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書！我跟在媽媽后面到處尋找，不一會兒，就找到了！這次，媽媽讓我自己問多少錢，自己付錢，我問完哥哥，哥哥說8元一本，媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠，哥哥說不可以了，已經(jīng)很便宜了，好吧，那就買了吧！

　　媽媽讓我自己付錢，還好我剛好學(xué)了認(rèn)識人民幣，我知道應(yīng)該付10元，哥哥還要找我2元，也就是2個一元！嘿嘿，付完錢成交！我們又繼續(xù)買書，不一會兒，我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書，真的是收獲滿滿！

　　這次活動，我一共花了90元買了15本書！比平時買的書便宜多了！讓我明白了，要愛惜圖書！懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認(rèn)真上課的重要性，要是我不好好聽講，我根本都不知道怎么付錢呢！

書市活動作文10

　　久違的校園書市終于又盼來了，這次我要把我看過的書都賣出去，也就不買書了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書庫輕松一下。

　　這次的校園書市開的異常隆重，一走進(jìn)學(xué)校，整個操場都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點顧客，就有阿姨被我的書給吸引住了，問：“這些是必讀書目嗎？”我說：“是的！阿姨都看看，我這大本賣5元，小本賣3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書目，都很用的，買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說，就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉，說：“阿姨連這些雜志也都買了吧，我連書包都送您。”那阿姨微笑的說：“我已經(jīng)買完了，謝謝你。”現(xiàn)在開始賣雜志，我忙喊：“一摞10塊。”我的嗓子都快喊啞了，就是不見生意上門。我只好用跳樓價，一摞7元來賣。我想了一下就開始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢買不了吃虧，7塊錢買不老上當(dāng)，都看看吧！”時間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買了，我說：“您這多合適呀！當(dāng)初老媽給我買時可遠(yuǎn)不止這個價錢。”阿姨給我7塊錢，抱著一摞書開心的走了。

　　終于收工了，我捧著滿滿一手的錢，開開心心的數(shù)著我勝利的成果。

書市活動作文11

　　國家有難，不能不幫。前段時間，臺灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺風(fēng)。為此，我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣書市”這個活動，把賣書的錢捐給臺灣受災(zāi)地區(qū)。

　　早上8點多，活動就開始了。我們剛來到操場上，就見這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，桌上一本本書井然有序的擺放著。每個人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。

　　我在上半場賣書，于是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買主。“這本書多少錢？”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說：“5元錢。”“能不能便宜點，”大姐姐問，“4元行不行？”我壯了壯膽說：“不行，已經(jīng)很便宜了，原來要10元呢！”聽完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說：“好吧！我要了。”說著，把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢，放入了義賣箱，大姐姐捧著書滿意的離開了，我如釋重負(fù)般的笑了……

　　很快，我又迎來了我的第二位買主，這是個二年級的小弟弟，他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書，雙目充滿了如饑似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話》多少錢？”有了第一次的成功經(jīng)驗，我已膽大了許多，自信地說：“不貴，才三元。”“大姐姐能不能便宜點？”“這可不行，原價要8元呢！”“那好吧！”說完就很不情愿地付了錢。之后，顧客又駱驛不絕地光臨了……

　　今天我真是太開心了！因為我為臺灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力！

書市活動作文12

　　“天哪”我們?nèi)�班人一起大叫，原來是一年一度的淘寶拍拍樂來臨了。

　　中午12點到了，老師帶著我們來到了我們五(3)班賣書的地方，擺好我們的書和宣傳畫，操場上人山人海像一個瀑布。開始賣書了，我們小組每看到一位顧客來到這個攤位都會喊：“看一看，買一買啊!走過路過千萬不要錯過哦!好書都在這里。”說了好一會兒時間，我們終于等來了一位小客人，她指著一本作文書說：“怎么賣啊!”共5元錢。”我甜甜的回答道。小妹妹有點失望得說：“能不能便宜一點，我沒有這么多錢，只有四元錢。”我心想：五減四等于一，只差一元錢，應(yīng)該沒什么的吧。我說道：“那就四元錢吧!”說完我們就一手交錢一手交貨參加了。

　　過了好一會兒，我就去別的攤位買書。我來到了五(4)班的攤位去買書，我看中了一本《木偶?xì)v險記》便去問：“這本書多少錢?”她說道：“4元錢。”我便向他討價還價，說：“你這個那么貴，實在令人無法接受。”經(jīng)過我這翻話。價錢便降到了2元錢。我付錢成交了，拿著買來的書，當(dāng)時心里樂開了花。

　　回到了教室，我們點了一下錢是31。5元，由于我們賣出的書很多，老師發(fā)給了我一點獎金，好開心哦!

