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前行路上的坎坷作文600字（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的前行路上的坎坷作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前行路上的坎坷作文 1
前行路上，總會(huì)有許多的坎坷。
無論你是作家，歌唱家還是戲劇家，在成長的道路上，總會(huì)有你自己的一份艱辛與努力的過程。
假如你是作家，你一定會(huì)為寫作的靈感而苦惱；假如你是歌唱家，你也一定會(huì)想唱出更加美妙的歌；假如你是戲劇家，你一定想要?jiǎng)?chuàng)作出更多可歌可泣的.作品；假如你像我一樣，是一個(gè)即將進(jìn)入考場的學(xué)生，你也一定會(huì)為未來的人生而擔(dān)憂。
總而言之，人生就是一條不斷努力的道路，如果想要達(dá)到預(yù)期的目的，你就必須決定在未來前進(jìn)的道路上怎樣走。是停滯不前，還是斬?cái)嗨星G棘勇往直前，向著目的地大步前行，忽略身上淌著鮮血的傷口。假如你選擇了前者，那么我可以告訴你，你理想中的人生只不過是過往浮云。但是，假如你選擇了后者，并朝著目標(biāo)不斷奮進(jìn)的話，那么你的人生便會(huì)朝著你所期望的方向發(fā)展。
是生，是死；是退，是進(jìn)。短短幾個(gè)字，便決定了你的未來和你的決心。沒有靈魂的作品只不過是一副死去的身軀，而沒有行動(dòng)的理想也只是空話而已。
假如你已經(jīng)下定決心，千萬別忘了告訴你的親朋好友，感謝他們在你前進(jìn)路上對你的鼓勵(lì)。是他們使你更加堅(jiān)定，使你不必孤身一人躲入自己為自己建造的堡壘，一邊舔著傷口一邊哭泣。
在你的前進(jìn)道路上，一定會(huì)有許多的故事與傳奇，它們或許溫馨，或許是你傷心，但是記住，千萬別把它們忘記。因?yàn)橛辛怂鼈儯悴拍軌蛳露Q心，才會(huì)為了它們而奮起。
無論何時(shí)，無論何地。在前行路上，請堅(jiān)信自己能夠成功，請選擇最佳通往理想的路徑。
前行路上的坎坷作文 2
坎坷是一根無形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺地生長著，延伸到遠(yuǎn)方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。
有人說，讀書是一場持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場又一場考試的鞭撻。其實(shí)，讀書是一場戰(zhàn)爭，沒有硝煙，誰能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的時(shí)代，而真正的強(qiáng)者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場戰(zhàn)爭中，一次又一次的考試，成績出來市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無法避免的.。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代，面對失敗時(shí)只能把坎坷當(dāng)成是成長的動(dòng)力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過去，柳暗花明又一村；成績下滑，別喪氣，越過去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說起來時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過，方得閑；唯苦過，方得甜。
班主任曾說過：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢想時(shí)，你就得沉下心來歷練。坎坷，就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂與大樂的最佳結(jié)合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬人阻擋，就怕自己投降。
前行路上的坎坷作文 3
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，在人生之路上總會(huì)有坑坑洼洼，總會(huì)有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風(fēng)雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會(huì)微笑著迎接我們的到來。
當(dāng)那張成績單無情地出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實(shí)就是事實(shí)，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的'天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠(yuǎn)處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時(shí)高時(shí)低，我擔(dān)心它會(huì)被雨滴狠狠地?fù)浯蛟诘兀鼪]有，盡管飛得如此艱難，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學(xué)習(xí)上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”等詩歌中遨游，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。功夫不負(fù)有心人，我的成績越來越好，次次在全年級前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進(jìn)的道路，但只要積極攀登，勇于堅(jiān)持，就會(huì)更上一層樓，成就更好的自己。
前行路上的坎坷作文 4
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信――陽光總在風(fēng)雨后。
