【推薦】前行作文500字24篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的【推薦】前行作文500字24篇，希望能夠幫助到大家。
前行作文 篇1
最終，你我在馬不停蹄的成長(zhǎng)里獨(dú)自悲辛、各嘗甘苦……——題記
二月的這一天，風(fēng)從四面灌入，直到將縫隙塞滿，一覺(jué)醒來(lái)便有一種凝滯的感覺(jué)，額頭發(fā)燙。
望著眼前雜亂的書(shū)桌，臨近中考的作業(yè)量，就如太行王屋二山，將我拼命往前推。我竭盡全力睜大雙眼，襲來(lái)的卻是熬夜帶來(lái)的隱隱作痛，喉嚨發(fā)干，鼻子酸脹。我撐著疲憊的腮幫，取出含在嘴里的體溫計(jì)，三十八度五。
我將冰冷的手貼在臉上，試圖讓自己清醒，可鼻子的酸脹讓眼淚朦朧了雙眼，無(wú)奈地揉搓后，是無(wú)法抵擋的疼痛。我一口氣飲盡杯中的感冒藥，相比舌根，更多的是心底的苦澀。
試卷上一列格著一列格的化學(xué)方程式整齊地排著。打著紅叉的，則是于我而言毫不感冒的物理量。我試圖調(diào)整好自己，可終究敵不過(guò)愈來(lái)愈烈的頭疼。無(wú)奈，放下筆，望著頭頂昏黃的燈光和透過(guò)紙簾的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我嘆氣。面對(duì)這般狀況卻無(wú)力改變。比起身體的滾燙，更多的是內(nèi)心的冰涼。
片刻后，無(wú)意間打開(kāi)微博，翻到了你好些年再未發(fā)過(guò)的心靈雞湯：將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己。樸實(shí)而又簡(jiǎn)明的語(yǔ)言間，滲透著你對(duì)逆境的不屈和對(duì)未來(lái)的向往。出道以來(lái)，整容或是小三，這些與你格格不入的謠言籠罩著你的世界。無(wú)數(shù)次你含著眼淚驅(qū)散陰霾，無(wú)數(shù)次你對(duì)自己說(shuō)：上帝會(huì)給每個(gè)人一個(gè)完美的結(jié)局，如果你覺(jué)得這并不完美，說(shuō)明這還不是結(jié)局。
募地，一股熱流涌上我的心頭，人生在世，誰(shuí)不遭遇困難，經(jīng)歷委屈，面對(duì)這些，我們不應(yīng)灰心，不應(yīng)放棄，不應(yīng)頹唐。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們，要在彼此不同的人生軌跡里，以優(yōu)雅的姿態(tài)，一路前行。
前行作文 篇2
夏季的清晨，總能給予人們充足的陽(yáng)光和清新的空氣。我伴隨這陽(yáng)光，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)窗戶，又一天的開(kāi)始。我匆匆的洗漱，穿上衣服，便走出家門(mén)。我想，這又將是一段新的旅程。
我走在綠蔭小道中，靜靜的享受著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我臉上的一縷溫暖，心中倍感舒暢。暑假里的一個(gè)月快結(jié)束了，還有一個(gè)月，我就是一名初三的學(xué)生了。在接下來(lái)的一年，我將面臨的是緊張的中考準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)，壓力就這樣撲天而來(lái)。原本舒暢的心情一下子跌入低谷。我低著頭慢悠悠的走著，時(shí)不時(shí)還踢踢路邊的小石子。突然之間，一棵小草落入我眼睛。
我蹲下身子，用手輕輕摸摸葉子，這是一棵剛剛生長(zhǎng)出來(lái)的小草，在陽(yáng)光的照耀下，小草上還留有的露珠折射出五顏六色，看到這里心情好多了。我站了起來(lái)，嘴角揚(yáng)起一個(gè)smile，便繼續(xù)先前走去。
我接著向前走，不久出現(xiàn)在我眼前的是一片由一小塊一小塊的許多小草組成的，令我很是驚訝。他們是如此的旺盛，生機(jī)勃勃，給人以積極向上，向前進(jìn)的樂(lè)觀精神。前行？顧名思義，前，是向前；行，是行走。這是字面意思，那它真正的含義又是什么？就如我看見(jiàn)的小草在不停，積極的在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，有著堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游的精神。我想，在以后的初三學(xué)習(xí)中我也要像小草一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的前行。
都說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”。在未來(lái)的路上，沒(méi)有人知道自己將走怎樣的路，將面臨怎樣困苦與艱難，只要我們永不放棄，不半途而廢的堅(jiān)持走下去，在這條路上向前奔跑，我們就一定會(huì)取得成功。我坐在石椅上靜靜的思考，暗下決心，一定要不放棄前行之路。想到這里，我的肚子突然“咕咕”叫，到現(xiàn)在為止，我還沒(méi)有吃早餐，我起身向著前方走去，就像向著心中目標(biāo)走去……
前行作文 篇3
在我們一生中，需要不斷前行，在前行的路途中不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步。在前行的路上，我們不斷地感悟，不斷地充實(shí)著自己。在前行的路上，我們經(jīng)歷了許多迷人的風(fēng)景，經(jīng)歷了許多的痛苦，但我們不斷地前行著；只為了到達(dá)我們的目標(biāo)。
