我們的李老師500字作文

　　李老師是我現(xiàn)在四一班的班主任，同學(xué)們都很喜歡她。李老師很年輕，淡淡的眉毛，俊俏的嘴巴，微笑起來(lái)便露出兩排白白的牙齒，亮亮的。另外配上一副很有氣質(zhì)的眼鏡，襯著她那烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，顯得格外瀟灑，富有青春活力。 李老師負(fù)責(zé)我們的語(yǔ)文講課，她課講得很好。舉個(gè)例子，在講第一單元的《孔子和學(xué)生》一課中，李老師把孔子和子夏的對(duì)話講述的娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我們聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境，恍如我就在古時(shí)候的他們倆身邊傾聽(tīng)一樣。 李老師改作業(yè)很認(rèn)真，哪怕就是一丁點(diǎn)兒錯(cuò)也能找出來(lái)。

　　有一次，我把“幽”字里的幺寫(xiě)成了兩個(gè)x，李老師都找了出來(lái)，并扣了0.5分。在李老師的指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的很快。 班主任老師的最大特點(diǎn)就是十分嚴(yán)厲。就在前幾天，因?yàn)閰紊陫W同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，李老師讓他通知家長(zhǎng)打個(gè)電話說(shuō)明原因，他卻沒(méi)重視，忘了打。因此，老師讓他站在門(mén)前聽(tīng)了一節(jié)課，以示懲戒。雖然李老師嚴(yán)厲起來(lái)讓人緊張不已，但她大多時(shí)候還是很溫和的。下課的時(shí)候，我們總是找李老師聊天；不會(huì)的問(wèn)題總是問(wèn)李老師；有委屈也總是向李老師訴說(shuō)。一句話，我們喜歡這樣的老師。 這就是我們的李老師，哦，忘了介紹名字了。我們的李老師大名叫李曉恩，這段師恩我要牢記在心，永遠(yuǎn)忘不了，哪怕以后我當(dāng)了再大的官員，也不會(huì)忘記我們的李老師。

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