精選喝彩作文600字31篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的喝彩作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
喝彩作文 篇1
“通過了！我終于通過了營運二級考試！”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁的歡呼起來！對于我這個六年級的學生，要通過相當于初二水平的英語考試，是何等不易！回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個月前，媽媽親切的撫摸著我的頭，和藹的說：“瑤瑤啊，這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級也是沒問題的，如果通過了考試，那么考重點中學的時候，你就比別人多一張‘通行證。’你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。
此后，我所有的課余時間都用來準備英語等級二級考試。
第一次公共英語二級考試培訓班，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得真不少，可回家一做題，我就原形畢露了。六十道選擇題，我苦思冥想了半天，最后只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時，六十道選擇題竟錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認真的記下老師講課的內容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。
考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細傾聽，迅速的寫下題目的正確答案；作筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道的認真做下來……六十分鐘過去了，考試終于結束了。我松了一口氣，但心里卻多了一份不安……
一個月過去了，考試成績終于揭曉了。當爸爸打電話詢問成績時，我的心怦怦亂跳，目不轉睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛了電話，只見他笑容滿面地說：“恭喜你，考試通過了！”
一分耕耘，一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二級合格證書，更多的，是收獲了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與他為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝彩！
喝彩作文 篇2
星期六我和爸爸媽媽一起去綠博園，一進門帶著法桐葉綠色的可愛孩童綠童向我招手，后面就是一座巨大的假山山上有水流還有花，老遠就聞見好香的桂花香，據(jù)說這里的桂花有好幾個品種。這里游人很多，爭相留影。
巨大的人工湖楓湖上碧波蕩漾，湖水清清。小船里的人在里面劃著漿，來回游蕩著。
滿眼都是花的海洋，樹的海洋。與外界的城市的噪音污染統(tǒng)統(tǒng)沒了，仿佛到了另外一個世界。
綠博園好大啊！占地2939畝，相當于鄭州市內的三個公園面積的總和。有鄭州園、北京園、山東園、巴西園、法國園……
我們看了新疆園座具有阿拉伯風格的白色亭子，亭子前面是一池雪白雪白的小砂石。晶瑩的白色映襯著晴朗的天空，顯得那么的潔凈。有一座浮雕墻上面的人兒載歌載舞還有新疆的白楊樹。
最后我游了巴西園，那里有彎路、溪流、山石和叢林草原等，好多各個地區(qū)和國家的美景看都看不過來。
這里有小橋，還有流水，孩子們在山石上、在河水中玩耍，脫了鞋，把鞋拿在手上，踩著水叫著，我今天感冒了，沒有這個機會了，但是我的心癢癢的。
忽然一陣音樂來了，我才發(fā)現(xiàn)音樂噴泉開始了，音樂忽急忽緩、忽高忽低、音樂進入高潮巨大的水柱射向天空，我的心感到音樂的震撼。
世界濃縮景觀盡在綠博園。體現(xiàn)了生態(tài)和環(huán)境的重要性地球上的人類都為之努力著，想想最近幾年發(fā)生的山體泥石流的滑坡造成的許多自然災害是人類亂砍亂伐造成的，我們要做一個環(huán)境保護的小使者，播種綠色就是播種希望，讓綠色融入我們的生活。
綠博會結束后，綠博園就會成為保留在鄭州市的永久性生態(tài)公園。
