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關(guān)于我是誰的作文400字（精選89篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我是誰的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誰的作文400字 篇1
夜深了，我還躺在床上思索著：我是誰？“我到底是誰啊？”
坐在鏡子前，我順了順頭發(fā)，問到：我是誰，我是誰？這時(shí)鏡子笑了：“傻孩子，你怎么會(huì)不知道你是誰呢？”我搖了搖頭。鏡子對(duì)我說：“你在這一生中要當(dāng)任許多角色。”“哦？”“你是爸爸媽媽的寶貝心肝，你是爺爺奶奶的乖孫女，你是同學(xué)的好伙伴，你是老師的學(xué)生，將來，你會(huì)是孩子的母親啊。”“真的嗎？我“真的嗎？我怎么覺得自己和別人比起來總是那么的微不足道呢？”“是的，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，無非就是主角和配角，對(duì)于我們來說，每個(gè)人都是主角。在這世上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的`，都有自己的特點(diǎn)，別人是模仿不到的，要懂的創(chuàng)造，因?yàn)閯?chuàng)造是人類進(jìn)步最大的階梯，有句諺語說：人來到這個(gè)世界，不是為了要服從老朽的東西，而是要?jiǎng)?chuàng)造新的，有理智的，光輝的東西。”“還是不懂。”“孩子，簡(jiǎn)單的告訴你，你就是你，是獨(dú)一無二的你，是舉世無雙的你。明白了嗎？”“哦，明白了，我要當(dāng)好自己不同的角色。”
可是，你是誰呢？“我就是你自己啊。”
我從夢(mèng)中醒來，明白了，我是誰。
我是誰的作文400字 篇2
我到底是誰？
也許，我是一位畫家。鋪開一張白紙，用手中的調(diào)色板和彩筆畫出自己的模樣，畫出世界的色彩，畫出心中所想。
也許，我是一位作家。拿起一支筆，想寫什么就什么。時(shí)而會(huì)寫出一篇優(yōu)美的文章；時(shí)而會(huì)寫出恐怖驚悚的小說，散布在世界各地。
也許，我是一位音樂家。聽著一首小曲，手指便會(huì)忍不住抖動(dòng)起來；看到一架鋼琴，內(nèi)心更會(huì)興奮不已，情不自禁地將自己的手指在琴上來回地穿梭，彈奏出優(yōu)美的.樂章。
也許，我也是一位書法家。蘸著一方硯臺(tái)，那濃稠的墨汁在潔白的宣紙上揮舞出一幅漂亮的作品，每一個(gè)橫、豎、撇、點(diǎn)、捺都有它們自己的位置，連我看了也忍不住贊嘆！
我究竟是誰？
其實(shí)，我只是一個(gè)平凡的女孩。
雖然我會(huì)畫好看的畫，但是我畫不出自己心里所想；雖然我會(huì)寫一篇文章，但是寫不出波瀾起伏的情節(jié)；雖然我會(huì)彈奏一首小曲，但是彈不出令人驚嘆不已連聲稱妙的音符；雖然我會(huì)寫一幅書法字帖，但是寫不出流傳千古的名作。
我就是我，一個(gè)平凡卻有著夢(mèng)想的女孩。
我是誰的作文400字 篇3
我圓圓的眼睛，光滑的鼻子，一頭柔和、烏黑亮麗的頭發(fā)。一看鏡子，嗯，的確是一個(gè)可愛的小姑娘。可是，我從何方來？對(duì)，我是媽媽生的。但媽媽呢？是外婆養(yǎng)的。那外婆呢？呃，讓我想想，是更老更老的人，那更老更老的人就應(yīng)當(dāng)是祖先育的，那祖先們……哎呀，我這學(xué)生不該想這么復(fù)雜的哲學(xué)問題，還是扔腦后好，好好寫作文，否則……我在心中對(duì)自己嚴(yán)肅地、莊重地叮囑。
咦？藍(lán)藍(lán)地天空，肥沃的土地，清可見底的美麗小河，奇妙的昆蟲和動(dòng)物，各種各樣不同的植物……世界萬物來自哪？好像是來自地球，那地球便來自宇宙，來自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好煩呀！我怎么又在想？我為什么腦子里會(huì)有那些想法？這些稀奇古怪的`想法為何會(huì)這樣“繞”腦子、燒腦子？我的腦袋里又冒出一串問題，心跳愈來愈快，“咚咚”直響，簡(jiǎn)直要窒息了。算了，本小姐懶得想，還要寫作文呢！
放學(xué)了，走在水泥路上，我獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)凳子上，用手拄著臉，沉浸在我的十萬個(gè)哲學(xué)問題里——某某物從何方來。結(jié)果，腦袋瓜中又像冒氣泡似的冒出無數(shù)個(gè)問題。還是回到關(guān)于我的哲學(xué)問題吧。我是誰？我在哪？我在干什么？我到底在說什么話？……
我是誰？
我是誰的作文400字 篇4
我是誰？
我是誰？電腦說：“他是一個(gè)電腦迷，不管是星期天有多少作業(yè)，都是第一時(shí)間坐在電腦椅上，而且一坐到我身邊，一玩就是一整天，爸爸回來了才肯下來，作業(yè)放一邊。我提議你應(yīng)該戒掉電腦，要是你一直玩電腦，就耽誤了學(xué)習(xí)。”
我是誰？試卷說：“他是個(gè)非常馬虎的小男孩，他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查，可是他一做完，馬馬虎虎看上一眼，就不檢查了，害的我不能在我身上寫一個(gè)榮耀的`100分，希望他能改正了這個(gè)缺點(diǎn)。”
我是誰？老師說：“他是個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子，天天都能認(rèn)真完成作業(yè)，還經(jīng)常幫我搬東西，發(fā)東西，他可是我的小幫手呢！”
我是誰？同學(xué)們說：“他是個(gè)非常愛玩的同學(xué)，一聽到下課鈴，他就飛奔出去和別的同學(xué)玩去了，直到上課他才肯滿頭大汗的回來。”
我是誰？爸爸媽媽說：“他是個(gè)非常愛做家務(wù)的孩子，天天幫我們拖地、掃地、擦桌子，有時(shí)他寫完作業(yè)，還讓我們教他怎么做菜，鄰居都羨慕我們家有一個(gè)好孩子。”
我是誰？床說：“他是一個(gè)大懶蟲，一到禮拜天就睡大覺，都是媽媽催他他才起床，假如是放假后，他更是睡著不起來，睡到中午12點(diǎn)他才起床。”
我是誰？這就是我，你們了解我了嗎？
我是誰的作文400字 篇5
我今年九歲，梳著一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是皮膚有點(diǎn)黑。
我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的.書里。沒錯(cuò)，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。
一次，學(xué)校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個(gè)小白團(tuán)子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個(gè)小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里，那模樣，真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，夸張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的正面，以為做完了，就沾沾自喜的第一個(gè)交卷，然后捧起書一頭扎進(jìn)去，看得特入迷，什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來，我才恍然大悟，有些難過的哭了，因?yàn)槲疫B及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因?yàn)闀o我?guī)淼牟粌H僅是知識(shí)，還有無窮的歡樂。
哈哈哈，我還有最大的一個(gè)特點(diǎn)呢，一笑就會(huì)露出兩顆俏皮的小虎牙，同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰了吧？
我是誰的作文400字 篇6
我是誰？
鏡子說：“這個(gè)小女孩，非常珍惜我。小主人留了一頭利落的短發(fā)，皮膚白白的像蛋清一樣，一張櫻桃小口，天天看我，真愛臭美。”
電燈說：“這個(gè)小女孩，天天用我。沒電了，給我換上燈管。如果用時(shí)間長(zhǎng)了，我非常熱，都快把我熱暈了。”
鉛筆說：“這個(gè)小主人非常愛惜我，每次都把我削得尖尖的，讓我干干凈凈的。”
枕頭說：“這個(gè)小女孩，考試沒有得滿分，就掉下了‘金豆豆，’抱著我哭呀哭，害得我濕淋淋的'，幾次都弄得我差點(diǎn)感冒。”
操場(chǎng)說：“這個(gè)小女孩非常疼愛我。有的同學(xué)把垃圾扔到我身上，她看見后趕快撿起來，扔到垃圾箱里。”
同學(xué)們說：“她是個(gè)樂于助人的孩子。那次我摔倒了，放聲大哭。她跑過去連忙把我扶起來，拍去我身上的塵土，用紙擦干我的眼淚，然后把我扶到教室里。”
老師說：“她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，愛讀書，愛寫字，是老師得力的小助手，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，今后再認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)更棒了。”
爸爸媽媽說：“她是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，非常懂事，經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)活。”
這就是我，你們了解我了嗎？跟我交個(gè)朋友吧！謝謝。
我是誰的作文400字 篇7
我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會(huì)當(dāng)上什么？我未來會(huì)當(dāng)上軍事家。
我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長(zhǎng)在櫻桃小嘴的'上面配起來好看極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙長(zhǎng)得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上，我經(jīng)常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。
我想當(dāng)一名發(fā)明家，想做一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看一看未來的世界。所以，我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。
我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國(guó)的明明。你未來會(huì)當(dāng)什么？我未來會(huì)當(dāng)發(fā)明家。
我是誰的作文400字 篇8
其實(shí)，連我自我也不清楚自我究竟是誰。
我喜歡沉默，可人群中往往是我的話最多；我想哭，應(yīng)對(duì)鏡子卻發(fā)現(xiàn)小得依舊燦爛。他們說那時(shí)因?yàn)轲I太過堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我想說，我也很脆弱。
太多的時(shí)光，我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁，俯首抱膝去緬懷那一段無法回首的往事。我以為這是一種浪漫。可最后我發(fā)現(xiàn)，它只是另外一種孤單。
我執(zhí)著于遺憾。那淡淡的憂傷，即使被我遺忘，它也會(huì)在我的`指間悄悄縈繞，揮之不去。我也期望做一個(gè)一天看7次夕陽的小王子，可我不是夸父，無論我怎樣努力也追不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣貌，宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽一齊飛到地球的另一端。
驀然，我就熱淚盈眶。
不知何時(shí)開始，自我竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn)，一剎那間便仿佛隔世般遙遠(yuǎn)。
是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍(lán)的輕紗？是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的滄桑？是誰為記憶中的他唱響黑色的挽歌？是誰為我的過往填上黃色的泥沙？是誰……
我不明白，我是誰？
我是誰的作文400字 篇9
我會(huì)變，我很小的時(shí)候黑黑瘦瘦小小，主人叫我“小黑豆”。看看我身邊的兄弟姐妹，個(gè)個(gè)都趴在一張大大的葉子上，津津有味地吃著。我也不甘示弱，扭動(dòng)著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。
過了一段時(shí)間，我的身體強(qiáng)壯了許多。可我發(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了，一動(dòng)不動(dòng)地呆著。等我一覺醒來，周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀？終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開，我使勁兒地不停掙扎。太好了，我長(zhǎng)大了，也感到更餓了。主人很愛我們，放了許多葉子。我一刻不停地吃著，希望自己能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。
經(jīng)過幾次的.脫皮，我越來越強(qiáng)壯。主人常常輕輕地?fù)崦遥f我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時(shí)刻到了。我不再吃食了，爬到一個(gè)角落，從嘴里不停地吐出一條細(xì)細(xì)的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子，認(rèn)真地用絲把自己包裹起來。終于完工，我累極了，沉沉的睡著了。
不知睡了多久，我費(fèi)力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著：“蛾子，蛾子。”原來我又變了。我長(zhǎng)出了翅膀和觸須，身上還毛絨絨的，而且我當(dāng)媽媽了。
我是誰？小朋友們，你們知道嗎？
我是誰的作文400字 篇10
我是誰？同學(xué)說：“他樂于助人、幽默、風(fēng)趣，是一個(gè)很受歡迎的男孩。”
我是誰？老師說：“他是一個(gè)自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧，還會(huì)把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。
我是誰？冰箱說：“他是一個(gè)好吃的人，整天沒事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān)，關(guān)關(guān)開開，每次開關(guān)門他都會(huì)從我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子總是空空的，非常餓。”
我是誰？鬧鐘說：“他是一個(gè)名副其實(shí)的懶洋洋。每天早上我雖然很累，但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐煩地叫道。可誰知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個(gè)小懶蟲了。”
我是誰？空調(diào)說：“他是一個(gè)怕熱的孩子，每天從學(xué)校回來干的第一件事不是洗手吃飯，不是去玩電腦，而是把我打開，逼著我對(duì)著他猛吹一陣?yán)錃猓葲隹炝瞬湃コ燥垺！?/p>
我是誰？爸媽說：“他是一個(gè)活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時(shí)候總是說一些令人摸不著頭腦的'話，所以他還是一個(gè)愛說夢(mèng)話的孩子。”
在大家的眼中，我就是這么一個(gè)生活無憂無慮的小男孩。怎么樣？你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
我是誰的作文400字 篇11
我是誰？我是一位魔術(shù)師先把自己變成水蒸氣飛上了天，然后在與自己成千上萬[注：形容數(shù)量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來，再被大地吸收，給萬物帶來了生機(jī)，使世界更加生氣勃勃[注：勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會(huì)富有朝氣，充滿活力。]了。
我是誰？我是一位暴君，假如人們一得罪我，我就會(huì)號(hào)召我的所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因?yàn)槲业钠茐淖兊靡粺o所用，人們想了許多辦法制止我，但都沒辦法，我一直自己控制著，但還是改不掉我暴躁的脾氣。
我是誰？我是一位人們不可缺少的朋友，我可以讓一些渴得嗓子冒煙的'人而得到緩解，人們可以為了我，不顧一切長(zhǎng)途跋涉[注：跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。]，可見我對(duì)人們的生活有多重要呀！
我是誰？你猜到了嗎？賓果，你答對(duì)了，我就是又調(diào)皮又令人頭疼又可愛的水。我有幾個(gè)親戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……現(xiàn)在的生后可發(fā)達(dá)了我也盡量的發(fā)揮自己的力量，制造了水力……
我是誰的作文400字 篇12
我是誰？我常常對(duì)著湛藍(lán)的天空靜靜地思考這個(gè)問題。
我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的'大眼睛。在眼睛下面長(zhǎng)著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的櫻桃小嘴：生氣時(shí)嘴巴撅得老高老高，都可以掛一個(gè)小油壺了；驚訝時(shí)，嘴巴張得又大又圓，都可以裝下一個(gè)鴕鳥蛋了；開心時(shí)，嘴巴微微一翹，彎成了一個(gè)半圓形……
