在路上作文600字（精選50篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的在路上作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

　　在路上作文 篇1

　　我走在路上，什么也不想，沒有盡頭地放逐著自己的心。我讓眼睛平視前方的那一片，那一片塵土。風在我耳邊，象是幽靈，好想把它捉住，輕輕地揉進我心里那最平靜的角落。依戀它在我臉上掠過的美妙，不著一絲痕跡。一直不懂，為什么它要跑那么快，等等我不行嗎？好想追上它，卻又無能為力。我真的累了，好累，好累。我想我的腦子停止運轉(zhuǎn)，可是我不能。

　　今夜，星光如此燦爛，卻不屬于我，我只能遠遠地領(lǐng)略著那點點微弱而刺眼的光亮。突然間好想飛。白天的天空是如此蔚藍，夜晚的天空看起來是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一絲夏風吹落的綠葉，一朵黛玉埋葬的落花。渴望著奇跡的出現(xiàn)，或許那能劃出一條美麗的弧線。冰雪風霜，會擾亂紅日的灼熱嗎？對于幸福，早已沒了信仰，那就好象一朵漂浮著的白云。曾經(jīng)有著好多好多的設想，可都已經(jīng)被現(xiàn)實無情地打破，似乎是習慣，失敗與成功在就成了意料之中。一個人的哭泣，我學會了在人前如磐石般的堅強。不笑不是我的錯，我不幸福，我為什么要勉強自己去擠出笑容來？我找不到理由。我獨自品嘗自己的沉默，我活在自己的天空下，我把自己束縛在我自己的城堡里。我不想去多說些什么，只想維持我自己心里的平靜。在我眼里，離別是美麗的，相遇也是美麗的。擁抱著兩種美麗，我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點？不過沒關(guān)系，我沒曾想過，那種會讓我厭惡的生活，對我來說是一種解不開的枷鎖。

　　已經(jīng)走了好遠好遠，沒有盡頭，也沒有永遠，風停了，我沒有停。我不會怕，我還有我自己。

　　在路上作文 篇2

　　有三條路，親情、愛情、死亡也許還有別的路。

　　這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個人都沉浸在這一刻我的時間我的音樂中。而沒人知道我一直在路上，走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛上了他愛的無可救藥而老師告訴我的父親我沒有天賦，在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底”這種支持知道我撞得頭破血流時卻總是笑著向前邁步。

　　這是一條不平整的路，卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

　　愛情即使窗外寒冬而心依舊如春愛情是人類生存的本源和基礎。()不論生存、戰(zhàn)爭、掠奪、欲望這其中一定會夾雜著些許的愛情，愛情帶來的是兩條路積極向上的幸福而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口一條光明一條陰暗這是一條不知所措的的路，

　　佛說“生亦空，色亦空。”或許就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉(xiāng)，愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。

　　杰克凱魯亞克在路上這本書里有一句話叫做“你以為我在夢里其實，我一直在路上”親情生養(yǎng)帶來了愛情，愛情帶來了死亡或重生這或許只是一場夢但這條路注定會一直走即使死亡也會帶來重生。它是“夢之路”所有人都在追尋這條路的盡頭，這或許是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的普通背影。

　　人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會尋找到重生的彼岸，至少一直在做夢，即使人們認為夢就是夢，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。

　　在路上作文 篇3

　　人生，好比一條道路，蜿蜒而又永無止境。

　　也許，你在行走的過程當中，會感到氣喘吁吁，但是，請不要放棄，傷痛的日子終將會過去；也許，你在行走的過程當中，會好奇山的那邊是怎么樣的，但是，請不要遲疑，相信吧，快樂的時光將會來臨；也許，你自愛行走的過程當中，會后悔曾經(jīng)錯誤的選擇，但是，請不要回頭，前方美麗的光景，還在等著你。

　　啊！神奇的路啊，請帶領(lǐng)我通往美麗的天堂。雖然，在這個過程中，會經(jīng)歷許多難以忍受的痛苦與折磨。但，我會努力，為了我向往的地方而努力著。于是，我開始不停歇地向前趕路。幾夜的奔波，幾夜的愁。跌倒，爬起來。再跌倒，再爬起來……如此循環(huán)，我在這黑夜里看到陽光了呢。

　　啊！神奇的路啊，請指引我們正確的方向。沿著光照進來的地方，我們走啊走，卻走不到盡頭。只好在碩大的的林子里轉(zhuǎn)著彎，迷惑與迷茫涌上心頭。是否改棄權(quán)了呢？不，不，不！瞧，光明的使者在向你招手。撥開密不透風的草叢，淡淡的花香使我滿足。這，不就是正確的路嗎？

　　啊！神奇的路啊，請了解我們內(nèi)心中的堅定不移。你考驗著我們，難道你認為“懶惰”這個調(diào)皮鬼能阻擋我們的去路嗎？對！要把它清理干凈，不再讓那些不干凈的東西在腦海里晃蕩。你可明白我們的堅定。

　　我奔跑著，奔跑著。一路上有歡笑，有淚水，有苦難。但，這些都過去了。最終，我站在了最頂端。是的，我幸福嗎？

　　呵呵，我到現(xiàn)在才明白。原來啊，幸福都在路上呢！

　　看，又有一個人在路上了……

　　在路上作文 篇4

　　他一個人走在路上，眼睛呆滯的視向前方，雙腳不停的邁。

　　他不知道自己為什么在走，也不知道自己要到那里去，四周非常空曠。天全然藍，地全然黃。

　　他身上背著一個大背包，很重，壓的他喘不過氣。但他不知道里面裝的是什么，但也不去看，因為那樣會減慢他行走的時間。

　　為什么不能慢一點呢？他想，為什么不能休息一下呢？于是他要停下來，但他只要一停下來，天空就會打雷下雨，于是他不得不繼續(xù)向前。

　　四周已經(jīng)看不出任何區(qū)別了，但他并不怕迷路，因為他知道，只要向前走就好……

　　過了很久很久……

　　他決定停下來了！但他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)控制不了他的腿，所以只得由著這雙腿將他帶去遠方。

　　又過了很久很久，他用余光看見了另一個人，在這藍天黃土間，與他平行的走著。這人也背著一個大背包，鞋子已經(jīng)走爛了，而且這個人也停不下來。他于是得到了些許的安慰——他并不是一個人。

　　又是很久很久，他看見遠處有一個黑點，他興奮的要跳起來了，但卻腿不允許。

　　走近些……再走近些……

　　黑點的形象于是漸漸清晰了——原來是個人，背著一個大背包摔倒在地。腿已經(jīng)斷了，在不遠處撲騰。

　　他很想多看一會兒，但他的腿不允許。

　　又是很久……

　　他才反應過來，與他平行的人不見了，于是他又成了一個人。走著走著，他聽到一聲脆響，原來是他的腿段掉了，他于是摔倒在地，眼前一片黑。

　　但是！他的大腦卻告訴他，他是非常高興的啊！

　　在路上作文 篇5

　　日歷一頁頁撕下，記載著歲月摩擦；年輪一圈圈增加，書寫著光陰無價。而無論怎樣感慨光陰流逝，我們依然在路上。

　　在路上，我們曾在失敗中灑下淚水，在成功后留下歡笑。驀然回首，昨天的腳印映入眼簾，一切都是那樣熟悉，雖然留下的只是記憶，但那些從這里帶走的精神感悟，必將伴隨一生。

　　在路上，曾經(jīng)有無數(shù)挫折讓我們悲痛欲絕，但走在被淚水沖刷的路上，我們逐步明白：不經(jīng)歷風雨的彩虹不會絢爛；不經(jīng)受風雪的梅花不會芬芳；不經(jīng)歷挫折的人，不會成才。陽光總在風雨后，的確，只有能夠走出失敗的人，才有新的曙光和希望。

　　我們曾無數(shù)次希望，每一次競賽都成功，每一次考試都第一，也曾無數(shù)次幻想沐浴在勝利的陽光。但在路上，我們在前進的過程中這種欲望漸漸減少，因為我們感悟到：一分耕耘一分收獲，雖然努力不一定成功，但成功必須努力。成功永遠源自不懈的奮斗。

　　我們經(jīng)歷了太多挑戰(zhàn)，而面對成功，我們逐漸不再欣喜若狂；當被羨慕和贊賞包圍時，我們不再洋洋自得。因為在路上，我們懂得了：驕兵必敗，只有正確看待成就的人，才能在下次做出成就的突越，才有資格笑到最后。

　　平緩的路太短，崎嶇的路又過于漫長，路途的經(jīng)歷無限，有多少人迎來了勝利曙光！但昨天的經(jīng)驗奠定現(xiàn)在的進發(fā)，在路上不再強顏歡笑，而把活力揮灑！

