體操比賽作文600字（精選30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的體操比賽作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
體操比賽作文 篇1
今天是我們奎文藝術節的學校體操比賽，從上午第四節課老師就帶我們出去訓練，只見操場上人山人海，一支支長長的隊伍都在加緊備戰，比賽場地更是“兵家必爭之地”，一個班只能練幾次，很快就會被別的班級給“趕”下來。真是臨陣磨槍，不快也亮啊！
下午的第二節課在眨眼之間溜走了，雖然初冬的天氣不是很冷，可全體同學站在操場上久了臉依然被凍得通紅，可是我們的心是熱的！我們的血是沸騰的！我們立志要拿冠軍！
該我們班上場了。同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號“激情、文雅、靈慧、健美，一！二！三！四！一二三四！”等到班長喊“立定！”時，我們已經走到了主席臺前，準備接受審閱。我的眼睛不時地瞥一眼老爸，看到老爸正在對我笑呢！不能再看老爸了，我要靜下心來，認真比賽！開始做操了，同學們都認認真真的在做。不料，一直令我擔心的事情還是發生了——我在做第三小節第四拍的時候做反了！好在我能及時亡羊補牢，可心情還是好久不能平靜！
終于，六年級組的體操比賽結束了，我也可以回去歇著啦。下面是五——一年級組的啦，不過，沒什么好看的了。看到了同學們都拿著書在看，我也就憋不住了，編了個理由回去拿書看。
等一年級組比完了，評委們也打出來了六到三年級組比賽的結果。我們得到了96.1分，二班也是96.1分，三班是93.6分。我們班和二班并列第一，不過，日常大隊委檢查我們班95，他們都是90，我們還有一次是98呢！因而這次我們班略勝一籌。
比賽結束了，可比賽留給我的卻深深地印在腦海里——“臺上一分鐘，臺下十年功”。
體操比賽作文 篇2
十一月二十六日下午，我們學校舉行了二至六年級的“希望風帆”廣播操及隊列比賽。那天，天氣非常晴朗，雖然已經是寒冷的冬季，可是那溫和的陽光，使我們感到春意盎然。
比賽開始了。首先上場的是二年級，她們穿著統一的新校服，個個精神抖擻、全神貫注地做起操來。雖然她們的有些動作還不夠標準，可是全校同學們還是不住地為她們喝彩。接著是三年級比賽，他們比二年級的小同學們做得整齊許多。我們正欣賞著精彩的比賽，就聽見我們的體育老師說：“請四年級的同學們做好準備。”同學們趕快站到了指定的地點。
因為這套新的廣播體操比原來的那套節奏要快一些，如果同學們不認真做的話，就連最基本的節奏都可能跟不上。雖然同學們平時練習得很認真，可是一到正式比賽時，大家都緊張得不得了，生怕自己做錯一個動作，或者沒有跟上節奏，影響了全班的比賽成績。我的眼睛一直盯著前面同學的動作，緊張得手心里全是汗。終于做完了全套廣播體操，我大大地松了一口氣。“哎！終于做完了！”我想很多同學都和我一樣有這個想法！做完操后，體育老師大聲說：“密切隊形，集合！”我們快速地按照平時練習的動作排好隊形，集合完畢，回到指定的地點觀看后面的比賽，等待宣布比賽成績。
很快，校長宣布了這次廣播體操比賽的獲獎班級。我們班雖然沒有得到年級第一，但是同學們都很高興，因為大家都明白了一個道理，只有大家團結起來，一心一意做好每一件事，才是最重要的。
這真是一次有意義的活動！
體操比賽作文 篇3
那是一個風和日麗、艷陽高照的下午，我們學校舉行了一次廣播體操比賽。
在此之前，我們班已經訓練了許多次，但現在我的心仍然緊張的怦怦直跳。首先出場的班級口號喊得十分響亮，而且隊伍一列一列的也很整齊，做操也十分完美，我頓時覺得我們班的勝算降低了。隨后，又有許多的班級表演完了，離我們的班級越來越近了，我也越來越緊張，心中忐忑不安。
終于，輪到我們班了，我們以最快的速度集合在了一起。體育老師走過來為我們打氣。
“有沒有信心？”
“有——”
“有沒有信心得第一？"
“有——”
比賽開始了！我們班的同學，一個個都大步向前，喊口號時也竭盡全力，使出了吃奶的勁。可就在轉向的這一個節骨眼上，我們失誤了——由于指揮員的聲音有一點兒小，后排的好幾個人都轉錯了方向，我不禁為我們班能否得第一而捏了一把汗。但當廣播傳出“第三套中學生廣播體操，青春的活力現在開始”時，同學們一個個神情專注、嚴肅，跟隨著音樂和口號一招一式的做起操來。我也不敢有絲毫的馬虎，生怕自己做錯了動作。一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，我終于松了一口氣。這時，臺下響起了轟雷般的掌聲，我們也心滿意足了。
在經過剩下的幾個班表演完了之后頒獎儀式開始了，首先是一等獎，然后二等獎、三等獎，可就是沒有一個是我們班。我們頓時感到了一絲不安，最后在一個“最佳體育風尚獎”里聽到了我們班。我們都十分驚訝。
經過這一次比賽后，我明白了班級一定要團結，這樣才能成為一個好班級。
體操比賽作文 篇4
10月29日，是個秋高氣爽、陽光明媚的日子，我們舉行了難忘的體操比賽。
下午，比賽將要開始。同學們有的穿著藍色的校服；有的穿著紅衣黑褲，顯得神氣十足。女同學的頭發是高高扎起的馬尾，金黃色的蝴蝶結綁在頭上，使女同學也格外精神。
操場上，人山人海。一年級的小弟弟、小妹妹已經整齊地排好隊，準備就緒；二年級的同學在后場整隊，個個都是神采奕奕。
一首優美的旋律響起，同學們優雅地舞動著；接著，又是一首歡快的樂曲……我們一邊欣賞，一邊學習。
不知不覺中，輪到我們五年級了。我信心十足，因為我們已經訓練很久了；我又格外緊張，就像一根繃緊的箭，因為怕在比賽中失利。懷著這種矛盾的心情，我們踏著整齊劃一的步伐走進操場，準備比賽。
《小白船》奏響了，那熟悉的樂曲使我陶醉，剛開始那種復雜的感覺莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛藍的天空中，美麗的銀河里又一輪明月；月里有一棵桂花樹，玉兔快樂地在桂花樹旁玩耍著……
