【熱門(mén)】快樂(lè)的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的校園作文1
無(wú)聲的清風(fēng)擦過(guò)我的臉頰匆匆而過(guò)，無(wú)影的時(shí)光滑過(guò)我的指尖匆匆而逝。 ——題記
望著窗外熱烈如火的楓葉，小巧精致的丹桂，暮然驚醒，又是一年過(guò)去了。時(shí)間流逝得總是這般快。純真的小學(xué)時(shí)代不知不覺(jué)已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，忙碌的中學(xué)時(shí)代已悄悄在我心中扎了根。那個(gè)曾經(jīng)留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我而言陌生的地方已遍布我的足跡，留下我的記憶。
念
時(shí)間的年輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我已長(zhǎng)大，離開(kāi)了那個(gè)有著我眾多回憶的小學(xué)校園，跟隨著媽媽的步伐，走進(jìn)了那個(gè)陌生而又神秘的中學(xué)校園。陌生的班級(jí)里有著四十三張陌生的臉龐，他們的眼里有著和我一樣的好奇和期盼，當(dāng)中也夾雜著些許的思念和憂(yōu)傷。
剛步入校園的我是沒(méi)有朋友的，只好追憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光和曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。眼前仿佛閃過(guò)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂(lè)笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多么思念曾經(jīng)的一切啊！但我既然走進(jìn)了中學(xué)，就意味著我必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，接受現(xiàn)在所擁有的一切，努力融入現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的大家庭中。而在這個(gè)過(guò)程中或許不是輕而易舉的，但它意味著成長(zhǎng)。
喜
時(shí)間邁著輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過(guò)。在一段時(shí)間的磨合后，我和這些陌生的同學(xué)熟悉了，并從中交到了第一個(gè)好朋友。心情可想而知，就好像一個(gè)吃了糖果的孩子，心里甜甜的。因?yàn)檫@意味著我邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，說(shuō)明今后我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經(jīng)。
放學(xué)路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾會(huì)有小打小鬧，卻掩蓋不住眼底的神采飛揚(yáng)。落日的余暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
暖
剛考的試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉散落在試卷各處，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，那個(gè)印證著我的失敗的分?jǐn)?shù)仿佛正在無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)能、我的失敗。這一切都來(lái)得太過(guò)突然，讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落，瞬間冷卻，是那么冰冷如雪。
老師叫我去辦公室，想象中的批評(píng)并沒(méi)有如期而至。迎來(lái)的是老師一句句包含鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“不要喪氣，不能被一次困難打倒，要找出失敗的原因，要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。加油！”這短短的幾句話溫暖了我的心，給了我莫大的信心，只要我不放棄，相信我會(huì)一次比一次更好。
或許在今后的校園生活中，將要走的路很長(zhǎng)，但我相信它會(huì)帶給我無(wú)比的精彩。而我也會(huì)抬起頭勇敢地面對(duì)今后的生活，給我的初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。——后記
快樂(lè)的校園作文2
學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，在集體，老師的關(guān)懷下，我收獲知識(shí)的同時(shí)，也收獲了它——快樂(lè)。
千真萬(wàn)確，我覺(jué)得快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。
課堂上：收獲人生哲理的快樂(lè)——
或許初三的緊張學(xué)習(xí)生活讓每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)繃的緊緊的，輕輕的觸碰都會(huì)讓同學(xué)們的情緒一觸即發(fā)。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師微笑著走進(jìn)教室，問(wèn)我們：“你說(shuō)為什么人們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候說(shuō)話總是大叫大的呢?輕輕地說(shuō)不也聽(tīng)得到嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地討論開(kāi)了，但遲遲沒(méi)人舉手回答。我突然想起不久前與我的好友因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵嘴，內(nèi)心即愧疚又后悔。“那時(shí)因?yàn)椤！保蠋熞?jiàn)我們不回答，溫婉地說(shuō)：“當(dāng)你和別人吵架時(shí)，雖然你們站得很近，但心的距離卻已遙遠(yuǎn)，為了讓“遙遠(yuǎn)”的人聽(tīng)到自己的想法，你就會(huì)大聲喊，你越大聲喊，你們的心的距離就會(huì)更遠(yuǎn)。”聽(tīng)完，大家都若有所思地點(diǎn)著頭，好友轉(zhuǎn)過(guò)身，超我會(huì)意的一笑。我們冰釋前嫌了，我也笑了。我體驗(yàn)到了別樣的快樂(lè)，那是種獲得人生啟示后徹悟的大喜，是心靈的升華，或許只有在學(xué)校這塊凈土上才會(huì)孕育。
實(shí)驗(yàn)室：實(shí)踐與創(chuàng)新，書(shū)寫(xiě)人生另一篇華章。
化學(xué)是9年級(jí)開(kāi)始上的科目，但其重要性不容小看，老師為了讓我們更感性認(rèn)識(shí)真理，練習(xí)動(dòng)手操作能力，一次又一次把我們帶進(jìn)了那個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室探索真理。看著奇妙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，傾聽(tīng)這聲音，讓我們深深的愛(ài)上了它。實(shí)驗(yàn)成功與失敗，我們都不輕視，成功了，我們掌握經(jīng)驗(yàn);失敗了，我們找原因。實(shí)驗(yàn)中享受快樂(lè)。總結(jié)中找到規(guī)律......
