放飛作文500字

時(shí)間：2021-05-14 11:41:04 500字我要投稿

放飛作文500字合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放飛作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放飛作文500字合集5篇

放飛作文500字篇1

　　夏天的傍晚，我在草叢中逮住了一只螳螂。

　　瞧：三角形的小腦袋上鑲著兩粒黑豆大小的眼睛，長長的脖頸晶瑩透著綠，兩對翅膀像是公主裙，還是雙層的呢，外邊的翅膀有點(diǎn)硬，顏色由綠色和棕色相配，翼的邊上還勾勒著一圈淡紅色的花邊；里面的那層很柔軟，似薄紗，褐紅的顏色有深到淺，就像用墨渲染的一樣，腦袋上的兩個(gè)須一翹一翹的，儼然是個(gè)大將軍。

　　這么漂亮的小東西，我喜歡的不得了，真是放在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，小心翼翼地侍弄著它，可是它總是那么倔強(qiáng)，一有機(jī)會就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上，沒想到它更瘋狂了，一會兒揮舞著它的大刀夾那根線，一會兒又齜著大牙用嘴撕咬，那么結(jié)實(shí)的一根尼龍線，對于一只小小的螳螂來說，真是無濟(jì)于事，但它還是毫不放棄地掙扎，我嘲笑著它：你呀，畢竟是個(gè)螳螂，是永遠(yuǎn)斗不過我們?nèi)祟惖模?/p>

　　突然，我看見它不停舞動著的大刀，它那咬著線的牙齒，還有那雙瞪得溜圓的小眼精，似乎都在向我昭示：放開我！我有生命！我有權(quán)利擁有自由！霎那間，我像被澆了一盆涼水，猛然清醒：它為了自由，不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪，只要有生命就有希望，就有理由奮斗到底！

　　一如既往的奮斗，生命才能不息！奮斗不止！生命不止。于是，我給螳螂解下線，捧在窗口，讓它輕盈地飛去，只見它輕輕一跳，便消失在蔚藍(lán)的天空中。

　　我的天空在選擇放飛中變得明亮！

放飛作文500字篇2

　　在天高氣爽的今天，我們舉行了一年一度的風(fēng)箏放飛比賽，是風(fēng)箏節(jié)的其中一項(xiàng)活動，這個(gè)也是我最喜歡的一個(gè)活動。

　　在大課間的時(shí)候，只見一個(gè)一個(gè)班級進(jìn)入操場，坐到了看臺上，等待著風(fēng)箏放飛比賽的開始。當(dāng)張校長宣布風(fēng)箏放飛比賽正式開始的時(shí)候，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

　　哨聲響起了，只見一只只風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，每一個(gè)學(xué)生放飛了自己的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏飛一個(gè)比一個(gè)高，放的一個(gè)比一個(gè)厲害。當(dāng)一雙雙“理想的翅膀”飛上藍(lán)天時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)班級開始喊加油時(shí)，當(dāng)我們?nèi)z錄時(shí)，我知道了，我不能不甘示弱，一定要做最好的那個(gè)。

　　經(jīng)過“漫長”的等待，終于輪到我們上場了。在比賽之前，我和朱博洋做好了充足的準(zhǔn)備，就只等著哨聲吹響了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的時(shí)候，我和朱博洋都信心滿滿，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏放的很高，第一名絕對是我們的了。可是，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，風(fēng)馬上就沒了，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也落了下來，包括我們的。到了最后，因?yàn)轱L(fēng)箏沒飛起來，所以沒有成績，一項(xiàng)風(fēng)箏放的好的我們，今天怎么就失誤了呢?我和朱博洋垂頭喪氣的回了班，說不定這是我最后一次參加風(fēng)箏比賽了，后來，老師說，結(jié)果不重要，重要的是在過程。要是有一個(gè)好的結(jié)果那就好了。

　　這一次風(fēng)箏放飛比賽磨練了我的意志，在比賽中，不只是有好的結(jié)果，有時(shí)，還有慘不忍睹的成績。但是，經(jīng)過了這次比賽，讓我有了更加多的經(jīng)驗(yàn)，所以，還不是特別虧嘛。

放飛作文500字篇3

　　“好！打得好！”大家不用緊張，我正在看《水滸傳》呢！透露透露，我可是個(gè)不折不扣的“水滸迷”，電視劇看了三遍，書嘛！肯定不下十遍了。而我對《水滸傳》的熱衷，就來源于我那盞“燈”。

　　燈，或明或暗、或大或小、或長或短，各式各樣的燈演繹著各式各樣的人生，我的那盞燈是什么樣，還需你自己揣摩。

　　說了這么多，也應(yīng)該讓大家知道我的理想了，你說什么——對，就是史學(xué)家。在別人看來，學(xué)史是一種很無聊的事，但我不這么認(rèn)為，能把歷史掌握得很好的'人還是不多的，不管是中國歷史還是外國歷史都沒有特別精通的人。而我并不強(qiáng)求自己做的太好，能精通中華上下的五千年就行了。