不久，一支充滿歡樂的《陽光校園》在耳邊響起，我又好像看到了在學校里，同學尊敬老師、關愛同學、認真學習、朝氣蓬勃的情景。在跳《好朋友》時，大家的臉上洋溢著快樂的笑容，為彼此都交到好友而快樂……
大概是受到了音樂的感染，我的心情豁然開朗，動作也沒有了練習時的僵硬，和曲子融為了一體。很快，舞跳完了，可我依然沉浸在樂曲之中。
這次體操比賽，讓我體會到了音樂和舞蹈的無窮魅力與樂趣，成為我難忘的回憶。
體操比賽作文 篇5
今天我們舉行了一場激動人心的廣播體操比賽，這次的比賽太緊張了，想知道為什么，那就接著往下看吧！
比賽才剛剛開始，五年級第一個上場的班級是五年級二班，看，他們“登臺”啦，天哪，多么整齊的隊伍，多么洪亮的口號聲，多么嫻熟的動作，我當時想，如果是我當評委，我一定打100分，可惜呀，踢腿運功過后，他們有點亂了，但后來又便整齊了，真是美中不足！后面的兩個班表現也不是很好，到我們班了，來看看吧。
一開始入場的時候還好，可站位子上后，就出錯了，因為我們的指揮員（申由甲）出了點問題，他并沒有站在學校規定的點上，到指揮時，可能因為太緊張原因，結果連說話都說錯了，哎！看來這次的比賽我們別想拿到獎了，不過，或許操做得好能補回來呢，可事情往往出乎意料，事于愿違！
我們做操時候，經常有人搶節拍，動作不到位，連我也做錯了，還是很平常的錯誤，我發現幾個錯誤后，心想，這次肯定拿不到獎了，絕對是倒數了，哎，黎老師肯定很失望了，比賽前她可是說過，如果沒有獲獎的話，有我們好看的啊！
終于，比賽結束了，現在宣布比賽結果“五年級2班93.8分，五年級3班……五年級9班89.64分，五年級1班90.85分……”這聲音猶如晴天霹靂，深深地刺痛我的心，我去告訴黎老師，黎老師對我說：“算了，這次好好總結，運動會我們再努力吧！”然后對我微微一笑，這是我第一次見到黎老師這么平靜的笑啊！我心里暗暗較勁：運動會一點要贏！
這次廣播操比賽是值得我們班反思的，向表現好的班級學習，總結經驗，爭取下次運動會贏回來！五年級9班，加油！
體操比賽作文 篇6
星期五，我們學校舉行了一場廣播體操比賽，剛一開始舉行比賽時我們全班同學的心情都是非常高興的，可最后我們班的成績······
我們學校的同學們都在操場上集合起來了。我們班是第五個出場，第一個出場的是六二班。他們排好隊隨著音樂的節拍入場，他們走得非常整齊，嘴里喊著口號：團結友愛，勇得第一。他們入場后走到評委臺前，體育班長指揮他們散成廣播體操隊形后，就開始做廣播體操了，他們做得很整齊，也不搶拍，動作非常好看，我想：壞了，這次第一一定是六二班的了，我的心里非常緊張而又激動。六二班做完后，緊接著第二個、第三個、第四個，他們也做得非常不錯。這幾個班做完后就是我們班了。我們排好隊入場，我的心跳加快了，生怕這次第一名不是我們的。我們入場完畢之后面向評委，開始播放音樂，我們一開始做得動作很整齊，也不搶拍，可是我們做到體轉運動時，動作明顯比節拍快了，我想：我們做成這樣，還能拿第一嗎？我們做完之后，不一會兒比賽結束了，老師開始宣布比賽結果，聽了我們班的成績后，全班同學都崩潰了。
我們班最后得了第三名，六二班是第一名，我們的心情一落千丈，個個都像霜打的茄子似的，我們班的獎狀也沒有貼在我們班里。班主任劉老師看到我們都無精打采、情緒低落的樣子，笑著對我們說：“同學們，我們雖然這次沒拿第一，但是我們得了第三名，這也是我們努力的結果。我們沒得第一，這說明我們做得還不夠，我們要繼續努力，爭取下次拿第一，遇到一點挫折不能就氣餒嗎，我們要堅強起來！”聽了劉老師的話，我們的心里一下子敞亮了許多，我們全班同學發誓：下一次一定要拿個第一名，為我們班爭光！
體操比賽作文 篇7
星期一，班主任跟我們說學校要在星期五舉行一場體操比賽，聽到這個消息后，同學們開始議論起來，因為我們以前參加過作文大賽、寫字比賽、學校運動會，可從沒有參加過體操比賽，同學們既覺得新鮮又覺得興奮，都開始摩拳擦掌，讓老師教我們體操動作。
因為星期五就要開始體操比賽，所以老師對我們實施了“魔鬼訓練”，抓住一切可以利用的時間對我們進行訓練。老師先給我們解釋了體操比賽的規則，特別強調的是體操做為一項團體運動，參加比賽的同學要相互協調，做到動作標準，整齊劃一，不僅要自己的動作做到位，同時也要跟上全體同學的比賽節奏，當我們都了解了體操比賽的情況后，老師開始一遍一遍的規范我們的動作，基本動作掌握后，又開始演練上下場。雖然每天都很累，但同學們沒有一個人叫苦，一想到為班集體爭光，同學們又挺直了腰板，開始忙碌起來！
星期五下午，比賽正式開始了，從一年級到六年級開始依次表演，同學們都在臺下目不轉睛地看著他們表演，觀察著他們的優點，同時也注意他們的不足，提醒自己和同學們不要犯相同的錯誤，有的同學還在比劃著動作，有幾個同學小聲的討論上下場的動作……同學們是既緊張又興奮。終于輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，整齊地走向中心點，我們的動作整齊劃一，干凈利落，我們順利的完成了比賽。當成績公布時，我們班奪得了全年級第一，聽到成績公布，同學們歡呼雀躍，我的心里也是甜滋滋的。
通過這次體操比賽，我明白了不管做什么事情只要同學們都團結起來，心往一塊想，勁往一塊使，就一定能克服各種困難，達到勝利的彼岸！
體操比賽作文 篇8
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4·5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4·5、4·5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4·5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。
大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。
這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。
