【精選】象征作文300字33篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的【精選】象征作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　象征作文 1

　　早上，天空下起了暴雨。雷聲轟轟如萬(wàn)馬奔騰，雨點(diǎn)猛烈敲打著大地，也在敲打著我的心。

　　這次語(yǔ)文考試，我考的很差，心情不免有些難過(guò)，媽媽也很失望。我的心里煩躁，很悶，就把發(fā)泄的目標(biāo)投到別人身上，埋怨著。說(shuō)有的.同學(xué)抄襲，說(shuō)很多沒(méi)學(xué)過(guò)。但是越埋怨，就越生氣。

　　媽媽可能是聽(tīng)到了我的話，走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)："一個(gè)人，不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中，都不可以抱怨，要積極地對(duì)待它，反思自己。”

　　呃，反思自己？我慢慢回想起以前：那時(shí)我很刻苦，很努力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真檢查。即便考差了，也不會(huì)抱怨，不會(huì)把責(zé)任推給別人。

　　現(xiàn)在我怎么變成這樣了？脾氣越來(lái)越大，連和媽媽好好說(shuō)話都沒(méi)辦法心平氣和。再說(shuō)這次考試，責(zé)任完全在我。是我沒(méi)有好好分析破折號(hào)的用法，是我看錯(cuò)了題。怎么補(bǔ)救呢？我拿起媽媽的手機(jī)，查起破折號(hào)的用法。終于弄明白了！堵塞的心瞬間開(kāi)了，壓在心底的烏云也逐漸散去，呼吸也暢快了。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)看向外面。雨停了，天邊抹出一道亮麗的彩虹。一群小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，不知是否跟我一樣，也經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，即將飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

　　象征作文 2

　　文明是社會(huì)的象征，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是文明社會(huì)，文明人，所以我們就要懂禮貌，講文明，做一個(gè)文明的人。

　　文明，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，當(dāng)你聽(tīng)到街道邊上買(mǎi)者與買(mǎi)者吵架時(shí)從他們的嘴里會(huì)吐出很不禮貌的話，很不文明的話，這是文明的象征嗎？有時(shí)也會(huì)有這樣的事發(fā)生，我們站在一個(gè)地方排隊(duì)買(mǎi)東西，但人很多時(shí)，有的.人等得不耐煩了，就會(huì)張口就罵。這是文明社會(huì)嗎？是文明人嗎？這些都不是文明的人。其實(shí)一件小事，都互相體諒一下，相互謙讓一點(diǎn)，也許我們就不會(huì)口吐臟話了吧！

　　想做一名文明人，我們就要從自己做起。每一個(gè)發(fā)傳銷(xiāo)單的人，會(huì)給自己一張傳銷(xiāo)單。但我們不懂得怎樣去做文明人，而是連看都不看的把傳銷(xiāo)單直接撕成碎片，向天空上方拋去，這叫散花，但你有沒(méi)有想過(guò)清潔工人的辛勤。他們要把地上的一張小碎片掃起，是多么的不容易。想做文明人，不是很難也不是有多么高的要求，不說(shuō)讓你見(jiàn)到紙片，去拾起垃圾扔到垃圾箱里，最起碼的就是自己保持不要亂扔垃圾，不要口吐臟話，要懂禮貌，文明人不是很難做的。

　　人文明了，社會(huì)也就文明了。不用你去刻意教別人怎么做文明人只要自己文明，可以感化或帶動(dòng)他們也變得文明。

　　文明就是社會(huì)的象征。

　　象征作文 3

　　童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)的`天真與快樂(lè)；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。

　　這一天，天氣晴朗，我與家人一同去奶奶家。到了家，我首先想到的就是小雞，記得那年我去奶奶家時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及逗它們玩。今天終于有機(jī)會(huì)了。我趁家人都不在的時(shí)候，與妹妹玩起小雞來(lái)。突然，我想起來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子，對(duì)妹妹說(shuō)：“我們給小雞美容吧！”妹妹樂(lè)得直拍小手。可是奶奶家沒(méi)有顏料，怎么給小雞美容呢？無(wú)意中打翻了辣椒瓶，膿膿的紅辣椒撒了出來(lái)，看到這情景，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上帶著妹妹在大蒜上亂跳起來(lái)，變成了白色，把胡椒粉放在水里，變成了黑色……弄完了“顏料”，我們就往小雞身上瞎抹。就當(dāng)我們快要完工時(shí)，家人回來(lái)了，他們看了看小雞，又看了看我們，不禁哭笑不得：第一只雞全身烏黑，活像只烏雞；第二只則有紅有綠，脖子上系著白布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 像只大花雞；第三只就更好笑了，頭上抹黑色，身上抹白色，黑白相間，像一只斑馬。我們見(jiàn)了也哈哈大笑起來(lái)。

　　童年是潔白無(wú)暇的，是歡樂(lè)無(wú)比的，我多么想把這美麗的童年留住呀！

　　象征作文 4

　　一陣秋風(fēng)吹黃山上了銀杏樹(shù)葉，吹紅了楓樹(shù)葉，吹開(kāi)了沉睡的野菊花。一場(chǎng)秋雨迎來(lái)了秋姑娘。

　　當(dāng)站在林海中，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛領(lǐng)略到了“秋姑娘”的一片心意，是她用神奇之筆畫(huà)出美妙的圖畫(huà)，讓我心曠神怡。

　　“嘩嘩”隨著大地的`一陣搖曳，一片片銀杏樹(shù)葉飄然而下，瞧，它們飄下來(lái)時(shí)，有的就像黃碟在飛舞，有的就像舞蹈家那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。我拾起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著，它全身黃黃的，黃的像稻谷，全身小小的，活像一把小扇子。

　　再向遠(yuǎn)處一望，呵！山上的楓樹(shù)葉猶如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰一般，再一看，嘿！又像喝醉了的大漢似的。近觀，葉子上的葉脈清晰可見(jiàn)，就好像一頂皇冠，難怪古人說(shuō)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花呀！

　　撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)我們微笑 ！

　　象征作文 5

　　沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有美好的家園，沒(méi)有家園就沒(méi)有和藹可親的親人。這就說(shuō)明；祖國(guó)是人人都需要的，祖國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家庭建社的。當(dāng)我們唱起國(guó)歌時(shí)都會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的自豪，無(wú)比的光榮......

