校園的作文300字

時(shí)間：2021-03-17 12:59:07 300字我要投稿

【熱門】校園的作文300字9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的校園的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】校園的作文300字9篇

校園的作文300字篇1

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。

　　春天，我的校園里散發(fā)出一股清香�；▔锏幕ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)；勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著歌；蝴蝶在花朵上秀著它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得非常熱。我們都會(huì)到校園后面的涼亭乘涼，我們有時(shí)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，有時(shí)玩老鷹捉小雞的游戲，有時(shí)寫寫家庭作業(yè)。

　　秋天，有的大樹的葉子變成了金黃色的，有的大樹的葉子變成了火紅色的。秋風(fēng)一吹，樹葉慢慢地落了下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會(huì)兒，樹葉就把地面鋪滿了，像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服，美麗極了。

　　冬天到了，我們打雪仗，堆雪人。遠(yuǎn)處有一股清香撲鼻而來(lái)，那正是梅花，這讓我想起了王安石寫的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”細(xì)細(xì)品味，冬天的梅花也的確如此。

　　我的校園真美呀，我愛(ài)我的校園！

校園的作文300字篇2

　　秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。

　　剛走進(jìn)校園，來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái)，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了場(chǎng)花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

　　繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊，就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看，南瓜頂著一個(gè)大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著太陽(yáng)，肚皮都曬成了金黃色了，整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

　　離開菜園，繼續(xù)前行，我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來(lái)像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者，把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。

　　繼續(xù)前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細(xì)看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。

　　秋天真是一個(gè)魔術(shù)師，她用神奇的魔術(shù)棒，把校園變得五彩繽紛。

校園的作文300字篇3

　　在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

　　這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。

　　它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。

　　這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒(méi)有白楊樹的斑斑駁駁，也沒(méi)有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

　　它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹的樹冠上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟!

　　如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃!

校園的作文300字篇4

　　秋姑娘帶著清爽的秋風(fēng)來(lái)到人間，也帶來(lái)了收獲……

　　校園里美麗的菊花都競(jìng)相開放，菊花的品種也是多的是，右金背大紅、綠云、墨菊等等，它們的形態(tài)也是各種各樣，有的菊花“相對(duì)相依”婉如熱戀情人；有的菊花婷婷玉立，好像一位美麗的少女，菊花的顏色也是多種多樣，白里透綠、紫里透紅、黃里透白……這菊花為我們校園增添了許多色彩。校園里幾棵高大的松樹顯得更加蒼翠，松樹不會(huì)像其他的樹木那樣，葉子都枯黃落下了。松樹好像哨兵一樣，不管多么炎熱，不管刮多大的風(fēng)，不管下多大的雪，它們依然日日夜夜的守護(hù)我們美麗的校園。校園后面的柿子熟了，它們黃澄澄的，好像在跟我們打招呼呢！菜地里的地瓜也熟了，它們躲躲藏藏好像要跟我們完捉迷藏，等著我們來(lái)找它。最美麗的要數(shù)我們的操場(chǎng)了，我們操場(chǎng)馬上要變成塑膠操場(chǎng)了，現(xiàn)在已經(jīng)完成了一大半了，還沒(méi)建成，我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的情景了。

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，她把我們的校園“打扮”的更美麗！

校園的作文300字篇5

尊敬的校長(zhǎng)：

　　我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。

　　新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說(shuō)，有些垃圾要幾百年才能化解掉。

　　保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：

　　1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

　　2.開展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

　　3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

　　4.讓每個(gè)班級(jí)開一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

　　不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。

校園的作文300字篇6

　　我的'校園，有許多角落。其中，我最喜歡的就是一進(jìn)大門就能看到的那棵古老的杏樹，和那些不起眼的小野花。接著你們就來(lái)瞧瞧吧！

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，我就會(huì)被吸引住，那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看杏樹吧！杏花正開放，粉得誘人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細(xì)看一看，聞一聞，使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見(jiàn)從樹葉的空隙中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠，心曠神怡。映入眼簾的是那像無(wú)暇翡翠般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹上的花朵也是那么美麗，一朵朵杏花爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈，互相攀比著，互相炫耀著，真是各有特色，各有各的美麗！杏樹總是在陽(yáng)光的映照下對(duì)著大地照鏡子！

　　地上那些五顏六色的小野花呢，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的……美麗極了，隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。

