吞火球作文500字

　　聽(tīng)說(shuō)有人還能吞火球，是魔術(shù)還是真實(shí)的，相信很多人都懷有疑問(wèn)。可是上學(xué)期的一次科學(xué)課，終于解開(kāi)了我心中的疑團(tuán)。

　　科學(xué)課的鈴聲終于敲響了。老師帶了一個(gè)雪梨、一瓶二鍋頭酒、一個(gè)打火機(jī)進(jìn)了教室。同學(xué)們都驚奇的看著，調(diào)皮的.同學(xué)還忍不住問(wèn)老師：“老師，今天是不是要搞什么慶祝PARTY?”老師微笑著搖了搖頭，讓同學(xué)們安靜，接下來(lái)要給同學(xué)們做一個(gè)小試驗(yàn)。

　　老師先將雪梨切成小塊，放進(jìn)杯里，再把二鍋頭酒打開(kāi)，慢慢地倒進(jìn)杯子里，浸泡著小雪梨塊。這時(shí)老師告訴同學(xué)們，他要將杯子里的小塊雪梨點(diǎn)燃后，放進(jìn)放進(jìn)嘴里，再拿出來(lái)。同學(xué)們你看看我，我看看你，都覺(jué)得有些不可思議。正當(dāng)同學(xué)們都睜大眼睛盯著老師時(shí)，老師夾了一小塊雪梨，用打火機(jī)點(diǎn)燃，頓時(shí)小塊雪梨變成了一個(gè)藍(lán)色的火球。突然，老師將火球放進(jìn)嘴里，迅速拿出來(lái)，再放進(jìn)嘴里再取出，就這樣反復(fù)幾次。同學(xué)們驚呆了，都擔(dān)心會(huì)傷著老師的口腔。

　　老師熄滅火球后，告訴同學(xué)們他的口腔一點(diǎn)事也沒(méi)有。然后給同學(xué)們講了其中的道理：小塊雪梨上的酒雖然在燃燒，但含有豐富水份的雪梨，正在不斷的吸收大量的熱量，其實(shí)火焰也在慢慢的熄滅，溫度并不會(huì)太高，當(dāng)然就不會(huì)傷到口腔。老師還說(shuō)等我們長(zhǎng)大了，真正明白這個(gè)道理后，自己也可以做。

　　原來(lái)很多看似神奇的事情，只要用科學(xué)知識(shí)就可以解釋了。

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