　　每個(gè)國(guó)家都有著不同的象征，如：節(jié)日，稱(chēng)號(hào)，語(yǔ)言…。中國(guó)，也有著許多的象征，如：

　　許多人把我們的祖國(guó)比喻成東方的雄獅：因?yàn)樽鎳?guó)像雄獅一樣雄壯還有人把祖國(guó)比喻成東方雄雞。因?yàn)樽鎳?guó)的疆域廣大，外表像只雄雞。還把中國(guó)人比喻成龍的傳人。

　　祖國(guó)還有著最隆重，熱烈的節(jié)日：春節(jié)是一年之首，許多人都回家吃團(tuán)圓飯喜氣洋洋，還有著傳統(tǒng)食物——糯粑。中秋節(jié)，是一年之中，有著古老的神話：嫦娥奔月，傳統(tǒng)的食物是月餅。端午節(jié)，是古代屈原死后開(kāi)始流行的'節(jié)日，過(guò)端午時(shí)大家都要比賽龍舟。

　　祖國(guó)由五十六個(gè)民族組成，也有著五十六種語(yǔ)言，漢語(yǔ)是祖國(guó)最古老的語(yǔ)言，歷史悠久，是祖國(guó)的代表語(yǔ)言。

　　祖國(guó)不只是只有這些象征還有著許多象征，如：中國(guó)象征的顏色是紅色，不同的地形有著不同的習(xí)俗，這些象征表示祖國(guó)的輝煌成就，是祖國(guó)獨(dú)有的象征傳統(tǒng)。

　　象征作文 6

　　春天的田野上，綠草紅花編織出了一塊塊鮮艷的地毯，中間閃爍的幾縷銀光，是花朵的玉澤在和陽(yáng)光嬉戲。空氣中彌散著暖暖的甜香，招引著幾只蜜蜂、蝴蝶，成為彩色五線譜上靈動(dòng)的音符。

　　兩個(gè)小孩在草叢中追逐著，沐浴著溫和的春光，一樣的年華，一樣的純真，讓人心疼。一不小心，小姑娘美麗的羊角辮跌歪了，細(xì)紅的血絲從擦破的稚嫩的白白胖胖的小手上滲出來(lái)。爬起來(lái)，滿含委屈的大眼睛里亮晶晶的。虎頭虎腦的小男孩飛快地跑過(guò)來(lái)，用手帕輕擦小女孩受傷的血痕，手帕上就繡出了一棵殷紅的`紅花草。

　　寂寞的冬天到處是單調(diào)的枯黃色，四處一片蕭瑟。當(dāng)綠色的春天在小孩子歡快的笑聲里飄來(lái)時(shí)，母親會(huì)在散著絲絲暖意的陽(yáng)光下，為我梳理頭發(fā)。她溫和地把我的頭發(fā)理順，又輕柔地編織出一根根花辮。陽(yáng)光親吻著我和母親，我們的身上撒上了金色的粉末，閃著飄忽的光輝。我輕輕地依偎在母親的懷抱里，故意往母親的身上亂蹭，逗得母親的臉上不時(shí)的綻出會(huì)心的微笑。于是，甜甜的親情融化了整個(gè)冬季的寒意，在我們的心里奏出了春天的美麗。

　　驀然，我想，生命的畫(huà)卷上只要是用真心和真情書(shū)寫(xiě)，就會(huì)是一幅美麗的風(fēng)景，美麗的春天。不管是濃的，還是淡的，春天總是那么的美好！

　　象征作文 7

　　象征，是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義的一種文學(xué)表現(xiàn)手法.也就是說(shuō)用人們常見(jiàn)的、熟悉的某些具體事物的特點(diǎn)，去揭示和它相關(guān)聯(lián)的事物的抽象的、深刻的、豐富的內(nèi)涵。《狼和小羊》這則膾炙人口的寓言，就是以小羊來(lái)象征純潔、善良、無(wú)辜的人們，而狼則是兇狠、狡炸、蠻不講理，為所欲為的象征。二三百字的寓言小故事，運(yùn)用象征手法，把人類(lèi)社會(huì)中的善與惡、美與丑、強(qiáng)權(quán)與真理這些抽象而深刻的思想觀念揭示得淋漓盡至，明確而透辟.許多寓言、童話都喜歡用象征手法，言近旨遠(yuǎn)，以小見(jiàn)大，給人以思想啟迪和美的.熏陶. 許多作家還把象征引入散文和小說(shuō)，如高爾基的《海燕》.茅盾的《白楊禮贊》及魯迅先生的一些小說(shuō)。這些作品都運(yùn)用了象征手法揭示時(shí)代精神，謳歌先進(jìn)的階級(jí)，贊美革命的斗士。

　　象征是以聯(lián)想做基礎(chǔ)的，由于人們?cè)陂L(zhǎng)期社會(huì)生活中的共同體驗(yàn)，天長(zhǎng)日久，約定俗成，于是“野心狼”、“狼外婆”就成了兇殘狡詐的象征，臭蟲(chóng)、蒼蠅就成了一切剝削階，級(jí)丑惡的象征;而高大挺撥、四季常青的松樹(shù)則象征著永存于人們心中的英雄形象，‘吃的是草，擠出來(lái)的是奶”的老黃牛就成為無(wú)私奉獻(xiàn)的象征 梁麗君同學(xué)的

　　象征作文 8

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我獨(dú)自安步在河堤濕淋淋的小道上，呼吸著雨后帶泥土清爽的空氣，賞識(shí)著大天然初春特有美景。

　　遠(yuǎn)處的東臺(tái)像一名躺著的巨人，白而輕柔的云輕輕地飛舞著，像一層神秘的面紗。山腳下一排派平易近房，掩映在綠陰花影當(dāng)中，河岸邊小草綠了，野花開(kāi)了，樹(shù)木吐出了新芽，這一切，看上去就像是一塊點(diǎn)綴著五彩寶石的大花毯。或許，這是春姑娘不謹(jǐn)慎丟下的花頭巾?或許是她彩裙上斑斕的花邊?那樹(shù)上、花上、草上的露水。不恰是春姑娘笑出的'淚珠嗎?