人生在世，沒有什么十全十美的，無論做什么總會(huì)遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進(jìn)，你就會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰(zhàn)勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨(dú)自闖下屬于你自己的一片藍(lán)天。
挫折有時(shí)也是一種磨練而不是一種折磨。由于當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，你就會(huì)覺得你的`人生也有雨后彩虹，那么你也許就會(huì)戰(zhàn)勝了自己的心魔，不再害怕天黑，不再害怕挫折，由于它給了你享受雨后彩虹的滋味，它讓你知道了陽光一定會(huì)在風(fēng)雨后。
人生不也正像一棵樹嗎？有時(shí)難免會(huì)遭受到突如其來的風(fēng)雨，雷擊。但是樹都可以在風(fēng)雨中屹立著，在雷擊中挺拔著，為什么我們就不可以坦開胸懷，微笑著迎接風(fēng)雨呢？假如我們在挫折時(shí)，缺乏信念，缺乏頑強(qiáng)與勇氣，那又怎能戰(zhàn)而戰(zhàn)之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰(zhàn)勝每一步坎坷，只要你戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了挫折，那么你的人生就不會(huì)暗淡無光，毫無意義。
扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無阻地向夢想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，尋找風(fēng)雨過后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過后的陽光。
前行路上的坎坷作文 5
在我們遇到問題的時(shí)候，平臺根本就不會(huì)去想辦法真正的解決問題，而一般都是把問題推給到別人身上，嗯，這就直接導(dǎo)致了許多方面的推進(jìn)變得越來越困難。一歲表面上看起來是一種公用合作的關(guān)系，但是實(shí)際上呢，還是他們通過這種方式來圈地自萌，并沒有真正考慮到雙方的一種關(guān)系。
首先我們來了解一下，投訴有實(shí)際案例，某企業(yè)經(jīng)過平臺質(zhì)檢的進(jìn)一步核驗(yàn)而實(shí)際過程中問題會(huì)得到實(shí)質(zhì)性的解決，而該行為，以上兩個(gè)案例都屬于實(shí)際發(fā)生的案例。都有什么影響？包括三方面的影響，風(fēng)險(xiǎn)上依據(jù)程度將會(huì)全面追責(zé)，比如未明確。遲到的第二方面，收入損失當(dāng)前的服務(wù)收入。甚至?xí)M(jìn)行追責(zé)扣款。
違規(guī)或者是未履行服務(wù)全線暫停，比如包括暫停關(guān)閉服務(wù)的涉及到的案件是基于的平臺的服務(wù)規(guī)范，以及平臺服務(wù)質(zhì)量保障辦法的基礎(chǔ)之上，以升級或嚴(yán)重以及處理比如粗暴或者過度的取消訂單的情況。專業(yè)度不夠或重視度不足而引發(fā)的高危風(fēng)險(xiǎn)，第二服務(wù)意識缺乏或態(tài)度不端正而引發(fā)的不良體驗(yàn)投訴，那我們來看一下如何避免高危風(fēng)險(xiǎn)投訴的，首先了解容易引起高危風(fēng)險(xiǎn)投訴的行為和如何避免左邊的`是引起高危風(fēng)險(xiǎn)控制行為，右邊的是如。不教。那這5天里發(fā)生什么樣變不教化了？
位置不能準(zhǔn)確的定位，所以就會(huì)感覺全部有這樣的情況。而且特別可笑的是屬于他們內(nèi)部自己就沒有一種。統(tǒng)一的規(guī)范，那實(shí)際上就有了一定的問題。不建議的，因?yàn)檫@么做也沒有辦法解決問題。
前行路上的坎坷作文 6
一天晚上，哥哥跟爸媽說：“我同學(xué)家有急事要回鄉(xiāng)下，家里的小貓沒人管，能暫時(shí)放在我們家養(yǎng)兩天嗎？”
爸媽搖搖頭說：“不行，貓?zhí)珶┤肆耍∷亦従硬荒軒兔φ湛磫幔俊?/p>
哥哥有點(diǎn)沮喪，一邊和同學(xué)發(fā)信息一邊繼續(xù)央求爸媽。后來媽媽勉強(qiáng)同意了。哥哥很快就把貓拿了回來，是一只小奶貓，大概剛出生一個(gè)多月的.樣子，非常可愛。
第二天，媽媽說我們被哥哥騙了，她看了哥哥跟同學(xué)的聊天記錄，原來是同學(xué)家的母貓生了一窩崽，這是一只沒人收養(yǎng)要被處理的貓。媽媽很生氣又無奈，只能先養(yǎng)著，等大一些再放到白云山當(dāng)野貓。
在家里養(yǎng)貓說起來容易做起來可難了！我和哥哥開心地逗小貓玩耍，媽媽卻要耐心地處理貓屎貓尿，將貓擦洗干凈才放心讓它進(jìn)屋子里，還擔(dān)心貓糧不夠營養(yǎng)，買了雞胸肉給它加菜。然而，最麻煩的是，小奶貓很粘人，每次放它去陽臺貓窩睡覺都會(huì)喵喵叫一會(huì)兒。特別是早上，哥哥六點(diǎn)多就起床了，它也醒了吵著要進(jìn)屋，這下可惹火了老爸，大發(fā)雷霆地說：“天天都這么吵醒我！趕緊把它扔出去！”
就這樣，小貓的窩被轉(zhuǎn)移到樓房后面的花圃，成了半只野貓，媽媽發(fā)朋友圈也沒人愿意收養(yǎng)。后來有一天，我們一家人到外婆家玩，回來后發(fā)現(xiàn)這只可憐的貓已不知所蹤，真希望它是被好心人收養(yǎng)了而不是遭遇不測，我在心里默默地祈禱著……
前行路上的坎坷作文 7
人生是條路，漫長而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)恚灿信u。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試。”我聽了眼淚止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績也追不上其他人了。回家直怨爸爸，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的.路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。到現(xiàn)在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
前行路上的坎坷作文 8
