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猜猜他是誰的作文400字（通用103篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的猜猜他是誰的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰的作文400字 篇1
我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發(fā)，像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋，像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q，笑起來有兩個小酒窩，十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯，顯得格外魁梧。
他酷愛踢足球，跑步，操場上時(shí)不時(shí)就可以看到他的身影。我們常常在體育課上踢足球，他每次都是前鋒，總沖在最前面，直奔對方球門。球伴著風(fēng)的節(jié)奏，朝球門射去，耶！我們又進(jìn)球啦。
他號稱我班的“一級大胃王”。任何食物在他的眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盤舔得一干二凈。有一次食堂有我不愛吃的菜，土豆餅。我看他吃的很香，就問他要不要。他一聽眼睛立刻放光，興奮的'說：“我要，我要。你們不愛吃的都給我。”不一會兒，他的餐盤就像疊羅漢一樣，成了一座土豆山。他張開大口。一下子吃了五個土豆餅。我們看到目瞪口呆。我問他怎么能吃這么多。他回答我說：“吃貨，吃貨，不吃就是禍。”這下你知道他的身材是怎么來的了吧。
你們猜到這位愛運(yùn)動又愛吃的同學(xué)是誰了嗎。他就是我的好朋友，姚洪屹。
猜猜他是誰的作文400字 篇2
我有一個好朋友，他皮膚黝黑，黑黑的頭發(fā)像被黑墨水染過一樣，泛著光，彎彎的眉毛像夏天的`柳葉，大大的眼睛忽閃忽閃的，笑起來就露出一口整齊的牙齒。
他很喜歡踢足球。他從小就愛抱著足球去空地上踢，后來又報(bào)了一個專門的足球訓(xùn)練班。不管寒冬酷暑，也不管刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持訓(xùn)練。他每次在學(xué)校上體育課的時(shí)候都要和同學(xué)們組隊(duì)踢足球。每次放學(xué)回到家，急急忙忙把書包往床上一扔，就跑出去和同學(xué)們踢足球，時(shí)常連吃飯，寫作業(yè)都忘了。有一次放學(xué)，他約上我去踢足球。正當(dāng)我們踢得開心時(shí)，他媽媽來叫他吃飯。可是我們還沒踢夠，所以他不想回家吃飯，于是就當(dāng)沒聽見，繼續(xù)踢著球。媽媽叫了好長時(shí)間，氣得快步走到我們面前，一把揪住他的耳朵，生氣地說：“叫你吃飯你有沒有聽見？”疼得他不住地喊：“聽見了！聽見了！”哎！沒辦法，只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。
正是因?yàn)樗臒釔酆蛨?jiān)持不懈，他和隊(duì)友去深圳打比賽，取得了第三名的好成績，他還得了一個金光閃閃的獎牌，可開心了。
這個愛踢足球的男孩，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇3
他的臉是瓜子臉，而且是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠(yuǎn)看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細(xì)的像一條線。手指比葡萄還要細(xì)，身子和竹子一樣細(xì)，大腿和蘋果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。
他的身高好像從幼兒園里畢業(yè)，才一米多一點(diǎn)，可他吃飯的時(shí)候從來都是光盆，我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒帶水杯，就要喝我的水，可是我沒答應(yīng)，他就要和我絕交，后來我還是給他喝了水，跑步的.時(shí)候我們正在說：“誰和誰跑，"老師就吹口哨開跑，他就說：“別吵了，別吵了，開跑了。”
他喜歡下象棋，下的也不錯，有一次，他和我下棋，他把他的二個“車”全部都送給我“吃”了，到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認(rèn)輸了，”我說：“行，那我們開始下第二局吧！”他說：“行，可以，”于是我們下起了第二局棋。
猜猜他是誰的作文400字 篇4
他是“重量級”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。
他的'睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時(shí)他也會認(rèn)真聽課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個字！”因?yàn)檫@錯誤誰都知道，同桌也不理他。
他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對周圍的人說個遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了，也就無人答理。但如果是他自己錯了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，老師對他束手無策。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文400字 篇5
他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個鬼點(diǎn)子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn)，他都會把挑戰(zhàn)者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個暑假的圍棋，開學(xué)后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當(dāng)刮目相看，你的`棋藝進(jìn)步很大啊！”
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負(fù)。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負(fù)，那就再來一場，直到分出勝負(fù)為止。
平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋，他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時(shí)，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個小棋迷是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇6
我們班有個“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的'大肚子，那樣子別提多可愛了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里，掏來掏去，好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會兒，這個“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒找著，只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學(xué)們見狀，面面相覷，過了好一會兒，有人說道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個雜貨店。”有的同學(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書了。
雖然他看起來很邋遢，但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形，畫得也不錯，每次上美術(shù)課時(shí)都會被夸獎。
你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇7
他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見一個摔倒的小孩，他急忙跑過去說：“小朋友，你沒事吧？”他把小朋友扶了起來，小朋友一邊哭一邊說：“謝……謝。”他耐心地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次注意一下就可以了。”看到他幫同學(xué)的吧畫面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過來，我說：“玩不玩游戲了？”他說：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧。”你看。他就是這么個樂于助人的男生。
他是一個幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說出一些幽默的`笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書，有一次，學(xué)校剛上架新書，他就迫不及待地拿了一本好看的書，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說：“急什么，我還沒看夠呢！再說“書中自有‘主食屋’，書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他，還被老師批評。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇8
他的頭發(fā)烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn)，就會想出鬼點(diǎn)子，他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙，他還有一個皮球般的'大肚子。
他比較調(diào)皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著游戲，他氣喘吁吁地跑過來，笑著對我說：“我也要玩。”便加入游戲，可好景不長，沒玩多久，他便開始搗亂，最后弄得大家都沒法玩。哎！他可真淘氣！
雖然他比較調(diào)皮，但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來，一到我的座位上就開始耐心地教我，他說了很多很多……終于在他的解說下，我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺得有這么一個朋友真是太棒了！
他也喜歡畫畫，每次畫畫時(shí)，都會很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完，我好奇地去看了看，他畫的馬栩栩如生！他不但喜歡畫畫，還喜歡看書，每一次看書，就像小魚跳進(jìn)了無邊無際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來沒離開過書本。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎
猜猜他是誰的作文400字 篇9
我有一個十分要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還異常帥氣。
他十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，他就會去讀書。記得有一次，同學(xué)們都出去操場上玩，班里就剩下他一個人拿著一本書，安安靜靜的坐在自我的座位上讀書。等同學(xué)們回來的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的.書，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺，但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗劭磿运膶W(xué)習(xí)成績也十分好，此刻我明白，教師為什么說愛讀書的孩子永遠(yuǎn)不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細(xì)心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說多謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰了嗎快跟我說一說吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇10
他是一個活潑可愛的小男孩，個子高高的，皮膚白白的，兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆藍(lán)寶石，他的頭又大又扁，還留著短短的小分頭，非常的帥氣。
他走起路來總是連蹦帶跳的，活像一只調(diào)皮的小猴子，而他讀起書來卻非常投入，一拿起書來玖放不下，被深深地迷住了。
他的愛好很廣泛，有跑步、讀書、唱歌等等。其中，他的跑步在我們班算是數(shù)一數(shù)二的.了。一玩到關(guān)于跑步的游戲，如“鬼抓人”，他就開心得心花怒放，然后，就像奔騰的野馬一樣四處奔跑。還有，上音樂課的時(shí)候，幾乎都是我們倆同臺唱歌，他真是我的“拍檔”啊!
他善解人意，樂于助人。記得有一次美術(shù)課，我沒有帶圖畫本，他就主動地借給我一張紙，我非常感謝他，真是雪中送炭啊!還有一次，我和他去萬科廣場玩，突然聽到“哇哇”的哭聲，我們看到有個小妹妹再抹眼淚，他主動去安慰她，問她怎么了，妹妹說找不到媽媽了，他就很快，很順利地幫小妹妹找到了媽媽。
瞧，這就是他——一個運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)，還愛幫助別人的人，說了這么多，你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文400字 篇11
他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。
愛心小天使，他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的`好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風(fēng)擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家
他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。
猜猜他是誰的作文400字 篇12
今天我和你來做個游戲，讓你猜猜他是誰?你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽哦!
我們班有一位特別的男生，他個子不太高，頭發(fā)濃濃密密的，時(shí)常留著一個小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴唇，有時(shí)會說個沒完沒了。胖乎乎的小手，總能寫出令人羨慕的作文。
他的性格有點(diǎn)內(nèi)向，有時(shí)還會特別膽小，上課都不敢舉手回答問題。有事情總會神神秘秘的，不告訴我。但是，他的學(xué)習(xí)非常好，每次成績都名列前茅。有時(shí)他也會給我講許多我不知道的課外知識，總讓我聽得津津有味。他講得實(shí)在是太生動太有趣了呢!
他很愛看書，總會拿起一本厚厚的書，專心致志地讀起來。他看起書來的`樣子，像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧，我總會不好意思去打擾他。最特別的是，我喜歡讀課文，他也喜歡讀課文，每次老師讓大家讀課文，我們倆總會你一句我一句大聲地讀著，像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著，可有趣了!
哈哈，那么，現(xiàn)在你們猜出來他是誰了嗎?他就是，我可愛又特別的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是誰的作文400字 篇13
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚是雪白的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
在一次大課間的時(shí)候，我們大家都正在國學(xué)誦讀呢。可卻不知道他忽然一下子就生起氣來外表秀麗的她，也有著母老虎的一面。如果，我在與她談笑時(shí)，不小心擊中了她的痛處。請注意，她那雙強(qiáng)有力的大手又要出擊了（不過，可別誤會，她可不是個暴力狂）。一只手按著另一只手，發(fā)出咔崩的聲音，再加上她那詭異的.微笑一向冷靜的我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是，她那無時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手，是真么做到的呢？該不會當(dāng)時(shí)嘴里藏著一根胡蘿卜吧！不過，肉食動物的她是不吃素的！
可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真，專心，刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天，她向我總有提不完的問題，那大概可以出一本《十萬個為什么》了吧！在這一點(diǎn)，她的確值得我學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰？
猜猜他是誰的作文400字 篇14
小個子，小平頭，國字臉，一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，別說，他長得還真帥。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來，整齊潔白的牙齒中還露出一個小狗洞。猜猜他是誰？
他是個超級電視迷。一說起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最愛。看電視的時(shí)候，他死死地町著電視屏幕，簡直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視，你就會看見一個嘴里含著口飯，張大嘴巴對著電視憨笑的便小子的畫面。
別看他這么迷戀電視，在學(xué)習(xí)上，他是個非常主動自覺的孩子。放學(xué)后，他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)，有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會兒，他就會趴在幼兒園的小石桌子寫作業(yè)。升上三年級的'第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽，英語課他一句也聽不懂，媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動力，從此，他學(xué)英語課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語書來讀，拿“口語100”來練習(xí)，每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語課
他就是個這么認(rèn)真、勤奮的孩子，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇15
他的皮膚黑黑的，嘴巴向上翹，雖然他瘦瘦的，但你也別小看他哦，他那能說會道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。
