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關(guān)于同行作文500字（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同行作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同行作文500字 1
“稅取之于民，用之于民。”這句話說得不賴，在生活中我們離不開稅，稅立下了汗馬功勞。建造學(xué)校的是稅；開辟馬路的是稅；國防安全的是稅，義務(wù)教育是……今天，稅務(wù)局的工作人員給我們上了一堂課，使我懂得了許多，經(jīng)濟發(fā)展和科技發(fā)展不能沒有稅，國防安全和社會安定更需要稅。
義務(wù)教育由稅來。以前在學(xué)校讀書要很多費用，學(xué)雜費，課本費，資料費……一個學(xué)期要三四百塊。而如今不但不收這些錢，國家還為我們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里不僅有寬敞的教室，還有大屏幕背投，電腦，連老師的辦公室里每個老師都有一臺電腦。而且學(xué)校的整體環(huán)境也好了許多，清澈的小河，兩旁高大的垂柳，教學(xué)樓前后的綠化……
科技發(fā)展要用稅。以前，中國很落后，科技比不上別人，常常被人侵略；現(xiàn)在有了高科技，別人虎視眈眈成了恭恭敬敬。看，嫦娥一號的成功發(fā)射。
我國實行了以流轉(zhuǎn)稅為主體的復(fù)合稅制，有增值稅、消費稅、營業(yè)稅、
所得稅、房產(chǎn)稅等20多個稅種，由國稅系統(tǒng)、地稅系統(tǒng)負責(zé)征收。
納稅、收稅都是為了一個國家，一個國家沒有稅將落后，將承受滅頂之災(zāi)，一個國家的經(jīng)濟、科技都是靠稅來支持。這都是為了人民的利益，為人民服務(wù)，給人民一個安居樂業(yè)的美好家園。無論你的社會地位多么高，社會收入多或少，都要納稅。納稅是光榮的，在你履行義務(wù)的同時，享受著國家為我們做的周圍一切，寬寬的馬路，嶄新的巴士，花紅柳綠的.花園……
我們是祖國接班人，國家棟梁材，讓我們小手拉大手，推動身邊的人，推動社會的人，推動中國人乃至全世界的人民一起納稅，一起與世界同行，一起讓地球登上宇宙的“公共納稅的主人”。
同行作文500字 2
寂寞時，我們才會想起朋友。她們，便是陪自己度過難關(guān)的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。
我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué)，很舍不得。
然而正是因為這舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛……
正當我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報名時，噩耗傳來了，學(xué)校說六年級要分班……什么？這簡直不可思議，最后一年了，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后……還是……分班了……
分班了久了，跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯，可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天……這很HAPPY，可是，當三個班的老師知道三個班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的.老師在班上跟學(xué)生說，不準跟六年級其他班學(xué)生玩，盡管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂……
愿我們一起走過這難忘的日子……
回首我們一起走過的日子，這部小說便有了與以往不同之處：作者是我們自己，創(chuàng)作的時候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時光……
過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時才回想起來，那只不過是回憶而已，到時候在后悔，就來不及了。
同行作文500字 3
美是什么？有人說人長得漂亮是美，是的，這確實是美，但那也僅僅是外表美罷了。美其實在生活的許多地方。
記得小時候，媽媽在村里掃地的，算作村里的清潔工人。
我出去玩的時候，總會發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的，其他村里卻不一定。這便是一種美，一種熱愛自然的美。
但那時小，不懂事，總喜歡與朋友一起搞破壞，將別人堆在一起的稻草堆推到，亂扔，還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會有人去扶起草堆，掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機——吳斌。他靠自己那意志，救了車上所有人。事情是這樣的：吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛，前方一輛卡車駛來。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片，狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃，擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛，打開雙向燈，將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面，他用他那頑強的意志救了整整一車人！我們應(yīng)該引以為傲，因為他是我們杭州人！我相信他的孩子與妻子都會以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多，但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認為他的`意志比別人堅強罷了。其實不然，他所展現(xiàn)出來的美是絕大多數(shù)人無法做到的。