　　我正沉浸在夢(mèng)中，俄然，一陣啞啞的聲音把我驚醒，本來(lái)是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡興的游玩。挖沙船的馬達(dá)轟轟作響，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歡暢地歌頌?zāi)?一陣春風(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的芊芊玉手，把漣水河拂起波浪，漣水河顯得更清澈，更敞亮。拍一條小魚(yú)躍出水面又鉆了歸去，給這如畫(huà)的春景又平增了幾分盎然情趣。

　　河中間的小島便是碧洲芳渡。島上的樹(shù)木伸出一只只柔嫩的小手來(lái)，和冬爺爺招手辭別。島上有一片空位，一個(gè)白叟在草地上打太極拳。中間的八角庭里有幾小我在聊天說(shuō)地。

　　象征作文 9

　　大家好！我叫王樂(lè)勝。我想，每個(gè)人一定都有自己的愿望吧，那我就說(shuō)說(shuō)我的愿望。

　　我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛詈絾T能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球。現(xiàn)在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太陽(yáng)、水星、火星、金星……

　　我想當(dāng)宇航員還因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講21課《太陽(yáng)》和22課《月球之謎》時(shí)說(shuō)，關(guān)于太陽(yáng)和月亮，還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覍?duì)課文中提到的一些問(wèn)題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是小？月球的火山活動(dòng)比地球的晚還是早？月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想，等我長(zhǎng)大啦，一定要探索出這些問(wèn)題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應(yīng)該做的事。另外，我還要為小朋友們寫(xiě)出一些關(guān)于宇宙奧秘的`文章，讓下一代的小朋友們也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣，也去當(dāng)宇航員，探索出我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密，讓他們一代傳一代。

　　現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　象征作文 10

　　我家養(yǎng)著一盆綠蘿，剛搬來(lái)的時(shí)候它看起來(lái)很弱小，只長(zhǎng)著稀稀疏疏的十幾片愛(ài)心形的樹(shù)葉。我還在擔(dān)心：它能不能長(zhǎng)大啊？幾個(gè)月過(guò)去了，綠蘿長(zhǎng)出了許多粗壯的'枝條，上面還布滿了一些綠油油抄的小樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的笑臉，十分好看。有幾根枝條軟軟的，細(xì)細(xì)的，垂到了地下，媽媽用膠帶把它們固定在了墻上，讓它們沿著墻往上長(zhǎng)。

　　綠蘿越長(zhǎng)越濃密，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每根粗壯的枝條上，長(zhǎng)著一些細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的棕色的小枝條，用手拉一拉，嘿，還粘的挺緊。很快，在這些“小手小腳”的幫助下，綠葉知很快爬滿了墻壁，我家的墻成了愛(ài)心綠葉墻，別有一番風(fēng)味。不過(guò)，我很好奇，那些“小手小腳”從何而來(lái)？于是，我便查閱了《百科全書(shū)》。

　　原來(lái)，在自然界中，植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。而一些又細(xì)又軟的道植物無(wú)法向上長(zhǎng)高，它們就只好攀在別的支撐物往上爬。這些植物在生長(zhǎng)過(guò)程中，這了適應(yīng)生存環(huán)境，葉子頂端會(huì)生出卷須。如果找到了支撐物，幾十秒之內(nèi)就會(huì)把支撐物包圍起來(lái)，緊抓不放，一步步向上攀援。

　　我想：連這么弱小的植物都可以克服困難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，我也一定要不怕困難，天天向上！

　　象征作文 11

　　夜，靜了，一切都是那么靜謐。在一片朦朧中，我看到了一輪明月，她那銀盤(pán)似的臉上，掛著淡淡的笑意。

　　月亮像是一個(gè)大金球，把大地裝點(diǎn)得如此美好。

　　月亮就在我面前。

　　月亮是多么的美麗動(dòng)人。她有時(shí)像小姑娘一樣害羞。在云層上面，她是那么的美麗可愛(ài)。在天邊，她是那么的明亮動(dòng)人。

　　月亮又是那樣的美。她有時(shí)像一個(gè)頑皮的小孩，在樹(shù)梢上玩耍。在樹(shù)梢上，她又是那么的可愛(ài)。一會(huì)兒跳出來(lái)，一會(huì)兒又鉆出去。她一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那，好像在跟人捉迷藏。一會(huì)兒又跳到這，一會(huì)兒跳到那。有時(shí)還跳到樹(shù)梢上，跟人們捉迷藏。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮是多么的迷人啊。

　　月亮有時(shí)又是那么的美。她是那么的皎潔美麗。她的身影，像一個(gè)美麗的姑娘。她一會(huì)兒像一個(gè)害羞的姑娘，一會(huì)兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子。她是那么的溫柔，那樣的可愛(ài)。在月亮的身旁，有一個(gè)小寶寶，他就是月亮姑娘，她那圓圓的臉上，有一些黑黑的.皺紋，像一位年過(guò)六旬的老人。

　　月亮是那么的美。她一會(huì)兒是一個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)兒又是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過(guò)，在人們心里，月亮姑娘是最美的。

　　月亮，我愛(ài)你！愛(ài)你那美麗動(dòng)人的月亮！

　　象征作文 12

　　在我們這個(gè)多彩的世界里，有人偏愛(ài)白色，有人喜歡藍(lán)色，而我最喜歡紅色，因?yàn)樗�是我力量的象征�?/p>

　　記得有一次，我玩魔獸爭(zhēng)霸，第一局，我用紫色的魔獸打不死族，結(jié)果我輸?shù)袅恕５诙�局我用暗夜精靈打人族，想起大樹(shù)，我便用了紅色，還是輸了。第三局我想起了流血死亡，所以我用了紅色的亡靈與不死族打內(nèi)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我首發(fā)死亡騎士，使用科技天鬼，結(jié)果把對(duì)手的巫妖打得落花流水，片甲不留，最后，我終于贏了。所以我說(shuō)紅色是勝利的標(biāo)志，也是力量的象征。

