跳繩作文300字

時(shí)間：2022-05-30 20:09:19 300字我要投稿

【推薦】跳繩作文300字九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的跳繩作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】跳繩作文300字九篇

跳繩作文300字篇1

　　今天下午活動(dòng)課，班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說：“一隊(duì)先跳，另一隊(duì)數(shù)數(shù)。”我們按照規(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備，只待老師一聲令下。

　　比賽開始了，跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，操場(chǎng)上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下：“停！”跳繩的汗流滿面，也有的垂頭喪氣。

　　接下來輪到我跳了，因?yàn)樘o張，總給繩子絆住，只跳了30多下。

　　雖然我打了敗仗，但今天仍玩得很開心。

　　1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡，但小作者通過簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言和比喻的手法，寫出了比賽過程中同學(xué)們的動(dòng)作和神態(tài)，敘事清晰，使得文章平中見奇，可見小作者有扎實(shí)的文字功底。

　　2。本文詳略得當(dāng)，詳寫了比賽的場(chǎng)面，對(duì)于“我”跳繩一筆帶過。我們?cè)诹?xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦！

跳繩作文300字篇2

　　秋天的一個(gè)下午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)w同學(xué)身穿嶄新的衣服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的塑料跳繩，興高采烈地到操場(chǎng)上參加跳繩比賽，兄弟班級(jí)的同學(xué)也興致勃勃的.前來觀看比賽，為我們助威。

　　這是一分鐘計(jì)時(shí)跳繩比賽，老師按比賽順序把我們分成兩組，一組同學(xué)跳另一組同學(xué)數(shù)，大家各自走入各自的位置，活動(dòng)筋骨做好準(zhǔn)備，我們這一組的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，興致勃勃，那想奪冠軍的神態(tài)令人興奮，我勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子，兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待，心里既緊張又充滿自信。

　　老師聚精會(huì)神地看著胸前的一塊大表，隨著一聲‘預(yù)備——跳’的口令，大家像這道命令的軍人一樣，雙腳一起跳了起來，繩子如同機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出嘩啦啦的響聲，我跳的越快，數(shù)的同學(xué)越快，當(dāng)聽到一聲‘停’的口令，我們不約而同的停了下來，當(dāng)同學(xué)告訴我我跳了210下時(shí)，我心里有說不出來，的高興。

　　比賽結(jié)束，操場(chǎng)上傳來我是全年級(jí)冠軍的消息。

跳繩作文300字篇3

　　今天，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，這天，同學(xué)們穿著整齊的服裝，高高興興地走進(jìn)教室，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煲_校運(yùn)會(huì)。

　　開幕式了，我們個(gè)個(gè)精神充足地站在指定地點(diǎn)等著，終于，輪到我們出場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，一步一步地向前走去，最后，我們站在操場(chǎng)的旁邊，看著別人的精采表演，再看看主席臺(tái)上老師和校長(zhǎng)莊嚴(yán)的神情，我的心慌了，我們會(huì)得第幾名呢？我想著。

　　開幕式結(jié)束了，迎來了我們激列的“八” 字跳繩比賽，只見別個(gè)班跳得神采飛揚(yáng)，我義想：“我們會(huì)得第幾名。” 第二個(gè)班，有的手忙腳亂，有的慌慌張張，最后只跳了幾個(gè)……終于輪到我們了，隊(duì)員個(gè)個(gè)都跳得很好我們啦啦隊(duì)也不甘示弱，都在喊：“四三班加油……四三班加油。” 就在跳的過程中李莎不小心被誰(shuí)踩了，大哭起來，我們的士氣大減，本來會(huì)跳的也不會(huì)跳了，裁判員正嚴(yán)肅地站在那兒，再看看跳繩的隊(duì)員，都咬緊牙關(guān)，奮力地跳著通過我們的怒力我們班得了第四名。

　　下回我們一定要得第一名。

跳繩作文300字篇4

　　昨天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的跳繩比賽。

　　參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級(jí)選出的代表。他們可能不是長(zhǎng)得最好看的，也不一定是學(xué)習(xí)最好的，但是他們都熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉，才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò)，善解人意，樂于助人，很是受同學(xué)們喜歡。

　　學(xué)校比賽之前，我們班級(jí)先舉行了一場(chǎng)選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級(jí)參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍，根據(jù)身高先后排列，依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的，再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行，最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。

　　熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動(dòng)，喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最后只剩下了三名同學(xué)，代表三個(gè)班級(jí)參加比賽，其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于，不負(fù)所望，我們班拿了冠軍。

　　參賽同學(xué)在說獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到：這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞，而是全班同學(xué)一起的努力。全場(chǎng)一片掌聲響起，我們都很是感動(dòng)，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。

跳繩作文300字篇5

　　下午放學(xué)后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)班附近的空中花園兒舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　比賽的同學(xué)有九個(gè)，加上一個(gè)老師，一共有十個(gè)人參加比賽，我們十個(gè)人先黑白配，結(jié)果是我們女生一組，男生一組。

　　首先，我和男生趙宇軒比賽，歐達(dá)鑫的媽媽計(jì)時(shí)，一開始趙宇軒就使勁兒跳起來，我均勻的跳著。“11個(gè)、12個(gè)、13克……”，王若旭的媽媽給我數(shù)著數(shù)。“十個(gè)、11個(gè)、12個(gè)、13個(gè)……”潘老師給趙宇軒數(shù)著數(shù)。“啊”趙宇軒大叫了一聲，我一看好丟人呀，趙宇軒的褲子掉了，然后趙宇軒正在提褲子的時(shí)候，我已經(jīng)又跳了五個(gè)。