我聽過這樣一句話：永遠不要靠外表去判斷一個人，那會使你付出代價。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么？他們也是有些有肉的啊！為什么他們做得到而我們不行呢？讓我們一同與美同行吧！
同行作文500字 4
窗外飄來陣陣琴聲，自由的音韻浸濕了我干枯的心靈。當樂譜的馨香飄到我的記憶中時，如醉如癡，回憶起與音樂同行的日子。
本不喜歡音樂，可能是本性所質(zhì)。但小的時候就被逼去學(xué)鋼琴。開始總覺得學(xué)音樂是這個世界上最枯燥的事之一。但到后來，我對音樂的看法發(fā)生了改變。
后來是因為我學(xué)的時間長了，樂感強了。我漸漸能夠?qū)⒆⒁饬α粼谥讣鈩澾^的每一個瞬間。當自己自由的彈奏樂曲時，仿佛自己是一只小鳥，已經(jīng)掙脫了世俗的束縛。
可畢竟自己沒有真的擺脫世俗，我只是選擇了留下來聽音樂。在每個音符跳動的瞬間，我終于能夠捕捉其中的奧秘。
肖邦的《一分鐘圓舞曲》，是哪一條可愛的`小狗在畫面上浮現(xiàn)，搖擺著尾巴，與主人嬉戲著。每當這熟悉的音符飄過我的耳畔時，我都希望自己能夠居住在一個小島上，與那時的肖邦一樣處由。
莫扎特的《土耳其進行曲》中，是哪里的軍鼓在響，是哪國的軍隊地行軍？每當那豪邁、壯麗的聲音響起時，我都回憶起新中國成立60周年時的閱兵式。
貝多芬的《月光奏鳴曲》中，是哪天的月光照在海面上，涌起了漫天波濤？真的有這么一個傳說，那位偉大的音樂家正在給盲姑娘彈琴？
最喜歡的是肖邦的《夜曲》，那動人的旋律，讓每個人心中都泛起了暖意。這朦朧夜色下的故事，使我的記憶里貯滿了留連，把幾個世紀的杰出音樂題材融為一體。
曾有些因能較好的演奏以上曲目和有不一般的見解而感到自豪，但后來才發(fā)覺自己對音樂的見解還只是些皮毛。關(guān)于對音樂的學(xué)習(xí)，我……
同行作文500字 5
茫茫人海之中，也許是上帝的安排，抑或是命運的必然。我們相遇了，并且從我懂事起一直陪伴著我。我承認，從第一眼見到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學(xué)識。
與你同行，你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深奧；“ABCD”之奇妙……
在夕陽下，我們漫步在河邊，你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬水，那連綿不絕的長江，那高聳入云的珠穆朗瑪；在夜晚，你我躺在草坪上，觀賞著那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無邊無際的宇宙，小到看不見的、成千上萬的微生物。所有的一切，你都知道，并且毫不保留地給了我。
與你同行，你讓我成熟了許多。你的口中，經(jīng)常冒出一些人生的'哲理和世間萬物的規(guī)律。當初年幼的我，還并不了解這些，你耐心地為我講解。經(jīng)過了你的講解，我明白了，為什么所有的東西都往下掉，那是萬有引力；……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著面對生活，這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的熏陶，我已從那個不懂事的小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上，我愈發(fā)覺得離不開你了。
感謝你——書本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你從我懂事起就一直陪伴著我，我相信，我們不會分開的，會一直同行下去。
與你同行，真好。
與你同行，我很開心；與你同行，我很快樂。
同行作文500字 6
我是一個孤獨的旅行者。
在清冷的月光下，在依依的垂柳邊，坐著一個梳著齊耳短發(fā)的女孩，那就是我。
我的相貌并不出眾，卻有著一顆特別的心，一半灼熱一半冰冷的`心，永遠悸動的心。
因為安靜，所以孤獨。我喜歡孤冷靜寂，淡泊名利，遠離紛爭。我總是衷心地祝福所有人，看著他們精彩，看著他們成功，我臉上總是掛微笑。
因為認真，所以孤獨。我總是習(xí)慣于做好每一件事，雖然有人選擇敷衍。我認為，認真做事似乎是很平常的，或許是我已經(jīng)習(xí)慣。
因為善良，所以孤獨。母親是這樣贊揚我的。我常常為別人的委屈而鳴不平，我總是為一些故事而暗自惆悵，我總是為花草的生存擔憂，也無論他人如何看待。
這樣說起來，好像我真的很孤獨，其實我的身邊總是有書為伴。我和書之間不需要任何寒暄，我與書更像摯友，也似姊妹。我喜歡在傍晚時分端坐窗前，接一縷從樹間送來的月光，獨自一人，拿起書本，嗅著淡雅的墨香，與書本共度時光，它泛黃的紙頁使我心里得到一絲慰藉。我如饑似渴地翻動著書頁，秋風(fēng)吹拂著寂寞的花架，遠山似墨，我卻沉迷書中，直到繁星閃爍，燈火闌珊，在不知不覺中度過一個又一個美好的夜晚。
再回首，身下的裙擺已淺淺散在氤氳的霧靄中，淡然一笑，或許如此下去，我便不再孤獨。畢竟在長路上，我們同行。
