【推薦】小學(xué)作文600字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”這里的美不僅僅只是風(fēng)景之美，也許從一件平凡的事情中悟出偉大的哲理。用我的話來(lái)說(shuō)：也學(xué)每個(gè)人都是哲理家。
今天，老師不經(jīng)意的說(shuō)了一句錯(cuò)誤的話：成功乃失敗之母。顧名思義，這是一句錯(cuò)誤的話，正確的應(yīng)該是失敗乃成功之母。不過(guò)一句弄巧成拙的話語(yǔ)，卻不由的引起了我的久久沉思，我的感悟和震憾像躍躍欲試的熔巖噴發(fā)出來(lái)。一句被人們傳誦千古的名言警句在老師的失誤下好似一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，打你小小的改動(dòng)過(guò)后竟好似一股飛來(lái)的蝴蝶，為這個(gè)春天平添了幾分生機(jī)。就拿我來(lái)說(shuō)吧！在意作文比賽中，我失敗的很慘，戰(zhàn)績(jī)慘不忍睹。我也情緒低落，情緒一下墜入低谷垂頭喪氣。真有點(diǎn)厥不振。但我還是笑納一切，接受一切。慢慢的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。暑去寒來(lái)，征文活動(dòng)又開(kāi)始了經(jīng)過(guò)失敗的悲痛，我心中不斷想著要一雪前恥！經(jīng)過(guò)殘酷的比賽，我過(guò)五關(guān)斬六將，奪下了大賽的桂冠。我瘋狂的歡呼著，喜極而泣。應(yīng)為通過(guò)失敗才明白成功的珍貴。
無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才在成功的時(shí)候，我憧憬著給自己一次失敗，一次小打擊，失敗是成功的孩子。成功如果多面的來(lái)看。成功如果是一次大的成功，會(huì)讓人自以為高人一等，技高一籌。會(huì)在人的腦海中徹底的抹殺掉人外有人，天外有天這句話。這樣好景不長(zhǎng)，你一定又會(huì)被打敗，成功可以鼓勵(lì)，激勵(lì)人的心態(tài)，是人奮進(jìn)但成功也是一團(tuán)驕傲的火，橫掃無(wú)攔的沖撞著。好景不長(zhǎng)，會(huì)被失敗這盆冷水撲滅最后會(huì)一蹶不振。在我看來(lái)成功是魔鬼，失敗是對(duì)手。成功對(duì)一個(gè)人是利弊共存的。成功會(huì)引起你的飄飄然和自滿。失敗則警鐘長(zhǎng)鳴時(shí)刻告誡你，千萬(wàn)不能驕傲。
山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦。人生存的方式也學(xué)就是失敗和成功還有一顆勇于探索的心共存著吧！
小學(xué)作文600字 篇2
夢(mèng)想，如滿天星星那樣璀璨，卻是那樣的遙遠(yuǎn)，令我觸摸不到；夢(mèng)想，如曇花一樣純潔，開(kāi)時(shí)卻是一瞬間，令我不敢想象永恒；夢(mèng)想，如流星一樣美好，卻不能永遠(yuǎn)定格，令我不知它是否流過(guò) ......
初到學(xué)園，大家在心里便埋下各自的夢(mèng)。雖然在這漫漫的學(xué)園之路上有許多人播下不只一粒夢(mèng)想的種子，可有一粒是深埋在心底的，它躲在一個(gè)小小的角落里生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結(jié)果。直到你在內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了它，看到它已結(jié)果，你卻不知道它是什么時(shí)候播下的，內(nèi)心深處的夢(mèng)想是什么。你要去挖掘、探索，你要像考古學(xué)家一般，慢慢地整理時(shí)間膠卷。將時(shí)間倒轉(zhuǎn)，你終于看到了它，你驚訝了 ......