　　從此，我對(duì)紅色有著特殊的'感情，開(kāi)始對(duì)紅色產(chǎn)生興趣：紅色在中國(guó)是喜慶吉祥的標(biāo)志，過(guò)年過(guò)節(jié)，福祿壽喜或重大慶典，都要貼紅色的春聯(lián)和福字，發(fā)紅包，扎紅腰帶，并且大紅燈籠高高掛，08奧運(yùn)北京的大街小巷懸掛鮮紅的中國(guó)結(jié)……今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)的烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，無(wú)數(shù)的年輕生命長(zhǎng)眠地下，紅領(lǐng)巾、國(guó)旗也是紅色的，它是革命烈士用鮮血染紅的，看到紅色，我能沒(méi)有力量嗎

　　紅色是我力量的象征，我愛(ài)紅色！

　　象征作文 13

　　我所期待的日子終于來(lái)了，我揉著惺忪的睡眼，趴在窗臺(tái)，欣賞著外面的風(fēng)景。

　　最令人注目的是我家院前的那顆榆錢(qián)樹(shù)，高大又挺拔，色彩嫩綠，在太陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這個(gè)是可以品嘗的，我就好奇的摘了一把，將它清洗干凈，大膽的品嘗，味道香甜。樣子就如星星般大小，在正中間鼓出一顆小圓點(diǎn)，我小心翼翼地剝開(kāi)看，是種子。我覺(jué)得這一片榆錢(qián)就像是一片靈藥，吃下去令人口嘴清爽，心情愉快。

　　山坡上的景色可就是不一樣了！我們瞧眼望去，一片嫩綠色，像一個(gè)大地毯。在綠色中也會(huì)有一些淡紅色藏在里面，一棵幾棵稀疏的在嫩綠中蕩漾著，顯得格外美麗，新奇。

　　山坡上的風(fēng)景不僅美麗，還有著高尚的精神。大樹(shù)，它就是一位母親，不怕風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨，看這外表剛強(qiáng)，但內(nèi)心是無(wú)比的.軟弱。她不僅要保護(hù)自己的孩子，自己還要變得更堅(jiān)強(qiáng)更強(qiáng)大些。我們要學(xué)習(xí)她的精神：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　有一棵樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨，有一棵樹(shù)，在你需要幫忙的時(shí)候幫助你；鼓勵(lì)你。他們正是你的父母。

　　象征作文 14

　　晶瑩明月高掛夜空，凝視這優(yōu)雅的一輪玉盤(pán)，散發(fā)出皎潔完美的光輝，令人無(wú)限遐思。圓，如此美妙的圖形，指引人邁向極致，更砥礪人的德行。

　　人的笑臉、時(shí)鐘、鏡子……細(xì)細(xì)玩賞這美麗世界，處處充滿著圓。圓，由無(wú)限多個(gè)與圓心等距離的點(diǎn)，連成一道無(wú)懈可擊的優(yōu)美弧線。人的一生也是不斷追求完美的境界，而邁向此境界，自然也需無(wú)數(shù)辛勤的努力，在追逐過(guò)程中，時(shí)時(shí)不忘初衷，永遠(yuǎn)保持對(duì)夢(mèng)想的熱情及專(zhuān)注，唯有持續(xù)付出汗水和淚水，才能逐漸朝理想挺進(jìn)，最終畫(huà)下一個(gè)充滿光彩的圓。

　　地球、樹(shù)的年輪、池塘，大地萬(wàn)物總是逐漸朝著圓演變。石頭自山谷深處，順著湍急的水流，流向下游寬廣的`大地，在路途中，受到流水的陶冶砥礪，使一顆顆巨石轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ａ�圓潤(rùn)光滑的鵝卵石，朝更加細(xì)致的細(xì)沙向前。人終其一生，在社會(huì)中受盡各樣磨煉，使我們能臻至完美，然而更重要的，我們不斷鍛鑄我們的品格，更加謙卑溫順，學(xué)會(huì)忍耐禮讓?zhuān)�也使我們能用光滑的一面，照亮他人，照亮這個(gè)社會(huì)。

　　圓，不單是一個(gè)美妙的幾何圖形，更是我們行事為人一生的象征，引領(lǐng)著我們所行逐漸進(jìn)步，更加完善。

　　象征作文 15

　　我不知道心里怎么了，我看見(jiàn)了了這棵大樹(shù)，有點(diǎn)想哭。

　　這棵大樹(shù)很普通，我甚至不知道它叫什么名字，它在那里默默的哭泣。

　　我看到了它的淚水，我想問(wèn)它為什么哭泣，它沒(méi)有做答。

　　看見(jiàn)它現(xiàn)在這個(gè)樣子，我的心好酸，它失去的太多了，它的花朵被雨采去，它的葉被風(fēng)拿走。他現(xiàn)在只能孤獨(dú)的站立著，被風(fēng)雪嘲笑著，它做錯(cuò)了什么？它什么也沒(méi)有做錯(cuò)。也許是它的花不好看，也許是它的也不美麗。現(xiàn)在它正在受懲罰。

　　我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了它和它的葉子在跳舞，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了它和它的`花在唱歌。現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了。

　　看著它我哭了，看它是多少的渺小，為了那片已經(jīng)死亡的葉子還是依依不舍。今天，它在瘋狂的反抗，它拼命抓住那幾片僅有的葉子，風(fēng)看都不看他一眼，它扭動(dòng)著那個(gè)丑陋的身軀。它想挽回它的愛(ài)葉，一切都是徒勞。

　　樹(shù)啊，你是不是錯(cuò)了？你在追求你的愛(ài)情時(shí)，有另一個(gè)默默愛(ài)著你。

　　那是你的生命源泉根啊。它每天都默默的走過(guò)。你看見(jiàn)了嗎。

　　樹(shù)葉明年還會(huì)有，樹(shù)根只有一個(gè)，在你戀愛(ài)時(shí)看看吧，也許，有一個(gè)人默默守護(hù)，愛(ài)了你很多年，朋友們，珍惜愛(ài)你的人吧！

　　象征作文 16

　　曼珠沙華，俗稱(chēng)彼岸花，又叫“惡魔的溫柔”，但這種預(yù)示著不祥的花，我卻喜歡的很。

　　一日中午，天陰沉沉的，像要下雨，果不其然，快到家時(shí)，下起了小雨。這時(shí)，一抹艷紅吸引了我的目光，我披著雨衣，走近一看，兩三朵彼岸花正在一個(gè)花盆里擠著呢：雨水打到花瓣上，給那朱紗色的花更增添了一分迷蒙的色彩，花被雨點(diǎn)打得凄慘，一點(diǎn)一點(diǎn)，垂下脊背，卻又不甘心似的.，立馬彈回去……我看的癡迷了，內(nèi)心涌動(dòng)起一股情緒：真頑強(qiáng)啊……