有一次上語文課時(shí)，老師提到了一個字，有一個同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個字的詩歌背給同學(xué)們聽。他一聽就提出了抗議，因?yàn)樗X得那個同學(xué)少背了一兩句，于是就把那首詩歌一字不漏地背了下來，簡直是倒背如流。老師表揚(yáng)了他，他也滿意地笑了起來。
他特別愛看書。有一次下課了，我來到他的座位旁邊說：“我們?nèi)ネ姘伞！彼麤]回答，連頭都沒有抬一下，我這才看到他手里拿著一本書，正目不轉(zhuǎn)睛地看著呢。我看了一眼他的書包：“啊，你書包里裝滿了書啊！”但他好像依然一點(diǎn)沒有聽見，繼續(xù)聚精會神的看著他手里的這本書。
他也很樂于助人。有一次，我們做課堂作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“堂”字突然想不起來怎么寫的，急的.像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，他看見了，走到我的旁邊，把這個字寫了下來，并讓我牢牢地記住這個字，我很感謝他。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇16
他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的`眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，一張能說會道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的，根根站立，像許多個小刺。
他非常友善，當(dāng)我第一次來到武漢市育才小學(xué)時(shí)，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個人坐在走廊的板凳上，不敢和同學(xué)說話，不敢和同學(xué)們一起玩耍，突然，一個身影向我走來，他笑瞇瞇地對我說：“你好！我能和你交個朋友嗎？”望著他真誠的眼睛，我頓時(shí)心頭一熱，喜出望外地對他說：“當(dāng)然可以啊！”于是我們便開心地玩著游戲。之后我們就成了無話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助，下課了開心地玩耍。
他也非常的愛學(xué)習(xí)，有時(shí)候下課了，其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書讀起來。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才小學(xué)來找他玩吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇17
在二中實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班這個大集體里，有一個性格有點(diǎn)內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。
他有許多愛好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛的。當(dāng)然有喜愛的，也就有不愛的，比如說吃巧克力，跑步和跳遠(yuǎn)。
在班級，只要你一提到“粗心大王”，準(zhǔn)能找到他。“粗心大王”的他，經(jīng)常會犯糊涂。有一次，媽媽問他：“今天上課的東西都帶了嗎？”他信心滿滿地說：“全帶了！”“是嗎？”媽媽半信半疑地問。他吞吞吐吐地說：“應(yīng)應(yīng)該吧！”果然到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒沒帶，唉！
說到吃飯，那他可是數(shù)一數(shù)二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”，正宗的“貪吃蟲”！有一次，他作業(yè)沒寫完，一聽到油煙機(jī)關(guān)上的.聲音，連忙丟下筆，跑過去狼吞虎咽，生怕誰跟他搶似的，一連吃了三碗，真是個名副其實(shí)的“貪吃蟲”！
他也有優(yōu)點(diǎn)，像助人為樂呀，保護(hù)環(huán)境呀，有善心呀
怎么樣？你們猜出他是誰了嗎？沒錯！他就是叫吳凡的小男生，也就是我，和我交個朋友吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇18
在我們身邊，有很多親近的人，有爸爸、媽媽、老師，可愛的同學(xué)還有我的好朋友，今天我要告訴大家的是，我有一位非常要好的朋友。
我有一位非常要好的朋友，她可以算是我的開心果了。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)常扎著一個馬尾辯，還有兩條彎彎的像月亮的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，她雖然是個小女生但她平時(shí)不喜歡穿裙子。她樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦
在我不高興的時(shí)候，她總會做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話，來逗我開心，她就是我的'開心果。
在班里她是個熱心腸，知道為什么嗎？因?yàn)槲疑洗螞]帶書法用具，我正在發(fā)愁呢，她看見我愁眉苦臉的就跑過來問怎么了，我就把事情告訴了她，她說沒事兒我有多余的，就借給我用了，我很高興的蹦了起來，一下蹦了三尺高。
在學(xué)習(xí)上我有不懂的問題時(shí)，我就會向她求助，她會非常耐心的講給我聽，直到我聽懂為止，我很開心，我有這樣貼心的朋友。
寫到這里，大家有沒有猜到她是誰呢？那好吧，我就告訴大家，她就是我的好朋友盧奕彤，我最要好的朋友。
猜猜他是誰的作文400字 篇19
他今年8歲，個子不高，身體十分強(qiáng)壯，也許是愛運(yùn)動的緣故吧，他的皮膚有點(diǎn)黑，小平頭。濃濃的眉毛下，一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，像兩顆黑葡萄。高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩個大門牙。他看到每個人，總是笑呵呵的，好像憂愁和他無緣似的。
他愛搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個個壞點(diǎn)子。有一個周末，我去他家玩。一路上，我哼著歌兒，興沖沖地向他家里走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我，躲到了拐彎處，正當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候，忽然聽到一聲大吼，一個人猛撲過來，拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來了，嚇?biāo)缹殞毩恕Ｊ钦l，大白天搶劫。我扭過頭一看，原來是他這個“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng)：“我的魂都嚇飛了！快幫我收魂。”他指著我的鼻子，大喊：“膽小鬼！膽小鬼！”
他也愛運(yùn)動。我每天放學(xué)的`時(shí)候，都能看到他在操場邊踢足球的身影。瞧，只見他越過一個個對手，足球像一個聽話的孩子，粘在他的腳下，他猛地一射門，球中了，隊(duì)友們圍著他蹦啊跳啊！歡笑聲傳遍了整個操場。
他是一個調(diào)皮、愛運(yùn)動的孩子。你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇20
我們班有一個大嗓門。
“大嗓門”有一頭黑短發(fā)，每根頭發(fā)都精神地站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像頂了個海膽。他總是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜著眼睛瞄向講臺，一副對什么都不屑一顧的表情。
在課堂上，“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問題，那洪亮的嗓門，把我的心嚇的怦怦直跳。老師生氣了，大喝一聲“舉手后回答！”大嗓門”只好悻悻地安靜下來。
有一次，上課鈴響了，老師卻沒來。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場。十幾架紙飛機(jī)飛上了天花板；同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來竄去。
值日生們走上講臺，高喊著：“全班安靜！”可沒人聽他們的話。正當(dāng)值日生們一籌莫展時(shí)，“大嗓門”一步跨上了講臺。只見他深深吸了一口氣，用他那天生的超高音喊到“全班安靜！”頓時(shí)，我感覺天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也漸漸安靜下來了。“大嗓門”便在教室里踱著方步，誰要是說話，“大嗓門”就對著他大喊“安靜！”嘿嘿，這時(shí)候“大嗓門”還是挺有用的'呀！
這就是我們班的“大嗓門”，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇21
他是一個愛笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員，他的個子和我差不多高，天天坐在前三排。他長得有點(diǎn)胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什么精神的小眼睛。
他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天，他開心地對我說“中午吃好飯，我們在大操場上玩丟手絹吧！”我開心地說“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪，就回到了教室，這時(shí)，我看到姚宇軒來了，就急忙問道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭說：“我沒有看見他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請求姚宇軒。“行！”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。午休的`時(shí)候，我生氣地對他說：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的好朋友抓了抓腦袋說：“我一直在操場那邊的陰地方等你，可你一直沒來。你是不是把我看錯人了？”我不好意思地說：“對不起，我不是故意把你看錯人的。”我的好朋友笑著說：“沒關(guān)系，下次你可一定別把我看錯人了。”
你們知道我的好朋友是誰了嗎？他就是我們班的一號胡一飛。
猜猜他是誰的作文400字 篇22
在咱們班上，有這樣一位男同學(xué)，他是爬爬樂高手。
他中等個頭，體重嘛，哈哈！雖然超標(biāo)很多，胖嘟嘟的，但是非常可愛。他的頭發(fā)烏黑油亮，一根根筆直的站立在腦袋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只小刺猬坐在頭上。刺猬頭下有張圓圓的臉蛋，臉蛋上有雙不大不小的眼睛總是閃著光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，他眼神里滿是堅(jiān)定。
記得有次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上，他負(fù)責(zé)咱們班爬爬樂最后一棒，我們前面的比拼稍微有點(diǎn)落后，大家都很擔(dān)心。輪到他了，只見他眼神里帶著堅(jiān)定，胳膊、手掌、膝蓋、雙腳都配合得天衣無縫，所有人都沒想到，這樣胖嘟嘟的身型竟然可以如此靈活！
在我們熱烈的'加油聲中，他用盡全身力氣向前爬！豆大的汗珠從額頭流下來，就在臨近終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，這位高手的鞋子掉了下來，大家屏住呼吸，極度緊張！可他卻不以為然，繼續(xù)全神貫注地向終點(diǎn)沖去，贏得了勝利！
大家說這個爬爬樂高手的稱號是不是非他莫屬啦！同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇23
他是我們班的“運(yùn)動達(dá)人”，而且還是數(shù)學(xué)課代表。
這位“運(yùn)動達(dá)人”有著一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的'臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測試的時(shí)候，他的表現(xiàn)令我們大吃一驚，只見他手握繩柄，快速地甩動起來，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動的身影，“唰唰”地從他腳下穿過，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號，真不愧是我們的“運(yùn)動達(dá)人”呀！
除了運(yùn)動以外，在課堂上他能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，從來不做小動作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒有及時(shí)完成課堂作業(yè)，下課時(shí)他并沒有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛運(yùn)動愛學(xué)習(xí)，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇24
“身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個同樣大號的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個大蘋果，一看就知道他是個生機(jī)勃勃的男生。
他有一個特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開始，我就苦著臉想認(rèn)輸了，我已經(jīng)用盡了最大的.力氣，連手腕上的青筋都爆出來了，齜牙咧嘴苦苦支撐。可他呢，一臉輕松，強(qiáng)壯的手臂一使力，沒過幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺得他的力氣可真大，自己完全不是他的對手。
他很喜歡跑步，而且跑得非常快。他每天下課都會沖出教室，來到操場上跑步。上課鈴一響，他就會出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒跑出幾步，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在我看來，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛找我和他一起跑步，都被我無情地拒絕了，因?yàn)樗艿脤?shí)在太快了！
他性格開朗，整天笑呵呵的，從不欺負(fù)別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了，還會挺身而出幫助同學(xué)呢。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇25
他的個子很矮小，體重不到40斤。長著一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，鼻子上長有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛里總露出調(diào)皮的神色，門牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來的小括號。
他特別愛講話，好像舌頭總在空中懸著，而且不管老師怎么說他，都很難讓他把嘴閉上。無論上什么課他都喋喋不休。有一次，上語文課，葉老師問我們：“你們元宵節(jié)吃什么？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓。”可是，他卻說：“吃肯德基”葉老師又問：“你們中秋節(jié)吃什么？”“吃月餅。”可是，他又說：“吃肯德基。”葉老師說："你再肯德基，肯德基，我就叫你買肯德基分給全班同學(xué)。”大家聽了大笑起來。英語課上，我起來回答問題，我讀一句他也跟著讀一句，結(jié)果被老師批評了。這樣事總是很多很多，我常想：為什么他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調(diào)皮。有一次上作文課，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察猴樟樹。到了操場，他一看見猴樟樹就大喊一聲：“我要爬樹！”然后他迫不及待地沖過去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來，粗糙的樹干磨著他的'衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文400字 篇26
我有一個好朋友，他長得很可愛。瞧，他長著一個胖嘟嘟的臉蛋，讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛，每次笑起來總是瞇成一條縫。別看他眼睛小，但很有神。上課的時(shí)候，那雙炯炯有神的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，可認(rèn)真啦！他的額頭前還留著炫酷的.劉海，搖起來像撥浪鼓一樣。
在我眼里他是一個眼疾手快、專注認(rèn)真的男孩。記得有一次老師剛把作業(yè)本發(fā)下去，他就馬不停蹄地打開本子，拿起筆沙沙地寫起來。正在這時(shí)，有兩個同學(xué)拍拍他的肩膀叫他出去玩，他連忙擺擺手，一本正經(jīng)地說：“你們先去吧，我要把作業(yè)寫完。”說完就再也沒有抬起頭。看他多認(rèn)真啊！
在我眼里他還是一位足球高手，他每次跟我們踢球都能射門。有一次他和我們踢足球，忽然一個球傳來，我們十個小伙伴從四面八方一擁而上爭先恐后地去搶球，只見他像旋風(fēng)一樣瞄準(zhǔn)球的方向沖了過去，一會兒功夫就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。一瞬間他抬起腳，把球用力地踢進(jìn)網(wǎng)里，為我們隊(duì)得了一分，最終我們贏得了比賽的勝利，全班都為他歡呼和驕傲！
這就是我的好朋友，一個可愛又認(rèn)真的男孩，他就是郭明澤，你猜對了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇27
他是我最好的朋友，也是我們班的開心果。放學(xué)我們一起回，一起玩，我們的關(guān)系可好了。
他的頭發(fā)很短，摸上去像刺猬的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來，很帥呢!生氣時(shí)眉毛皺成了一個山峰，像星星一樣的.眼睛閃閃發(fā)光。一張貪吃的大嘴，吃東西時(shí)好像可以一口吞下一個大蘋果。
他是一個喜歡昆蟲的人，有一次我們?nèi)ゴ河螘r(shí)，我和他一起邊走邊玩。突然，一個叫聲傳來，我和他立馬去看，原來是一個女孩看見了一只螳螂，他開口說：“不怕，螳螂你不去打擾，它是不會咬你的。”一邊說還一邊拿起一片樹葉，放在螳螂面前，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上去。小女孩這才不害怕了，還和他一起觀察起螳螂爬行，我們差點(diǎn)都掉隊(duì)了呢!
他是個愛笑鬼，一個小笑話可以讓他笑的停不下來，有一次他看了個笑話，來教室叫道：“特大消息，特大消息。”有十幾個人看著他，他故裝鎮(zhèn)定，可是還沒說話就“噗”的一下笑了起來，他一邊笑一邊回到座位上，笑的臉都紅了。差點(diǎn)就要像一個皮球一樣打起滾來，逗的同學(xué)們一個個笑了，這一笑，他就更忍不住了，趴在桌子上，腰都直不起來了。
你快來猜猜他是誰?