同行作文500字 7
我想在每個孩子的心中都會有一個長大以后自己理想的崗位，這是給自己定的目標，只要有目標，我們才會更加努力地向自己的目標游去！我的理想是當一名西部建設(shè)者！
因為在第一單元的學(xué)習(xí)中，老師介紹了許多關(guān)于西部的知識：我知道了在那遙遠而又美麗的地方，在那有著草原、雪山、羊群的地方——那就是中國的西部。神秘的氣息環(huán)繞著四周，告訴我們這將是一個能與香港、上海相提并論的地方！但是，在那兒，許多孩子失學(xué)了，每天只能守著小羔羊，望著他們無助的眼神，我心中仿佛有萬根針扎。我想：他們也是祖國的花朵，在那么美麗的地方，不應(yīng)該這樣。
“我要當西部建設(shè)者！”這個聲音一直在我耳邊回蕩，“我一定要學(xué)好知識，長大后建設(shè)西部！”
我當上了西部建設(shè)者，我先要做的是捐錢給孩子門讀書，讓他們上學(xué)，陪育出新一代的孩子，讓祖國更加繁榮昌盛，讓這兒的.人們過著舒適的生活，讓他們感覺到祖國的溫暖。
然后大力開發(fā)西部與富饒的城市之間的路，把好的東西帶入西部，也把西部的東西帶入富饒的城市。宣傳西部，讓更多的人來這兒一飽眼福；在一些美麗的地方建起一些原汁原味的蒙古包，讓城市的人來體驗一下這獨特的民族風(fēng)貌；我還想在西部的任何一個地方，都放著一面五星紅旗，讓鮮紅的旗幟飛向藍天，告訴西部人民：祖國愛著你們，不會忘記你們！
我相信：只要有了新一代青年，只要有了持之以恒、愚公移山的精神，再困難的地方也會開墾出一片藍天！
同行作文500字 8
水，是生命之源；如果沒有水，生命就會干涸。
杭州是個水資源非常豐富的城市，有美麗的西湖、歷史悠久的京杭大運河、雄偉壯觀的錢塘江和迷人的西溪濕地，就連我們共同生活的府苑小區(qū)也被綠水環(huán)繞著。
雖然這些水資源對我們至關(guān)重要，但是它們也很脆弱。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展，有些人故意浪費水資源；有些人偷偷地把工廠里的污水排進江河湖海中；還有些人把垃圾扔進河里。他們種種的可恥行為造成了大面積水資源污染，魚蝦開始大量死去，有些水域開始嚴重變色：清清的河水變成了黑色、白色、黃色……還有些水域竟然變成了“毒藥”，這些“毒藥”嚴重污染了周圍的土壤，從這些土壤里生長出來的植物含有大量的有害物質(zhì)，如果人們吃了這種東西，就會嚴重損害到我們的身體健康。
所以，為了我們的`家園，為了我們的環(huán)境，我們要倡導(dǎo)“保護環(huán)境、五水共治”。首先，如果有人亂用水資源，向水里排放污染，我們要向環(huán)保部門舉報他們；其次，我們要向周圍的人宣傳“珍惜水資源、保護環(huán)境”非常重要；最后，我們要從自己做起，節(jié)約用水，不亂扔垃圾。
我有一個夢想：湛藍的天空，嫩綠的草地，清澈見底的小溪里不時有幾條小魚在嬉戲。大人躺在草地上悠閑地翻著書本，而小孩們在放著風(fēng)箏，在水中嬉水。小鳥為我們歌唱，大樹為我們歡笑……我想，通過我們的努力，我的夢想一定會實現(xiàn)。
同行作文500字 9
轉(zhuǎn)眼間，我們活了多少個春秋？我們就像隨波逐流的船只，但大海卻不見蹤影。如果你獨自航行，你會帶什么？地圖冊、指南針或一些書。如果是我，我一定會毫不猶豫的選幾本書。
小時候每次長牙齒都感冒發(fā)燒。我媽媽不得不抱著我在房子里走來走去，但我似乎不領(lǐng)情。我哭了又哭。我媽實在是又氣又急，干脆抱著我在床邊給我讀唐詩宋詞，我奇跡般的睡著了。當時是我第一次和書見面。
當我大一點的時候，我總是用拼音卡學(xué)習(xí)。那時候的我，總是被別人當成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時候就知道漢語拼音，會拼一個字。于是，我拿著帶拼音的《唐詩宋詞》，學(xué)著電視上的人搖頭晃腦地讀著，試圖感受詩人當時的心情和感受。真的讓我很開心，讓我覺得自己像一片干燥的土地，迎接久違的雨，滋潤我的心。
上了小學(xué)，開始讀四大名著，為人物的`悲慘故事落淚，為大團圓結(jié)局起舞，讓我像知識的海洋一樣暢游，身心得到滿足。
直到現(xiàn)在，我還是從書本上學(xué)到了更多的知識。每當我有空的時候，我總是跑到附近的書店，蹲在一個不顯眼的角落里，靜靜地讀一會兒書，或者放學(xué)回家后鉆到書房里，潛入知識的海洋，捕捉知識的小魚。
到現(xiàn)在，我還在我的船上，在大海里漂流著遙不可及，而“好朋友”，書陪伴著我。
同行作文500字 10
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生難免會遭遇一些困難，一些挫折。你是沿途放棄，還是堅持不懈？那次爬天游峰教會了我學(xué)會正確地抉擇。
天游峰是武夷山最高的山峰，遠遠望去就像一個大巨人。我們來到山腳下，眼看著高聳入云的山峰，我的`心里打起了小鼓，對自己產(chǎn)生了懷疑：這么陡峭的山路，我能走到山頂嗎？但不管怎么樣，既來之則安之，我很快地融入了這群爬山的人潮中。烈日烘烤著一個個疲勞至極還繼續(xù)向山頂前進的人。我感覺上氣不接下氣，但還是繼續(xù)隨著登山的人群一同前進。不一會兒，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁。看著那遙遠的距離，我感覺我的體力已瀕臨極限了，到達山頂于我而言，好像是不可能完成的任務(wù)。就在我閃現(xiàn)放棄的念頭時，“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，這句話在我腦海里浮現(xiàn)。我咬緊牙關(guān)，加快步伐跟上前面的人群，并且不斷鼓勵自己：無論多么艱辛，無論多么辛苦，我都要堅持爬到山頂。
