以鏡子為話題的作文500字（精選10篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發揮的余地大的優點。怎么樣才能寫出優秀的話題作文呢？以下是小編為大家整理的以鏡子為話題的作文500字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
以鏡子為話題的作文1
每天一大早，被媽媽叫醒。睡得朦朦眼的我，走進洗手間，對著鏡子，洗洗臉，刷刷牙，梳梳頭發，整理儀容，我頓時變得容光煥發，信心滿滿的面對一天的開始。
一說到鏡子，它好像是我家里的小小魔術師，它會模仿我的一舉一動、表情、動作，你生氣它也會生氣，你哭，它也淚流滿面，我哈哈大笑，它也似乎笑得比我還大聲，在家里，它成為我的最佳玩伴。
鏡子是我生活中不可或缺的用品，甚至可以說是我的親密好朋友，是我最誠實、最老實的朋友。我的缺點它都不會幫我隱瞞。我樂觀、活潑面對它時，它告訴我，我是一個美若天仙、自信滿滿、充滿陽光的小女孩；當我沮喪、生氣的時候，它說我是一位不會安慰自己的丑八怪。它從不說敷衍的話，它從不甜言蜜語，這面老實鏡，只會一五一十的把我的優缺點告訴我，不渲染，不夸張。所以這面鏡子是我的知心好友，沒有它，我可能不知道自己的好與壞，不知如何面對真實的自己。
俗話說：“舉頭三尺有神明”“人在做，天在看。”自己的一舉一動，一言一行，好與壞自己心知肚明。所以，你自己在做什么，神都在監督你；你的對或錯，自己心里有數，就像鏡子中的你一覽無遺。
希望每一個人每天都可以照照鏡子，打扮儀容，整理面貌，不要每天給人看起來很惡心；更重要的是面對鏡子中的自己，洗心革命，才能成為一個光明正大的人。
以鏡子為話題的作文2
鏡子能照到我們美麗的臉兒，還能照到背后的事物。在我們的生活中有三面鏡子，對我的影響很大。
有一次，爸爸帶我去吃肯德基，我點了很多食物，有全家桶，兒童套餐。我把兒童套餐吃了，肚子飽了，就把全家桶帶到公園吃，到了公園，我看到了調皮的小孩猴子在石頭山上跑來跑去。我就飛快地跑到那兒，跟小猴子玩了好一會兒，玩著玩著，肚子就叫了起來，哦！我的”午餐鈴“響了。我跑去爸爸面前，拿去他手中的全家桶，津津有味地吃著，吃完了，我就隨手把袋子扔到了地上，爸爸用嚴肅的眼神看著我，我就毫不猶豫地撿起地上的袋子扔到了垃圾桶里。這種鏡子，我叫它干凈的鏡子，他教會了我保護環境。
而媽媽這種鏡子，我最害怕。因為這是很兇猛的鏡子。記得有一次，我回到家，玩得滿頭大汗，我就拿了個水瓶，倒了點水，喝了起來，喝完了，我把水水瓶放在桌上，走的時候，我手一碰，水瓶掉到地上，摔壞了。這時媽媽走到我面前，眼睛、臉蛋紅通通的。我有一種不祥之氣，果然，媽媽罵了我好幾句，我淚流滿面。
老師就是一面豐富多彩的鏡子，她總會教我們許多知識，更是我和同學們的好榜樣。當別的同學遇到困難時，我就當什么也沒看見，而老師卻熱情的他。當同學摔倒在地上，受傷了，我不僅沒人安慰她，而自己卻到了一邊跟其他小朋友玩，而老師卻去安慰她，老師就是我們最好的好榜樣啊！
我們身邊的鏡子是不可缺少的，因為他們會教我們良好的品德和許多知識。
以鏡子為話題的作文3
“我永遠要做個行者！”我對鏡子里的我說。
鏡子里的我已經不是一臉稚氣的小孩兒了，眉宇間的青春氣質鐫刻著我的誓言。行者，在我心中是堅定，勇敢的化身，常常似一面明鏡照著我的心……
行者踏上了旅程，他要達到夢想已久的地方，望不到邊的路旁有玫瑰、美酒，可是他不停留，每一步都是他堅定的見證。
我也一樣，當16根蠟燭點燃的時候，我說：“一定要成為有知識的大寫的人！”身邊的誘惑，向我揮手，可是心中的那塊明鏡中映著行者堅毅的面容。我做到了嗎？每想到這里，我總會去拾起丟棄的筆，告別游戲，電視，在書海里搏擊。
“像行者一樣堅定！”心中的明鏡對我說。
行者在路途中奮進，他斬荊棘，折丫枝，汗水與血痕交織，如盤虬臥龍伏在雙臂，可是他不在乎，繼續邁出步子，一如既往的勇敢。
我也一樣，身在初三，馬上就要面臨著早出晚歸，與日月同行，與星辰共眠的日子。生活是苦的，可是，初三的我每天充滿歡愉。不是沒有淚水，不是沒有血汗，而是我要實現心中的誓言。就這樣，心中的明鏡中常浮現出行者勇敢的身影。
“像行者一樣勇敢！”我對心中的明鏡說。
鏡子里的我目光炯炯有神，我驕傲我的祖先給了我黑眼睛，黃皮膚和心中的明鏡。那是一個名族的命脈，此刻都幻化成一個堅毅的身影。我知道，不用多久，勇敢，堅定的中國人也要算我一個，那鏡子中的行者將會是我。
“勇敢的行者一定是我！”我對著鏡子說。
以鏡子為話題的作文4
小麥克在家練習打高爾夫球。他先把高爾夫球放到了地上，眼睛緊緊盯住球，手握高爾夫球桿，心想：“嘿嘿！我已經魔鬼訓練了四個月，今天再練習一天明天我必能捧著金牌回家。到這時，爸爸一定樂的合不攏嘴。他一定會說，乖兒子，你又為我們爭了口氣。”正當打的時候，只聽得“嘩”的一聲，玻璃立即裂開了一個大洞。小麥克看到這個大洞，心里萬分著急，心想：“完了這回我肯定被父親打得皮開肉綻，該怎么辦啊？”