猜猜他是誰的作文400字 篇28
他，有著圓圓的臉龐，一雙大大的眼睛，高高的鼻子下面有一張很小很小的.嘴巴。平時(shí)，他最愛穿一款黑色低領(lǐng)的小熊衣服。他是我們班詞語積累最多的人，簡直可以稱他為“小詞庫”。瞧，他那張小嘴巴說起話來口若懸河，用起成語來也是一個接一個，用“出口成章”來形容他，實(shí)在是再合適不過了。記得有一次作文課，老師組織我們玩“成語接龍”的游戲，他簡直是打遍天下無敵手，我們都敗給他了，連老師都向他豎起了大拇指。我們平時(shí)寫作文找不到合適的詞語，一問他準(zhǔn)能得到滿意的答案。我一直很好奇，便問他：“為什么你的腦袋里裝了那么多好詞語呢?”他微微一笑，拿出一個厚厚的筆記本說：“因?yàn)槲矣袀�‘詞語寶庫’啊!”我翻開一看，那上面記了好多詞語，還專門分了類。看著我吃驚的表情，他得意地說：“這可是媽媽教我的：讀書時(shí)要把遇到的好詞記下來。”原來秘密在這里，我們也該向他學(xué)學(xué)。現(xiàn)在，你們猜出來他是誰了嗎?習(xí)作的標(biāo)題很新穎，是一個亮點(diǎn)，提高了讀者的閱讀興趣。
猜猜他是誰的作文400字 篇29
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學(xué)。
他個個子比我高，眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的.好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候，我倆和另外倆個同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中，那倆個同學(xué)吵了起來，爭的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地說：“我們都是好朋友，不要因?yàn)橐粋�小游戲就大吵大鬧，要友好相處。”說完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛運(yùn)動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動健將，每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動，他都積極參加，并且能拿到不錯的成績。特別是去年運(yùn)動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！
這位同學(xué)就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇30
我的好伙伴是一個帥氣的小伙子，他短短的頭發(fā)看起來像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來總是黑黑的，像剛從太陽底下暴曬過一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個運(yùn)動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快，動作輕盈，不僅跳得數(shù)量多，還會各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫出漂亮的字來，他見我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很溫暖的人，我心里很感動。
他還很善良，記得一年級時(shí)因?yàn)槲液芴詺猓瑒e人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊(duì)伍，但是他們對我說：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的'小男孩玩兒。”聽了他們說的話，我悶悶不樂的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來。突然，有一個聲音對我說：“別哭了，我來陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來是他。他拉著我的手說：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長。
猜猜他是誰的作文400字 篇31
她的個子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的`眉毛，像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。
她很愛看書。無論什么時(shí)候，你看見她，她手中一定會拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。
她也很愛學(xué)習(xí)。老師布置下來的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，成績也很好。
她什么都好，成績、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時(shí)，老師讓我們把窗戶關(guān)著，趙冰怡和她一起關(guān)窗戶，趙冰儀把窗戶關(guān)反了，但老師不知道，說她把窗戶關(guān)反了，不對。他就開始發(fā)脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師說話。這本來是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。
她就是這樣一個愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你知道她是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇32
有這樣一個人啊，長著一雙大眼睛，一個蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長著像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛。
他是一個樂天派。每次做錯事，媽媽懲罰他的時(shí)候，他像一只無助的小綿羊；當(dāng)媽媽一走開，他馬上就變成了活潑可愛的小猴子。他很愛跳舞。每當(dāng)音樂響起的時(shí)候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的小屁股，嘴里哼著歌。 他也是個調(diào)皮的搗蛋鬼。前不久，我經(jīng)過一個學(xué)期的努力，好不容易在期末的時(shí)候，得到了一張來之不易的優(yōu)秀班干部的'獎狀。我拿回家來，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎狀像強(qiáng)盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來。 他雖調(diào)皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當(dāng)媽媽的小幫手，會干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會了疊衣服，時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!
你們現(xiàn)在知道他是誰了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來告訴你們吧！其實(shí)他就是我親愛的弟弟。
猜猜他是誰的作文400字 篇33
據(jù)說，在中大附小三（2）班有一個小男孩，他呢，很黑，兩年前，當(dāng)大家還是互不相識的小屁孩兒的時(shí)候，他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的'，穿著一件非常酷的衣服，用手插著腰，可神氣了。
他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學(xué)的時(shí)候就更不用說啦，而且他跑步的時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼，結(jié)果在體育節(jié)上，他為我們班爭得了第一名，因?yàn)榇蠹叶颊f，他跑起來像光，今年開學(xué)后，我竟然有幸跟他同一個托管班，只要聽到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來了。
有時(shí)候他也很可愛，在同學(xué)面前，他會說：“瞧，我?guī)洶桑俊蔽覀儽粏柖嗔耍紤械么罾硭耍疃嘤袝r(shí)候擺擺手說：“還可以吧！”這時(shí)候，他就會氣的火冒三丈。
他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當(dāng)老師生氣時(shí)，他就會這樣說：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦！”然后轉(zhuǎn)頭對老師說：“您是我見過的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類似這樣的事情還有好多，一下還真說不完。
好了，聽完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧？
猜猜他是誰的作文400字 篇34
他的頭發(fā)是有些豎起來的，刺刺的，就像一個刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉，也愛玩橡皮大戰(zhàn)。沒出去玩游戲的時(shí)候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個課間都會陪我一起玩。可惜，他前幾個星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒人陪我玩。
他寫字非常好看，可是上一屆的寫字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無辜的蟲子，好好的，就被打死，因?yàn)橄x子也有屬于它們的'家。
他很講衛(wèi)生，碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領(lǐng)潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩游戲，也不會弄臟。
猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇35
他中等個子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛，他愛笑，笑起來這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線的游戲，游戲后他沒有把棉線還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒了！于是我問他：“你是不是把棉線帶走了？″，他說：“是的。″我生氣地說：“那把棉線還給我吧。″可他就是不還。我覺得他私自拿我棉線還不歸還，實(shí)在太淘氣，就給他說：“你要是不把棉線還給我的話，我就告老師。″他這才把棉線給我，他還有點(diǎn)不好意思的說：“對，對不起，我只是想帶回家玩幾天。“我想了想說：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我說一聲。”他開心極了說：“真的`！？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天。”我說，“好的”他說。他還說：“其實(shí)我也想做一個，但是不知道怎么做，你能教教我嗎？”我很樂意教他：“你只要用棉線打一個結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會了，有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們在一起玩的可開心了，他是不是很聰明？
通過我的描述，同學(xué)們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇36
他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場決賽，他的白棋圍住了對方的一塊黑棋，但是對方的.黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅(jiān)定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。
他非常安靜，喜歡一個人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來。每次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他都會把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯事似的。
他成績很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個很友善的人，好幾次我去請教他數(shù)學(xué)題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑著細(xì)致解說。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學(xué)—王圻。
猜猜他是誰的作文400字 篇37
我有一個好朋友，他有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴巴。整個人白白凈凈的.，平常扭扭捏捏像個小姑娘似的，可愛極了。
他的性格十分活潑幽默，動作也非常的靈活，每次有人不開心，他都會用幽默的語言去把那個人逗的開懷大笑，忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩，還沒進(jìn)屋就看見他手里抱著一本書，坐在沙發(fā)上一動不動地看著那本書，右手一動一動的，似乎書寫著什么東西。為了不打擾他，我像個賊似的輕手輕腳往前走了幾步，抬頭向他面前看去，只見書里寫都是一些幽默小故事，原來他是在做摘抄學(xué)習(xí)。
等了一會，他好像聽到了有動靜，猛地轉(zhuǎn)身。看到是我后，激動地跟我說：“我給像講講我新從書上學(xué)來的笑話，可搞笑了！”還沒等我有所反應(yīng)，他就開始了他的演講。他講的很有趣，尤其是他的動作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下來。過了一會，我實(shí)在忍不住了，只好打斷他說下次再給我講。他還得意對我說：“我知道的笑話還多著呢，一定能讓你笑個夠。”
你們猜到他是誰了嗎?對沒錯，他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個既活潑，又搞笑的陽光男孩。
猜猜他是誰的作文400字 篇38
今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”！
她呀，高高瘦瘦的，就像一根小木棍似的；頭發(fā)烏黑亮澤，走起路來，披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細(xì)又長的眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個既小巧又靈敏的`鼻子都能聞到10米外的味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來嘴角都能咧到耳朵根了！白凈粉嫩的臉蛋，看起來都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個人別提有多可愛了。
對了，她還是一個人人皆知的“小書蟲”哦！她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走著走著，她突然叫著：“痛！痛！”我好奇地轉(zhuǎn)過身子去看了看，原來是她只顧著低頭看書撞到桿子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣，每次一到下課的時(shí)候，同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書來專心致志地看起來，有時(shí)候就連有人路過不小心碰了一下她，她竟然都沒感覺！
看，這就是我們班名副其實(shí)的“書呆子”——趙雅琪！
猜猜他是誰的作文400字 篇39
他是一個小男生，頭發(fā)烏黑烏黑的，個子不高，圓圓的臉上，嵌著一雙明亮的眼睛。
他酷愛踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風(fēng)似的來到對方球門附近，盡管他想踢球射門，但似乎已被對方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒等守門員反應(yīng)過來，我又傳回給他，他來了個側(cè)踢沖擊，足球飛進(jìn)了球門。
還有一次，小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽到他的呼喊聲，我就來勁了，越跑越快，當(dāng)我快跑到他面前時(shí)，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風(fēng)火輪一樣，把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，不過最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱，可他說：“只要我們繼續(xù)努力，下次一定可以奪得第一名的”。緊接著在他的個人100米賽時(shí)，他果真得了第一名。他的`獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍，我問他：“你為什么會跑得那么快？真是不可思議。”他說：“只要每天早上起來堅(jiān)持鍛煉跑步，你就可以跑得越來越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來的，不信你可以試一試。”
從那以后，我也每天早晨起來鍛煉跑步，結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)啊！
你們知道他是誰嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。
猜猜他是誰的作文400字 篇40
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺得那樣很威風(fēng)。他有個特點(diǎn)非常好動。有一次，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書包，老師走到他的身邊，嚴(yán)厲地說：“專心聽講，小動作不要太多啦！”他聽了以后馬上坐好，過了一會兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開始反省自己所犯的錯誤，他是誰，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的.事情吧，讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動，但是他還有一個很好的優(yōu)點(diǎn)樂于助人，有一次，班上一個女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見后就立馬跑過去把這位女同學(xué)扶了起來，除了這件事情，他還會幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰呢？
猜猜他是誰的作文400字 篇41
有這么一個小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的.，鼻子小小的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個小博士。
他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來，球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說他是一個“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。
你們知道那個小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！