人生，這個(gè)名詞對于大家來說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯(cuò)在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們許多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿！”地一聲，它就蹦出來，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們在這塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來沒有屈服過，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂地活蹦亂跳于求學(xué)之路上。坎坷如一潭泥沼，當(dāng)我們正從挫折的.深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來一個(gè)聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來自友情的呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來。啊！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏！
前行路上的坎坷作文 9
不記得曾有多少雨飄在胸前多少風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑已開始滲入的的心中。流失的日子像一片片凋零的花瓣，漸漸遠(yuǎn)去的是青春的純情與浪漫。當(dāng)一個(gè)人追求同行，坎坷便會(huì)結(jié)成伴。
年少時(shí)，曾無所顧及地許下豪情壯志，站在藍(lán)天白云下，追求生命的圖騰。我曾以為借一片萌芽便可繪春光似海，已一片流霞足以呈天宇之廣闊，然，而風(fēng)吹起黃葉如陣陣破碎的流年，繽紛的夢想寫實(shí)著現(xiàn)實(shí)的落差。談笑間，“今日江城春已半”。大地上新生的春草變換了浩如煙海的荊棘，桀驁的棱角已被磨平，生活的指針仍在繼續(xù)，我們不能總是煢煢孑立地守望來時(shí)的路，流連忘返源于不忍面對。
或許是命運(yùn)不幸剝奪了我們絢爛多彩的夢想，或許是青春偶然考驗(yàn)著自己的堅(jiān)強(qiáng)。前進(jìn)的道路上我們以坎坷為伍，便是對我們的`最大的恩賜。巴爾扎克說過：“不幸，是天才的的進(jìn)步階梯，信徒的洗禮之水，殉者的無底深淵。試想：如果沒有無數(shù)的坎坷，怎么會(huì)有蝴蝶破繭，刻骨銘心;如果沒有無數(shù)的坎坷，怎么會(huì)有騏驥奮蹄原野的壯志。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要直面坎坷與磨難，堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在還只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，敢于挑戰(zhàn)，定會(huì)振翅九霄，與藍(lán)天共舞。
我們只要執(zhí)著的追求，相信自己。帶著蓬勃的朝氣在人生的跑道上，釋放著青春的激情與活力，經(jīng)歷坎坷，實(shí)現(xiàn)追求。
前行路上的坎坷作文 10
我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
那次期中考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起媽媽為我送來牛奶的情景。
我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的`螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應(yīng)該敢于面對挫折。我又想起：姐姐，她和我一樣。奮斗！奮斗！奮斗！雖然，她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。
人生路上有風(fēng)有雨，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
前行路上的坎坷作文 11
下午，陽光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語測驗(yàn)成績出來了，看著身邊小伙伴們的好成績，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的'陽光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分?jǐn)?shù)一樣刺眼。一整個(gè)下午，我都在為這件事難過。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)時(shí)間到了，小伙伴們?nèi)宄扇旱刈呦蚬卉囌尽６遥朴频刈咧坪跷遗c公交車站里的歡聲笑語格格不入。
一個(gè)人走在回家路上，感覺陽光沒那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹，樹下的蔭蔽里生長著一朵朵小花。大樹遮擋了大部分陽光，小花沒有陽光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個(gè)人永遠(yuǎn)不經(jīng)歷坎坷，正如麥穗沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)有他日的顆粒飽滿？
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而我們也不會(huì)總是一蹶不振。君不見李白才高八斗，學(xué)富五車，卻仕途不順，命運(yùn)多舛，但他不放棄，依舊寫出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志;君不見海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，終成美國著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個(gè)下午的學(xué)習(xí)。與海倫·凱勒相比，我的這點(diǎn)坎坷算什么？