　　想當(dāng)史學(xué)家，是有我的道理的，看書就是一個(gè)必不可少的道理。從小時(shí)候的注音版成語故事看到現(xiàn)在的《史記》，史書定不下百余本。就如，中國十大名著 ——《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《隋唐演義》《東周列國志》《聊齋志異》《岳飛傳》《楊家將》《封神演義》這十本書我可是百看不厭哦。至于《史記》啦，《山海經(jīng)》啦，《論語》啦，也是略懂一二的。

　　當(dāng)然除了看書，了解當(dāng)時(shí)的社會背景也是很重要的。就比如戰(zhàn)國七雄秦楚齊燕趙魏韓這是能脫口而出的；三國鼎立，魏蜀吳也是小菜一碟啦；而三皇五帝，伏羲、神農(nóng)、軒轅即為三皇，黃帝、顓頊、嚳、堯、舜也是懂一些。至于再古老一點(diǎn)，就不得而知了。書、了解社會背景，這都知道了，再需要的莫過于實(shí)地考察了。而現(xiàn)在還不具備那種條件，等到以后長大了，有條件了，自然會去試一試。

　　這么多的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我那盞理想的燈，會是什么樣呢？會暗？會小？會短嗎？如果都不會，那就請放飛吧！

放飛作文500字篇4

　　星期天的早晨，我正在窗前做作業(yè)，突然，一陣微弱的“嘰嘰”聲轉(zhuǎn)移了我的注意力，我順著“嘰嘰”的叫聲來到窗前，透過玻璃，我看到了一只小鳥，它玲瓏小巧，身體的顏色是雪白雪白的，頭部是烏黑烏黑的，黑寶石一樣的眼睛，又短又尖的小紅嘴，像涂了紅漆一樣，小鳥的不脖子上有一縷金黃的羽毛，非常漂亮，小屁股上豎著一根黑尾巴。“哇，這么漂亮的小鳥！”平時(shí)不喜歡小鳥的我驚叫起來。可是這小鳥為什么要停在我家窗前呢？不管了，我推開窗戶，捧起小鳥，只覺得心中一陣喜悅，我興奮地把小鳥關(guān)在一個(gè)精致的鳥籠里，心里想：小鳥肯定會喜歡的。

　　我每天都喂小鳥“山珍海味”，可是小鳥一點(diǎn)也不吃，反而越來越無神了。可我卻不管呢，我喜歡小鳥。

　　有一天晚上，我夢見小鳥突然會說話了，它流著淚對我哭訴：“小主人，請讓我回家吧，請讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲，醒來了，來到陽臺，見小鳥安然無恙地躺在籠子里，我打開燈，望著小鳥發(fā)呆，看見小鳥的眼睛邊淌著淚。這一幕，讓我十分驚訝。

　　第二天，我想通了，讓小鳥回到大自然去，我打開籠子的門，捧出小鳥，十分舍不得，我伸出手，喊道：“小鳥……飛吧，回到大自然去吧……”小鳥撲騰著翅膀飛了出去，再一次流淚，遠(yuǎn)去，還不時(shí)地回過頭，望望我，我向它招手告別，眼里淌出了熱淚……

　　朋友們呀！讓我們一起行動起來吧！保護(hù)我們身邊的“朋友”吧！

放飛作文500字篇5

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的、幸福的夢，然而，每個(gè)人的都不一樣，實(shí)現(xiàn)夢的方式也都不一樣。只有我們共同努力，堅(jiān)持我們的夢，就能實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。

　　“一個(gè)人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想不懈努力，不惜代價(jià)。如：身患高位截癱，為了能看書就用鏡子反射來看書，以驚人的毅力學(xué)會4國語，并成功翻譯了16本海外著作的張海迪；為了回到祖國作貢獻(xiàn)，而放棄在美國的一切的錢學(xué)森；因十歲被電擊而失去雙手，但還堅(jiān)持自己的夢想，彈奏出一首又一首歌曲的鋼琴王子劉偉……

　　“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富。”一個(gè)平凡的我也有一個(gè)不平凡的夢想，就是長大以后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，創(chuàng)造出一件又一件發(fā)明，為人類造福，給人類的生活帶來方便。我既然要為祖國作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我的夢想，就應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)，為祖國爭光！

　　人生因夢想而高飛，如果沒有夢想，就等于荒廢了自己的人生。從小給自己一個(gè)夢，給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓夢想高飛在遼闊的藍(lán)天上，讓夢想成就自己的未來。有夢想就有了激情，有了奮斗。夢想，就是人生的起點(diǎn)，就是走向成功的開始！

　　中國夢是我們共同的夢，是我們十三億人的夢。中國夢，需要我們每個(gè)人去放飛。讓我們共同努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們的中國夢！放飛中國夢，從我做起！

【放飛作文500字合集5篇】相關(guān)文章：