猜猜他是誰的作文400字 篇42
你瞧，他長著又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫，就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的，嘴角還有兩個小酒窩。耳朵也大，頭發(fā)短短的，鼻子矮矮的`。
他是一個調(diào)皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個奇怪的事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學(xué)們嚇得都說：“哎呀！這個人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說：“你快出來，站門外面去！”他一動不動，老師喊了幾聲，他還是不動。老師過去使勁地拽，終于把這個死皮賴臉的人給拽了出去，把他關(guān)在了門外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇铮∮幸淮危粋�同學(xué)和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經(jīng)常和他聊天，而且我每次都會講一個好玩的故事，他都會說：“我的媽呀！”我一直搞不清他為什么要說“我的媽呀”！估計(jì)是覺得我是一個“故事大王”吧。
這就是我可愛的胖子同學(xué)，大家猜到他是誰了嗎？那我就告訴你們吧，他就是劉祥昱。
猜猜他是誰的作文400字 篇43
他個子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個外國人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛。
他很活潑，每次下課都來找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的.人拉著繩子跑，后面的人抓住繩子就算贏。
他樂于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開了。我沒有注意到，便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時(shí)，他對我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時(shí)，他說：“我來幫你！”說著，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”
他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫，每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫，已經(jīng)考過了七級；他也喜歡讀恐龍知識，上次來我家專找恐龍書，而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇44
我們家有三只“動物”：勤勞的“黃牛”、靚麗的“孔雀”和可愛的“熊貓”。
勤勞的“黃牛”
我們家的“黃牛”，每天起早貪黑。早上忙著在車間里做各種準(zhǔn)備工作，或者在辦公室里寫資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量，監(jiān)督流水線正常工作。因?yàn)樗貏e忙，所以每天只睡幾個小時(shí)。猜猜他是誰？
靚麗的.“孔雀”
我們家的“孔雀”，每次出門都會精心打扮。可是我覺得她已經(jīng)夠漂亮了，打扮后就更靚麗了。“孔雀”不僅外表美麗，內(nèi)心也很美麗。她很溫柔，從來都不對我發(fā)火，即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過時(shí)，她都會給我一個大大的擁抱。猜猜她是誰？
可愛的“熊貓”
我們家還有一只可愛的“熊貓”，他會的東西可多了他不僅會彈鋼琴而且會畫畫，還會做手工哦，對了！他還會做飯。“熊貓”聰明伶俐，乖巧懂事。猜猜他是誰？
在我們的“小小動物園”中，我感受到了永無止境的快樂和幸福！最后公布謎底：勤勞的“黃牛”我的爸爸；靚麗的“孔雀”我的媽媽；可愛的“熊貓”當(dāng)然是我了！
猜猜他是誰的作文400字 篇45
我們班有一個同學(xué)，他是我們班的“二搖大王”，他個子高高的，門牙偏大，一個刺猬頭，鼻子小小的。
他也有很多朋友如：康思，李宇辰，張佳樂經(jīng)常和他玩。說到這，你們一定知道他是誰了吧？別著急讓我接著說。
為什么說他是“二搖打王”呢？因?yàn)橛幸淮稳\(yùn)動會時(shí)，他報(bào)了“二搖跳”，他一個三年級的和一個六年級的拼，我們都替他捏了一把汗。誰知，三二一，開始！他們跳了起來，我的心兒也跟著怦怦跳，我怕他輸了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他給我們班獲得了榮譽(yù)！
他還很樂于助人。記得有一次，我的腳扭了，不能上體育課了，也不能請假，還是他幫我請的假，老師還在全班同學(xué)的面前表揚(yáng)了他這種樂于助人的.精神，我們要向他學(xué)習(xí)。
他也很愛看書，你猜他最喜歡誰寫的書。我悄悄告訴你，他喜歡看安徒生的書。記得有一次，他給我們講了丑小鴨這個故事，我聽到他講道：“一個小鴨因?yàn)樘蟊幌訔墸詈髤s成了天鵝”。
現(xiàn)在，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇46
我有一個好朋友，他十分可愛。長著一張紅撲撲的臉，一頭又黑又密的頭發(fā)，一雙亮晶晶的.眼睛，還戴著一副眼鏡，眉毛像一條柳葉，鼻子小小的，下面長著一張櫻桃一樣的小嘴。
上課時(shí)，他思維活躍，發(fā)言積極，任何問題都難不倒他。但是他有個壞習(xí)慣，喜歡插嘴。還記得那次外語課，老師說：“坐下”，他也大聲說：“坐下”。他回答問題的時(shí)候不認(rèn)真舉手，而是喜歡朝著老師說：“老師，老師，叫我。叫我。”這種事情發(fā)生過很多次，真希望他能改掉這個壞習(xí)慣。
他喜歡上科學(xué)課，每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會玩電腦，會在電腦上使用軟件進(jìn)行畫畫，在畫畫的過程中還能使用我們不知道的工具，我心里非常佩服他，我想他一定在家鍛煉了很多次，才會如此厲害。
他還是一個很善良的人。每次看到別人有困難都會主動去幫助，記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候，我內(nèi)心比較忐忑，因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾磺宄Ｐ姨澪艺J(rèn)識了他，然后我不懂的事情都去問他，他都不厭其煩的一一幫我解答，讓我知道了很多事情，緩解了我內(nèi)心對轉(zhuǎn)學(xué)的擔(dān)憂。
認(rèn)識這樣的朋友我很開心，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇47
他長得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個頭，如果進(jìn)行“大耳”比賽的話，他也能拿個好名次。一般人要像他長這么顯眼，肯定會安分守己，尤其是上課時(shí)，不敢輕舉妄動。可他偏偏不，生怕老師把他忘了，各種搞事情。
這天正上著課，大家都在專心聽講，只有他一個人拿著尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子，三步并作兩步走上前去，一把奪過尺子，說道：“不聽課，玩兒什么玩兒！”說著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點(diǎn)了穴，一下子愣住了，足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。
他站在那兒跟旗桿一樣，一舉一動老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的'表演。只見他把手指塞進(jìn)嘴里，又吮又吸，還發(fā)出刺溜刺溜地聲音，惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎么哪兒都有你，沒完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來，被我聽見了。我立馬報(bào)告：“老師，他說地上沒他！”同學(xué)們再也忍不住了，爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒了招架，揪揪他的耳
猜猜他是誰的作文400字 篇48
在我們班有個特別的男生。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃濃的眉毛像一個彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了。
他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個小書迷呢！他喜歡的書很多，有《格林童話》、《十萬個為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷，他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了，可以用廢寢忘食來形容他了。為了讓他改掉這個習(xí)慣，他爸爸把家里的書都打包放到儲藏室里。當(dāng)他的書癮上來的.時(shí)候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到廁所去看。如果爸爸來了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。
每次課堂上有“疑難雜癥”，老師和同學(xué)們都會不自覺地看向他，他也不會讓大家失望，總是能說出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑，會說相聲，會說二人轉(zhuǎn)，一下課班里就成了他的現(xiàn)場會。
這就是我的好朋友，親愛的同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇49
他長得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個沒有扶手的滑梯一樣；笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。
他愛運(yùn)動，有著一股不服輸?shù)腵精神。有一次運(yùn)動會田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運(yùn)動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級爭一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過了其他隊(duì)員。但是他超過其他隊(duì)員沒有多久，他的腳就扭了，整個身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過，他趕緊爬起來，奮力向前追去。可畢竟摔了一跤，受了傷，比賽只得了個第二名。
所謂：金無足赤，人無完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運(yùn)動好，可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快，但總是被退下來，因?yàn)樽謱懙貌还ふ?/p>
現(xiàn)在，我該揭開謎底了，他就是我們班的運(yùn)動健將黃浩然。
猜猜他是誰的作文400字 篇50
我在幼兒園里有個身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā)；胖胖的臉蛋像一個大大的圓圓的蘋果，整個臉蛋看上去紅紅的很可愛；鼻子高高的，鼻梁上還架著一副紅色的近視眼鏡；眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好，他是我遇到的最好的.朋友，有時(shí)他也會生我的氣，但我們依然是好朋友。
他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩，我們玩著玩著就吵了起來，他氣得火冒三丈，跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上，我們在玩斗地主的游戲，他連輸了三次，氣得每根頭發(fā)都立起來似的，要是他戴著帽子，我估計(jì)這頭發(fā)可以把帽子給頂起來呢。
他也是個學(xué)習(xí)刻苦的人。每次到他家的時(shí)候，他都在學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)習(xí)完了，才會和我一起玩。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，就誰都不理。有一天，我到他家，他在學(xué)習(xí)，我叫了他幾次，他都沒有回答，他已經(jīng)沉浸在書海之中了。他專心學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我向他學(xué)習(xí)。這我還想起一句話：“書山有路勤為徑。”當(dāng)然時(shí)間也很寶貴：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”相信在他的影響下，我學(xué)習(xí)也會不斷進(jìn)步。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇51
我有一個好朋友，個子不是很高，長著一個瓜子臉蛋，他的眼睛很小，圓圓的，頭發(fā)也不是很黑，也有劉海。
他很喜歡踢足球，有一次體育課，他一下子把足球給踢了出去，這時(shí)，有人喊，進(jìn)球了，進(jìn)球了，就在他剛把球出去后。我對他說，你真是太厲害了！后面又進(jìn)了好幾個球，都是他進(jìn)的。我看他可以當(dāng)足球教練了。
他在學(xué)習(xí)上也是很好的，考試總是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，還有九十六分，他還有幾次月考和周測考都考了三個一百分，我對他說，你真是太厲害了！不僅是體育好，而且學(xué)習(xí)成績也相當(dāng)好。其中有一次月考，他英語和數(shù)學(xué)都考了一百分，數(shù)學(xué)王老師表揚(yáng)了他，他爸爸和媽媽還給他買了幾本漫畫書作為獎勵。
他學(xué)習(xí)是很好，不過在生活中就有點(diǎn)糟糕了，因?yàn)樗鍪虑樗俣瓤欤谑巧顝埨蠋熥屗?dāng)宿舍長，他在宿舍和別人打鬧，大喊大叫的.，把老師都?xì)鈮牧恕Ｋ偸窃谒奚岽蠛按蠼械模紱]有管好自己，沒有資格去管別人。
這就是我的朋友，你們猜猜他就誰。
猜猜他是誰的作文400字 篇52
在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰呢？
他的臉又尖又長，像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過非常聚光，炯炯有神；他還有一個最有特色的地方，相信我一說，你就猜出來了。那就是他的手臂上還有一個大大的傷疤呢。
他的脾氣非常好，性格開朗，從來不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候，他被一個同學(xué)撞倒了，而且那個人還兇巴巴地說：“看什么看，你沒有長眼睛嗎？”然后就直接跑掉了，連我都?xì)鈶崢O了，真想把那個家伙抓回來教訓(xùn)一通。可是他不但沒有生氣，站起來拍拍身上的土，好像什么事情都沒有發(fā)生過。
他還是一個大方無私的.人，與同學(xué)分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來了三四本新書，但是他先借給同學(xué)看，等同學(xué)看完了，他才自己津津有味地看起來。
他是班級里地地道道，眾所周知的小書迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書，教室讀，走廊讀，放學(xué)路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動，還叫我和他一起“暢游”書海。
這就是我們的同學(xué)，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇53
他長得小小的瘦瘦的像一根竹竿，似乎風(fēng)吹一下就會飛走一樣。他總是戴著一副黃色框的小眼鏡，看起來像個小老師，眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，像是思考著什么。笑的`時(shí)候，一咧嘴，紅紅的牙床都露出來了，一看就是個能說會道的小男孩。
他是班里的“智慧星”，上課很是認(rèn)真，所以每次考試總是名列前茅。記得一年級的時(shí)候，他經(jīng)常下課后當(dāng)我們的小老師，總是拿出他的田字格給我們出題，我們寫完“卷子”后，他就開始了他的“小課堂”，遇到難題時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常聽得小腦袋上掛滿問號和“黑線”。有時(shí)下課了，他一動不動地坐在座位上寫著作業(yè)就像是一個作業(yè)機(jī)。他可以利用課間時(shí)間把作業(yè)都完成了，讓我覺得有點(diǎn)太不可思議。
寫完作業(yè)后的他就來個大變身，成了我們班名副其實(shí)的“開心果”。他變得有說有笑的，就像是成了另外一個人。我還聽他說，如果自己的作業(yè)不寫完，他的媽媽就不讓他入家門，還會讓他在家門外“面壁思過”。他還曾經(jīng)紅著臉悄悄地跟我說過，要是考試沒考到一百分，那他的屁股就會開出一片片艷麗又鮮紅的“花瓣”了呢。
你們猜，我說的“他”是誰呢？
猜猜他是誰的作文400字 篇54
我班里有個同學(xué)，他長得身材瘦高，皮膚很白，眼睛水汪汪的。他的臉非常軟，他那烏黑的頭發(fā)，就像涂上黑色的顏料似的。
他的性格很怪，別人碰他一下，他就很生氣。有一次，我和他玩的時(shí)候，我一不小心碰他一下，他就說：“你碰我干嘛？”我說：“我不是故意的。”他生氣地走了。我心想：他怎么了？我也沒欺負(fù)他啊。
他還有一個壞毛病，就是撒謊。有一次，老師檢查作業(yè)時(shí)他沒寫，他對老師說他的作業(yè)忘拿了。我聽到后心想：怎么可能？因?yàn)槟谴挝胰ニ伊耍襾淼綍r(shí)他在玩，我對他說：“你的作業(yè)寫完了沒有？”他對我說：“沒有。”所以拿了他的玩具玩了玩，等到他的`媽媽讓他睡覺時(shí)我才走的。
他的愛好是跑步。有一次，上體育課時(shí)，老師讓我和他比賽跑步，他贏了，就這樣，他就愛上了跑步。在這之后，我?guī)缀趺刻煸缟蟻砩蠈W(xué)的時(shí)候，經(jīng)過操場，都能看到他。我當(dāng)時(shí)心想：他可真能堅(jiān)持啊，這可能就是喜歡的力量吧。
我來給大家說說他是誰，他就是我們班的董天期，你現(xiàn)在認(rèn)識他了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇55
在我們班上有這么一個人，一張小圓臉，一雙明亮的的眼睛下長著一個小鼻子，還有能說會道的嘴巴，頭后扎著一條馬尾辮。在她的身上有許多的`故事呢！
她喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴，還有愛玩。一次，姨爹帶著她去游泳，一進(jìn)游泳池，她便開始游，早忘了她不會游泳，結(jié)果不但被水嗆了，還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進(jìn)水池—英雄無用武之地”。
她還喜歡跑步。一次上體育課，她對同學(xué)說真希望能繞教學(xué)樓跑兩圈。老師來了，說：“繞操場跑兩圈”。好多同學(xué)都愁眉苦臉，就他高興得跳起來。開始跑步了，她首先慢慢地跑，到了后面，大部分人都?xì)獯艉簦@時(shí)她突然加速了。她跑起來簡直像離弦之箭一樣飛奔，把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還在學(xué)校運(yùn)動會上獲得200米第一名，同學(xué)們都很佩服她。
她在學(xué)習(xí)上很粗心，常常就差那么一點(diǎn)就考滿分了，要么多一筆，少一筆。要么加減符號給看反了。一次考試她把8看成0，結(jié)果滿分又得不了了。
講起她的故事說得娓娓動聽，同學(xué)們聽得津津有味。你猜猜她是誰？讓我來告訴你。哈哈！她就是我。
猜猜他是誰的作文400字 篇56