我小跑著回家，打開試卷，仔細(xì)地查看錯(cuò)題并訂正，同時(shí)還與學(xué)霸姐姐溝通，制訂出學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。下次考試，我一定能拿高分！
前行路上的坎坷作文 12
人生總是有許多坎坷，它們一個(gè)接一個(gè)的向我們奔跑過來，我們必須處理好它不然越積越多總有一天會(huì)壓的我們喘不過氣來。人們都希望如果沒有那么多坎坷多好啊！干什么都是順利的。
如果沒有坎坷那么我們活到這個(gè)世界上還有什么意思呢？如果海倫·凱勒是個(gè)正常人的話還會(huì)那么出名么？我們還會(huì)在意她嗎？她是不幸的同時(shí)她也是幸運(yùn)的。就像塞翁一樣，馬丟了不一定就是壞事。同樣的道理如果人生沒有困難那也是不行的`，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是沒有困難，沒有困難人生就失去自身意義了，至于我只是一堆任由擺布的軀殼。
塵世間有真、善、美固然也應(yīng)有假、惡、丑。正如現(xiàn)代社會(huì)不單單是爾虞我詐、物欲橫流，更多的是坦誠相待、淡泊名利。雖然我們無法挽救那些掉入權(quán)財(cái)這個(gè)大陷阱的人，但是只要我們自己安分守己我相信這個(gè)社會(huì)一定是面貌全新。
生活多姿多彩有好就有壞，有甜就有苦，有悲就有喜，有聚就有散可是世上沒有那么絕對的事。這個(gè)人壞，但他也有脆弱的一面也有溫柔的一面。這個(gè)人好，但他也有陰險(xiǎn)的一面也有狠毒的一面。凡世間的是是非非誰能說得清呢？誰事事都能做得對呢？這樣的人一個(gè)也沒有。我們又為何要追求完美呢？無論我們再怎么完美我們還是人，人總會(huì)有數(shù)不清的缺點(diǎn)。我們不求完美，但求更好。
前行路上的坎坷作文 13
人生的道路上難免會(huì)有起起落落，坎坷更是層出不窮。
面對坎坷，我們不要逃避，而是嘗試著去解決它。坎坷有時(shí)會(huì)如同一根駕馭小舟的船槳，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，幫助我們沖向勝利的彼岸。
明白這樣的道理并不是一朝一夕，你只有真正嘗試被水滴的感覺，才能明白水珠子的恒心。記得小時(shí)候看過一本書，里面講述了一個(gè)殘疾女孩子在寬曠的草地上獨(dú)自行走，她雖然一次一次地跌倒了，但最終她還是站了起來，我被小女孩鏟除絆腳石決心和毅力所感動(dòng)。
在朗朗的讀書聲中，在無盡的學(xué)習(xí)中，在平凡的生活中，都會(huì)遇到坎坷，我們要用樂觀的心態(tài)去看待它。當(dāng)你勇敢地戰(zhàn)勝它后，你會(huì)獲得一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅以及滿滿的自信，這何嘗不是自信帶給我們的益處呢！挫折、坎坷往往會(huì)使你急中生智，會(huì)使你絕處逢生，會(huì)使我們的.生活蕩漾起平靜的水花。
坎坷不分時(shí)間、不分年齡、不受限制。坎坷莫過于生活，在同一間住房里，你擠我，我擠他，便產(chǎn)生了矛盾，但古話說的好：不打不相識。不錯(cuò)，就是這個(gè)理兒，這樣，更加深了我們彼此之間的感情。
在以后的道路上，還會(huì)有許許多多的坎坷，那么你就姑且把它當(dāng)作風(fēng)雨之后的彩虹，用心感受它。即便我們接受的是狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨之后，我們也會(huì)趁著陽光茁壯成長。
有坎坷就意味著有動(dòng)力，有坎坷真好！
前行路上的坎坷作文 14
故障是一根無形的藤蔓。在你的人生路徑中，它大力地但是又無聲無息地出現(xiàn)著，蔓延到遠(yuǎn)處。
動(dòng)作學(xué)生的我們更是-簡單被成績打倒，堆疊成山的試卷，日漸曾多的`空筆心，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦子里。
有人說，念書是一場好久的凌遲——體魄被拘束，魂魄被束縛，精神招受著一場又一場考試的鞭策。本來，念書是一場斗爭，沒有硝煙，誰能笑到最終就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)人的時(shí)期，而真實(shí)的強(qiáng)人要耐得住孤寂，抵得住引誘，受得了煎熬。
在這場斗爭中，一次又一次的考試，成績出來市老是有進(jìn)步也有退卻，抑或是具備被打倒。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻痹，這些都是沒辦法幸免的。在這個(gè)應(yīng)考培養(yǎng)的時(shí)期，面臨衰落時(shí)只能把故障當(dāng)做是生長的能源，不然你就輸了。
考試衰落，別失望，跨往日，柳暗花明又一村；成績下滑，別頹廢，超出去，有一日卷土重來。天天告知本人要勤奮，即便看不見期望，也要信任本人。每個(gè)出色的人，都有一段安靜的時(shí)候。那段時(shí)候，是支出了非常多勤奮，不埋怨，不抱怨，往后提及來時(shí)連本人都會(huì)被感激的日子。唯累過，方得閑；唯苦過，方得甜。
班主任曾經(jīng)說過：當(dāng)你的才氣還撐不起你的意圖時(shí)，你就得靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕砮不了你的空想時(shí)，你就得沉下心根源練。故障，就似乎是學(xué)習(xí)的最大樂與大樂的最好聯(lián)結(jié)體，頂風(fēng)是方位，更適合翱翔，不怕萬人抑制，就怕本人降服。
前行路上的坎坷作文 15
在我上一、二年級時(shí)，一次和媽媽去街上玩耍，突然聽到前面有動(dòng)聽悅耳的聲音，就快步跑上前去看，媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過去，見舞臺上有幾位大哥哥大姐姐在表演，雙手撥動(dòng)著什么東西，這是什么東西？
我睜大天真的眼睛問媽媽：“媽，那是什么東西？”
陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過神來，對我說：“那是古箏，彈出來非常好聽，像流水一樣。要不，我也給你報(bào)一個(gè)名吧！學(xué)好了古箏，有一技之長，是很占優(yōu)勢的。”
我同意了，從此我的學(xué)藝生涯就開始了。
