化學(xué)作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的化學(xué)作文400字4篇，歡迎大家分享。
化學(xué)作文400字 篇1
你能想象出未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看未來的學(xué)校。
一進(jìn)校門，你會看到一個美麗的花園，綠油油的小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河，河邊綠樹成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里打掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。
接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進(jìn)教室，你不禁會問：“里面怎么空蕩蕩的？”其實，每個同學(xué)都有一個學(xué)號，印在地面上，學(xué)號旁邊有一個按鈕，一按按鈕，桌椅會自動“跑” 出來。你對它說：“拿出語文書�！彼蜁巴隆背鲆槐菊Z文書。老師的黑板變成了白板，老師不用忙碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對著白板，所說的話就會一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。
最后帶你參觀操場，操場地面好像一張綠色的大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護(hù)同學(xué)們的健康。看，同學(xué)們一個個精神抖擻地在操場上打籃球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁邊是宣傳欄，告訴大家應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹木，如有不理解的地方可以點擊按鈕，它會給你逐一解答。
未來的學(xué)校很美吧！如果想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
化學(xué)作文400字 篇2
她，是黑暗夜空中的北斗星，指引我前進(jìn)的方向，是夢想道路上的GPS，引領(lǐng)我走出困難的迷宮，是學(xué)生生活中的暖陽，溫暖著我苦學(xué)的寒冬……
她就是我的'化學(xué)老師，也許，她的職業(yè)也許平凡，但卻最無私。于我而言，她不僅是我的老師，還是我的朋友，這種師生間的友誼比朋友疏淡，比師生情濃，比家人隨意。
她曾說，人心猶如試管，裝得下三分之一足矣，否則一旦噴發(fā)，傷了別人，也傷了自己，她告訴我們，要對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境感到滿足，要對父母的付出感到知足，我們要學(xué)會用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。
如果成功是氯氣，困難是氯化氫，那么堅持就是飽和的氯化鈉的溶液，當(dāng)氯氣與氯化氫混合時只有通過飽和的氯化鈉溶液才能得到純凈的氯氣。每當(dāng)遇到難題時，她就告訴我要多想一想，不要輕易放棄，因為烏云之后躲著陽光，堅持是成功的唯一秘決。困難似月光，堅持如日光，月光怎可與日光相比，夜會盡，日必臨。今天你吃的苦會鋪成你要的路，金榜題名必先苦讀詩書，只有堅持過才會更加明白自己想要追求的是什么。老師，教師節(jié)快樂！
化學(xué)作文400字 篇3
今天晚上，我和媽媽一起做了一次有趣而刺激的化學(xué)實驗——自制洗滌靈！
在這次實驗中需要用到一次性手套一副、礦泉水空瓶一個、量杯一個、攪拌棒一根。用到的化學(xué)用品有：氫氧化納一盒、烷基苯磺酸一瓶、活性劑AES一瓶（去油劑）。
實驗開始了！
我戴上了一次性手套，因為這些化學(xué)物品有很強(qiáng)的腐蝕性，大家制作時一定要小心喲！
我首先倒一量杯底氫氧化納，加入10毫升礦泉水，用攪拌棒輕輕攪拌。
再倒入10毫升烷基苯磺酸，再用攪拌棒輕輕攪拌。這時你會發(fā)現(xiàn)，量杯里的液體慢慢變熱了！杯子里也漸漸起了泡沫。這是因為它們發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，而且它們組成變成了我們制作洗滌靈所需要的第一種物質(zhì)“去污劑”—— 烷基苯磺酸納（ALS）。
接著，我們加入制作洗滌靈的第二種物質(zhì)——30毫升“去油劑” AES。這時，你會發(fā)現(xiàn)量杯里的液體變得越來越稠。這就說明，洗滌靈已經(jīng)制作成功了。
這時，需要把量杯里的洗滌靈放入準(zhǔn)備好的空礦泉水瓶，再將加入適量的礦泉水，輕輕攪拌。終于，一瓶獨特的、自制的洗滌靈便完工了！
晚上洗碗的時候，我還用了自制的洗滌靈洗碗，洗得好干凈啊！我甭提多高興啦！
同學(xué)們，你們也動手來試一試吧！
看，我自制的洗滌靈，棒吧！
化學(xué)作文400字 篇4
古往今來，事事離不開“比”，誰也跳不出“比”的圈子，國與國之間要“比”，人和人之間要“比”，比誰發(fā)展快，誰進(jìn)步快，這也許就是競爭。
競爭是個挑戰(zhàn)性的詞語，我們只能在競爭中磨練自己，使自己變得更加堅強(qiáng)，尤其是現(xiàn)在，新人類已跨入了二十一世紀(jì)的門檻，這個世紀(jì)只能接納敢于競爭敢于進(jìn)取的人.競爭可以是墮落的催化劑，競爭也可以是前進(jìn)的發(fā)動機(jī)，有的人走過了暗礁，沖過了駭浪成了英雄。而有的人卻在大風(fēng)大浪中沉沒了。這不正說明了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！钡牡览韱�？
俗話說：“無人能直布青云”是啊，要想攀登最高峰，必須積極進(jìn)取，刻苦努力，面對眾多的求職者，你必須全面發(fā)展自己，才會使自己嶄露頭角，你必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，才會使自己脫穎而出；這就需要你敢于競爭。
記得每次運動會上，五星紅旗一次次的升起嗎？記得運動健兒們精彩的表演嗎？中國體育能如此輝煌，是運動員，教練在兵敗漢城后咬緊牙關(guān)換來的，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香！”
在改革開放的浪潮中，開展競爭不甘落后，爭相為國出力，已蔚然成風(fēng)。在競爭中尋找差距，在競爭中激發(fā)斗志；在競爭中超越自我；競爭，正以他獨有的魅力召喚著每一個中華兒女。
作為二十一世紀(jì)接班人的我們，要想在未來的競爭中取得主動，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始腳踏實地的去努力去奮斗，不斷的用知識豐富我們的頭腦，提高我們的能力，讓我們鼓足勇氣，在競爭中走出自己人生的光輝足跡。
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