有一次，爸爸帶著我去爬山，讓我感受一下在山頂?shù)母杏X(jué)，于是那座山頂便成了我此行的目標(biāo)。我們坐車(chē)來(lái)到了山腳，在山腳下，我有一種快速登上山頂征服這座山的渴望。稍稍停歇了片刻，我們的登山之旅便開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直幻想著登上山頂?shù)母杏X(jué)，興致高昂。沿途的風(fēng)景非常迷人，有許多的小鳥(niǎo)在山林間鳴叫，還有各種各樣的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，我隨著父親蹦蹦跳跳，問(wèn)這問(wèn)那。路上的風(fēng)景雖好，但我并沒(méi)有停止前行的腳步，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)在哪里，我向著目標(biāo)不斷前行。
到后來(lái)我越來(lái)越累，漸漸地感到有一些乏力，腳也感覺(jué)非常的酸疼，走了大半路程后，我實(shí)在走不動(dòng)了。便有了就此停下來(lái)的念頭，我還未開(kāi)口，父親便對(duì)我說(shuō)：“不論到山頂有多么困難，你只要記住那是你的目標(biāo)就行了，走吧。”我聽(tīng)后，頓時(shí)打消了放棄登山的念頭，我懊悔自己如此輕易放棄了目標(biāo)。于是重振信心，跟上了父親的腳步。終于，皇天不負(fù)苦心人，我登上了山頂。當(dāng)我站在山巔，突然有了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。我非常的自豪，因?yàn)槲覜](méi)有因迷人的風(fēng)景而停下腳步，也沒(méi)有因?yàn)橥纯喽Ｏ履_步。我站在山頂，看向遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了更高的山峰，我想我又有了新的目標(biāo)。
人生的道路，我們會(huì)到達(dá)目標(biāo)，但還會(huì)有新的目標(biāo)，所以我們要不斷前行，這樣，我們才能看得更高，走的更遠(yuǎn)。
前行作文 篇4
七月的風(fēng)繞亂了我的思緒，眼淚劃過(guò)臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里，我將帶著思念前行......
“嗒.嗒.嗒。"房間里清脆的鐘聲環(huán)繞著小屋。我正在收拾行李，也在收拾這滿屋的回憶。
起初，我剛來(lái)到這里，對(duì)這里一無(wú)所知。只是從母親口中得知，我們要搬來(lái)與奶奶住在一起。
那天，我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思，我呆坐在房檐下。看你與母親交談了幾句，然后母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要乖乖的聽(tīng)話，我會(huì)很快就回來(lái)。”我一言不發(fā)地望著你離去的背影。那時(shí)，我與你并不熟悉，你沖我笑了笑，眼角的皺紋似一朵綻開(kāi)的海棠花。你握住我的小手，你手中的溫情包裹著我說(shuō)：“走吧，回家嘍!”你抬眸一看，那纖細(xì)的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的油紙傘，這里的粉墻黛瓦對(duì)我來(lái)說(shuō)都有些好奇。你帶我走進(jìn)院子，院子里有一棵海棠樹(shù)，很高很大，長(zhǎng)得很茂盛。
你放好行李說(shuō)：“我們出去走走，說(shuō)不定還能結(jié)交一些新朋友。”你走在前面我緊緊得跟在你身后。駐足，你轉(zhuǎn)過(guò)身將手里的一把糖放在我的兩只小手里，扭扭捏捏說(shuō)到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都愛(ài)吃，所以買(mǎi)了這點(diǎn)糖，如果想吃我在去買(mǎi)。”糖的甜味瞬間沖出糖紙，圍繞在我的心里。
所有一點(diǎn)一滴的愛(ài)都充滿了整個(gè)屋子。你的離開(kāi)也沖淡不了這份濃濃的愛(ài)，我也永遠(yuǎn)忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李，帶上那柄油紙傘。呆呆的望著這熟悉的小屋，放了一份思念在這小屋里，便悠悠的關(guān)上了門(mén)。
我?guī)е貞洠蛑寄畹男呛忧叭ァ?/p>
前行作文 篇5
不得不承認(rèn)，你似乎一直在原地打著轉(zhuǎn)。
看似一刻不停地努力奔跑著，大汗淋漓，腰酸背痛，然后自我感動(dòng)著。
可現(xiàn)實(shí)是，你必須得低頭看看腳下的路，它并沒(méi)有移動(dòng)多少，你只是不停地在劃著圓圈而已，輪廓越來(lái)越清晰，印痕越來(lái)越重，然后你發(fā)現(xiàn)自己竟有點(diǎn)兒身陷其中了。
爬出來(lái)，有點(diǎn)兒吃力，有點(diǎn)兒費(fèi)勁，同時(shí)有點(diǎn)兒難堪。因?yàn)槟阊鄢蛑茉獾娜艘粋�(gè)個(gè)的在你面前飛馳而過(guò)，甚至他們有的比你還要瘦弱，背上的包袱比你還要沉重。
但他們?cè)竭^(guò)了你，一樣的大汗淋漓，但眼睛卻一直朝前，那滴落的汗劃過(guò)額間，都沒(méi)有空抬手去擦拭一下。
突然間你有點(diǎn)兒畏懼了，習(xí)慣了原地的環(huán)境，原地的一草一木或者一沙一土，你看著他們所朝向的遠(yuǎn)方，似乎透著更亮的光明，同時(shí)也包裹著太多的未知。
你想挪步，卻發(fā)現(xiàn)舉步維艱，因?yàn)榱?xí)慣了原地打磨好的軟土，踏上別的土地的每一步都給你不一樣的感受。
其實(shí)那并不難，當(dāng)你開(kāi)始嘗試踏出第二步的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)，真正阻礙你的是內(nèi)心的那種畏懼感。
前行，總被遭遇風(fēng)雨的，但同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的七彩虹橋。
前行作文 篇6
一模的成績(jī)對(duì)我而言就是一個(gè)打擊，眼見(jiàn)別的同學(xué)都考了90分甚至是95分以上，我怎能甘愿墊底呢？二模、三模及實(shí)戰(zhàn)離我們?cè)絹?lái)越近，八十多天的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，怎樣才能充分利用這八十天，為小中考書(shū)寫(xiě)三張完美的答卷呢？