　　在路上你我永不言敗！

　　在路上書寫青春年華！

　　在路上我們向下一個目標進發(fā)！

　　在路上作文 篇6

　　在路上，可以說是去任何地方的路上，可以是去國外的路上。

　　在馬路上，騎著自行車，在等紅綠燈的時候，我看見了一位穿著紅裙子的小女孩，站在馬路旁看著天空，時不時而流下淚水，我問小妹妹：“你為什么哭啊？還有為什么要看著天空哭啊？”小妹妹晗著淚水說到：“每次我都會來這里看著天空，每看這里都會哭，因為使我想起了爸爸媽媽，我的爸爸媽媽是在這里離開我的。我相信，爸爸媽媽肯定在這里看著我，應此我每天都會來他們，我希望她們在天堂會過得比任何人還要幸福。

　　我問小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎么離開你的。小妹妹說了起來，那天，我們一家三口人去游樂園玩，可是，在回來的路上卻發(fā)生了慘重的意外，我是不性中的萬性，我堅強地活下來了。可是爸爸媽媽卻沒有活下來，我只能和爺爺奶奶在一起，可是在上個星期不久，爺爺也離開了我和奶奶，到了現(xiàn)在，我己經(jīng)成了孤兒，所以，我現(xiàn)在沒有了家人，但是我又被一對夫婦收養(yǎng)了，于是我又過上了幸福美滿的生活。聽了這件事，我非常感動。

　　接著我下了車，跟小妹妹說：“走，上車，姐姐帶你去游樂園玩好不好。”小妹妹大聲地說：“好！”那我們馬上走，我們到了游樂園，小妹妹居然什么都要玩，我只好陪她一個一個玩過去，到了最后，我都被累壞了。她居然還不累，我真服了她了。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小妹妹原立小有這么一個可憐的童年時光，我們真要好好開車，遵守交通手則，這樣就不會發(fā)生事故或意外了。

　　在路上作文 篇7

　　路上，他與我并肩走著，他時不時地看向我，眼神中有一種說不出的憂郁。

　　我輕輕地握著他的手想問他，卻無從開口。他停住了腳步，問：“怎么了？”我輕輕地搖頭，內(nèi)心卻心潮澎湃。我張了張口，許久之后卻又緩緩地閉上了。他仿佛看出了我的疑慮，輕輕的拍了拍我的頭，說道：“有什么事，說吧！別悶壞了！”我猶豫不決，又看了看他一眼。此時，他正溫柔地笑著，堅定地看著我，眼中閃爍著異樣的光芒。我吞吐地說：“你……是不是……有……什么……心……心事啊？”他的眼神暗淡了，過了許久，才點了點頭。我不解的看著他。我拉著他，一同坐在旁邊的長椅上。過來一會兒，他才開口。“早上我跟我媽吵了一架，她她真的讓我不可理喻，還打了我。結(jié)果……”他停頓了半天，好似在回憶著什么似的。我終于忍不住開口喚著他：“結(jié)果什么？”他回過神來，眼神里帶著一絲不情愿的神情：“結(jié)果，我一怒之下說要與他她斷絕母子關(guān)系。然后……然后她就叫我別再回家了！”我憤怒地盯著他，狠狠地甩開了他的手說：“你怎么能這樣呢！阿姨現(xiàn)在肯定很難過，不管怎樣，你都不應該這樣，你快回去。去跟阿姨道歉！”我的聲音中，帶著一種不榮容拒絕的語氣。

　　他默默地看著我，輕輕地動了動腿。緩緩地站了起來，握了握我的手，微微地笑道：“嗯，好吧！我走了，再見！”他朝我揮了揮手。

　　陽光撒在路上，世界變得那么美好，在回家的路上，我在心中開心的笑著。

　　在路上作文 篇8

　　一個很簡單的故事，甲、乙兩個人有一個共同的目標——考上重點大學。為此甲每天不眠不休學習，而乙每天刷著雞湯視頻，逢人問就答：“我已經(jīng)開始上路了。”怎么開始的？借著刷手機記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考后甲如愿了，乙?guī)е�那句“在路上了”進入了一所二流大學，幾年后甲提前進入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。

　　或許很多人都有繽紛的夢想，或許大家都馳騁在通往夢想的道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢 ？

　　我們的人生就像一條路，其實每個人都在路上，重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來一事無成狼狽退場；有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。

　　人生本就是一個在路上不斷奔跑的過程，這個世界猶如一個競技場，每個成功的人無一不是堅持奔跑奮斗，孔子周游列國，他趕著一趟牛車，走很遠很遠的路，一路顛簸著，風塵仆仆缺衣少食，去各個國家做民間訪問，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創(chuàng)私學，有教無類，孜孜不倦。孔子窮其一身地奔跑，開啟了中華儒家文化的源流，時光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕圣人。

　　“既然選擇了前方，便只顧風雨真誠。”讓那些堅忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用“在路上”來搪塞他人，迷惑自己的靈魂漫步吧。

　　在路上作文 篇9

　　什么是“路”？“路”既指現(xiàn)實中的路，它也可以賦予許多象征的意義，它有成長之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬物（美麗）之路。

　　有一次，我正在散步。突然，下起了傾盆大雨，即使你撐傘，也抵不過那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理，因為這雨來得實在是太突然了，而且一開始就是傾盆的大雨，植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的，那種滋味也是不好受的。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)（觀察）到，幾棵大樹保護著樹下的花草，花草可以在樹下安心的休息，而大樹已經(jīng)有枝葉被壓下去了，但它們不怕這種風雨的打壓，仍幫助他人，堅毅不拔的意念。這萬物中的精神難道不值得我們學習嗎？我就產(chǎn)生了對大自然的敬佩。

　　雨過天晴，這場傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍天白云終于出現(xiàn)了，太陽從云層探出頭向大地的一切微笑，空氣變得很清新，讓人有那種心曠神怡的感覺。花草們隨著風，向大家打了招呼。大樹則在懶洋洋的曬著太陽，不過是它剛才和那場傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會兒而已。看到這一美麗的景色時，我對這美麗的景色非常喜愛，讓我看得很舒服、開心，這難道不是大自然蘊藏的“神奇魅力”嗎？

　　啊！走在這散步的路上，是多么美麗，多么活躍！這條散步的路，這條美麗的路讓我流連忘返，這美麗的一切難道不是大自然饋贈給我們的禮物嗎？難道這些不是萬物之美嗎？

　　在路上作文 篇10

　　我是個龐然大物，眼睛是兩個大燈，夜里我會拼命睜大眼睛，白天我就閉目養(yǎng)神。我的上半身是白色的，不過四只腳是黑色的，你別小看了他們，他們支撐著我上半身幾噸的重量呢。

　　這天，天空一碧千里，我的主人心情愉悅極了，他一邊聽著FM101.1，一邊哼著小曲，雙手握緊著我的腦袋，行駛在上班路上。

　　一路上的風景很美，路兩旁的綠化格外茂盛，還夾有一些零零碎碎的小花，路邊光禿禿的電線桿掛上了許多鮮艷的五星紅旗。各式各樣的伙伴們在馬路上飛奔，有條不紊，誰都不惹誰。

　　來到一條人行橫道，一位穿橙色制服的姑娘正站在那里吹著哨子，提醒著過往車輛讓行。我的主人自覺地停下來，主動禮讓行人。此時一輛在我右邊車道的銀灰色小車直直往前開，壓根兒沒把白色的斑馬線和指揮員的哨聲當回事，他差點撞到一個行動不便的老奶奶，幸好小姑娘眼疾手快，拉了老奶奶一把，不然后果不堪設想。我的主人喃喃道：“什么人啊，太沒有素質(zhì)了，懂不懂文明出行啊！”

　　前面的車忽然多了起來，原來是出車禍了。主人慢慢降低了我的速度，一會兒踩我的左手，一會兒又踩我的右手，我暈極了，感覺在乘過山車。

　　半個多小時過去了，道路終于暢通了，我很氣憤，這場車禍竟然是銀灰色小車造成的。

　　主人終于到了公司，可已經(jīng)遲到了，他重重地嘆了口氣，“唉，200元沒了。”

　　這時我真想對每一位車友說，朋友們，請記住，道路千萬條，文明第一條，你若不規(guī)范，大家都流淚。

　　在路上作文 篇11

　　“快點！快點！要堵車了啦！”媽媽心煩氣躁的說著。一到早上，媽媽就要三催四請，請我和妹妹快一點，因為她最怕上班上學時──堵車。

　　今天假日為什么她怕堵車呢？因為在這個風和日麗的假日，我們?nèi)�家決定去香溪玩，可是妹妹挑衣服挑了半天，害我們很晚才出發(fā)。

　　上了高速公路，誰知道高速公路上有那么多人要出去玩，我們車上的零食一包一包的吃掉了，目的地卻還遙遙無期。妹妹不耐煩的說：“到了沒呀？我快無聊死了。”“不要吵啦！堵車又不是我想要的。”媽媽快氣炸了。好不容易找到一家休息站，我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等，休息完上了車，妹妹就吵著要回家，真是秀才遇到兵——有理說不清。我們上了高速公路，高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車，直到停在家為止，所以我知道為什么媽媽很怕堵車了。