　　我愛(ài)我的校園！

校園的作文300字篇7

　　菁菁校樹，萋萋庭草，欣霑化雨如膏，筆硯相親。畢業(yè)歌的詞將校園中的老師教導(dǎo)、校園中的景色，描寫生動(dòng)。

　　美麗的校園必有綠樹相稱，大操場(chǎng)上學(xué)生盡情揮灑汗水與歡笑，操場(chǎng)旁綠樹成蔭，有時(shí)運(yùn)動(dòng)累了，或課程結(jié)束后，�？匆�(jiàn)三三倆倆的同學(xué)在樹蔭下休息、聊天。上課鐘聲響起，我們都乖巧的坐在椅子上，等待著老師上課，老師進(jìn)了教室，班長(zhǎng)喊口號(hào)，當(dāng)老師說(shuō)出：“請(qǐng)坐下”，讓一節(jié)課就這么開始了!課程開始，大家都拿著筆，抄著老師在黑板上留下的重點(diǎn)，一字不漏的抄在課本上，為之后的考試作準(zhǔn)備!下課鐘響，我們都喜歡在走廊上聊著天嬉戲，歡笑聲不絕于耳。

　　充滿歡樂(lè)的校園，有時(shí)也會(huì)有訓(xùn)導(dǎo)處訓(xùn)斥學(xué)生的聲音，讓經(jīng)過(guò)的人都不禁豎起了耳朵，八卦的想知道里面又是誰(shuí)做錯(cuò)了事，老師教導(dǎo)雖然嚴(yán)厲，但老師管教都是為了我們將來(lái)的著想!我們雖然做錯(cuò)了事，但是老師的一番苦心，苦口婆心，我們還是能體會(huì)的。

　　校園中的景色，學(xué)生的嬉笑，老師的教導(dǎo)，都是學(xué)校中不可缺少的一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，也是我甜蜜的回憶。

校園的作文300字篇8

　　麗地“育才二小”校園里最引我注意的就是校園的兩座雕塑，在雕塑中間還有個(gè)寬大的足球場(chǎng).

　　從學(xué)校大門進(jìn)來(lái)，第一眼望見(jiàn)的就是一座巨大的雕塑。它四周有噴泉圍繞著，最底下是個(gè)梯形底座，梯形上面刻著四個(gè)字“希望之星”底座上面有個(gè)像地球的綠色大圓，含義應(yīng)該是地球全是綠色，一片綠化。球上端有兩條像絲帶狀的柱子環(huán)繞而上，一條紅，一條藍(lán)。柱子頂端有個(gè)紅色的環(huán)，環(huán)中間有三顆星，紅、藍(lán)、黃，還有個(gè)金黃的圓球。整座雕塑象征著我們是未來(lái)世界的棟梁人才。

　　往西走大約五十步，就來(lái)到操場(chǎng)，綠茵茵的草坪太大了，全校師生都擠不滿。草坪四周是四條紅色的跑道，還有許多花草樹木和體育器材。從操場(chǎng)北端出來(lái)大約走幾步就來(lái)到了小花園，這里真是奇花異草繁多。這些花芬芳撲鼻、顏色鮮艷，多的都數(shù)不過(guò)來(lái)。里面有座亭子，亭子旁有一座兩只鹿的雕塑。

　　有一只鹿彎下脖子用頭頂著另一只小鹿的頭，小鹿坐在地上，仰著頭，像一位小舞者，鹿媽媽好像在鼓勵(lì)孩子：“孩子自已站起來(lái)吧!”這座雕塑的名字就是“起來(lái)吧，孩子!”含義是，讓孩子堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái)，不怕困難。

　　我們學(xué)校的兩座雕塑太吸引人了，真豐富。

校園的作文300字篇9

　　我們學(xué)校有許多木棉樹，它們并排聳立在草地上，形成了一道靚麗的“風(fēng)景線”。

　　木棉樹的樹干是棕灰色的，非常粗糙。春天到了，木棉樹結(jié)出了花苞，一朵朵可愛(ài)的花蕾坐在枝頭上，訴說(shuō)自己的經(jīng)歷……轉(zhuǎn)眼間，木棉開花了。木棉樹的花兒非常漂亮，木棉花一共有五片花瓣�；ǘ浼t艷艷的，白云似乎都被染紅了。遠(yuǎn)看，木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒；近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來(lái)，木棉花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著美麗的身姿。

　　木棉樹也叫英雄樹，傳說(shuō)五指山上有一名名叫吉貝的老英雄，常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被抓，敵人將老英雄綁在木棉樹上嚴(yán)刑拷打，老英雄威武不屈，最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹。后人把木棉樹稱為英雄樹，以紀(jì)念這位偉大的老英雄。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到木棉樹下，指著木棉花贊嘆道：“哇，好漂亮�。　�

　　我愛(ài)學(xué)校的木棉樹，更愛(ài)這位偉大的老英雄！

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