才開始練一些基本的東西：大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開始練得很認(rèn)真、勤奮，也很聽話、很積極。媽媽看我練得不錯(cuò)，就給我買了一架古箏，回家也可以練。
我每次去都練基本功，很熟練了，但老師還是讓練，我家開始厭煩起彈古箏來。每次要來彈琴時(shí)，我都不想來，還是媽媽把我硬拉過來的。在教室里，別的人都在認(rèn)真彈琴，各種曲子的聲音雜交的一起，變成了噪音，我又開始煩了。我鉆到親下面，在地上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，還問旁邊的.媽媽要吃要喝。自從這以后，我就三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來干脆就不來了！過了幾個(gè)星期，媽媽實(shí)在拿我沒辦法，就讓姐姐代替我來學(xué)習(xí)，把琴也給了她。
從這之后，我每次在街上看見別人在表演古箏，心里都有一種愧疚感，當(dāng)初為什么不學(xué)了呢？要是我繼續(xù)練，肯定也會(huì)來這上面表演的，那多光榮啊！
雖然琴?zèng)]學(xué)成，但我得到一個(gè)啟示：任何事情都不能半途而廢，否則什么也干不了。
前行路上的坎坷作文 16
夢想，是人生價(jià)值的標(biāo)簽，是創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢想是很簡單的，同時(shí)，也是復(fù)雜、珍貴的。有不少人，在這里，陷入迷茫，陷入困境，無法自拔。就是算是有夢想的人，也未必能經(jīng)受得起時(shí)間老人那近乎殘酷的`的考驗(yàn)。
漫畫，大多數(shù)小學(xué)生的最愛。我，也不例外。每個(gè)周末，趴在床上，一頁一頁的翻過，留下的是歡聲笑語。慢慢的，一個(gè)念想，在我心中扎根。漸漸的，漸漸的……最終破土而出，長出了嫩芽，向世界，展示自己的生機(jī)勃勃！
我的繪畫功底并不好，眼睛畫對稱都成問題了，加上又沒有上過美術(shù)繪畫班什么之類的。這個(gè)理想，對我而言，真可謂十分的遙遠(yuǎn)。
但是，我有優(yōu)勢：我的永不放棄與我的時(shí)間！而且，繪畫主要還是靠的是練習(xí)。于是，我開始臨摹一些比較美型的單幅繪畫作品；去試著購買一些繪畫書籍。可是，功底不好依然是我最大的缺點(diǎn)。一張張紙被揉成一團(tuán)，在空中劃過一條美麗而又優(yōu)雅的弧線。最后，“啪！”的一聲，掉落在垃圾桶中……
由于，有時(shí)候，鬧小脾氣，生氣的時(shí)候把一張張紙扔進(jìn)垃圾桶，導(dǎo)致最后紙被我扔光了，沒法畫。只好一張張的撿起來。（吐槽：扔的是時(shí)候那么霸氣，可還要撿回來，無語中……）
“怎么回事，總是畫不好”
雖然，很生氣，很想再霸氣一回，但有了灰溜溜的前車之鑒，也不敢了。（笑！）
夢想，是還未實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，但我會(huì)努力，把那還未給劃掉的！
前行路上的坎坷作文 17
硪知道。我們都已經(jīng)長大鰳。但是人生的路卻是坎坷的，所以硪總學(xué)不會(huì)成熟。的確，每個(gè)人的人生都不會(huì)是順利的，總會(huì)有挫折的時(shí)候…然而每個(gè)人的著遇都是不同的，我們都有自己的故事。
人生，那條坎坷的路，總有不斷地磕磕絆絆，不可能是一帆風(fēng)順的，是要看你怎樣再選擇中選擇。，有的人會(huì)選擇知難而進(jìn)，微笑著去面對著一切，不管面臨的是多大的風(fēng)浪，都會(huì)去克服困難，不斷的完善自己。也有人會(huì)選擇放棄，放棄自己，認(rèn)為自己根本沒有這個(gè)能力，屈原自己一個(gè)美好的夢。 醒不來的夢最痛，若退後，我能承受，在最後的結(jié)局，也許只有在失去後才懂得。我的人生總是象回憶一樣，倘若一不小心打開，眼淚會(huì)成為；沖動(dòng)。如果忘記我也能失憶，能不能讓我把故事說到最後再聽再見。我的'眼淚，就讓他留在雨天。 路人鞋子里歷史的塵埃，背負(fù)著昔日的傷痛與偽裝，人生就像那黑暗，迷茫的森林，太多，太多的方向，太多，太多的選擇，但，即使是走錯(cuò)了也知識怕錯(cuò)過。我總是認(rèn)為，我的人生，像那沒有星星的夜空，像那沒有浪花的大海，像那沒有葉子的大樹。現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)鰳，以前我從不會(huì)編那些美麗的夢來騙自己。但，太陽落了，還有月亮，果實(shí)落下了，還有種子，即使你失去了你的一切，你還有沒有走完的路，你還可以編織那屬于自己的夢。
前行路上的坎坷作文 18
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
人生就是出于不斷的磨礪之中，才會(huì)使我們不斷進(jìn)步。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!坎坷可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓我們走向成功。坎坷如巨石，成功好比高處的果子，要夠得著果子，就必須攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬，但我們?nèi)砸θヅ实恰Ｆ陂g，也許會(huì)劃破手指，也許會(huì)滿身傷痕。但不經(jīng)歷這些，又怎么能登上這塊巨石，摘到高出甜美的果子?
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!
霍金命運(yùn)坎坷，但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn);居里夫人一生坎坷，但也沒有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng);曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢》這部巨作!試問古今中外，哪位名家巨匠沒有收到“風(fēng)雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是失敗的.理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”?經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”!