　　最后，我依依不舍地離開了操場，可還在回想著。希望以后能再來一次。

書市活動作文13

　　今天，我們學(xué)校要組織一個書市活動，就是買書和賣書，也可以拿自己的書和別人交換，但是每一個人至少要帶兩本書。

　　因為我?guī)У臅�非常的多，所以就要代表我們班在校園擺攤，我剛擺好書。人就像潮水般地流動過來，真像趕集呀！各班的同學(xué)都在找自己喜歡的書籍。今天的收獲還不錯，因為我出的價錢非常的低，一會兒就賣出了兩本書，我看了看我旁邊的吳士瀟，比我還牛，帶了五本書，就還剩下一本書了。

　　正當(dāng)我們興高采烈的賣書的時候，老師過來，說書市活動還沒有開始，又過了好一會兒，終于開始了。

　　我們又賣起書來，我賣的可真快呀，一回到的功夫就賣出去了七八本書。又看看我旁邊的王博源，一本書也沒有賣出去。于是他就高喊著我也跟著喊，賣書了！賣書了！特價處理！

　　時間像飛箭，一會的功夫就放學(xué)了，我戀戀不舍的離開了賣書的現(xiàn)場。會出數(shù)了數(shù)錢，出發(fā)的時候一分錢也沒有帶，現(xiàn)在就賺了四十多塊錢。心情喜悅極了。想，要是再有這樣的活動，我會比這次做得更好，賺得等多，向大款一樣。

書市活動作文14

　　星期一的早上我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動。二年級的大哥哥、大姐姐作為賣書方，我們一年級的全部成為買書方。

　　到了九點半的時候，書市活動開始了，人聲鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活潑開朗，大聲叫喊著快來看一看，有什么需要的書我這里很便宜。有的用紙制作了小小的書屋名，上面全部統(tǒng)一標(biāo)價八元一本。媽媽帶著我來到一個攤位前看中了我們需要的書《蝴蝶豌豆花》和《不說話的鈴鐺》。小姐姐告訴我們：薄一點的書三塊錢，那本厚一點的書要五塊錢，我就沒有還價和小姐姐買下了兩本書花了八元錢。后來看到我們需要的書，有的書要價八元或十元，我就和小哥哥小姐姐他們講價，還價說我們買到一樣的厚的書都是要五塊錢，你便宜點賣給我五塊錢好不好？小哥哥或小姐姐，聽我這樣說就把書以很低的價錢賣給我了。還有一本書快到結(jié)束的時候還沒買到，我們在所有的攤位前到處找，終于在一個小姐姐的攤位上發(fā)現(xiàn)了，小姐姐說要八元錢，我說小姐姐你能不能給我算便宜一點，給你三塊錢，小姐姐猶豫了一下，旁邊的另外一個小姐姐接著說你賣給他吧，我的一本兩元錢都賣了，賣書的小姐姐猶豫了一下，還是同意把書賣給我了。就這樣整個活動時間，我買了九本書，總共花了37元錢。聽媽媽講這些書小哥哥，小姐姐他們用過之后，他們低價賣給我們只算幾元錢，我們真的是撿了很大的便宜，而且是循環(huán)利用。所以我要把我讀過的書保護(hù)的完整無損，然后再轉(zhuǎn)賣給下一屆的一年級的小弟弟小妹妹們，讓資源不再浪費(fèi)，循環(huán)利用。

書市活動作文15

　　咦!操場上怎么這么熱鬧?我，那兒正舉行我校一年一度的淘寶拍拍樂活動呢1，我們也迫不及待的擺攤賣書。

　　早在昨天，曹老師就說過今天要舉行淘寶拍拍樂活動!同學(xué)們都興奮不已。

　　我已開始擔(dān)任“推銷員”這個工作，我只要一看見顧客走過來，我就用我那番驚人的口才讓顧客買書，有時會遇到幾位討價還價的顧客，我便會說：“對不起，我不可以在降價了，這種價錢可是年底大清倉了，僅此一次哦!

　　所以不可以再降價了!我們也是要吃飯的，這個價錢對于我們來說已經(jīng)是虧本了!”有事，有幾位顧客堅持要這個價錢，我便會說：“那好吧，再降個5角，可以嗎?”許多顧客都被我的高談闊論說服了，都嘖嘖稱贊我的本領(lǐng)高超。

　　過了一會，到我自己去挑選自己喜愛的書了，我走到一個攤位前，看中了一本書《小學(xué)生考場作文》問了價，不問不知道，一問嚇一跳，要7元，我心想：哼!看我的砍價神功!我說：“哇太貴了!那邊一個攤同樣的一本書，要6元，到你這更不得了，要7元，4元!”“小妹妹啊，這是最低價了，7元吧!”攤主說。我堅定自己的價錢，最多4。5元。可是那攤主怎沒會答應(yīng)呢?我便準(zhǔn)備走人，那人說：“好吧，4.5就4.5。他一邊收錢一邊說：“這小妹妹，砍價可真厲害!”我心里樂開了花。

　　這是校長在廣播催促同學(xué)們，1點了，請收拾好東西有序退場。

　　經(jīng)過清點，我們共賺了31.5元，我們小組樂開了花。

　　頒獎中，我們雖然賺的少，但為班級做了一份努力。

　　啊!真希望下一次淘寶拍拍樂快點到來!

【書市活動作文(15篇)】相關(guān)文章：

書市活動作文十篇04-02

關(guān)于書市活動作文6篇04-16

精選書市活動作文四篇04-16

書市活動作文合集九篇04-12

【精品】書市活動作文4篇03-30

精選書市活動作文三篇03-23

精選書市活動作文3篇03-18

【精選】書市活動作文4篇03-18

關(guān)于書市活動作文8篇03-18

【精品】書市活動作文三篇03-09