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【推薦】伙伴作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的伙伴作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伙伴作文600字 篇1
在我的記憶中，我喜歡很多人，有我的爸爸媽媽、姥姥姥爺，還有我在學(xué)校的一些朋友，尤其是珂珂。我每次見(jiàn)她時(shí)，她總是微笑著走到我的身旁，宛如一位天使。我被這迷人的微笑深深地吸引著，這微笑明麗、溫暖、親切、和藹，看到她的微笑，就仿佛春天的陽(yáng)光照在我的身上一樣舒服。
珂珂比我小兩歲，和我住同一層樓，長(zhǎng)得不高，老是梳兩個(gè)小辮子，頭上戴的蝴蝶結(jié)越發(fā)顯得她可愛(ài)。她不管穿什么衣服都好看，一出家門(mén)看見(jiàn)我和媽媽就微笑著和我們打招呼，我覺(jué)得珂珂的微笑是世界上最美麗的微笑。
有一天下午，我和珂珂一起去買(mǎi)筆，走進(jìn)商店，我和她都選中了同樣一款筆，上面標(biāo)價(jià)1.5元，結(jié)果一算賬兩根筆4元。這下我生氣了，對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“為什么標(biāo)價(jià)1.5元，2根要4元呢?”“我怎么知道啊，這個(gè)事我不管，電腦里顯示多少錢(qián)，就是多少錢(qián)。”我一聽(tīng)更生氣了，說(shuō)：“你平時(shí)也是這樣和人家說(shuō)話(huà)嗎?你要這樣和人家說(shuō)話(huà)，人家都不來(lái)你這里買(mǎi)東西了，什么人啊!”售貨員阿姨也生氣了：“小屁孩，愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)，別妨礙我做生意，家里沒(méi)錢(qián)還來(lái)這里買(mǎi)東西……”我正要反駁她，珂珂攔住了我，她對(duì)阿姨笑了笑，說(shuō)：“阿姨，我姐姐今天心情不好，您不要記仇，您就大人不計(jì)小人過(guò)吧!再說(shuō)，我們老在您這里買(mǎi)東西，您就不會(huì)給我們便宜一點(diǎn)嗎?”售貨員阿姨的臉色立馬變了，對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真會(huì)說(shuō)話(huà)，那好吧，給你們便宜點(diǎn)，一共3元。”買(mǎi)完了東西，我和她走出商店，我大叫了一聲表示憤慨，她則微微地笑了。
我每天都去找她玩，每當(dāng)我灰心喪氣、失去自信時(shí)，看到她春天般的微笑和親切的面容，就像受到了鼓勵(lì)似的，就對(duì)生活又充滿(mǎn)了信心。和珂珂在一起五年了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她板過(guò)臉，她總是微笑著對(duì)每一個(gè)人。從她的.微笑里，我看到了她的心靈，是純潔的、善良的、無(wú)瑕的，像水晶一樣。
那刻骨銘心的微笑，我忘不了。
伙伴作文600字 篇2
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友，是在幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她叫澤美，短短的頭發(fā)披在腦后，一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好，她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在我的眼里，她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還經(jīng)常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂(lè)高拼好的房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會(huì)很生氣的！”。沒(méi)想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會(huì)因?yàn)橥婢叻孔铀耍蛽p失一位好朋友呢？”
三年級(jí)時(shí)，我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清，就經(jīng)常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一起結(jié)伴回家時(shí)，我又后悔了，于是來(lái)到聞清身邊。“一霏，原來(lái)是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問(wèn)，我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的眼睛，非常可愛(ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的.，于是我就經(jīng)常邀請(qǐng)清怡和我一起溜冰。再后來(lái)，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經(jīng)常去借書(shū)、還書(shū)。圖書(shū)館老師見(jiàn)了，幽默地說(shuō)：“你借書(shū)不要老是拖家?guī)Э诘模袉幔俊蔽覀兟?tīng)了頓時(shí)笑作一團(tuán)。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(zhǎng)。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
伙伴作文600字 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà)，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——張慧玲。