前行路上的坎坷作文 19
雛鷹只有被折斷翅膀過后才學(xué)會(huì)翱翔，樹木只有歷經(jīng)暴風(fēng)雨才會(huì)深深的扎根。坎坷是成功路上的必修課，它使人變得堅(jiān)毅，使人成長。
貝多芬是被世人熟知的音樂巨人，耳朵是他與音樂世界溝通的橋梁，但橋梁坍塌之后，他卻憑借對夢想的執(zhí)著筑造起心靈與歌聲的天梯，譜寫不朽的名曲。磨難沒有壓垮他，反而把他推向成功的巔峰。只有把坎坷當(dāng)作成功路上必修課的人，才是真正的偉人。
沒錯(cuò)，逆風(fēng)的方向更適合飛翔。喬布斯可以成為蘋果公司首席執(zhí)行官;是因?yàn)橛酗柦?jīng)風(fēng)霜的閱歷做基礎(chǔ);比爾?蓋茨打造微軟王國，是因?yàn)橛欣щy中苦苦探索的意志;越王勾踐最終打的敵人潰不成軍，是因?yàn)橛信P薪嘗膽、吸取教訓(xùn)的堅(jiān)毅。雖然，暴風(fēng)雨難以承受，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，洗禮過后才會(huì)煥然一新，才會(huì)成長起來，才會(huì)清晰道路的方向。
如果在坎坷和磨難面前一味退縮，那么整個(gè)世界的發(fā)展都將停滯不前，任何方面的領(lǐng)域內(nèi)都只是一片空白。培養(yǎng)在溫室中的花朵，與生活在貧瘠土壤、懸崖峭壁上的'花朵相比，總會(huì)缺少一份剛勁之美。而順風(fēng)順?biāo)伺c歷經(jīng)磨難之人相比，總會(huì)缺少一份從容不迫的氣場和一份難得的精神寶藏。
坎坷是成功路上的必修課，當(dāng)平坦的道路上布滿荊棘，不要退縮，傷痛過后你會(huì)更加柔軟而又剛強(qiáng)。
前行路上的坎坷作文 20
今天下午，喻老師又讓我們放風(fēng)箏了，還帶我們“逃學(xué)”了。
天氣陰沉沉的，像被人灑了褪色的墨水一樣。我們各自拿著自己親手做的風(fēng)箏，心里在十分甜，像一個(gè)寶一樣看著它，保護(hù)它，不讓別人破壞它。
我們興高采烈地下了樓，到了操場上，我們先試著放自己做的風(fēng)箏，我和“蚊子”一組，我拿著風(fēng)箏站在原地不動(dòng)，像一個(gè)木頭人一樣，“蚊子”一邊放線，一邊跑。當(dāng)“蚊子”說：“放”。我一放，風(fēng)箏飛了起來，可是，風(fēng)箏像在跳舞一樣，盡情地飛舞，也像一個(gè)不聽話的孩子一樣。不一會(huì)兒，它像是累了一樣，無情地摔了下來。看看別人，也飛不起來，只有買的`才飛了起來，唉！我失望地低下了頭。
當(dāng)我失望時(shí)，喻老師說：“好，來拍照。”我們依次站好了，拍完照后，喻老師要帶我們出去，我們十分高興。出學(xué)校后，喻老師給我們拍照，有個(gè)路過的司機(jī)說：“在拍畢業(yè)照呀！”喻老師答應(yīng)了，我們大笑起來，想：我們才五年級就畢業(yè)嗎？呵呵！
我們隨著歡笑聲來到了上次“逃學(xué)”的老地方。
到了那兒之后，我們發(fā)現(xiàn)樹木長高了，油菜花沒有了，變成了棉花和菜了，真是變化太大了。第一次來是黃燦燦一片，這次來是綠油油滿田。
這時(shí)，我們只是有個(gè)別人在放風(fēng)箏，我們就不放了，玩著玩著，便累了，想要回去了，我們又在一起拍了照，便托著累垮了的腿走了回去。
哎，風(fēng)箏之路還真不好走呀！
前行路上的坎坷作文 21
人生就沒有過不去的坎兒。
——題記
又是一年芳草綠。
我坐在公園的秋千上，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那個(gè)長亭，媽媽的話又回蕩在耳邊：“孩子，堅(jiān)信一句話，人生，它就沒有過不去的坎兒。”一句話，險(xiǎn)些讓我掉下淚來。時(shí)光回轉(zhuǎn)……
是夏。窗外的.牡丹花開得正好。我望著窗外水洗過似的藍(lán)天，憤恨的握起了拳頭，把手中的玻璃杯砸了個(gè)稀碎。媽媽聞聲趕來，雙眉緊鎖的看著我：“孩子，我?guī)愠鋈ス涔浒桑珗@里花開的……”那聲音有著些許的顫抖。“我不去！你別煩我！”我的脾氣總是這么易怒。望著媽媽近乎乞求的目光，我終于敗下陣來：“對不起。”媽媽很欣喜，揚(yáng)起的嘴角帶動(dòng)著那憔悴的皺紋：“好！我們這就走！”
一路無語。
到了公園，我在媽媽的扶持下坐在了長亭的涼椅上。看著公園里孩子們盡情的嬉戲，我的眼上不知不覺中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個(gè)樣子，也偷偷背過身去，好一會(huì)才轉(zhuǎn)過來，牽強(qiáng)的對我笑著：“孩子，我們不怕，不就是一個(gè)小手術(shù)么，怕什么的，我們相信，這人生，就沒有過不去的坎。不是么？”我心底就那么倏地一窒，像有什么在心底忽的綻放開了。我替媽媽擦去眼角那滴淚，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到醫(yī)院，我不再那么易怒，也不再發(fā)脾氣。因?yàn)椋倚牡滓恢笨讨蔷湓挘?/p>
人生，就沒有過不去的坎兒。
我在坎坷中成長，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)。
前行路上的坎坷作文 22
我是我們班的班長，我的班長生涯十分坎坷。
以前，沒當(dāng)上班長的時(shí)候，同學(xué)們不知因?yàn)槭裁丛颍铝⑽摇⒉焕砦遥晕业呐笥押苌伲虼耍腋瑢W(xué)們之間相處得不怎么融洽，每次班干部選舉，我都會(huì)依晰聽見同學(xué)們“別選林依欣！”的竊竊私語聲。那時(shí)我都會(huì)強(qiáng)忍著淚水。告訴自己“不能哭！”。盡管我這么努力我的選票依然是那么少，支持我的人寥寥無幾。
至今，我還記得老師宣布我是班長的那天，老師剛說完，我也不知道為什么。莫名其妙地就哭了。班長不是那么好當(dāng)，雖然我已經(jīng)是班長了，但有些人依然和我做對，不理我。管理的時(shí)候，時(shí)不時(shí)招來同學(xué)們“你以為你是班長很了不起”的冷嘲熱諷；出丑時(shí)，常常會(huì)引來有些人“哈哈……的大聲嘲笑聲。每每這時(shí)，那不爭氣的眼淚總會(huì)浸滿眼眶，迫不及待地想跑出來，幾乎每次都控制不住自己。但哭完，我就后悔了，哭并不能解決問題，哭反而使別人更加瞧不起自己，笑得更大聲。所以，我要繼續(xù)努力，做出點(diǎn)成績給他們，看他們還笑得出來。