這次綠博會意義很大，在鄭州成功舉辦了我感到自豪，綠博我為你喝彩，我一定還會來的。
喝彩作文 篇3
我為你喝彩，不是在你成功的時候，恰恰相反，而是在你失敗的時候，沒有放棄，而是努力、勇敢、拼盡全力的沖向終點。你的毅力令我佩服，所以我為你喝彩！
這是一件往事。六年級時，你參加了句容市的運動會800米跑，這本沒什么可佩服的，但是后來出現(xiàn)了一點兒小意外。運動場上運動員們生龍活虎，充滿斗志，準備在比賽時一展風采。號令槍響了，“砰”的一聲，運動員們便像離弦的箭似的射了出去。他們都在你追我趕，毫不相讓。眨眼間，一圈下來了。
不料，意外發(fā)生了。由于運動員們像發(fā)瘋了的駿馬似的，不顧一切的向前沖，結果把跑在前面的你給撞倒了。霎時間，你的腿上出現(xiàn)了一道血口子，但你跌下去之后沒有放棄，也沒有像嬌弱的公主似的痛哭流涕，而是立即站了起來，不顧腿上的傷口，就好像沒有看見似的，繼續(xù)向前追趕著遠去的運動員們。
這令我們很驚訝，沒想到你還會站起來向前跑。最不可思議的是你追上了遠處的運動員們，你仍然沒有一絲的松懈，而是頑強拼搏，勇往直前！
最后你不負眾望，奪得了很好的名次。我覺得名次不是主要，而是你突破了自己，創(chuàng)造了一個全新的自我。你那種頑強拼搏的精神和無堅不摧的意志力都令我們深深折服，你是我們的榜樣，不管是生活中還是學習上。
通過這件小事，讓我們學習到了這種即使遇到困難也要勇往直前的品質。雖然這只是一件小事，但可以看出一個人的崇高品質！
我為你喝彩！
喝彩作文 篇4
人生道路上有許許多多的東西，今天我想談一下發(fā)自肺腑的真心喝彩。
無論是別人獲得了榮譽，我都會真心實意地喝彩，無論是自己獲得了榮譽，別人當然也會真心實意地喝彩，無論是大的成就還是小的勝利，喝彩，是表達鼓勵的代表。
前幾天，我們班的劉明爍、王文萱、郝珂婕北京之行歸來，帶來了大大小小的榮譽，分別被評為中國少年科學院小院士和中國少年科學院預備小院士，聽過學校的紅領巾廣播站，同學們之間的嘖嘖贊嘆，大家都一起真心實意地為他們喝彩。
生活中不只有給別人喝彩，同樣自己也會得到喝彩。
上個星期，學校內組織的機器人比賽和“拍客”比賽，我平時課間里和王敬科，被同學們很有好的稱為“狗仔隊”，行走于校園內外，同學之間，及時捕捉下文明的一舉和不文明的一動，終于勞有所獲，得來了學校的證書；我在機器人實驗室里，跟著老師學習機器人知識，一個按鈕，一個開關，每個細節(jié)，每個動作……功夫不負有心人，在學校的比賽中，成功了，同樣拿到了學校那份沉甸甸的榮譽。
許許多多的喝彩數(shù)也數(shù)不清，不管是為別人喝彩，還是得到別人的喝彩，都是真心實意的喝彩。喝彩，是鼓勵別人和讓自己勇往直前追逐目標的力量，讓我們大家都來為別人真心喝彩，努力爭取別人的真心喝彩吧！
喝彩作文 篇5
在生活中，有許多事情值得我們去喝彩，在留仙湖里，有一個湖面積不是很大但也不好清理，人們時不時往水里放魚，喂魚，若是沒有人管理，還不知道這里會臭成什么樣哩!可是，這里的水依舊是那么清澈，也從未散發(fā)出臭味，這便讓我感到里疑惑，直到有一天，我才明白是怎么回事。
那是一個下午，剛做完作業(yè)的我準備出去玩，可是小區(qū)里的一幕卻吸引了我，那是一位年過六旬的老伯，臉上架著一副老花鏡，這位相貌平平的老伯并不能引起別人的注意，但是與眾不同的是在他的手中，拿著一個撈魚網，他究竟要做什么?難道想去撈魚?眼前的這一切讓我疑惑，而好奇心則驅使著我去弄清這事情的真相，于是我便尾隨在老伯的身后，希望有所發(fā)現(xiàn)。只見這個老伯來到人工湖邊向里張望，終于，老伯將漁網伸進水里，哈哈，原形畢露了吧!讓我來看看你到底在撈些什么!于是，我也慢慢靠近，仔細向老伯那里望去，但是事情卻出乎我的意料，只見老伯正在撈一塊白色的東西，再一看，那竟是一只白色的塑料袋!原來老伯正在清理湖中的垃圾!而前面老伯一直往湖里張望的原因也正是這個!我誤會老伯了!只見老伯使勁了全力想逮住那只塑料袋，而塑料袋卻東躲西藏，就是不讓自己被逮到，此刻，我也在默默地位老伯喊著加油，只見老伯咬緊了牙關，使勁一提漁網，終于將那個頑皮的塑料袋“捉”了上來，此刻我的心也為老伯喝彩，向老伯豎起了大拇指，可是老伯卻像一個沒事人一樣撣了一撣身上的灰塵，向遠處走去。
喝彩作文 篇6
相信每一個人最期盼就是通過自己的努力后，人們對你的喝彩，當掌聲、歡呼聲從四處聚來，成功的喜悅從心底一下子爆發(fā)到身體的每一個部位，你頓時就會覺得，自己的努力沒有白費，起碼換來了這滿場的喝彩聲，當你為別人喝彩時，你是否感到愉快？為自己真心崇拜的人，你一定會十分快樂。
每一個人都會有過真心的對別人喝彩，讓我來告訴你們我的真心喝彩吧！