首先，他是位男生，他的頭發(fā)不像仙人掌一樣尖尖的，他有雙水汪汪的眼睛，能看到所有教室一切，像個偵查器。他的鼻子非常嗅覺靈敏，能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏，能聽到班里所有人的聲音，像雷達(dá)一樣。
他喜歡打籃球，打羽毛球，每次體育課解散時(shí)都能看到他在寬廣的體育管里右手持球，一個假動作快速變向，加速沖到籃筐下，一個漂亮的縱身一躍，將手心的籃球投入籃筐。還有一次，他打羽毛球時(shí)勁道十足，打得球時(shí)而像出膛的炮，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像天外的流心，打的'對方變得措手不及。
他的性格突變，唯一不變的就是他能使我變得捧腹大笑和對我的熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個幽默的笑話，分別是有一次，他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字，說是純天然無含有任何添加劑。咋滴？還怕老鼠吃完不健康不成！說完后我還真的哈哈大笑了起來。另外他就很熱情了，因?yàn)樗麜脽崆榈男娜リP(guān)愛世界，用一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界。
最后他還是一位樂于助人，活潑可愛，關(guān)心同學(xué)的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在你能猜猜他是誰嗎？要多想想哦。
猜猜他是誰的作文400字 篇57
在我們班里有這樣小小一個男子漢，他活潑又開朗且善于思考，還樂于助人，他喜歡練武術(shù)。你們能猜出他是誰嗎？這個先不告訴你們，我先來介紹一下他吧！
他長得很帥，個子跟我差不多，身體壯壯的，剃著一個清爽的寸頭，皮膚白白的，圓圓的臉蛋笑起來有一對酒窩，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，微微挺起的鼻子下面有一個能說會道的嘴巴。最特別的.是他長著兩個大耳朵，卻像孫悟空一樣可以耳聽八方。
他上課的時(shí)候，經(jīng)常舉手回答問題。他很聰明，也樂于助人。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也弄不懂，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，他走了過來，幫我講解這一道題，在他的幫助下，我成功地解決了這一道題。
他的特長是武術(shù)表演，六一兒童節(jié)的文藝匯演，我還跟他一起表演武術(shù)呢。在表演的過程中，他的表情嚴(yán)肅，身穿著黃色的武術(shù)服看起來威風(fēng)凜凜，動作干脆又有力，一套操作猛如虎，全場行云流水，看得大家都拍手叫好。
通過我的介紹，你們應(yīng)該知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇58
我要來介紹一個同學(xué)，看一看你能不能猜到他是誰吧！
他長著一對淡淡的眉毛，下邊嵌著一對烏黑有神的細(xì)長的眼睛。他一笑，眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。
他酷愛運(yùn)動，每次下課都能看到他在操場上奔跑的身影。他跑的非常快，像風(fēng)一樣快。因此，每次有運(yùn)動會的時(shí)候他都會積極參加，并且每次都能取得優(yōu)異的成績。
他還很樂于助人，同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會主動上前去幫忙。有一次，一個同學(xué)的筆忘帶了，老師讓寫作業(yè)的時(shí)候，那個同學(xué)急的滿頭大汗，他迅速從文具盒里拿出一支筆說：“你用我的.吧！”那個同學(xué)感激地說：“謝謝你！”他不好意思地?fù)狭藫项^說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”
他還非常愛笑，一個小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次，一個同學(xué)說：“今天早上我還以為我長高了，我急忙看了看，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是被子蓋橫了。”這句話把他逗得捂著肚子一直笑個不停，他邊笑邊說：“笑死我了，被子都能蓋橫，你真是一個天才呀！”
這就是我的同學(xué)，你們猜到他是誰了嗎？這我可不告訴你，你們自己再猜一猜吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇59
她有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴很招人喜愛。她喜歡講冷笑話，常常把大家逗得哈哈大笑，而她自己卻一臉嚴(yán)肅，看著她那嚴(yán)肅相，大家笑得更歡了。
她很樂于助人，記得有一次上體育課，體育老師讓我們繞著操場跑三圈。我跑得太快，一不小心就摔倒了，她看到后立刻跑過來，小心翼翼地把我扶起來，還幫我拍掉身上的沙土、著急地問：“摔哪了，要不要去醫(yī)務(wù)室擦藥”。我說：“不用了，只是擦破了腳皮，流了點(diǎn)血沒事的`”。她生氣地說：你看你，都流血了還說沒事，走，我扶你去醫(yī)療室，”我拍拍胸脯說：“我可是女漢子，這點(diǎn)小傷算不了什么，”在我的一再堅(jiān)持下，她也服了我了，只好把我扶到樹蔭下，用紙巾幫我止血，然后，從自己的書包拿了一張創(chuàng)可貼，幫我貼在腳上。我說：“謝謝你，”她說：“不用謝，好朋友之間要互相幫助”。
說到這里，你們知道她是誰了吧？哈哈，告訴你吧，她就是我的同桌小奕，你們喜不喜歡她呢？
猜猜他是誰的作文400字 篇60
他姓“林”，是個聰明愛學(xué)習(xí)的小哥哥，雖然比我大一歲，可是個兒沒我高。他有一頭烏黑的頭發(fā)，巴掌大的臉，耳朵上有一顆又黑又小的痣，一雙眼睛雖小，但炯炯有神。
他喜歡讀書，每次看書都達(dá)到如癡如醉的地步，所以，我們都叫他“書癡”。記得有一次，他看書看到晚上十二點(diǎn)多，星星困得眨眼睛，月亮也躲到云屋里休息了，唯獨(dú)他還沉醉在書海中，任憑媽媽怎么叫他都不肯睡覺。
他不僅熱愛讀書，而且更喜歡體育運(yùn)動，尤其是踢足球。為了踢中足球，他不知道付出了多少汗水，每天天不亮就起來練球，放學(xué)了，大家都陸續(xù)回家了，而學(xué)校的操場上依然能看到他奔跑的身影，每次回到家都已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了，看著大汗淋漓，面紅耳赤的`小哥哥，媽媽總會訓(xùn)斥幾句，而小哥哥總是微微一笑，默不作聲。
在他的努力下，終于，在一次足球比賽中，他連續(xù)幾次踢進(jìn)了幾個球！為團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍！他高興得一蹦三尺高，大聲嚷道：“我贏了我贏了！”直到現(xiàn)在，他想起當(dāng)時(shí)的情景還意猶未盡，得意洋洋呢……
嘿嘿，同學(xué)們聽了我的介紹，知道他是誰了嗎？該訴你吧，他就是我的哥哥杰西。
猜猜他是誰的作文400字 篇61
我有一個好朋友，現(xiàn)在我來給你們說他的樣子，你們猜猜他是誰。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大耳朵像貝殼一樣，可愛極了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛，笑起來的時(shí)候眼睛就會瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的嘴巴，像紅紅的櫻桃一樣，非常好看。怎么樣，他的模樣是不是很帥氣？
他不僅長得帥，他還是一個愛玩而且很熱情的人。每次下課，他都約我在操場上玩，我倆每次都玩得大汗淋漓，但是我們玩得很開心。
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師要求我們帶沙包，可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無措時(shí)，他突然跑出來問我：“怎么了，不去玩沙包嗎？”我不好意思地說：“我忘記帶沙包了。”他立馬微笑著說：“沒關(guān)系，用我的，別難過了！”“謝謝你！”我感激地說。“別客氣，我們是朋友！”聽了他的'話，我感動得抱住他，我倆抱在一起又蹦又跳，玩了一節(jié)高興又難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個帥氣又熱心腸的人，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇62
瞧！鏡子里有一個小男孩。他看上去平平凡凡，但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高，體重也正常，可與同齡人站在一起，似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里，有著兩顆黑珍珠似的瞳孔，顯得既精神又富有陽光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型，因?yàn)檫@個造型，他經(jīng)常會被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說話滔滔不絕，但在不熟的人面前就是一個不善于表達(dá)的孩子。他很善良，但戒心太強(qiáng)，以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶，生怕她是個“碰瓷”的騙子。
他還是個圍棋高手，小學(xué)四年級的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了！在2018年興國縣青少年活動中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中，取得了全縣第五名的好成績。看，他落子優(yōu)雅，抓子，提子，夾子，落子，整個過程一氣呵成，盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯，在四年級下學(xué)期的`期末考試中大放異彩，成績?nèi)嗟谝唬赫Z文99分，數(shù)學(xué)100分，英語98分。所有人都表揚(yáng)他呢！
你肯定很好奇，這么優(yōu)秀的男孩是誰呢？哈哈！他就是我，在照鏡子的我！
猜猜他是誰的作文400字 篇63
我有一個好朋友，你們猜猜，他是誰？你們現(xiàn)在肯定猜不到，不過不用急，你聽完我對他的介紹，就會知道了。
他的眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的，個子矮矮的，眉毛很濃，是全班最矮的男生。
他特別喜歡笑，只要一笑，就會露出白白的`牙齒。
他的愛好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說助人為樂、誠實(shí)守信、知錯就改
記得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘記帶了，于是，我問他能不能借我個球拍，他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想，他真是我的好朋友。
雖然，他有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。比如說老是忘記帶東西，拖拉等。
記得有一次，我約他11點(diǎn)到公園踢球，誰知，我到公園了，他還沒到，我看看表，發(fā)現(xiàn)還早，于是我就自顧自踢了起來。我踢了一會兒，發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，可是，他還沒來。我又等了一會兒，都快到11點(diǎn)半了，這時(shí)，我聽到有人叫我，我一看，正是他。我說：“你來啦，趕緊踢球吧！”可是，他突然大叫起來：“呀！我球沒帶！”哎，這樣的事我已經(jīng)習(xí)以為常了。
看完我的作文，相信聰明的你，一定已經(jīng)猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇64
他坐在第三大組，耳朵小小的，戴著一幅眼鏡。他個子并不高，可以說是男生里最矮的了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛說廢話，記得有一次在做眼保健操的時(shí)候，我正做得認(rèn)真，就聽到了一陣說話聲，我悄悄睜開一只眼睛，發(fā)現(xiàn)坐在前面的`他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個不停，像麻雀一樣。于是我急忙對他說：“別說話了，快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎，我只好不理他，繼續(xù)做眼保健操。他吶，也繼續(xù)自言自語，直到老師來了才閉上嘴。
不過他有個優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，那就是他很愛寫作文，而且速度也很快。有一天早上寫作文，我才寫了半面稿紙，他就已經(jīng)把作文寫完交上去了。“真快啊！”我贊嘆到。
他的脾氣很急，就如今天，他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯，匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布，好像有人跟他搶似的。
還有他特別喜歡足球，選報(bào)社團(tuán)那天，很多社團(tuán)老師來挑人，他什么社團(tuán)都不參加，就選足球社團(tuán)。
說了那么多，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？
猜猜他是誰的作文400字 篇65
我們班有這樣一個小伙子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。
一張瓜子臉，細(xì)長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過去一抹，準(zhǔn)會扎得你疼。
他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會和同學(xué)一起猜謎語，講故事，還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。
他是體育健將，擅長長跑，跳遠(yuǎn)。有一次上體育課，老師說要跑一百米。我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了。可偏偏怕什么來什么。我們倆居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應(yīng)過來，他就像一陣風(fēng)一樣刮過跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的'時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動會的時(shí)候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級記錄。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇66
我們班有這樣一個小伙伴，大家聽我來描述，猜猜他是誰？她的皮膚有點(diǎn)白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著智慧的光芒。
她特別愛笑，我們總能看到她燦爛的'笑容，下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛圍在一起講笑話，每個笑話都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個，無論是在走廊上，還是在教室里，或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開心果。
她也是我們班的學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專注的眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都沖出教室和操場擁抱，而她呢，和書擁抱，坐在座位認(rèn)真讀書。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒聽見以的，原來她進(jìn)入在書的世界里了。
聽了我的描述，我想你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧？
她就是我的好朋友田佳琳。
猜猜他是誰的作文400字 篇67
在班里，我有幾個好朋友，其中之一是一個白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，好像會說話似的。他的鼻子高高挺挺的，最特別的.是他有一張小小的嘴巴，可秀氣了。
他特別活潑，很愛說話，也很有自己的主見，雖然有時(shí)候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信，也能夠勇于表現(xiàn)自己，我覺得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個優(yōu)點(diǎn)。
在班里，如果有同學(xué)受傷了，他會主動把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；如果有同學(xué)考試沒考好，他會主動上前安慰并鼓勵他。記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，我很傷心，他見我一個人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我：“你怎么了？”我沮喪地回他：“我數(shù)學(xué)沒考好。”他在我眼前揮了揮手對我說：“沒事兒，下次再努力考好就好了。”我聽著他激勵的話，心情好多了。
他酷愛踢足球，經(jīng)常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學(xué)國際象棋，這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤游戲。
他就是這樣一位愛運(yùn)動、有愛心又愛思考的小男孩，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇68
他個子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。
什么？你問他是愛好？讓我來告訴你吧，那當(dāng)然是畫畫咯！一年級的`時(shí)候，他媽媽在縣城給他報(bào)了一個繪畫班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年，二年級的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫畫，只要一有時(shí)間就會聚精會神的畫起來。
除了畫畫，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。
小朋友們，聽了這些你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是誰的作文400字 篇69
他個子不高，但看起來很結(jié)實(shí)。黃頭發(fā)，白皮膚。他濃密的頭發(fā)一根根豎起來，像小刺猬似的摸起來十分扎人，他的兩顆側(cè)切齒全都下崗了。他有著長長的睫毛、大大的眼睛，右眼睛下還有一顆痣。
他特別喜歡打乒乓球，在乒乓球顛球過程中，他幾乎每次都是冠軍。不管是正手攻球，反手攻球，還是正反手攻球，他都厲害的不得了!
他十分孝順，有一次，爺爺奶奶到了他家拆墻，他主動上前幫爺爺奶奶砸墻和搬磚等等。在上美術(shù)課的時(shí)候，他和一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有卡紙，就主動用掃帚和簸箕掃地。他還十分助人為樂，有一次，他的.同學(xué)沒帶鋼筆，于是他就主動把鋼筆借給了那位同學(xué)。
他的笑點(diǎn)很低，即使一句很普通的話，也能讓他笑個不停，有一次，我們幾個小伙伴在一起輪流講笑話，當(dāng)該他講笑話的時(shí)候，我們誰也沒聽懂。因?yàn)槌怂男β暋⑿▲B嘰嘰喳喳的聲音和汽車奔馳而過的聲音之外，我們實(shí)在聽不到別的聲音了。
我說了這么多，想必你們也都知道我說的是誰了吧。快點(diǎn)告訴我吧!
