精選才藝作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的才藝作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

才藝作文300字 篇1

　　10月22日下午，在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽。

　　比賽節(jié)目豐富多彩。

　　第一個節(jié)目是“按照人影剪紙”，就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來。第二個節(jié)目是古箏獨奏《好一朵茉莉花》，第三個節(jié)目是詩歌朗誦《青春萬歲》，第四個節(jié)目是歌曲演唱《愛的代價》。第五個節(jié)目是霍老師的歌舞，她像一個小姑娘，完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

　　我手拿相機，咔嚓咔嚓，拍下了許多精彩畫面。

　　比賽繼續(xù)進行著，老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來的節(jié)目有潘老師的葫蘆絲獨奏，那葫蘆絲的.聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏，雖然短但是非常動人……大廳里的氣氛非常熱烈，大家的陣陣掌聲，為參賽選手送去了鼓勵和表揚。

　　一邊的小記者在采訪評委，一邊的后勤組人員在為演員準(zhǔn)備道具。大家熱情高漲，每個人都樂滋滋的。

　　兩個多小時過去了，比賽雖然結(jié)束了，但是大家的心卻依依不舍，希望這樣的歡樂時光永遠不要停下來。

才藝作文300字 篇2

　　我的書法老師——王志強老師，他是一位優(yōu)秀的書畫大師，也是一位精通五湖四海的才藝達人。王老師的才藝多姿多彩，多種多樣，比如說，有練武術(shù)，套路，跳街舞，彈古箏等等，他最擅長的就是彈古箏了。

　　有一次，我和同學(xué)去參加王老師的才藝活動，有各種節(jié)目 ，陳同學(xué)跳街舞，我表演寫書法，呂同學(xué)表演畫畫……輪到王老師出場了。王老師一上場，全場就歡騰了起來。王老師帶著一把炫酷的古箏，臉上帶著一副星星形的眼鏡，現(xiàn)呈櫻紅色。頭上戴著一個黑白相間的奶牛型的遮陽帽。上面寫著“NPDNLK”這六個特黑白相間的 字母，非常的炫酷。

　　我原本以為王老師穿著的一套古裝，衣封褲，結(jié)果卻是這樣的'一個結(jié)局。王老師開始演奏，一聽，就是中國古代經(jīng)典風(fēng)曲——太極，那優(yōu)美的旋律，使人引入中國古代的料子。仿佛來到人間仙境了呀！表演結(jié)束了之后，每位同學(xué)都送上了熱烈的掌聲。

　　王老師真是一個真正的才藝達人啊！

才藝作文300字 篇3

　　“咯噔，咯噔”這是什么聲音？走路的聲音？說話的聲音？手指敲擊東西的聲音？都不是，是咱家毛毛玩玩具的聲音。

　　你聽，這聲音是多么有節(jié)奏，還伴隨著“汪汪”的狗叫聲，嘿，我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號。說起毛毛的藝術(shù)，那可不是我吹牛，銀鈴般的狗叫聲清脆響亮，如同一位熱愛唱歌的'歌唱家在表演。吃飯時“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時，小腳丫踏在地板上，如同春雨滴落在樹葉上，發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會“跳芭蕾”呢！我只要在手上抹一點有有狗糧味道的水，并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈，它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈，還不失禮貌地在我手指上舔舔。

　　快聽，快聽！毛毛又在“演奏”了，讓我們欣賞吧！“咯噔，咯噔……”。

才藝作文300字 篇4

　　今天，我們二（1）班舉行慶"六一"才藝表演。

　　下午，我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊伍走進音樂教室，天氣很熱，但是我們還是急切地盼著節(jié)目開始。終于，小主持人用清脆的聲音開始報幕了。我表演電子琴獨奏《拉德斯基進行曲》，排在第三個。輪到我上場了，我好緊張。我走上臺，給大家鞠個躬，同學(xué)們笑起來了。我想：他們是覺得我可愛才笑的。我坐下來開始調(diào)音，調(diào)好了，我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵，教室里一下子響起了悅耳的琴聲，我感覺整個教室只剩下我一個人了，我很用心地彈完曲子，下面響起一片更熱烈的掌聲。我跑回座位，感覺很愉快，媽媽給了我一個大拇指。表演會有很多節(jié)目，有鋼琴獨奏，有于昕晨的.古箏獨奏，我覺得她表演很出色，還有……節(jié)目豐富多彩，我眼都看花了。表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開了音樂教室。這是我第一次給大家表演，我以后會演奏得更出色，到更大的舞臺上去表演。

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