就在前幾天，我坐在電視前，觀看亞運會的閉幕式。從閉幕式剛開始，我看到了運動員們那快樂的笑容，我想起了中國在亞運上的精彩比賽，每當贏得一枚金牌，我的心情就會十分激動，我看著運動員們那歷經風雨后才能露出的彩虹般的笑容，我在心底默默的給運動員們喝彩、歡呼，運動員們抱著裝滿了信心的心來到賽場上，收獲的是閃閃發(fā)光的金牌，那金牌不只是用金子做成一塊牌子，更是運動員們歷經風霜后的“彩虹”，這時，對運動員們的真心喝彩，將會永生難忘。
飛人劉翔，由于他的腿受傷了，導致奧運會的罷賽，這一次是他傷好后第一次參加大型比賽，比賽前，許多人都對劉翔給予厚望，希望他能夠贏得比賽，為中國爭光，果然，劉翔并沒有辜負大家的厚望，他贏得了比賽，并破了記錄，我看到這一幕時，我興奮的給劉翔鼓掌，心里有壓制不住的興奮向上涌。
這，就是真心喝彩。
喝彩作文 篇7
在每個人心中，都會為人們真心喝彩，你是否曾為別人真心實意的喝彩？你是否得到過本人真心實意的喝彩？我曾為運動會上的.同學真心喝彩過，也曾為競選場上的姐姐真心喝彩過……媽媽曾為考場上的我真心喝彩過，也曾為越冬會上的我真心喝彩過……
記得那時在今年的夏天，姐姐剛考上了中學，暑假時，她一直很開心，所以就能很好的完成她的暑假作業(yè)。當開學時，我去姐姐家玩，姐姐鄭重的對我說：“我要競選外國語學生會的副主席了！”記得那時候，我還以為她的學校想別的學校一樣，有學生會，社團什么的，但直到今天才知道，她那里只有學生會，和黨委會。當我再次去姐姐家時，在路上，我祈禱：姐姐一定要當上學生會副主席呀！她學習這么好，一定能選上！當?shù)搅私憬慵視r，我好奇的問道：“姐姐，你當上學生會的副主席了嗎？”
“那里的主席、副主席都是初三的學生、我根本就擠不進去。”姐姐說道。這對我真是一個晴天霹靂，我的心一下碎了。
接著姐姐又接上一句：“不過，我已經被選上當學生會的成員了，我是體育部的！”我已經碎了的心，又接著恢復了起來。姐姐真不愧是我學習的榜樣啊！
還記得有一次，我學的小實驗家考試，媽媽對我說：“別緊張，只要努力了，你就是最棒的！”雖然這句話不是很動聽，可是，我真的很感謝媽媽給我的動力。
通過這兩件事，我知道了，我一定要為別人真心實意的喝彩！
喝彩作文 篇8
在我們的人生當中，往往會得到了別人的真心喝彩，他會讓你感到溫暖，感到了希望，會讓你變得更加自信，又一次，我聽到了我感到最洪亮的掌聲。
事情是這樣的，今天我們學了可能性，老師在做一個題的時候問，水贏的可能性大，在這時候我們班全體同學都充滿自信的舉起了雙手。
韓老師教了一個平常不太舉手的同學盧淵宏，盧淵宏顯得情不意愿，硬著頭皮站了起來。然后結結巴巴的說：“小明贏得可能性最大。因為他的數(shù)多。”
就在這個時候，杜科威舉起了手，韓老師又讓她起來說，因為他是好學生，所以她充滿自信的說：“因為小明的數(shù)多，所以贏的可能性最大。”
韓老師顯出了不滿的樣子，搖了搖頭，這個時候全班沒有幾個人舉手了，于是最后我舉了手來說，韓老師叫我起來了，我舉手很多次了，這次我顯然也非常自信說：“因為小明贏得可能性是九分之五，而小芳贏的可能興趣是九分之四，所以小明贏的可能性大。”
全班鴉片無聲，韓老師說來點表示，只見我迎來了全班同學的鼓掌，我頓時感到了自豪，掌聲想了很長時間才停了下了。我坐下了，韓老師還對杜科威服不服，杜科威點了點頭坐下了。這就是掌聲的力量。這次我的心久久不能平靜。
這就是掌聲的力量，給予人無限的力量。我們一定要珍惜每一次掌聲。
喝彩作文 篇9
“砰——”五顏六色的煙花在還未深的夜空綻放。我們放下手中的碗筷，情不自禁地跑了出去。
五彩繽紛的煙花幾乎布滿了整個天空，好不漂亮!你看那一叢，紅色和綠色相見，宛如美麗的花朵;你看那一堆，星星點點的，黃燦燦的，仿佛是天空母親靚麗的發(fā)夾;你看那一簇，桔色!組合成了一個可愛的圖型，讓人浮想連篇，給人以另一種美感;你再看那一邊，煙花就像流星一樣劃過夜空，散落在人間……
瞧天邊，一團紅，一團黃，一團紫，一團綠……似百花爭奇斗艷，又如頑皮的星星在眨眼。耳畔環(huán)繞著歡呼聲、鞭炮聲，我已融入濃濃的氣氛里了……
煙花，我為你的美麗喝彩!
“嗖——”爺爺放了一支煙花。我激動不已，雙手合在一起，默默地許了一個愿望。五光十色的煙花呀，帶著我的夢想綻放!
煙花，我為你的美好喝彩!
但是，不管是美麗的花朵、靚麗的發(fā)夾、可愛的圖案，還是迷人的流星，它們的生命都是非常短暫的，但它們卻在短暫的時間里，為自己留下了一剎那的輝煌。
我們也要一樣，人的一生是無比短暫的一生中為你的生命抹一片靚麗的色彩，留一片璀璨的輝煌，要使自己活的有價值，這興許就是人生的意義吧!
煙花，我為你的精神喝彩!
你在美麗的背后隱藏著深刻的道理。煙花，我為你喝彩!
