有關(guān)前行作文500字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的前行作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

前行作文500字 篇1

　　在我們一生中，需要不斷前行，在前行的路途中不斷地成長，不斷地進(jìn)步。在前行的路上，我們不斷地感悟，不斷地充實(shí)著自己。在前行的路上，我們經(jīng)歷了許多迷人的風(fēng)景，經(jīng)歷了許多的痛苦，但我們不斷地前行著；只為了到達(dá)我們的目標(biāo)。

　　有一次，爸爸帶著我去爬山，讓我感受一下在山頂?shù)母杏X，于是那座山頂便成了我此行的目標(biāo)。我們坐車來到了山腳，在山腳下，我有一種快速登上山頂征服這座山的渴望。稍稍停歇了片刻，我們的登山之旅便開始了。剛開始的.時(shí)候，我一直幻想著登上山頂?shù)母杏X，興致高昂。沿途的風(fēng)景非常迷人，有許多的小鳥在山林間鳴叫，還有各種各樣的花兒爭相開放，我隨著父親蹦蹦跳跳，問這問那。路上的風(fēng)景雖好，但我并沒有停止前行的腳步，因?yàn)槲抑�道我的目�?biāo)在哪里，我向著目標(biāo)不斷前行。

　　到后來我越來越累，漸漸地感到有一些乏力，腳也感覺非常的酸疼，走了大半路程后，我實(shí)在走不動(dòng)了。便有了就此停下來的念頭，我還未開口，父親便對我說：“不論到山頂有多么困難，你只要記住那是你的目標(biāo)就行了，走吧。”我聽后，頓時(shí)打消了放棄登山的念頭，我懊悔自己如此輕易放棄了目標(biāo)。于是重振信心，跟上了父親的腳步。終于，皇天不負(fù)苦心人，我登上了山頂。當(dāng)我站在山巔，突然有了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。我非常的自豪，因?yàn)槲覜]有因迷人的風(fēng)景而停下腳步，也沒有因?yàn)橥纯喽�停下腳步。我站在山頂，看向遠(yuǎn)方，看見了更高的山峰，我想我又有了新的目標(biāo)。

　　人生的道路，我們會(huì)到達(dá)目標(biāo)，但還會(huì)有新的目標(biāo)，所以我們要不斷前行，這樣，我們才能看得更高，走的更遠(yuǎn)。

前行作文500字 篇2

　　有時(shí)候，一個(gè)在哭泣；有時(shí)候，一個(gè)人在夢魘中驚醒；有時(shí)候，一個(gè)人在恍惚中惆悵。千番苦味，萬分難奈，是否能換回絲絲安慰？

　　落英帶著悲傷飄然落地，沉睡的花朵帶著美好沉醉，同樣的事物，會(huì)有不一樣的結(jié)局。在揮灑青春的時(shí)候，你有沒有想著留一點(diǎn)空白？在彩繪生命的時(shí)候，你有沒有想著留點(diǎn)空白？

　　空氣是給生命的留白，寬敞是給瘦小的留白，冷靜是給思想的留白。

　　層層烏云撥開，卻散不盡心中的愁緒；淡淡煙花紛飛，卻放不飛心中的夢想；涓涓細(xì)流沖洗著卵石，卻清洗不了心中的鬼魅。思想會(huì)像孫悟空一樣天馬行空，卻不會(huì)像如來佛一樣五指成山。

　　那么，剩下的時(shí)間，我們該如何度過？在沉睡中品味醉夢？在追逐中揮灑青春？在恍惚中感受銷魂？如果你那樣做，上蒼一定會(huì)詛咒你世世不得翻身。不如，我們就把它們留給前方吧！這樣，我們就多一絲空間——多一絲遐想的空間，多一絲奮斗的'空間，多一絲享受的空間。

　　那個(gè)門檻是很容易跨進(jìn)的嗎？那個(gè)殿堂是很容易步入的嗎？回答是“NO”，縱使有“一切皆有可能”的古佳良言，縱使有“只要堅(jiān)持，定會(huì)成功”的奮志警語，也改變不了個(gè)人的能耐。但是，請留一些空白給求學(xué)吧！它能讓你有奮斗的空間，讓你有勵(lì)志的空間，能夠讓你持劍揮灑疆場，讓你號斥眾多士兵，讓你倚凳沉著，讓你滿意答卷。留白，讓空間更為廣闊，讓生命更有張力，讓世界更為和諧。留白是一種智慧，是贏取成功的途徑。

　　抬頭仰望，低頭沉思，不知多少個(gè)日日夜夜的寒窗苦讀，不知多少個(gè)春夏秋冬的踽踽獨(dú)行，只為給前行留點(diǎn)空白。

　　怕什么！我們有青春，用青春搏回輝煌。

　　怕什么！我們有活力，用活力擁抱美好。

　　怕什么！我們有生命，用生命創(chuàng)作璀璨。

前行作文500字 篇3

　　說起來非常好笑，在短短兩次考試中，我們的數(shù)學(xué)都考了32分，英語一個(gè)考了100分，一個(gè)考了60分，而語文，我考了100分，他考了60分。結(jié)果，我們都考了班級倒數(shù)第一。老師把我們兩個(gè)人都拿出來狠狠批判了一頓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我倆還是同桌。當(dāng)時(shí)全班捧腹大笑，一節(jié)課下來，我倆的名字就已經(jīng)被全班人知曉了。當(dāng)時(shí)，才開學(xué)兩個(gè)星期。我倆之后也成了很好的兄弟，每次去打籃球，只要他打，我就去打，如果有一個(gè)人不想打，那么兩個(gè)人都會(huì)去小花壇旁邊坐一坐，逗一逗螞蟻玩。就連老師都會(huì)說，我倆簡直是連體兄弟。

　　直到初一下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校突然通知我們，這一屆要分班。我們驚呆了，不光是因?yàn)槲覀冞@一屆很特殊，居然初一就搞一個(gè)分班，而且我倆都舍不得彼此，興趣愛好都一致的`兄弟，在哪兒找啊！學(xué)校說，要?jiǎng)澐忠粋�(gè)重點(diǎn)班，我就和他說，我們要一起考到重點(diǎn)班去。可是，當(dāng)時(shí)我們一個(gè)是班級倒數(shù)第一，一個(gè)是倒數(shù)第二，重點(diǎn)班？簡直是異想天開！

　　好在，初一的知識(shí)點(diǎn)還算簡單，我們主要是文科類的記憶東西，記的太少。于是我們定了一個(gè)計(jì)劃，語文、英語、政治、歷史、地理、生物這幾門課，都拿來默寫學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，默完之后，就做試卷，而數(shù)學(xué)、體育、自習(xí)課，我們就來寫數(shù)學(xué)的試卷。一個(gè)月下來，我們的成績都有了很大的進(jìn)步，然后，我們都發(fā)現(xiàn)——原來初中的知識(shí)點(diǎn)這么簡單，只要背一背，用試卷鞏固一下，就好了。帶著這樣的自信，我們在最后的期末考試中，一個(gè)是年級第四十九名，一個(gè)是年級第五十名。在五十人的重點(diǎn)班里，我們又成為了倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。

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