我是一個(gè)愛幻想的人。有時(shí)，我仰頭望著天空，心想：如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好啊；有時(shí)我抬頭眺望遠(yuǎn)方，心想：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，會(huì)不會(huì)有圣誕老人呢？有時(shí)，我注視著桌上的蘋果，心想：它有感情嗎？它會(huì)說話嗎？蘋果會(huì)不會(huì)有屬于它們的世界……
我也是一只“小書蟲”。有一次，我一邊寫作業(yè)一邊看書，看的太入迷了，竟“咯咯咯”地笑了起來，而且還沒發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓，而我的書當(dāng)上了“飛行員”穩(wěn)穩(wěn)地降落在“機(jī)場(chǎng)”里（其實(shí)就是垃圾桶）。
這就是我，一個(gè)活潑可愛的小女孩。你們?cè)敢夂臀彝鎲幔?/p>
我是誰的作文400字 篇13
我是誰？
我是誰？圖畫本說：“他呀，是個(gè)愛畫畫的小男孩，每次把我交上去，都是一幅美麗的畫，到了新華書店，看到關(guān)于畫畫的書，立刻就把書拿起來看。”
我是誰？黑板說：“他呀，是個(gè)馬馬虎虎的小男孩，老師每次讓他上黑板做題目，他老是在我身上擦呀擦的，把我身上都擦白了。”
我是誰？電腦說：“他呀，可是個(gè)看到什么好玩的游戲就迷上癮的孩子，有時(shí)，連作業(yè)都顧不上做了，害得他自己常被老師、家長(zhǎng)批評(píng)。”
我是誰？家里的花草說：“他呀，可是個(gè)做事沒節(jié)制的人，瞧他澆的水真多，害得我都快被淹死了，幸好有太陽公公幫忙。”
我是誰？父母說：“他呀，可是個(gè)粗心大意的.孩子，要幫忙就常幫上倒忙，怪不得，考試不該錯(cuò)的題目偏要錯(cuò)，每一次都差一點(diǎn)就考到滿分。”
同學(xué)們說：“他呀，老在上課打別人小報(bào)告，耽誤了上課的時(shí)間。”
妹妹說：“哥哥呀，他其它方面都不太好，但是他卻樂于助人，上次我的玩具娃娃掛到了樹上，他就想辦法爬上去幫我把玩具娃娃拿下來。”
看吧，我很可愛吧？
我是誰的作文400字 篇14
猜猜我是誰？猜不到？告訴你吧，我叫何祉悟，是個(gè)活潑的小男孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。
我的愛好廣泛，踢足球、看書、畫畫……其中，我最喜歡看書。我一看書來，就會(huì)聚精會(huì)神。一次，媽媽喊我吃午飯，我雖然口里答應(yīng)著：“嗯……馬上……”眼睛卻不離開書本。直到媽媽把書拿掉，我才極不情愿地去吃午飯了。
我還喜歡踢足球。一次，我與農(nóng)村的無忌大戰(zhàn)起來，雙方互來了幾個(gè)球，我便使出絕招：左右迷魂陣，我?guī)驏|跑西跑，抓住時(shí)機(jī)，猛地一踢“火焰球”！耶，進(jìn)了！一提到足球，我便想到了貝利。他曾帶領(lǐng)巴西隊(duì)三度奪冠呢。
我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。我的'作文在班里經(jīng)常得優(yōu)秀+，還在小桔燈報(bào)上發(fā)表過兩篇文章呢。
我在班里當(dāng)英語組長(zhǎng)。每天的作業(yè)，我都會(huì)把它們整理得井井有條。
我也有缺點(diǎn)。有時(shí)，試卷上的不注意就寫了錯(cuò)字。有時(shí)，得數(shù)忘記寫了。不過，現(xiàn)在我決心改掉粗心的毛病，爭(zhēng)取全對(duì)。
這就是我，你愿意與我交朋友嗎？
我是誰的作文400字 篇15
鏡子說你是一個(gè)帥氣的男孩兒，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一張肉嘟嘟的臉，高大的身材。
手機(jī)說：吳東凱是個(gè)游戲迷，他每天中午躺在柔軟舒適的沙發(fā)上，捧著手機(jī)打游戲，手在不停地操作，贏了就興高采烈，輸了就氣得恨不得把手機(jī)摔碎了。
美食說：他是個(gè)大吃貨，有一次，媽媽帶他到了一條小吃街，這里有做臭豆腐的，有做燒烤的，有賣奶茶、可樂的`，還有做面條的。他看見美食后，眼中發(fā)出燦燦的金光，口水掛下三千尺，大吃一頓，吃完連嘴都沒抹，弄得身上這一處湯汁兒，那一處燒烤料。
書本說：他是個(gè)小書迷，有一次媽媽給他買了兩本書，他跑向媽媽，媽媽已為他懂事了，原來他是朝著書跑過去的，這讓媽媽很尷尬。他拿到書，如獲至寶，坐在書桌前認(rèn)真地看書，看了30分鐘，他也不休息，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。高爾基說得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽喊他吃飯了，但他還是沒有回應(yīng)，媽媽過來一看，他還在看書，連著催了好幾次，他才反應(yīng)過來。
老師說：他在學(xué)校學(xué)習(xí)很好。有一次考試，語數(shù)外他考了一個(gè)雙百，可惜的是，數(shù)學(xué)考了99分，評(píng)分也很好，是我們班的紅領(lǐng)巾示范崗。
這就是我，你了解我了嗎？
我是誰的作文400字 篇16
在夢(mèng)中，我看到一個(gè)清瘦的女孩。在她大大的劉海下面，我捕捉到了一絲恐懼和孤獨(dú)的眼神，她怎么了？她，是誰？我慢慢的向她走近，輕輕的，輕輕的，不希望腳下傳出一絲聲響。盡管四周一片迷茫，她還是敏銳的察覺到我專注的目光。
我大步迎了上去，歡笑著問她：“你怎么了？你是誰？”即便如此，也沒能掩飾尾音的顫抖。她慢慢的張了張干枯的嘴唇，沒發(fā)出半點(diǎn)聲響。半晌，她幽幽的說：“我也不知道我是誰。”這幾個(gè)字似乎刺痛了我。一瞬間，心中的疑惑更多了。可我無法開口。過了一會(huì)兒，我們熟了，開始在一起玩耍。我知道這友情注定短暫，她似乎也明白。她很喜歡笑，仿佛剛才那個(gè)膽小的'女孩不是她。有時(shí)，她跟我開開玩笑，耍耍脾氣，好一個(gè)有個(gè)性的女生呀。
玩了一會(huì)兒，我們坐在了冰涼的地板上開始聊天。漸漸的，我知道她原來很快樂，后來不知何時(shí)起，她傷心的故事越來越多……就這樣，坐在那里，我們聊了很久，很久…夢(mèng)究竟是夢(mèng)，夢(mèng)終有醒的時(shí)候。我醒了，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩和自己竟如此相像，莫非她就是我？如果不是，那真正的我又是誰呢？
我是誰的作文400字 篇17
我是一個(gè)特別文靜的女孩，從不跟同學(xué)們斤斤計(jì)較，所以同學(xué)們都特別喜歡和我做朋友，可是我最好的朋友還是丁伊梵，我們經(jīng)常是“有福同享，有難同擔(dān)”。也許是因?yàn)樗臀腋绺缤桑覀円徽J(rèn)識(shí)就特別投緣。
我很瘦，臉很黑。每次我一起床，爸爸媽媽就問候我：“小包公，起得很早啊。”聽了這句話，我很不得想上去罵他們，但我不敢，我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”，瞥他們一眼出出“悶氣”啦！
我人很高，跑得快，可對(duì)打籃球，我一點(diǎn)兒興趣都沒有。但一說起打羽毛球，我可就渾身來勁了，一連打一個(gè)多小時(shí)都不覺得累，額頭上是豆大的汗珠，可心里樂呵呵的。
我還是個(gè)“小書迷”。一天放學(xué)回家，我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，媽媽什么時(shí)候已站在我身邊，煮好飯叫我過去吃呢！媽媽可不管我在看什么書，就一把拉著我出去吃飯，還念叨著什么“人是鐵，飯是鋼”。我半懂不懂的，只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯，等不及消化，又投入我的.“書海大仗”了，一直持續(xù)到看到深夜十點(diǎn)。在媽媽的百般“阻撓”下，我才不情愿地熄滅了燈。
說得夠詳細(xì)了，你知道我是誰嗎？趕快想一想吧！
我是誰的作文400字 篇18
妾，百媚生春的回眸，淡然莞爾的一笑，便使三千佳麗了無顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。
安史亂賊攻長(zhǎng)安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛不相變。于蜀山之巔宛轉(zhuǎn)起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無限事，雖無絲竹管弦之悅耳，卻也其樂自得。
婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來奉命賜妾于死，愕然，轉(zhuǎn)眉相望，卻只見力士立于門外，默然不語。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛的琴啊，白皙的'指間流逝著點(diǎn)點(diǎn)往日歡顏，轉(zhuǎn)軸撥弦，淌出半曲半調(diào)，幽沉而又無奈……
一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風(fēng)沙吹散……
芙蓉面，蛾眉蹙。
我是誰？
“三千寵愛在一身”君王看不足。
誰是我？
“漁陽鼙鼓動(dòng)地來”滿身罵名成禍水。
是我？誰？
“但教心似金鈿堅(jiān)”為情苦，為情累，百般纏綿，萬種風(fēng)情。
我是誰的作文400字 篇19
嗨！我是三年級(jí)一班的大畫家，一頭烏黑的頭發(fā)，總扎著一個(gè)馬尾辮像小瀑布一樣，直直的流下來。我的一雙大眼睛閃閃發(fā)亮，如兩顆黑寶石，眼睛可以看到全世界美好的東西。鼻子小巧像滑梯，可愛極了！耳朵只是有點(diǎn)大，像菩薩的耳朵耳朵可以聽到世界的聲音，眉毛是黑色的，像兩條小船可以游遍全世界。
我最有特點(diǎn)的是一張小巧的嘴巴，似櫻桃一般，嘴巴可以吃到世界的`美味。我的臉是瓜子臉，我的愛好是畫畫、拉小提琴。我喜歡幫媽媽做家務(wù)，做一些簡(jiǎn)單的菜和洗衣服。我的愛好是國(guó)學(xué)、作文、畫畫、拉小提琴。國(guó)學(xué)學(xué)了很多東西，比如《大學(xué)》《笠翁對(duì)韻》……我要寫下南充美麗的嘉陵江。
我家住在新東豪園，那里有游樂場(chǎng)、足球場(chǎng)可好玩了。春夏秋冬我都會(huì)在那里玩，春天，鮮花盛開整個(gè)小區(qū)很美麗。夏天，我樹下乘涼玩游戲。秋天，銀杏樹的葉子掉落下來，給大地鋪上一層金色的地毯，可美麗了！冬天，到處都是雪，我們可以打雪仗玩得很開心！
我在這里玩游戲和散步，我長(zhǎng)大了的愿望是當(dāng)一名大畫家，我要努力學(xué)習(xí)。我要努力練習(xí)畫畫，我會(huì)畫出和達(dá)芬奇一樣美麗的畫。
我是誰的作文400字 篇20
我是誰？手機(jī)說：“他是一個(gè)喜歡玩游戲的小網(wǎng)蟲，經(jīng)常把我捧在手上，即使沒電了，他也會(huì)一邊充電一邊玩。在游戲里，他總是可以玩出花里胡哨的招式。”
我是誰？漫畫書說：“他是一個(gè)小書蟲，每到晚上的時(shí)候，總會(huì)把我翻開認(rèn)真地看，直到夜深人靜時(shí)，才把我放下。”
我是誰？飯碗說：“他是一個(gè)胃口好，食量大的大胃王。在吃飯時(shí)，他總是一大口一大口地吃，胖乎乎的我很快就變瘦了，我的朋友電飯煲，它也很快瘦了下來。”
我是誰？床說：“他是一個(gè)重小伙。每次在床上時(shí)，不是玩，就是蹦來蹦去，加上他這么重，我可受不了多久。”
我是誰？錢包說：“他是一個(gè)會(huì)省錢的好孩子。每當(dāng)我胖了，我就很難瘦下來，有時(shí)候還會(huì)更胖呢。他真是一個(gè)善良的好孩子，不愿意讓我掉一塊肉。”
我是誰？老師說：“他是我們班里的紀(jì)律委員，是我的`得力助手。每當(dāng)我不在班上，他總是挺身而出，樹立自己的威嚴(yán)，只要他大聲一吼，教室里就會(huì)頓時(shí)鴉雀無聲。”
我就是一個(gè)陽光男孩——袁則。
我是誰的作文400字 篇21
我是誰？
我是誰？鏡子說：“這個(gè)叫王子成的孩子，他的皮膚有一點(diǎn)黑，一對(duì)濃密的眉毛下有一雙明亮的眼睛，他身為男孩子竟然每天都要打扮自己，打扮好了，就會(huì)在我面前扭來扭去，讓我整天都哭笑不得！”
我是誰？枕頭說：“這個(gè)小孩啊！總愛給我洗澡，使我的`身上干干凈凈，可是他一給我洗澡，我可就慘了。每次給我洗澡時(shí)，總是先把我拆的亂七八糟，然后被他扔進(jìn)洗衣機(jī)里面。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清東南西北了。出來之后，我又被他放到陽臺(tái)上，曬得我連眼睛都睜不開了，我的命真苦哇！”
我是誰？試卷說：“王子成呀，是個(gè)細(xì)心的好孩子。每次考試，他都會(huì)給我戴上一頂一百分的帽子，讓我在小伙伴中無比光榮，小伙伴們都特別羨慕我，每次都會(huì)對(duì)我豎起大拇指。”
我是誰？電腦說：“他可是個(gè)十足的電腦迷，每天都要粘在我的身上，一玩就要玩到第二天天亮，害得我每次都要連夜工作，哎---真是命苦啊！”
我是誰：課桌說：“每到下課時(shí)，王子成就會(huì)拿起小刀在我身上亂刻亂畫，使我身上又痛又癢，弄的我身上到處都是傷，我真希望他能改掉這個(gè)毛病。”
這就是我，你了解我了嗎？
我是誰的作文400字 篇22
我今年九歲，梳著一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是皮膚有點(diǎn)黑。
我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯(cuò)，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。
一次，學(xué)校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個(gè)小白團(tuán)子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個(gè)小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里，那模樣，真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，夸張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的正面，以為做完了，就沾沾自喜的.第一個(gè)交卷，然后捧起書一頭扎進(jìn)去，看得特入迷，什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來，我才恍然大悟，有些難過的哭了，因?yàn)槲疫B及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因?yàn)闀o我?guī)淼牟粌H僅是知識(shí)，還有無窮的歡樂。
哈哈哈，我還有最大的一個(gè)特點(diǎn)呢，一笑就會(huì)露出兩顆俏皮的小虎牙，同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰了吧？
我是誰的作文400字 篇23
在這大千世界里的每種動(dòng)物、植物都有自己的生命之旅，我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的，就現(xiàn)階段而言，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
我應(yīng)該怎樣完成生命之旅：
我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯，未來的世界是知識(shí)的世界，只有好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，才會(huì)有好的出路。不能只學(xué)老師所教的內(nèi)容，還要多看課外書，多學(xué)課外的知識(shí)。知識(shí)是未來做任何事的基礎(chǔ)，對(duì)這句話我深信不疑。
我要積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造世界，創(chuàng)造我們所需要的一切。我要經(jīng)常勞動(dòng)，經(jīng)常自己動(dòng)手去創(chuàng)造自己所需要的東西。
我要好好鍛煉。擁有一個(gè)健康的'身體才有資格和資本去完成以上兩點(diǎn)。
我要懂得感恩。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命；感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我豐富多彩的知識(shí)；感恩警察，因?yàn)樗麄儽Ｗo(hù)了我們的人身安全；感恩醫(yī)生，因?yàn)樗麄儗⑽覀儚牟∧种薪饩瘸鰜怼乙蔀橐粋�(gè)懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心。
春天來了，種子在尋找土地，完成它的生命之旅，我也要按照上面的方法，尋找自己的生命之旅。
我是誰的作文400字 篇24
猜猜我是誰？一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的，今年九歲了。正好我也喜歡狗。
我有著苗條的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羨慕吧？媽媽老說我瘦，讓我多吃一點(diǎn)。可是我每天的飯量已經(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒有那么白，但是黑皮膚健康，而且還耐看呢！更奇怪的是我頭發(fā)的兩面是自然卷，我長(zhǎng)大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛，兩個(gè)黑眼珠就像兩個(gè)黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起，人家都說我長(zhǎng)著周杰倫一樣的鼻子，長(zhǎng)大以后可以當(dāng)明星呢。我的'嘴大大的，尤其是一笑起來，就仿佛能把人給吞下去一樣，怎么害怕了吧？我還有一雙靈敏的耳朵，每次隔著很遠(yuǎn)的距離我就能聽見聲音。
我的愛好十分廣泛，有寫作，有敲架子鼓，有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌，撲克牌里我會(huì)玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時(shí)不讓我玩，只有過年的時(shí)候才能過一把癮，這是不是越得不到的就越渴望呀。
關(guān)于我還有好多故事呢，想聽的話就來實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班找我吧。
我是誰的作文400字 篇25
我今年十三歲，家住在沙場(chǎng)北二道街，是一名學(xué)生。
我酷愛數(shù)學(xué)、畫畫、書法，所以我的理想有很多：有時(shí)想當(dāng)數(shù)學(xué)家、有時(shí)想當(dāng)畫家、有時(shí)還想當(dāng)書法家……但媽媽總是說：你又想當(dāng)這個(gè)，又想當(dāng)那個(gè)，到時(shí)候你哪個(gè)也當(dāng)不成。可是我想：興趣廣泛，難道不好嗎？