喝彩作文 篇10
生活是一條小河，記憶是一張大網，它捕捉生活的每一點.其中一件事讓我至今記憶猶新。就是我懂得了失敗是成功之母。
那是我初三生活的一天，我說：“爸爸，今天你有空再教我騎自行車嗎？”爸爸笑著說：“哈哈！我忘了，我今天有空，加油！”然后爸爸介紹了一輛全新的自行車，金色的，有一些火焰圖案。過了一會兒，爸爸鋪開一輛生銹的自行車說：“你要是學了，我就把新自行車給你。”我高興的答應了。當我騎上自行車時，我父親把車的后部放在我身后，慢慢向前推。我踩著前面的踏板往前看，怕突然出現(xiàn)車，不時回頭看。我問父親：“你放手了嗎？”爸爸說：“算了吧！”聽完，我害怕了，心慌得控制不住自己。這時，父親頑皮地說：“我騙了你！”我想：真的？爸爸真的很壞！我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我已經放下了。我忘了我要去別人家門口。只聽見砰的一聲，我從自行車上摔了下來，腳被摔了個底朝天，自行車被掀翻了。我哭著說：“別學了！不學……”爸爸勸我繼續(xù)。哭過之后看著父親失望的表情和嶄新的自行車，心想：不能讓父親失望！于是我自己做了幾次，摔得很慘。第15次終于成功了。我試著給我父親看，他高興地把自行車給了我。
我為自己加油，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗是成功之母。
喝彩作文 篇11
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：“可憐的沈邦達，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術已經很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘無能小子’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站住！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！”“你追上我再說呀，真垃圾。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發(fā)出來了。
喝彩作文 篇12
或許，理想和現(xiàn)實的距離太遠，無法把自己放飛；或許是平淡的生活，磨平自己的棱角；或許是殘酷的現(xiàn)實，擊碎自己的斗志……多少的夢想被現(xiàn)實無情的摧毀。不想平庸，卻在平庸中沉沒。無數(shù)次的努力換來了無數(shù)次的失望……這樣活著不累嗎？不如為自己喝彩！相信風雨過后，一定會有陽光！
為自己喝彩。給自己一份自信！少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態(tài)對待生活。即使有一千個理由要哭，也要找一千零一個理由來擦干眼淚，有一點的希望也就要堅持。凡事應學會換一個角度，轉過身，人生將會有別樣的風景。
為自己喝彩。給自己一份執(zhí)著！少一些失望多一份動力。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和失敗在所難免，如果只是抱怨，生活將是荒漠。重新審視自己的定位，站起來，迎著風，迎著雨，走下去。想要成功，首先戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩。給自己一份意識！少一些失落多一份清醒。不要因暫時的失敗和挫折而唉聲嘆氣；不要因別人的態(tài)度而看扁自己；不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。要笑看人生沉浮，譜寫精彩人生。
為自己喝彩。不在乎別人說什么？失敗和成功都讓自己一個人扛。在奮斗中學會取舍，才懂得生活。學會善待別人，才能活出自己的精彩！即使再大的風，再大的雨，也要監(jiān)守自己的心，撐起一片自己的天空。為自己喝彩！
喝彩作文 篇13
每一個人都是一個奇跡，都是有優(yōu)點的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預備級考級。那是我上學以來第一次過級考試。當時，我十分緊張，盡管我每天都讀英語，背單詞，但我的手心仍出了汗。考試時，聽著磁帶，做著各種各樣的動作，說著基礎句子。考試結束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終于我過關了。每當我看著劍橋預備考級合格證書時，我會想起當年考級時的我。證書代表了我的努力，難道我不應該為我的努力喝彩嗎？
翻開《小記者報》，映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》，激動的心情難以平靜。回想起來，這么多年來，我一直把讀書當成我的愛好，喜歡和別人比賽誰的書多，誰看得多，隨著書越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進步了。在老師的推薦下，我的辛勤終于換來了今天的榮譽，難道我不應該為我的成功喝彩嗎？
小學奧數(shù)我從二年級就開始學。題很難，每一道都是一只攔路虎，我常把做奧數(shù)題當成一次次叢林大戰(zhàn)，寫對了，打死一只老虎，錯了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅持下來了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎？
生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個失敗者。只要努力就會成功，只要堅持就有回報。要學會為自己喝彩，生活才會變得有激情。
喝彩作文 篇14
你有為他人喝彩過嗎？很多時候，我們只知道去為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為他人喝彩。其實喝彩是一種本能、一種素質、一種風范、一種美德。在世界各地，不管是誰，都會渴望得到別人的喝彩，即便是一聲平平淡淡的“真不錯”、“加把勁”，都能給予別人自信以及激發(fā)別人繼續(xù)努力向上的毅力。
相信在賽場上，你一定也有這樣的經歷：一句句“加油”響徹賽場，似乎每一聲吶喊都踏著奔跑的節(jié)奏，不管是場內場外，此時我們的感情一定是最真誠的。如果一句喝彩就可以帶給他人這么大的力量的話，何樂而不為呢？
又好比在一個舞臺上，你就是臺上的演員，演繹出了一個個精彩的節(jié)目和花絮。在謝幕時，臺下的掌聲總會像潮水一樣涌來，這時的你，一定是自豪快樂的。因為，我們知道，掌聲、喝彩的贊賞都是別人認可我們的標志，所以，我們都想努力得到他人的認可。