　　經(jīng)過了這次的堵車經(jīng)驗，我們都知道，如果很慢才出門就會──堵車，一堵車就哪里也別想去了。可是我和妹妹有時候還是愛賴床，害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的話，媽媽不需要這么辛苦，也不用怕堵車，也不需要擔心上班遲到。可是我可能做不到，所以我要學會盡量早起，“不早起就有堵車的惡夢！”媽媽常常這樣告訴我。

　　在路上作文 篇12

　　幼時的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上，此時正下著蒙蒙的小雨，雨水打濕了路，也打濕了我的頭發(fā)。聽著雨滴發(fā)出的“滴滴滴，咚咚咚”的聲音，我不禁被它迷住了。這時，媽媽的聲音打斷了我的思路：“兒子，你想學哪一種樂器呢？鋼琴，吉他，架子鼓還是……”說到這時，我的眼前一亮，喊道：“我要學架子鼓，就它了！”我當時的夢想就是成為一名出色的鼓手。

　　雨滴“滴滴滴，嗒嗒嗒”的聲音還在繼續(xù)，它承載著我的夢想。

　　上小學了，我自告奮勇地加入了學校的樂隊，當了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認識的人都說了不止一遍，我激動地期待著有一天可以站在舞臺上大放光彩！

　　四年級時，我收獲了屬于自己的第一個成功——我們的節(jié)目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚，而且只有短短的幾分鐘，我在鏡頭前也只是一閃而過，但我堅信：這是我邁向成功的第一步。在小學畢業(yè)晚會上，我又站在了學校的舞臺上，我再一次證明了自己！

　　鼓棒“咚咚咚，咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)，它見證了我的努力和汗水。

　　現(xiàn)如今，路還在延續(xù)，我也逐漸長大，盡管學業(yè)日漸繁重，但是我每天還是會擠出一些時間來練習它。遇到表演的機會我自然也是不會放過，我逐漸成為了一名出色的鼓手！

　　鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續(xù)下去，它印刻著我的努力和成功。

　　就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進。這是夢想，是追求，是超越，這是永恒。

　　我將一直在路上……

　　在路上作文 篇13

　　看到“在路上”我腦子里就莫名其妙蹦出一大堆詞：苦行僧，走西口，人在江湖，闖關(guān)東，我在現(xiàn)場……

　　5.12大地震的時候，救援隊，志愿者，記者們用的最多的詞大概就是“我們在路上”和“我在現(xiàn)場”了吧。

　　而關(guān)于“在路上”，沖擊最強烈的一副畫面是阿席達卡為了保護村莊并解開魔神的詛咒拯救自我，獨自去西方探尋魔神之謎。那種感覺就好比，自我把自我推到一條路上，沒有人指引，沒有人支持，大家都漠視，你的苦難你的迷茫都要自我承擔，甚至于旁人都不期待結(jié)果，僅有自我為了執(zhí)著的一個小小想法去堅持。

　　我始終認為在路上是個孤獨而勇敢的狀態(tài)。真是佩服小時候的勇者無畏，不管去哪里，去干嘛都是風風火火，長大了反而顧慮多了，竟變成一個宅人，就算出發(fā)在路上也沒有東張西望的沖動，只是盯著車窗外的空白發(fā)呆。

　　塔米就是我“在路上”的榜樣，去年冬天的時候她從阿爾及利亞又給我寄來了禮物，一雙羊駝和駱馬的毛編織的鞋子，再之前是她從迪拜帶回來的小香水，沙漠景觀的明信片，不明白來自哪里的小珊瑚珠……每一個小小的標記告訴我，她的足跡又到過哪里，讓我感動。她要走的每一站都那么明確，僅有她自我一個人，卻堅定不移。換做是我，有沒有那樣的行動力呢，我懷疑。

　　胡思亂想太多，導致我執(zhí)行力弱化，以至于我此刻總是游離群外，看那些來來往往行色匆匆的旅人們。

　　在路上作文 篇14

　　2011年12月17日，隨著學校大隊來到了海鷹基地來感受革命先輩們的奉獻精神和愛國情懷，冬日的風有些凜冽，但我們的心熱乎乎的，情緒十分激昂，看著莊嚴肅穆的大門，帶著一絲屏息的敬意和新奇。

　　首先就被門口站崗的士兵給震撼了。兩個分別站在左右兩側(cè)。其中一個的手中還拿著槍，臉上的表情一絲不茍，竟沒有被我們的喜笑放松一分。那一刻，我內(nèi)心中的喧囂逐漸沉靜下來，笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的敬佩緩緩升起，伴隨著一股暖流，正是因為有他們那一絲不茍，那比我們多一點的堅毅，才為祖國的安全提供了保證，讓我們安心地坐在教室中學習，讓我們在校園中肆意揮灑著我們燦爛的青春！

　　緊接著，我們參觀了部隊軍事榮譽館。同學們之間熙熙攘攘地攢著頭，聆聽講解員的解說。我拿著筆記本，手中的筆飛快地在筆記本上記著什么，卻又頻頻抬頭，唯恐自己遺落了什么東西。五捷――頭門山海戰(zhàn)，擊沉“太平”號，埋葬“洞庭”號，重創(chuàng)“寶應”號，崇武以東海戰(zhàn)。我聽得有些入神，腦海中不斷地閃現(xiàn)過那一幕幕的情景，又搖了搖頭，只怕自己還是沒有那么豐富的想象力，當慣了所謂的“小皇帝”，怎么知道真正的苦難是什么滋味。腦中的空白讓我有些悵然，現(xiàn)在的的我們真的是太幸福，也正是因為太幸福，心也如同饕餮一般貪得無厭，不知滿足。

　　在路上作文 篇15

　　今天，我走在人生的道路上，我的心靈在這條道路上釋放。

　　對于這條人生道路，我走的格外謹慎與好奇，在這條道路上，我會有怎樣的遭遇？

　　在小學的一次作業(yè)中，老師要求寫一首詩，出人意料，我是班上唯一被老師表揚的人。按捺不住內(nèi)心的激動，無比的喜悅，我在我的人生路上邁出一大步，留下一次光輝的歷史。

　　有了那次經(jīng)歷，我迫不及待的大步走在人生的路途上，原本謹慎的心消失的無影無蹤，可是，人生真的如此順利嗎？

　　“池塘積水須防旱，田地勤耕足養(yǎng)家”。在一次考試中，我遭到了打擊；我考差了。是的，在人生道路上，總會有不順，我在路上遇見了絆腳石，我摔倒在了沮喪中。

　　我曾經(jīng)輝煌過，但那是過去，現(xiàn)在做的是跨過這絆腳石。可眼下現(xiàn)實讓我縮了回來；初中速增的學科帶來的學習壓力，父母聲聲嘆息……我該何去何從。

　　偶然，我看見了；天上下起了傾盆大雨，雨打的似乎能沖垮一切，但，不管雨下的再大，之后，總會有一個美好的晴天。

　　是啊，雨后見彩虹。雨，是一次挫折，可不管挫折再大，只要挺過來了，就能看見成功在向你召喚。想想，只是一次小小的考試而已，只要我努力，好的成績還會屬于我的，想到這，我笑笑，自信輕松的跨向這塊絆腳石……

　　經(jīng)歷了坎坷與挫折的我，又重新走在人生路上，繼續(xù)向下一個目標前進。

　　在路上作文 篇16

　　人生就是一條很長的路，但并不是像馬路那樣筆直且又平坦，而是像山路那樣延綿無盡頭。

　　最初，老天會給你平坦的少有坑和彎的路走。這一段路可能會比較順利，但多少總會有一些摔跤的時候。走得越遠，路就越難走。當走到一定的路程時，老天會給你幾條路選擇。當你選擇較難走的路時，你就必須堅持走下去。眼睛要盯著前方，不斷努力，鼓勵自己前進。在這段路上，會遇到很多的不順利，但不能沮喪。因為這些從前的不順利，會讓你成長。慢慢地，失敗的次數(shù)就會少了，就會更加地小心了。要記住勝利就在前方，如果半途而廢，接下來的路就會更難走，人生也就沒有了意義。

　　童年的路和長大的路截然不同。但要先走好讀書時的路。小時走的路就是讀書的路。在這段路上，要努力學習，盯準前面的人，看見一個，就要盡自己最大的里追上去。當能力到達極限是，就要提防著不讓后面的人追上來，不能松懈。我的媽媽經(jīng)常對我說，要我好好讀書，長大后有出息。我的媽媽就是小時候沒能用功讀書，說以長大后，沒能有一個好的工作。

　　長大成人后，要走的路便是事業(yè)之路。為了自己能有一個更好的工作，就要不斷奮斗。在奮斗的過程中，會很辛苦，會有很多的失敗，但只要走的路對，終將會成功的。就算前面有一個大的土堆擋住了你的去路，你也要找來一把鏟子把土鏟開。