猜猜他是誰的作文400字 篇70
他留著平頭，頭發(fā)烏黑明亮。他的眉毛彎彎的，像兩個月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，閃爍著智慧的光芒。
他是我們班的.“數(shù)學(xué)大王”，同學(xué)們有不會的數(shù)學(xué)問題，都會向他請教。課間他的周圍總是有同學(xué)們圍著在和他討論數(shù)學(xué)問題。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會，他主動來到我的座位前，給我進(jìn)行詳細(xì)地講解，他講了一遍，我沒有聽懂，他又耐心地給我講第二遍……直到我聽懂為止。
他開朗愛笑，一個笑話就能逗得他哈哈大笑。有一次，一個同學(xué)講故事講到好笑的地方，其他同學(xué)只是微微笑了一下，可他卻哈哈大笑，前仰后合。大家都顧不上聽笑話，都開始看他了。
他樂于助人。有一次我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候，我不小心被一個同學(xué)撞倒了。他連忙跑過來對我說：“你沒事兒吧？摔得疼不疼？”我說：“不疼。”他就拉著我的手和我一起去游戲，我們又開心地玩耍了起來。大家都喜歡和他一起玩，連老師都經(jīng)常表揚(yáng)他樂于助人。
這就是我的好朋友，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇71
今天，我們要猜一個人，你們仔細(xì)聽哦！
她喜歡扎著一個漂亮的馬尾辮。月牙彎的眉毛底下有一雙水汪汪的大眼睛，上課時(shí)會聚精會神的看著老師。她的鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴總掛著甜蜜的微笑。
她的性格很活潑，每次，我?guī)笥讶フ宜紩ζ饋恚覀円黄鹜妗?/p>
她在我們班里成績十分的好，總是能引起全班人的.注意。她的作業(yè)完成的很認(rèn)真，每次都能受到老師肯定的表揚(yáng)。她的愛好有很多，畫畫、跳舞、走模特……她特別樂于助人，也很關(guān)心班集體，只要誰遇到困難，她知道了都會去幫助。我遇到不會的題目，向她請教，她都會認(rèn)真耐心的跟我講解，直到我聽懂了為止。
中午吃香噴噴的午飯時(shí)，她總是會不安靜，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去跟別人講話。午休的時(shí)候，大家都安靜的在桌子上趴著休息，就她在和別人講話。
記得二年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一個晚會，她有上去走模特，那走模特的氣質(zhì)，真的好棒啊！她的表演太棒了，引來了許多熱烈的掌聲。
你們猜出來了嗎？如果沒猜出來，那就仔細(xì)的再認(rèn)真想一想吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇72
有那么一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎么也分不開。
有一次，他正在看《十萬個為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的'噢了一聲。或了許久，媽媽見他還是沒出來，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的書沒收。
他是一個性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗X得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧？
猜猜他是誰的作文400字 篇73
他站在鏡子前，鏡子里立刻映出這樣一個形象：一米四出頭的個子，裝出一副彬彬有禮的樣子，一雙炯炯有神的眼睛平視前方，臉上綻開了笑容，露出潔白的牙齒。
他在學(xué)習(xí)上非常粗心。記得有一次，媽媽叫他檢查錯題，他逐字逐句地檢查了十遍，也沒找出來。最后還是在別人的提醒下找著了。還有一次，老師布置抄題做，他只記得算出對錯，忘了檢查抄題，結(jié)果錯了一題，被罰了兩百道。然而，他在學(xué)習(xí)上很守時(shí)三年級讀下來，從未遲到。
別以為他只知道學(xué)習(xí)，他還很喜歡看書呢！書，可以擴(kuò)大知識面，也可以讓人放松。當(dāng)他不高興時(shí)，就會拿上漫畫書，書中的內(nèi)容常把他逗地哈哈大笑。他有一個不好也不壞的習(xí)慣：一本書不管有多厚，也要一次看完，不然老沉浸在書的情節(jié)中。一次，他剛看《聊齋》看到一半，媽媽就叫他吃飯了。到飯廳的路上，他一會兒把大立柜當(dāng)鬼，一會兒把福娃當(dāng)女妖……
不要覺得他只能文，不能武。有一次跑步檢測，他以驚人的'速度贏得了比賽，讓體育老師和同學(xué)刮目相看。
大家知道“他”是誰嗎？他就是我，一個快樂的男孩――冉博文。
猜猜他是誰的作文400字 篇74
他，一個乖巧安靜的男孩，一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋，臉上有一些痣，像芝麻一樣。他中等身材，再加上整潔的衣服，就更神氣了。
他有很多興趣愛好，他是個學(xué)霸，所以學(xué)習(xí)可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那么的認(rèn)真，那么的專注，那么的`積極。
他也有一個有趣的興趣愛好，就是唱歌。每當(dāng)我們抄作業(yè)的時(shí)候，咱們就開始狂歡，唱歌，吵到前排的同學(xué)都要告老師了，可我們根本停不下來。因?yàn)槲覀兪沁叧鳂I(yè)邊唱歌的，有時(shí)候我們差點(diǎn)把歌詞寫在作業(yè)本上了。
他是一個非常善良的人。有一次，我不小心忘記帶一個新的聽寫本了，我的心七上八下的，可著急了。這時(shí)，老師突然說沒有帶本子的站起來，我不好意思地站起來，那時(shí)我東張西望地看著其他沒有帶本子的同學(xué)，這時(shí)他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看，一個新的本子，馬上問他：“這是你的嗎？”他微笑著說：“這是我給你的，拿去用吧！”我真是太感動了。
說到這兒，你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌——鄧煊懷。
猜猜他是誰的作文400字 篇75
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口，一個蘋果可以直接包在嘴里！耳垂又長又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛“和平精英”這款游戲。并且，他那無師自通的走位法，可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來，從來沒有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機(jī)差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說：“真是太簡單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的`速度很快，經(jīng)常稱霸全班，學(xué)校的運(yùn)動會只要他稱第二，就沒人稱得了第一！一個人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他不慌不忙的，邁開長腿像飛機(jī)一樣俯沖過去，不用擔(dān)心，過不了幾秒鐘，他就會把那人“捉拿歸案。”
大家猜一猜那個人是誰呢？
沒錯，那就是我！哈哈！
猜猜他是誰的作文400字 篇76
你們快來猜猜她是誰？
她非常喜歡折紙，一下課就折個不停。
如果有一天，她發(fā)現(xiàn)了一種新的折紙方法，她就會不眠不休得研究折法，不會就再折，一直到她學(xué)會了這種新的折法。
有一次，她在一個小視頻里面看見有人用紙折出漂亮的粽子。于是，她懷著好奇心，拿出一張綠色的彩紙，按照視頻里的步驟來折。前五步都很簡單，就是到了最后一步：要把三個折的像閃電似的`紙組裝在一起。只有三個拼起來才能變成“粽子”，可是試了好幾次都沒有成功。她就反復(fù)觀看這個視頻，再動手研究。就這樣折騰了一個下午，終于成功了！她高興的手舞足蹈，被媽媽笑著說：“這娃瘋了。”
還有一次，她學(xué)會了折天堂鳥，結(jié)果每天一有空就在那折天堂鳥，折了一大堆，并把它們都串起來。風(fēng)一吹來天堂鳥“飛來飛去”，美極了，她看著非常開心，感覺很有成就感。
折紙是她最大的娛樂，給她帶來許多快樂。如果有一天不折的話，她就會手癢的不行，感覺生活都不對勁了。
看！這就是她，你們一定也猜到了她是誰。對，那就是我——一個活潑可愛，熱愛折紙的小女孩。
猜猜他是誰的作文400字 篇77
在學(xué)校，她平時(shí)喜歡默默地坐在我們的附近看著我們，而且大家對她都很熟悉。
她不僅有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的`，像兩顆大大的黑寶石，她還有一只高高的鼻梁，像一個頂天立地的巨人。她嘴唇紅紅的，像春天開放的花瓣一樣，說起話來滔滔不絕。更可愛的是，她還有一張小圓臉，臉蛋圓嘟嘟的，讓人瞧著好想上去捏一捏呢！
她平時(shí)在家很膽小，但她在校園里無人能敵。大家都叫她“母老虎”。她十分酷愛跑步，有一次在校運(yùn)會的時(shí)候，老師問我們：“有誰要報(bào)名1000米跑步嗎？”她是第一個舉手報(bào)名的，比賽開始時(shí)，她一步登先跑了出去，大家都為她加油助威，還剩500米時(shí)，她精疲力盡，氣喘吁吁地坐在地上，可是沒過幾秒，她又如之前一樣健步如飛。對于跑步比賽，她也從不放棄，馬上爬起來，使出吃奶的力氣，那速度啊，不可猜測，比火箭還要快。最后，這次運(yùn)動會她為我們班爭了一回榮譽(yù)，但她可不是只參加一次校運(yùn)會，瞧！獎狀墻上已經(jīng)貼了二十幾張獎狀呢！
各位朋友們，快來猜猜我描述的她是誰吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇78
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一個扁扁的鼻子，紅潤的嘴唇，好像兩片開放的花瓣，說起話來妙語連珠。經(jīng)常穿著一身校服，看起來很可愛。
他的性格可不是一般的性格。平時(shí)在家里，他可是一個老大，只要別人說了他一句。他都要拳打腳踢，不把那個人弄哭，他是不會罷休的'，所以我們家的人都不敢得罪這個老大，有一次我就輕輕碰了他一下，他馬上起身，把我的手往后一撇，把我給綁住了，我氣沖沖地說：“你干什么？”他理直氣壯地說：“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了，所以呀，我們可不能輕易動那個老大，沒有什么事，千萬不要去理他。
這樣一位硬脾氣老大，也有剛中有柔的一面。每次教我做題時(shí)，他都是一副溫和的臉面對我，有一次我有一道題不會做，一旁的他看見了我愁眉苦臉的樣子，就連忙過來，仔細(xì)看完題后，又是畫圖，又是比劃，又是舉例。他那耐心細(xì)致的神情，就像一位文質(zhì)彬彬的講解師，聽著他那細(xì)心的講解，我很快就學(xué)會了那道難題，從那以后，那種題型我沒有再錯了。我真羨慕我的這位“老師”成績很好，每一次都是班上前幾名。
我的這位小“老師”，性格剛中有柔，柔中有剛，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文400字 篇79
他的個子中等，身體瘦長，像一根孤立著的竹竿，好像風(fēng)一吹就會倒。他還有著一頭亂糟糟、白花花的頭發(fā)，看起來十分凌亂。
他有很多著名的事情，比如在一九零五年寫的狹義相對論。他曾提出過一個石破驚天的點(diǎn)子：光是一種粒子，為以后的量子論提供了基礎(chǔ)。還有廣義相對論，相對論和量子論在現(xiàn)代的物理學(xué)是兩大支柱。他還有一個特點(diǎn)，就是很不修邊幅，比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒換掉。他喜歡獨(dú)自在房間里寫論文。他還很幽默，比如一次他到一個大學(xué)去做了一個很有風(fēng)趣的演講，演講完后正準(zhǔn)備到另一個地方，可是一個大學(xué)生說：“請問您在學(xué)術(shù)上有什么最新的突破嗎？”他笑著說：“有，我發(fā)現(xiàn)了一個偉大的公式，就是暑假的'開端到暑假的結(jié)束是最短的。”這樣的例子還有很多。他對小朋友很好，比如有一次他竟然拋棄了一萬美元去幫小朋友輔導(dǎo)作業(yè)。還有他是一個反對戰(zhàn)爭，反對核武器的人，他不幫德國研制核武器，幫美國去對抗德國，有一個偉大的公式E=MC2，它可以用來研發(fā)核武器，也能利用核能。
他是誰，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇80
她是一個活潑開朗的小女孩，圓嘟嘟的蘋果臉上一雙水汪汪的大眼睛，笑起來櫻桃小嘴往上咧，給人一種陽光的感覺。
她，積極上進(jìn)、謙虛有禮、樂于助人。遇到不懂得的'問題，她會主動請教老師，上課時(shí)會積極回答問題。
有一次，她剛剛幫語文老師倒水回來，看見教室里的花盆土都干了，就去衛(wèi)生間取了一些水來，準(zhǔn)備去澆水。回來時(shí)看見一個同學(xué)在皺著眉頭在修自己的文具盒，怎么修都修不好。她便跑過去幫助那個同學(xué)。她們搗鼓了好一陣，終于修好了那個文具盒，同學(xué)對她說：“謝謝你，幫我修好了文具盒。”她上：“不用謝，助人為快樂之本。”然后她就跑去澆花了，心里卻美滋滋的。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，可也有不少缺點(diǎn)，最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時(shí)候，要不是沒有看清楚題目做錯，就是丟三落四……因此，她的成績起起伏伏，老師說她的考試成績就像是在做過山車，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定。
為什么我這么了解她？因?yàn)樗褪俏摇慃惾A，一個活潑開朗的女孩。
猜猜他是誰的作文400字 篇81
她有一頭蓬蓬的短發(fā)，又黑又亮，還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說會道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的珠子泡在水中。
她是一位名副其實(shí)的“書呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書里，津津有味地品讀著，忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵，她沉浸在書中，誰叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的.笑聲被老師的耳朵聽見了，老師大吼：“林同學(xué)，請你站起來!我的問題是什么?”她慢吞吞地站起來，什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個蘋果。
她是一個樂于助人的人。有一次，我在跑步時(shí)，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過來，擔(dān)心地問：“你沒事吧?”我說：“沒關(guān)系的，我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥，她又護(hù)著我，送回教室。說：“你好好養(yǎng)傷!”