體操比賽作文 篇9
星期二學校要舉行廣播體操比賽。我們班為了能在這最后一次廣播比賽奪得好成績，花了好幾節課排練隊形和廣播體操的動作，鄭老師也很認真地指揮我們。我們的動作在努力地練習后，從剛開始的亂七八糟，慢慢變得整齊有序。
終于，考驗我們的時刻來臨了。星期二下午，風和日麗。我們班師第４個出場的，即將到來的比賽使我有點緊張。我們班的隊伍到操場的時候６班的廣播體操已經做到一半了，我們站在一旁欣賞著。他們班做的一般般，動作并不是非常到位，反正我們班一定會超過他們的！６班退場了，下一個是４班了。我們之前看過４班的隊形，很經典。開始的時候是長方形，然后分成三個三角形，兩小一大，然后再走成一個長方形。他們的廣播體操也做的很標準，看上去我們班要打敗他們很困難啊。
４班退場了，下面就是我們了。我們站成筆直的２隊，開頭的帶隊，再慢慢向中心點走。到了中心點２隊相對的２個人碰一下，然后馬上轉身朝另一個方向走。直到走到角落，再直走，轉彎，然后站成兩排，再分成四隊，之后叫開始做操了。我可能真的有點緊張，腦子完全不能用了，完全是身體自行操控，這導致我多次左右不分，總是做錯。心里只好干著急，生怕我的幾個小錯誤導致班級的名次。比賽終于結束了，我松了一口氣：“幸好只有前面錯了幾個動作，后面的動作都做得比較順利。”
過了幾天，我們知道了成績，只有第二名，第一名被４班奪去了，這并不是我們不努力，而是４班不管是隊形還是動作都做得很好，比我們班好了那么一點點啦。這一次我們沒有奪冠，下一次不論是什么比賽我們一定會很努力很努力，超過所有班級的！
體操比賽作文 篇10
我校決定星期三上午在學校操場舉行“雛鷹起飛”體操比賽，參賽的年級是二年級至六年級。
為了在比賽中取得優異成績，班主任廖老師把我們集合起來，分成八個小組，每個小組七人，認真進行訓練。比賽前一天，廖老師對我們說：“明天就要比賽了，要想獲優勝，必須做到以下幾點：1、精神飽滿；2、動作到位；3、服裝整潔。明天比賽獲優勝，大家有沒有信心？”“有！”同學們齊聲回答。
星期三那天，我們穿上校服，戴好紅領巾和白手套，高興地來到學校。經過前一段時間的刻苦訓練，我們已經胸有成竹了。操場四周坐滿了學生，比賽開始了，二一班的小朋友首先上場，因為他們年齡小，動作做得不夠標準……很快，二年級比賽完了。三一班出場了，看得出來，他們充滿了信心，動作做得十分帶勁，四周的同學津津有味地“品嘗”著體操比賽。三年級比賽完后，四一班入場了，我們四二班趕緊到后臺作準備。四一班退場后，隨著指揮員張然同學的一生口令，我們精神抖擻地齊步走到賽場中央，然后呈體操隊形散開，廣播體操的音樂聲回響在操場上空。我們緊跟節奏，一絲不茍，把每一個動作都做得十分到位。八節體操動作做完后，我們回到自己的座位，余下的班級依次上場比賽，直到結束。
公布比賽結果是最扣人心弦的時刻，我和全班同學的心都在怦怦直跳。最后獲得優勝的班級有：二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（2）班、四（2）班、四（3）班……這次體操比賽我們如愿地取得了優勝，大家高興得都跳了起來。回到教室后，廖老師再次對我們進行了表揚和鼓勵，她說：“這次的優勝是大家團結一心，堅持訓練得來的，我們要永遠記住這難忘的時光。”
這次體操比賽我們雖然取得了優異成績，但不能驕傲自滿。通過這次比賽，我悟出一個道理：要想在集體活動中戰勝對手，大家必須團結一心，充滿自信，為一個共同目標而不斷努力，這樣才能取得勝利。
體操比賽作文 篇11
累死我了！”、“我骨頭快斷了！”……同學們在一聲聲慘叫聲中練習體操。因為今天下午就要體操比賽了，比賽前，李老師和張老師帶我們進入了這個魔鬼訓練。
下午，陽光燦爛，秋高氣爽。還沒比賽，同學們還在無聊地玩猜拳游戲。我看著一、二，三年級做得真好！他們隨著音樂的節奏伸手、彎腰，做得可整齊了，真羨慕……“噓！”體育委員陳余吹起了口哨，該我們比賽了，我們身穿紅校服，帶著紅領巾，腳踏白色運動鞋，隨著陳余的口哨聲，踏著整齊的步子向前走。“立定！”“一、二！”同學們顯得精神飽滿，斗志昂揚，臉上露出了燦爛的笑容。
體操比賽進入高潮，同學們伴著“1、2、3、4、5……的美妙音樂伸手擊掌，一只只小手伸開后，真像一束束怒放的花朵。同學們由一只只丑小鴨變成了白天鵝。同學們一會兒像在踢足球，一會兒像一只可愛的小鴨子，一會兒像個靈活的機器人……我們在老師眼里是最可愛的。其他班穿著白校服，我們穿的是紅校服，可謂“萬白當中一點紅”。我胸有成竹做著，每個細微的動作都做得很好，左右也了如指掌，同學們也像被誰指揮似的，做得十分整齊，加上評委是申老師和張老師在支持，一等獎包我們班到手！“嘻！嘻！”我心中暗喜……“哇！”我旁邊的譚煉平時笨手笨腳，到了關鍵時刻許多動作都做正確了，“太陽打西邊出來了？”我心里小聲嘀咕著，“一定是練習的作用！”
“OK！OK！”“耶！耶！”原來我們班得了三等獎，雖然沒得到一等獎，但也是同學們用心血換來的，“陽光總在風雨后！”瞧！同學們個個歡呼雀躍！笑得比喝了蜜還甜！
看來“臺上兩分鐘，臺下十年功！”來概括本次比賽最為恰當！
體操比賽作文 篇12
自從開學以來，比賽就連連不斷，這不，全校師生又在抓緊練習廣播體操了。我們班也不例外，每天一有時間，就下樓練習。李錦含和尹嘉每天跑到我這里來訴苦，不過，看她們的眼神就知道，苦中還是有樂子的。
體操比賽要排練隊形，我們班排的是一個大菱形里套一個小菱形，因為每排都要形成一個直直的斜排，所以練起來有些費事兒。但不管多大的問題我們都會逐個解決，因為我們是一個很團結的班集體。
今天就要比賽了，老師讓我們全體同學穿夏季校服，化好妝，女生把頭發盤起來……早上來到學校，女同學們個個楚楚動人，仿佛出水芙蓉一般美麗；見到男同學們化好妝的樣子，我忍不住想笑。因為平時有男子漢風度的他們，打扮打扮竟然成了這副模樣，不過還是蠻可愛的喲！一切準備就緒后，比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，向主席臺走去，“立定！”班長徐夢然大聲說道，頓時整個隊形便一動不動。“四路縱隊變體操隊形踏步散開，一二一、一二一……立定！”