　　人生之路是要自己去走，去體驗其中的酸甜苦辣的。要記住！命運不是有老天掌握的，而是要自己掌握的。

　　在路上作文 篇17

　　在路上，我們不斷前進著，不斷探索著，面對路邊的風景和來往的人，我們也停留過。

　　有些人在停留的剎那間意識到自己還有未完成的任務和使命。于是他們不得不忍痛割愛，放棄這誘人心的風景，背上行李，懷著對未來的憧憬，邁著艱難的步伐繼續(xù)前進。

　　但有些人，停留和迷戀在美不勝收的風景和來往的人中，以及他們熱衷于平庸無能的事物中卻忘記了自己的使命渾渾噩噩的過著半人半獸的生活，直到那天，天下大雨、電閃雷鳴、大雨傾盆，美不勝收的風景只剩下殘缺的花瓣和枯枝斷葉。而那些喋喋不休的和說著花言巧語與的人卻都各奔東西，只剩下哪位忘記自己使命的人，在哪里淋著大雨。望著慘不忍睹的風景長久佇立。他們也想背上行李，重新踏上旅程。但時間吞噬了他強健的體魄，只剩下弱小無力、不堪一擊的軀體。大雨將他們?yōu)鹾诹聋惖暮诎l(fā)沖洗成如霜的白發(fā)。他們驚慌失措、呼天搶地、淚流滿面、后悔不已……

　　在路上，我們不斷前進著，不斷探索著，面對艱難險阻我們的選擇也截然不同。

　　有些人，面對艱難險阻毫不退縮，以堅忍不拔的毅力和堅持不懈的精神迎刃而上。最后，困難迎刃而解就成為了成功道路上的墊腳石。

　　但有些人，他們面對困難，反而不前進卻退縮，最后永遠停留在那里。

　　在路上你逃避學習所帶來的艱苦磨練回避創(chuàng)造性勞動帶來的嚴峻考驗。雖然你擁有短暫的自由和舒適，但成功之門永遠不會像你敞開。

　　在路上作文 篇18

　　我們一生都在路上，每個人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長，每條路上都會有岔路口，而在這一路上沒有人可以幫助你，也沒有人會永遠陪在你身邊。

　　在學習的路上。有人說:在學習的路上有老師。了在我看來并不是，老師只是作為一個領(lǐng)路人，為我們推算今后的路途要如何走，若在路上遇到困難老師也只能為我們指導。

　　在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會上有朋友，在校園中有老師，可有人想過嗎？如果有一天我們離開了熟悉的校園，朋友，走上社會是什么樣子？父母可以交我們?nèi)绾卧谶@個社會生活，可父母的教育也是有限的，也不會永遠陪在我們身邊，也不會永遠做我們的大樹。我們終有一天要自己去面對這個社會，成為父母的大樹，就像小時候他保護我們那樣呵護她們。在這個社會上總要明白，沒有永遠的朋友也沒有永遠的敵人。在社會上在家人朋友中，總會有人教我們成長，可能會用溫柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感謝他們。只有自己努力，才能迎來陽光。

　　在我們出生時，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會有人單純到底，因為只有強者和不斷成長的人才可以在這個社會上生存下去，也許會傷痕累累，也許會心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長。

　　在路上作文 篇19

　　行走，最重要的不是到達終點，而是收獲沿路的美好。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”陶淵明在路上。他走在塵世之中，卻不因此而改變自己。他志高遠，讓自己悠閑自在。品嘗著美酒，走出草屋，新鮮的空氣迎面而來。轉(zhuǎn)到屋后來采摘菊花，看著細小而又眾多的花瓣在秋風的蕭瑟中獨自綻放。不經(jīng)意間，遠處的南山又映入眼簾，在山間云霧繚繞，一只只飛鳥在其中穿行。在路上，賞路旁的鮮花，讓心中多一份恬淡安居的情懷。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”辛棄疾在路上。他從小走在祖國的河山之中，卻不忘思考著如何收復國土。長大后，在沙場上馳騁，受過的傷，嘆出的氣，和一路的血與淚，都是證據(jù)。手提長劍，一心指揮將士抗戰(zhàn)：在血光飛濺，刀光劍影之中，愛國的情懷在胸中回蕩。當他再也拿不起那把長劍，提不起那把大刀，他只得再次嘆出那口氣，為力不從心而嘆出的氣。在路上，憶辛棄疾的詞句，體會雄壯的愛國之情。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白在路上。他乘小船從蜀地出發(fā)，看著山隨原野的出現(xiàn)而消失，看著奔騰的江水流入大海；他走在瀑布之旁，感嘆這仿佛是從銀河落下一樣；他站在天安門上，看著奔騰的江水從此流回。在路上，品李白的風韻，體會沿路真正的美。

　　終點，并不是終點，而是新的開始。而最重要的是在路上，看到最美的風景，聽到最遙遠得聲音，感受最深沉的情懷。

　　在路上作文 篇20

　　早起的時候，便下起雨。我坐在房間里捧著書看，零落的雨聲入耳，自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉著，過了中午，卻依舊沒有昔日滿屋子明燦的日光，只是灰蒙蒙一片。

　　去參加考試時，天仍舊下著傾盆大雨，我慌張地打開雨傘，豆大的雨珠立刻“噼里啪啦”地敲打著雨傘，宛如掉了線的珠子，順著雨傘流淌著。地面因為高低不平，而汪滿了深深淺淺的雨水，我只得如同一個走迷宮的人，左一跳右一跳地躲開那些積水——這與少時是不同了吧，那時候總愿意在雨天淌著這些積水，如一個勇士般笑著向前走，或是用些小石子擲進水里，聽著“撲通”一聲，濺起細小的水花，一圈圈漣漪搖蕩著散去。然而，現(xiàn)在卻只是打著傘，急急地向前走，而將過去的無邪韶華拋在腦后。

　　我勉強跳到了對面的高處走著，遇見了一個同一個學校的女孩子——她是與我穿著同樣校服的，也在艱難地穿過那些“水區(qū)”，想必也是要去參加考試的吧。我忽然鼓起勇氣，笑著對她說：“我們一起走吧。”這是我最為奇怪的地方，往往愿意與陌路人說笑。她顯然怔了一會子，隨即點點頭。于是，我們兩個女孩子相互協(xié)助，踩著對方開辟的道路走過去——窄窄的路沿兒，鋪好的磚塊。而我們常常會在傘下望望，止不住莞爾一笑。

　　在路上，我走在路上……

　　在路上作文 篇21

　　我面對黑夜，面對寂靜，虔誠地懺悔著。——題記

　　人的一生都在路上，剛出生便踏上征途，然后跋山涉水，到老了的時候，也開始了走向另一個世界的的路途，我也走了好多路，路途中的風景總是我難以忘記。

　　一

　　每個人都是在父母的保護之下成長的，他們盡自己所能為我們提供最好的，下雨時的傘，生病時的背……這一切都那么美好、溫馨，讓我鼻子發(fā)酸，可我用一句句、一次次的頂撞來回報他們，用不開心時的冷漠來對待他們。

　　我面對黑夜，面對寂靜，虔誠地懺悔著，爸媽，對不起。

　　二

　　在成長之中，必然要接受良好教育，于是，老師從爸媽手中接過了步履蹣跚的我們，我，也如此。老師盡自己的所能傳授知識，唯恐我們學不會，督促我們，有時批評我們，而我卻在聲聲抱怨中回報他們。

　　我面對黎明，面對光芒，虔誠地懺悔著，老師，感謝您。

　　三

　　在學校中生活，必然要與人相處。于是，我們便像臺桌上的臺球，本來距離很遠，卻被白色母球擊中其中一個，于是我們便撞擊在一起，成了朋友，雖然總有分別，就像臺球忽又被另一根球桿擊中，各自掉入了該進的網(wǎng)，但是，我們的友誼就像臺球面上撞擊過的痕跡，再也不會抹掉。

　　我面對天空，面對上帝，虔誠地訴說著，朋友，勿忘我。

　　我的路途還將繼續(xù)，我的人生還將繼續(xù)，希望沿途風景更美，希望信念永在、懺悔不再。

　　在路上作文 篇22

　　那一天，中國的情人節(jié)，我獨自捧著一盒鮮花，走在送花的路上。

　　因為開花店的小姨忙不過來，我自告奮勇。從解放碑出發(fā)，目的地是楊家坪動物園大門口。

　　那天有點生病的我，起初走在烈日當空的小路上，感覺每走一步，下一步就在會堅持不住了。

　　臨江門輕軌站臺，我下意識地望了望四周，一個人也沒有，我有點想回去了，但沒有回去的理由，我只能一個人孤單地走在送花的路上。唉，真有點“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”之孤獨與無奈。

　　到了目的地，重慶動物園大門口。我蹲在一棵樹下，將花放在腿上，用手機給收花人打電話，我聽了收花阿姨的接通電話后的下句便驚呆了：她沒上班，今天休假，她在家里，她家在動物園附近的某小區(qū)，讓我送過去。

　　我想，也沒什么，就是多走幾步路罷了。沒走幾步，我望見動物園門口小販手中剛烤好的羊肉串，那香氣讓我口水直流三千尺，呆呆地站了好幾秒，還是忍心轉(zhuǎn)頭，花還沒有送出去呢。此時，已快下午三點，我還沒有吃午飯，肚子早就咕咕叫了。