一模成績(jī)離我心中的目標(biāo)相差太遠(yuǎn)，但只要現(xiàn)在出發(fā)，努力追趕就為時(shí)不晚。目前，有著老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，還有萬(wàn)唯和面對(duì)面的助力，我做題的正確率在穩(wěn)步增長(zhǎng)。之前留下的知識(shí)盲區(qū)也一一填補(bǔ)了上去，復(fù)習(xí)效率和成果明顯變高。
“只有考到90分才有可能上一高。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)的心灰意冷早已轉(zhuǎn)化為了的前行的動(dòng)力，先打?qū)嵒A(chǔ)，再去刷題提分，做到如此，小中考怎能不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)呢？
每天給生物、地理和信息留下充足的時(shí)間去備戰(zhàn)，浸泡在自己整理的筆記和錯(cuò)題中，徜徉在題海中，不放慢去追夢(mèng)的腳步，不虛度每一分光陰，在汗水的澆灌中走好每一步，在通往中考的道路上，留下自己努力過(guò)的足跡，哪怕壓力會(huì)接踵而來(lái)，哪怕路上會(huì)有數(shù)不清的未知挫折，都要珍惜每分每秒，打贏中考前三仗。
立下了中考的宣戰(zhàn)書(shū)，那么就在這為數(shù)不多的八十多天的時(shí)間里努力讓夢(mèng)想綻放，努力使自己更加優(yōu)秀。
盡管很遠(yuǎn)，我也會(huì)奮力追逐。
前行作文 篇7
生活因夢(mèng)想而充實(shí)，夢(mèng)想因生活而精彩。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生的開(kāi)始。閱讀不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還教給了我們?cè)S多人生的道理。只要你愿意，它可以伴著我們一同前行，直到永遠(yuǎn)。
多少次，我提起筆，寫(xiě)下自己的夢(mèng)想；多少次，我對(duì)著書(shū)本，訴說(shuō)自己的夢(mèng)想；多少次，我仰望天空，祈求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)，我朝著夢(mèng)的方向努力前行，相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信總有一天夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
在尋夢(mèng)的道路上，總會(huì)有許多磕磕絆絆，但這些并不能阻撓我對(duì)夢(mèng)想的渴望和期待。正是因?yàn)橛辛诉@些困難，才讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更有勇氣朝著我的夢(mèng)想一步步地前行。我始終相信：只要努力，就有希望。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)可以滋潤(rùn)我們的心靈，讓我們變得心如止水，不再浮躁，不再?zèng)_動(dòng)，遇事沉著冷靜，臨危不亂，當(dāng)然，書(shū)也可以讓我們變壞。關(guān)鍵是看你如何抉擇。選擇了好書(shū)必將終身受益，選擇了壞書(shū)一生也會(huì)受其影響。
讓我們一起努力，朝著夢(mèng)想奮力前行，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
前行作文 篇8
生活中難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，所以，我們應(yīng)該積極面對(duì)困難，每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑。盡管它做起來(lái)毫不費(fèi)力，但是效果是非常好的，人與人之間的尷尬大多都是缺少一個(gè)微笑，假如人人都對(duì)對(duì)方微笑，又怎么會(huì)感覺(jué)滋味不好受？
真誠(chéng)的微笑建立在辛苦之上，就比如，努力之后的成功。盡管有很多困難，我們也應(yīng)該微笑地去面對(duì)那些困難，而不是遇見(jiàn)困難就退縮，就主動(dòng)放棄，我們應(yīng)該去挑戰(zhàn)自我，而不是唯唯諾諾。
所以說(shuō)，在遇見(jiàn)國(guó)難時(shí)，我們要用微笑去面對(duì)。微笑，其非常簡(jiǎn)單的事情，只不過(guò)是嘴角向上一揚(yáng)，露出牙齒。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，就可以帶來(lái)不同感受，可以是贊揚(yáng)，可以是鼓勵(lì)，亦可以是希望……所以說(shuō)，它不僅僅只是一個(gè)表情，而是人向前進(jìn)步，勇于面對(duì)困難的一種動(dòng)力。
所以，我們要笑著面對(duì)人生，面對(duì)生活中的起起伏伏，面對(duì)不同的人和事，所以說(shuō)，以后面對(duì)困難時(shí)，請(qǐng)想一想開(kāi)心的事，臉上總保持微笑，困難就一定會(huì)過(guò)去。
微笑就是生活，請(qǐng)把微笑留下。
前行作文 篇9
我不夠樂(lè)觀，常常抱怨學(xué)習(xí)的苦悶。每每放學(xué)回家，我便將積蓄了一天的郁悶以沉默的方式發(fā)泄給他——父親。
“最近暖氣停了冷不冷啊？”飯桌上父親邊向我碗里夾菜邊問(wèn)道，熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周，作業(yè)的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡。而他的臉上掛著微笑，仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽(yáng)光。我有些心酸，卻無(wú)法表達(dá)什么。轉(zhuǎn)身回房的那一剎那，背后的空氣在他的嘆息與憂慮中凝固了。