為他人喝彩，其實就是在激勵別人。“贈人玫瑰，手有余香”，我們雖沒給別人物質上實在的東西，但別忘了，我們給的精神上的鼓勵則比物質上的嘉獎更有意義。“金無足赤，人無完人”，每個人都會有缺點，但同時，每個人都會有過人之處，都值得我們去為他喝彩。
發(fā)現(xiàn)每個人身上的亮點，觸摸那內心深處最真摯的美好，讓我們一起為他人喝彩！
喝彩作文 篇15
我和我們班的蕊蕊平時最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關系開始變得僵硬起來。那一天，老師滿臉笑容地走進教室，輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學，在市區(qū)數(shù)學競賽中，獲得了一等獎。”頓時，熱烈的掌聲響了起來，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時最好的朋友——蕊蕊，在市區(qū)數(shù)學競賽中得了一等獎，理應為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒有這樣做。
下午放學后，我獨自走在回家的路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說：“咦？今天你怎么沒等我一起回家，我們可是住在同一個小區(qū)，你不跟我一起回家，誰還跟你一起回家呀？”我沒回她的話，是因為還在想她拿獎的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天，我還是沒跟蕊蕊說一句話，嫉妒的小芽已經在我的心中長成了一棵樹。
第一節(jié)課下課后，蕊蕊對我說：“你好久沒和我說話了，有什么心事，就說出來吧，憋在心里多難受啊。”我也不想跟她說嫉妒的事，就直接走出教室門。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒做錯什么，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說話還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學校的路上，我跟她說的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名。”我露出笑容，原來為別人喝彩是一件多么高興的事情。
喝彩作文 篇16
我是個活潑的女孩，我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧，但我與別人更大的不同之處在于，我能在別人努力的同時給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易，為別人喝彩難。生活中，我們不乏為自己喝彩，但有誰會傻乎乎為別人喝彩呢？我并不這樣認為，在我眼里能為別人喝彩的人，是大度的、寬容的，因為我明白在他人取得成績，努力的同時是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對手，在他人努力的同時給予喝彩，是一個心胸寬廣的人，因為他明白別人與自己競爭未必就是壞事；相反，那些看到別人與自己競爭，認為是他人與自己搶風頭而咬牙切齒的人，才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國隊在申請成功奧運會舉辦權時，我們的對手——法國給予了中國喝彩，當時，法國與我們只有一票之差，他們不但不記恨，反而給予我們喝彩，所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對大山吶喊，你喊一句：“我愛你”，他也會回復一句“我愛你”；相反，如果你喊：“大壞蛋”，他也會回復一句“大壞蛋”。只要你對別人好，別人也會對你好，不對嗎？
我能在別人努力并得到成果時給予最真誠、最熱烈的喝彩。因為我能為別人喝彩，所以我是個快樂的人；因為我能為別人喝彩，所以我是個寬容的人；因為我能為別人喝彩，所以我是個經常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩！
喝彩作文 篇17
有很多時候，只是那么一抹微笑，一句贊美，一語鼓勵，就會溫暖一個人的整個冬天，很簡單不過的是不，給人的感覺卻溫暖象那五月的陽光。道理誰都懂，可是卻很少有人去做。
生活中，很多人其實只知道為自己的進步和收獲慶幸和竊喜，對于別人的成功卻很少能夠看見，甚至不服氣和妒忌，不會真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實是一種智慧和美德，更是提高和自我完善的過程，一聲贊美和褒揚表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成，為自己喝彩誰都會，為他人喝彩卻不是每個人都能，因為我們總覺得身邊沒有美麗，其實真的不是，那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已，其實，要想飛得高，就該先把地平線忘掉，你真心的為別人喝了彩，聽見的也將是你走過以后那涌動的掌聲。
鳥兒要想飛得高，就要先把地平線忘掉，人其實也是一樣，只有忘記了得失，才能真的塌實的做事。簡單的說就是人要大度，學會推崇別人，贊美別人。其實贊美別人也是在贊美自己啊！其實這也是一個人做人的基本原則，不要為了別人超越了自己，就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個人都需要正視自己，而不是用伎倆打擊努力前進的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢不要去自大，發(fā)現(xiàn)自己的弱點也不要去自卑，努力去做好自己，這是最重要的。為他人喝彩！也一份發(fā)自內心的敬佩和鼓舞！
喝彩作文 篇18
我家對面，是一所小小的幼兒園。那幼兒園建在一樁別墅里，門前就是小小的院子，平日，那些小孩就在那里玩。
去年暑假的一個下午，我下了樓，不知不覺地踱到了幼兒園的那扇大鐵門前。正是下課時間，十來個三歲上下的孩子正在玩球。那幾個孩子我認得，都住在小區(qū)里。我往里看了看，一個小名琪琪的女孩正在那里大聲喝彩。
我輕叩鐵門，喚道：“琪琪？”她聞聲，很快地跑來，仰起頭乖巧地叫我：“親親姐姐！”“你們在玩什么？”“足、足、足球！”“你剛剛是在為你們隊加油么？”“那面那五個才是我們隊。”“那你為什么要為對手喝彩？”“咦，為什么不可以？”小女孩純潔如同流云般的眼神把我準備好的長篇大論噎了回去。“他們都是我的好朋友啊！”我沉默了，突然有了一種負罪感。我慢慢地蹲下，把手從柵欄中伸過去，摸了摸她的頭：“琪琪，你說的真好！”