隊形變好后，廣播體操開始了，我們做著那些熟練的動作，心中別提有多緊張了，但我們還是認認真真地跟著廣播伸胳膊、踢腿、彎腰，不敢有半點兒馬虎。“臺下十年功，臺上三分鐘”，這正是考驗我們毅力的時候，誰能有理由不努力呢？此時，場下所有的目光都注視著我們……我們在心里默念著：加油，六一班！
比賽結束了，我們班得了第二名，場下響起了熱烈的掌聲。對于這個成績，我們非常滿意。現在除了六一兒童節還有比賽外，暫時沒有了。所以現在要把全部的精力放在學習上，爭取在畢業考試中考出好成績！
校園里的槐花已經綻開了白色的花朵，我們也要像這花兒一樣純潔、美麗，用一腔熱情芬芳這個美好的畢業季……
體操比賽作文 篇13
星期三上午，我們荷城街道第三小學舉行了高明區中小學生廣播體操比賽。今天的天氣真好啊！回想昨天還下著大雨，把校園淋得濕漉漉的。今天天公作美，北風姑娘用力一吹，把校園煥然一新，給予了我們一個好的比賽場地。連太陽公公也出來了，溫暖的陽光照耀著我們美麗的校園，好像也為我們喝彩、加油似的。
悅耳的鈴聲響起來了，從廣播里傳來了“運動員進行曲”。各班同學都以以迅雷不及掩耳之勢排好隊，隨著雄壯的樂曲聲，進入操場。只見每個同學都是那么精神飽滿，穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，走上操場進行比賽。
在校長的指揮下，我們異口同聲地喊起口號：“強身健體，立志成才。”頓時，操場里響起了我們洪亮的口號聲。喊完口號，我們跟著音樂的節奏做廣播體操，我們每一個同學心里都想著為學校、為班級爭光，所以大家認真地做好每一個動作。于是，我打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得鋼勁有力。就連平時做得動作像綿花一樣有氣無力的小風同學都把每個動作做得無可挑剔。
啊！那場面是多么壯觀！全校幾千個同學做著整齊的廣播體操。連一年級的小朋友也做得令人贊嘆不已。驟雨一樣，是急促的掌聲；雷聲一樣，是宏亮的口令；旋風一樣，是揮舞的手臂；焰火一樣，是舞動的紅領巾。我們的每一個動作都充滿了力量，每一個動作都是那么的整齊，就像只有一個人在做一似的。
隨著音樂聲的結束，我們做完了操，又踏著整齊的步伐、喊著嘹亮的口號回到了教室。比賽過后，陳校長在廣播里稱贊我們剛才的表現出色，還給我們打了一個100分的好成績，同學們都高興地歡呼起來。我也暗暗下定決心，在學習上也要像做早操一樣，拿100分。
體操比賽作文 篇14
“請所有班級有秩序的搬椅子下去操場！”校長用麥克風大聲地說。班主任用口吻對我們說：“快快快！排好隊伍！我們得趕快下去。下了樓梯，擺好椅子就要到科學園地的那個地方準備！”有同學呆頭呆腦問：“老師，我們到底是第幾個出場的呀？”老師用會說話的眼睛怒視著那位同學，所有同學異口同聲的回答那位同學的問題：“第二個唄！你沒看到三二班的領操員在叫口令了沒有？”那位同學的臉立刻成了個紅蘋果，我故意捉弄他：“你還是不是男生，你根本像一只山羊！”沒料到老師和大伙們都叫好。三二班的人已經弄好了，我們開始了！體育老師說：“謝謝三二班為我們帶來這場廣播體操，下面請四二班為我們表演廣播體操，四一班做好準備。”“稍息，立正。”“一二！”我們這“一二‘的聲音都可以嚇到了雷公電母了。“啪啪啪啪啪啪啪啪啪。”這掌聲像雷鳴一般的聲音，可能我們班做得很好吧！接著，我們該做廣播體操七彩陽光了。廣播體操的音樂剛播放出，我們班的同學就做出精神的面貌給評委們看。做好了，我們就下了場。我們還看了許多班的表演。可是到了差不多頒獎時，校長卻說：“明天的出操才能夠評分！”校長的這句話給我們潑了一盆冷水，但是我們還有一絲希望——明天。
第二天，我們踏著整齊的正步來到操場做廣播體操，在做的過程中，我發現評委們有的交頭接耳，有的'小聲的議論著各個班的分數是多少。終于做完了，校長對我們說：“好，現在我宣布，三等獎的有，一1班、三1班、三2班……一等獎的有，二1班、四2班和六2班！”耶……！我們班的人和兩個一等獎的班的人又唱又跳，學校頓時成了歡樂的海洋。
體操比賽作文 篇15
“一二一，一二……”我們班的宋麒聲宋大指揮，喊著響亮口號，開始了一次漫長的體操訓練。這是到底怎么回事呢，還要從升國旗儀式上說起。
星期一那天，天氣非常炎熱，我們都想快一點升完國旗回教室，但是這次升國旗的時間比平時長很多，我們也只好站在太陽底下。儀式終于結束了，我們立刻想往回走，可還沒走出半步多，一個聲音響起：“明天舉行廣播體操比賽，請各班做好準備。”我們一聽頓時傻了眼，一開學就比賽，還講不講理了，不管講理不講理了，還是先練吧！
今天（也就是星期二），陽光撫摸著我的臉頰，這老天真是成心和我們作對，知道我們要練習，還是讓天氣這么熱。我無可奈何，今天的日子是不好過了。然后，我們踏著整齊的步子來到了操場上，開始了大汗淋漓的訓練。先是向左、向右、向后轉，再是踏步走，起步走，每一個動作都要重復好幾遍，而且，每次宋大指揮總是出錯，我們也跟著受罰（一塊訓練），讓宋大指揮喊著，把我們當實驗品，太陽都快把我曬爆了皮了，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
終于挨到了下午，我們開始了比賽，我們踏著整齊的步伐，走到了主席臺前。我們認真完成著每一個小動作，小腿肚子繃得緊緊的，轉彎、踏步、向右看齊……每一個動作都做得很到位，到了做操的時候了，我認真想著老師說的每一句話，每一個動作，希望不要給我們班拉分，終于，比賽結束了，我們長長地呼了口氣，心想：終于比完了。
我也不知道我們是第幾名，但是重在參與嘛！
體操比賽作文 篇16
“噢，天哪。”同學們“連連哀號”，這是怎么回事呢，還要從升國旗儀式上說起。
那天，天氣炎熱，我們都想快一點升完國旗回教室，可偏偏這次升國旗的時間比平時長，我們也只好乖乖站在太陽底下。儀式終于結束了，我們立刻往回走，可還沒走出半步，一個聲音響起：“明天舉行廣播體操比賽，請各班做好準備。”這個聲音就像一顆“重磅炸彈”，一下子把我們炸得暈頭轉向。