　　花的邊沿已有些枯黃，卻仍舊傲然挺立著，我用手把花壓下去，接近直角時(shí)，才放開(kāi)，仍和被雨點(diǎn)打時(shí)的結(jié)果一樣。我不禁肅然起敬，內(nèi)心還摻雜著一絲愧疚，一介小花能如此，寧折不屈，頑強(qiáng)頂立。可我呢？每天精神不振，無(wú)精打采……

　　彼岸花的花期很短，可它生命力強(qiáng)，它不像桃花，那么嬌弱，它也沒(méi)有櫻花的清純可愛(ài)，它被人視為不祥之兆。但這種花寧折不屈堅(jiān)強(qiáng)挺立的精神，卻讓我為之震撼，屈服！

　　一介小花都能做到如此，那我呢，我們?nèi)祟?lèi)呢？

　　象征作文 17

　　“秋風(fēng)清，明月明，落日聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”，是你彈奏的高山流水讓我沉醉；是你的綿綿話語(yǔ)讓我沉醉；更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。

　　在干渴難耐的花兒面前，你留下了同情的淚，花兒感化了，用生命詮釋青春的活力。在荷花面前你是出鞘的長(zhǎng)劍向荷葉宣戰(zhàn)，荷葉接受了，仰望藍(lán)天發(fā)出成就的信號(hào)。在干枯的田野里，到處都在呼吁著你，你揮起長(zhǎng)袖，將茫茫荒漠變?yōu)榫G洲。體力雖已消耗，但你的選擇如鐵如鋼，你鐘情于大地，不管風(fēng)雨兼程，只勇敢的吐露真誠(chéng)。

　　雨，你是大海的微笑，是天空的淚水。

　　雨，你是大地的使者，為她裝點(diǎn)姿容青色；你是春的使者，紛紛心愿迷離；你是和平的信鴿，你總銜著橄欖枝飛過(guò)天空，播撒幸福的種子。你是煉獄，是熔爐，如大地星火相傳，你的.使命如傳奇在上演，如絲絲銀線交織心頭。

　　你如拼搏者手中的清茶，淡而不澀，香而不撲鼻，緩緩飄落，綿綿無(wú)絕期。

　　你如同孩提手中的風(fēng)箏，孩子在下，夢(mèng)想在上，即使斷線，緩緩有旋律。

　　雨，你是一場(chǎng)經(jīng)典的樂(lè)音。

　　雨，你是我的“四月天”。

　　象征作文 18

　　我們的校園，是林店小學(xué)，做五路車(chē)就可以到。雖然我們的校園破破舊舊，但是我們的校園里的風(fēng)景卻別有一番景色呢！

　　晚上，雖然我們校園的操場(chǎng)上沒(méi)有燈，但是在路燈的照耀下，我們的校園顯得格外耀眼。在那個(gè)時(shí)候，如果你來(lái)看我們的校園，一定會(huì)贊不絕口。

　　我們的校園不但夜景美，而且四季迷人。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái)；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的.顏色，美麗極了。

　　夏天，一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了，花兒可香了。熱得時(shí)候，我們既想玩，又怕熱，因此，我們要玩游戲的時(shí)候，總是呆在大樹(shù)底下玩，可涼快了。

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

　　冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開(kāi)心了。

　　我們的學(xué)校美麗嗎？

　　象征作文 19

　　門(mén)外那株百合花我已經(jīng)關(guān)注很久了。從它竄出淡綠的花苞之時(shí)，我?guī)酌繒r(shí)每刻都盼望著百合花開(kāi)。一天，兩天，三天……花苞由淡綠漸漸變?yōu)槌赛S，整個(gè)花苞脹鼓鼓的，似乎再一分力就能夠把整個(gè)花苞脹破。我蹲在花前等待了一個(gè)午時(shí)，都沒(méi)有看到花苞脹開(kāi)。揉揉酸脹的腿，便回家了。

　　待到次日清晨一睜眼，我趿著拖鞋就沖出去看那株百合。迎著朝陽(yáng)，百合花吐蕊綻放，清晨的霧氣淡淡的籠罩著它……我深吸一口氣，連空氣中似乎都彌漫著百合花的淡淡清香。百合初放，誰(shuí)料又有意外發(fā)生。中午時(shí)分，雨點(diǎn)毫不留情的落了下來(lái)，大雨持續(xù)了整整一天。雨剛停的時(shí)候，我便從房中沖出來(lái)，眼前的景象讓我心中一顫：可憐的.百合花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，花瓣已飄落到泥土中，只剩幾根花蕊殘缺的掛在那里。我心中一陣懊惱，感慨美麗的事物消失的太快。我回到家中，悶悶不樂(lè)的以看書(shū)來(lái)排解愁緒。當(dāng)我讀到葉慈的那句詩(shī)時(shí)，我的心境簡(jiǎn)便了好多。“萬(wàn)物皆變，凡美麗的終必飄走。”得意伴隨失意，安定伴隨顛沛，花開(kāi)之后是花落。時(shí)間不斷流動(dòng)，我們的形貌也將衰老，不變的恐怕僅有花開(kāi)時(shí)，留在我們心中，那永恒不變的美了。

　　花開(kāi)之時(shí)，遐思無(wú)限……

　　象征作文 20

　　一滴一滴，是誰(shuí)還在深夜工作，為人類(lèi)照明，在愛(ài)因斯坦還未發(fā)明電燈之前，是你不辭辛苦，不惜燃盡自己，也要為人類(lèi)造福。

　　如今，人們?cè)缫训�忘了你，在科技發(fā)達(dá)的今天，早已沒(méi)有了蠟燭的容身之處。

　　但是，在我們被黑暗籠罩，困入險(xiǎn)境之中，是你為我們點(diǎn)亮了希望，讓我們繼續(xù)前行。

　　不少人并不喜歡蠟燭，總覺(jué)得它在哭泣，其實(shí)不然，它這不是在哭泣，而是為自己一生無(wú)私而高興，他不求名利，不求輝煌，只求在黑暗中，為人們帶來(lái)希望和溫暖。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅(jiān)守的人們。