　　我太高估自己了，原來那個小區(qū)超遠，我一路問問找找，終于到了阿姨的小區(qū)門口。哦，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——我早已大汗淋漓，雙眼昏花，兩腳發(fā)軟。好心的保安叔叔讓抱著一盒鮮花的我到保安亭里，坐著等待來取花的阿姨。

　　……

　　完成了任務，頂著烈日，拖著疲憊的雙腿，我走在回家的路上。

　　回到家，才在附近吃了碗小面，算是午飯;那時，我小學五年級。

　　在路上作文 篇23

　　一個活潑有平凡的一位男生就是我。我有一個深深愛著我的家庭，里面有愛我的媽媽、疼我的爸爸，在學校還有關(guān)注和愛護我的老師們，這樣的我，每天都心曠神怡，無比快樂，但是更重要的是每一天都有我愛和愛我的可愛的同學們，每一天都陪在我身邊讓我開心，讓我快樂。

　　在這一條快樂的路上，我有一路的艱辛、一路的汗水、一路的困難，鑄造著今天無比堅強的我，才讓我在眾人眼中成為了快樂的男孩。一路上我也有許許多多的困難，有淚水、有心痛，這些對于初次嘗試的我，增加了幾分憂郁。但我很堅強，字典里也沒有認輸這兩個字，因為我一直加油著，努力著。

　　每一天，酸甜苦辣都在我身邊發(fā)生著。酸、班里有時發(fā)生誤會是心酸；甜、同學們每天在一起的嬉笑時甜蜜；苦、每一天付出的努力是辛苦；辣、同學一起挑戰(zhàn)刺激的事情是狂辣；咸、付出時辛苦流下的淚水和汗水是心酸。

　　在路上，眾人見證著我的成長的路途，從一個頑皮的男孩變成了一個懂事的男生。成長之路有百味，也有我值得回憶的味道也有我值得回憶的味道，帶著幸福的味道陪伴在我身邊，讓我有一個長大以后回憶起超幸福的事。

　　在路上，我努力向前，努力加油，努力奮斗。

　　在路上，快樂陪伴我，困難阻擋我，艱辛鍛煉我！

　　在路上作文 篇24

　　小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒過腳腕，面對一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對的也不過如此，我永遠都不知道這路有多長，有多險，是渾濁的水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。

　　“南之！快走啦，來不及了。”班長從樓梯口跑來，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。

　　“呼~”我在學校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長拉進了會議室。

　　我一臉震驚地看著會議室擁擠的人群，原來是學生會各部門在招生。有幾個已經(jīng)競選完的同學走來，說：“還要面試，先填單子！競選很激烈。”

　　一番折騰后，我站在了文藝部部長面前。班上四個同學想進文藝部，但卻不敢第一個上前，看來，我要做那探路的人了。

　　“為什么要進學生會？”部長問我。

　　“陪班長競選的。”

　　“為什么要進文藝部？”部長真是有耐心。

　　“班長要進文藝部。”我明白我只是個探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個領(lǐng)頭人。

　　“有才藝嗎？”

　　“古箏。”

　　……

　　末了，我被同學圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜。”

　　我說的是實話，如果要踏入水深的路，花言巧語一旦背上就難以脫下，這無疑是個累贅，不如真真實實，腳踏實地，一步一個腳印，走這不知多長、多險的路。

　　在路上作文 篇25

　　“呀！這政府真是有錢沒處花，一條好好的水泥路，要弄什么白變黑？”。

　　“是啊，是啊！你看現(xiàn)在的世紀大道，不知挖了多少個窟窿，到處出行都不便，上下班都累死累活的`！”走在放學的路上，一連抱怨聲鉆入耳朵，再瞧瞧身旁被弄得像“地震”現(xiàn)場的路，這政府真是——有勁沒處使！幾天前不知為何，一夜間無數(shù)大小路都被一群政府派出的“熊孩子”開膛破肚，土堆石子遍地是，塵土滿天飛，道路坑坑洼洼，交通處處堵塞，群眾怨聲載道。

　　日子如同翻紙般嘩嘩啦啦地過去，在百姓的不解中，世紀大道慢慢地露出她嶄新的面孔：你瞧，厚厚的瀝青平平整整地鋪在地面上，新刷的斑馬線，黑白相間，放眼望去，平坦寬闊的公路猶如一條黑亮的綢帶向前延伸。綠化帶上立著郁郁蔥蔥的樹木，重新載種各種絢麗多彩的花兒，嶄新富有藝術(shù)感的路燈……給小縣城增添了許多亮麗的色彩！“呀！咱這政府還真行，小縣城可真是舊貌換新顏啊！”“是啊，是啊，這城市形象工程不錯……”放學的路上各種議論聲又一次進入耳朵。

　　是啊！每次上學走在這瀝青路上，我心里有種十分踏實的安全感！我不禁想到這幾年咱們中國政府為人民干了多少利國利民的好事情，大到造航母發(fā)展一帶一路，小到給農(nóng)村翻新路，城市設備更新美化，中國正走在飛速發(fā)展的大路上，我們看到一條巨龍正在騰飛，在搏擊萬里長空！

　　在路上作文 篇26

　　生活是由道路編織而成的，每條道路都有自己的道路和風景。每條路都放射出它自己獨特的光，它總是經(jīng)過數(shù)千次，仍然給人們留下無盡的回味。

　　美麗的風景并不遙遠，也許在從家到學校的路上。八年的春秋和黃昏，折成了這條短短的路，沿途的風景總是令人難忘。當太陽升起的時候，她的臉上仍然有一種柔和的金色。路邊的榕樹擋住了滿地的陽光。站在這些陽光的碎片上，她一路上和她的朋友們談笑風生。她的心情非常明朗。雨后，霧開始升起，遠處的山和建筑物繼續(xù)籠罩在一圈濃密而夢幻的霧中。一次又一次，陶醉在上學的路上。當溫暖的春風在校園里吹綠時，我們都聚精會神地在教室里努力學習。隨著時間的推移，一堂課的40分鐘太長了，一個學期的20周太短了。隨著時間的流逝，我們抓緊每一分鐘，為我們的未來和夢想而奮斗。日復一日的努力工作，堅持奮斗在路上。我翻開我以前的作文書，不成熟的味道撲面而來，我曾經(jīng)的任性和天真今天對我來說真的很有趣。如果許多年后我回首往事，我還會嘲笑我幼稚的行為嗎？我們正在逐漸成長，在通往未來的道路上，越來越多的挫折正在到來。經(jīng)過一次又一次的克服困難，即使沒有掌聲，我們?nèi)匀豢梢允斋@一些收獲，做出一些改變。謝謝你的辛勤工作。年復一年的變化和進步是在增長的道路上。

　　數(shù)百條道路交織在一起。我不知道未來是一帆風順還是什么時候到達目的地。但是我很早就開始了，帶著勇氣和信心，我已經(jīng)上路了。

　　在路上作文 篇27

　　人生總有一個理由，當我們在路上行走，總會有一些困難。但有一個理由讓我們一生都能走上堅強的路。

　　那年我八歲，是一個小男孩的年齡。

　　小的時候，我喜歡坐在媽媽的車后，看著那高高的車窗外的景物，一邊哼著歌。一邊聽著那悠揚動人的樂曲。

　　那時候，我的心情也很好。

　　一個夏日的晚上，天氣異常悶熱，我和爸爸媽媽在外面散步。一不留神，我們腳一滑“啪”地摔在了地上，一旁的媽媽見了，便連忙扶起我，將我送去醫(yī)院。

　　我一邊擦著傷口，一邊說：“你自己去吧，媽媽很忙，還是去休息吧。”但是爸爸卻說：“沒關(guān)系，你要聽爸爸媽媽的話，不然傷不嚴重啦！”

　　我聽了，只好硬著頭皮，去醫(yī)院。在路上，爸爸媽媽還不時地叮囑我：“注意安全，別摔倒了。”雖然這些話都是在提醒著我，可是我心里卻還是有點不好意思。

　　到了醫(yī)院，爸爸和媽媽給我買了一根黃色的小棒，我把它扔在了地上，便去找醫(yī)生。媽媽把小棒輕輕地扔在地上，小棒在我的腳上一點一點地往下滑，我看著那個小棒，一股自責之情涌上心頭。

　　回到家里，爸爸媽媽問，我痛不痛。他們說：“我不痛。”

　　我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂�多，可我卻沒有勇氣去面對他們。他們給我的一切都是為了我，我應該怎么去面對。我想了好久，最后才明白：他們給我的一切都是為了我。

　　我的父母，是我的“花中一樣紅”，是我的“天使”。

　　在路上作文 篇28

　　天空陰沉沉的，冷風在空中呼嘯，旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場冰冷的雨。

　　“走吧，我送你上學。”爸爸的聲音輕快的響起，關(guān)上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發(fā)動，我坐在后座上，像往常一樣，用書包當枕頭，躺下，只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動，拉開上學之路的棄。看著灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠都在走路，上學路，放學路，永遠都在路上，卻不知終點在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點綠和大片的金黃。是梧桐樹！一棵棵高大的的梧桐樹，因為汽車不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉(zhuǎn)動，由左轉(zhuǎn)到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉(zhuǎn)動，一片片被秋染黃的樹葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉(zhuǎn)動，看著這場舞。就像小時候的純真歡樂，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚，一霎那，我仿佛回到了孩童時代，獨享小孩子童話世界的樂趣。