這埋在內(nèi)心深處的種子，卻只是在一年級(jí)第一次雙門拿滿分時(shí)立志，說(shuō)： “ 我長(zhǎng)大要做一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)科學(xué)家。 ” 這便是我內(nèi)心深處的夢(mèng)想，最稚嫩的夢(mèng)想，也是最純真的夢(mèng)想，我們要好好呵護(hù)它。
也許，這將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔料，我們?cè)谧呷松访酝緯r(shí)的路標(biāo)，我們失望時(shí)的良劑。
當(dāng)你即將要放棄時(shí)，你見(jiàn)到了它，你明白它一直存活在你心中，你便會(huì)感到欣慰，因?yàn)樗恢蹦啬厥刈o(hù)著你，從不放棄，你便會(huì)振作起來(lái)，立誓再也不會(huì)放棄，繼續(xù)走你的人生之路。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你想到了它，它對(duì)你說(shuō)： “ 加油，你一定會(huì)解決當(dāng)前的難題的。 ” 它的話像是有魔力一般，所有的困難都將迎刃而解。
你經(jīng)歷了這些你明白了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你，因?yàn)樗湃文恪Ｄ憧奁耍郎暇褂腥巳绱讼嘈拍恪６昧诉@些，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，但這并不是代表了你不要夢(mèng)想了，不需要它了。要知道它永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)你，直到你已離去。
呵護(hù)夢(mèng)想，不要輕言放棄。好好呵護(hù)它，不要讓它剛長(zhǎng)出，便枯萎了。你便是勝利者了。
加油，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
小學(xué)作文600字 篇3
每一個(gè)人都有過(guò)許許多多的“第一次”：第一次做飯、第一次走夜路、第一次去野營(yíng)、第一次登臺(tái)表演……不過(guò)，我第一次當(dāng)偵探的經(jīng)歷卻讓我刻骨銘心、終身難忘！
最近，我迷上了《福爾摩斯探案》這部小說(shuō)。我每天走路在看，吃飯也在看，就連睡覺(jué)都還在看。這事被咱們家的“老巫婆”——媽媽發(fā)現(xiàn)了，唉！這可鬧翻天了。這不又開(kāi)始她的“長(zhǎng)篇大論”：“唉呀！你走路怎么在看書，你想戴幾副眼鏡呀？唉呀！吃飯看書會(huì)消化不良……”為了這讓我的神經(jīng)受到損壞，我索性捂住了耳朵。媽媽知道這招厲害，拿我沒(méi)辦法，于是開(kāi)始了第二作戰(zhàn)計(jì)劃——藏書。
媽媽趁著我在專心致志寫作業(yè)的時(shí)候，裝模作樣地收拾房間，開(kāi)始了她的計(jì)劃……
太好了！作業(yè)終于寫完了，我又可以在福爾摩斯的世界里遨游了。可是，我的書在哪兒兒去了呢？我明明把書放在書柜里了，我焦急地在書柜里翻著，可是就是沒(méi)有呀！我的臉漲得通紅，豆大的汗珠從我的頭上滴了下來(lái)。我使自己平靜了下來(lái)，努力回想剛才的一切，發(fā)現(xiàn)媽媽的行為有些怪異。于是，我來(lái)到客廳問(wèn)媽媽：“您是不是把書給我藏起來(lái)了？”媽媽面無(wú)表情，平靜地說(shuō)：“什么書？我沒(méi)有哇！”我懷疑地盯著媽媽，想看出她的破綻。我說(shuō)：“那好！既然你不說(shuō)，那我就自己找。”
我閉目沉思，回憶著書中的情節(jié)，和福爾摩斯破案的方法和技巧。我心想：剛才媽媽只進(jìn)過(guò)我的房間和書房，而且最安全的地方也就是最危險(xiǎn)的地方。于是，我來(lái)到我自己的房間。對(duì)了，剛才媽媽身上有一種香味，是“香蛋”的味道，我的房間只有衣柜才有那種味道，一定是媽媽剛才擺弄我的衣服藏書時(shí)留下的'味道。于是，我打開(kāi)了衣柜最底層找到了我的書！破案成功！YES！
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了，做什么事都要多動(dòng)腦，才能獲得成功！哈哈哈，仿佛瞬間我變成了一名大偵探——福爾雅雯！！
第一次當(dāng)偵探的經(jīng)歷讓我終身難忘，我相信只要我不斷努力，勤奮向上，一定能成為偵探界最閃亮的星星——福爾雅雯！
小學(xué)作文600字 篇4