當天下午，我們就開始了“艱苦的訓練”。首先練的是向左、向右、向后轉。我們個個不屑一顧，這個太簡單了，不過有句話說得好，“書到用時方恨少，事非經過不知難”，以前練得很好的向左、向右、向后轉，竟然有很多同學做得不到位，老師只好讓我們回家練。
這老天真是成心和我們作對，知道我們要練習，還是讓天氣這么熱。我無可奈何地嘆了口氣，今天的日子是不好過了。還沒上第一節課，老師就帶領我們到操場上去練習。這次練習，狀況也不怎么好，不是宋麒聲喊不好口令，就是有些同學做不好動作。有一次，我們都要中暑了，可宋麒聲卻把向左、向右、向后轉反復喊了很多遍，搞得我們都要找不著北了。
我們就一直練到11:00，終于得到了老師的認可，我們回教室后，第一件事就是喝水，這么熱的天，在外面整整一上午，體內的水分都要蒸發干凈了。
一直到了下午，就要比賽了，我們每個人的神經都繃緊了，就連之前說話的幾個同學，都把嘴巴閉得緊緊的。
比賽開始了，我想：“這次的成績如果不好，那我們的努力豈不是白費了？所以這次一定要成功。”比完賽之后，我們回到教室，我想到我們班的成績，就不禁有些擔心，不過我相信，我們一定能取得好成績。
體操比賽作文 篇17
今天下午，我們實驗小學舉行了一場隆重又莊嚴的隊列廣播操比賽。
我們班是第一個出場的，下午我們很早就來到操場做好準備。
隨著陳主任的一聲令下，我們的比賽終于正式開始了。
我們全班跟著音樂，排著整齊的隊伍，齊踏步出場。同學們都精神抖擻，個個都像威武的小戰士，昂首挺胸，動作麻利而有力。連平時總愛給我們班搗亂的鵬宇和銳佳也變得嚴肅、認真起來。此時此刻，我的心里像十五只水桶打水——七上八下的，害怕如果我哪個動作做錯了，會被臺下正在觀看的同學笑話。“不行，我不能給班里拖后腿。”我心里想著，給自己定了定神。
接著是第一排報數。指揮員曉霞由于太過緊張，喊錯了口令。可她仍然臨危不懼，果斷地指揮著同學們。“一、二、三、四、五……”同學們的聲音個個都鏗鏘有力，充滿了自信。快輪到我了，我的心里開始忐忑不安起來，也許是第一次參加這種比賽的緣故吧，我的懷里像揣了個小兔子，不停地亂跳著，腿也一個勁地抖動著，手還捏出了汗。“十六、十七”。接下來輪到我報數了，我用盡了吃奶的力氣，響亮地喊道：“十八！”全場的同學都看得目瞪口呆。
最后一項是做廣播操。你瞧！大家做得這么認真呀！全班同學都堅起了耳朵，聽準每一個節拍，靈活地扭動腰身，有節奏地顫動著。每一個動作都做得那么流暢。
終于做完了所有的環節了，我長長地舒了一口氣，踏步退場。這時，全場沸騰起來，大家一片歡騰，士氣高漲，掌聲猶如那雷鳴般響徹云宵。
接下來輪到其它的班級比賽了，他們個個都信心十足，斗志昂揚，做操的動作敏捷，真像一群小哨兵。
學校舉行的這場比賽，不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的身體，增強了我們的體質，真是一舉兩得呀！
體操比賽作文 篇18
10月30日下午1：00全校學生在操場上舉行了體操比賽。
今天下午，我們在操場舉行了體操比賽。當我們走進操場的時候，看見別的班都戴著白手套和紅帽子。但是我們并沒有帶，雖然我們不想他們一樣戴著什么，但是我們有信心完成這次的體操比賽。接著我們來到了我們班坐的位置上后，看著下面的老師一個個坐在下面等著宣布比賽開始，心里直發毛。
過了一會兒，張校長宣布了體操比賽開始。我們都在熱烈的鼓掌，接著張校長就說下面有每個年級的第一個班，準備后上場，第二個的班級在后面等待著。說完后每個年級的第一個班都一個個的來到了比賽場上。
時間過的真快，我們是最后一個上場的，還有兩個班沒有上場，很快就到我們了。我們很緊張，老師看見快到我們上場的時候就讓我們從臺上下了下來，帶著我們到了一邊，讓我們給著音樂做了一邊后，就對我么大家說，我們每一個班級做的質量下不多都一樣，所以我們不止要在做操上面認真，還要把口號喊響亮。說完就該我們上操了，主人看見我們一個個精神抖擻的樣子，對我們說：“我們雖然是最后一個出場的，但是我們是最棒的班級。”大家聽了主任對我們說的話后，一個個都不緊張了。當體委的口令下達后，我們就進到了場地上。一邊跑一邊喊：全力勇赴，永不放棄。接著我們就看是報口號，向左向右向后轉，然后我們就開始做起了操。做完操后我們就退場了。然后我們一個個把耳朵豎了起來聽張校長吧我們班級的分數說出來，當張校長說五（7）班98。9分。我們的心情都很高興，這次我們拿了第二名，有了很大的進步。
體操比賽完了后，讓我知道了一個道理：只要努力，就會有好的結果。
體操比賽作文 篇19
難忘的足球體操比賽今天開始，為此我們練習了很多天。盼著星星，盼著月亮，終于等到了這一天。
隨著公布賽事正式啟動，各班隊依次準備入場進行足球操表演。他們每個人都穿得整整齊齊，面帶微笑，昂首闊步，展現了少年特有的精神和活力。
過了一會兒，在線足球場的上空響起了愉快的音樂。我們班被燦爛的陽光籠罩著，我們迎著春風，進入了等待區。比賽馬上就要開始了，我的心里像抱著兔子一樣不停地跳著。讓我們看看同學們。有些人笑著，好像掌握著這場比賽的勝利券，有些人表情嚴肅，好像暗中下決心，有些人必須努力，有些人表情輕松，好像說:“一定要贏！”另一個心不在焉，和其他同學談笑，好像熟練了動作。看到同學們這么自信，我也變得輕松了。
輪到我們班表演，同學們組成的方隊踏著堅定有力的步伐進入比賽場地，我們立刻緊張起來，大家一步一步地走向主席臺。這時，熟悉的音樂聲再次響起，開始操作，伴隨著快樂的音樂，學生們有時拍足球，像快樂聰明的妖精一樣，有時抱著足球，畫出美麗的弧線，有時側平舉起，有時傾斜舉起。所有同學抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確，動作有力。在他們的臉上，看到少年的氣息、少年的價值、少年的活力，似乎要在新時代召喚更美好的未來。