停了暖氣的屋子格外冷清，只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然，一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái)，隨即父親推門(mén)進(jìn)來(lái)。“挺冷的吧？這電熱扇放你屋吧，會(huì)暖和點(diǎn)。”他一邊憨笑說(shuō)著，一邊將電熱扇放置在地上，從肩上抽出一條抹布，便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫，只覺(jué)得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈一條腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái)，喘幾口粗氣又在電源旁蹲下，翻動(dòng)著一根根電線，檢查著。他干脆將一只手撐在地上，將屈著的.右腿跪在地上，繼續(xù)檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。最后，他終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。
前行作文 篇10
從小到大，我們最應(yīng)該做的，就是前行。只有前行，才會(huì)讓我們成長(zhǎng)，只有前行，才會(huì)讓我們明白天許多道理。
在前行的道路上，我們經(jīng)過(guò)不少坎坷，但是我們只要努力了，付出了，就一定會(huì)有收獲，只有先苦一下，就會(huì)嘗到甜的味道，所謂是先苦后甜，所以，在人生的道路上，我們只有前行，不被困難嚇倒，我們就一定會(huì)成功的。
我有一個(gè)妹妹，她從小很貪玩，一直到長(zhǎng)大以后，她才變得成熟穩(wěn)重，也很成功，之所以，是因?yàn)樗@一路是走的很艱難，但她從不曾放異，她一次又一次的站起來(lái)，重新走上道路。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己！就是這句話給予了她無(wú)窮無(wú)盡的力量。她明白了只有努力，永不放棄，才能打倒困難，才能走向成功。
她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，有強(qiáng)大的毅志和恒心，她已戰(zhàn)勝了困難。自從她那一次告訴了我的那一句話，不要輕言放棄了，那么他將一無(wú)所有，但是如果他堅(jiān)強(qiáng)了，他將碩果累累。所以說(shuō)，前行是多么重要，我們要走向成功，擊退一切“障礙物”，最后贏得勝利。而且我們必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)，再向你理想的目標(biāo)前進(jìn)，不要讓未來(lái)有充滿遺憾，所以，讓我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)前進(jìn)吧！
前行作文 篇11
行走在一條路上，總會(huì)有一些坎坎坷坷和一些小插曲，走的越遠(yuǎn)，路就越難走，我們要靠自己的雙手去開(kāi)拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道。
其實(shí)有時(shí)腳下的路途就好像自己的成長(zhǎng)時(shí)光，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)自身和物質(zhì)的要求也會(huì)變的不一樣。
像我小時(shí)候，得到五毛錢(qián)，就覺(jué)得很開(kāi)心了，因?yàn)檫@五毛錢(qián)我可以去買(mǎi)很多很多好吃的東西。可現(xiàn)在五毛錢(qián)已經(jīng)滿足不了我的要求了。特質(zhì)消費(fèi)也漸漸多了起來(lái)。而且現(xiàn)在我也不會(huì)總是往便利商店跑了，這證明我已經(jīng)向前面的“道路”前進(jìn)了。
或者像小時(shí)候爸爸媽媽給我是的什么衣服我都照樣穿，可現(xiàn)在，都要看看是不是好看，還有以前離開(kāi)爺爺奶奶一兩天就想的要命，一點(diǎn)兒都離不開(kāi)他們，可現(xiàn)在經(jīng)過(guò)許久的磨練，可以自理。證明我又向前面的“道路”前進(jìn)了。其實(shí)，隨著我們?nèi)说男枰絹?lái)越高，物質(zhì)也漸漸長(zhǎng)值了。比如市面上的電子商品，從原來(lái)的電話變成了今天的智能手機(jī)，這證明電子商品，也正走在“前行”的路上。
人不能總停留在原處，要向前看，像前行走才會(huì)看到更美好的明天！
前行作文 篇12
微笑著，去唱生活的歌謠：不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨波的翻涌，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀；人生如果只有一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
法蘭西帝國(guó)的締造者——拿破侖是一個(gè)神話，這個(gè)神話的誕生源于一只小小的蜘蛛。拿破侖戰(zhàn)敗后，也很消沉，當(dāng)他看到一只不懈織網(wǎng)的蜘蛛時(shí)，一種明悟涌上心頭：只有堅(jiān)韌的信念、不懈的努力，生活的挫折只會(huì)促使人不斷地完善自我，最終走向成功。
生活中，我們無(wú)法有憂傷治愈憂傷。如果生命正在黑暗中踟躕，我們應(yīng)該讓陽(yáng)光在心懷中流淌。如果在失敗中受了傷，我們就要頑強(qiáng)地尋找成功的希望。想要拋卻失望，就要努力劃動(dòng)生命之漿：帶著微笑，帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)，帶著我們的堅(jiān)定的夢(mèng)想——起航。