我真得很慚愧。我們往往只記得擊敗對手，卻從不曾想過為對手喝彩。擊敗對手，我們可以獲得榮譽。可當你為了對手而喝彩的那一刻，獲得榮譽的，是你的心。
為對手喝彩，不是敵我不分，更不是虛假偽善。那該是一種禪，是一種心清神凈的禪悟。真正超越了世俗的利益，不再為了一點點蠅頭小利而斤斤計較。
學會了為對手喝彩，是學會了風度，學會了做一個真正的王者。
我們首先是朋友，然后才是對手。
當然，這是一個來自于我們內心的選擇。
喝彩作文 篇19
生活中的事情，就像沙灘上的一只只貝殼，有些已經暗淡，并埋在沙中，我們要擁有發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，正如藝術家羅丹說的一樣，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這一次，我親密接觸了有花中君子之稱的梅花，并要為之喝彩。
梅花是我一時興起種下的植物，因為當時大家都說梅花清香、高雅，一年四季都開著花，十分美麗。但是后來，當我種下等了好久后，我開始失望了。我剛到手的梅花十分單調，只有一些嫩綠的葉子和一些小刺，我精心地照料她，每天澆水，施肥，有空了還會去松松土，幻想著有一天能讓她開出芳香的花朵。可持續(xù)了好久好久，還是那幾片葉子，我漸漸失去了耐心，懷疑自己是不是拿了盆“假梅花”。有一次，我被梅花的小刺扎到手，讓我對梅花徹底失去了信心。
冬天來了，我再也不去管她，可這也是奇跡到來的前奏。似乎過了幾個星期，梅花的枝葉上出現(xiàn)了幾朵小花苞，我驚喜不已。我沒有給梅花施肥、松土，甚至連水都沒有澆，她竟然長出了一個個可愛的小花苞。天越來越冷，我都不敢出門了，幾天之后，花朵愈來愈盛，綴滿枝頭，花香溢滿整個小院，在我寫作業(yè)時，花朵的清香時不時地飄進房間里，梅花伴我走過寒冷的冬季，雖然有漫長的等待，可又有驚喜，我被她的堅強、不軟弱的氣質所震撼，這才是勝利者的姿態(tài)。
我要為梅花喝彩，我要為“梅花魂”喝彩。
喝彩作文 篇20
我，本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動，更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個一無是處的人。但是在那一次經歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開始還蠻樂意，但是聽教練說練前踢時要發(fā)哈哈哈音時——我就徹底僵住了，這簡直是一個晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中，教練千萬不要叫到我。
正所謂怕什么就來什么，教練第一個便叫到了我。當我邁著沉重的步伐來到前面時，太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計臺下的人已經笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來，用鼓勵而又嚴格的語氣說：“再踢一次，要把膽量釋放出來！”聽了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇，又連踢幾腳。臺下的學員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形，估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
喝彩作文 篇21
生命是什么？生命是一聲聲脈搏的跳動，是一次次跌倒后再爬起，更是一個個正如夏衍筆下的野草一般：具有頑強的生命力。當你走近大自然時，就會發(fā)現(xiàn)像野草一般的生命比比皆是。
黃山幾乎沒有土壤，到處是怪石嶙峋、突兀的大石……已是司空見慣的景物。可是，山上卻生長著郁郁蔥蔥的松樹，難以想象，這些松樹是如何沖破層層束縛，生長在懸崖峭壁之上。在暗無天日的縫隙中，它是如何伸展根系，透到地面上來，“不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定曲曲折折地，但是頑強不屈的透到地面上來。”
有一次，我偶然翻到了一篇關于螞蟻如何應付各種危險的文章，更有許多感人的一幕幕，其中有一處讓我觸動很深：當山火來襲時，螞蟻家族會迅速抱成一團，向安全地帶滾去。很快，最外圍的螞蟻被無情的山火吞噬，就連一聲呻吟也不吭。又一層螞蟻的后背已成焦炭，但是它們就是不松開……每每看到這，仿佛那一幕就發(fā)生在我眼前，還依舊歷歷在目。
是的，它們處在食物鏈底層，但是它們做了連一些萬物之靈都不及的偉大之抉擇，正如孟子所說“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”
生命是珍貴的，但比起道義，它是微不足道的；生命是頑強的，再暗無天日的縫隙中也能活的精彩！
為什么為生命喝彩？因為生命的頑強和偉大，是值得我們喝彩和深思的。
喝彩作文 篇22
為他人喝彩，是你對他人的肯定，為自己喝彩，是你的自信，你對自己的鼓勵。
當年鮑照這位詩人，雖出身卑微，但卻才華橫溢，寫出好詩，歷經官吏，以求舉薦，卻碰了一鼻子灰，別人看都沒看，便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅信自己會被重用，竟將詩給了當?shù)卮汤簦谴汤裘銖娨豢矗愦笙策^忘，立馬提拔，皇上看了他的詩后，連連稱贊，將他提拔到了中書郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功，不正是因為他充滿自信，不斷鼓勵自己的結果嗎?他成功因為他為自己喝彩。
發(fā)明家愛迪生當年發(fā)明鎢絲燈炮時，試驗1600多次，有人勸他：“放棄吧，不可能成功的。”但他卻不依不撓，堅持試驗，最后在經歷2000多次的失敗之后，他終于找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。
他的成功正是源于他為自己喝彩，他堅信自己能夠成功，對自己的事業(yè)充滿信心，正是這種信心，支持著他完成實驗，他的成功源于他為自己喝彩。
當年項羽率領三萬虎將，面對十倍敵軍，毫不畏懼、破釜沉舟，力戰(zhàn)強秦，僅一戰(zhàn)，便打的秦軍主力連連后退，僅三天，秦軍主力便被消滅，他只以三萬人力，扭轉戰(zhàn)局，逐鹿中原。
他為何敢破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，不也是因為他的自信嗎?試想一下，如果他膽小懦弱，又怎敢與強秦一決高下，他的千秋霸業(yè)也是因為他為自己喝彩。
無論是鮑照、愛迪生、還是項羽，他們都因自信而成功，而這種自信全部源于他們在不斷的為自己喝彩!讓我們也為自己喝彩吧!
