比賽作文300字八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的比賽作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

比賽作文300字 篇1

　　學校附近有一座漂亮的公園，公園的林蔭大道成了孩子們斗雞的好地方，星期五放學后，陳坤、王剛、何明、汪瑞來到這里。

　　一場激烈的斗雞比賽拉開了序幕。

　　瞧，小隊員們個個斗志昂揚、生龍活虎，陳坤非常引人注意，他身體微微前曲，眼睛盯著前方，真像一個專業的斗雞運動員。何明一手高舉，好像要使出全力，向前沖過去。

　　王剛和汪瑞已大戰過一回合，瞧他們渾身汗淋淋，正賣力地喊著加油呢！王剛眼睛盯著前方，目不轉睛地看著他倆，而汪瑞雙手抱腿，臉上掛著微笑，嘴里不停地說“太棒了……就這樣……！”

　　再看看這兩個小斗雞隊員吧，一個一會從后面沖上來，一個一會又靈巧地躲過去，你沖我躲，分不出勝負。這時，何明發起了猛烈的攻擊，陳坤左躲右閃，眼看招架不住了。

　　突然，陳坤停了下來，讓何明一驚，差點摔倒，陳坤抓住時機，向何明沖了過去，何明一下子就摔在了地上。

　　汪瑞和王剛見此情景，一下圍住陳坤，不停地說：“陳坤勝利了！他是斗雞王嘍！”大家扶起何明，何明不服輸地說著：“再來一局！再來一局！”臉上卻也是滿滿的笑容。

　　精彩的斗雞比賽繼續進行著，繼續……

比賽作文300字 篇2

　　星期一那天，老師對我們說：“學校將展開第一屆朗讀比賽，就在下一個星期五舉行，朗讀比賽。”我們聽了都很有信心地說：“我們是非常棒的，我們一定能贏。”可有些人迫不及待就問老師：“我們讀哪一篇課文呀？”老師聽了就拿起粉筆來，在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個大字，同學們看了就連忙拿起課文，先熟悉一下課文，再開始放聲朗讀，。

　　后來的十幾天里，老師一直在給我們指點我們怎么讀好課文，怎么把自己的感情顯現出來。

　　終于到了比賽那天，同學們都穿著整齊的校服，來到了比賽的階梯教室，這時我們的心里都非常緊張，心“砰砰”亂跳，因為我們是最后一個上場比賽的班級，所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病，這樣使我們班讀得更好。

　　過了一會兒，該我們班朗讀了，我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形，我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來，特別是我們班的黃曉琨同學領讀的部分讀得非常帥，當我們朗讀完畢的時候，得到了全場的熱烈掌聲，我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來，這時同學們的臉上浮起了笑容。

　　這次朗讀的成功，是同學們集體努力的結果，但也有我們祝老師的`一份功勞啊！

比賽作文300字 篇3

　　人生有很多經歷，例如比賽、出去玩或體驗某種事物，而令我最難忘的是朗讀比賽那次經歷。

　　比賽前一天晚上，我緊張的心情真不知道要對誰說才好，那種緊張比考試要多好幾百倍。我好不容易才睡著，一睜眼，就是我最不想過的日子，因為，我就要代表學校去參加朗讀比賽了。

　　到了比賽現場，我的心情依舊緊張，拿了號碼牌后，就到比賽的教室，現場一片寧靜，只聽見臺上參賽者的朗讀聲，仔細聆聽每一位參賽者的聲音，有些人聲音高亢，有些人聲音低沉，個個信心滿滿的模樣，讓我更加緊張。終于輪到我了，沒想到居然來個中場休息，讓我更是緊張到冷汗直流。

　　不久，評分老師喊出我的號碼牌，我已經腦袋一片空白，拿起抽中的文章，我看了又看，檢查有沒有不會的字。時間到了，一上臺，我看了看現場的人后，深呼吸了一口氣，開始朗讀，結果居然在中間出差錯，念錯好幾個字，或許參賽者不知道，但我想評審老師應該發現了，當時真想找個洞跳下去，最后朗讀完了，我才松了一口氣。

　　俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”我終于體驗到比賽是一件不簡單的事。雖然我并沒有得獎，但是對我來說，這真是一次最難忘的經歷。

比賽作文300字 篇4

　　最近，學校要舉行跳繩比賽，每個班級都在積極準備，當然，我們班也一樣。

　　每節體育課，我們班的班主任都親臨現場，同學 都在努力 地練習。體育老師 說，趁我們練習的時候，選出幾名跳得好的同學參加比賽。于是，我努力地跳，跳錯了重跳，終于，體育老師第三個選了我。啊，我真高興 ！

　　有了比賽的資格，我更加刻苦努力，經過三個月的訓練，我終于站在了比賽場地上。我心里陣陣激動 ，也有些緊張，生怕自己做不好，跳的個數不多。但是，我想到老師的鼓勵，也想到剛才上場的同學有的跳的還不如我好，我就不太緊張了。