　　還記得有一次，家中停電，沒(méi)有辦法寫(xiě)作業(yè)，媽媽拿出一小段蠟燭。透著微弱的光，我寫(xiě)完了作業(yè)，而蠟燭也完成了使命，化為灰燼。有多少像蠟燭一樣，恪守在自己的崗位上，默默無(wú)聞的為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。如老師一樣 ，深夜還在備課。想袁隆平一樣，在自己的崗位上辛勤勞動(dòng)，培育了雜交水稻，造福了人類(lèi)，向工人一樣，在自己的`崗位上，一絲不茍，生產(chǎn)樣品。

　　無(wú)論身處怎樣的位置，有怎樣的社會(huì)地位，只要堅(jiān)守崗位，造福于民，一樣都很出彩。

　　我要大聲贊美那些像蠟燭一樣任勞任怨，無(wú)私貢獻(xiàn)的人們。

　　象征作文 21

　　幼小的我，一直不懂生命是什么，可是那一次，那一幕使我懂得了那一像謎團(tuán)一樣的生命到底是什么。因?yàn)槟且豢涛叶�得了生命的象征與意義。那是一個(gè)不屈的小生命的故事。

　　故事發(fā)生在**年4月12日，星期一那一天的音樂(lè)課上。隨著上課的鈴聲我們排好隊(duì)，走向音樂(lè)教室。途中，我們發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬行，像是在我們書(shū)香校園中逛一圈，來(lái)觀賞觀賞我的學(xué)校。可是好景不長(zhǎng)，那個(gè)正在散步的小蝸牛被高大的李恒昊無(wú)意中一腳踩中了。蝸牛一定受了重傷，那可憐的小東西，身上的黏液也流了下來(lái)。我本以為我們班的人會(huì)說(shuō)一些同情之類(lèi)的話，可是，出乎了我的意料，他們竟說(shuō)：“了就死了，關(guān)我什么事。”他們并不知道 蝸牛還沒(méi)死，它努力向安全的地方挪動(dòng)著，它并沒(méi)有放棄自己的生命，即使它受了重傷。我呆了許久，才醒了過(guò)來(lái)，又憐愛(ài)地看了看那弱小的生命，轉(zhuǎn)身走向了音樂(lè)教室。

　　這一件小小的'平常的小事，使我真正了解了生命 ，他是一個(gè)精神的象征，它的意義是勇氣，堅(jiān)持不懈，不自暴自棄。只要你好好的活著，那么總會(huì)有你成功的一天，“留得青山在哪怕沒(méi)柴燒”這句名言，足以證明這個(gè)道理。

　　象征作文 22

　　荷花，是一種普通的花，可我卻不這么認(rèn)為，它在我的心目中是一種神圣純潔的象征。

　　“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖”自古以來(lái)就有對(duì)荷花的贊賞，又如楊萬(wàn)里餓“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”······我覺(jué)得，荷花的`美是不能語(yǔ)言所表達(dá)的，而是要用心去體會(huì)的。

　　與其說(shuō)荷花貌比天仙，倒不如說(shuō)它的精神更令人佩服。

　　荷花，生長(zhǎng)在爛泥中，卻不受一絲的污染，這就像我們中國(guó)的巾國(guó)英雄劉胡蘭，面對(duì)敵人不屈服，不讓敵人的污水所感染。荷花生在夏季，一個(gè)令人汗流浹背的季節(jié)，可是荷花卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，在太陽(yáng)那火辣辣的陽(yáng)光下，堅(jiān)持開(kāi)放，毫不畏懼太陽(yáng)帶給它的痛苦，用自己嬌小的身體，證明自己的實(shí)力。由此，我想到了守在邊防線上的邊疆戰(zhàn)士，他們用自己的汗水來(lái)保衛(wèi)自己國(guó)家的安定。

　　蓮，它潔身自好，不畏艱辛，不管有多人的困難都會(huì)想盡辦法去完成自己的使命。

　　荷花，用自己嬌小的身軀撐起一片屬于自己的藍(lán)天；用自己質(zhì)樸的心靈來(lái)證明自己的實(shí)力。

　　象征作文 23

　　青山綠水，碧樹(shù)紅花。一切美得像童話。

　　當(dāng)藍(lán)天白云相交輝應(yīng)的時(shí)候，當(dāng)大地蔓延新綠的時(shí)候，我們心懷喜悅，我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠(yuǎn)古的文明。

　　綠色，和平，一切夢(mèng)想著的卻被污濁掩藏。濃黑的煙霧，兇殘的血?dú)ⅲ�一切污濁�?掩藏著遠(yuǎn)古的美好。

　　還好，作為人類(lèi)的我們還有良知，作為人類(lèi)的我們還懂得如何健康地生活。作為人類(lèi)的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。

　　作為人類(lèi)的我們終于從中醒悟。世界心手相連，世界呼吁著綠色，呼吁著和平 ，呼吁一個(gè)理想中的國(guó)度。

　　全球的人們積極地為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

　　汶川地震震碎了多少個(gè)家庭，同時(shí)又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后，日本是第一個(gè)派出救援隊(duì)到災(zāi)區(qū)幫助救援的國(guó)家，同時(shí)日本各界對(duì)我國(guó)的地震表示出真誠(chéng)的同情與協(xié)助，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。中國(guó)人沒(méi)有想到會(huì)是日本，世界的人也許同樣沒(méi)有想到會(huì)是日本。是愛(ài)，是感同身受。同樣也是為了和平。

　　努力唱響綠色和平之歌，天空會(huì)更加美好。

　　象征作文 24

　　我的家鄉(xiāng)在安徽，這里有許多著名的風(fēng)景區(qū)，其中我最喜歡的是月亮灣。

　　每當(dāng)夜晚，月亮灣會(huì)發(fā)出柔和的月光，照射在海面上，波光粼粼，像一面銀白色的大銅鏡。我站在海邊，欣賞月亮灣，它好大好大，好圓啊！月亮灣像一個(gè)大大的月牙，鑲嵌在深藍(lán)色的天空中，海面上閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我站在大海邊仰望，海面上靜得像一面鏡子，月亮灣就像一個(gè)大大的月牙，靜靜地躺在大海的懷抱里，月牙兒就像一個(gè)小船，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，像是一只只銀色的小船，在海面上緩緩地飄蕩。