“堅持就是勝利！”最后，在我不斷地努力下終于爬上了山頂。站在山頂上，我看著祖國的壯麗河山，心里涌動著一股自豪感。身體在歷經(jīng)這次爬山后，雖然很疲憊，但又有大汗淋漓后的酣暢感。我非常慶幸自己在即將放棄時又咬牙堅持下來，大家紛紛夸贊我是個有毅力、不輕言放棄的好孩子。
從那次過后，堅持永遠都與我同行著，現(xiàn)在不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，每次我不管做什么事，始終保持著一種信念，它就是——堅持不懈。
同行作文500字 11
書籍，伴著我走過了多彩的童年；書籍，伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行，相伴相隨，它就像是我的好朋友，好老師，一直引導(dǎo)著我。
書籍是我的朋友，在我寂寞的時候，它會給我講述那娓娓動聽的故事；當我有壞思想的念頭，它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開啟我；當我不知如何是好的時候，它便給我指引正確的答案。
從書籍這個老師中，總能讓我學(xué)到很多東西，歷史使我明智，詩歌使我聰慧，演算使我精密，哲學(xué)使我深刻，道德使我高尚，邏輯修辭使我善辯。在書籍里，總會有許多令人贊嘆的佳詞美句，總會有許多美好的人生道理，總會有很多讓我們難以參透的感悟。
書籍從小一字一句地教我，直至我學(xué)會欣賞，學(xué)會判段，學(xué)會理解，學(xué)會感悟，以至我擁有充實的.知識財富，擁有健康的人格心靈，擁有文明的品行舉止，幫助我完成輝煌的人生。
而我對書籍，就像對父母、老師一樣尊敬，從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問對我有用處的書籍，我會用吃橄欖的辦法閱讀，反復(fù)咀嚼，徐徐品味；那些有學(xué)問對我用處不大的書籍，我會用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。
書籍，這個好老師、好朋友，一直伴隨著我成長，伴隨著我生活，伴隨著我的人生，更重要的是時時伴隨在我的身邊！書籍，使我沉浸在知識的海洋；書籍，使我沉醉在知識的酒壇；書籍，使我沉迷在知識的快樂中，流連忘返。書籍，你給予我鼓舞，給予我智慧，給予我力量，給予我夢想，你永遠伴隨在我的心中。
同行作文500字 12
你是小水滴，給予大海一份氣勢;你是小石塊，給予山巒一些雄壯;你是鮮花，給予春天一分光輝;你是嫩葉，給予大樹一抹青翠。
你，在我蹣跚學(xué)步時，在我身旁告訴我要堅持;你，在我跌倒時，告訴我要勇敢;你，在我成功時，給予我鼓勵;你，在我失意時，叮囑我別喪氣。
我要把你分享給失敗的人，使他們有信心地去面對自己，告訴他們失敗乃成功之母，相信他們有你，會成功。
我要把你帶到孤獨老人身旁，讓他們感受到你的溫暖，讓他們露出久違的笑臉。
我要把你送給那些行乞的人們，告訴他們要靠自己來取得收獲，而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應(yīng)該得到的，而不是靠施舍憐憫。
我要把你送到山區(qū)的人那里，告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄，只要內(nèi)心有目標，就不必在意這些束縛，放手一搏，去追求自己的'理想。
你能在失敗者的生活中，拉他們一把;你能在成功者的生活中，叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。
頹廢的人擁有你，就會大膽追求理想;痛苦的人擁有你，就會化痛苦為力量;想放棄的人，擁有你，就會一鼓作氣實現(xiàn)目標。
你像太陽，照亮人心房;你像月亮，守護人身旁;你像星光，給予人希望。
我要與你同行，把你分享給更多人，帶給他們希望和鼓勵。
一路上有你——掌聲!
同行作文500字 13
人生在世與人同行，生活是巨石，與人同行就是你靠著我，我靠著你，我們的生活也靠在一起了，兩塊巨石也靠在一起了，但他們并沒有因此更加沉重，反而更加輕盈了。
與人同行是智慧。劉備，在征戰(zhàn)天下的路上，先與關(guān)羽張飛結(jié)為兄弟，后三顧茅廬請出諸葛亮，再而在大大小小的戰(zhàn)役中使各色各樣的英雄好漢為他效力，最后在那是與曹操孫權(quán)形成三分天下的霸業(yè)！劉備的成功正是因為他懂得在征戰(zhàn)天下的道路與人同行，劉備的成功也正是因為他的兄弟，諸葛亮以及其他的'英雄好漢，而不可質(zhì)疑的一點是諸葛亮，以及關(guān)羽張飛他們能在后世有如此名聲也正是因為他們在人生的道路上與人同行。同行使他們成功，同行使他們互助互利，同行使他們前行的道路更加輕松，與人同行現(xiàn)了他們生命的智慧！
與人同行是一種團結(jié)。我們偉大的主席毛澤東同志，在祖國尚未統(tǒng)一之時，在抗戰(zhàn)日本8年以及與蔣介石斗爭的年段中，毛澤東主席與周恩來總理，朱德將軍等人一同在統(tǒng)一祖國的道路上前行，他們團結(jié)一致，為統(tǒng)一中國給老百姓一個安穩(wěn)的日子而奮戰(zhàn)。也正是因為他們的團結(jié)，而成就了現(xiàn)在的中國。他們懂得與人同行，懂得互助互補，他們成就了自己輝煌的人生。
與人同行是人生的智慧，與人同行是生命的智慧，與人同行是生活的智慧。與人同行互補互助，互學(xué)互利，與人同行共同成就精彩人生！
同行作文500字 14
清晨，一路陽光透過窗子射進我的小屋，我睜開眼，打量著周圍的每一個角落。一片溫暖的陽光照映在我的書桌上，顯得那么平靜，祥和。