上學(xué)期，我們學(xué)過一句名言：誰要交沒缺點(diǎn)的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每個(gè)人都有缺點(diǎn)。
要說我的缺點(diǎn)嘛，我寫字寫得很慢，有時(shí)抄筆記或抄題，別的同學(xué)都寫完了，獨(dú)有我自己沒寫完，老師就說；像你這樣的`速度，考大學(xué)的時(shí)候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受，暗下決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習(xí)慣。
要問我的優(yōu)點(diǎn)，不瞞你說，上可注意聽講，作業(yè)字跡工整，認(rèn)真完成。從來不抄襲別人的作業(yè)，更不讓別人替寫作業(yè)。遇到難題時(shí)，絕不輕易向別人請(qǐng)教，只有想很多次還做不出來時(shí)，才問別人。
我以后一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，來實(shí)現(xiàn)自己的理想，也為祖國(guó)增光。
我是誰，你猜到了嗎？
我是誰的作文400字 篇26
我十三歲，住在沙場(chǎng)北邊的二道街。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。
我熱愛數(shù)學(xué)、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時(shí)我想成為數(shù)學(xué)家，有時(shí)我想成為畫家，有時(shí)我想成為書法家。但是我媽總是說：你想當(dāng)這個(gè)當(dāng)那個(gè)，然后你就什么都不能當(dāng)了。但是我覺得：興趣廣泛不好。
上學(xué)期我們學(xué)到一句名言：誰想交沒有缺點(diǎn)的朋友，誰就沒有朋友。這句話的意思是每個(gè)人都有缺點(diǎn)。
要說我的缺點(diǎn)，我寫的很慢，有時(shí)候抄筆記或者題，其他同學(xué)都寫完了。只有我自己還沒寫完的時(shí)候，老師說；以你的速度，上了大學(xué)損失會(huì)很大。聽了這話，我心里很不舒服，下定決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習(xí)慣。
要問我的.優(yōu)點(diǎn)，說實(shí)話，我上課可以注意聽講，寫作業(yè)工整，認(rèn)真完成。千萬不要抄別人的作業(yè)，更不要讓別人給你寫。遇到困難，千萬不要輕易向別人求教。很多時(shí)候做不到，才能要求別人。
我以后一定會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
你猜我是誰？
我是誰的作文400字 篇27
我是一個(gè)普通的水果。猜猜我是誰。
我穿著綠松石色的西裝，我的形狀是橢圓形的。人家一根手指就能把我拎起來，可見我有多輕。我的頭上，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我的辮子和你的不一樣：我們的辮子是棕色的，上面有一個(gè)小綠點(diǎn)。我的辮子立在頭上，風(fēng)一吹，就開始搖擺，仿佛一個(gè)小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)你觸摸我的`時(shí)候，你會(huì)感到光滑。當(dāng)你脫下我的衣服時(shí)，你會(huì)在第一時(shí)間聞到我身上的清香。我的內(nèi)部也是綠松石，有很多水。當(dāng)你把我放進(jìn)你的嘴里，你會(huì)感受到我的甜蜜，那是說不出來的。就像蜂蜜一樣，連我都比蜂蜜甜。
我可以用臉吃飯。以前人家吃我的時(shí)候總喜歡吐我皮。其實(shí)比如我撿了芝麻丟了西瓜。我的皮膚其實(shí)是我身上最有營(yíng)養(yǎng)的東西。如果你吐了我的皮，你就白買了。據(jù)權(quán)威專家介紹，我的皮膚富含多羥基酚類化合物，具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫力的作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強(qiáng)免疫力、預(yù)防心腦血管疾病的作用。花青素具有很強(qiáng)的抗氧化、抗突變、緩解肝功能障礙、保護(hù)心血管等功能。
我是誰的作文400字 篇28
我，一頭卷卷的黑發(fā)茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛，閃閃發(fā)光。眼睛里全裝的是吃的，只要有一點(diǎn)好吃的東西就會(huì)立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是個(gè)吃貨嘴，看到吃的幾分鐘就吃完了，怎么樣？好吃吧！不高的鼻子配在臉上好看極了！最有特點(diǎn)的是我臉上的那一個(gè)白圓圈，那個(gè)感覺貼了一張白紙。怎么樣？猜到我了嗎？
其實(shí)我是－鄧雨露。我有一個(gè)特別的'愛好，你們猜猜我的愛好是什么？畫畫、唱歌、跳舞都不對(duì)！我喜歡冒險(xiǎn)，通過這一點(diǎn)，你們知道我的理想了嗎？對(duì)！是當(dāng)探險(xiǎn)家。我現(xiàn)在準(zhǔn)備查資料，把有趣的山記下來。把一些探險(xiǎn)用的方法，求生技能背下來對(duì)以后探險(xiǎn)會(huì)有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個(gè)人，她穿著一條白色的裙子，身上背著一個(gè)大背包，包里有望遠(yuǎn)鏡。
我也是祖國(guó)的小苗，我也是祖國(guó)的人。我們的中國(guó)有首都北京，北京里有天安門，每當(dāng)早上六點(diǎn)半，美麗的五星紅旗高高向上。全國(guó)人民歌唱國(guó)歌“起來，不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長(zhǎng)城。”為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn)，比如爬長(zhǎng)城時(shí)遇到有人在長(zhǎng)城上亂畫要及時(shí)阻止，在石壁上亂畫要警告！有人搶劫時(shí)要報(bào)警。
我想當(dāng)一名探險(xiǎn)家，游過四海越過山峰，探險(xiǎn)世界！
我是誰的作文400字 篇29
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，個(gè)子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的.短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點(diǎn)兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因?yàn)閶寢寣?duì)我說過：“在成長(zhǎng)的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。
我最擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作，又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺，雖然很累，但是我仍然堅(jiān)持著。
十天的煎熬終于過去了，我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺(tái)。音樂開始了，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時(shí)我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！
大家猜到我是誰了嗎？
我是誰的作文400字 篇30
我，中等個(gè)子偏瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛，像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙大大的.，他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子，還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色，對(duì)我來說，黑色代表神秘，白色代表快樂！
我的愛好是制作模型，有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛，沒想到足足飛了8米高！還有一次，我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候，竟然飛了30多秒！我做出了飛得高的飛機(jī)，飛得久的飛機(jī)。我開心得一蹦三尺高！
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家，想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋，走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你們猜到我是誰了嗎？我就是“孫鈺明”。“孫”是姓，“鈺”是寶物，“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我喜歡自己的名字。
我是誰的作文400字 篇31
生活中有許多蔬菜，我知道有綠油油的青菜，有又大又圓的西紅柿，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……
杜老師說給我們帶了蔬菜，讓我們猜。有的同學(xué)說老師帶了白菜，有的同學(xué)說老師帶了黃瓜，還有的同學(xué)說老師帶了胡蘿卜，我希望老師帶的是青菜，因?yàn)榍嗖朔浅Ｓ袪I(yíng)養(yǎng)。
杜老師取出一個(gè)橙色的袋子，袋子上有一只藍(lán)色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜啊！
老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開心，一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴；有的特別嚴(yán)肅，一邊仔細(xì)地摸著，一邊還皺著眉頭在努力思考著什么；有的面帶微笑，仿佛一切都是胸有成竹的樣子；還有的擺出高深莫測(cè)的樣子，一點(diǎn)都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的`是什么……
輪到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感覺是圓圓的，略微有點(diǎn)扁，上面沒有摸到葉子，再摸摸到，它們一個(gè)大一個(gè)小，表面都是非常光滑，又有一點(diǎn)軟的感覺，我覺得，它是西紅柿。
杜老師公布答案了，袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿，還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了，心里非常開心。
我是誰的作文400字 篇32
我是誰？請(qǐng)你來猜一猜！
門衛(wèi)爺爺說，你呀！你那張圓嘟嘟的小臉真可愛！眼睛又大又亮，顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽欤刻煲姷轿叶加卸Y貌地跟我打招呼。
同學(xué)們說，你是我們最好的班長(zhǎng)。在你的管理下，班級(jí)秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你總是義不容辭地幫助我們。
老師說，你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時(shí)，你總是睜著那雙大大的`眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問題時(shí)，你總是善于思考，積極地舉手發(fā)言，只是有時(shí)候有些粗心。
爸爸媽媽說，你是我們的開心果，常常不經(jīng)意的一句話，就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛，喜歡小動(dòng)物。記得有一次，你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，那聲音虛弱極了，它一定是餓壞了！你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃。看到小狗吃得很歡，你也高興地笑了。你喜歡畫畫，喜歡跳舞，還喜歡看書，這些都是優(yōu)點(diǎn)，但是你有一些嬌氣，有時(shí)遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子了。
這就是我。同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
我是誰的作文400字 篇33
她，中等個(gè)子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不住！
她喜歡交朋友。班上才來了一個(gè)文靜的女孩子，傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上，她就走過去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。
她助人為樂。別人找她幫忙，她都會(huì)幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢！
她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)常夸她的作文寫得好呢！
她的字也寫的好，因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”
她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的.小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會(huì)拉下臉來說對(duì)不起的。
她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！
我是誰的作文400字 篇34
我今年已經(jīng)成為一個(gè)8歲的女孩子。我長(zhǎng)著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小鼻子。我的長(zhǎng)相不錯(cuò)吧！
我是一個(gè)樂于助人的人。有一回，有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題，向我請(qǐng)教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級(jí)第一，為我們班級(jí)爭(zhēng)了光。可我有時(shí)總會(huì)有點(diǎn)粗心，我已經(jīng)下定決心改掉它，作一個(gè)完美的我。我的`優(yōu)點(diǎn)是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個(gè)小書癡”。通過閱讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國(guó)作文比賽的二等獎(jiǎng)呢！看書的好處真多吧！
我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個(gè)人干。我是我們班的隊(duì)會(huì)主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。
看，這就是一個(gè)活潑、樂于助人的我。
我是誰的作文400字 篇35
有一個(gè)這樣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確地說是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。
他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這么看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的時(shí)候，還喃喃自語：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說：“都吃成肥豬了，還吃。”他就總是不好意思的回答：“那，我就是餓嗎，沒辦法。”
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)倔。基本上認(rèn)定的事情，十匹馬都拉不回來。因?yàn)榫笃鉀]少挨爸媽的訓(xùn)，也老聽到媽媽說，“不撞南墻不回頭！”我覺得他倔起來怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔，大事兒上還是要聽話的'，俗話說，“不聽老人言，吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然，他也是一個(gè)懂事的孩子，平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，因?yàn)樗X得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。
怎么樣，這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰了吧？
我是誰的作文400字 篇36
看那個(gè)帥氣、精神的小伙子，他又高又胖，玉樹臨風(fēng)，又黑又濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，那眼神時(shí)刻保持著對(duì)外界的事物充滿的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁，使他變得更加精神，鼻子下有一只小嘴巴，他還有挺直的脊背，更加精神。這個(gè)人，就是——我。
我性格活潑，愛交朋友，酷愛讀書，會(huì)拉二胡。以前，我就因?yàn)槔隽艘淮昔苁拢?/p>
那天，第一次學(xué)習(xí)二胡的我走進(jìn)了排練室，看到樂器架子上的琴數(shù)不勝數(shù)，我好奇的打量著這些琴。我翻了翻“琴山”，找到了我的“琴”，我將它拿出來練，不過，就是有一點(diǎn)不像我的二胡。
我伴隨著優(yōu)美的旋律拉了起來。不久，我的二胡楊老師走過來：“嗯？你為什么不練習(xí)二胡呢？”
我看著手上的`“二胡”，疑惑地問：“我正在練習(xí)‘二胡’呢呀！”
“不過，你拿的是小提琴啊！”
瞧瞧我當(dāng)時(shí)那狼狽的樣子，任何人見了也都會(huì)捧腹大笑......