　　夜深了，月亮灣也變成了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)，在大海上，月亮灣的海岸線上還有一個(gè)“月亮島”，這個(gè)“月亮島”的四周是大大小小的礁石，海面上波光粼粼，像是有千萬(wàn)只小螞蟻在爬，一只只小魚(yú)在歡快的嬉戲，我和爸爸走近一看，原來(lái)那是一只只活蹦可愛(ài)的`海鷗，海面上還有一只只海鷗，一艘艘大輪船在緩緩地行駛，在水面上飛來(lái)飛去，好像在觀察著這美麗的景色。

　　我愛(ài)美麗的月亮灣，它是我們安徽的驕傲。

　　象征作文 25

　　一句話，一個(gè)承諾，人人都會(huì)說(shuō)承諾，可又有多少是真的？又有多少是假的？

　　都知道承諾，可承諾又是什么？承諾它啊！不是藍(lán)天上的一片浮云，逍遙飄逸；承諾它啊！不是山間的一條小溪，自由，隨意；承諾它啊！不是茫茫的大沙漠，虛無(wú)，絕望；承諾它可是一種約定，一種象征，不能隨便說(shuō)，要說(shuō)到，做到。承諾它啊，十分莊嚴(yán)，它代表了一個(gè)人的信用，與一個(gè)人的心：善良的人啊，總是說(shuō)道做到，它們的心是純潔的，就像毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人啊，總是說(shuō)一套做一套，它們的心是骯臟的.，就像堆積如山的垃圾......

　　也許世上有善良的惡魔，它們會(huì)心軟，擁有承諾；也許世上也有邪惡的天使，它們會(huì)心硬，失去了承諾。或許承諾沒(méi)有價(jià)值，人人都可以得到。可它卻不能隨口說(shuō)出，因?yàn)樗�也有值得付出的地方，因�(yàn)樗�是無(wú)價(jià)的！是珍貴的！

　　無(wú)價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無(wú)價(jià)的秘寶！是人心最單純的一面，是人心的一種鑒定！

　　象征作文 26

　　每一種顏色都代表著不同的意思，那么五顏六色象征著什么呢？

　　午飯后，媽媽帶我到花園里去散步。

　　一到花園，我頓時(shí)愣住了。這里的花都開(kāi)了，一朵朵，一簇簇，美麗極了。

　　這里五彩繽紛，什么花都有。其中，一些粉紅色，像小雨傘的花，被我稱(chēng)為了“花中王后”。金黃色的花心像星星一樣點(diǎn)綴著碧綠的草地。花瓣一片一片的，有深也有淺。我連忙采了一朵，戴在頭上，就像花中的小仙子。

　　當(dāng)然，也有花中的小精靈——蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)。蝴蝶載歌載舞，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥(niǎo)在天空中飛翔。“嗡嗡嗡，嘰嘰嘰”，混成了一首首美妙的交響曲。把花園變成里歡鬧的'海洋。

　　風(fēng)一吹，看，花兒就像小仙子一樣，穿著漂亮的裙子在大地上跳舞。

　　“這里真美啊！”媽媽贊嘆道。立即拿出照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地連照了好幾張相。

　　是的，五顏六色象征著美麗。

　　象征作文 27

　　一句話，一個(gè)承諾，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)一個(gè)承諾，但有多少是真的？有多少是假的？

　　每個(gè)人都知道承諾，但什么是承諾？答應(yīng)我。藍(lán)天上沒(méi)有漂浮的云，自由流動(dòng)；答應(yīng)我。不是山澗，自由而隨意；答應(yīng)我。不是茫茫沙漠，虛無(wú)，絕望；承諾是一種協(xié)議，一種象征。你不能隨便說(shuō)出來(lái)。如果你想說(shuō)，就說(shuō)吧。承諾，非常莊嚴(yán)，它代表一個(gè)人的信用，一個(gè)人的心:善良的人總是說(shuō)和做，他們的心是純潔的，像沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人總是說(shuō)一套做一套。他們的心臟得像堆積如山的'垃圾。......

　　也許世界上有善良的惡魔，他們會(huì)心軟并有承諾。也許世界上有邪惡的天使。他們冷酷無(wú)情，已經(jīng)失去了他們的承諾。也許承諾毫無(wú)價(jià)值，每個(gè)人都能得到。但是你不能隨便說(shuō)，因?yàn)樗�也有值得花錢(qián)的東西，因?yàn)樗�是無(wú)價(jià)的！是珍貴的！

　　無(wú)價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無(wú)價(jià)之寶！這是靈魂最純潔的一面，也是對(duì)靈魂的一種評(píng)價(jià)！

　　象征作文 28

　　日本設(shè)計(jì)界有一個(gè)隱秘法則，只被少數(shù)頂級(jí)設(shè)計(jì)大師所掌握，我們可以稱(chēng)它為“眼睛法則”。

　　眼睛法則就是任何的物體只要加上一雙眼睛，就會(huì)讓人感覺(jué)它像是擁有了生命，你瞬間就會(huì)產(chǎn)生許多的聯(lián)想。

　　人類(lèi)認(rèn)為，眼睛是生命的'象征。一把在市場(chǎng)里面賣(mài)得很貴的椅子，給它添上一對(duì)可憐巴巴的眼睛，那眼睛像在說(shuō)：“主人，快來(lái)認(rèn)領(lǐng)我吧！”讓人產(chǎn)生了無(wú)數(shù)同情心，自然就會(huì)有人去掏錢(qián)買(mǎi)它了。

　　一個(gè)被隨意丟在路上的垃圾，如果給它添上一雙眼睛，就會(huì)讓人覺(jué)得它在說(shuō)：“有沒(méi)有人來(lái)?yè)煳野。俊蹦蔷蜁?huì)有人去主動(dòng)撿它了。或者好像它在警示路過(guò)的人：“你們?nèi)祟?lèi)不要亂丟垃圾啊！”那路上亂丟垃圾的人或許就變少了。

