日子作文400字九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的日子作文400字9篇，歡迎大家分享。
日子作文400字 篇1
小學的那些年，那些天，我們共同經歷，畢業那天仍歷歷在目，但我始終知道，在那陽光燦爛的日子里，你我共同歡笑……
她，是我小學同學，一次次意外的巧合相逢，我們成了形影不離的好朋友，我們相互幫助，無話不說，但離別卻悄悄來臨。
她告訴我要回老家上學，我突然愣住了，“瞎說，別開玩笑了。”“不，這不是玩笑。”她別扭的扯了扯嘴角，離別的悲傷似乎裂開了一道口子，氣氛變得凝重，鼻子一酸，淚水在眼中打轉，她緊緊拉著我的手……
“你還記得嗎？剛步入小學，我們不約而同地走錯教室，不約而同地在操場前的樹林中漫步，不約而同地喜歡上了做模型……模型課上，我們總是那么有默契，上課時，我們一起舉手發言，用一個眼神相互交流，有時還聯手捉弄一下陳老師，模型比賽時，你不惜浪費自己的比賽時間，偷偷幫助我，下課時，我們一起談天說地。還有那次，我感冒生病沒有來學校，你放學后又是給我打電話，又是給我發信息，還把作業送到我家，我知道你會著急就在門口等你，只見你氣喘吁吁地迎面跑來，給我講了當天課上的重點，解題思路，感謝這6年有你。”
“我也要感謝你，那么一次次幫助我，我知道，離別總是那么不盡人意，但我們還可以經常聯系，相信我們會再次重逢的。”
6年很短暫，但那是我們共同的回憶，在那陽光燦爛的日子里，我們共同經歷過，永遠不會忘記。期待著再次與你重逢……
日子作文400字 篇2
一起走過的日子,有許多!人生的路很漫長!想你的日子有許多!愛你的日子多更多!
親愛的寶貝,一起走過的日子有許多.相識的日子特別少.但仔細回味......跟你在一起的日子很漫長.....難忘的事情聽我一一道來
親愛的寶貝,記得你讓我傷心的日子,你的你讓我難過的日子,記得你墮落的時候,這一點一滴我無不記在心上.
記得你的音容笑貌,你總是在我受傷的同時安慰我,不讓我受任何傷害~!也許因為這樣我才對你感到欣慰~~!!
親愛的寶貝,你每次都會給予我最大的打擊,然而每次都會給我最另人相信的承諾.你的承諾使我信任.而有些可不是,你害怕讓我知道后難過,害怕讓我傷心.不讓我知道許多!但你是否知道......我很在乎你!很怕你會受到傷害!
寶貝,當我知道你自己把手劃爛時,我是多么的心疼嗎?你說你不在乎,可我很在乎,因為我知道有你在身邊我是最幸福的人~~!
你不讓我受任何傷害,別人欺負我時,你會毫不猶豫的幫我.親愛的.我要說的是有你在我身邊我好幸福~!
我要珍惜這點點滴滴,和你一起走過明天~~!!
日子作文400字 篇3
前不久我在一本書上看到一篇作文，上面的內容和我身邊發生的一些事情特別相似，內容大概是作者和他的朋友在晚上熄燈后講話被寢管發現，然后作者站出來頂罪，被寢管拉到外面罰站，最后作者的朋友全部出來陪他一起站。看完后我淚流滿面，往事一幕幕從我腦海浮現。
記得那是一個非常寒冷的冬天，我們寢室里開了個六人臥談會，專門議論老師的好壞。正當我們談得起勁時，一束強力的白光射了進來，我們立刻停止了講話，但還是沒能逃脫被發現的命運。于是，我站出來了，并承認了我的錯誤，還把她們的罪名全頂了。就著她們感謝的目光，我穿著單衣出去了，和那個作者的結局一樣，我被老師罰站了。
老師剛走，我便蹲下身，用力摩擦著雙臂，企圖得到一絲溫暖，但終是做無用之功。正當我凍得幾乎沒有知覺時，幾個“共犯”來了，她們拿著我的棉衣替我披上，并合著我圍成一圈，為我取暖，然后陪我一起站成了一排。后來老師又來檢查時發現了她們，但無論怎樣都無法把她們勸進去，老師終于妥協了，讓我們一起回去睡覺。
那次我真的感動了很久，并且自那次事情以后我們的'關系也愈發親密了。但現在，我們已經進入了初三，馬上就要面臨中考，雖然也曾立誓要一起考進同一所高中，但我們成績懸殊，這哪是那么容易的事呢？
在初中階段的學習生活中，我們一起哭過，笑過，鬧過，一起搗亂，一起受罰……回想起這些與朋友一起走過的日子，心中有酸楚和苦澀，也有幸福和溫暖。