喝彩作文 篇23
面對危險，要冷靜，這是我從一次危險中得到的寶貴經驗……
那天，我和父母去大臺山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時一群蜜蜂氣勢洶洶地飛了出來。當時大人們都在遠處，只有我一個人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。
不知是誰喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會鉆進來咬我。
我敢肯定，此時此刻我的心跳得比往常快了不止三倍。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉皇而逃，那樣不僅我自己會被追著咬，而且大家也會受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!
說不害怕是假的，哪個女孩子能遇見危險時不害怕呢?因為小時候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓：千萬不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點，一旦碰到，就會被咬得很慘。
“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時間如同蝸牛爬，仿佛一個世紀過去了，蜂群在我頭頂盤旋了一圈又圈，那轟炸機一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長的三十五分鐘過去了，嗡嗡聲漸漸遠離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠的地方，終于脫險了!
大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!
喝彩作文 篇24
“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級通過后，老師寫在我證書上的一段話，沒錯，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個“病”，在我前往考級的路上時時“發(fā)作”著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場，看著考生像流水一般在臺上來去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時鐘也好像隨著音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和著我的心，聲音激昂了起來。看，席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！
喝彩作文 篇25
自豪，是一種什么樣的情感呢？為別人自豪，為自己自豪，都是一種高尚的美德：懂得為每個人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，無疑是一種令人嘆為觀止的進步。
悠悠是我的摯友，她今天晚上有一場舞蹈表演，請我去看，我閑的無聊，中午就趕到現(xiàn)場。
我一進門，悠悠馬上抓住我的手，像撈到了一根救命稻草，說：“還有三個小時就輪到我了，你快來幫我拿個主意，頭上扎什么顏色的發(fā)帶？是和裙子蕾絲一樣的青色？還是和緞面一樣的粉紫色？”
我馬上意識到，她太緊張了；我把兩根發(fā)帶都幫她系上，編成麻花；也做了充足的勸導準備；她倚在門邊，軟軟地說：“還好有你這個朋友，謝謝！”
輪到悠悠上臺了，在一片閃耀的聚光燈下，她緩緩步入舞臺，那遲疑的目光碰到了我自然的神態(tài)，慢慢放松下來；
那音樂響起來了，悠悠慢慢踮起腳尖，隨著悠揚的笛聲，流淌著，與音樂融為一體；裙裾飛揚，那荷芽兒似的裙擺緩緩撐開，輕撫著人們的心……
她陶醉著，跟隨春風拂開花苞的韻律，足尖優(yōu)美的弧度，猶如蜻蜓點水，像一只優(yōu)雅而不失美麗的黑天鵝……
終于，那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來，慢慢地躬下身子，謝幕……
一刻間，我的心中充滿了感動，那么，鼓掌吧！吶喊吧！我為悠悠感到自豪。
無論身在何處，請為他人喝彩，自豪。
喝彩作文 篇26
在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級的小學生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發(fā)明，有新思路的時候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當沒有新思路的時候，他就會變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強的。這個周末，爸爸再制造一個東西，這時，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機一動，我想出了一個好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動了起來，說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發(fā)生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項可是重中之重。我必須要畫的十分準確，要不然使用的時候會出錯。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干，要等到他干了才能進行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創(chuàng)造小能手，讓我們每個人都學會為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。
喝彩作文 篇27
在生活中有許多為他人喝彩的舉動，今天我就向一位只有一面之交的叔叔喝彩。
在記憶的心扉中，那是發(fā)生在一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我去公園里散步，一路上我們有說有笑，到公園門口時，我忽然看見一位老奶奶不小心摔倒了，我便對爸爸說:“爸爸，你快看，那邊有一位老奶奶不小心摔倒在地上了。”爸爸二話沒說地就帶著我向那位老奶奶走去。這時恰好有一位叔叔搶先走過去了，叔叔急忙把老奶奶扶到椅子上坐了下來，叔叔還沒等老奶奶說話，就急忙地接著問：“大媽，您沒事吧。”奶奶說：“沒事了小伙子，你去忙吧，別當誤了你的事。”“大媽我沒事，您的腳還疼嗎？”叔叔急忙的問道，‘‘需要不需要去醫(yī)院呀?”老奶奶和藹可親地說:“不用了，我身體好著呢，根本不需要去醫(yī)院。”叔叔說:“大媽，不要裝了，我們快去醫(yī)院包扎一下吧!”老奶奶說:“不用了，我走給你看。”說著，老奶奶站了起來，但是腳還沒有站穩(wěn)就又坐下了。叔叔趕快把老奶奶扶了起來，并用手拍下了衣服上的塵土。把他扶在木椅上，卷起了老奶奶的褲子，看見老奶奶的膝蓋又紅又腫，叔叔立刻把老奶奶送進了醫(yī)院，在路上老奶奶還說:“不用了，你還非把我送進醫(yī)院。”叔叔對老奶奶說:“不行，如果不及時去看，那傷會更嚴重的。”