忽然，小麥克眼睛一亮。他搬來椅子，把所有鏡片全部拆掉，并得意的說：“我要畫一幅父親的畫像。”說著，便拿起幾枝彩筆，專心致志的畫了起來。小麥克還真有一點像一個著名的繪畫大師呢！你瞧，他一邊畫一邊看著自己的作品。并時不時地發出贊嘆聲：“不錯，真不錯，我可以免一頓皮肉之苦了，哈哈！不一會兒，小麥克便畫好了一張老爸的自畫像。小麥克非常自己的作品，但又覺得有點單調，便想起了爸爸臨走時的服裝，純黑的夾克、雪白的褲子還有大紅色的領結。“啊！大紅色的領結沒有畫，快一點補上，別等爸爸回來。
爸爸一回家，便對兒子說：“乖兒子，爸爸回來了。”爸爸走進衛生間，把自己的領結換成新買的領帶，準備照鏡子看一看。一看，“唉？我的領帶怎么變成了領結，這不會是鏡子在惡作劇吧？”爸爸往旁邊一站，自己還在鏡子里，便知道了八九分。回頭看兒子，他早已溜之大吉。
這篇笑話告訴我們犯了錯誤不要緊，關鍵是要誠實和改正錯誤。
以鏡子為話題的作文5
唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有一面鏡子，他們時刻激勵著我前進。
外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。
奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節約，不能鋪張浪費。
同學們也是我的.鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發言。他很讓我佩服，我也要向他學習。
世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。
讓我們一起去學習他們的優點，讓自己更加完善吧！
以鏡子為話題的作文6
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。不同的觀察，不同的思考，可以發現不同的問題，我身邊就有很多“鏡子”。
以木頭為鏡，他又干又枯，沒有人會注意他，也沒有人發現他的美，他從來不會抱怨別人，只是默默無聞地為大家奉獻著自己。用自己的身體為大家蓋房子，用自己的身體為大家做書本，用自己的身體為大家做生活用品……誰會把自己的全部奉獻給大家呢？只有木頭，只有他懂得奉獻，不計回報！
以野草為鏡，“野火燒不盡，春風吹又生”，熊熊大火都滅不了他，什么也改變不了他生長的信念，頑強的生命之火永遠在他的心中燃燒著，他永不放棄，永不倒下，永不言敗，執著地追求自己的理想。
以竹子為鏡，竹子很堅強，永遠都挺立在高山之上，強大威猛的風都重重地拍打在他的身體上，想象一下針扎的感覺，不，是千萬根針扎在身體上，久久不息的疼痛。我們都不能忍受，而竹子居然以平常的心態來面對，他早已對這強烈的拍打習以為常，不會受到任何干擾和影響，只是堅定地站在大山上。
如果以人為鏡，可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么，我們就可以不斷地完善自己，塑造自己，讓自己變得越來越好，越來越豐富多彩。
其實世界上的鏡子有很多，各有各的特點，這是我的鏡子，那你的鏡子是什么樣的呢？
以鏡子為話題的作文7
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。
那天，是星期一，是整個星期放學最晚的一天，而我又有兩節一個半小時的課，加上空手道打卡，干完已經是八點多了。我沒時間吃飯，爭分奪秒地寫起了作業。
當我手表上的時間顯示十點整的時候，我已經疲憊不堪了，而作業卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準備回房間睡覺，可就在我踏出書房的一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴肅地說：“回去，把作業寫完。”“哎呀，沒什么……”我打著哈欠回答媽媽。“不行，寫完。這是你的任務，今天必須完成的任務。”也許是媽媽話里那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，抬起頭，盯著媽媽的眼睛。
那雙眼睛，那雙烏黑發亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我，那個懶惰的我，那個滿不在乎的我……
“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的喉嚨里擠不出任何否認的字眼，一個都擠不出……
那天，我在十點零八分，寫完了那最后的一點作業。這個時間，我記得非常清楚。因為，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。
這，就是我的母鏡。
以鏡子為話題的作文8