說(shuō)起這個(gè)張慧玲，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的'張慧玲不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“張慧玲，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽(tīng)了我的話(huà)后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話(huà)后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，就高興地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“張慧玲，走，我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū)。看來(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)間呀？”
我有氣沒(méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
伙伴作文600字 篇4
我養(yǎng)過(guò)可愛(ài)的小兔子、呆頭呆腦的小烏龜、聲音甜美的小黃雀，但我最喜歡的還是姑姑家的狗。
暑假時(shí)，我最喜歡去姑姑家，因?yàn)樗矣形夷强蓯?ài)的小伙伴——“泰迪”狗。小狗身穿粽色的大衣，一雙炯炯有神的眼睛，讓人看著就喜歡不已，還有那雙小小的耳朵還會(huì)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)。
記得有一天下午，我和泰迪在公園里玩耍。我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟頭，我還撿了些野草打扮泰迪。我們玩得十分盡興，忘了回家。
太陽(yáng)已經(jīng)下山，只剩天邊一片紅彤彤的晚霞，我才意識(shí)到該回家了。可是公園離家太遠(yuǎn)，我決定乘車(chē)回家。我來(lái)到公交車(chē)站前，等待著公交車(chē)。公交車(chē)終于緩緩到站了，我抱著泰迪準(zhǔn)備上車(chē)，可司機(jī)叫著說(shuō)：“動(dòng)物不能上車(chē)，會(huì)把我的車(chē)弄得亂七八糟。”我連忙說(shuō)：“不會(huì)的！不會(huì)的`！”可司機(jī)卻不理會(huì)地說(shuō)了一句：“反正不載動(dòng)物。”我只好無(wú)奈地下了車(chē)，我看了看泰迪，泰迪也看了看我，我心生一計(jì)說(shuō)：“泰迪，我們跑回去！”泰迪似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拉著泰迪向姑姑家跑去。之后，我干脆解開(kāi)鏈子與泰迪開(kāi)始跑步比賽。一會(huì)兒我前，一會(huì)兒它前，我們奔跑在人行道上。跑到一半，我實(shí)在沒(méi)力氣了，彎下腰停了下來(lái)，泰迪見(jiàn)停下，小跑著回來(lái)，用那炯炯有神的眼睛望著我，我頓時(shí)來(lái)了力量，繼續(xù)迎著那紅通通的晚霞向前奔跑。
“這么大汗淋漓跑回來(lái)的？干嘛不坐公交車(chē)呢？”一到家，媽媽就開(kāi)問(wèn)了。“司機(jī)不載泰迪，我只能和它跑回來(lái)了。”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑著摸了摸我的頭。
世間萬(wàn)物之間有了感情，人與動(dòng)物之間也一樣充滿(mǎn)金子般的兄弟情，讓我們一起和動(dòng)物們和諧相處吧。
伙伴作文600字 篇5
每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴，傷心時(shí)，他會(huì)安慰你；快樂(lè)時(shí)，他會(huì)陪你一起笑；失敗時(shí)，他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂(lè)趣，如果說(shuō)童年是一幅畫(huà)，那么伙伴就是色彩；如果說(shuō)童年是一劇電影，那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴，當(dāng)然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。
一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問(wèn)了一句，你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？而就這短短的一句話(huà)，讓我們從素不相識(shí)，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……
她剛來(lái)的時(shí)候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時(shí)間后，她的`頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動(dòng)，希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天，成績(jī)終于出來(lái)了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的，瞬間，一盆冷水潑了下來(lái)，而這盆冷水，并不是我的成績(jī)，而是那位同學(xué)的話(huà)，她說(shuō)，“你怎么考的那么差？”我激動(dòng)的心情，瞬間沒(méi)了，她的那句話(huà)，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來(lái)安慰我，說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了，我的心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。
她是一個(gè)助人為樂(lè)，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過(guò)我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見(jiàn)。
期待與你的下一次相見(jiàn)，我的好伙伴。
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