比賽結束后，同學們來到休息區討論剛才的比賽。這場比賽讓我們享受足球的樂趣，使足球成為校園生活的一部分。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑容和精神風貌。所有球員在這次比賽中取得了成績，比賽風格，發揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋找更多的光輝和夢想，在比賽中創造更多的美麗和光輝。
體操比賽作文 篇20
星期五的班隊課上，我們學校進行了一場激動人心的廣播操比賽。
為了能在比賽中取得好成績，之前的體育課上，好多班級都在進行緊張的賽前訓練，我們班也不例外，同學們個個精神抖擻，誰也不敢掉以輕心。
班隊課的鈴聲一響，教室里頓時鴉雀無聲，同學們坐在座位上，一個個挺直了腰桿，準備迎接挑戰，我也緊張得心“怦怦”直跳。可不一會兒，廣播里傳來徐老師宣布比賽秩序的話語，原來我們四年級要最后一個比呢。聽到這里，同學們剛才的緊張樣一下子放松了許多，有的長長地舒了一口氣，有的則趴在了桌上休息，還有的竟悄悄地講起了話……站在講臺前的梅老師居然也不批評我們，大概她也不想我們太緊張吧。
首先上場比賽的是六年級的大哥哥、大姐姐們，我坐在窗口，不時地往外看，呀，他們做得多認真呀，動作整齊劃一，合乎節拍，不禁暗自佩服，心想：要是輪到我們時也做到這樣該多好呀！
時間一分一秒地過去，快輪到我們四年級上場比賽了，教室里又充滿了緊張氣氛，有的同學直往廁所跑，有的同學為了緩壓，竟拿了本課外書在手里看，我則在心里為自己鼓勁：別怕，只要按照體育課上練習的做，就一定會成功的。
我們比賽的運動員進行曲響起了，同學們迅速地整好隊，揮動著有力的臂膀，邁著矯健的步伐向比賽場地進發。來到比賽場地后，同學們像一棵棵小松樹一樣，筆直地站定，隊伍排得十分整齊，在前面觀看的梅老師向我們投來贊許的目光。
廣播操的音樂響起了，我聽著節拍認真地做起來，絲毫不敢大意。唉，真是越怕什么越來什么，我們班有再位由于不會做操被臺上的評委老師發現了，我想：這下完了，第一名肯定沒了。
比賽終于結束了，果然我們班沒得到名次，真是遺憾啊！
體操比賽作文 篇21
在這個難忘的12月14日下午，我校舉行了一個別開生面的精彩比賽——廣播操比賽。
為了這場比賽，老師以及同學們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發獎狀。
平時，天天生龍活虎的同學們，今天站在比賽場地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽見似的。
開始比賽，第二個回合便是我們班上場。我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號聲，進入了比賽場地。雖說我們在平日里練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學們個個都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。
廣播響了，我們也稍有轉色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當然也能體會同學們當時的心情，如那“黃河之水——波濤洶涌。”開始做第二節操，這是我最不擅長的一節操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來，盡最大的努力做好了那節操，我終于松了一口起，差點把我累得半死。再看看前面的郝夢靜她們，也都跟我同齡相憐……
操終于做完了，我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。”只等著評委評判出的結果了……
比賽漸漸接近尾聲，大家目不轉睛地盯著楊校長手里捏的結果單，心里都暗暗為自己班加油。大家渴望已久的結果終于出來了，我班光榮地獲得甲組三等獎，我們歡呼雀躍，不想停止；使我們一頭頭喪失了斗志的獅子重新燃燒起戰斗的火焰。老師們也為自己班得到了榮譽而自豪，參加比賽的人更是如此。
比賽結束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽，多有意義啊！使我懂得了團結就是力量！
體操比賽作文 篇22
老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘，臺下十年功！
星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領巾，穿著校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，斗志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節拍，做著動作：伸手時，同學們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節廣播體操，都對結果充滿了希望。回到教室里，同學們還在交流著比賽時發生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三。”“哎！”沈老師見我們都泄了氣，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差。”
從此以后，每當我想起這件事，就會對自己說：“盡力最重要。”對，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。
體操比賽作文 篇23
經過我們全體師生的二十幾天的艱苦訓練和不懈地努力，今天終于迎來了我校的體操比賽。
比賽開始了，全體同學都在操場上肅立著。“升國旗”陽老師叫道。我們班的黃楚鸞和王璐站在旗臺上等待著音樂的演奏。音樂開始了，兩位升旗手在旗臺升起了鮮艷的國旗。升完國旗后是學校領導講話。隨后陽老師莊嚴地宣布“比賽正式開始”。；立刻，全操場的人頓時安靜了下來。