這就是我馬大哈的一面。
哎呦！看看我這木魚腦袋，都忘記介紹自己了，我就是——張澤鈺。
我是誰的作文400字 篇37
我們班有一個(gè)女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛，像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴，這嘴可不一般，被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......
這個(gè)女生多才多藝，畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時(shí)候，她都非常的享受，在音樂的海洋里，歡快的像個(gè)小仙女。
文靜并且多才多藝的她，在日常生活里可是個(gè)名副其實(shí)的`女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍，別看她年齡小，可是爬起山來卻比表哥快多了，像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她，等的有點(diǎn)不耐煩了，找了一個(gè)竹筍，擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲，結(jié)果竹筍沒拔出來，反而自己摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥才上來，看著趴在地上的她就想過來幫忙，她呲著牙對(duì)表哥說“沒事，讓我自己來！”第二次的嘗試，她用手緊緊地抓住竹筍，使出了吃奶的勁兒，終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了，但是看著手里的筍，她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是趙梓羽！
我是誰的作文400字 篇38
大家好，你們知道我是誰嗎？我是劉若曦八歲半了，在火花第三小學(xué)讀書，我住在奧斯丁小鎮(zhèn)，我是我媽媽爸爸的女兒。
我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題，我的.小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗(yàn)等等。
我也愛和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那里水很清涼。
我是父母的女兒，祖國(guó)的花朵。我喜歡父母和我的親人，我長(zhǎng)大要為祖國(guó)爭(zhēng)光，我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。
我有一個(gè)奮斗目標(biāo)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個(gè)善良有用的人，做一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人，做為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎？我喜歡看的是《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《作文大全》這些書。
我是誰的作文400字 篇39
我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會(huì)當(dāng)上什么？我未來會(huì)當(dāng)上軍事家。
我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的'大眼睛，高高的鼻子，長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙長(zhǎng)得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上，我經(jīng)常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。
我想當(dāng)一名發(fā)明家，想做一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看一看未來的世界。所以，我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。
我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國(guó)的明明。你未來會(huì)當(dāng)什么？我未來會(huì)當(dāng)發(fā)明家。
我是誰的作文400字 篇40
她個(gè)子不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛，一對(duì)小眼睛，如葡萄一般。高高的鼻梁，櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā)，愛吃東西的小嘴，最有特點(diǎn)是生氣的時(shí)候嘴巴嘟著。我開心的時(shí)候嘴巴張的大大的。
我叫川川，我是祖國(guó)的`小苗。我家住在奧斯丁，那里風(fēng)景美麗，還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花，魚兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來游去，棕色的像泥土，藍(lán)色的像大海，五顏六色的好看極了！
我喜歡畫畫，我畫的畫并不是很好。可是媽媽說要努力，要努力！于是我就認(rèn)真的畫，以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。
未來我是發(fā)明家，發(fā)明家可以創(chuàng)造東西，所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家，我的鼻子可以聞到全世界的美味，嘴巴可以吃到好吃的大餐，眼睛可以看到每個(gè)人在干什么事情。
我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)。不讓壞人來，破壞我們的祖國(guó)。
我是誰的作文400字 篇41
大家好，新學(xué)期開始了，相信大家都不熟悉我，那我們就來玩猜猜我是誰的游戲吧！
我的眼睛又大又圓，外面還有一副黑色加藍(lán)色的眼鏡，一戴上它，世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子，因?yàn)槲矣斜茄祝业谋亲用繒r(shí)每刻都是塞住的`，什么氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴，會(huì)發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會(huì)的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大，像大耳朵圖圖一樣，還會(huì)“動(dòng)耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起，使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣說的，但我不是一名混血兒，我是純正的中國(guó)人！
我的身高很矮，但我的力氣挺大，扳手腕非常厲害，連我們班的足球隊(duì)員潘軒羽都扳不過我。
我非常喜歡素描，我的夢(mèng)想是成為一名素描畫家。為此，我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已，多少次我都想放棄。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到成為素描家的夢(mèng)想，就又有了堅(jiān)持的動(dòng)力。現(xiàn)在我的素描畫得挺好了，我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。
說到這大家知道我是誰了嗎？對(duì)了！我就是張宇晨！
我是誰的作文400字 篇42
我的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來有一對(duì)小酒窩。
我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因?yàn)檫@次的勝利讓我非常的自豪。之前，我從來沒有打贏過爸爸！爸爸對(duì)我說：“球技有了些進(jìn)步！”我撅著嘴，不愿意地說：“你為什么不能好好的表揚(yáng)我呢？”爸爸語重心長(zhǎng)的.對(duì)我說：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學(xué)習(xí)的呢。”
我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個(gè)笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來了！
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人！有一次我去體育場(chǎng)打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過去，把老奶奶扶了起來。
可是我的脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對(duì)我說：“不小心才打破的，你要學(xué)會(huì)去原諒別人的過失。”我這才不生氣了。
小朋友們，你知道我是誰了嗎？想知道，那就來城區(qū)三小三年級(jí)五班來找我吧！
我是誰的作文400字 篇43
有一個(gè)10歲小女孩，總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，再加上可愛的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我活潑開朗，興趣廣泛，喜歡讀書，畫畫和各種各樣的體育活動(dòng)，跆拳道，游泳，打球。
我從小就喜歡畫畫，畫畫是我的最愛，每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫畫，還在繪畫比賽中得過獎(jiǎng)呢。
我喜歡跆拳道和跆拳道的'精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著，玩著，耍著各種姿勢(shì)，開心極了。
我還喜歡玩，雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《尋寶記》，《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識(shí)太豐富多彩了，需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。
呵呵，最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家，馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是：馬虎和做題不仔細(xì)，碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題，就等爸爸來教，不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
猜到了嗎？一個(gè)獨(dú)一無二，充滿自信的陽光女孩！
我是誰的作文400字 篇44
我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，當(dāng)然，鼻子下面還有一張紅潤(rùn)的嘴巴。
有很多愛好，比如我很喜歡看書，《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了，可以提高語文能力和寫作水平。上學(xué)期，我寫的童話《貓和老鼠》成績(jī)優(yōu)秀，吳老師進(jìn)行了表揚(yáng)，并將我的.作為范文在課堂上進(jìn)行講評(píng)。
我的投籃成績(jī)棒棒的。五月份，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是投籃，我也參加了這項(xiàng)比賽。比賽開始了，別的運(yùn)動(dòng)員十分鐘投進(jìn)了二十幾個(gè)或三十來個(gè)，只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個(gè)，奪得了這項(xiàng)比賽的第一名。
我不僅投籃成績(jī)棒，跑步速度也特別快。在班級(jí)里，因?yàn)槲业呐懿剿俣茸羁欤晕冶煌瑢W(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課，體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙領(lǐng)先，老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊(duì)。
你猜到我是誰了嗎？如果你還沒猜到，可以去洪塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班問一問，我在班級(jí)里，可是無人不知，無人不曉呢！
我是誰的作文400字 篇45
大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來，不過，別擔(dān)心，不會(huì)太難的。因?yàn)橹灰x了下面這段介紹，了解我的同學(xué)肯定就會(huì)知道我是誰了。
我有一雙大大的眼睛雙眼皮，笑起來有兩個(gè)小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬南奶欤医?jīng)常不穿防曬衣，所以曬得很黑。
在學(xué)校里，我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽?jī)就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥，忽上忽下的（老師說我謙虛了）。
平時(shí)，只要幾次我的成績(jī)?cè)?5分以上，再考一次，成績(jī)馬上就會(huì)降到95分以下，特別是數(shù)學(xué)，所以，考試時(shí)我都會(huì)特別緊張，怕稍不留神，成績(jī)就會(huì)像坐電梯似的往下降。
不過，值得驕傲的是，我的體育成績(jī)很棒，體育測(cè)試時(shí)，我總能拿到優(yōu)秀。
好了，既然都說到這了，你一定猜到我是誰了吧！如果還沒有，我只能再給你一個(gè)提示了，記住，只能一個(gè)哦！
我最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)的.高。我即是女生里最高的，在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子高，就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時(shí)，我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。
這樣你知道我是誰了嗎？
我是誰的作文400字 篇46
大家好，我是阿德，我有一身黃、黑、白、灰相間的毛，鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的，腮幫子上的毛是灰色的.，向兩邊張開，像一只小獅子，怎么樣？威風(fēng)吧！我還有一對(duì)招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛，像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛，哎！趕緊把你的手拿開！那可是我特意留的劉海，別弄亂了。
我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好，唉，主人帶我去黑河相親，結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了，所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了，嘻嘻！
每次當(dāng)主人要放我出來玩時(shí)，我就先咬咬籠子告訴主人：我想出來玩啦！然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛，最后到角廁上蹲一下示意主人：我拉完便便啦！這回可以出來玩了吧！
你別看我這么可愛，實(shí)際上我還有淘氣的一面呢，別看我剛到主人家6個(gè)月，我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了！還咬了小主人兩次，有一次都咬出血了！為這事，她生了我兩天的氣。
什么？你還沒猜出來我是什么動(dòng)物？我可是一只人見人愛，花見花開的安格拉貓兔呀！
我是誰的作文400字 篇47
大家好！我是一個(gè)比較文靜的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的.鼻子，微微翹起，顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小，一張開，可大呢。
我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個(gè)圖畫本才夠我畫呢！有一次，媽媽不在家，正巧我的圖畫本用完了。我靈機(jī)一動(dòng)，突發(fā)奇想，一個(gè)異想天開的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺(tái)，在鏡子上畫了一個(gè)媽媽年輕時(shí)的樣子。畫完后，我對(duì)著鏡子仔細(xì)地看，心滿意足地離開了。媽媽回到家，我拉著她來到鏡子前，媽媽驚訝地說：＂我怎么這么年輕啊！＂這時(shí)，我在旁邊捧腹大笑，媽媽一邊看鏡子一邊說：＂你這小家伙居然戲弄我。＂我撒腿就跑，媽媽一下子把我捉住了，我只好乖乖地把鏡子擦干凈。
