有關(guān)路的作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的路的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
路的作文600字 篇1
我學的是跆拳道，是用來給我強身健體的。
我是五年級暑假來的，我剛剛來到的時候，他們正在玩丟手絹，我一看老師，帶著眼睛，頭發(fā)往上長，像雞冠頭，很大的肌肉，然后我就站在墻根，看見墻上有很多的畫，有一個老師蹦起來，撇叉，在空中的那個姿勢好帥呀，這時老師說：“你，過來�！蔽颐撓滦瓦^去了，然后老師讓我們站隊，散開，練壓腿，我使勁的壓，然后教練說：“下滿開始練撇叉�！蔽蚁虏蝗�，這時教練走過來，一下子壓倒了我的身上，我使勁向上撐，可是教練使勁壓把我壓下去了，我很疼，也很高興因為我下去了一點點，然后老師起來了，我使勁起才起來，起的時候很疼，然后就開始練基本功，踢腿，一個人在前面一個人在后邊，然后踢，我使勁一踢踢到教練身上了，教練讓我倒立，我跑到墻前，一翻就上去了，第一節(jié)課完后，我就和一個無意中認識的朋友在玩游戲，過了一會兒第二節(jié)課上課了，我站好隊就開始分三隊，我在中間，第一項是前踢腿我使勁的踢，第二個是高踢腿，我一蹦一踢一下子就倒哪了，他們都笑了，我臉紅了，……下課的時候，我們就走了，回家后，我又把老師教的，在床上復習，然后給家長展示自己在跆拳道學到的東西，每回我都這樣苦苦的練習，最終我終于撇叉下去了，一想起經(jīng)過的苦苦百難，而最終我下去了，過了數(shù)日我和他們都熟了，就經(jīng)常跟他們一起玩，教練也跟我熟了，教練在練功，教練一翻在空中翻過去了，我也跟著翻，一下子頭哉地了，養(yǎng)了幾日就又回來上了，又開始練習了，然后我就當上了班長，每回就管理他們，可是他們都不聽話，教練光訓我，后來就開始晉級考試是升黃帶，我把老師交的都做了出來，下防、中防、上防，還有太極一章，經(jīng)過一番后，我拿起試卷一看滿分，升黃帶了，我很高興，我是8級的了，以后我們就開始學習黃帶的內(nèi)容了，太極二章。
現(xiàn)在我也不上了，但還是很喜歡練跆拳道，我還是不時練一會兒。
路的作文600字 篇2
今天我放學回家，快要到家的時候，一條白色的狗，站在路中央，一臉嚴肅，好像在等著我的到來。
只見它怒目圓睜，伸著長長的舌頭，露出猙獰的牙齒，如一個守衛(wèi)一般，一動不動。好狗不擋道，看來今天是兇多吉少�。∥蚁氚瓮染团�，可我以前聽人說過，遇見狗不能跑，否則狗會認為你怕它，會對你窮追不舍，而且這又是回家的必經(jīng)之路，我只好一步一步地慢慢向它那邊挪去，感覺像是大難臨頭。
可是，我前進了不足一米，只聽見它汪汪朝我狂吠不止，但卻依舊站在原地沒有移動。這叫聲是不是在警告我不要靠近，否則就對我不客氣了？我得趕緊往回撤，免得被它咬一口就完蛋了啊！
這時附近沒有人，我叫天天不應，叫地地不靈，嚇得要哭。
過了一會，我想起奶奶告訴我趕狗秘籍：狗看見人彎腰撿石頭，就會認為你要用石頭打它，然后會趕緊逃走。于是我撿起石頭，顫顫巍巍地舉起石頭，可是它還是無動于衷地站在那兒。我氣得向它砸去，結(jié)果，它像餓了一個月的狼一樣，邁著矯健的雙腿向我奔來，仿佛在它眼里我就是一塊超大的肉！
我嚇得落荒而逃，拼命地跑，直到兩腿發(fā)軟，兩眼冒花，這才停了下來。我弓著腰，雙手撐在膝蓋上，呼哧呼哧的喘息聲就如同狗喘一般。我扭過頭，發(fā)現(xiàn)它居然早就息在路中央，怡然自得伸著舌頭望著我，這簡直是在逗我玩呀！我又累又氣，叫道：你給我滾！我真的快要被你氣瘋了！
就這樣我和這條惡犬僵持著。