　　一杯水，它的主人覺(jué)得它不好喝，把它丟在了一邊，若是給它添上一雙眼睛，好像在說(shuō)：“主人，喝了我吧，你會(huì)變得健康！”那么也許主人就會(huì)記得喝它了。

　　眼睛是心靈的窗戶，任何物體，只要有了眼睛，就如同有了生命，這就是眼睛法則。

　　象征作文 29

　　青鳥(niǎo)是個(gè)美麗的童話，從小，我就知道青鳥(niǎo)是幸福的象征。

　　從我誕生在這個(gè)世界上開(kāi)始，短短的十三年，我從來(lái)不知道什么是生離死別。但讓我第一次感覺(jué)到青鳥(niǎo)的存在，那是在一場(chǎng)大地震，當(dāng)十一歲的我，懵懵懂懂的什么都不了解。

　　但我依稀記得，年幼的我驚愕的看著一場(chǎng)可怕的`天災(zāi)，一口氣帶走了多少的寶貴生命，但在我稍微懂事后，我才知道自己有多么幸運(yùn)，可以毫發(fā)無(wú)傷的活了下來(lái)，有很多跟我同年齡的小孩，在那場(chǎng)災(zāi)難里告別了人世，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，看看這個(gè)美麗的世界。相較之下，我是多么幸福？

　　有了這個(gè)體悟，我開(kāi)始認(rèn)真的看待我每天聽(tīng)到、看到、摸到的一切，這世界的美好真的不是每個(gè)人都能擁有的呀！

　　我告訴自己，回報(bào)青鳥(niǎo)的最佳辦法，就是隨時(shí)有一顆惜福的心，有一張愛(ài)笑的臉龐，有一個(gè)隨時(shí)愿意擁抱周?chē)�親友的懷抱。

　　我想，我的青鳥(niǎo)會(huì)一直陪伴著我，而我，會(huì)笑著跟它一起度過(guò)人生的起落，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

　　象征作文 30

　　請(qǐng)你找一個(gè)象征物，用象征的手法寫(xiě)一段100字左右的文字，表達(dá)出一個(gè)中心意思。 夜晚，隱約覺(jué)得四周的黑暗，欲把我吞噬，它張牙舞爪，肆無(wú)忌憚地向我展示它的威力，我瑟瑟發(fā)抖，一陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我無(wú)奈一笑，繼續(xù)沉淪在黑夜的懷抱中。

　　夜幕下，一切都是黑暗的，惟有那燈仍在綻放它的光，釋放它的熱。此時(shí)，任何黑夜中的事物在它的面前都要謙遜地低下頭來(lái)，在它的光輝下，默默地吸收著熱量，以求更多的`溫暖。燈的力量微小，僅能照亮它周?chē)�的一寸土，然而在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，它卻顯得耀目，但又溫暖。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏在我手中掙扎了幾下，我嘆息著，將它放開(kāi)。它乘著風(fēng)飄搖直上，為獲得了自由而在風(fēng)中“獵獵”歡呼，卻忘了身上還捆綁著一根細(xì)細(xì)地卻又非常堅(jiān)固的繩子。我拉緊細(xì)繩，風(fēng)箏被迫停止前行。它憤怒地在空中搖晃，發(fā)出不滿的響聲。風(fēng)漸漸地止了，風(fēng)箏無(wú)力地落回地面，我過(guò)去撿起它。它的身上已不知何時(shí)多了幾件不易看見(jiàn)的傷痕。

　　象征作文 31

　　“叮叮叮……”每周一，隨著清脆的集合鈴聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，集合在了籃球場(chǎng)上。大隊(duì)委用洪亮的聲音宣布：“升旗，敬禮，奏國(guó)歌。”每當(dāng)這一時(shí)刻，全校師生莊嚴(yán)地看著五星紅旗，此時(shí)操場(chǎng)一片肅靜。一千多只小手五指并攏，“刷”得一起舉過(guò)頭頂。五星紅旗是祖國(guó)的象征，五星紅旗在我心中，祖國(guó)在我心中……

　　我對(duì)硬幣上的圖畫(huà)抱有好感，因?yàn)樯厦媸菄?guó)徽，是麥穗，是天安門(mén)。這些都是祖國(guó)的象征，讓我怎么能不抱有好感？

　　我對(duì)警察充滿了無(wú)限的敬意，是他們保衛(wèi)了人民的`安全，他們的帽子上都有國(guó)徽，這是我心中的祖國(guó)。

　　同學(xué)們，既然我們是出升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是足下的土地用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，學(xué)得能力，然后用我們自己強(qiáng)健的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)吧！

　　祖國(guó)是東方明珠，是一條巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！

　　象征作文 32

　　一句話，一個(gè)承諾，人人都會(huì)說(shuō)承諾，可又有多少是真的？又有多少是假的？都知道承諾，可承諾又是什么？承諾它啊！不是藍(lán)天上的一片浮云，逍遙飄逸；承諾它啊！不是山間的一條小溪，自由，隨意；承諾它啊！不是茫茫的大沙漠，虛無(wú)，絕望；承諾它可是一種約定，一種象征，不能隨便說(shuō)，要說(shuō)到，做到。

　　承諾它啊，十分莊嚴(yán)，它代表了一個(gè)人的信用，與一個(gè)人的心：善良的人啊，總是說(shuō)道做到，它們的心是純潔的，就像毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)寶石；邪惡的人啊，總是說(shuō)一套做一套，它們的心是骯臟的`，就像堆積如山的垃圾。

　　也許世上有善良的惡魔，它們會(huì)心軟，擁有承諾；也許世上也有邪惡的天使，它們會(huì)心硬，失去了承諾。或許承諾沒(méi)有價(jià)值，人人都可以得到。

　　可它卻不能隨口說(shuō)出，因?yàn)樗�也有值得付出的地方，因�(yàn)樗�是無(wú)價(jià)的！是珍貴的！無(wú)價(jià)的承諾，它是純潔的象征！無(wú)價(jià)的秘寶！是人心最單純的一面，是人心的一種鑒定。

　　象征作文 33

　　竹子是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑材料，又是造紙的原料。竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茹可供藥用。

　　然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。

　　自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。歷來(lái)為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的.余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌發(fā)了。

　　春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑強(qiáng)的石頭，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天，暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，輕霜而凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。

　　我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎?

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