你猜得到這個書呆子是誰嗎?
猜猜他是誰的作文400字 篇82
她有一頭又長又黑的卷發(fā)，彎彎的月牙眉，像月亮一般。一雙水靈靈的眼睛，像閃爍的黑葡萄，還戴著一副眼鏡。鼻子小小的，嘴巴紅紅的，像櫻桃一般。臉蛋紅潤潤的，穿著一條連衣裙，一雙絲襪，一雙高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我們Q時(shí)，她說：“同學(xué)們，你們寫作業(yè)的時(shí)候，千萬不要把Q寫成θ，不然就像烤羊肉串了。”聽她這么一說，教室里頓時(shí)炸開了鍋。有一位同學(xué)說：“老師，是不是我們寫成了θ，就可以請我們吃羊肉串啊?”老師說：“王彥涵，你能不想吃啊?你每天想吃，學(xué)習(xí)會好嗎?”他聽到老師的話，立刻閉上了嘴。
她還喜歡畫畫。上課時(shí)，她也會給我們畫一些搞笑的畫。例如：“雞沒有眼睛，兔沒有尾巴，花沒有花莖……就因?yàn)檫@些畫，才使我們對英語產(chǎn)生了興趣。但是，有一次，她的`畫鬧出了個笑話。我們叫老師給我們畫一只可愛的小豬，老師答應(yīng)了，讓我們第三節(jié)課來取。我們來取畫時(shí)，我們看了看，什么都沒有，我們問老師是怎么回事。結(jié)果，老師忘記了。但是，她說下一次一定會給我們畫的。
這就是我們的邱老師。
猜猜他是誰的作文400字 篇83
請大家猜猜他是誰？
他高高的，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)，別人看了都以為他年紀(jì)很大了，只有他反駁說：“我這是營養(yǎng)太好了，所以才長的白頭發(fā)。”我也贊同他的這個說法，因?yàn)樗俏覀儼嗤瑢W(xué)當(dāng)中個子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，鼻子小小的，耳朵呈半圓形，最討人喜歡的就是他那張能說會道的嘴巴。
他有一個特點(diǎn)就是非常幽默，一句本來不是特別搞笑的`話，只要經(jīng)過他的嘴說出來，就能把人笑開花，每當(dāng)你不開心的時(shí)候想到他的話就會變得開心起來。可如果你把他惹生氣了，他罵起人來可狠了，讓人一聽就想把他揍成肉餅子，在鍋里煎著吃掉。
他還有一個愛好就是打籃球，從星期一到星期五，每天都要去打一會兒，一天也不落下。那天，我一直盼著早點(diǎn)放學(xué)，好不容易放學(xué)了，我回到家吃完飯就拿著籃球跑了，我一來到籃球場就看見了他，他正坐在那里，我走過去問他怎么不打球？他不好意思地笑笑說：“出門跑得太急，忘了帶。”于是我邀請他和我一起打。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇84
今天我們來做個小游戲，請你猜猜我的好朋友是誰？
他長著小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是覺得他是小巧可愛的類型呢？那你可想錯了，他可是很厲害的足球隊(duì)員呢！
瞧！足球場上他的'小身影又出現(xiàn)了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運(yùn)給我，我被對方一名隊(duì)友的給攔著了，我看見他做了一個動作，飛快地從對方隊(duì)友腳下把球運(yùn)給他，然后他趁對方隊(duì)友不注意，一下子把球踢進(jìn)了對方隊(duì)友的足球網(wǎng)里。2：1，上半場結(jié)束了，我們的隊(duì)領(lǐng)先了。中場休息的時(shí)候，我給了他一瓶水，說“下半場我們一定要贏！加油！”下半場的比賽開始了，雙方隊(duì)員到了比賽現(xiàn)場，最開始，對方隊(duì)友先開球。他們的隊(duì)長做了一個假動作繞過了我，趁我們不注意繞過守門員，把球踢進(jìn)了我們的足球門，他非常氣憤，決定反擊，只見他繞過對方隊(duì)友，對方的守門員還來不及反應(yīng)他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對方足球門。隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，我們以3：2勝利啦，我們開心地跳了起來。你說他厲害不厲害！
這足球小將，你們猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇85
她有一雙特別明亮的眼睛，個子在我們班是最高的。
她很喜歡看書。早上，我來到班級，就看見她在看書，我從她旁邊走過，她根本沒看見我，看來她已經(jīng)陶醉在書中了。
她喜歡助人為樂，只要有人需要幫忙她都會去幫忙。記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，筆突然沒水了，因?yàn)槔蠋熢谟?jì)時(shí)，所以我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)她看見了，說：“我這里還有一根筆，你用吧。”我感激地接過筆，并且在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利地完成了作業(yè)。那一次讓我非常感動。
她還很喜歡笑。我給她講一個小小的笑話，她都能就笑個不停。她自己也很幽默，有一次，她在同學(xué)們面前講了一個笑話：一天，小雞問大鵝：“主人干什么去了？”大鵝說：“主人去采蘑菇了。”小雞聽完之后撒腿就跑。她說：“你們知道小雞為什么跑嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，然后都說不知道。她說因?yàn)樾‰u怕主人回來做小雞燉蘑菇。說完之后她自己就忍不住大笑起來了，把大家也都逗樂了。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇86
他有一個圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議，頓時(shí)火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來。家里的大人，不管誰回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說：“有沒有帶好吃的呀？”
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業(yè)，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……
他是一個有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對媽媽說：“我以后要成為強(qiáng)大的'人，這樣才有能力去幫助別人。”
他還很愛運(yùn)動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球，周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當(dāng)然，懂得上進(jìn)的他并沒有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書，寫作業(yè)的時(shí)候從不和別人說話，專心致志是他的優(yōu)點(diǎn)，為了能學(xué)到更多的知識，他從來不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕保^：先苦后甜嘛！
說了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧，沒錯，他就是……
猜猜他是誰的作文400字 篇87
她是一個特別的小女孩，為什么說她特別呢？因?yàn)樗臀彝晖峦丈?/p>
她長著一雙水汪汪的大眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，一張小小的鮮紅的嘴巴，長長的頭發(fā)像黑瀑布呢！
她可是一個“毛絨玩具迷”，只要一見到毛絨絨的玩具就會愛不釋手。她有一只毛絨絨的小黃貓，只要一有空就抱著小黃貓玩。有一次我去她家，吃飯的時(shí)候她竟然把小黃貓摟在懷里，自己一邊吃還一邊給小黃貓喂飯。瞧，她正小心翼翼地夾著鮮嫩的'魚肉遞到小黃貓的嘴邊，柔聲地說：“吃你最喜歡的小魚吧！”哈哈，看她多愛毛絨小黃貓呀！
她還特別喜歡和我一起瘋。只要我們在一起就會發(fā)生有趣的事兒。有一次她來我家玩，她見到了我的高低床，古靈精怪的她竟然說：“看我不爬樓梯怎樣上床。”還沒等我說話，她就搓了搓手，用手把住上床的欄桿，一只腳踩著下床的隔板，另一只腳踩著下床的護(hù)欄，然后猛地一蹬腿，手一撐，竟然翻到了上床。她可真像一只小猴子呀！于是我倆便這樣一只翻來翻去，直到媽媽大喊：“房頂快被你們掀翻了！”
哈哈，她有趣的事兒還多著呢！猜猜她是誰？
猜猜他是誰的作文400字 篇88
她，有一頭齊腰的長發(fā)，一張鵝蛋臉上像著一張櫻桃小嘴，兩道柳葉眉上刻了一雙會說話的丹鳳眼。如果有某個同學(xué)干了不該干的事，她會用利劍似的眼神毫不留情地刺入那位同學(xué)的心靈之中，就連和他玩的最好的我也有一些不寒而栗。
她也愛嘮叨，一嘮叨就像和尚念經(jīng)似的.念個不停，“誒，我告訴你哦，你知道彩虹是怎么來的嗎？我告訴你哦……”你聽，她又在嘮叨了，我有一個這樣的朋友，真是倒了“大霉”。
她是典型的兩面派。你看她剛剛還在高高興興地和大家談笑風(fēng)生，轉(zhuǎn)眼卻大哭不止，可真拿她沒辦法呀！
她很愛面子。有一次，我和一群男生踢毽子，一不小心“啪”的一聲，接著傳來一陣尖叫，原來毽子落在了他的頭上。她準(zhǔn)備哭的時(shí)候，一看是我，只好忍住疼痛，狠狠地對我瞪了一眼，我猜透他的心思，連忙使了個“對不起”的眼色給他，她也沒說什么，等我回到教室時(shí)，只見她一個人在座位上哭，真是死要面子活受罪呀！
這就是我朋友的故事，關(guān)于他的故事講也講不完，聰明的朋友，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇89
他高高瘦瘦的，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴，下巴小小的，有點(diǎn)翹起來，可愛極了。
他比我大，我認(rèn)她做我表姐，她認(rèn)我做表妹。她經(jīng)常穿一件粉色的外衣，一條黑色的褲子，上面還有一個獨(dú)角獸，她每天都穿得精致漂亮。所以我覺得她非常愛美。
我非常喜愛她，她有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂于助人。在我看書時(shí)，一個同學(xué)一把把我最喜歡的筆搶了過去，我急忙大聲說：“還給我!”那個同學(xué)說：“不給。”這時(shí)我按耐不住了，我大喊一聲：“表姐。”那個同學(xué)嚇得扔下筆就跑，筆摔在地上。表姐幫我把筆撿起來，說：“還給你，這是你的筆，別弄丟了。”我笑著說了一聲：“謝謝!”我們就高高興興地去玩了。我再也不怕別人欺負(fù)我了，因?yàn)槲矣斜斫銕臀遥谒磉叄艺媸怯袧M滿的'安全感。
她還是一個多才多藝的小女生，我來跟你說吧!她學(xué)了鋼琴、舞蹈、書法、英語……瞧瞧，她是不是棒極了?
我覺得他很棒，我要向她學(xué)習(xí)，她是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎?不知道的可以來問我哦!
猜猜他是誰的作文400字 篇90
他高高的個兒，小小的臉，淡淡的眉毛，他的眼睛小小的，整天瞇著，好像沒睡醒似的。
他愛畫畫。我和他畫畫，他畫得總是比我好。記得有一次，他告訴我畫畫一定要慢慢地畫，認(rèn)真地畫，我聽了他的建議，全神貫注地畫了起來。果然，我的畫也跟他一樣好了。還有一次，我和她一起畫畫，他還教我怎么把這幅畫畫得更好看，他不停地在旁邊指導(dǎo)我說：“你看，你把教學(xué)樓涂成紅色，再把花涂成綠色，是不是看起來更好了呢?”然后他讓我在畫的周四周添上一點(diǎn)花草樹木，結(jié)果我的畫交上去了，老師給我評了個最高分，老師高興地對我說：“你這次考了第一名，真是不錯。”我不好意思地說：“是他教我的'。”老師恍然大悟，自言自語地說：“原來有小畫家教你呀。”
他也懂得很多科學(xué)知識。比如說，他知道蝸牛沒有殼會死就會死，牛肚子里有四個胃等等科學(xué)知識。記得有一次，他在我們的科學(xué)課上，老師問烏賊為什么會噴墨?含羞草為什么會害羞?同學(xué)們聽了半天都說不出話來，老師請了他，他毫不費(fèi)力地就把問題解釋清楚了。
你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?如果不知道的話可以來問我哦!