　　然后我們女生隊(duì)的辛孟芮和男生組的歐達(dá)鑫比賽。還是歐達(dá)鑫的媽媽計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)一開始?xì)W達(dá)鑫就使勁兒跳起來，辛孟芮不慌不忙地跳著，“98、99、100……”王若旭的媽媽給辛孟芮數(shù)著數(shù)。“31個(gè)、32個(gè)、33個(gè)……”潘老師給歐達(dá)鑫數(shù)著數(shù)。“停”歐達(dá)鑫的媽媽喊了一聲。“114個(gè)”王若旭的媽媽說“49個(gè)。”潘老師說“我們贏了，我們贏了。”女生組大聲說。

　　最后，我們帶著高興的心情離開了。

跳繩作文300字篇6

　　我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個(gè)把手組成的，外形很簡(jiǎn)單。

　　今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進(jìn)行跳繩比賽，第一組是紅隊(duì)，第二組是黃隊(duì)，規(guī)則是限時(shí)兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊(duì)先上，而她們一開始只跳了75個(gè)，接下來是我們黃隊(duì)上場(chǎng)，我們一口氣就跳了115個(gè)，特別是武瑞麗她一個(gè)人就跳了70多個(gè)，差點(diǎn)就要超過整個(gè)紅隊(duì)跳的個(gè)數(shù)了。后來我們?cè)教蕉啵鸭t隊(duì)打了個(gè)落花流水，紅隊(duì)垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊(duì)則是高高興興的去玩了，可開心了！

　　同學(xué)們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長(zhǎng)跳繩的喲，因?yàn)樘K可以鍛煉身體，增強(qiáng)耐力，而且它還可以帶給我們?cè)S多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！

跳繩作文300字篇7

　　以螻蟻之行，展鴻鵠之志。這句話從中告訴我們一個(gè)道理，就是要奮進(jìn)。在我們的生活中，有許多大大小小奮進(jìn)的人，可能是我們身邊一些不起眼平凡普通的人，也可能是聞名世界引人注目有著輝煌成就的人。

　　而我也是平凡普通人的其中一員。我奮進(jìn)，在一次跳繩體驗(yàn)中讓我明白了奮進(jìn)、堅(jiān)持道理。在準(zhǔn)備跳繩前，我精力滿滿，給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要跳到200下才能停下來，雖然聽起來是很簡(jiǎn)單，但結(jié)果是精力滿滿的反義詞。開始跳了，剛起步，那速度猶如疾風(fēng)一般，然而到了110多下速度就開始明顯下降，那時(shí)的腿好像在上面綁了兩個(gè)大磚頭似的沉重?zé)o比，但我還是不服輸，188，189，190，快要達(dá)到目標(biāo)200個(gè)時(shí)，我的心里大叫著：加油！不能停，我肯定可以的。

　　當(dāng)跳到最后一下時(shí)，我使出全身的最后一點(diǎn)力氣，躍了過去。頓時(shí)我立馬癱坐在地上，腿已經(jīng)開始發(fā)抖了，怎么站也站不起來！事后想想還是很有滿滿的成就感，也提升自己的自信力，這就是我們說的奮進(jìn)。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)也要奮進(jìn)，要勤學(xué)苦練，不能抱怨，讀好了書才可能成才，努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

　　這就是我，一個(gè)奮進(jìn)的少年！

跳繩作文300字篇8

　　繩子是我近幾年的一個(gè)朋友。現(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。

　　早在讀幼兒園大班時(shí)，媽媽就給我買來繩子，讓我學(xué)跳繩。可我每次跳繩都會(huì)裝病，裝肚子疼最多。可都被媽媽看出來了。媽媽嚴(yán)厲地說：“如果你不好好跳，就要一直跳下去。”聽了媽媽的話后，我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵(lì)我，還陪著我跳。我跳一分鐘，媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。

　　正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就開始練跳繩，一次又一次，一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個(gè)，直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了！每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張，總想戰(zhàn)勝自己，超越同學(xué)。

　　其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽媽媽說，我去醫(yī)院測(cè)試過骨齡，醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信，每天跳繩，爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。

　　跳繩是我每天必做的事。現(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下，走上了跳繩之路。

跳繩作文300字篇9

　　我上大班的時(shí)候，還不會(huì)跳繩，每次看著別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個(gè)也跳不了，從那時(shí)起，我就很想學(xué)跳繩，但直到一年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)前我才學(xué)的。

　　我先練搖繩，右手練完，左手練，之后開始熱身，做跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作：雙手拿繩，胳膊向前伸直。腿的動(dòng)作是：腿伸直，雙腳并攏，前腳掌抓地。我從會(huì)跳一個(gè)開始，然后到兩個(gè)、三個(gè)，直到十個(gè)，最后跳了一百個(gè)。

　　我學(xué)會(huì)了跳繩之后，老師選我去參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)數(shù)跳，我們每天早上練，課間也練，盡管每天都練得氣喘吁吁，但是我們都堅(jiān)持努力了，我終于等到了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，當(dāng)時(shí)的我興奮地跑到了24號(hào)比賽場(chǎng)地，有一點(diǎn)緊張，不過更多的是激動(dòng)，評(píng)委一吹哨，我就開始跳了，那是我心里還在想：天靈靈，地靈靈，今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了，短短的一分鐘卻像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)，說時(shí)遲、那時(shí)快，正在我等的不耐煩的時(shí)候，終于盼到了裁判的哨聲，我跳壞了兩次，不過對(duì)于結(jié)果我還挺滿意的，因?yàn)槲移谱约旱募o(jì)錄了，我跳了170個(gè)！在全年級(jí)獲得了第10名，雖然沒有得上名次，但我已經(jīng)盡最大努力了。

　　通過這件事情，我學(xué)到了你只要堅(jiān)持不懈，勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功，加油吧！

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