家里安置了一個新的立地穿衣鏡，我，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都跑來照鏡子。
我最先跑過去，看見鏡子里的我小眼睛，戴了個大眼鏡，下面還有張大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走開了。
第二個過來的是媽媽，她穿著一身湖藍色的連衣裙，一頭棕黃色的短卷發，濃眉大眼，櫻桃小嘴，耳朵上還鑲著一對亮閃閃的耳釘，看了看鏡子中的自己，搖搖頭，嘆了口氣說：“唉，老了，老了。”然后就拖著拖鞋走進了房間。
第三個進來的是奶奶，她穿著一身黑色的運動服，一頭白發中稀稀落落地夾雜著幾根黑發，奶奶一生熱愛運動，早上只要不下雨，她就一定會出去鍛煉身體。這不，才鍛煉出這一身的健康！奶奶照完鏡子又要出去街上溜達了，她想叫著爺爺一起去，她扶著墻壁穿鞋，輕輕松松的就套上了。她按了電梯站在門口喊爺爺，“老頭子快點啊，你真磨嘰！”
爺爺慢慢騰騰的從廁所里出來。由于吸煙多年，并且經常生病，宅在家里總不出門曬太陽。沒有陽光的沐浴，爺爺的身體就不健康，長年體弱多病。爺爺走到鏡子跟前，仔細了端詳了一會兒，說道：“這鏡子顏色不好看，應該買個黑邊框的。”一邊說著一邊和奶奶一起出門了。
過了半個多小時，正在打掃衛生的爸爸經過鏡子，他把鏡子挪了挪，突然看見鏡子上有個小斑點，于是爸爸呵了口氣，用抹布把斑點擦干凈了。他站在鏡子前摸了摸自己的頭對媽媽說：“你看俺長得帥不帥？”
一個鏡子，映出了一家人，照出了一個和諧美滿幸福的五口之家。
以鏡子為話題的作文9
生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠鏡……我今天說的可不是這些鏡子喲！這面鏡子是我的同桌楊煜卿。
楊煜卿上課時非常認真，他雙手放在桌上，背挺得直直的，目不轉睛地盯著黑板。老師一提出問題他就積極思考，不一會兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書，他看書時，時而皺著眉頭，一副很生氣的樣子；時而哈哈大笑，好像在祝賀故事里人物的成功；時而緊握著拳頭，好像在抱怨書中的不公。而且楊玉清的書法非常棒，他還參加過省級的書法比賽哩！我應該向他學習。
楊煜卿還是個熱心腸。有一次美術課，我們要做手工，糟糕，我沒帶剪刀。我把書包、文具盒翻了個遍，連剪刀的影子也沒見到，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，“金豆兒”差點兒就掉下來了。這時楊煜卿笑瞇瞇的對我說：“我帶了兩把剪刀，借你一把。”說完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子，告訴我要樂于助人。
除了這以外，他也很關心同學。有一次，一個同學吐了，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的，楊煜卿連忙跑過去問他，：“你還好嗎？還想不想吐？”然后叫一個同學去告訴老師，又倒了一杯熱水給那位同學漱口，再去廁所里拿了一個拖把，把地上的臟東西都拖干凈，又把拖把拿到廁所里洗干凈后回來把地又拖了一遍，直到地面上變得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。
看著楊煜卿的背影，我心里非常慚愧，下定決心一定要改掉自私的壞毛病。
同學們，你們生活中有哪些鏡子呢！
以鏡子為話題的作文10
我需要一面鏡子，照出自己的心靈。世界上有兩種人的區分，一種是擁有善良心靈的人類，一種是擁有丑陋心靈的人類。不管你的相貌如何，都不是最重要的，重要的是你是否有一顆純潔的心。我漸漸地發現，雖然世界的道路四通八達，數不勝數，可以通往各國各地。可是，在我眼里，世界只有兩條道路，一條是光明的道路，一條是黑暗的道路。我需要一面鏡子，照出真實的自己，是丑陋的，還是善良的？我會通向陽光大道，還是陡險的獨木橋？
我需要一面鏡子，照出自己的思想。沒錯，一個人的思想要在小時候就培養發展好。人的思想道德總是各不相同，但如果把它簡單歸納，還是只有兩種類型。一種是思想良好，一種是思想不良。假設你心理上有障礙，不立即清除，它將成為負擔。我需要一面鏡子，照出自己的思想，照亮自己的思想，從現在做起，不想心理有偏向的現象出現。
我需要一面鏡子，照出自己的不足。古人常說：“取長補短”。是啊，一個人不是十全十美的，總有一些缺陷，想要改正，不找出哪里不足怎么行。對于批評，我覺得是件開心的是，因為批評者為我指出了自己的不足與缺陷，讓我得到及時得改正。我需要一面鏡子，找到自己的不足點，加以改正，發揚優點，改正缺點。
鏡子總是一位無聲的老師，引領我走進正確的方向。記得唐朝時期，魏征曾是一面鏡子。
今天，我需要這樣一面鏡子，做我的良師益友！
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