日子作文400字 篇4
彈指一揮，六年光陰轉眼就過去了，我們即將面臨最新的考驗，而分離也在所難免。每每憶及小學生活，心里充滿了甜蜜，那一張張熟悉的面龐，那一張張燦爛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，成了我心里一道道美麗的風景。
那一天，畢業考試一結束，我心里就突然空落落的，孤單而又寂寞，仿佛有千言萬語，卻又仿佛無從說起。相聚六年，我們很快就無法再見，無法再一起說些稀奇的事，無法再為一個題目而爭得面紅耳赤。
風吹落了星子，吹開了晨陽；吹落了花瓣，吹開了濃陰，但卻無法吹去我的傷感，我舍不得我那美麗的校園，舍不得我那整潔的教室，更舍不得我那可敬的老師、可愛的同學們。我甘愿聽寫、默寫、背書、考試，做一堆小山似的作業，我甘愿挨批、聽訓、爭論、吵架，記一些很多很雜的規章制度；我甘愿……
我平生就愛熱鬧，不喜歡冷清，這一畢業，人一下子就都散了，想要伸手去攬住這段時光，可它還是流水般地逝去了。于是，在我心里，校園、教室、同學、老師交織在一起，凝成了一段美麗的小曲，一首瑰麗的小詩，而我，也成了其中一個普通的音符、一個樸素的文字。
忽然想起了蘇軾的詞，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，既然分離在所難免，那何不豁達一些，灑脫一些。悲戚于心，不若笑著面對。
再見了，我的校園；再見了，我的老師；再見了，我的的同學們。
在即將分離的日子里，我珍藏起所有的歡笑和淚水，陪我走向嶄新的歷程！
日子作文400字 篇5
那天是星期五。
和往常一樣，六點從溫暖的被窩里爬起來，梳頭，洗漱，整理床鋪網 ，打掃宿舍衛生。這一切都干完后，我和好友隋欣茹一起向學校走去。出了宿舍樓，我們驚訝地發現，外面已經變成了銀色的世界，雪花還在紛紛揚揚地落下，房頂白了，樹白了，一切都白了。青島的冬季，白天的時間很短，早上六點多鐘，天還完全沒有亮，路燈發出橘黃色的光，把雪花也映成了那種暖暖的橘黃。
我們歡呼起來，站在雪地里，高興地抬頭望雪，雪花打著轉轉下落，落到了我們的頭發上，拉在一起的手上。雪花落過的地方，涼涼的，很舒服。
上的第一節課是視唱，我們搞了一次視唱模擬考試，可我總是靜不下心來，眼睛總是時不時地望窗歪瞟，我發現雪下的更大了，教室后的小陽臺上早已積滿了雪。老師提醒我要專心考試，我趕緊地下頭答起題來，可心兒早已跟著雪花一起飛到了窗外。
第二節課，老師要我們復習，為周一的專業考試作準備。復習好了之后，和我一起上課的那倆和老師熱火朝天的談了起來，我卻直徑走到窗邊，拉開窗戶看起雪來。
雪花仍在空中飛舞，像一個個跳舞的精靈。我把雙手伸出去，接住那一個個小精靈，可她們實在太調皮了，一到我手上就和我玩起了捉迷藏，消失不見了，直留下一滴冰涼的水，似乎在提醒我，不要忘了她們。
日子作文400字 篇6
媽媽生病了，呻吟著，那焦黃的面孔，無神的眼睛，誰看了都難受，我真恨不得替媽媽受點罪。
媽媽住進了五蓮縣人民醫院，經檢查，媽媽得的病不輕。爸爸在醫院里陪媽媽，我一人在家，沒人再來照顧我了。這下我可就慘了，爸爸買了一箱方便面，這就是我每天的早飯和午飯。
媽媽不在家的日子真不好過哇!以前我睡覺的時候，媽媽總是在我身邊，一邊和我聊天，一邊看書學習。可現在屋里寂靜得簡直讓我感到害怕，越害怕媽媽的形象老在我的腦海里翻滾。
“媽媽，咱們睡吧!”我含著眼淚望著媽媽平日習慣站的位置，對著媽媽的巨幅照片，喃喃地說。我強迫自己閉上眼睛，心里默念著“再見，媽媽”，還是睡不著。我又爬起來，打開臺燈，再躺回被窩，用被子捂住耳朵，拿出一本書，眼睛直直地瞅著那本早已看過多遍的小人書，不一會兒，我便迷迷糊糊地進入了夢鄉。
就這樣，我每一天都過著度日如年、忐忑不安的生活。時間就像蚯蚓爬似的，好容易等到第四天，媽媽終于出院回家了，我終于見到我朝思暮想的媽媽。我的眼淚都流下來了，不知道是感激還是高興，只覺得心里有塊石頭一下子落在了地上。“媽媽!”我一下子撲進媽媽的懷里，那時我是全天下最快樂的人。