經(jīng)過幾學(xué)期跟同學(xué)的相處，我在同學(xué)們面前的威信越來越高，大家也越來越服我，我也變得越來越自信，別人的嘲諷和自己的不自信并沒有把我壓倒，反而使我成長。
批評、嘲諷、訕的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的'臺階。失望、失落、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有它的價(jià)值，生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂，也一定有困難。
前行路上的坎坷作文 23
小時(shí)候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地?fù)軇?dòng)，隨即傳來悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂聲。
當(dāng)我懂事后，我便要求媽媽讓我學(xué)吉他。從此，我便踏上一條坎坷的吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來的吉他作業(yè)，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時(shí)間，老師要求我反反復(fù)復(fù)地只練一首曲子；有時(shí)候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會(huì)兒。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅(jiān)持下去，常常把吉他作業(yè)做完了，才知道手已經(jīng)麻木了，手指沒知覺了。正因我一直堅(jiān)持著這樣練，終于苦盡甘來，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表揚(yáng)我，說我進(jìn)步很快，要繼續(xù)加油努力。回到家，我心里那個(gè)樂啊，蹦來跳去，都不能表達(dá)我滿心的愉快。
吉他不僅給我?guī)砹耸斋@，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當(dāng)唱生日歌的時(shí)候，我神秘地偷偷伴起奏來，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽后，帶著驚訝的語氣對我說：“兒子，謝謝你送我這么美妙動(dòng)聽的.生日歌，我真開心！”
我坎坷的吉他之途，無論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續(xù)下去，十年、二十年、三十年……
前行路上的坎坷作文 24
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十幾歲了。在成長的道路上，我經(jīng)過過許多不同的事，有快樂的、傷心的、巧妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車的`經(jīng)歷。
去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我快樂得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車子，急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的，它問習(xí)題不聽我的話，搖搖擺晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會(huì)兒，我覺得自己是“高手”了，便對媽媽說：“媽媽，您松開手，讓我自己騎吧。”于是，媽媽漸漸松開了車子。突然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來，幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地說：“不要慌，心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧，便更加慎重小心了。
顫攔著上了車，我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來。“要放松，不要著急，只有勤加練習(xí)，才會(huì)游刃有余。”
一圈，兩圈……我一次次地練著，“好，保持好平衡，掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達(dá)，身體稍向前傾，收腹。”“加油——”媽媽適時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行云流水般操縱它了。
通過這件事，我明白了只有耕耘，才有收獲。以后無論做什么事情，我都要持之以恒。
前行路上的坎坷作文 25
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書讀也讀不完，知識學(xué)也學(xué)不盡，然而每個(gè)人只有一個(gè)美好快樂的人生歷程。
讀書并不是大家唯一的出路，然而只有讀書我們才能走出農(nóng)村走向四通八達(dá)，繽紛多彩的世界。這就讀書給他帶來與同齡人截然不同的命運(yùn)——他自幼家境貧寒，因?yàn)楦赣H早逝母親身上的擔(dān)子更重了。母親一把屎，一把尿得把他拉扯大。讓他上學(xué)，母親絲毫沒有耽誤。原本貧窮的家庭一下子變得更加狼狽。落魄，但母親沒有后悔。是什么力量使母親愿意付出如此高的'代價(jià)卻毫無抱怨呢？她不就是渴望兒子好好讀書，走出這個(gè)靠下地種糧食撐飽肚子的貧窮小山村嗎？小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，他的成績都名列前茅。他是老師心目中的得力小能手，是同學(xué)心目中的聰明小老師。他沒有辜負(fù)母親的期望。十多年后的今天，他以優(yōu)異的成績考上了公務(wù)員。他是全村乃至全鎮(zhèn)人民的驕傲與自豪，別人都向他投去欽佩的目光和贊揚(yáng)聲。含在母親眼眶中的淚不由得一顆接著一顆探出頭來。