我們仿佛是大海中的一滴水，并不起眼。但我們不能妄自菲薄，正是由于每一滴水的匯集，大海才會(huì)浩瀚。我們不苛求別人對(duì)我們重視，但我們要看重自己，要珍惜自己。面對(duì)挫折與困境，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，帶著“微笑”前行。
前行作文 篇13
兩年的時(shí)光到此結(jié)束，我們的英語(yǔ)課程也告一段落。
也許在以后的時(shí)光當(dāng)中，我們?cè)僖膊挥萌ド夏切⿵?qiáng)制性的課程，不用再為了積攢課時(shí)去修學(xué)分。
在這樣的一條路上，我們經(jīng)歷過(guò)很多喜怒哀樂(lè)，但實(shí)際上這些東西才能夠構(gòu)成我們的寶貝回憶，何時(shí)當(dāng)我們?cè)倩厥椎臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些記憶都是一片空白的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)沒(méi)有那么珍惜，只是覺(jué)得經(jīng)歷過(guò)之后就完成任務(wù)。
如果生活中我們也是一直懷著這種完成任務(wù)的想法去做事情，那么想必?zé)o論怎樣，我都不會(huì)快樂(lè)，無(wú)論有怎樣的收獲，都不會(huì)有成就感和優(yōu)越感。
也許生活本來(lái)就是需要有儀式感的，但是太多的人活的并不精致，他們總是感覺(jué)自己很委屈，總是覺(jué)得得過(guò)且過(guò)就可以了。
可是等我們真的找到了另外一個(gè)地方得七點(diǎn)，我們就會(huì)明白原文這些時(shí)間段我們所看到的夢(mèng)想，其實(shí)都只不過(guò)是冰山一角，在我們沒(méi)有看到的這個(gè)世界的廣闊之地，還有那么多的東西是我們從前從未涉及的。
因?yàn)槟菚r(shí)的愚蠢和無(wú)知，才造就了現(xiàn)在的結(jié)果。
但是我們卻不能因此而輕易放棄，我們還是要收拾起行囊，再次行走，砥礪前行。
前行作文 篇14
“魂斷最是春來(lái)日，一齊彈淚過(guò)清明。”又是一年清明時(shí)，我有幸參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的緬懷革命先烈活動(dòng)，到汀泗橋鄂南烈士陵園祭奠英雄、追思英烈。
走進(jìn)烈士陵園，鮮花簇?fù)碇牧沂考o(jì)念碑高高聳立，革命烈士塑像靜靜矗立。我們紛紛向革命先輩鞠躬致敬，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。依次繞烈士紀(jì)念碑一周，并在烈士紀(jì)念墻前駐足仰望英雄畫(huà)像，仔細(xì)閱讀英雄事跡，感受先烈們英雄的一生、光輝的一生。“先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。為了民族的希望、人民的幸福安康，無(wú)數(shù)中華英雄兒女前仆后繼地獻(xiàn)出青春乃至生命，抒寫(xiě)壯麗詩(shī)篇……
就在這些天，電視新聞、各大媒體紛紛報(bào)道四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救火現(xiàn)場(chǎng)，30名救火人員遭遇意外，不幸犧牲。正是因?yàn)橛辛怂麄儯@些用熱血去捍衛(wèi)、用生命去守護(hù)的人，才有我們現(xiàn)在的幸福生活。
哪來(lái)什么歲月靜好，只是有人在替你默默負(fù)重前行。
烈士們走了，歲月流逝，他們的身影似乎日漸模糊。但是，我們分明看見(jiàn)，他們的高尚精神正指引著我們一代又一代人。我們要秉承烈士們的遺志，沿著先輩們的光輝足跡奮力前行。我們作為新時(shí)代的接班人，更要汲取革命先輩的精神養(yǎng)分，做向上向善好少年。
前行作文 篇15
或許很多人看到這個(gè)題目，認(rèn)為這會(huì)是一個(gè)很老的話題，答案肯定是是啊！從小到大，不管是父母還是老師，都會(huì)教導(dǎo)我們?cè)诶щy面前要執(zhí)著前行，只要克服了困難，我們就能迎來(lái)美好的未來(lái)。這些話誰(shuí)都知道，但我在本文說(shuō)的是，如果這個(gè)困難很有可能會(huì)使你的名譽(yù)掃地，甚至還會(huì)有可能使你性命不保，那我問(wèn)你，你還會(huì)堅(jiān)持下去嗎？
如果我這么說(shuō)，我相信一定有人會(huì)選擇放棄，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，自己的生命最為重要，一個(gè)人要是連命都沒(méi)有了，還談什么理想抱負(fù)！這話也沒(méi)錯(cuò)，但是有的理想的確有可能是要用性命去換。阿列克謝耶維奇，2015年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，她之所以能夠獲獎(jiǎng)，是因?yàn)樗谧髌分袑?duì)大量事件中普通人的遭遇不加修飾的記錄。因?yàn)槿绱霜?dú)立的報(bào)道和批判的風(fēng)格，她的新聞活動(dòng)曾經(jīng)都受到過(guò)政府的限制，她的隱私也曾遭過(guò)侵犯，電話被監(jiān)聽(tīng)，不能夠公開(kāi)露面。
但是她沒(méi)有選擇放棄，她在威脅恐嚇的陰云中堅(jiān)守，最終諾貝爾獎(jiǎng)給了她一個(gè)堅(jiān)定的肯定。我想問(wèn)，如果我們面臨阿列克謝耶為奇這樣的境遇，你是否能夠像她一樣勇敢的堅(jiān)持下去？如果不能，那么請(qǐng)你像這樣的人致以最為崇高的敬意，因?yàn)橛羞@樣的人存在，我們才能夠看到最真實(shí)的報(bào)道。
前行作文 篇16
一艘貨輪卸貨后在返航途中遇到了可怕的風(fēng)暴。