　　原來在路上也有這樣美的風景，原來在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因為在路上我看到了最美的風景。

　　也許在人生路上會迷茫，會找不到方向；也許在成長路上會失去兒時的歡樂；也許在路上會摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風景，就會發(fā)現(xiàn)奇妙。

　　在路上，也有歡樂和奇妙。

　　在路上作文 篇29

　　“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著，清晨的微風，飄過窗臺來叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書包，又踏上了上學的旅程。

　　走在去往學校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。

　　小時候，媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著。“媽媽！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的笑了起來，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時候我很享受，也十分珍惜，可是時間卻總不給我面子，讓我一天一天長大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會更芬芳，蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會讓我開心起來。可是現(xiàn)在時間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！

　　“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著幽香隨著暖風游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語說道：“媽媽你真美！”

　　頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！

　　在路上作文 篇30

　　我們的人生就像一條路。每個人的路既有相交處，也有分離時。但最終都會分開，并且還會天各一方。所以說一定要珍惜與你同路的人。一會，我正要與我的一名小學同學去看電影，突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學嗎？

　　他原來個子比較矮，而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來略瘦，現(xiàn)在也變得胖一點了。我們自然和她打招呼：“嗨！好久未見！”而她的回應讓整件事的氣氛冷了下來。她先愣住了，然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過了一會才認出我們來。然后只是冷冷的說了句“嗯。”周圍的人依舊匆匆，而仿佛把我們幾個定格了下來。我們就那樣默默地站著，我不知該說什么，很顯然他也不知說什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點離開她。終于，我們從這位“陌生人那里逃了出來”難道多年的伙伴會變得越來越生疏嗎？我想答案應該是肯定的。

　　與我同行的那個伙伴對我講：他的學校里有好多以前的同學，但有一兩個，不知為何，非常的無情無義。遇到他之后就跟不認識似的。連個招呼也不打。就算是他給那些人打招呼，那些人也會裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年，那為何要裝作不認識呢？我覺得這就是對現(xiàn)實的一種掩飾！我認為，能走一條路，而分開之后兩人所走的路又能相遇，即使是那么一瞬間的相遇，也是幸運的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅實的后盾，相信他們，記住他們，這樣才無愧于你所走過的路。

　　在路上作文 篇31

　　行在人生的路上，我一路向前，也許并非不曾回頭，卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月，早已將曾經(jīng)約好一起走，一并努力的人從我身旁帶離。那么多的，曾經(jīng)那么好的人兒啊，說散就散了。于是曾以為可以一起成長，一起幸福的人，到了如今，即使就站在我的面前，我也在不能將其認出；兒時無話不談的伙伴，到了如今，卻也只能相顧無言，再無話可說。可造成這種后果的人是誰呢？是我嗎？是我的伙伴、朋友們嗎？是時間嗎？不，不是，都不是。是成熟。因為成熟，我們知道了曾經(jīng)的誓言是多么的可笑；因為成熟，我們了解了過去的約定是多么的無知；因為成熟，我們學會了將曾經(jīng)的一切都放入心底；因為成熟，我們明白了堅強與遺忘的重要性。是的，只是因為成熟成熟是無奈地，因為它讓我們知道了了解了并學會了過去并不知道，也不愿意知道的一切。

　　它不像成長，因為成長是一個過程，一個相對來說較為快樂的過程，而成熟，只是一個結(jié)果，一個事實上并不怎么讓人開心的結(jié)果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過了必然的成長，得到了必然的成熟之后，我們也就無可避免的學會了堅強，一個人的堅強，當然這種堅強往往都會伴隨著遺忘。堅強，讓我們可以微笑著面對分離，困難，悲劇，災難，它讓我們可以勇敢的面對美好的或是不美好的一切，而遺忘，讓堅強變得不那么困難。行在人生的路上，我一路向前，也許我早已因為上一次的回首而對身后的寂寥黑暗心生恐懼。

　　可是，因為我心中的希望仍然閃耀著點點光輝，所以，不論何時回頭，腳下那淡淡的灰影永遠都是我向前的最大動力。

　　在路上作文 篇32

　　人生就像一條很長的道路，我們不斷的行走，奔跑。自己在休息，停滯不前的時候，別人早已超出甚遠。我們只能不斷奔跑，為了達到自己的目標，做我想要的自己，只能永不服輸，永不放棄。

　　天生體質(zhì)就不好的我，體育成績一向都不樂觀。到了初二的時候仍然這樣，這讓我很是苦惱，一個人如果只會學習，那充其量只是個書呆子，沒有一個好的身體，認識再多的單詞古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我決定好好鍛煉一下自己的身體，不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨，天微微亮，我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢中吵醒，我并沒有賴床，穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少，我找了一條道路開始跑了起來，既然是慢跑，前幾分鐘對我來說還算輕松，所以我并沒停，大概有個5分鐘吧，我就有點氣喘吁吁了，但我沒有就這樣放棄，因為對于學習，我從來就沒有放棄過，跑步我也要堅持，又5分鐘，我才停下來休息，汗水浸濕了衣服，我回到了家中，在20號那天上畫了一個勾。下午讀完書，腦子已是有些疲憊了，所以想鍛煉一下，就在家里的地板上，20個俯臥撐，最開始還堅持不了那么多，做了十個就趴下了，我繼續(xù)仰臥起坐。這對于我來說不算困難，一下做了四、五十個。一個下午的時光就這樣過去了。

　　整個一個暑假，我大部分的時間都是這樣度過的，累是累，但這也是值得的，我并不后悔我放棄了很多玩的時間，放棄了睡懶覺。因為我懂得，在自己娛樂，睡覺的時候，別人已經(jīng)跑出甚遠，當我真正認識到時，以為時已晚，難以追趕。

　　所以，要時刻告誡自己，在這路上，要不斷不斷的追趕，帶著滿身的熱血，奔跑，一路向前！

　　在路上作文 篇33

　　上初中了，背著新書包，告別小學老師和親愛的伙伴們，帶著喜悅，踏進了憧憬已久的中學校園。可誰知道，一書包的喜悅，不到一個月就被書本填滿了。

　　又是一張試卷。我隨手抓過來一看——剛才的笑意瞬間凝固……

　　窗外飛來幾只烏鴉，怪叫著，難聽極了。我不耐煩地一揮手，把它們趕走了。真羨慕你們，自由啊！我望著它們遠去，又后悔了——我干嘛把自己的不快樂強加到它們身上呢？不知是不是它們叫的，剛才在窗外、屋頂上的鳥一起飛起，烏壓壓一片，蓋住了天空。

　　我無從宣泄煩悶，只好呆呆地望著試卷。可是，這樣做，卻只帶來一陣倦意。

　　終于解放（放學）了！我低著頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門口等我了。我張開嘴，卻發(fā)不出聲——要怎么說好呢？“怎么了？一句話也不說——考砸了？”我只好默默地點了一下頭。

　　這一點不要緊，媽媽一下子嘮叨起來：“怎么回事？你都落到十名外了？是不是又不細心？”一連串的問題馬上撲過來。“哎，算了，一次考差就考不上重點高嗎？”“你不著急你不著急，一下子落了十名，說出去都不好意思了！”聽著爸媽的爭吵，我的心一下子急起來——你們急，我不急啊！我卻不能表達出來，只好“象征性”地加快一點腳步。

　　那是我睡得最少的一個晚上。

　　第二天，我起遲了，吃了點早餐就拼命往學校趕。

　　車上只有我和爸爸，媽媽上班去了。爸爸看見她走遠了以后，偷偷地對我說：“爭氣點，一定要努力！你媽昨天為了你一夜沒睡。”他頓了頓，說：“沒關(guān)系，我們還在路上！”

　　“在路上。”我默默地回味，我知道，這不是上學的路，而是——成長之路。

　　在路上作文 篇34

　　在人生這條漫漫長路上，我們會遇到很多很多的坎坷與磨難，雖然我們可能會被陰霾所困而無力前行，但請相信陰霾過后就是曙光。那是兩年前，我踏入了油畫那五彩的世界。初入這個大殿堂，我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來了一個臺階，背顏料畫箱中原本如小精靈般，該在畫板上繪制的顏料此時就像兇神惡煞的惡魔一樣，怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意，這只不過是第一節(jié)課嗎，這么難的話還不如換一個。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學生已經(jīng)熟練操縱著畫筆，在畫板是涂刷這顏色，呈現(xiàn)出一幅一幅栩栩如生的畫作。