除了畫畫，我還喜歡看書。我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，比如＂人為什么會(huì)流淚＂、＂人為什么會(huì)長(zhǎng)高＂和＂人為什么會(huì)打哈欠＂等等。
但我有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情，我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正，成為一個(gè)討人喜歡的小孩子。
大家猜猜這個(gè)可愛的小女孩是誰？你們要幫我保守秘密的話我就告訴你，我的名字叫曾倩榆。
我是誰的作文400字 篇48
我是一個(gè)漂亮的女孩兒，總是扎著馬尾辨。我不白不黑，不胖不瘦，而且學(xué)習(xí)也不好不壞，排名中等。我喜歡穿裙子，因?yàn)槲矣X得裙子飄起來像仙女。我不喜歡穿褲子，因?yàn)槲业难澴雍荛L(zhǎng)，每天都得提著褲子走，而且穿著褲子顯得像男孩子。
我很喜歡吃面，每當(dāng)學(xué)校吃面時(shí)，我都狼吞虎咽，吃完一碗再加一碗，就怕被別人搶光了。
我很樂觀，而且喜歡笑，即使是面對(duì)不喜歡的人也會(huì)面帶微笑。重要的是，不管別人怎么說我，我都不會(huì)生氣。那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的想法：不管你說我是啥，只要我覺得自己是對(duì)的，就一定會(huì)堅(jiān)持自己的想法！就像哪吒說的`：“我是魔是仙，我自己說了才算！”我還很“大方”，我面對(duì)每個(gè)人都會(huì)給予微笑。但如果我要制造這種微笑，需要大量的歡樂、朋友，快樂的陽光和美妙的歌曲。
我還喜歡唱歌、畫畫，最喜歡小馬國(guó)女孩和小馬寶莉中的歌和畫。我的字寫得方方正正，數(shù)字字母寫得圓圓滾滾。
我有個(gè)小缺點(diǎn)就是收拾書包慢，而且桌兜塞得亂七八糟。但是我從來不會(huì)落下東西。
說了這么多，你一定知道，這個(gè)愛畫畫唱歌、桌兜很亂、不胖不瘦、學(xué)習(xí)不好不壞、不黑不白、收拾書包最慢的女孩是誰了吧！
我是誰的作文400字 篇49
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長(zhǎng)得非常可愛，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！
有人說我是下雨天的必備品。每當(dāng)下雨的時(shí)候，大街小巷到處都是我的身影。一個(gè)個(gè)綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進(jìn)了一個(gè)蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上，雨聲時(shí)而大時(shí)而小，很快，就演奏成了一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。
有人說我是夏日里的`防曬霜。剛剛進(jìn)入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強(qiáng)烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻(xiàn)。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學(xué)們措手不及。于是，他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M(jìn)我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結(jié)果……
說了這么多，大家應(yīng)該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！
我是誰的作文400字 篇50
“哈哈哈，你也真行！把他畫成這樣！哈哈哈！”教室里傳來一陣陣的起哄聲，哦，原來我們?cè)谕妗安虏挛沂钦l”的游戲呢！
“開始”老師一下指令，我們就開始東瞧瞧、西望望，我一會(huì)就鎖定了我要畫的人：包瀟霖。不一會(huì)兒，我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時(shí)，老師把我們的畫給打亂放在了一邊。
老師從中隨便翻了一張出來，一拿出來，我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻了，有的在大聲地哈哈笑，有的在和同桌竊竊私語，還有的'為了看的更清楚，下了位置。在畫紙的前面很認(rèn)真地看著，這時(shí)候，在我后面的馬子瑞叫了起來：“這是林國(guó)鏢，這是林國(guó)鏢，因?yàn)槿喽紱]戴眼鏡，只有他戴了。”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這是誰畫的？”只見金致霖舉起了手，他畫的還挺不錯(cuò)啊！接著，老師又從中選了一張出來，這張竟然是我的！大家看了我這張畫，捧腹大笑了起來，老師有點(diǎn)疑惑地問：“為什么我覺得這幅畫那么像劉老師？”一說完這話，我們又狂笑起來。我一邊笑，一邊說：“這是我畫的，我畫得是包瀟霖！哈哈哈！”這時(shí)，包瀟霖奇怪地問：“我有那么丑嗎？”這句話又引起了一陣笑聲。
這次課，既讓我們認(rèn)識(shí)了一些小伙伴，又讓我們的觀察更加敏銳，真是一舉多得呀！
我是誰的作文400字 篇51
一張紙上，畫著一位盤頭的小女孩，在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上，寫著一個(gè)綠字，你猜我們?cè)诟陕铮繘]錯(cuò)，我們正在玩猜猜我是誰的游戲。
老師說完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的紙，要求我們畫一個(gè)人，啊？我傻了，這可咋畫？要是把人畫丑了，那人家會(huì)找我算賬的。
“停！”老師一聲下令，就把紙強(qiáng)行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉。“給我看看！給我看看！”同學(xué)們都踮著腳想看看，老師把畫高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的竟然躺在了地上！我側(cè)臉一看，哎呀，這還是人嗎？長(zhǎng)著豬的尾巴，長(zhǎng)著豬的'身體，只有頭有點(diǎn)像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài)：“誰帶了豬？”同學(xué)們都指向小剛，原來，這畫是小剛畫的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢？我們哄堂大笑！
時(shí)間過的很快，游戲結(jié)束了，教室里充滿了歡快的笑聲。
我是誰的作文400字 篇52
“這幅畫可真丑！這也太搞笑了吧！”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來，我們?cè)谕娌虏挛沂钦l的游戲呢！
徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了。”于是，我奮筆疾書地畫了起來。
“時(shí)間到”徐老師說。我剛剛畫完，把白紙交給老師。老師收齊后，抽出了一張紙，上面是一個(gè)穿著紅色衣服，標(biāo)著23號(hào)的人。我心想：不會(huì)是我吧？可千萬別是我！可老天爺像是跟我對(duì)著干。全班的目光看著我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫，氣急敗壞地問：“我說，我眼睛有那么小嗎？”大家都哈哈大笑起來！我也忍不住笑了起來。
老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛，黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想，有的'已經(jīng)有了答案指著王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對(duì)、不對(duì)，應(yīng)該是張林！”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，陳浩舉起了手，公布了答案：“是劉明。”
老師又拿出第三幅畫。咦？這不是我畫的嗎？我自言自語道：“他們能猜對(duì)嗎？我會(huì)不會(huì)畫得太丑了呢？”就在這時(shí)，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”
這次活動(dòng)課，可真是好玩，要是有機(jī)會(huì)，我還要再玩幾次！
我是誰的作文400字 篇53
“猜猜我是誰”的游戲雖然結(jié)束了，但是游戲中的一幕幕，卻還像電影一樣在我的腦海里播放。
上課時(shí)，何老師說：“今天我們先來畫一幅畫，畫自己想畫的人就行，注意他的特點(diǎn)。”我想了想胡家愷最有特點(diǎn)，主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了，看著有些同學(xué)還在費(fèi)勁地畫，另有幾個(gè)還在搖頭晃腦尋找對(duì)象。
“好了，趕快停筆！”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后，何老師拿出一張畫，指了指畫上的`人：“大家看看畫上的人是誰？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫，那個(gè)人戴著銀鏡，長(zhǎng)著胡子。我不假思索地叫道：“何老師！這不就是你嗎！”何老師走到這幅畫的作者前面問：“這幅畫上的人是我嗎？”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭。何老師又拿出了下一張畫：“大家猜對(duì)了，讓我們看看下一副畫。”這幅畫上的人臉瘦瘦的，是一張瓜子臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛細(xì)細(xì)的。“這不就是徐子勛嗎？”胡家愷說道。我仔細(xì)一看，咦？徐子勛的牙齒不是很工整嗎？而圖上的人牙齒東一顆，西一顆，一點(diǎn)兒也不工整。但實(shí)在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者：“你畫的是誰？”作者說：“是胡家愷！”
這一次的“猜猜我是誰”真好玩，下次有機(jī)會(huì)，一定還要玩。
我是誰的作文400字 篇54
“解落三秋葉，能開二月花”。“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。小朋友 ，我是誰？猜不出來嗎。請(qǐng)中我往下講。
我特別愛跳舞。我在樹葉上跳舞，樹葉沙啦啦，好像在為我伴奏；我在水面上跳舞，良好一層又一層，好像在給我打“節(jié)奏”；我在天空中跳舞，風(fēng)箏高興的和我一起舞蹈；我在小花上跳舞，小花驕傲得展開花瓣和我一起舞蹈。
我還特別愛唱歌。冬天，我唱著嗚嗚寒冷之歌；夏天，我唱著沙沙的.綠葉之歌；春天，我唱著喳喳的鳥鳴之歌；秋天，我唱著呼呼的落葉之歌。
有時(shí)候，我很暴躁。我奔到陸地上，把大樹連根拔起，把汽車拋到空中，把樓頂掀開，把樓房推倒。我跳入大海，把輪船掀翻，我用海浪淹沒小村莊；我躍入空中，把小鳥卷在飛機(jī)上，再把飛機(jī)從天空摔到地下，讓它粉身碎骨。
有時(shí)候，我很溫柔。我看見人們非常熱，就吹一口氣，讓他們涼快一些；我看見小朋友在放風(fēng)箏，就吹一口氣，讓風(fēng)箏飛得更高；我看見柳樹姐姐漂亮的頭發(fā)，就吹一口氣，讓它的頭發(fā)飄起來，它的頭發(fā)就更美了；我看見帆船走不動(dòng)時(shí)，我就輕輕地吹一口氣，使它飛快地跑起來。
小朋友，你知道我是誰了嗎？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我就在你身邊呀!
我是誰的作文400字 篇55
看，那位帥哥，他的頭發(fā)每根都豎起來，圓腦袋上毛拉拉的，像團(tuán)起的刺猬，他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來瞇成一條縫，發(fā)脾氣時(shí)瞪得圓溜溜的，他的臉蛋就像兩顆被太陽，曬得黑紅黑紅的熟李子。他最得意的就是一張大嘴巴，說起話來像來自水龍頭的水一樣“嘩嘩”地往外流，更重要的是，它很貪吃，好像要讓我飽嘗天下所有美食！
他可幽默了！大家只要讓他金口一開，大家什么時(shí)候都可以，甚至是吃飯的時(shí)候，被他笑得連飯粒都噴出來。睡覺的時(shí)候，他讓大家笑得睡不了覺。有一次，在睡覺前，他給媽媽講了一個(gè)笑話，媽媽的笑聲快把屋頂給掀了！
他很貪吃！一次，媽媽帶他去吃麥當(dāng)勞，一進(jìn)去，他就聞到了薯?xiàng)l的'味道，他的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。媽媽叫他去找座位，可他一找到座位就忍不住跑去和媽媽一起點(diǎn)餐，他盯著菜單就跟媽媽說：“我要薯?xiàng)l，我要漢堡，我要這個(gè)，我要那個(gè)，我要¨¨¨”，點(diǎn)了一大堆，放在桌上像一座小山。他抓起薯?xiàng)l，就把薯?xiàng)l一掃而空，在對(duì)桌上的東西掃蕩了一遍之后，只留下了目瞪口呆的媽媽！
想知道本帥哥是誰嗎？大家想和我做朋友嗎？
我是誰的作文400字 篇56
我是一個(gè)愛踢足球的男生，你想知道我是誰嗎？請(qǐng)聽我慢慢的給你講一講吧。
我矮矮的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，柔順的貼在頭頂上，眉毛彎彎的，我的眼睛很特別，像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏，什么氣味也逃不過我的鼻子。我的嘴巴能說會(huì)道，可是別人都叫我話嘮。我有一對(duì)大大的耳朵，再小的聲音也逃不過我靈敏的'耳朵。
我非常喜歡踢足球，有一次我在樓下踢足球，媽媽大聲的叫我："吃飯了。"我卻沒有聽見，就一直在那里踢足球。過了一會(huì)兒爸爸來喊我，走到我面前說："你怎么還在踢球？你最愛吃的土豆都沒有了。"
我的性格有些調(diào)皮，愛笑，有時(shí)候也有些內(nèi)向。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好。有一次我在寫作業(yè)時(shí)，中途我去廁所了，我的作業(yè)被妹妹不小心撕掉了，那可是我寫了好長(zhǎng)時(shí)間才寫的作業(yè)呀！我真想揍她一頓，可是，看著妹妹天真可愛的樣子。我的態(tài)度也來了180度大轉(zhuǎn)彎，咬牙切齒的我變得溫柔起來，笑了笑說："沒關(guān)系，我再重新寫。"
金無足赤，人無完人，我的缺點(diǎn)就是馬虎，每次作業(yè)總有一些因?yàn)榇中氖д`。以后我要改掉這個(gè)馬虎的習(xí)慣。
我是誰的作文400字 篇57
“猜猜我是誰？”教室里傳來了銀鈴般的笑聲，你肯定會(huì)問：發(fā)生了什么？哈哈！是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰”的游戲呢！
首先劉老師介紹游戲規(guī)則：二人一組，一個(gè)人蒙上眼睛來當(dāng)“蒙面人，另外一位則要盡量的“變聲”連說三次“猜猜我是誰”，如果蒙面人猜到了變聲人名字，蒙面人勝利！反之變聲人勝利。老師公布完規(guī)則我們就開始玩游戲。
第一場(chǎng)比賽由都劉老師和羅一丁示范，劉老師當(dāng)蒙面人，羅一丁自告奮勇當(dāng)變聲人。老師把頭套戴在頭上，羅一丁悄悄上前陰陽怪氣的說了一聲：“猜猜我是誰？”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會(huì)兒，又讓他說了第二遍，這下我可急了，就向老師打了一個(gè)“小報(bào)告”告訴老師老師是一個(gè)戴眼鏡的'男生，老師頓時(shí)說把變聲人猜了出來。我們?cè)跉g呼聲中迎來了下一場(chǎng)比賽。
下一場(chǎng)我很容幸的當(dāng)上了變聲人，對(duì)手是劉冠佑，于是我想到了一個(gè)好主意 ，把自已聲音模仿成別人的聲音，想干就干！于是我模仿姜毅的聲音，迷惑他，他果然上當(dāng)了，哈哈！這場(chǎng)比賽肯定是我勝利！果然不出我所料，劉冠佑輸?shù)煤軓氐祝?/p>
在接下來的比賽中，我們既玩的開心，又明白了一個(gè)道理：不要被身邊的假象所迷惑，要努力尋找真相。
我是誰的作文400字 篇58
人人稱我“藍(lán)西瓜”我有一個(gè)大大的腦袋，像一個(gè)巨大的大皮球，有一雙炯炯有神的大眼睛，下面還長(zhǎng)著個(gè)小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長(zhǎng)著一張碩大無比的一個(gè)超大嘴巴，叫和笑時(shí)，嘴巴簡(jiǎn)直就像是一個(gè)巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一，我還有一個(gè)小小的喚貓鈴，我只有輕輕地?fù)u一搖，我的貓朋友們就隨叫隨到。我的百寶袋也可不是省油的燈，當(dāng)大雄遇到困難的時(shí)候，可以隨心所欲，如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢(mèng)。