校園，是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個(gè)字是如此的大氣，普照的陽(yáng)光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺(jué)到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開(kāi)闊的操場(chǎng)。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的方格，那是做操學(xué)生的站位。這就使學(xué)生在做操時(shí)，無(wú)論你從哪個(gè)角度看，隊(duì)伍都是整齊劃一的。操場(chǎng)的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說(shuō)著什么。
操場(chǎng)的南部是一座座教學(xué)樓，回字形的設(shè)計(jì)，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹(shù)般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵(lì)志名言，一股書香氣息撲面而來(lái)，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來(lái)了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來(lái)到一間教室，這是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地?cái)[放著。在這樣的一個(gè)環(huán)境中，學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎，瘋狂汲取著書中的知識(shí)。
在操場(chǎng)的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻警示著我們要正直，清白做人。經(jīng)過(guò)“白菜”雕塑，從遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場(chǎng)上，揮灑了無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學(xué)生們比作競(jìng)相開(kāi)放的花朵，那么田徑場(chǎng)就像大家的歡樂(lè)園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂(lè)交響曲“。
花園位于操場(chǎng)的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥(niǎo)兒生動(dòng)的歌聲時(shí)常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點(diǎn)綴。各種奇異的植物生長(zhǎng)在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
古人詠?zhàn)匀幻馈h(huán)境美，但是我覺(jué)得自己的校園更美！
小學(xué)作文600字 篇5
我是一只可愛(ài)又機(jī)靈的青蛙，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，大大的嘴巴，圓鼓鼓的腮幫子，圓圓的耳朵和發(fā)達(dá)的四肢。別看我身子小，可卻是一個(gè)捕捉能手，為人們消滅害蟲，保護(hù)莊稼。
今年的世博會(huì)張羅的真熱鬧，對(duì)于好奇的我來(lái)說(shuō)，真是一次千載難逢，大開(kāi)眼界的好機(jī)會(huì)，我怎么會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)呢！于是，我開(kāi)始了我的旅行計(jì)劃。我先從網(wǎng)上下載了有關(guān)旅行路線及觀賞世博景點(diǎn)的地圖，從中找出最佳游覽線路，坐輪船去上海。一路上，我在船上興奮地呱呱叫，有時(shí)候還跳到甲板上去看風(fēng)景，正當(dāng)我興奮得意之時(shí)，平的一聲巨響，輪船碰上了暗礁，船像搖籃似的，左右搖擺，所有的乘客驚慌失措，我也嚇得四處亂竄，在慌亂中，我一不小心掉進(jìn)了水里。我使出全身的力氣，奮力向岸上游去，當(dāng)我快到岸時(shí)，一個(gè)巨浪又把我沖出了十萬(wàn)八千里，讓我來(lái)到了一個(gè)陌生的島上，我已經(jīng)筋疲力盡，一下子就暈沉沉地睡著了。