我目睹了這所有的一切，叔叔那助人為樂的精神我們要學習，在此，我要為這位叔叔喝彩。
喝彩作文 篇28
“尺有所短，寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點，都有自己獨特的個性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點喝彩吧！
我，一個努力的學生。在初中的生活中，我學到了許多知識，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學們的認可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書而努力工作時，我感到有些心酸。為了報答父母，除了努力學習之外，我還幫父母做力所能及的家務：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，也是在我們走上社會后，接觸最多的一個體對象。交朋友，最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信，朋友才會對你推心置腹。我為自己的“誠實｜”喝彩。
我，一個善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那么你會擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會替你分擔一些煩惱。”何樂而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個人都有自己的長處，都有個人獨特的閃光點。我就是我，一個獨一無二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨特。
喝彩作文 篇29
上周六，我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經排練了好幾個月了。上個月，我們已經參加過一次舞蹈比賽，還得了一等獎呢！我們站在舞臺上領獎的時候，臺下的觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿滿地在舞臺上翩翩起舞，大家都表現(xiàn)得游刃有余，相信我們可以得到更好的成績。在我們后面上場的隊伍表演了一組新疆舞。我們在后臺看見了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉睛地欣賞著她們優(yōu)美的動作，忍不住為她們鼓掌叫好。
最后，新疆舞獲得了一等獎，我們獲得了二等獎。頒發(fā)一等獎的時候，我和臺下的觀眾都激動地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對著我說：“明明我們也跳得好，你為什么要為別人喝彩？”我笑著向她解釋：“大家都跳得很好，為別人喝彩可以更加看清別人的長處，并且汲取人家的優(yōu)點，讓自己變得更優(yōu)秀。”妍妍聽了我的話，連連點頭，認真地說：“你說得對，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優(yōu)秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。
為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰(zhàn)時保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時看到他人身上的優(yōu)點，學習長處，讓自己變得更優(yōu)秀。
喝彩作文 篇30
“太陽和月亮，是一個媽媽的女兒……”每每聽到這首歌，我的腦海中就總是浮現(xiàn)出民族團結、和諧共生的美好畫面。
西藏是祖國媽媽的孩子，其他五十五個民族都是我們的兄弟姐妹，各民族都為祖國的興盛和發(fā)展努力奮斗著，我深愛的這片土地也不例外。
西藏，我為你的博大而喝彩。湛藍的天空一望無際，碧綠清澈的湖水一望無垠，湖天相接分不清邊界，就像五十六個民族一樣沒有邊界和隔閡。
西藏，我為你的堅強而喝彩。西藏就像水，溫柔又堅強。古往今來，西藏這個世界屋脊，不僅頂住了寒風、地震、暴雪等無數(shù)自然災害的摧殘，還孕育出了藍天碧水、原始森林、皚皚雪山等無數(shù)動人的美景。在千年的歷史長河中，它經受住了時間的考驗。在無數(shù)次天災人禍的威脅下，它堅強地發(fā)展了起來，以獨特的人文特色屹立在世界文化大家庭中。
西藏，我為你的多彩而喝彩。從破舊的農舍到如今的高樓大廈，從崎嶇的山路到平坦寬廣的馬路，從昔日的貧窮落后到如今的富強先進，西藏不再是人們心中貧窮落后的地方，而是現(xiàn)代化科技化的一座高原之城，西藏啊，你的多彩讓我震撼！
我張開雙臂，盡情呼吸著濕潤新鮮的空氣，陶醉于西藏的博大，感嘆于西藏的堅強，震撼于西藏的多彩。西藏，我為你喝彩！
喝彩作文 篇31
每當我想放棄的時候，就會想起貝多芬那首響徹古今的吶喊：“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運的咽喉。”
十歲那年，應像白云一樣，自由自在地漂來漂去，然而十歲的我，去向被收入住的白云，靜靜的躺在床上，不管怎樣努力，也無法擺脫風的束縛。
醫(yī)生說，我的腿至少要三個月才能痊愈，這意味著，我要休學三個月，離開學校三個月，我本就渴望知識，在離開三個月。我只能靠著聽歌和彈吉他來度過這段時間，我的情緒低到了極點，只能用一些悲傷的英文歌來自我慰籍。
媽媽勸我換一些歌聽，一天晚上，我聽著聽著，就聽到了貝多芬的《命運交響曲》，我將手機改成單曲循環(huán)，把手機連到音箱上，音箱里一遍又一遍的重復著這首曲子，這是我受傷后，第一次感到生命的美好！“媽，我要去上學！”我大聲叫道。“你……”“我要去上學！”我重復著剛才的話。“你確定？”我沒有理會媽媽的話，而是自己想：貝多芬一定很幸福吧，他雖然失去聽覺，卻創(chuàng)造出讓世人敬佩的曲子。他雖然聽不到，卻收獲了世上人無數(shù)的敬佩的目光——這一點他一定能感覺的到！“我確定！我確定！”我大聲叫出來，媽媽的臉上洋溢著久違的笑容。
我為生命喝彩！
“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要僅僅扼住命運的咽喉！”他是我人生的信條，我為他喝彩，我更為自己喝彩！
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