我看向窗外，有幾只鳥掠過，在我的窗前留下一條條優(yōu)美的`弧線。我把手放在陽光下，有種奇妙的感覺。小時候的我，由于天性膽小，所以很少有人愿意和我玩。但由于她的出現(xiàn)，徹底改變了我對任何事情的看法。
她是我的第一位班主任，在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時，我便很努力的學(xué)習(xí)。但有時，有的題目不會做，也不愿去請教他人。漸漸地，我的成績逐步下降；漸漸地，老師發(fā)現(xiàn)了時常躲在角落里的我；漸漸地，她步入了我的心靈深處。
有一次，我像往常一樣看著別人玩耍，這幾乎成了我每天的“必修課”，突然，她微笑著向我這個方向走來，我心一緊，心想：“應(yīng)該不是來找我的吧？應(yīng)該不會，老師從來沒注意過我，我應(yīng)該……”，就在我還在自我安慰的時候，老師已經(jīng)走到了我的面前，在那里對著我微笑。面對著微笑，我感覺有種莫名的親切感，不知哪來的勇氣，我竟情不自禁的說了句：“老師好！”“別人都去玩，你為什么不去呢？”這是她對我說的第一句話。由于一時緊張，我沒敢搭話。接著，老師說了許多鼓勵我的話，望著老師那鼓勵的目光，我終于交到了第一個朋友。那時，我才知道朋友的重要性。
讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！
同行作文500字 15
幸福是什么？幸福是考試后的一次鼓勵，幸福是媽媽給我倒的一杯水，幸福是給殘疾人一些溫暖，但我認為幸福就是一碗粥。
“能不能吃點別的呀？”無奈地說，媽媽也無奈地說：“吃粥可以省錢呀！”，“能不能吃點別的呀？”我看著媽媽露出乞求的目光，媽媽盯著我，失望地搖了搖頭說：“以后要是我出差，你就連粥你也吃不上了。”
十天以后……“什么？您要出差，”我驚訝地說，媽媽說：“是呀，這回我看你能吃什么來填飽肚子。”我高興地回應(yīng)道：“沒事兒，我自己能行！”
媽媽出差以后的第一天，我就開始有些傷心，因為每天習(xí)慣了早上起來看見那碗熱騰騰的粥在我的面前，可是現(xiàn)在我只能自己做飯，吃的'還是我自己做的一碗又酸又咸的泡面，而且還吃不飽。
晚上，我只能用我攢了半年的積蓄買來了幾盒盒飯，而且那里的菜也吃不飽，盒飯的錢都太貴了，比如：魚香肉絲每盒80元，西紅柿炒雞蛋每盒6o元……
二十天以后，媽媽回來了，我看見媽媽買一堆蔬菜，媽媽看著我有些消瘦的樣子心疼地說：“今天我不給你做粥了，我給你做菜。”我急忙說：“不要，不要，還是粥好吃。”媽媽奇怪地看了我一眼，我囁嚅著“媽媽，我想吃你做的粥了……”媽媽欣慰地說：“好吧，今天我做粥，那這堆蔬菜怎么辦？”我說：“這個…那就退回去吧。”
曾經(jīng)老師問我，幸福是什么？我沒有回答，但是通過這件事我終于明白了，幸福就是一碗粥。
同行作文500字 16
走過十個春秋，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，帶我走向前的是詩文，是詩文伴我成長，引領(lǐng)我體會美，了解人文，深化思想。
聽媽媽講，我剛出生時，就喜歡大人念詩，因此，她就常常坐在搖籃旁給我念。她念著：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我果真不“眠”了，眨著眼睛，好似聽得懂。可是，我不“眠”，媽媽的瞌睡蟲就不聽使喚，語速慢了，停了，我就哭，媽媽只好又念：“一水護田將綠繞……”
漸漸地，我長大了，但仍改不了頑皮的個性，常常在烈日酷暑下和大孩子們亂跑。知了在樹上叫個不停，像是催促我們乖乖回家睡午覺，可我們哪會給它們面子，一個勁地笑啊、跳啊。池塘里的荷葉看著我們那樣快活，也像被我們帶動了，展開莖葉，盡情伸展。荷葉彌漫了，那藏在深處的“姑娘”也耐不住寂寞，探出了腦袋兒，我們看到她了，她臉一下紅了，是害羞嗎？真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
時間過得很快，面臨中考了，我常常會獨自一人騎著腳踏車在路邊思索著人生的方向。偶然抬頭，看到路邊的`楓葉紅了，又到了秋天，那給人衰頹、凄涼的秋，在路邊卻顯得格外美艷，恰好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”由此想到，生命是如此寶貴，當人走到盡頭，那是多么凄涼，可又有此等士人綻放出他們心中那強有力的花兒，開出那美艷的紅。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”正是他們真實而感人的寫照。
人生如詩，有天真，有艱難，有豪情。走在這變幻莫測的路上，幸好有詩，伴我同行。
同行作文500字 17
在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的愛伴我成長。
在我很小的時候，身體比較弱，有時一個月會發(fā)燒三四次，媽媽為了照顧我，日漸消瘦。她會陪著我去各大醫(yī)院看病，會在半夜給我煮中藥喝，會在我最需要的時候趕回來。現(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)還給我報了補習(xí)班，雖然很累，但是我知道媽媽是為了想讓我長大以后能有所成就，成為國家的棟梁之才，為社會做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以了解和學(xué)習(xí)鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動。