過了一會兒，來了一個人，喚了一下它的名字，于是這條可惡的.狗搖著尾巴跟他回家了。唉！今天真太驚險了！什么時候路上沒有這樣的狗就好了！
路的作文600字 篇3
我從小就喜歡音樂，喜歡唱歌、跳舞，在去年暑假時，媽媽對我說：“孩子，現(xiàn)在你該學習一種樂器了，我們一起去秦川藝�？纯矗x一種樂器來學習�！蔽衣犃撕蠛芨吲d，到了那里，經(jīng)過精心的挑選、比較，我選擇了古箏，于是便交學費、買古箏。我便踏上了古箏學習的路程。
剛開始學習時，我認為古箏非常簡單，每周上一次課，憑著我的小聰明，在上課前只練習半小時，去老師那里彈，就能得到老師的表揚。但后來隨著學習的加深，我越來越覺得沒有信心，不想練了，媽媽對我說：“如果不彈古箏，那么我們就等于是花了幾千塊錢買了一個高級玩具，半途而廢豈不可惜，再說我們學習古箏就是為了鍛煉意志、培養(yǎng)氣質(zhì)、學會一種樂器，增強樂感。來吧，孩子，媽媽陪著你練習。”
從此，我每天都練習古箏，不管作業(yè)有多少，我寫完作業(yè)都要彈。有時我不知道這首曲子怎么彈，媽媽就和我一起從網(wǎng)上搜相關(guān)的視頻，一起聽、一起練習。去年冬天有一次媽媽帶著我頂風冒雪去學古箏，我們都穿的厚厚的，但到了老師那里，我們還是特別冷。我想：不管遇到再大的困難，我們都要堅持。經(jīng)過了一年的學習，我現(xiàn)在會彈許多曲子了，《關(guān)山月》、《十杯酒》、《開扇窗》、《天下同》、《西江月》、《漁舟唱晚》，姥姥聽了我彈的古箏，也不住的夸贊我彈得好。今年夏天，我還考過了古箏三級，而且還是優(yōu)秀呢。
現(xiàn)在我正在學習古箏中的最難學的搖指，我非常有信心學好。明年我打算要考過六級，等將來有機會，我要給大家來表演節(jié)目。
路的作文600字 篇4
其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路！
人生的道路上漫長而悠遠，不知不覺，自己已經(jīng)走過許多路了，在這條路上，有喜怒哀樂，也有悲歡離合，不過，人生的道路不是上天恩賜于你的。上天只是把你放在這條軌道上，給你人生十分之一的路程的路讓你走，走完前方將無路可走。
那么，你是不是只停在這十分之一的道路上呢？當你走完這十分之一路時，在你的大腦，你的邏輯，思維，理解能力，將會告訴你，向前走。路，是靠自己走出來的！
不是有句古話嗎？車到山前必有路，天無絕人之路，這條無形的，會隨著你的意志而誕生的，當你的雙腳跨出那十分之一的路時，你就只能走出自己路。
就拿德國音樂巨人，人盡皆知，無人不曉的貝多芬來講吧！貝多芬這個人物，我想大家并不陌生，他是以一殘疾人在他那光目前途音樂道路上，上天給他開個玩笑，他失聰了，也就說明他的音樂道路將停滯不前了。
可是他呢？不屈不饒，勇于挑戰(zhàn)，不屈服命運，他在那條道路上點了一道彎道，這是屬于他自己的路，他開辟出的路，他成功了。
還有一個近代重要人物。他的遭遇比貝多芬更悲慘，基本他的人生道路已經(jīng)無路可走了，不能動，不能說話，不能聽，要靠輪椅生存。不錯，他就是英國的霍金。
不過殘疾并沒有停止他前進的步伐，他走出條屬于自己的道路，他對物理學界的貢獻可以說是巨大的。以上所過，不就證明了，路，是要靠自己走出來的嗎/這些偉大的事跡向我們證明了這一切。
正在中考，高考的考生們，我希望你們知道，路，是靠自己走出來的!你們將用你們的智慧，汗珠，淚水，凝成一條屬于你們的道路，當你們遇到難題時，千萬不要放棄，我想信你，一定可以，你的道路需要你自己去走！
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