　　比賽開始了，只聽裁判員老師一聲哨響，我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結束的時候，由于跳得時間 太長，我感覺腿有點酸，但我還是忍住了。“嘀----”又聽一哨響，我停了下來。

　　過了幾天，獎狀發了下來，哇，我是全校第四名耶！

比賽作文300字 篇5

　　今天我和幾個小伙伴比賽跑步，我們一共有六個人，一個人當裁判員和喊“開始”的。另外五個人當參賽者，我們開始分號，一號，二號，三號……最后，我分到的是四號。“裁判員”說從這跑到那根桿子那再回來。

　　我們聽明白了規則就站到白線前，“裁判”喊：‘開始’。

　　一號一個箭步跑了出去，跑在第一位，我也使勁跑，后來三號和二號也追了上來，一號還是保持著第一名，我使勁追上去，看快到終點了，一號拍了一下桿子就返回跑，我第三個拍桿子，后來我也沖上去，五號最后拍桿子，到了目的地了，一號是第一名，我是第二名，第三名是三號。裁判給一號一個串著三片葉子的線，一號把它系好掛在脖子上，我是兩片，第三名是一片葉子！

　　比賽結束了，好開心哦，雖然背上都是汗，但十分的高興！

比賽作文300字 篇6

　　今天，是一個不尋常的日子，因為下午要舉行廣播操比賽，所以下午的課都不上了。

　　到了下午，開始廣播操比賽了。首先出場的是三〔5〕班和三〔9〕班，他們抬頭挺胸，很有氣勢。三﹙5﹚班邊走邊喊著口號：“白鷺白鷺，展翅高飛。”另一個班喊著：“嘿嘿嘿嘿嘿。”

　　開始做操了，我目不轉睛地盯著三﹙5﹚班和三﹙9﹚班。忽然，找到了幾個小錯誤：不是沒想起動作，就是跟其他同學不一樣。沒過多久，這兩個班的“競爭”結束了。他們各自回各自的座位，而我們卻在座位上議論了起來：“嘿，快瞧。做得多孬啊！”

　　該我們和三﹙6﹚班比賽了。王老師叫我們站起來，讓我們走到前面，整好隊，做好上場的準備。那時候，我緊張死了！仿佛有千萬斤重的大石頭壓在我身上。音樂響起，我們就開始認認真真地做著操。有人在下面喊著：“三﹙2﹚班漏油！”但是我們一點都沒受到干擾，依然在認認真真地做操。

　　比賽結束后，開始報告成績了：第一名三﹙2﹚班﹑第二名……我們一聽到這句話，就開始歡呼雀躍﹑高興死了。

比賽作文300字 篇7

　　8月21日，我們來到學校，走進班里，里面早已坐滿了許多人。我坐到位子上，等候老師。

　　老師發話了：“大家聽好了，馬上我們坐車去觀看青奧手球比賽。但是，我們一定要秩序井然的上車。”說完老師便帶著我們走出教室，下了樓。老師對我們說是2號車，因為我們是2班。我們在尋找老師說的那輛車。忽然別的車都準備好了，也出發了。只剩下一輛車在那。毫無疑問，那輛車一定是我們要找的車。

　　終于上車了，也出發了，過了一會兒、大概半個小時左右的時間，我們就到了，司機停了一個地方就讓我們下車了。

　　下車后，老師先清點人數，然后又給了我們一張入場卷。到了收卷的地方，他們把下半截得斯了。最后才讓我們進去。

　　進去后，先給了我們一杯水，和一戰給參賽隊員加油吶喊的氣棒。

　　比賽開始了，第一局是安德拉對pk韓國隊。

　　上半場，大家都實力相當，可到了下半場差距也顯現出來了。

　　在這場驚心動魄的比賽中，我明白了人不能賴皮。

比賽作文300字 篇8

　　星期三下午，我們愛德外國語學校小學部進行了廣播操比賽。

　　為了能在這次廣播操比賽中奪得好成績，比賽前我們在商老師的指導下，進行了認真地訓練，商老師很認真地指導我們，并耐心地糾正我們動作的錯誤，經過努力練習后，我們的動作從開始的參差不齊變 得整齊有序。

　　比賽的時間到了，我們穿著統一的校服、白鞋，精神抖擻的，準備參加比賽。到了出場時間，隨著雄壯的運動員進行曲，我們快步來到比賽場地。隨著音樂的響起，比賽正式開始了。大家動作整齊、規范 ，伸手、彎腰、踢腿、蹦跳……每一個動作都像舞蹈家在表演，真像訓練有素的專業體操隊。我們精彩的表演，贏得了評委的微笑、點頭與贊賞。

　　結果，我們二（3）班奪得了第一名，我非常高興和自豪！

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