水手們驚慌失措，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)果斷地命令水手們立刻打開(kāi)貨艙，往里面灌水。“船長(zhǎng)是不是瘋了，往船艙里灌水只會(huì)增加船的壓力，使船下沉，這不是自尋死路嗎？”一個(gè)年輕水手嘟囔道。看著船長(zhǎng)嚴(yán)厲的臉色，水手們還是照做了。隨著船里的水位越升越高，隨著船一寸一寸地往下沉，依舊猛烈的狂風(fēng)巨浪對(duì)船的威脅卻在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地減小，貨輪漸漸平穩(wěn)了。船長(zhǎng)望著松了一口氣的水手們說(shuō)：“百萬(wàn)噸的巨輪很少有被打翻的，被打翻的常常是根基輕的小船。船在負(fù)重的時(shí)候是最安全的；空船時(shí)則是最危險(xiǎn)的。”在某山區(qū)的著名旅游景點(diǎn)，有一段被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“鬼谷”的危險(xiǎn)路段，路窄坡陡，兩邊是萬(wàn)丈深淵。每當(dāng)導(dǎo)游們帶隊(duì)來(lái)到這里時(shí)，一定要游客們挑點(diǎn)兒或者扛點(diǎn)兒什么東西。“這么危險(xiǎn)的地方，我不拿東西都兩腿顫抖，再負(fù)重前行，那不是更危險(xiǎn)嗎？”游客不解。
導(dǎo)游小姐嫣然一笑：“這里以前發(fā)生過(guò)好幾起事故，都是迷路的游客在毫無(wú)壓力的情況下一不小心掉下去的。當(dāng)?shù)厝嗣刻於紡倪@條路上挑著東西來(lái)來(lái)往往，卻從來(lái)沒(méi)出過(guò)事。當(dāng)你意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，再負(fù)重前行，反而會(huì)更安全。”
前行作文 篇17
鼓勵(lì)，讓我充滿信心;鼓勵(lì)，催我?jiàn)^發(fā)向上;鼓勵(lì)，讓我擁有進(jìn)取之心……
在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記得和藹可親的李老師。因?yàn)椋撬墓膭?lì)幫我開(kāi)啟了智慧之門(mén)。
小時(shí)候，我信奉“沉默是金”，總是給人一種“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”的感覺(jué)，可是那天，李老師卻改變了我。
“誰(shuí)來(lái)朗讀課文?”，語(yǔ)文課上，李老師提問(wèn)，大家齊刷刷地舉起了小手，我也舉起了久違的小手。因?yàn)槲覍?duì)朗讀有著濃厚的興趣。老師見(jiàn)我平常不怎么舉手，于是，她把機(jī)會(huì)讓給了我……剛讀完，李老師竟帶頭鼓掌，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。剎那間，我感到一股暖流，迅速流遍全身。課后，老師單獨(dú)找到我說(shuō)：“你的朗讀能力很好，堅(jiān)持練下去，說(shuō)不定以后能成為知名人物呢。”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我熱淚盈眶，淚水漫溢到嘴角，我舔了舔，是甜的。
后來(lái)，我從班上的“丑小鴨”成為了學(xué)習(xí)委員，其他科目的成績(jī)也逐漸上升，我知道，這一切都源自那掌聲和那句話，它促我前進(jìn)，催我?jiàn)^發(fā)。
在今后的人生路上，我會(huì)珍惜這份鼓勵(lì)，因?yàn)樗鼏拘蚜宋页了男撵`，讓我擁有進(jìn)取之心，讓我擁有追趕明天的激情。
前行作文 篇18
由兒童變?yōu)樯倌辏覀兌荚诓粩嗟倪M(jìn)步，在進(jìn)步中體會(huì)其中樂(lè)趣。
前行的腳步不歇，困難就會(huì)不止。這需要你先解決止一部，才可以繼續(xù)續(xù)續(xù)，不然越積越多，遲早會(huì)束縛，你的步伐，讓你停滯不前。
前行全部是靠自己就能完成，往往需要一些支援，其中貢獻(xiàn)最大的就是父母與老師，父母更多的是教我們做人，而老師更多的是教我們知識(shí)。當(dāng)然，在客觀上還在乎我們自己決定前行的方向與速度，方向上如果你不善于學(xué)習(xí)，可以走特長(zhǎng)，速度慢嘛，自然就是成績(jī)咯。
他決定你成績(jī)的高與低，想要提高速度就需要你在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，在課下溫習(xí)知識(shí)，作為一位有八年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的老者，深有體會(huì)。
在前行過(guò)程中，你的自身也發(fā)生變化，身高體重，外貌是天生的的，就不必多說(shuō)，但品性和學(xué)習(xí)上如果努力還是可以有所改變的品性大家都了解無(wú)非好壞之分，好的品性是尊敬父母師長(zhǎng)同學(xué)與人為善。壞的則與之相反，雖說(shuō)江山易改本性難移，但你通過(guò)努力可以發(fā)現(xiàn)他在發(fā)生微妙的變化。
但前行的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些籬笆，他們可能是真的有些難度也可能只是自己自以為是，能越過(guò)的籬笆，甚至于只是一排嬌弱的花，只是你不敢面對(duì)，向他挑戰(zhàn)而已。
前行作文 篇19
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像斷了線的風(fēng)箏，很縹緲，沒(méi)有方向，飄著飄著就緩緩下落了，就像一個(gè)人失去了方向一樣，漫無(wú)目的，那樣的人生大多是沒(méi)有什么樂(lè)趣的。而一個(gè)有夢(mèng)想的人，即使他的夢(mèng)想很小，他也能體會(huì)到小確信的幸福。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，他們因?yàn)閴?mèng)想往往總能堅(jiān)持到最后，所以比賽大多都是很精彩的片段，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都在用夢(mèng)想演繹人生，失敗了并不可怕，可怕的是那些從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想的人，我難以想象他們是怎樣的迷茫，怎樣的碌碌無(wú)為。
