跳繩的作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的跳繩的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩的作文300字 篇1
這幾天，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學(xué)都很高興，為參加比賽加緊練習(xí)，希望拿一個(gè)好成績(jī)。
今天，比賽開始了。體育老師劃好了比賽場(chǎng)地，按年級(jí)依次比賽，場(chǎng)上的同學(xué)飛快地跳著，場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威、躍躍欲試。終于，輪到我們班同學(xué)比賽了。繩子在他們腳下飛過(guò)，令人眼花繚亂。黃立棟跳得非�？�，繩子象一圈圈銀環(huán)，環(huán)繞在他周圍�？粗瑢W(xué)們跳的那么歡，我也想試一試了，更加拼命地為他們加油。
比賽結(jié)束后回到教室，老師問(wèn)他們的成績(jī)�！�193”，“199”，“187”，“201”。我聽(tīng)著好佩服他們，我們班一定能拿個(gè)好成績(jī)。接著，是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群，大聲的'一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)著。當(dāng)有人連續(xù)踢了100個(gè)時(shí)，大家歡呼起來(lái)。我們班的王曉婷踢得很穩(wěn)，毽子在她的腳上上下翻飛，五彩的毽子騰空而起，像一道道彩虹掛在我們身邊。然后，男生二分鐘雙飛的同學(xué)上場(chǎng)了。雙飛是我最愛(ài)看的項(xiàng)目了。我津津有味地看著，當(dāng)十幾位同學(xué)的繩子同時(shí)飛舞的時(shí)候，揚(yáng)起一片塵土，發(fā)出啪啪的聲響，是多么壯觀的場(chǎng)面啊。最后還比了跳長(zhǎng)繩。
這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒(méi)參賽的都非常開心。
跳繩的作文300字 篇2
我們班舉辦了一次跳繩比賽可有趣了。每人只可以跳一分鐘，誰(shuí)跳的多就是冠軍。
老師今天帶來(lái)了各不相同的五顏六色的繩子。每條繩子的兩端把手有的是木頭做的，有的是用塑料做的。繩子有的是用細(xì)線做的，有的是用水金條做的。他們好像一條長(zhǎng)蛇一樣。
游戲馬上開始了，我的心里好像有幾只兔子在快速的蹦蹦跳跳一樣，非常緊張。我以前從沒(méi)有跳過(guò)繩，我想今天如果一下都沒(méi)有跳成那可怎么辦呀？
游戲開始了，輪到我跳，我握著跳繩是雙手往前甩，雙腿一前一后的跳，教室里像地震一樣的響，我跳的渾身是汗，繩子好像我們不聽(tīng)話時(shí)給爸爸拿繩子抽一樣總是打在身上。我最后跳了19下，老師就說(shuō)停。
游戲結(jié)束了，辛雨晴是冠軍，張燁尹是亞軍，謝雨杉是季軍。
我想，辛雨晴為什么是冠軍？她又是怎么跳的那么多呢？我覺(jué)得繩子很不聽(tīng)話，因?yàn)樗偸前盐业耐冉壸 ?/p>
今天的跳繩比賽真有趣。
跳繩的作文300字 篇3
有一天，學(xué)校組織了跳繩比賽。
先開始的是單搖，我一開始跳得很快，到最后的時(shí)候，就精疲力盡了，在這個(gè)時(shí)候時(shí)間到了。第二個(gè)項(xiàng)目是一帶一，我和謝博一起跳，配合的很好。
最后一個(gè)項(xiàng)目是10人8 字跳，是最關(guān)鍵的時(shí)候。老師不知道10人8字跳是10個(gè)男生跳和10個(gè)女生跳。所以我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的練習(xí)。但是，我們沒(méi)有放棄。該輪到我們男生跳了，老師又選了幾名男生加入在內(nèi)，我們開始跳了。我心里想：“只有短短的30秒時(shí)間，一定要跳好呀！”跳完了10人8字跳，我們就回班了。
過(guò)了幾天，到了宣布成績(jī)的時(shí)候。從一年級(jí)開始往上說(shuō)的，臺(tái)上的老師說(shuō)到三（1）班的時(shí)候，我很緊張。臺(tái)上的老師說(shuō)：“三（1）班獲得了男子10人8字跳第一名和團(tuán)體總分第一名。”我們聽(tīng)了這句話，都?xì)g呼起來(lái)。
跳繩的作文300字 篇4
上學(xué)期時(shí)，我不會(huì)跳繩�？吹狡渌瑢W(xué)跳得那么好，心里羨慕極了。我暗暗下了決心：一定要學(xué)會(huì)跳繩！
說(shuō)起來(lái)容易，作起來(lái)難。我學(xué)了好幾天，可還是不會(huì)跳。心里很難過(guò)，：這么難！算了吧！
媽媽知道了，說(shuō)：“跳繩是不太好學(xué)呢！好象一塊大石頭擋住了你前進(jìn)的道路，你是想繞開它呢，還是想通過(guò)自己的努力搬開它呢？”
我想：繞著困難走是懦弱的行為，我一定要搬開這塊大石頭！爸爸幫我把跳繩的動(dòng)作做了分解，讓我一步一步的分開做，練熟了，自然就會(huì)跳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，當(dāng)我順利跳過(guò)第一個(gè)的時(shí)候，心里別提多高興了！接下來(lái)的一段時(shí)間，每天晚飯后，我都要下樓跳半小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)有心人，我從跳一個(gè)，到跳三個(gè)，跳十個(gè)……�，F(xiàn)在我能一次跳八十八個(gè)了！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩！我終于努力搬開了這塊大石頭！
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