精選綻放作文400字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的綻放作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綻放作文400字 篇1

　　三月，是春意濃濃的的時期，三月，也是學(xué)雷鋒的日子。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h生前也說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的的生命投入到無限的為人民服務(wù)中！”可學(xué)雷鋒僅僅也只在那一天、兩天的事嗎?學(xué)習(xí)雷鋒是每時每刻的，在現(xiàn)實生活中，究竟有多少“小雷鋒”在為別人默默服務(wù)呢?

　　我有一個故事，那是一個真實的故事，讓我的心有了一次愧疚的經(jīng)歷：那天上午，下起了鵝毛大雪，我正在雪地中嬉戲玩耍，在我正玩得起勁時，忽然，只聽見一陣喧鬧聲，我頓時被吸引了過去，擠進了擁擠的人群，只見一個瘦弱的老人家栽倒在白皚皚、又冰冷的雪地上，雖說人很多，卻沒有一個人伸手去救援，我也不例外。心想：這個乞丐自己起來吧，反正他又不是沒手沒腳。正當我要離開時，一個衣衫襤褸的小女孩從人群中鉆了進來，緩緩的將老人扶起，我的心滾燙了，一滴滴熱淚涌出了眼眶，我敢到慚愧。想一想，是呀！學(xué)雷鋒，是每時每刻該做的。只關(guān)心自己，不明白別人的痛苦，那是多么自私的想法呀！

　　雷鋒之花不單純只在那三月綻放，在寒冷的冬天仍至任何一個季節(jié)，它都會開放的無比絢爛、奪目。

綻放作文400字 篇2

　　是花兒總會怒放，是金子總會發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強拼搏的事例給了我無數(shù)次感動。

　　這是一個真實的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續(xù)三年親自上門的教導(dǎo)，喚起了她求學(xué)的自信，為了能上學(xué)她自己賺錢，受了別人的欺負也堅忍著，長大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。

　　王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎?

　　在生活中，不管處境是多么的.艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對挫折，面對困難，不退縮，堅持不懈的迎難而上。

　　王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。

　　那是一次布置數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　老師照例把一道難題列為了選做題，其實說說是選做，慣例一般也沒人去做，就算做了也不太會成功。

　　周未，我奮筆疾書，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來的勇氣，往后翻了一頁，做起了最后那題，這題果真有大家說的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。

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　　做出來了，我長嘆一口氣，心中充滿了激動，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對困難，面對挫折。

　　綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習(xí)王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。

綻放作文400字 篇3

　　生命的意義不在于永遠的享受，而在與痛苦之后綻放的美麗。

　　鷹是天空中的帝王，展翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l知道鷹承受的痛苦與折磨？雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時候，他們的母親就把他們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將活活摔死，這僅僅是一個“熱身”，更痛苦的還在后面，母鷹把他們的翅膀折斷，再次推下山崖，當最后一只鷹從懸崖上飛上來的時候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。

　　鷹的前半生承受了無盡的痛苦與折磨，但他的后半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

　　由鷹的經(jīng)歷我想到了現(xiàn)在許多的家庭對兒女的溺愛，因為我們都是獨生子女，所以父母們對我們寵愛有加，可是過度的寵愛回使我們成為溫室里的花朵。我們又能肩負起建設(shè)祖國明天的重任嗎？

　　是的，痛苦綻放美麗！

　　記得洪戰(zhàn)輝說過：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的”．他之所以能成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無法想象的痛苦．

　　在學(xué)習(xí)、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠黯淡，將在黑暗中結(jié)束。

綻放作文400字 篇4

　　我們的東方二小是一所美麗如畫的學(xué)校，是一所書香飄灑的學(xué)校，是一所大名遠揚的學(xué)校。

　　校園里，有古香古色的天井院，有蒼勁挺拔的松柏，有寬闊平坦的綠茵足球場，有書香濃郁的書畫長廊，有琳瑯滿目的讀書吧、閱覽室和圖書館，還有我們最愛的點波池。

　　點波池里，碧水清澈。千姿百態(tài)的假山上長著小草，潺潺地流著水。假山周圍，長著水草。水草細細的，長長的，軟軟的，隨著流水微微搖曵。魚兒繞著水草，歡快地游來游去，非�？蓯邸Ｏ抡n了，同學(xué)們圍著點波池，看小魚兒互相追逐嬉戲，看假山上的潺潺流水，看池邊竹林的婆娑竹影……

　　上課了，我們端端正正地坐著，一起朗讀課文，那讀書聲，抑揚頓挫，就像一首美妙動聽的歌曲，吸引著窗外點波池里的小魚兒，小魚兒聆聽著書聲，時而悠然地游著吐著水泡泡，時而盡情地歡蹦……

　　我喜歡我們的美麗書香校園，我就像蜜蜂一樣快樂地吮取著甜蜜的書香，在驕傲的五星紅旗下好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，我和我們的校園一樣美麗綻放，爭取早日成為祖國的棟梁。

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