父親對我的關(guān)愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現(xiàn)在我也長大了，可以自己在家寫作業(yè)了。我自己在家時，爸爸的心里也總是牽掛著我。“喂——誰呀？”“我！”一聽是我爸，哎！心里就氣。一天到晚打三四回電話，話費大風(fēng)刮來的呀！“怎么了！”我不耐煩的說。“作業(yè)寫多少了？寫完沒？現(xiàn)在干什么呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽得我眼冒金星，頭昏腦漲。可是如今我才明白，他一天天不厭其煩的'打著電話，都是為了我呀，他是因為關(guān)心我呀！我心里挺內(nèi)疚的，早知道當初就不應(yīng)該馬馬虎虎的說幾句就把電話掛了。
爸爸媽媽的愛我已經(jīng)領(lǐng)會了，謝謝你們。
同行作文500字 18
在我的生活中，有許多記憶深刻的事情，但那一件事，讓我難忘又后悔。
那是去年的一個數(shù)學(xué)考試，班長把卷子發(fā)了下來，我一看，醒目的大紅色100分在對我微笑。我又看了我的對手宋佳望的考卷，99分。我心花怒放，我的第一又保住了。我興奮地看著我們兩個地試卷，忽然，我發(fā)現(xiàn)我和宋佳望的一個題算出的結(jié)果不一樣，可都是對的。我趕快拿起筆來算一遍，原來是我的錯了。我這才明白，老師沒有注意到我的錯誤，誤判了我的滿分。
這時，我心里突然忐忑不安起來，再也沒有剛才的得意和興奮。我要告訴老師嗎？說吧，我的第一肯定沒有了。不說吧，我又如何坦然地面對這個第一名的榮譽呢？就這樣，我掙扎著一直到快要放學(xué)了。當放學(xué)的時候，老師公布了分數(shù)，大大的'表揚了我，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我面紅耳赤地接受著同學(xué)們的贊許和掌聲，偷偷地把卷子放在了書包里。現(xiàn)在那試卷就一直埋在我心里，就像在嘲笑我一樣。
這件事過去很久了，后來我又得過很多100分，但我再也沒有真正的開心自豪過，因為始終有一個100分埋在我心里，而它的含義是——謊言和欺騙。
我一直沒有告訴老師分數(shù)的真相，但這件事過后，我做什么事都要堅持誠信的原則，有的人覺得我不可理喻，故作姿態(tài)，但我自己知道，不誠信的代價是什么，是每時每刻的忐忑不安，是永遠也不能抹去的悔恨。
人生在世，我們當與“誠信”同行。
同行作文500字 19
詩，是一種崇高美的精神之光的閃爍，是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的火花。每當誦起詩詞，心中不禁生起一種奇異的感覺，圣潔、莊嚴、神秘……于是，我不知不覺地踏進詩色彩斑斕的世界，越走越深，越來越喜歡上了詩。
我喜歡詩，因為詩的美麗與神奇，每當吟起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時，眼前不禁浮現(xiàn)出一幅栩栩如生的春意圖；每當吟起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時，不禁想起了盛夏之時，萬荷齊綻；每當吟起秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”時，眼前不禁浮現(xiàn)出美麗的秋菊；每當吟起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”時，腦海中不禁浮現(xiàn)出傲然挺立的`梅花……
我喜歡詩詞，因為它交給了我許多道理。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”在滿江紅里，岳飛大獎?chuàng)眠@句話提醒我，要珍惜時間，要做好未來；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥大將軍讓我體會到了一個愛國志士視死如歸的大無畏精神；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白讓我找回了真正的自己，讓我再次擁有追求勝利的信心和勇氣……
李白、白居易、杜甫、陸游等著名詩人，是歷史長河中璀璨的星辰，他們的光芒永遠照耀著中華。而我，是詩海中的一只小舟，我在詩中前進，尋找詩的寶藏……
我們一起前進吧！尋找新的光輝吧！
同行作文500字 20
這一路走來，“夢”一直伴隨著我。從幼兒園的那次開會中，我第一次有了夢想的概念。
那天，老師問全班的同學(xué)：你們的夢想是什么？同學(xué)們爭先回答，有的誰說要當科學(xué)家，有的說要當企業(yè)家，有的要當歌星……唯獨我，一言未發(fā)。老師微笑地看著我，說：“小朋友，你的夢想是什么？”我支支吾吾地說：“老……師，我……沒有夢想……”說著，我便低下了頭。“這可不行哦！人是無法脫離夢想而活的！”老師神情嚴肅地說。此時此刻的這句話就如圣言一般刻在了我的心中：
人，是無法脫離夢想而活的。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個無知的乳臭未干的小孩長成了一個知識淵博的青年了。在夢想的伴隨下，我走過了整整七年！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個初一的.學(xué)生了，哦不，準確的說我已經(jīng)是一個又夢想的初一學(xué)生了。我的夢想并沒有那么遠大，去當什么世界冠軍啊，科學(xué)家啊，個性之類的。我只是希望自己以后能夠找個好點的工作，好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來總理那樣胸懷大志，初中之時就說出“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言邁語，我只是一個普通人，有著這個夢想伴隨著我，就已經(jīng)足夠了。