我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的威震四方的.狼中豪杰——灰太狼。，人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個(gè)甜瓜一樣大的頭，腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的帽子，兩只尖尖的耳朵，像是兩個(gè)小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的和西瓜一樣大，一個(gè)小小的、黑黑的小鼻子下面長(zhǎng)了一張大大的嘴巴，里面長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的鋒利的牙齒，好像就是天生的捕食加家。
長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，頭上長(zhǎng)這兩根彎彎的羊角，眼睫毛的下面長(zhǎng)著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子，大大的嘴巴張開，在說：“我是名不虛傳的喜羊羊。”
掛在胸前的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)圍巾，就像是一條蛇。
我可愛嗎？
我是誰的作文400字 篇59
我是誰？
鏡子說：“這個(gè)小女孩，非常珍惜我。小主人留了一頭利落的短發(fā)，皮膚白白的像蛋清一樣，一張櫻桃小口，天天看我，真愛臭美。”
電燈說：“這個(gè)小女孩，天天用我。沒電了，給我換上燈管。如果用時(shí)間長(zhǎng)了，我非常熱，都快把我熱暈了。”
鉛筆說：“這個(gè)小主人非常愛惜我，每次都把我削得尖尖的`，讓我干干凈凈的。”
枕頭說：“這個(gè)小女孩，考試沒有得滿分，就掉下了‘金豆豆，’抱著我哭呀哭，害得我濕淋淋的，幾次都弄得我差點(diǎn)感冒。”
操場(chǎng)說：“這個(gè)小女孩非常疼愛我。有的同學(xué)把垃圾扔到我身上，她看見后趕快撿起來，扔到垃圾箱里。”
同學(xué)們說：“她是個(gè)樂于助人的孩子。那次我摔倒了，放聲大哭。她跑過去連忙把我扶起來，拍去我身上的塵土，用紙擦干我的眼淚，然后把我扶到教室里。”
老師說：“她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，愛讀書，愛寫字，是老師得力的小助手，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，今后再認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)更棒了。”
爸爸媽媽說：“她是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，非常懂事，經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)活。”
這就是我，你們了解我了嗎？跟我交個(gè)朋友吧！謝謝。
我是誰的作文400字 篇60
我是誰呢？先不能告訴你我是誰。
一是爸爸的同事
我現(xiàn)在沒錢了，得想辦法賺取一點(diǎn)兒，于是我走到學(xué)校門口，等待機(jī)會(huì)。哈哈，小孩兒們都放學(xué)了，而且每一個(gè)小女孩兒像是在等她家長(zhǎng)來接她，真是天賜良機(jī)呀。我躲過其人的視線對(duì)小女孩說：“小姑娘，我是你爸爸的同事，你爸爸有事情接不了你了，讓我把你接回家。”我邊說邊拿出一塊糖果遞給她。小女孩說：“可是我不認(rèn)識(shí)你啊？”“一會(huì)兒就能見到你爸爸啦，快一點(diǎn)走吧。”小女孩不再疑惑，竟跟著我走了。我暗自高興：哈哈，把這個(gè)小女孩賣了能賺很多錢呢。
二是殘疾人
我的錢因?yàn)槔鲜禽敚Y(jié)果花光了，看來我又要開始以“工作”了。我鉆到醫(yī)院附近的.垃圾桶里，尋找繃帶，再把繃帶纏在腿上，胳膊上，再拄個(gè)拐杖，拿著破碗，大功告成，我到街上去，那些好心的人們紛紛在碗里放錢，有的人居然還掏出一百元大鈔，真笨！又成功了，我高興得心花怒放。
你想知道我是誰嗎？我就是千人咒，萬人罵，警察一見就追趕的騙子！記住如果遇見我，首先要撥打110！
我是誰的作文400字 篇61
嗨！大家好。你們知道我嗎？我的小臉黃澄澄的，身子圓溜溜的。如拳頭一般大，也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢！
你們快試試把我的皮剝開吧！幫我脫掉金燦燦的外套，你還會(huì)看見有一件白色的小短袖，除了那件白色的小短袖外，就是我那甘甜爽口的果肉啦！聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的'會(huì)讓你酸得牙齒都麻木了；有的又甜又酸，兩種味道合二為一，融為一體了；有的全部是甜甜的。我就是那個(gè)甜甜的，你聞到了嗎？想要嘗嘗我的果肉嗎，那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮，果肉里的小粒粒，都是一群小寶寶們，他們緊靠在一起，非常團(tuán)結(jié)，在一起說話聊天。你一口咬下去，果肉里會(huì)發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了！不過你們可不能吃得太多哦，因?yàn)槌缘锰嗔藭?huì)上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝，這樣可以清熱解毒，還能做中藥，做月餅餡呢！
說到著，你知道我是誰了嗎？
我是誰的作文400字 篇62
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”小朋友，猜猜我是誰？猜不出來，那就請(qǐng)聽我往下講。
我特別愛跳舞，我在草坪上跳舞，小草向我點(diǎn)頭，小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美；我在樹林里跳舞，綠葉沙沙的拍手，好像在為我伴奏；我在田野里跳舞，麥子給我伴舞；我在水面上跳舞，水面泛起了波濤。
我還特別喜歡唱歌。春天，我把花兒吹的張開了它美麗的裙子，和我一起唱著歌兒。夏天，我嘩啦嘩啦的唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌，高粱笑彎了腰，蘋果樂紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌，大家冷極了，急忙穿上了厚厚的棉襖。
有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹連根拔起；可以把房子刮得七零八落；可以把大地吹的飛沙走石；可以把輪船掀翻；可以把海水卷到天空，泛起滔天巨浪；我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。
有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱，我吹來一口氣大家頓時(shí)覺得很涼爽。在土地干得快裂開的時(shí)候，我吹來烏云，讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來的'時(shí)候，我一吹風(fēng)箏，風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候，我一吹帆船，帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>
大家一定猜到我是誰了吧！什么？猜不出來？我就是風(fēng)呀！
我是誰的作文400字 篇63
猜一猜，我是誰？我會(huì)變。我的身體又高又大，我的頭是綠色的，身體是褐色的，我的腳牢牢的扎根在大地里。
在小的時(shí)候，我是又小又圓的小東西，人們叫我“種子”。當(dāng)我被人種到泥土里，拱出了綠油油的小芽，人們叫我“綠芽”。
當(dāng)我在人們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，人們叫我“幼……”
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我變得很高大，能為人們遮風(fēng)擋雨，能為人們阻擋風(fēng)沙、能為人們凈化空氣、能為人們?cè)黾友鯕狻⒛転槿藗冊(cè)鎏砭G色、能為人們美化環(huán)境，我還能為人們做很多很多……這時(shí)候，人們叫我“……”
平常的日子里，我總在大地上站崗放哨，我沐浴著陽光雨露生長(zhǎng)，在成熟的季節(jié)里，我奉獻(xiàn)出自己的累累碩果給人們……
當(dāng)有無數(shù)個(gè)我集合在一起時(shí)，人們就叫我們“森林”
小朋友們，你們猜一猜吧，我是什么東西？一陣微風(fēng)輕輕的吹來，我悄悄的告訴你：我就是那棵高大的'樹。
媽媽心語：我是一名林業(yè)工作者，看到兒子寫到了大樹，就問他為什么選中了這個(gè)題材，他笑著說：“我本來想寫春、夏、秋、冬四季變換的，不知道怎么寫著寫著就寫成了一棵大樹。”“也許你是受我感染的緣故吧！”我很欣慰的笑了。
我是誰的作文400字 篇64
我是誰？我不清楚。你是誰？我更不知道。還是讓你們來評(píng)評(píng)我到底誰吧！
我是個(gè)小饞貓，我身邊的人都知道。有好吃的東西，可別再我面前炫耀，否則我一定會(huì)奮不顧身地?fù)渖先ィ褙堊嚼鲜笏频摹Ｃ慨?dāng)放假的前一天，我都會(huì)拉著爸爸媽媽一起去買零食。如果他們不去的`話，我就會(huì)說：“媽媽，媽媽，我知道你最疼我了，等買完零食，我給你捶背，刷碗，洗衣服……”要知道，我可是個(gè)懶蟲，經(jīng)常連蘋果都懶得自己洗。但是為了美味的零食，這些又算得了什么呢？
我是個(gè)淘氣包。也許我天生就得了“多動(dòng)癥”，遇到事情都很好奇，自然會(huì)給爸爸媽媽找一些麻煩。小時(shí)候，媽媽還是個(gè)醫(yī)生。又一次在媽媽給病人看病時(shí)，我覺得很無聊，就趁媽媽不注意，悄悄的把玩具一個(gè)一個(gè)的運(yùn)到火爐邊。這時(shí)，媽媽看見了，就問我在干嗎，我說：“我想把玩具運(yùn)到火爐那去玩，那兒暖和。”可是我把玩具一搬到那里，就把不喜歡的統(tǒng)統(tǒng)扔到火爐里，讓玩具在火爐里被燒成“廢墟”。還有一次，我把媽媽的拖鞋扔進(jìn)了下水道里……為了這些，我受了不少批評(píng)呢 。
我是個(gè)小饞貓，是個(gè)懶蟲，是個(gè)淘氣包。你們來說一說，我到底是誰？
我是誰的作文400字 篇65
我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈，引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)大，告別媽媽，開始了自己獨(dú)立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過高山、飛過田野.、飛過大海、飛過森林.....
熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們，招呼我們歇歇腳 ，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過極了！我下定決心，一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來很多的玩伴，讓他不再孤獨(dú)。
我招呼身邊的花兒草兒一起鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺，春姑姑經(jīng)過叫醒了我們，我們探出了圓圓的腦袋，在陽光哥哥的呵護(hù)下，我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的.好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了！我舉著小傘，跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰了嗎？
桐桐的話：上周媽媽帶我去挖蒲公英，我不知道什么是蒲公英，媽媽就給我介紹了很多蒲公英的知識(shí)，我感覺蒲公英很有意思，就和媽媽一起寫了這篇文章。
我是誰的作文400字 篇66
在期中考試結(jié)束后，當(dāng)我知道考試考的不理想的時(shí)候。是你，是你在我身邊默默支持著我，鼓勵(lì)著我，讓我有了信心在下一次的考試中更加努力發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
有時(shí)我真的不明白你到底是我的誰？是好朋友？是同學(xué)，還是陌生人？你有時(shí)對(duì)我好的不得了，記得有一次：我們一起看老師表演，結(jié)果坐在了最后，一點(diǎn)兒也看不見。但你卻說，沒關(guān)系，坐哪都一樣。
還是普普通通的同學(xué)呢？有時(shí)你見我只是微微一笑，有一次：你因有事飛奔而去我叫了你一聲你沒聽見，走了。我以為你不理我，害我?guī)滋鞗]有跟你講上一句話，更傷了同學(xué)間的友情，經(jīng)過他人的調(diào)解才恢復(fù)原樣但是并沒有以前的好了。
最令我難忘的是有一次甚至讓我懷疑我們是不是從不相識(shí)的陌生人呢？記得那是一個(gè)天氣寒冷的早上，我乘車去上學(xué)在半路上看見了你，我叫了你幾聲，你也不回答，只是和你的另一個(gè)朋友聊的正起勁呢？就因這個(gè)原因，你幾次來找我，我都把門關(guān)的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把耳朵堵上裝作聽不見。這一次我倆不講話的時(shí)間足有兩個(gè)星期。
我堅(jiān)信我們一定是最好的朋友。
我是誰的作文400字 篇67
我親眼看見自己走進(jìn)了寢室，不知什么時(shí)候，我的心里住進(jìn)了一個(gè)叫做嫉妒的陌生人，我并不認(rèn)識(shí)它，它卻控制著我。我已經(jīng)獨(dú)自在學(xué)校待了多久，就會(huì)想起爸媽有多久沒來過。可是他們明明也離我很近。我曾以要買一本書為借，讓他們來看我，可是第二天我卻收到了一本書的包裹。
然而今天上午，A的爸媽親自來給她送了一箱的衣服，然后說說笑笑的走了。我甚至看見此時(shí)我的腦海正在一遍遍地放映這些畫面，一次次撞擊我的心。在完全的黑暗中，我看見了許多跟自己一樣的陌生人。我一步步堅(jiān)定地走向了那個(gè)不屬于我的衣柜，拿出那些花花綠綠的'衣服，剪刀發(fā)出刺眼的光，幾聲“咔嚓”，剩下的便是五彩的布料像有毒的蝴蝶在空中飛舞，最后卻殘破的掉在地上。映照著我那張比野獸還丑陋的臉。
我相信一定有人這樣做過，不然宿舍的那些離奇丟失的東西是到哪里去了呢？我也相信每個(gè)人都會(huì)也那變態(tài)的嫉妒心理，但這樣用他人的擁有來補(bǔ)償自己的虛榮又何嘗不是一種自閉的心理呢？
我是誰的作文400字 篇68
我是誰？相信看了題目的同學(xué)都會(huì)這么想：居然還問這種弱智的問題。我到底是個(gè)什么樣的人呢？有兩個(gè)答案供參觀者選擇。
答案一：
我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的“乖乖女”。
每次期末考試我總是在年級(jí)前五名，平時(shí)的單元測(cè)試，我也很少下95分。我是班里有名的“字典大王”，因?yàn)槲易R(shí)字量最多，二年級(jí)時(shí)就可以自己獨(dú)立看小說，報(bào)紙，所以平時(shí)同學(xué)們看書時(shí)碰上難字，都愛問我。在全國(guó)，全省，全校的多次美術(shù)，作文比賽中，我都為老師的臉上“貼了不少金”。而且，我是我們班的班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，縣，市，州的許多文藝活動(dòng)中，常常能看到我活躍的身影。我還是昆明市《蜜蜂報(bào)》的小記者呢！
答案二：
我是老爸老媽眼里的“野丫頭”。
雖說我在學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真，可是一回到家里，就“改頭換面”，與在學(xué)校里的`“乖乖女”截然不同。比如我和爸爸搶電腦，我愛發(fā)表“豆腐干”，愛聽音樂，而老爸愛玩游戲，愛看新聞，所以我倆常為電腦鬧得不可開交。這時(shí)，我身上完全沒有“尊老愛幼”的細(xì)胞。
p；通過以上事例，大家認(rèn)為我是什么樣的人呢？
我是誰的作文400字 篇69
我叫張雪瑩，個(gè)子高高，臉兒白白，眼睛大大，嘴兒撅撅，手兒很巧，成績(jī)挺好，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁……
我是爸爸媽媽的心肝，爺爺奶奶的寶貝。
我是家里的垃圾制造者，所以爸爸媽媽整天跟在我后面收拾著。
我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我是班里的三好學(xué)生專業(yè)戶，是學(xué)校里的優(yōu)秀檢查員。
我是數(shù)學(xué)的.狂熱愛好者，是奧數(shù)方面的解題高手。
我非常喜歡背古詩詞，是班里的古詩背誦大王。
我非常討厭語文的閱讀理解，一見那個(gè)我就頭疼。
在體育方面，我也是個(gè)弱者。年終體育考不及格是常有的事。
我還是一個(gè)非常缺乏音樂細(xì)胞的人，音樂成績(jī)一塌糊涂，可我卻選了民族樂器古箏作為我的特長(zhǎng)，這可真是世事難料呀。
我是個(gè)大書蟲，特別愛看書，沒事就到書城去“啃”書。因此，我的作文寫得不錯(cuò)，還發(fā)表了好幾篇，成了《中國(guó)小作家》的小記者。
我雖然優(yōu)點(diǎn)不少，但缺點(diǎn)也很多，像什么做事羞羞答答，不大方；考試?yán)鲜谴中拇笠猓晃业钠獠淮蠛茫嗬锖枚嗄猩纪ε挛业模f我是仙人掌、霸王花。
這就是我――一個(gè)活力四射的小女生。
我是誰的作文400字 篇70
我很清楚現(xiàn)在的自己，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的結(jié)局，我相信自己超過相信別人，因?yàn)椋械娜硕荚隍_我！我不明白，我真的小嗎？為了我好嗎？不是的！不是！我討厭這樣。既然讓我做一條魚，為什么好要讓我和水可望不可及？周圍布滿了謊言的氣息，厭惡這一切！沒有安慰的世界！