猜猜他是誰的作文400字 篇91
他是一個小男生，他的頭發(fā)像刺猬一樣豎著，亮閃閃的眼睛，胖嘟嘟的臉像肉包子一樣，感覺都想咬上一口。他經(jīng)常圍著圍兜，因?yàn)樗軙骺谒?/p>
他呀，特別愛笑，我跳一下假裝摔跤，就能讓他笑個不停。他自己放了一個屁，他就在地上打滾滾個不停，滿屋子都是他的笑聲。如果罵他一下，他就哇哇大哭，真是天打雷劈。如果我吃糖果，他就立馬把我給逮個正著，就會說“是我的糖”。我想吃塊糖都要等他睡著了才能如我所愿。
他的.愛好是畫畫，我回家的時(shí)候他經(jīng)常在畫畫，他畫得亂七八糟的，一點(diǎn)也看不出是什么東西，墻上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸媽媽都被他氣炸了，所以在家都叫他“畫畫之王”。
“畫畫之王”特別關(guān)心我們每一個人，比如我摔傷了就過來幫我吹吹傷口，還用紙巾幫我包扎。大姐姐星期六放學(xué)回來，他就會上前去和姐姐來個擁抱。現(xiàn)在他上學(xué)了也不做媽媽的小尾巴了，他上學(xué)不哭很乖，老師說他玩玩具很起勁就是不上課，誰都阻止不了他玩玩具的興趣。
猜猜他是誰的作文400字 篇92
他個子不高，皮膚黑黑的，鼻梁上架著一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵，像數(shù)字“0”。
他經(jīng)常露出嚴(yán)肅的表情，像是一個法官，有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的.胳膊肘，我知道是他，回過頭想教訓(xùn)他一下，可卻不見他的影子，奇怪極了，四處望了望，過了好一會才發(fā)現(xiàn)他，原來他早跑到一個同學(xué)后面，趁我沒注意，回到自己的座位上，還拿起一本書，假裝看得津津有味呢！有時(shí)候他還會用“蹲下計(jì)”騙我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右邊或左邊移動，我轉(zhuǎn)過頭后他便慢慢站起來……辦法多的不計(jì)其數(shù)。
他喜歡踢足球，有時(shí)我在足球課中會跟他踢幾場比賽，他球技非常的高超，連我最拿手的鏟球，都不是他的對手。有時(shí)他帶著球騰空跳起，越過了我。有時(shí)他挑起球，讓球越過我，自己繞道而行。還有時(shí)直接停下，等我劃過去后繼續(xù)帶球。正因?yàn)檫@樣，他被選入了學(xué)校足球隊(duì)，而我卻沒有。
你們知道這個同學(xué)是誰嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇93
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年級時(shí)他就是我的朋友了，他現(xiàn)在是語文科代表的同桌，我與他同一個組，但我與不是一個宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當(dāng)然他也非常會講笑話，一個笑話就可以讓我笑半天，有時(shí)講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非常可愛。
他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會和我分享，當(dāng)然他也會分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當(dāng)時(shí)我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時(shí)，有時(shí)我講得不是很詳細(xì)，但他的學(xué)習(xí)能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時(shí)，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個沒寫完呢。他的.數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個優(yōu)秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？（廖唯東）
猜猜他是誰的作文400字 篇94
有一個對我很好的家庭成員，他有著一雙大大的眼睛，兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石，個子高大挺拔，可是有一點(diǎn)啤酒肚，頭發(fā)是翹起來的，那個樣子真帥。
一次，我作業(yè)寫到最后一道題的時(shí)候，突然不會寫了，我想呀想呀，還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來了，看見的我愁眉苦臉的表情，關(guān)心的問：“怎么了，是遇到什么難題了嗎？”我難過的說：“最后一道題太難了，我絞盡腦汁還是想不出來。”他微笑著對我說：“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂，你可以出去玩一會兒，讓你的大腦放松一下，也許再來做這道題的時(shí)候就能迎難而解了。”我想了想，覺得這好像是個不錯的辦法，于是我就出去玩了個十來分鐘，放松下來后，又回房間做剛才的`難題，沒想到真的就讓我想到了解題思路，我的這位家庭成員真是太神了！
你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯栴}，也可以試試這個辦法哦，但是我可提醒你，不可以在考試的時(shí)候這樣，不然后果會很慘的。
所以，你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎？我可以給你一個重要的提示，我和他是同一個姓氏，而且我和他長的很像。
猜猜他是誰的作文400字 篇95
我們班有一只出了名的小猴子，大家快來猜一猜他是誰吧！
他呀，特別調(diào)皮。有一次大課間，同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候，他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營”里，打亂了我們的“陣腳”。他見計(jì)謀得當(dāng)，站在遠(yuǎn)處哈哈大笑，真讓我們生氣。
調(diào)皮的`人，那肯定就很機(jī)靈啦！他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的一個小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒有看見，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說了一句“不就是個手工嗎？我再做一個一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們說，他哄人的技術(shù)高不高明？
小猴子嘛，那肯定很好動。他可是我們班的“運(yùn)動健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長，尤其是足球。上回足球聯(lián)賽，要不是有他，我們早就輸了。偷偷告訴你們一個秘密，他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長哦！
這就是我們班的“小猴子”，大家快來猜他是誰吧！
哦，差點(diǎn)忘了告訴你們，他是一個男生哦！
猜猜他是誰的作文400字 篇96
伴隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場去玩游戲了！這時(shí)有一位三年級男生歡快地走過來：只見他步伐矯健，穿著整潔得體，有著高高的個頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，端正的五官，那雙大眼睛好像會說話似的。同學(xué)們，你們猜一猜；這個陽光帥氣的男孩是誰？
他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來臨，烏云密布；開心時(shí)，似雨后初陽，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。
他最喜歡的'事情就是看書。他對書超級入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來，就會忘記周圍的一切，常常會和書中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說著馬上就來，馬上就來，可眼睛卻絲毫沒離開過書一下，直到看完整個故事情節(jié)，才肯停下來去吃飯。
你們猜出來了他是誰了吧？哈哈，他就是我——個平凡而又普通的三年級（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
猜猜他是誰的作文400字 篇97
走進(jìn)三（1）班的教室，一眼就能看到那個長得最帥，笑得最燦爛的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一頭又黑又濃密的短發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上，我一摸還有一點(diǎn)扎手呢！一對濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時(shí)候眼睛好像會說話呢！
偷偷告訴你，他可是一個很勇敢的.人！每一次搬書的時(shí)候，每一次回答問題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個舉手。記得有一次，有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里，同學(xué)們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見他皺著眉頭，挺身而出，拿著本子用力一揮，只聽“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒有動一下，好像根本沒把這只馬蜂放在眼里，同學(xué)們都目瞪口呆地望著他，忍不住豎起大拇指來，只見他拍拍手說：“這有什么，你們一個個都是膽小鬼。”
他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛，他還在學(xué)跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應(yīng)該知道他是誰了吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇98
我有一個形影不離的好朋友，他是班里的矮個子，頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的.臉蛋上，一雙眼睛像黑寶石，眼睛下面有幾顆零星的痘子，一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的，很是可愛。
他的性格非常古怪，喜歡說一種我們聽不懂的語言，也老是跟余承澤畫一種戰(zhàn)爭畫。他還有點(diǎn)淘氣，老是給人取一些外號，比如他叫我“胡蘿卜”，叫陳一澤“小陳蔬菜”，不過我們一點(diǎn)兒也不生氣。誰叫我們是好朋友呢？
他酷愛軍事，一有空，便跟我講起了中國的成就。“你知道20中的大哥是誰嗎？”“我知道，是殲20。”你看，他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛看書，一下就掉進(jìn)書海里難以拉出。
有一次，他和別的班鬧矛盾了，于是，他帶著我們?nèi)ス羲麄儯盐覀兡膫�主攻，哪個副攻都部署好了，一聲令下——“攻擊！”我們凱旋而歸。我覺得他特別適合當(dāng)指揮官，為祖國效力。只不過后來我們一群人被老師臭罵了一頓，哎，真倒霉！
現(xiàn)在知道他是誰了嗎？猜猜他吧！
猜猜他是誰的作文400字 篇99
他個子不高不矮，留著蘑菇頭，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴著一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。
他非常貪玩。上語文課時(shí)，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴里嘟囔著，開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續(xù)吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風(fēng)似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟著飛了起來。
中午自習(xí)的時(shí)候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個壞習(xí)慣，好好讀書，長大以后就能做個有學(xué)問的人。“
他雖然有很多缺點(diǎn)，但是個很熱心的人。有一次數(shù)學(xué)考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心里特別著急，生怕數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎么了？”我抓耳撓腮地說：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地說。他低著頭，在課桌里左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當(dāng)時(shí)，我心里的.那根緊張的弦終于放下了。從那以后，我對他另眼相看。
他就在我們的身旁，猜猜他會是誰呢？
猜猜他是誰的作文400字 篇100
她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的個子，一雙眼睛炯炯有神。她的衣服非常干凈，腦子里有寫不完的題目，一會兒寫到東，一會兒寫到西。她跑步、畫畫樣樣都愛，因此我們給她取名為“美大人”。
說他是“美大人”可一點(diǎn)也不大，所以她特別希望能長高。就說那天去公園玩滑板，走到路上看見一個和他一樣九歲的'同學(xué)，可他和那個同學(xué)比起來，那同學(xué)比她高10cm，她心說：“如果我天天來這玩，一定能長高。”于是她坐在滑板上，左搖搖，右搖搖，最后一厘米也沒有長。她非常傷心。媽問：“怎么啦？她說：“我一直長不高……”媽媽說：“孩子，長高需要天天運(yùn)動，不然也不會長高，反而會長胖。”她聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她特別喜歡畫畫。記得有一次，媽媽給她報(bào)了畫畫班，她畫完后有些不滿意，下課后媽媽來接她，可她不想回去，就說：“不，再畫一下行嗎？”媽媽說：“不行啊！回去還要寫作業(yè)。”她搖著媽媽的手，哀求道：“不嘛不嘛。”媽媽沒有辦法，只好同意讓她再畫一會兒。
同學(xué)們，聽完我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文400字 篇101
我有一個好朋友，他是一個可愛的小男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)一根一根的豎著，兩個小耳朵像貝殼一樣張開，圓圓的臉蛋紅撲撲的像兩個大蘋果，他笑起來還掛著兩個小小的酒窩，眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的大玻璃球一樣，嘴巴大大的，鼻梁高高的`，真是可愛極了。
他的字非常工整，每一次老師都會表揚(yáng)他的字，而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得非常漂亮，而且他寫作業(yè)的速度非常地快，因?yàn)樗看紊险n時(shí)，都會非常認(rèn)真的聽，老師在講題目的時(shí)，他也不會低下做自己的事，也不會和別人說話，所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次，學(xué)校要舉行非常大的活動，那個時(shí)候英語很多作業(yè)，數(shù)學(xué)也很多作業(yè)，語文就更多作業(yè)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去大小廣場參加活動，他還是很迅速地寫完了所有的作業(yè)，讓我們感到非常吃驚。
他非常愛笑，也很喜歡講笑話，他有時(shí)候說出來的笑話把我也笑個不停，他自己也笑得肚子都痛了，他真是一個非常可愛又搞笑的男孩子。
你們猜猜我的好朋友到底是誰？
猜猜他是誰的作文400字 篇102
他呀，在我們班上那是高個子、大個子，編座位、站隊(duì)，他只有在后面的份。
他頭發(fā)粗粗的，直直的'，像刺猬身上的一根根長刺。他的頭又大又長，一副鴨蛋形的臉，一對柳葉兒似的眼睛，嘴巴比較寬，嘴唇比較厚。他的皮膚不算白，手和腳都又粗又長。
他愛學(xué)習(xí)，上課很認(rèn)真，很少跟同學(xué)說話，總是專心聽老師講課，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，經(jīng)常得“優(yōu)”，書寫也不錯，看上去比較端正、整潔。他的語文、數(shù)學(xué)成績都挺好，考試一般在90分以上。
他愛勞動，每天一來到學(xué)校就拿著勞動工具下樓去打掃環(huán)衛(wèi)區(qū)，帶著同學(xué)耐心地掃除每一片垃圾，每次都最后一個收工。
他友愛同學(xué)，從不以大欺小，不跟同學(xué)爭吵打鬧，跟同學(xué)發(fā)生矛盾懂得退讓，能原諒的事盡量原諒別人，看到別人有困難總是樂于助人。
雖然他也愛玩，但他會在完成作業(yè)后再玩，而且懂得控制自己，不會一直瘋玩，聽到大人的提醒，他會停止玩鬧，去看看書或做點(diǎn)別的更有意思的事。
說了這么多，你猜出他是誰了吧?
猜猜他是誰的作文400字 篇103
我有一個親密無間的好朋友，他長得可帥氣了，而且他特別的機(jī)靈可愛，我非常喜歡他!
別看他個子小，但他確是個灌籃高手。他留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)打完籃球，卻總是見他的發(fā)根有汗水流下來。一對烏黑的眉毛，彎彎地向上挑著，好像一個顛倒的“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛，一閃一閃地，像是會說話一般，有時(shí)候我倆一對視，便明白了他要表達(dá)的意思。鼻頭微微上揚(yáng)，一雙能說會道的.嘴巴，經(jīng)常給我講很多笑話，有時(shí)候還唱歌給我聽。
說起我這個好朋友呀，我可是有一肚子話要講!他可是個十足的笑話大王，他不但動作可笑，而且經(jīng)常給我講抖音里看來的笑話，經(jīng)常逗得我哈哈大笑!
告訴你們吧，他還是一個“灌籃高手”籃球迷，他最愛的籃球明星就是大黑人科比，還有詹姆斯，只要一有時(shí)間他就會關(guān)注科比的信息，就連《科比自傳》他都讀了。平時(shí)他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了，不管夏天多熱，他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。
想必你已經(jīng)猜出他是誰了吧?對，他就是我的好朋友——果隴含，你也來和我們交朋友吧!
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