這夢想，雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點點，但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個部分。我為何而學(xué)習(xí)？為了它。我為何而鍛煉？為了它。我為何而活著？為了它。沒了它，人生就沒有光彩；沒了它，人生就沒有味道；沒了它，人生就沒有意義。
這一路，我與夢同行。
同行作文500字 21
生活中，有許多事曾給你留下很多印象。也許那一件事是快樂的，也許那一件事是傷感的。但不管怎么說，那一件事永遠伴隨著你成長，永遠與你同行。
在今年九月份，告別小學(xué)生涯，跨上初中生涯的“第一步”時，我就帶著父母的期望，小學(xué)同學(xué)的期望以及老師對我的期望，開始與希望同行。
開學(xué)第一周的升旗儀式。站在國旗下，站在主席臺前，唱著國歌，雙眼凝望著五星紅旗緩緩上升。我就知道，自己又開啟了人生第二扇大門，從今天起，我將成為一名初中生，我將重新開始，用良好的心態(tài)迎接初中三年的校園生活。
來到新的班級，認識新的老師和同學(xué)是一件快樂的事。坐在位置上，我四處凝望著周圍的`新環(huán)境，雖然陌生，但是這也是要生活三年的地方。
坐在周圍的同學(xué)，也同樣帶著父母和同學(xué)以及老師的期望，將與我并肩作戰(zhàn)三年。
在初中，每位同學(xué)都希望自己可以好好完成初中三年的學(xué)業(yè)。都希望自己好好學(xué)習(xí)天天向上，實現(xiàn)父母對你的期望。
初中生涯第一節(jié)班會課講的就是希望，只要帶有一顆滿懷希望的心，不論中途擁有多少阻礙，只要有希望，就沒有跳不過的崖。
第一節(jié)音樂課，我們唱出了自己的“希望”，第一節(jié)信息課，“希望”在鍵盤上跳躍。第一節(jié)體育課，“希望”在各種歡聲笑語中溢出。“希望”它無處不在，“希望”永遠在你身邊伴隨著你。希望啊，希望，希望與你同行。
同行作文500字 22
在我們的日常生活中，每天都會發(fā)生些許不幸事，但只要你我留心觀察，認真思考，我們就會找到快樂。
那天，我和一些朋友一起去圖書館看書，我本來是想去圖書館的，因為圖書館里的人很少。
但是，我們的興致沒有錯那是我們約定好的，我們一路上有說有笑，到了圖書館的`門口就看見了那位叔叔，于是我和朋友們就進去看書了。
我們一進去就找了個位子坐下，我們的眼睛就直勾勾地盯著書架上的書，我們一起分享了一下圖書的好處，一起分享了自己的書，就這樣，我們一邊看書一邊看書。
不多久我們一直看到了天旋地轉(zhuǎn)的晚霞，當太陽公公還在睡覺時，我們的興致就被這一幕吸引住了。
那天晚上，我們看了一部叫《愛麗絲夢游仙境》的電影《愛麗絲夢游仙境》，我和朋友看的正起勁，不知不覺的睡著了。
我們還在那個電影院里看見了好多好多人，他們都在看一部很奇妙的電影。我也跟著湊了過去，我們的眼睛被電影吸引住了，于是，我和朋友們一起去看電影了，那電影里的主人公是一位叫愛麗絲的女孩，她的名字叫愛麗絲，是一個愛麗絲的女孩。
我們還看了一會兒就走出電影館回到了家里，我看到了那位愛麗絲的女孩和愛麗絲的媽媽在一起，愛麗絲媽媽和愛麗絲媽媽的媽媽也在一起，愛麗絲媽媽也在一起。
這部電影讓我明白了，要與美同行，就要與美同行。美就在我們身邊，我們就要從自身做起，去幫助更需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好。
同行作文500字 23
“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句至理名言說得真好，如果沒有規(guī)則，我們的生活將會變得一團糟：馬路被堵得水泄不通；公園里的樹枝折花落；校園里的垃圾滿天飛……
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽說帶我去河源市圖書館看書，我興奮得手舞足蹈。一路上，我們歡聲笑語，窗外的風(fēng)景疾馳而過。不一會兒，我們就來到了圖書館，一走進去，發(fā)現(xiàn)里面到處懸掛著有關(guān)讀書的名言，我想：這真是人們汲取知識的地方啊！我迫不及待地來到“閱覽區(qū)”，這里異常安靜，人們都在低著頭聚精會神地看書。我也挑了一本書認真地看了起來。突然，一陣刺耳的'聲音打破了這個安靜的地方，所有人都不約而同地抬起頭來，只見一個十一、二歲穿著黑色上衣的小男孩，帶著耳機正大聲地唱歌，而在他的旁邊正放著一個大大的告示牌，上面赫然寫著“請勿大聲喧嘩”。顯然，小男孩的行為引起了人們的不滿，有的人說：“你沒看到大家都在安靜地看書嗎？”有的人說：“你沒看到旁邊告示牌上的內(nèi)容嗎？”有的人說：“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若無其事的樣子。我想：這個小男孩也太不遵守規(guī)則了，自己不認真看書還影響別人，真不該！如果大家都這樣，那圖書館不就成了KTV？這時，一位管理員過來了，把小男孩嚴厲地教育了一番。
規(guī)則就像指南針，指明航行的方向。人生的規(guī)則不可或缺，讓我們一起共同遵守規(guī)則，讓規(guī)則伴隨我們成長，讓這個世界更加美好！
同行作文500字 24
中國是文明古國，悠久的歷史創(chuàng)造了人類文明。但近年來，常聽人說，中國人不講文明。之所以有人這么說，就是因為少數(shù)人的不文明行為給中國人臉上抹了黑。