“下面請三（2）班入場，請四（1）班做好準備。”陽老師發出了命令。三（2）班這支隊伍看起來不是很精神。他們賽完了該四（1）班入場了，四（1）班這支隊伍也顯得不是很精神，讓我竟想不到的是，他們的指揮員竟然是吳鑫銳。他喊得非常好，棒極了……
輪到我們入場了，我們全體同學個個精神抖擻，激情高昂，不是我夸我們自己班，真的，我覺得我們班的隊伍真的不錯。我們指揮員陳海波的聲音是那么宏亮，那么標準。而我們每個人都是很有信心上場的，我們相信我們一定能贏……
比賽結束了，老師們正在統分，我們耐心地站在比賽場現場。結果出來了，我們班以98分的高分獲得這次體操比賽的冠軍。我們班的成員和啦啦隊都高聲呼喊著：“萬歲，我們勝利了。”我們班主任秦老師也為我們高興。還特地去買了東西來請我們吃。“雖然只是小意思，但這也是你們的勞動換來的。”秦老師說道。我們分享著老師發的小果凍，真是甜滋滋的。因為這是用我們的汗水和勞動換來的，歡聲和笑聲在教室里回蕩著……
通過這次比賽，我又懂得了兩個道理：只有自己努力了，才會有成功的喜迅；只有全體同學團結起來了，才會勝利才有勝利的希望。
體操比賽作文 篇24
學校生活不僅只有勤奮學習的痛苦，還有著五光十色的快樂，正是這些快樂，使我們免于經受日夜苦學的折磨，是我們的校園生活變得多姿多彩。
你可能會問了，在氣氛緊張的學校要到那里去尋找快樂呢？答案很簡單，快樂就在學校舉辦的活動之中。
在學校說舉辦的眾多活動之中，最令人快樂的就應是一年一度的隊列體操比賽了。
上個學期，我們學校如期舉辦了隊列體操比賽。一天下午，老師快步走進教師，教室里鴉雀無聲，只能聽到沙沙的寫字聲。老師看了埋頭苦學的同學，說道：“告訴同學們一個好消息。”同學們突然間來了興致，異口同聲的問老師：“什么好消息啊？”然后大家開始七嘴八舌的討論，這個說是放假了，那個說是要巨聯歡會。老師費了好大勁才終于“鎮壓”了這些話語聲。然后，老師說：“下周五，我校將會舉辦隊列體操比賽，同學們要努力練習，讓我們班能取得好成績。”
接下來的幾天，同學們在放學后都要進行練習，在體育委員的口令聲中，同學們小心而大氣的走著每一步。在課間，一些同學在課間自發地練習。大家都很努力，渴望在比賽中能取得一個好成績。
周五下午，比賽如期進行。各班同學都邁著有力的步伐，順利地完成了比賽。該到我們班了，同學們都有一副志在必得的樣子。隨著體育委員喊道：“起步走，大家整齊的邁著步子，整個隊伍猶如一輛小火車，腳步聲一點也不雜亂。不一會，大家就完成了比賽。
盡管我們在那次比賽中沒有取得第一名，但我們十分高興，因為我們盡力了，而且在此次比賽中，我們懂得了“團結就是力量”的真諦。
體操比賽作文 篇25
今天要廣播體操比賽。我緊張極了，心想：我能不能做好，我們班能不能得第一名？真希望不要比賽呀！
但是，該來的還是來了。時間過得真快，轉眼間下午第一節課就到了。我們戴好紅領巾，整理好校服，便懷著忐忑不安的心情去排隊了。校長和學校的體育老師在話筒里說了一陣后，音樂就響起來了，這是一首激動人心的音樂，我全身的血液頓時沸騰起來了，開始緊張，我一個人做錯了某個動作，就會拖累全班的成績啊！好不容易使自己冷靜下來，廣播已經開始“原地踏步走”。我隨著節拍，將手臂伸直，把手抬高，盡量步伐與前面的應何春秀一樣。就下來的細節，我盡量做得到位，盡量做得好一些。終于熬過了這短暫而又漫長的幾分鐘時間。
現在，每三個班做一套廣播操。四（1）、四（2）、四（3）班來做。“嘀~~”音樂又響了起來，雖然陽光熾熱，但我們還是扭過頭去，認真地望著他們。我左看看，右看看，總覺得他們做得不怎么好，首先，手擺不直，又做得太快，總得給我的感覺是——有氣無力。四（4）、四（5）、四（6）班好多了，不過還是有點快并且有一個男生做得太快了，我想這位男生肯定拖了他們班的后腿，得不了第一了。輪到我們了，我們認真地做好每一個動作，爭取每個動作做到位，我們每個同學都做得很好。這下，獲得第一名應該說是三只手指頭捏田螺——十拿九穩了。
“停——”，終于結束了，不，我們還不能走。向中靠攏后，我們邁著輕快的步伐，整齊地走在去教室的路上。風兒呼呼吹著送給我們涼爽，小樹抖動著綠葉表示祝賀，我們個個心里美滋滋的。
體操比賽作文 篇26
印象最深的的一次活動是三、四年級體操比賽，那時候我們都很激動，但是我一會兒就不激動了。我來和你們講一講那里面的情節吧？
下課鈴響了，三、四年級要比賽做廣播體操了，老師讓我們搬著自己的椅子，排著隊到操場上去，再去操場的我的心就在砰—砰—直跳。我坐在自己的位置上，老師給我們發了兩個彩穗，還給前面領隊的三個人，一人發了個牌子，上面寫著“夢之隊”我看著其他班級表演，看著看著我就沉浸進去了，他們的班級表演好精彩，好厲害呀！但是我覺得我們班的表演更精彩，更厲害，勝利一定是屬于我們的。
我們快該表演了，老師說：“走方隊的時候一定要拿好彩穗甩起來，還要把紅帽子戴好，做廣播體操是不拿彩穗，做兔子舞的時候拿。知道了嗎？”大家都說：“知道了，老師放心。”到我們了，我們排著整齊的方隊，走在遼闊的操場上，大家的子上都喊著洪亮的口號三五三五，翩翩飛舞，奮勇爭先，輝煌三五的口號。手上的彩穗甩了起來，就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，美麗極了！到了做操的位置，我們把手上的彩穗放到了兩邊，評委老師給我們放音樂，輕柔的身體活動起來了，我還是很緊張，就小心翼翼的跳，廣播體操結束的時候，老師才知道不做兔子舞了，我們又排著整齊的方隊和上次一樣走回了座位上。三年級比賽完了，就是四年級了，我注視了一會兒，發現他們做的是兔子舞，而且，有的地方做錯了。四年級做完了，老師就告訴評委老師讓我們在做一做兔子舞，評委老師答應了，我們就做了兔子舞。最后，評委老師宣布三、四年級的一等獎，和特等獎，結果我們是三年級的一等獎，最后我們高興地和王校長拍了一張照片，我們懷著開心的心情回了教室。
這真是一次一項印象最深的一次體操比賽。
體操比賽作文 篇27
今天是一個很特別的日子，下午有一場廣播體操比賽。