操場(chǎng)上：拼搏給人以上進(jìn)，團(tuán)結(jié)給人以力量——
學(xué)習(xí)過(guò)后的一節(jié)體育課，成了同學(xué)們放松自我的空間。有時(shí)我們舉行接力賽，用速度續(xù)寫(xiě)傳奇，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中感悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，又在勝利中獲得快樂(lè);有時(shí)我們分伙進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，在短短的40分鐘中賽出自我，運(yùn)球，傳球，帶著全隊(duì)的希望，猛抽一球，隨著一條漂亮的弧線，球入網(wǎng)了!那一瞬間，我對(duì)我自己感到無(wú)比的自豪，快樂(lè)涌上心頭體育課上，收獲了別樣的快樂(lè)，那是我在文理課堂上難以得到的。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，他教會(huì)我知識(shí)，做人的道理，為我以后踏上社會(huì)作好了準(zhǔn)備。在學(xué)校中的生活是甜蜜的，我愿做一只勤勞的蜜蜂，在今后的高中生活中繼續(xù)采摘知識(shí)和快樂(lè)!
快樂(lè)的校園作文3
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，掩映著一棟簡(jiǎn)樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢(shì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時(shí)，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場(chǎng)上的人。
透過(guò)濃密的樹(shù)葉，我們看到的天空總是那么藍(lán)，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場(chǎng)上。
操場(chǎng)其實(shí)不大，卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場(chǎng)。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多，一到課余，籃球場(chǎng)上總是擠滿(mǎn)了人，運(yùn)球、投籃、搶斷一個(gè)個(gè)都那么投入，你爭(zhēng)我搶?zhuān)Φ脻M(mǎn)頭大汗。不過(guò)，籃球場(chǎng)主要是男同學(xué)的天地，女同學(xué)則大多集中在球場(chǎng)邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個(gè)同學(xué)在扔沙包，中間畫(huà)一條線，兩邊的人就開(kāi)始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過(guò)去，只見(jiàn)對(duì)面的女孩敏捷地一閃，沒(méi)中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地?cái)S回頭你來(lái)我住，進(jìn)行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會(huì)變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個(gè)大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處，還有一張乒乓球臺(tái)，正圍著一大堆人。球臺(tái)兩邊，一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見(jiàn)男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對(duì)方的一次大意，一個(gè)輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學(xué)，他們正蹲在操場(chǎng)的一角，用樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，并不時(shí)交流著什么。原來(lái)，他們是在討論著問(wèn)題呢——真是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊！
放眼整個(gè)校園，處處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動(dòng)。此時(shí)此刻，緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下，我們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著童年的樂(lè)趣。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語(yǔ)文課——好吧，我已做好了聆聽(tīng)的準(zhǔn)備！
課堂上，是汲取知識(shí)的開(kāi)心；課堂外，是盡情游戲的快樂(lè)。校園，是我的快樂(lè)之源，正如家，是溫暖的來(lái)處。
校園里，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的校園作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年，在這四年里，我和同學(xué)、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。
四年里，我和我的同學(xué)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著，老師就像我們的知心姐姐。回憶往事，在腦海里留有深刻印象的是那次五年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì)，晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞，我有幸被趙老師選中，為此，我們這些被選中的同學(xué)，也付出了很多努力，我們?cè)谄谂魏途o張的排練中一天天等待，終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。