既然騙了，為什么還要告訴我？我不愿意看到！給了我美麗的翅膀，我還沒有飛，就要親手將它折斷，不是很殘忍嗎？
事實(shí)在我的眼前一幕幕展開，就想曇花一樣，既期待它，又擔(dān)心它風(fēng)光過后，敗落的一瞬。然而，我只是淡淡地笑著，笑著……
這很讓大家吃驚，我的話很多，然而都與這沒有關(guān)系，等到屋里只剩下我一個(gè)人，對(duì)著窗子，我將頭漫漫地仰起，不知為什么，似乎要接住一些東西一樣，那是眼淚，聽說，幸福的淚水是甜的，我很好奇，這涼涼的`液體，是酸？是甜？是苦？還是咸？我不想品嘗！因?yàn)槲也辉敢庾屗袈洌坪跷业氖澜缋镏挥兴也辉敢猓屗搽x開我。我漫漫地合上眼睛，想象著它的美，它的純……
風(fēng)，從我臉上撫過，它的溫柔，讓我無法抗拒，可是我不愿意和他在一起，因?yàn)槲铱梢月劦侥侵e言的氣味。欺騙，全是騙人的！
我是誰的作文400字 篇71
我常常會(huì)問自己：我是誰？有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個(gè)怎樣的人。
我是個(gè)愛幻想的女孩。有時(shí)，我會(huì)坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一會(huì)兒會(huì)想我飛到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話（基本上都是這樣的），那么我也可以去金字塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔的情況——是否還有木乃伊和無數(shù)的寶藏——定能寫篇不賴的報(bào)告（特長(zhǎng)號(hào)的）吧！不過，我那么想去的原因和目的可是探求知識(shí)啊，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)，是個(gè)夢(mèng)想（幻想）吧，但不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我還是個(gè)愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的'百看、百玩都不厭之物，有些還是從媽媽那兒——不說了，反正總歸到我手中了。有時(shí)，我翻翻那些“舊物”，回想起以前走過的路，真有種自豪的感覺！另外，我也酷愛寫作。我曾想寫長(zhǎng)篇小說，可后來，因?yàn)闀r(shí)間太少，我只好把寫到一半的小說擱在一旁了，等以后有時(shí)間了再寫。
現(xiàn)在，我常常會(huì)問自己：我是誰？并從生活中尋找答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己——我到底是誰？
我是誰的作文400字 篇72
我是誰？腳下?lián)P起的一粒塵土，風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰？空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽光……喻盡了自己，該有一份表白。人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來，未來得及好好呼吸一下墻外不同的空氣，又匆忙轉(zhuǎn)過身，迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。
反反復(fù)復(fù)，人生如此般迂回著……小的時(shí)候，希望長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是，我失去了那份本該屬于自己的純真與美好，多了一份成熟者般的.緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……后來，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結(jié)果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，于是—有人說，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。那究竟誰如誰？我不知道。或許是：人生就是夢(mèng)。
我是誰的作文400字 篇73
你的感受我十分的理解，我是比你大一年級(jí)的，如果說人生會(huì)遭遇幾分不測(cè)，我還會(huì)選擇回到孤單。你眼中的母親是一個(gè)負(fù)面的形象，你心目中的`母親是一個(gè)令你悔恨的形象，可是你可曾想過，如果你離開了她一年，兩年，她會(huì)不想念你嗎？
家庭是一種特殊的地界，它并不是隨心所欲的，有時(shí)更是一種囚籠。我并不認(rèn)識(shí)你，或許你也并不認(rèn)識(shí)我。但是我希望用我的思路來開導(dǎo)你。
我在你這個(gè)年齡的時(shí)候，有時(shí)也無比困惑，何人在我的背后指手畫腳，拖泥帶水，回頭卻又看不見他。如今我看出來了，其實(shí)那個(gè)人就是我自己。人在悲傷的時(shí)候，從來都不會(huì)考慮悲傷的原因，因?yàn)轭櫜簧稀Ｄ赣H雖然這么對(duì)你，但是我想你還是會(huì)明白的。沒有哪位母親不疼愛自己的孩子，或許她的愛都偏向了你的姐姐哥哥，但是你畢竟是她的孩子。如果她不疼愛你，又何必助你吃穿養(yǎng)育你？很多物質(zhì)，它是昏暗的，是迷茫的，但是我希望你能走出自己內(nèi)心的拿到黑路，迎來光明。
你應(yīng)該是不認(rèn)識(shí)我的，我的筆名叫做:齒輪·城云。
我是誰的作文400字 篇74
山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級(jí)三班 邵澤政有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)的不是很高，有140厘米。眼睛圓溜溜的，閃著智慧的光芒，耳朵特別的大，嘴巴小小的，臉上有一顆黑痣，特別黑，他的爸爸和媽媽經(jīng)常開玩笑說：“有了這顆黑痣，我們的孩子就丟不了了。”他的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名律師，他能說善道，一回到家就滔滔不絕地說個(gè)沒完沒了，吃飯的時(shí)候，就趁這個(gè)時(shí)間來演講話題，別人就敲他的碗和筷子，然后說：“吃飯吧！”可是，過不了一會(huì)兒，他還會(huì)重新開始說的`。他的愛好非常廣泛，平時(shí)喜歡鍛煉身體、彈電子琴、畫畫，他平時(shí)經(jīng)常跳繩，利用星期天的時(shí)間來爬山。暑假的時(shí)候，雖然天氣很熱，但是他依然堅(jiān)持跟著爸爸跑步，因此，每次當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他都積極參加。嗨！忘了告訴大家了，他上課喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)小書迷，他最愛看漫畫書了。有一次，他從圖書館借了兩本漫畫書，晚上的時(shí)候，他看不完書，就不睡覺，在一天內(nèi)，他一口氣讀完了兩本漫畫書。他的缺點(diǎn)是愛耍小脾氣，比如：有時(shí)候中午沒有睡好覺，就撅起小嘴巴，上面都能放一支鉛筆了。你們猜猜他是誰，哈哈！他就是我——邵澤政。
我是誰的作文400字 篇75
我是黃河路小學(xué)三六班的學(xué)生，你想知道我是誰嗎？
我今年九歲了，體重卻只有22。9公斤，個(gè)子也不太高，就是又瘦又矮的那種，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下邊長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢？大家都說我的眼睛長(zhǎng)的好看，我最大的特 點(diǎn)就是長(zhǎng)了兩個(gè)大大的耳朵，家里人都說大耳朵有福氣，笑得時(shí)候我的嘴兩邊有兩個(gè)小酒窩，別人的酒窩都是長(zhǎng)在臉蛋上，而我的`酒窩卻長(zhǎng)在嘴兩邊，你說特別不特別？
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下課我就去教室外踢毽子，我喜歡數(shù)學(xué)，可是我的數(shù)學(xué)卻總是考的不怎么好，我姨總說我是太馬虎了，這是我最大的缺點(diǎn)了，就是做題馬虎，上 課時(shí)愛做小動(dòng)作，有時(shí)還跟同桌小聲講話，為這我姨也沒少說我，可是我卻改不了，還有就是我的主動(dòng)性太差，做作業(yè)總是讓我姨催我了我才去做，我還喜歡看電視，不過我知道不能常看電視，這樣對(duì) 眼睛不好，我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯?zhí)羰沉耍怀阅⒐健⒛径⒓t蘿卜，所以我才長(zhǎng)這么瘦這么低，我以后要改掉這些壞毛病。
說了這么多，你們猜出來我是誰了嗎？
我是誰的作文400字 篇76
一個(gè)快樂的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一個(gè)水晶球。
他喜歡打籃球、踢足球、畫畫、打羽毛球、乒乓球……（雖然他不會(huì)打乒乓球，但是他會(huì)玩乒乓球）他是籃球隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。
他也超級(jí)喜歡看書，放假了，也沒完沒了地看書。有一次，他媽到了客廳讓他吃水果，可是他還在看書，媽媽又說：“吃飯啦！”可是他還沒有聽見，就像一座雕像一動(dòng)不動(dòng)地在那里看書。一直到下午五點(diǎn)多把書都看完了，才知道已經(jīng)吃過午飯了。
一次，他到忻州去打籃球比賽，一下就打倒了全部對(duì)手，但是就剩下一場(chǎng)比賽的時(shí)候被一個(gè)厲害的球隊(duì)打倒了，他們?cè)趺匆矒尣坏交@球，回去以后的一年里，經(jīng)過鍛煉，他們變成了高手，他們的籃球水平提高許多。他們像豹子一樣快，像狼一樣敏捷，像熊一樣強(qiáng)壯，要比上一次努力，要和對(duì)手來一場(chǎng)決一死戰(zhàn)的`比賽，最后他們終于把冠軍奪了回來。
他也喜歡唱歌，他姐姐喜歡唱的歌他也會(huì)唱。比如《超級(jí)英雄》《心如止水》《青梅竹馬》……
他還喜歡畫畫，畫的畫就像真的一樣，沒有一次不是不好的，但是從來都沒有畫過那些高難度的畫。
那個(gè)人就是百戰(zhàn)百勝、聰明絕頂?shù)奈遥栥尻枴?/p>
我是誰的作文400字 篇77
我是一個(gè)陽光、快樂、帥氣、充滿自信的小男孩。我已經(jīng)過了八個(gè)生日了！知道我?guī)讱q了嗎？
我的外貌特征：個(gè)子不高不矮，瘦瘦的；眼睛大大的是個(gè)雙眼皮，有一雙大大的招風(fēng)耳，大人們見了都說：“這小家伙的大耳朵，有福氣！”嘿嘿，聽的我心里美滋滋的。頭發(fā)嗎，像烏鴉的羽毛 烏黑烏黑的；小臉嗎，還算是白白的吧，我爺爺老是逗我說：“咱照相的時(shí)候，不用抹粉了。”
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是愛給人講道理，還愛管點(diǎn)小閑事。有一次妹妹考試沒有考一百分，回到家里哭鬧個(gè)不停。舅舅舅媽那她沒辦法，于是我就抱著試試看的心情對(duì)妹妹說：“別 哭了，哥哥送你一句名言，失敗乃成功之母。以后咱要好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試考個(gè)一百分。還有一次，弟弟看見有人打架就喊我，我這愛管閑事的`勁就上來了。上去攔住了他們：”不要打 架，都是好同學(xué)，把臉抓爛了，難看不難看，把衣服抓破了，回家要挨揍的……“
我的缺點(diǎn)也很多，自覺性不強(qiáng)，不太踏實(shí)，老師跟媽媽經(jīng)常這樣批評(píng)我。我下定決心，這個(gè)學(xué)期一定要改掉這些缺點(diǎn)。
你們猜到我是誰了嗎？呵呵，對(duì)了，就是我，陽光、快樂、充滿自信的范嘉豪。
我是誰的作文400字 篇78
我有一個(gè)小腦袋，一對(duì)淺淺的劍眉，一雙炯炯有神的小眼睛。高鼻梁下一張能說會(huì)道的小嘴巴。中等個(gè)子，是一個(gè)皮膚較白的小男生。
我常常喜歡感化別人。有一次學(xué)校小組合作討論，同桌和后桌都想要把自己的想法提上去，彼此都不讓步，爭(zhēng)吵得非常厲害。我想：如果他們繼續(xù)吵的話，可能會(huì)把老師引過來。正在這時(shí)，他們居然開始打架了。為了保護(hù)同桌，我替他挨了一拳。我趕緊勸告后桌：“你們不要打架，要和諧相處，你們可以把各自的想法寫進(jìn)去，這不是更好嗎？”他們聽了我的勸告，都緩和下來了，后桌也趕緊向我和同桌道歉，一下子，在我的感化下，又和好如初了。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。有一次我考數(shù)學(xué)，我覺得太簡(jiǎn)單了，于是我沒有太認(rèn)真地去看，考試過后，我只考了92分，全是計(jì)算錯(cuò)誤。老師為了懲罰我不細(xì)心，罰我把每道題抄五遍，抄得我的都“廢”了。
我愛好非常廣。比如踢足球、打羽毛球、打排球、打籃球、跑步等，其中我最喜歡的`是踢足球。每周星期六的晚上，我都會(huì)定時(shí)去和朋友們一起踢足球，總是會(huì)把衣服弄得又臟又濕才會(huì)回家。
你們知道我是誰了嗎？我就是李佳軒。
我是誰的作文400字 篇79
一日，吾朝至學(xué)堂，見為人二十有四，便問壯士曰：“吾為何物？”
壯士答曰：“人也！”
吾復(fù)問曰：“人？何為人乎？”
壯士不解：“人為人！”
吾笑曰：“吾因何為人耶？
壯士大怒，嚎曰：“非人哉！君乃人，人乃君！君病否？”
“既然壯士不答，吾去也！”吾既而轉(zhuǎn)身，大呼：
“吾欲知何為人也，孰能答否？”
“人乃萬物之靈也。”一淑女答曰，“世間之萬物因人而異也！”
“非也！非也！”終尋得一知音，欣然也！便與其論之：“世間萬物雖因人而異，但萬物之靈并非人也！”
“君何以出此言？”此女不解。
“所謂萬物之靈，非人也，人，斗不過自然出！因而自然才為萬物之靈也！”吾嘆曰。
“噫！保護(hù)環(huán)境為萬物之本也！”此女大悟，曰：“君乃天下之博學(xué)者！余自愧不如也！”
“吾乃天下之博學(xué)者乎？”
“也！非也！”另一君曰。
“一鳴者，豬也！”又一君笑曰。
“是也！是也！”起哄者群之，乃不知何處也！
“吾為豬乎？”吾大怒，嚎曰。無人答。
“非也！非也！”先生笑曰：“君乃學(xué)生也！”
呵！吾是豬？吾是學(xué)生？我是天下之博學(xué)者？我是人？
唉！諸君何人可告之，吾為何物也？
我是誰的作文400字 篇80
青春，廣義而言，就是包含了人生60%的歡樂的環(huán)節(jié)，但按狹義來說，它無非就只是人生的一個(gè)必不可少的階段罷了。
——題記
題記中所提到的，是兩種人對(duì)青春的大致判斷。但我認(rèn)為，前者擁有更為鮮明的人生觀，能好好珍惜短暫的青春，而后者不會(huì)珍惜青春，放任青春時(shí)光悄悄溜走，直至青春逝去才知后悔。
人生八、九十年，短則七、八十年，青春是人生路上，應(yīng)當(dāng)在校園里享受歡樂的環(huán)節(jié)。而有多少人珍惜在校園享受青春的時(shí)光？當(dāng)你不珍惜它時(shí)，是否有想過，現(xiàn)在有多少人在破舊的山村學(xué)校里享受不了青春的歡樂，甚至連學(xué)都上不起的人的.感受？
珍惜青春，因?yàn)榍啻赫莆赵谧约菏掷铮盐涨啻海驗(yàn)榍啻喝绱硕虝骸Ｇ啻罕臼且粋�(gè)充滿活力，積極向上的階段，可偏偏就有人把青春當(dāng)作是一個(gè)消遣時(shí)間的機(jī)器，整天魂不守舍、懨懨欲睡；青春，本是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的過程，但也有人在整天吃喝玩樂，享受榮華富貴，把學(xué)習(xí)的事情置之度外。如果你們不再整天玩耍，努力去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)成績(jī)還能差嗎？
自己的青春，無人能做主，只有自己能左右青春。愿珍惜，或浪費(fèi)；愿學(xué)習(xí)，或玩耍。一切掌控權(quán)都在自己手中。
加油，努力，用青春去創(chuàng)造輝煌！因?yàn)樽约旱那啻海约簛碜鲋鳎?/p>
我是誰的作文400字 篇81
友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。友誼是人間的寶藏，需要我們珍愛。友誼是一條深深的巷道，沒有回頭路可以走，刻苦銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
它的眼睛小小的，鼻子小巧玲瓏，毛絨絨的，很可愛，動(dòng)作非常敏捷，冬天的時(shí)候，我只要說一聲，他就飛奔在我的懷里，我就會(huì)很溫暖。他從小就陪伴在我的.身邊。
記得一次，我很難過很傷心，他走了過來，眼睛炯炯有神地看著我，他看見我悶悶不樂，垂頭喪氣，他張開那血盆大口，跳到我的懷里，摸我的手，可是我還是無精打采的，他從我腿上跳下去，把一個(gè)球給我，這是我以前的玩具，后來我長(zhǎng)大了，不玩了，就送給了他。他用鼻子頂了頂那個(gè)球，球滾到我身邊，他便走了過來安慰我，把他的玩具給我，我有了一點(diǎn)精神了。
我便把那個(gè)球撿起來，穿上鞋子，打開大門，走到外面，把像太陽一般的球扔出去了，他跑過去把球撿起來，跑回來把球給了我，我的心情好了很多。
你問我他是誰？他是我的愛犬，一條可愛的狗！
長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
我是誰的作文400字 篇82
結(jié)束了高考，有種復(fù)雜的心緒。知道分?jǐn)?shù)后剛放下的心又緊繃了起來，該填那個(gè)學(xué)校，報(bào)哪個(gè)專業(yè)？填了能上得了嗎？
放棄了向往的北方，在父母的再三要求下，填了一所省里的院校，心有所不甘，到底我的地盤誰做主？
等待錄取......