他終于成功了，旁人不知道他成功的背后經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。當(dāng)同齡人在餐廳享受燭光晚餐時(shí)，他卻在朦朧的月光之下鉆研數(shù)學(xué)題；當(dāng)同齡人在酒吧慶祝生日時(shí)，他卻隨母親于地下干活；當(dāng)同齡人……
陽光總在風(fēng)雨后。每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)付出過，努力過，奮斗過。命運(yùn)就掌握在自己的手中，讓我們朝著偉大的目標(biāo)展翅飛翔吧！
前行路上的坎坷作文 26
每個(gè)人人生的路上，都會(huì)經(jīng)歷許多坎坷、絆腳石，有的人是知難而退；有的人是堅(jiān)強(qiáng)地去面對，前者和后者，如果投票，是你，你愿意選誰？那么你又猜猜誰的票數(shù)會(huì)多呢？我猜，大多數(shù)的人應(yīng)該是選后者吧。關(guān)于后者，我還有一個(gè)故事呢。
那是晚上了，我猜應(yīng)該很多人沒看到，因?yàn)閼?yīng)該睡了，這個(gè)故事讓我十分感動(dòng)。故事是這樣的：一個(gè)小女孩，她小時(shí)候是一個(gè)十分美麗而又可愛的，但厄運(yùn)不幸降臨到她的.身上。他們小時(shí)候玩紙飛機(jī)時(shí)，調(diào)皮的飛機(jī)東倒西歪，結(jié)果掉在了變壓器上，以前家長都沒高數(shù)他們變壓器會(huì)電傷人的，他便”自告奮勇”的去拿紙飛機(jī)，但是，在他碰到變壓器的那一瞬間，他便什么都不記得了……他在醫(yī)院昏迷了兩天兩夜，他媽媽一直陪在她身邊，直到他醒來。電擊擊傷了他的內(nèi)臟，醫(yī)生說她沒有存活的希望，每天他手臂的骨頭和肉便會(huì)脫落，但她十分堅(jiān)強(qiáng)，脫落的東西全部讓他媽媽扔掉了，他從未哭過。終于，等到他雙臂都脫落完了，他竟然恢復(fù)了！這是一個(gè)奇跡！他便自力更生的用腳來騎自行車，每次都把身上弄的青一塊紫一塊的。他還學(xué)習(xí)游泳，矯健的身姿在水里如同一只海豚。他在殘奧會(huì)的游泳比賽中獲得三、四名的好成績，他沒有手，但可以做出可口的飯菜，就算有手的人也不一定能做到，他能用頭和肩來端菜，用自己的腳來夾菜……
有的人，每當(dāng)遇到坎坷就會(huì)哭鼻子，幾乎放棄生活。我們何不這樣想：你歷盡完了坎坷，當(dāng)然剩下的只有快樂的生活____因?yàn)槔咸觳粫?huì)那么不公平。
前行路上的坎坷作文 27
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文，其中有一句話：“困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”這應(yīng)是對困難或坎坷最好的詮釋。
人可以以其面對坎坷時(shí)的表現(xiàn)分為兩種人：一種是通常所說的懦夫，另一種則是打不倒的'鋼鐵。
在這兩種人中，我就曾做出過選擇。
這件事離如今不遠(yuǎn)，也就在一個(gè)月前吧。
上學(xué)期期末我考了年級第六名，全班第二，是個(gè)挺不錯(cuò)的成績。于是我就如同老師所說的那樣——躺在成績上睡覺。那個(gè)暑假我?guī)缀跞渴窃诜潘珊蛫蕵分卸冗^的。直到報(bào)到前一天晚上十點(diǎn)多，我才做完了暑假作業(yè)。前半個(gè)學(xué)期，我除了上課和寫作業(yè)外，沒有任何學(xué)習(xí)，我就那樣上了期中考試的考場。于是，可想而知，我的成績一落千丈，到了全班第13名，年級就更排不上名次了。在頒發(fā)前十名獎(jiǎng)品時(shí)，我終于認(rèn)識到這本該屬于我的獎(jiǎng)品丟掉了（其實(shí)它本不該屬于我）——我沒有做出努力。我發(fā)現(xiàn)了自己遇到的坎坷——驕傲。所以我就開始反省，我開始補(bǔ)習(xí)。我希望在我的努力下，我能取得下次的輝煌。
這次坎坷幫助了我，讓我清醒過來。這也讓我明白，坎坷不只是失敗，它有時(shí)是你驕傲?xí)r的警鐘，有時(shí)也能激發(fā)人的斗志。我們不僅不能反對坎坷的到來，有時(shí)甚至還要?dú)g迎它。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！當(dāng)我們面對坎坷時(shí)就對它說；“歡迎你！讓你帶我走上人生輝煌的巔峰吧！”
前行路上的坎坷作文 28
我是一張報(bào)紙，自從我從印刷機(jī)里出來，便開始了我坎坷的一生。那天，我被一位調(diào)皮的男生買去了，他把我?guī)Щ丶遥瑸g覽了一遍。我教給了小朋友如何作文，如何解數(shù)學(xué)題，如何……他都沒注意到，只看了幾個(gè)笑話，便順手把我揉成團(tuán)，從后窗口把我扔了出去，摔得我鼻青臉腫。
天有不測風(fēng)云，不一會(huì)就下起了暴雨，我被澆的像只落湯雞。雨后，我渾身都是水，黏黏的，難受的不得了。辛好太陽公公來了，終于把水曬干了，但皺巴巴的，怎么看都覺得別扭！這時(shí)，風(fēng)伯伯把我吹到了一個(gè)草坪上，草坪上有幾個(gè)小朋友在找紙飛機(jī)，我拼命向他們招手，果然，一個(gè)小男孩像哥布侖發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，向我跑過來，把我疊成了紙飛機(jī)，“嗖”的一聲，我從男孩的手中飛向天空，一陣清風(fēng)吹來，我改變了方向，飛的更高了，我也更開心了。“啊”！一粒石頭打中了我的右翅，我迅速落下，掉進(jìn)了垃圾桶里。我這時(shí)右翅很痛，心更痛！
在垃圾桶的這幾天里，我忍受著各種各樣難聞的.氣味，蒼蠅不停地在我頭上盤旋，討厭極了。我實(shí)在待不下去了，但又無能為力。終于有一天，我被一位環(huán)抱衛(wèi)士撿了起來，在他的袋子里，全是我的兄弟姐妹。他們有的讓一個(gè)孩子數(shù)學(xué)考滿分，有的讓孩子增長了知識，有的……我聽著聽著就睡著了，夢見我被重新印刷著報(bào)紙，等待著需要我的人。
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