一直以來(lái)我都是一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡管它很小，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是很刺激的，小時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一名老師，應(yīng)為我覺(jué)得他們很了不起，有淵博的知識(shí)，他們是可以讓我抬頭仰望的人，于是我便想盡辦法做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)生活中除了老師這個(gè)職業(yè)，除了工作之外還有更多的范疇，我又定下了人生中的第二個(gè)夢(mèng)想，那就是來(lái)一場(chǎng)旅行，當(dāng)然為這場(chǎng)旅行我得到做很多準(zhǔn)備，我相信現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的，但要你肯努力，帶著你尋找夢(mèng)想的目標(biāo)，去尋找實(shí)現(xiàn)他的辦法，就算你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了那過(guò)程一定也滿滿的都是趣味。
有夢(mèng)想的人，才有前進(jìn)的動(dòng)力，你做備好帶著它前行了嗎？
前行作文 篇20
每次聽(tīng)到世上只有媽媽好這首歌，一股暖流都會(huì)流遍我的全身。天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最溫暖的目光是母親的目光，最溫暖的手是母親的手，最安全的懷抱是母親的懷抱…… 有多少最都表達(dá)不完我對(duì)母親的感情。
難忘你教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字。那還是在去紹興的長(zhǎng)途客車(chē)上，一路上我是那么興奮。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小君，到了那里，我要進(jìn)廠上班，你要在那里讀幼兒園。不會(huì)寫(xiě)自己的名字可不行，媽現(xiàn)在就教你寫(xiě)名字”。能上幼兒園了，我高興得跳了起來(lái)。很快學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字，這是我第一次寫(xiě)字，也是從這天起我開(kāi)始了學(xué)習(xí)的生涯。
我家的生活是清苦的，但媽媽總會(huì)想著辦法為我做可口的飯菜。媽媽是魔術(shù)師，會(huì)把我們不喜歡吃的東西變得美味可口。媽媽會(huì)用她的巧手把難吃的土豆變成香甜可口的土豆餅。媽媽炸的土豆條和肯德雞里的薯?xiàng)l一樣好吃，引來(lái)了周?chē)亩嗌傩∨笥训牧w慕呀！在我和爸爸的眼中就，媽媽是我家快樂(lè)的源泉，為了媽媽我和爸爸一直在爭(zhēng)奪不休。
媽媽你是蠟燭，你的光雖然微弱但在兒子的心中卻比太陽(yáng)還明亮溫暖。它照亮我成長(zhǎng)的路。我只能用我每天的點(diǎn)點(diǎn)收獲帶給你點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)！
前行作文 篇21
在上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，開(kāi)始就覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，就像走在干凈的泥路上，可是到了五、六年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得數(shù)學(xué)就變得深?yuàn)W了，讓我怎么也摸不住透，就像掉進(jìn)了一個(gè)很深的山洞里我一直匍匐地前行，從那時(shí)走我在數(shù)學(xué)的道路上一直都很落后。
還記得有一次，我上數(shù)學(xué)課時(shí)有一顆沒(méi)有聽(tīng)懂，然后下課我就向同學(xué)，可是還沒(méi)有懂，接著我又去請(qǐng)老師。雖然老師很細(xì)心地給我講，可我還是有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)，回家時(shí)，我就去問(wèn)爸爸，可是爸爸不會(huì)，我就去查資料，天哪我終于懂了，在睡覺(jué)的時(shí)候，我做夢(mèng)都想著這題就害怕會(huì)把它忘。
過(guò)了一年，我上初中了，八家都說(shuō)初中的數(shù)學(xué)更難，可是等我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)之后，我就感覺(jué)初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的數(shù)學(xué)差不多，可是我沒(méi)放松，每天都做很多練習(xí)，結(jié)果我做了一道題，就是那道我不會(huì)的題目，但是到了初中，就顯得非常簡(jiǎn)單，在每次考試中，我都會(huì)取得進(jìn)行，雖然進(jìn)步不大，但是我相信，我一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。
數(shù)學(xué)道路上雖然有很多坎坷，也許也會(huì)有莖棘，但是作為學(xué)生的我，我一定會(huì)一步一個(gè)腳印繼續(xù)前進(jìn)，沖向成功的彼岸
前行作文 篇22