有一年暑假，我們一家去泰國旅游，我們住的旅館旁邊有一個柚子園。我和媽媽散步時發(fā)現(xiàn)：這個園子竟然沒有欄桿！碩大的柚子掛在樹上，伸手就能夠著，柚子的香味十分誘人。正在這時，走在我們前面不遠處的一對中國青年，伸出手去摘了一個柚子，然后嘻嘻哈哈地開始剝柚子，正當他們準備再一次摘柚子時，園主出來了，對著他們擺著手，說：“NO，NO！”那對青年立即明白過來，趕緊逃之夭夭。我走在他們后面，感覺好像是自己在偷別人東西似的，臉漲得通紅。媽媽也很生氣：“這兩個人素質(zhì)真差，別人的東西即便沒有保護措施，也不能拿，哪怕這個東西一文不值！太給中國人丟臉了！”這句話一直深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在。
一個人的.文明代表著一個民族的文明，代表著一個國家的文明。文明行為要從點滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人與人的交往中……其實，做文明的事并不難，哪怕是撿起一片紙，起身讓個坐，公共場合有序排隊，不擁擠，不哄搶，這些都是文明的表現(xiàn)。希望我們每一個人將文明積少成多，讓祖國更加文明輝煌！
同行作文500字 25
書，是寒冷冬天的一絲溫暖;書，是黑暗中的一盞明燈;書，是一杯清甜的綠茶，令人回味無窮;書，是一位指引你的老師，讓你擁有無盡的知識。從幼兒園起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生活的一部分。
小時候，我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時候，我已經(jīng)認識認識很多字了。老師十分驚訝，給了我一次上臺的機會，讓我去參加《幼兒故事大會》比賽。我清楚記得，最后一句深深鞠躬時，掌聲時那樣的響亮，那樣的熱烈。我居然拿了第一名，這一次比賽我嘗到了故事的味道。
隨著識字的增多，我可以自己閱讀了。每個周末，我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級三年級的時候，《安徒生的童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的.最愛。一開始，我還讀得有些不明白，慢慢地，我為白雪公主的遭遇難過，《皇帝的新裝》教會了我做人不要自欺欺人，丑小鴨為什么能變成白天鵝，《灰姑娘》讓我意識到我現(xiàn)在的生活有多么的幸福。
現(xiàn)在，我越來越大了，讀的書也越來越多了。我開始看一些長篇小說，在讀書的過程中，我也改進了讀書的方法。每讀一本書，都用筆在上面標上好詞好名。寫作文時，很多的好詞好句也會一個個蹦到我的作文本上。告訴你吧，我的優(yōu)美作文可真不少哦!
書，是我的親密朋友。她給了我?guī)碇R，給了我快樂。我愛書，我愿與書相伴而行。
同行作文500字 26
書是人的精神食糧。古話說：讀萬卷書，行萬里路。一路走來，我一直與書同行。
自從牙牙學(xué)語，我就開始看書，從嬰兒畫報到連環(huán)畫《西游記》、《愛的教育》。長大了，懂事了，就開始看《水滸傳》、《紅樓夢》等。
書帶給我很多的知識。從沈石溪的動物小說系列中，我知道了各種動物的生活習(xí)性。
讓我映象最深的是《雄獅去流浪》。這本書使我對獅子有了新的了解。原來，雄獅滿一歲半，便會被逐出獅群，只有在和殘酷的現(xiàn)實做斗爭的過程中，磨練出堅強的意志、健康的體魄、高超的狩獵技能，才能在成年后，爭奪一個獅群的王位，才能結(jié)束自己的流浪生涯。
我最喜愛的書是中國四大古典名著的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一個風(fēng)花雪月的故事。那仙草般的林黛玉，一雙眼睛永遠是淚水漣漣。還有那怡紅公子——賈寶玉，他的.多情和才情，讓人愛也不是恨也不是。
在《紅樓夢》中，我最喜愛的一篇是《黛玉葬花泣殘紅》。一曲《葬花吟》花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!讓我在感慨黛玉的才情時，想到黛玉的花容月貌，將來她和落花殘紅一樣，化作塵土，無處尋覓，怎么能不令人心碎腸斷?
一本好書，就像一朵正在散放幽香的茉莉。讓我被此深深吸引，一路與書相伴，與書同行。
同行作文500字 27
書籍是人類進步的階梯梯。
讀書可以使我們獲得更多的樂趣和精神享受；讀書可以開拓我們的視野，可以使我們獲得更多的知識；讀書可以陶冶我們的`情操。
讀一本書，讀出的是書的內(nèi)涵，讀的是作者想要所抒發(fā)的情感。一本好書，有益于我們身心健康成長。讀書還有益于提高我們的成績，讓我們更上一層樓。
記得我是五年級才轉(zhuǎn)到這個學(xué)校，在這之前，我在那個學(xué)校從來不讀書，但成績挺好，當我來到這個學(xué)校時，我才發(fā)現(xiàn)在這里的每一個人，無時無刻不在讀書，他們總是接受書上的知識。這也讓我知道了自己的成績在這個學(xué)校并不理想，而我的班主任一直積極鼓勵我們讀課外書，讓我們?nèi)ラ_拓自己的視野，去看一看書中的世界，翱翔在書中的海洋。自從我轉(zhuǎn)到這個以來，我也愛上了讀課外書，這些課外書可以使我們了解許多名人之事，讓我們學(xué)習(xí)了懂得一些道理，讓我們學(xué)習(xí)一些勵志精神。我看到一篇文章，是講盧夢一個大講將軍學(xué)習(xí)，后來盧夢與魯肅一起商議正事，結(jié)為朋友后才離去。這個故事讓我們明白了只要自己肯下功夫，就會學(xué)有所成。所以多讀書可以讓我們明白一些人生啟蒙，明白學(xué)習(xí)的道理。
可見，讀書可以帶給我們許許多多的東西，可以讓我們在讀書時尋找書中的樂趣，所以，多讀書，讀好書，讓書中的知識陪伴我們一起成長，讓書中的樂趣伴我們成長，讓書中的樂趣伴我們一起分享，讓書豐富我們的文化世界。
讀書吧！讓書伴我們同行。
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