　　我又是不甘心起來。決心要試一試，即使不知道能不能成功，但不試試怎么會知道。于是我拿起了畫筆，將七十余種顏料按色系，畫在畫板上，并標出了它們的名字，一遍一遍默念，又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過了將近一個小時，油畫課馬上就要結(jié)束了，我雖然背下來許多卻還是剩了一些，不禁懊惱剛上課時那段浪費的時間…時間慢慢的過去，畫室里只剩下了我一個人，還有五個……三個……一個。

　　我終于完成了！那一時刻雖然只是背下了這幾十種顏料，可我的心中卻是無比雀躍的。我憑借我自己的努力，沒有逃脫，越過了這個障礙。雖然后來老師說其實她只是想讓我熟悉顏料并沒有讓我背下來，但我也依然沒有后悔這件事。在后來的油畫之路上，我又遇到了別的困難，但我卻一如第一節(jié)課上一樣，執(zhí)著地挑戰(zhàn)，并且打敗這個困難。在人生這條道路上，我們可能會被荊棘所絆，被藤蔓所纏，但是我們不能止于此地，必須勇敢走下去，去迎接新的曙光。

　　在路上作文 篇35

　　在我的記憶里，這條路很長很長，特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后，這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”：平日可見的那些垃圾一下子消失了；那一碰就會騰起一團青煙的古老的城墻，被雪清洗出它本來的面目，那條小路平時很少有人走，這一下雪，人就少而又少了。

　　今天，我又走在這條幽幽的小路上，又是我一個人獨行。可是，今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩，熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前，我緩慢地走著。開始我還有些害怕，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑，它們堵塞了我的心。忽然，一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我，在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨，閃動著銀色的光。陣陣寒風夾雜著雪花，它們輕輕的親吻著我的臉，和我是那樣親你親昵。我覺得，我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛，如同雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這美好的時刻，訴說給我聽。我不再孤獨，因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風中被抽打地惹人憐愛，可那美麗的雪兒將它凝結(jié)，使它變成美麗的樹掛，散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風呼嘯，但由于雪的存在，使它們變成了一支龐大的管弦樂隊，像是在吹奏著歡快的樂曲，雪兒在這曲中狂舞，優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路，可那已不算什么，因為前面有快樂在等著我，我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步，小路的路燈也漸漸亮了，我也到家了。

　　我回頭望望，那美麗的雪兒眨著眼睛，在向我道別。涼爽的氣息，美麗的雪花，豁然開朗的心情，都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

　　在路上作文 篇36

　　我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。

　　在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當?shù)缆凡辉倨教构P直時，我開始明白旅途的艱辛。

　　還記得那年夏天的軍訓。

　　驕陽似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學會遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)。看，每個同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。

　　四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓，正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。

　　時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：“時間到”時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。

　　環(huán)顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院溃瑸樽约焊械津湴痢Ｒ驗樽约航邮芰四サZ，通過了考驗，學會了成長!

　　成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。

　　我們正在路上奮然前行。

　　在路上作文 篇37

　　人生的路有許多條，將人們引往不同的詩和遠方，但無論選擇如何，愿我們都不被風雨阻擋。

　　——題記

　　易安

　　日暮黃昏下，你獨自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過是一場絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯愿日日與詩書相伴，賞花、寫詩。這是你選擇的路，盡管有時不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個驚艷了時光的奇女子——易安。

　　蘭舟已過，流水無痕，河畔的你傲然直立，無悔這一生的選擇。

　　東坡

　　你是世俗與方外的頑童。少年時意氣勃發(fā)；中年時愈挫愈勇；晚年時達觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無畏風雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的達觀者。

　　東坡，你的路，是曲折之路，可你堅定不移。從此兩袖清風，逍遙自在，因而聲名遠揚。

　　屈原

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨醒；舉世渾濁；唯你獨清。行至汨羅江時，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢，也不過是云煙罷了。然而，能感動世人，能萬古流芳，你也不枉了逆旅一場。

　　人生之中有無數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達；或一生忠誠為國。愿我們至死不渝，走在自己所堅持的路上。

　　在路上作文 篇38

　　路也許很窄，但總是會有。

　　路也許很長，但總會到頭。

　　——題記

　　低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學一直不怎么好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。

　　面前的動點不停地在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內(nèi)心。

　　我越發(fā)焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經(jīng)歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！

　　曾經(jīng)，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵著我努力學習，我明白，我開始有了奮斗的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅信的嗎？

　　收回思緒，低頭繼續(xù)鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！

　　腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”

　　在路上作文 篇39

　　我們一直在路上，即使?jié)M身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。

　　初踏征途，我們在陌生的地方邁著相同的步伐，喊著相同的口號，揮汗如雨，我們一起堅持。短暫的軍訓之后，便迎來了激情澎湃的運動會，我們一起跑一起拼，相互激勵。我摔倒時，是她們伸來溫暖的手，女生之間簡單美好的友誼初見雛形。我們在人生路上走著，微笑面對一切坎坷與挫折。

　　我們這樣走著，校園中的每個角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲，綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心，也會有人陪我坐在操場，看落日的余暉和自由的飛鳥。放學路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無論是開心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。

　　漸漸步入緊張忙碌的九年級，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊了。我在她們身后彷徨、無助，而不知所措。這時，總會有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時，她們拽我前進；我意志不堅定，精神不振之時，還是她們將我喚醒……

　　幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個岔路口或是淤泥潭便會讓我止步不前，深陷其中。

　　因為有她們，我始終在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會追趕上她們的步伐。

　　很高興遇見這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過人生的最美的季節(jié)。

　　在路上作文 篇40

　　故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的，溫潤清新；故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的，淡雅脫俗；故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的，他們?nèi)粘龆�作、日落而息，為自己的家不辭辛苦地奮斗著……

　　夢，走過故鄉(xiāng)幽長的小巷，這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢，要在這萌芽的地方走向遠方，去尋求更大的滋養(yǎng)。

　　還記得剛?cè)雽W時，遠離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫，就像一株隨風傾倒的野草任由大風擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗，令人捉摸不透。夜色漸晚，我不由得想起了我的故鄉(xiāng)，想起了那些兒時嬉戲打鬧的伙伴……

　　故鄉(xiāng)永遠是我們避風的港灣，替我們遮風擋雨。勇敢的孩子們啊，盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠去，沒有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。

　　但我深知不能就此放棄，因為故鄉(xiāng)給予我的太多太多，作為被寄托希望的我們，必須以十足的努力去爭取榮譽，為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。

　　如果說夢想是城堡，那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅固打好地基。我們樂此不疲地奔跑著，樂此不疲地學習著，用知識來武裝我們的大腦，用精神來豐富我們的人格。在我們慢慢長大之時，故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠去。偶爾回到那老地方，便會由衷地感嘆它的變化之大，是時光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。

　　獨自行走在那長滿雜草的小徑上，劃過指尖的微風讓人神清氣爽，故鄉(xiāng)是那么的美麗動人。葉兒落了，灑滿了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想過回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親？

　　葉落歸根，不變的是勇者赤心。趁微風不燥，夕陽正好，友人尚在，你還未老，為自己的青春拼搏一下吧！

　　在路上作文 篇41

　　無論在什么地方，我們都要向著夢想飛奔而去！——題記

　　每顆星星都會閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個人也都會有自己的用武之地。

　　話轉(zhuǎn)流年，盎然春意

　　那是四年級的春天，我們剛剛開學，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風雨聲，花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時候，有的是功夫，有的是時間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽冢瑝粝肴栽冢�我們奔跑著�?/p>

　　細雨連綿，驕陽盛夏

　　那是五年級的夏天，我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的時候；是雷聲裹著雨點，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢想，也近了一步；離別，也近了一步。

　　秋風掃葉，金黃深秋

　　那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。

　　寒月如霜，天終破曉

　　初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著，童年的最后一個冬季，即將結(jié)束，進入中學，結(jié)識很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。

　　我們，在路上。

　　在路上作文 篇42

　　從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個起點——人生的開始。在這個起點周圍，有數(shù)條路徑向遠方延伸，通向未知的未來與終點。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。

　　學習路上苦樂多

　　已記不清有多少個夜晚，夜闌人靜，小城似已進入夢鄉(xiāng)，我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的臺燈旁讀書或是復習；記不清有多少次沒有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅持著攻破那道數(shù)學難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。

　　因為鮮紅國旗下面對全校同學的光榮？因為老師一句贊揚或是一個期許？因為父母的喜悅與自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動力，促我在學習之路上奮斗，歷經(jīng)坎坷，卻不曾言棄，向著未來。

　　風景路上需堅持

　　每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風景卻又總是無法如愿——看到最的美風景需要經(jīng)過一段長路，我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說：“山頂?shù)娘L景最美。”因此，我便只想著山頂美景，卻忘了在路上的美景。

　　我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風景的路太長，于是即便到了山項的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀，語重心長道：“你想看美景，就要堅持，并且，在路上的風景也很好呢！”細細口味了這番話，下山時我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來路上的風景也很美呀！在風景路上只需堅持與發(fā)現(xiàn)，便能看到最美的風景。