我讀一本書(shū)時(shí)，我的花園中就會(huì)飛過(guò)一只小小的螢火蟲(chóng)，書(shū)讀得越多，螢火蟲(chóng)也就越多，在很短的時(shí)間里，我的花園里就有許多金色的光點(diǎn)，這些光點(diǎn)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，可當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)后，在老師和同學(xué)們的感染下，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥(niǎo)》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥(niǎo)為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷，白色的鷹和一個(gè)女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的路。但是，當(dāng)根鳥(niǎo)遇到了困難時(shí)，板金先生再一次的出現(xiàn)了，鼓勵(lì)根鳥(niǎo)，繼續(xù)踏上西方的路，當(dāng)根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí)，他激動(dòng)的哭了。正因?yàn)檫@本書(shū)，讓我收獲了不少，也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過(guò)許多的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當(dāng)?shù)纳ＩＷ屛覔碛袩o(wú)窮的樂(lè)趣。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，使茶香上散，書(shū)香圍繞。書(shū)，黑暗中的螢火蟲(chóng)，照亮內(nèi)心的黑暗，給我一片求知的藍(lán)天。
前行作文 篇23
“哈哈，你真笨！這都不會(huì)！”“你才笨，你會(huì)你去做呀，還說(shuō)我呢！”稚嫩的聲音肆無(wú)忌憚地在教室里飄蕩。“楊森、郭家華、張昊雨、楊金澤！給我站到講臺(tái)上！”鼎沸的吵鬧聲戛然而止，四大“金剛”灰溜溜的站成一排……教室內(nèi)除了翻書(shū)的聲音，就只剩下了老師的批評(píng)聲了。
森、華、雨、澤四個(gè)人，小學(xué)的六年時(shí)光里從未分開(kāi)，一起歡笑，一起悲傷，一起罰站。可是，到了初中……
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我一個(gè)人坐在這個(gè)陌生的學(xué)校中的一個(gè)陌生的教室的陌生的角落里，聽(tīng)著陌生的老師講著陌生的課程……一切都是那么無(wú)助，以前的我從來(lái)不會(huì)這么拘謹(jǐn)，上課會(huì)像課間那樣肆無(wú)忌憚：睡覺(jué)、補(bǔ)作業(yè)、唱歌、起哄，樣樣“精通”，然后被罰站，繼續(xù)在講臺(tái)上嬉皮笑臉。多么“風(fēng)光”，多么“快樂(lè)”！而現(xiàn)在，我只能呆呆的望著窗外深邃的朦朧夜色，等待著放學(xué)，心中黯然神傷……突然，我看到了窗外有一張臉，熟悉的不能再熟悉的臉朝我咧了咧嘴，緊接著，又是一張“欠揍”的臉，然后，又是一張……
他們不是別人，正是那“四大金剛”中的其中三位。
原來(lái)友誼并沒(méi)有像一去不復(fù)返的流水那樣走遠(yuǎn)，這最真摯的友情，不就是那三張胖乎乎的臉嗎？友誼地久天長(zhǎng)，友誼伴我前行……
前行作文 篇24
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓臉，有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)非常漂亮。
我喜歡媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尫浅Ｇ趧凇Ｋ偸亲钤缙饋?lái)給我們做早餐，然后送我和妹妹去上學(xué)，回家洗一大堆衣服。有時(shí)候看見(jiàn)媽媽這么辛苦，我會(huì)幫她洗洗襪子，總夸我乖，會(huì)替她分擔(dān)家務(wù)。
我喜歡媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢専艘皇趾貌恕Ｋ裏牟朔浅：贸裕⒅貭I(yíng)養(yǎng)搭配，而且每道菜都色香味俱全，盤(pán)盤(pán)都是件件藝術(shù)品。人人都夸媽媽的菜做的幫。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)往我嘴里塞吃的，因?yàn)樗挛夜忸欀鲎鳂I(yè)而餓肚子，這時(shí)候，我覺(jué)得非常幸福！每到周末，媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ソ加危屛覀冇H近自然，走進(jìn)社會(huì)，學(xué)習(xí)很多書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。
不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，總愛(ài)在我耳邊“嘮嘮叨叨”，督促我好好學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。我喜歡聽(tīng)她這樣的嘮叨，我知道，這些嘮叨，是媽媽的愛(ài)語(yǔ)。
母親節(jié)，我為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，裝的滿滿的對(duì)媽媽的愛(ài)，我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
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