經過反反復復的練習，一些同學已對廣播體操了如指掌，可是我的心里還是有一塊石頭堵住了我的心，我是新生，沒有學過這個學校里的一個操（心理健康操）。時間似流水，轉眼間已是下午了，老師叫我們出去排隊。來到樓下，望著五年級即將做完，我不時有一點擔心，我趕緊跟老師說：“老師，我怕我做的不好，我可以退出嗎？”而馬老師卻還是堅定地把我拒絕了。輪到我們班了，我們打起精神踏步來到了籃球場中心，我的腦子里一片空白，不時地低下頭來看綠點生怕猜錯點子，我的綠點并不是那么的清晰，稍有一些模模糊糊的影子。音樂聲響起開始做了，我踩中點子專心致志地踏步起來，隨后跟著廣播操音樂動起來。可我做著做著感覺不對勁了，我不時地望了望領操員，我的頭上冒出了粒粒汗珠，可我還是不時地提醒我自己，放松，放松，什么也不要想，馬上就要結束了，可我偏偏做得跟別人相反，我在心中責備自己，怎么搞的，集中思維，雙眼正視前方，努力做著每一個動作……隨著音樂將要接近尾聲，我心中不時地有一絲開心，旁邊的鄒蕓一直提醒我：“喂，湯欣宇，看好綠點！”我下意識地退了一步，踩在點上，終于，廣播體操結束了，還有一個回去時，一共20分，我打起精神，撩起袖子擦了一把汗，回到樓梯上，我終于松了一口氣。
經過這一次比賽，雖然我們做得不好，但我卻明白了一個道理：在做任何事時，我們都不能慌亂，這樣只會令事情做得越來越復雜。只有定心，才會戰勝一切困難。
體操比賽作文 篇28
今天中午，我來到學校，準備要參加全校的體操比賽。
我們穿好校服，戴上紅領巾，準備出發。因為我們班是第二名出場，所以我來到后沒多久，我們就向操場進發。
剛走到樓下，牟老師又給我們訓練了一次，這次感覺信心十足。可是后面的劉卓然說：“這下糟了，我沒準備好！”我也不理他。這時，牟老師把我們帶到了候場區，準備比賽。大約在候場區待了大約一兩分鐘，我們就上場做操了。
我做到踢腿運動的時候，我往前多走了一步，結果出來了。我們這一排男生都被帶出來了，我一下意識到了我的錯誤。可是已經錯了。我邊做操邊想辦法補救。終于想出來辦法了，用我的絕招，不露聲色地走著小碎步，慢慢地往后退，結果評委們也沒發現。我很快用手勢暗示了旁邊的魏健，剛開始他沒注意，結果后來他注意到了我的手勢。他也學著我的樣子往后退。右邊的尹昊看見了，在跳躍運動時，跳著跟我對齊了。
后面的一切都安然無恙。我很安心。
我們很快回到了教室。我對牟老師說：“真是的，魏健又沒對齊，最后是我打手勢，他才調整好了。”沒想到牟老師對這件事情卻很樂觀，她說：“既然這件事已經過去了，我們就沒有必要再操心了。”我聽了牟老師的話，心就放下來了。
信息老師在我們班比賽的時候拍了一些照片。下課的時候，她放給我們看。牟老師看了之后，說：“前排的人有一個人動作不大方，再一個是后排的同學入場踏步的時候胳膊沒甩開。”許老師看了這些照片，非常高興。
我也覺得是。我們這次比賽表現得不錯，希望能得個高分。
體操比賽作文 篇29
周四上午，晨會結束后，湯老師就叫我們把凳子歸位練習廣播體操，畢竟因為比賽的關系，要多加練習嘛！只聽湯老師大聲說道：“現在做第五節，大家把雙手抬平、伸直了，我要檢查的啊！”本想借自己在最后幾排和個子矮的優勢騙過湯老師的，可一聽湯老師要檢查，還是無奈的按要求做了。我把雙手努力伸直，可因為左右的同學挨的太近的關系，我右邊的彭梁昆那長長的手臂碰到了我的右手，導致我失去平衡，差點兒往下跌去，幸虧我反應及時，右腳及時蹬住了地面。
下午體育課，練老師把擴音機放在了我們的正右上方，不用說，當然是練廣播體操。我們按練老師的要求分開了隊伍，各自找好自己的位置后就開始了！“希望風帆，現在開始！”隨著音樂我們做起了動作。首先，立正，再腳尖墊三四下，接著把右手高高舉起，左手呈直線靠在胸前……我邊做腦子里邊想著下一步的動作。到了跳躍那一節時，我不知怎么突然跳反了，因而引起身后曾懌權的大笑，我不服氣，心里也咒著他快點兒轉反，來一個以牙還牙。做完整個體操后，練老師又耐心地糾正我們還做得不對的地方，邊親自示范邊給我們講解著，陶校長也恰巧在我們身邊，我們當然要好好表現一番了！做第二遍時，我們班上每一個人也都把剛才哪些錯誤的動作糾正了。“嗯，要把腿抬高一點。”我的心里默默念叨著，接著把手抬平，身體往后傾斜，可別說，這一斜，差點跌倒！做完后，練老師也表揚我們進步不少。我們心里聽得喜滋滋的。
做廣播體操也是一個學問，既要掌握好動作要領，還要掌握好動作快慢，到位沒有。更重要的是自己不斷練習的過程，值得紀念。
體操比賽作文 篇30
今天下午，我們學校進行了廣播體操比賽。在觀看別班跳的時候，我看見他們統一戴白手套、藍鞋，而且不管從哪個角度看都十分美觀。音樂響起，他們邁動了腳步。前幾個八拍做得很完美，這使我緊張起來，因為我怕我們班超越不了他們。
但意想不到的事情發生了——后來較難的動作，他們做得很不一致，只顧自己，沒有顧全大局，更沒有團結一致的信念，這不禁令我們信心大增。輪到我們了，我們表面看上去自信滿滿，可誰又知道我們的心里早已波濤起伏，我們強裝鎮定的向前走去。一上場，我們喊起了口號，那響亮的口號聲在上空久久的回蕩著，整齊而有力。音樂響起，我緊張得不得了，幾百雙眼睛都在盯著我們，萬一做錯了，我們班的榮譽不僅會毀在我們的手里，而且也會十分尷尬。跑步的時候，我做得很順利，可到了做操的時候我卻做錯了，當時因為我一走神，又太緊張了，忘記了一個動作，而那個動作卻是最能看出隊伍的整齊的關鍵時刻。
最后宣布成績時，我相信在場的每一位同學的心都提到嗓子眼了。老師是從前面宣布的。當老師讀到我們班的時候，我們緊張的都快不行了，結果我們班和一班是并列第一，同學們的臉上洋溢著笑容，但我們班的成績不如一班，因為有倆第一，所以我們是并列第一，但是我又高興又內疚，我想：如果我動作沒做錯的話，冠軍說不定是會屬于我們的。但是這一切都已無法挽回了，我在心里下定決心，廣播體操我一定認真學，為班級盡一份力。
這次比賽我們雖然是并列第一，但是我們卻盡自己的最大努力了，同時我也悟出了一個道理：不論做什么事，都要一心一意，只有那樣，才會做到完美！
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