乒乒乓乓，我被一陣吵鬧聲驚醒，身子也不能自由伸張，這是什么地方？我向四周看看，這不是廚房嗎？難道人們要用我做美食？我感到恐懼不安……“我必須逃出去”我想，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己身上有一根繩子，便使勁滑動(dòng)，讓繩子松開(kāi)，哎喲！這根麻繩把我的肚皮劃破了，這時(shí)，廚師來(lái)了，我知道我要下菜了，不過(guò)我一定要逃出去。這時(shí)我稱廚師解開(kāi)我的繩子時(shí)，我一下跳起來(lái)，又蹦出了窗外，終于逃脫了魔掌。
經(jīng)過(guò)這折騰，我累極了，需要增加能量了，我跳進(jìn)草叢中吃起蚊子來(lái)，吃飽了，我一蹦一跳地蹦出草叢。這時(shí)，一個(gè)矮小的老人走了過(guò)來(lái)，我為了保住性命，只好裝死，這位老人看了看我，一句話也沒(méi)說(shuō)，就把我扔進(jìn)了垃圾桶……“嗚——”唉？我怎么在一個(gè)港口？跳上去看看吧！“呱——”我興奮地大叫，這是上海呀！
經(jīng)過(guò)了一次又一次的危險(xiǎn)，我終于逃出了險(xiǎn)境，來(lái)到了上海世博園，開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。
小學(xué)作文600字 篇6
有一位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“音樂(lè)是流動(dòng)的建筑，而建筑又是凝固的音樂(lè)。”我很贊成他的觀點(diǎn)。但是，我卻認(rèn)為，音樂(lè)固然是以它的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而吸引人們，但建筑卻更以它那獨(dú)特的風(fēng)采，使人們?yōu)橹畠A倒，建筑比音樂(lè)更吸引我，使我成了一個(gè)建筑迷。
要問(wèn)我怎樣成了個(gè)建筑迷，那還得從頭說(shuō)起。記得在原來(lái)我家住平房的時(shí)候，同院的張明和我是好朋友。張明可真算是個(gè)建筑迷呀！他知道許多建筑方面的知識(shí)，而我那時(shí)對(duì)建筑沒(méi)有什么興趣。
一次，我們?cè)号e行了一次兒童智力競(jìng)賽，我和張明也參加了。比賽開(kāi)始后，因?yàn)槲液蛷埫鞯哪挲g比較大，知識(shí)面廣，比賽一開(kāi)始就超過(guò)了別人，兩人的比交交替上升，我和張明的比分相同，只剩下最后一道間題了，“法國(guó)的埃菲爾塔是哪一年，由誰(shuí)建成的？”我一聽(tīng)，想了半天，也找不出答案，別的小朋友也在皺眉思考，只見(jiàn)張明眼睛一亮，高高地舉起手，啊！他答對(duì)了！一舉奪得冠軍。而我，只以一分之差，屈居第二，實(shí)在惋惜。但又一想：張明為什么會(huì)知道這個(gè)問(wèn)題的答案呢？他告訴我，讀建筑方面的知識(shí)。我學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，便對(duì)建筑也產(chǎn)生了興趣，越來(lái)越覺(jué)得建筑奧妙無(wú)窮，慢慢地對(duì)建筑著了迷。
現(xiàn)在，我雖然和張明分手了，但卻依舊迷著建筑。有關(guān)建筑方面的書，我會(huì)千方百計(jì)地弄到手；我得到著名建筑的圖片，會(huì)瞪大眼睛，如饑似渴地欣賞；我聽(tīng)說(shuō)在北京又新建了什么建筑，不管路途多遠(yuǎn)，我都要去欣賞一番，仔仔細(xì)細(xì)地看上半天，有時(shí)一邊撫摸一邊看，甚至連一磚一瓦也不放過(guò)。每天晚上，我都要挖空心思地設(shè)計(jì)一些建筑圖案，其中有我自己命名的“21世紀(jì)全球大賓館”、“中國(guó)摩天大樓”。每次，不做到自己滿意，就決不罷休，常常設(shè)計(jì)到深夜，連愛(ài)看的電視也忘了看，真有些廢寢忘食了。雖然我設(shè)計(jì)的圖案不算完美，但畢竟是自己的學(xué)習(xí)成果。這時(shí)，我看著它，心里有一種說(shuō)不出的舒服感。
建筑書籍使我懂得了許多知識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我不僅認(rèn)識(shí)了我國(guó)許多古典建筑和現(xiàn)代建筑，而且懂得了這些成果都是我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶，我為偉大的祖國(guó)而自豪。但是，我國(guó)畢竟是個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我一定要好好學(xué)習(xí)建筑，長(zhǎng)大為國(guó)家建造更宏偉的建筑物，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
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