忽然間，我想起一個故事：有人問三毛，什么是幸福，三毛說，有飯吃，有學上，有爸爸，有媽媽，就是最大的幸福!今天，我終于明白了這句話的深刻含義。
日子作文400字 篇7
我仿佛又看到操場上，女生們正在追逐打鬧，互相開玩笑取樂。那時候的我們。不懂得什么是壓力，什么是負擔，總是興高采烈地盡情游戲，一切煩惱都可以拋在腦后。
雖然我們幾乎可以說成是對什么都不在乎，但我們卻是那樣的團結一致，走到哪里都能看到我們都是成群結隊，別人只羨慕我們班感情好。
我常常想：我們是個多么溫暖、多么團結的集體啊！為什么一定要把我們分開呢？我們就像一條項鏈上的幾十顆珍珠，單看其中一顆并不起眼，但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項鏈！而現在，我們卻要被一顆一顆地拆散，再分別穿到不同的項鏈上去。我不愿離開這個集體，同學們也不愿意
我們就這樣分開了，就這樣結束了這段一起走過的日子。在這段日子里，我們一起哭過，笑過；在這段日子里，我們一起學習游戲；在這段日子里，我們結下了最深的友誼。也許，在遙遠的未來，當我們深夜做著成摞卷子的時候，當我們背著被試卷填滿的書包慢慢行走的時候，當我們獨自一人向夢想出發的時候，我們將不會再感到害怕，因為，我們擁有著如此幸福的回憶。懷念、我們一起走過的日子……
日子作文400字 篇8
下戰書，本人在家里吹氣球裝飾本人的小寰宇——本人的房間。有一次吹氣球的時候，本人的手一松，氣球居然在空中快速盤旋竄改起來。因此，本人遭到啟發，做了一個小玩具。
本人先拿來一塊厚厚的泡沫板和幾個沒吹的氣球，另有幾顆釘子。本人在泡沫板上用水彩筆畫出機身，機翼，尾翼和轱轆，然后用小刀把泡沫板上的零件切上往，再把機身的中心用小刀捅一個孔，把機翼插在孔中，用膠水牢固。再把本人平常攢的冰棒棍拿出來兩枝，把它們折成兩段粘在機身兩側。正當本人趾高氣揚的時候，突然以為少了點什么，對了—錘子。本人連忙找出錘子把小棍和轱轆牢固好，使轱轆可以自在轉動。末了一步是把兩個氣球貼在機身后兩側。啊！飛機做好了。正當本人愉快萬分時卻發明一個新的題目：飛機沒著名字，于是本人冥思苦想，絞盡腦汁終于想出來了“飛天一號”！本人用赤顏色筆把這個名字寫在了兩側機身上，哈！太完竣了！可以試飛了，本人先把兩個氣球吹得大大的，然后把它放在地上。只見飛機快速奔馳，然后飛向空中。看著本人親手制造的飛機在空中盤旋竄改，本人歡樂鼓動！
經過歷程此次的小發明，使本人嘗到了發明的興趣。也使本人明白了一個原理：到處有迷信。本人今后要更加勉力學習，長大今后做個發明家，多發明一些機器，使本人們的生活更加恬靜！
日子作文400字 篇9
還像往常一樣，來到熟悉的教師，等到班主任何老師的到來。門開了，進來的卻不是何老師，而是一個眼大的像銅鈴，嘴小的像櫻桃，梳一頭棕色頭發，最顯眼的是高跟鞋足有十厘米高的一位年輕老師！我頓時特納悶，她是誰?干嘛來我們班？何老師呢？……我心里有一連串問題等著她去解答。
過了一會兒，她開口了：“我姓霍，同學們叫我霍老師就可以了，由于何老師有事就臨時讓我給大家帶幾天課。”哎呦，我的老天，她的聲音可真難聽！又尖又小，就像烏鴉唱歌一樣。老師剛說完，有的男生就高興成了一朵花兒，我心想，一場“災難”馬上就要開始了……
第二天一早，當我踏進教室的時候，班里全部搗亂的男生已經開始實施他們陰謀的第一步了。當霍老師走進教室的時候，同學們頓時炸開了鍋，你一言，我一語，說的不可開交，緊接著就聽見有人開始打小報告：“老師，××和××打架呢”。“老師，××搶我的書呢” ……只見霍老師一拍桌子，大喝一聲“別給我來這一套，我見得多了，這節課全體罰站，上課！”啊？！我頓時暈了……
終于到了放學留作業的時間了，大家都非常期待，只聽霍老師說：“日記一則，聽寫兩單元詞語盤點，卷子一份！”哦，NO！太多了吧！我心想：這大概就是“惡有惡報”吧！
現在，何老師回來了，班里又恢復了原來的樣子。想想何老師請假的這段日子，有失落也有刺激，也還挺有意思。
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