當(dāng)查到投檔線與自己的分?jǐn)?shù)一樣時(shí)，我呆呆地坐在電視機(jī)前一宿，頭腦空白，心兒崩潰。
自古有“男兒有淚不輕彈”之說，然而這已深深地重扎在我的心坎。此時(shí)的我孤獨(dú)的坐在夜幕的角落里，盡情的揮灑淚滴。這才深深的體會(huì)到劉德華的“男人哭吧，哭吧不是罪”的真諦。
離批次錄取結(jié)束越來越近......
幸運(yùn)的女神啊，你在嗎？今夜，你又快樂去了嗎？為何不抽空看一下月光里哭泣的男兒，哪怕只瞄一眼。四周寂靜如水，傷心絕望。女神啊，我終究不是你的寵兒，背起書包，踏上小路。
一切如此的熟悉，如此的.讓人討厭。淚兒還是禁不住獄抑制，奪眶而出。
第一節(jié)復(fù)讀課是煎熬的開始。
靜默......
等待下課，等待放學(xué)，等待我的青春不再如此痛苦的買單。
來年，我要高喊“我的地盤我做主”，快樂買單。
我是誰的作文400字 篇83
人生之路，童年本該當(dāng)屬最美。走了10年，好生疲憊。如果說我的人生是一片天空，那么童年就是這天空中一朵七彩的云，它講述著一篇篇賦予童真色彩的故事，可是誰又知道故事里的童話仙子是誰?我的童年又是誰在做主？
坐在搖椅上慢慢地?fù)u，望著皎潔的月光，不由得回想起童年的趣事。游泳池里，和小朋友們一起戲水；游樂園里，我們一起享受童年的歡笑；坐在太陽島的草坪上，一起感受陽光給予童年的照耀，我們互相牽著稚嫩的小手，一起歡快的品嘗著這童年的滋味……
如今，童年的我們，一起坐在課堂上，聆聽老師的講解；一起坐在圖書館里；暢游在知識(shí)的海洋。在努力的'背后，在成功的面前，一起展真我的風(fēng)采。然而，擁有童年的我們，又有多少孩提是在這樣度過?處處都是刻意的安排，自我與創(chuàng)新尤如相隨之影，我的童年，究竟誰在做主？
“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物細(xì)查其紋理，故有時(shí)有物外之趣。”
雖已在漸漸長(zhǎng)大，但仍童心未泯，每每回憶起往事，不禁沉浸而后窺笑。
很多事情，說不清的，既非天意亦非人為？
我的童年，漸失或漸近……
誰在做主？！
我是誰的作文400字 篇84
說到我，許多人并不陌生，但是一看到我，大家便捂著鼻子跑開了，嘿嘿！！——我是垃圾我怕誰？我是垃圾誰都怕！!我們的垃圾兄弟姐妹有很多，比如說：生活垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾、工業(yè)垃圾……
人類恨死我們了，但又無能為力，再說了，我們也是人類老大一手創(chuàng)造出來的呢！！哈哈！！現(xiàn)在，我的弟兄們已經(jīng)快遍布全城，不用多久，這座城市就是我們的`天下了——垃圾王國(guó)啦！哈哈！
不過好景不長(zhǎng)，自從這個(gè)城市有了垃圾桶之后，我的兄弟姐妹們就“陣亡”了一大片。更糟的是，我的兄弟姐妹們還在不斷的減少，幾天后，我才知道，我的兄弟姐妹們只是被垃圾車倒掉了而已并沒有真正消滅他們，幾個(gè)月后，它們漸漸的又開始“春風(fēng)吹又生了”人類啊人類，就算你們有一千個(gè)、一萬個(gè)垃圾桶對(duì)我們都沒有什么用的。可是，現(xiàn)在有很多環(huán)保人士將我們分類，有些放到機(jī)器里變成石灰，可以建房子，還有一些不能成石灰的，就把我們放到沼澤了，變成寶。居然還有人說，這樣就是我們垃圾在為人類服務(wù)，我們既不想聽到這句話，也不想讓它變成事實(shí)。因?yàn)槲覀兙褪悄銈兏傻模菦]辦法，人類就想著怎么把我們消滅，然后重新利用利用起來。
我是垃圾我怕誰……我是垃圾誰都怕。
我是誰的作文400字 篇85
放寒假了，我和爺爺奶奶一起坐火車來到我們的老家——-丹陽。我們因?yàn)樵卩l(xiāng)下，所以房子沒原來的豪華，我們廚房里的灶臺(tái)需要燒火才能做飯，所以需要木頭等易燃品。
一天，家里的木頭不夠了，只有一些大木頭，可是灶臺(tái)放不下那么大的木頭，爺爺把那幾根又粗又大的木頭放到三輪電動(dòng)車?yán)铮胶竺娲蟛依镤從绢^，我也鬧著要一起去，爺爺同意了。
到了大伯家，大伯把斧頭拿了出來，爺爺把大伯家里鋸木頭的機(jī)器拿了出來。鋸木頭開始了！爺爺扭動(dòng)了按鈕，鋸木頭的`刀片迅速旋轉(zhuǎn)了起來，爺爺把木頭放上去，只見木頭被切成兩瓣、四瓣……大伯也不差，讓我?guī)退崮绢^，自己用斧頭往上劈。哎呀！斧頭被卡住了！這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，用一根又長(zhǎng)又大的木頭往斧頭上敲，斧頭把要劈的木頭給劈開了，也自然就出來了；接著，又是一次、兩次、三次……木頭終于砍完了，我們累的滿身是汗，我們把木頭抱到車上，開了回家。
我發(fā)現(xiàn)，做件小事也不簡(jiǎn)單，我做件小事就全身是汗了，還用了三四個(gè)小時(shí)，看來以后要好好鍛煉啊！
我是誰的作文400字 篇86
在這個(gè)世界上，誰懂我？誰了解我？誰明白我？有誰嗎？沒有！誰曾經(jīng)說永遠(yuǎn)不分離；誰曾經(jīng)說永遠(yuǎn)在一起？
呵，最后還是各走各的路，不回頭做最后的挽留。我們每個(gè)人都為了自己的目的而利用身邊的人。甚至可以利用最愛自己、最相信自己、最為自己著想的人。
為什么人類要這樣？為什么每個(gè)人都習(xí)慣把心事埋在心底？為什么每個(gè)人非要等到失去了的時(shí)候才說出那句隱藏了許久的我愛你？
是害怕嗎？是內(nèi)心的高傲不允許么？呵，大錯(cuò)特錯(cuò)！你埋在心里，還非要說別人不理解你、不懂你。那你去理解別人了嗎？那你懂別人嗎？你有沒有想過也許當(dāng)你說出那句我懂你的時(shí)候別人嘴角的微笑也許是嘲笑和譏諷。
沒有人有資格說百分百了解一個(gè)人，但至少可以說：我可以借一個(gè)肩膀給你哭泣。
每個(gè)人都會(huì)跌倒，跌倒的'時(shí)候不是等別人來扶你、來安慰你。而是你自己爬起來，就算再痛也必須爬起來，如果你不爬起來，你就永遠(yuǎn)沒有起來的機(jī)會(huì)。
呵呵，你的心思我不懂，那我的心思誰懂呢？
我是誰的作文400字 篇87
周恩來說過：“為中華之崛起而讀書。”兒時(shí)的周恩來小小年紀(jì)有如此之高的想法，而你，是為誰讀書呢？
許多同學(xué)想起堆積如山的作業(yè)、試卷和家長(zhǎng)、老師，想起自己因?yàn)闆]考好的成績(jī)而挨批時(shí)，忍不住會(huì)說：“當(dāng)然是為老師家長(zhǎng)讀啊！”
我們知道，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子說了不下一百遍：“好好學(xué)習(xí)才有好的出路。”“好好學(xué)習(xí)，考上清華北大！”
我們就是為了這些目的而學(xué)習(xí)嗎？
要是問我，我會(huì)說：“當(dāng)然是為大家、為社會(huì)。”想想看，你媽媽、奶奶買菜時(shí)是否會(huì)嘮叨：“現(xiàn)在菜場(chǎng)
上的肉可真不敢買！”是呀，現(xiàn)在的肉，注水肉；現(xiàn)在的菜，全是農(nóng)藥。這不是市政府的事嗎？有人會(huì)想。可政府里不是一個(gè)個(gè)人組成的嗎？
好好學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是讓你有能力，成為優(yōu)秀人才。當(dāng)你有能力，明辨是非，就可以成為優(yōu)秀的`市長(zhǎng)、省長(zhǎng)，就能夠讓百姓生活得美好幸福。
自己，只是小眾，所以人人都要有遠(yuǎn)大的理想，不為自己，而是為大眾；為大眾，就是為小眾。好好學(xué)習(xí)不僅僅是讓你考上好的大學(xué)、有好的工作，還要讓你領(lǐng)導(dǎo)群眾，為人民服務(wù)，讓國(guó)家更繁榮、更好，為中國(guó)更上一層樓！
我是誰的作文400字 篇88
什么是一種幸福？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，給人溫暖和歡樂。有人說，收獲是一種幸福，讓你體會(huì)到收獲后的喜悅和激動(dòng)。而我說，幫助別人是一種幸福，是最真誠(chéng)的精神體驗(yàn)，會(huì)永遠(yuǎn)溫暖你的心。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我早上打開窗戶，看到一股北風(fēng)向我吹來。它吹到我鼻子上變成了冰，我全身顫抖。我不得不穿一件厚棉襖。這一刻，我變成了一只來自北方的“北極熊”。我吃完早餐，打開門。我看見郵遞員叔叔騎著自行車，默默地走在街上。一股強(qiáng)大的力量促使我上前說:“郵差叔叔，我來幫你。”郵差叔叔笑著說:“孩子們，我很感激你們的`好意。你是祖國(guó)的花朵。我不能讓你凍僵。”但是我堅(jiān)持要幫郵差叔叔，最后被我說服了，不得不給我十幾封信。我拿著信進(jìn)了房子。我騎自行車在街上送信。一小時(shí)后，信被我送來了。我覺得:發(fā)這么一封小信要一個(gè)多小時(shí)，送幾百封要半天多。郵差叔叔每天真的很辛苦。郵差叔叔每次送信都匆匆離去，身影漸漸消失在人群中，再也找不到了。
我是誰的作文400字 篇89
我們班有一位既漂亮又聰明的小姑娘。她長(zhǎng)著一雙毛茸茸的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有個(gè)小酒窩，嘴唇紅紅的像抹了口紅似的，笑起來真可愛。
她是一個(gè)很溫柔的小女孩兒。她特別愛笑，說話時(shí)聲音很好聽，舉止得體大方，主持節(jié)目時(shí)就別提有多棒了，就像小明星似的，太漂亮了。
她除了喜歡當(dāng)主持人以外，還喜歡畫畫、跳舞、讀書等，有一次在語文課上王老師讓她朗讀課文，她的聲音又洪亮又好聽，把課文里的感情都讀得非常到位，讀完整篇課文之后，教室里立刻響起來一片掌聲。這時(shí)，老師也表揚(yáng)她朗讀得非常棒。
她的畫也畫得很好。有一次，在美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅蝴蝶的畫。半小時(shí)過去了，她第一個(gè)畫完了這幅畫。美術(shù)老師一看，對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們看她畫得多美啊!”她把最大的那只蝴蝶畫得太逼真了，仿佛快飛了似的，蝴蝶的'全身畫的閃閃發(fā)光，翅膀上還有兩個(gè)小圈圈。紅、黃、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在翅膀上，就像一朵五顏六色的花。
她的舞姿非常優(yōu)美，特別動(dòng)人好看。每次跳舞她臉上的表情很自然，柔軟的小腰和那靈巧的小手?jǐn)[動(dòng)得特別好看，簡(jiǎn)直太美了!
你猜出她是誰了嗎?她就是趙曼云。
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