　　我行走在路上，沿途風景不會再錯過，我行走在路上，亦要去追逐遠處的風景。我正在路上！

　　在路上作文 篇43

　　成長的道路上會有很多東西，有的會失去，有的你會得到。在這神奇的道路上你會遇到一些人，一些事。在路上，會有為你加油打氣的人，會有勸你放棄的人，會有給予你幫助的人。在這條路上，我不會放棄，因為這世界需要希望。曾有人陪我走過，那時我們風雨一起度過，一起接受陽光的溫暖，她可以讓我視為一生的力量和信念來源。大家都在成長，一些人和事都隨時間離去，只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。

　　是上本沒有路，走的人多了，便成了路。人生有一個一個故事拼接而成的，這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中，每個人總要面對不同的問題，每個人總要不斷面對新問題，從而發(fā)生改變，不斷成長，一點一點的領(lǐng)悟，一點一點學會

　　曾經(jīng)在一本書上看到一句話：“或許人的一生里，每個人都是導演，他掌控著自己主演的一段又一段戲，最后匯成整個人生；每個人也都是演員，除了扮演自己的故事中的主角，還要扮演身邊無數(shù)人生命里的配角。”我看到這句話的時候，我就把它摘抄在我的一個小本本本，我覺得這句話說的對，當我在自己這里是主角，在朋友那配角，在陌生人那里是路人。

　　在路上，我們也會迷失了方向，為了那有無止境的學業(yè)，我們不敢松懈，因為我們錯過了沿途美景的風景，我們的世界沒有一點色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的摸索，在尋找。在現(xiàn)實，我們只有不停的攀爬，只有比別人強，超越別人，就像我看過一本書的名字叫沒有傘的孩子只能不斷的奔跑。

　　解放的路還很長，我不知道。但我知道追尋希望留下的記號。既然選擇遠方，便只能顧風雨兼程。

　　在路上作文 篇44

　　人生是只能出發(fā)一次的旅程，我們其實一直在路上。我們只能一直走著，像那個只有頭沒有尾的射線，不會回頭，我們只能一直走著，走在那個未知的道路，不管是長滿荊棘的還是帶有彩虹。

　　在這個世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我。或盲目跟風，或討好他人，或只聽父母放棄自己的初心，然后走得越來越偏離自己軌道。到最后，發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的，擁有了什么，但還是覺得不是那么快樂，這都不是自己想要的……

　　人是獨特的，每一個人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風，不要去討好每一個人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨不應該失落自己。

　　“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算。”正如哪吒所說，打破一切是非對錯，你是誰只有你自己說了算，入魔成仙，又有什么關(guān)系。你只做你自己，不為討好任何一個人。

　　時間是如此的無情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場?不負好時光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。

　　或許這條道路上，總會帶著荊棘。很多人總會遇到一些挫折就自暴自棄，浪費時間。我不明白面對難以避免的困難，為什么我們會選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會落得在深淵中沉淪的下場。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。

　　在路上作文 篇45

　　人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。

　　寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長到階上，仿佛在預示著這場路途的久遠，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。

　　正值清晨，和熙的暖陽傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。

　　我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點，父親來到我身邊，從包中拿出手機，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語重心長地對我說：“如果一個人在中途放棄是看不到前行的終點的，不夠堅持的人怎能看到最后的美景？”

　　我羞愧的低下頭，我真的堅持不下去了嗎？還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點！

　　路上少了一個停留不前的退縮者，多了一個永不停息的堅持者！

　　到達山頂時，萬物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡。回首望去，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達了終點，看到了最美麗的景色。

　　這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險阻，亦是毅力者之推手，它教會我毅力的含義，讓我能夠看到堅持后的景色，在路上，我會一直不斷前行，直至終點。

　　在路上作文 篇46

　　“今天是升學考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著。

　　今天的早晨不知怎的，陽光異常活躍，才早上8點，便已鉆進了家門，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。

　　坐上車，開啟了駛向考場的路，窗外的風吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。

　　車子駛過江邊，窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴，可惜從沒有鳥兒在它身上筑巢，我也從未聽到過鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會是一幅不錯的畫面。

　　在路上，離考場越來越近，心也越來越慌，街邊的大樹一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽光一般。

　　我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽，也許母親的聲音會使我感到輕松一些，她語重心長地講了一句：“每個人都會經(jīng)歷一次，別緊張。”

　　在成長的路上，每個人都會經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來面對他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結(jié)果也不會變化。

　　媽媽說的話令我放下了心中的緊張，我開始堅信，命運不會虧待我，每個人都會經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個完美的結(jié)局。

　　最后距離考場的路程也不遠了，但是，抬頭一看，陽光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著大地，滋養(yǎng)著萬物，校門口的大樹挺拔得像條直線，充滿了生機。

　　而我，即將用平常心面對這次考試。

　　在去學校的路上，在去成長的路上。

　　慌張。恐懼。放松。平常。

　　在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學著堅強，學著冷靜。

　　考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。

　　在路上作文 篇47

　　古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記

　　“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應該“知行合一”？成為一個“行者”呢？

　　何不做一介“行者”？用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻。”有詩人立于墻外，聽墻內(nèi)歡聲笑語，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無情惱”；有青年愛慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！

　　何不做一介“行者”？用行動彰顯你的努力？大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的，倘若他沒有努力，那他就不會成功，更不會成為“行者”。網(wǎng)絡寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會成為夢想中的知名作家？會說夢想的是“知者”，而踐行夢想的往往是“行者”。

　　何不做一介“行者”？以行動展示你的責任心？“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心，那么他就不會成為“行者”，更不會成為英雄。

　　上將張自忠，如果沒有那份“捐軀赴國難，視死忽如歸”的責任心，那么他也不會成為“行者”，更不會成為歷史中的英雄。

　　做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價值，讓努力變成成功的花朵，讓責任永遠駐在每個人的心間。

　　每個人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個走在路上的“行者”。

　　在路上作文 篇48

　　走過了太多的風景，錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都歸屬于自己那顆不安分的心。

　　夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。

　　可是，在這現(xiàn)實生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。

　　每一個人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是，心里不愿這樣做罷了。

　　假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運會怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。

　　那天午后，風輕輕地吹過我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞。恍惚中，一個身影從我身旁飄過，待我回首時，卻不見一點蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。

　　那些打破了的時光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。

　　我想，在未來的時光里，路上會有更多等待我的荊棘，但我仍會堅堅定定地朝前走去!

　　在路上作文 篇49

　　路，有很多條，有很多種。有的充滿艱險有的卻一路順風，每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長之路上，所有人都會經(jīng)歷磨難，也必須要勇敢的堅持下去。

　　只記得那一年的秋天，我被同學選中參加演講比賽，天性膽小懦弱的我在老師的勸說下，才有勇氣站上全班的舞臺。而何況是在全年級的注目禮之下呢？光是想想就渾身顫斗，無奈，只能接受這份大事件。

　　首先是復賽，各個班的選手齊聚一堂，小劇場里的燈光暗淡極了，仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的，已經(jīng)將我的文學底蘊發(fā)揮極致。上臺前我雙手緊攥稿子，雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時間如白駒過隙飛快地從指尖流過，手心的汗已將整個拳頭泡皺。臺上的同學講的越是眉飛色舞，我越是垂頭喪氣與臺上格格不入。

　　“27號！上臺請進行你的演講。”我攥緊，手中的號碼牌——28號。不遠了，忽地我仿佛下定了決心。——這不是我第一次站上舞臺，我更應該平靜下心來。時間很快流逝，馬上輪到我了。

　　“28號！上臺。”我邁著堅定果斷的步子走上了講臺，向前鞠躬道：“大家好，我是杭州天地實驗小學608班的……”在音樂聲中，我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中，我結(jié)束了我的銀獎我沒有磕畔，十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動容獲得了大波掌聲。

　　在往后的決賽里，我成功獲得了獎，當拿到獎杯的那一刻，我明白了，成長是一場艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人，我在這條人生之路上又向前邁了一步。

　　在路上作文 篇50

　　總以為遙遙無期，等到來時，卻是越來越近。

　　中考，已經(jīng)在不遠處向我頻頻招手。春節(jié)剛過，正準備神清氣爽的上學時，卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動范圍，卻封鎖不了我們的學習熱情。強大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用，隔開了距離，卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

　　雖然省去了在路上的時間，但我卻沒感到半點輕松。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是，一股莫名的危機感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課，寫作業(yè)，打卡，上傳，周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點。看著鏡子里眼袋下垂，頭發(fā)又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱，苦不堪言。

　　1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個了，面對迫在眉睫的體育中考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練，讓我覺得離4分零5秒越來越近，可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩？改變，也許還有那么點可能性。試試吧，我愿努力一搏。這條路上，彌漫著失望，也暗藏著希望。

　　漫長的假期已經(jīng)讓我慢慢適應，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學習狀態(tài)下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質(zhì)的增強，還是心理抗壓能力的增強？也許是成長。

　　這條路上注定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來，經(jīng)過人生第一個中轉(zhuǎn)站，再往不同的地方去。規(guī)則不會因為任何外部條件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因為努力走過而變得意義不凡。

　　因為我，一直在路上。

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