星期六下午四點(diǎn)中，我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮，正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘，我和我的同學(xué)既高興又興奮，我們換上了白色的紗裙，那裙子很漂亮，胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié)，很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝，嘴可不閑著，我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，臉上充滿(mǎn)了喜悅。六點(diǎn)鐘，學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐，因?yàn)樘鞖鉄幔蠋熍挛覀兊膴y花了，就帶我們到樓下去吃，在樓下，我們根本就忘記了饑餓，我們拿著面包自己吃一半，剩一半去喂螞蟻，結(jié)果，招引來(lái)了許多的螞蟻，我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，演出的時(shí)間也快到了，可我們的妝也花了，老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒，然后又給我們補(bǔ)妝，并叫我們老實(shí)地坐在那里，免的妝又花了。可我們哪能坐的住呢?一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話。激動(dòng)不已。
演出開(kāi)始了，我們都安靜了下來(lái)，我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目，該我們節(jié)目上場(chǎng)了，我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備，一首悅耳的鋼琴聲傳了出來(lái)，我們拿著美麗的向日葵花上場(chǎng)了，我們跳的非常投入，我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾，最后我們聽(tīng)到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊，雖然排練時(shí)很辛苦，但觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的回報(bào)。這也讓我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。
學(xué)校的生活是多姿多彩的，在學(xué)校里，既可以學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以和好朋友一起玩耍，如果時(shí)間可以停留，我真希望自己不要長(zhǎng)大，一直享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'校園生活。
快樂(lè)的校園作文5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，老師拿著書(shū)和備課本大步大步地走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，老師告訴我們說(shuō)：今天這節(jié)語(yǔ)文課來(lái)學(xué)習(xí)我的智慧校園，需要去校園里觀察、探索，發(fā)現(xiàn)一下校園智慧在哪里？美在哪里？同學(xué)們一聽(tīng)高興極了，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，議論紛紛，老師說(shuō)拿好自己的書(shū)和本子一塊去校園，這時(shí)候同學(xué)們的以最快的速度飛快地跑出教室。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，我東瞧瞧西瞧瞧，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)我們的校園真美啊！每次進(jìn)校園都是匆匆忙忙，還真是很少這么留下腳步來(lái)看校園，我們學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)在豐慶路，那是一、二、三年級(jí)的學(xué)生上課教室，一個(gè)在博頌路上，那是四、五、六年級(jí)學(xué)生上課的教室，我們四年級(jí)在博頌路上，走進(jìn)校園左手邊有一面墻是淺綠色的，上面有八個(gè)大字：綠意盎然、文質(zhì)彬彬，我自己理解這八個(gè)字的意思是：老師希望我們每個(gè)學(xué)生像春天的花朵一樣盛開(kāi)，像春天的草葉一樣不怕困難的成長(zhǎng)，舉止文雅有禮貌，這也是學(xué)校對(duì)我們每一個(gè)文綠學(xué)生的期望，再往里走左手邊和右手邊是我們學(xué)生上課的教室和老師的辦公室，接著進(jìn)入我們眼簾的是我們的最?lèi)?ài)—————操場(chǎng)，我們喜歡下課后在操場(chǎng)上奔跑、玩耍、嬉戲，喜歡在操場(chǎng)上玩我們的空竹，喜歡在操場(chǎng)上上體育課，喜歡在操場(chǎng)上······，我喜歡上語(yǔ)文課，喜歡讀課文里的每一篇文章，有時(shí)看到一些好句仿佛自己身臨其境一樣，喜歡上數(shù)學(xué)課，+、—、×、÷把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)，喜歡上英語(yǔ)課，一句：goodmorning，聽(tīng)！我們英語(yǔ)燕老師英語(yǔ)發(fā)音多好聽(tīng)啊！我喜歡上音樂(lè)課，喜歡里面優(yōu)美的旋律，喜歡里面跳動(dòng)的小音符，喜歡上美術(shù)課，愿意用畫(huà)筆記錄美好的一切，喜歡上品生課，老師可以給我們講解怎樣才是一個(gè)好孩子，喜歡上所有的課，聽(tīng)！別的班傳出的書(shū)聲朗朗，真是動(dòng)聽(tīng)，我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了好多社團(tuán)：足球、籃球、篆刻、書(shū)法、葫蘆絲······，學(xué)校不光注重我們的學(xué)習(xí)，還注重培養(yǎng)我們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美全面發(fā)展，在文綠上學(xué)我感到自豪、感到驕傲。
我仿佛是一個(gè)小仙女在校園里飛翔、遨游，美妙的音樂(lè)響起來(lái)，下課的時(shí)間到了，隨著老師的口令，把我從想象中帶回來(lái)校園，我發(fā)現(xiàn)了我們文化綠城小學(xué)真是一個(gè)充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園，我要好好學(xué)習(xí)，成為文綠的一名好學(xué)生！
快樂(lè)的校園作文6
早晨一絲陽(yáng)光射進(jìn)海模池中，與魚(yú)兒嬉戲打鬧，太陽(yáng)不慌不忙的、一點(diǎn)點(diǎn)的從教學(xué)樓后面爬了上來(lái)，它在玩捉迷藏，多了一夜了，終于可以出來(lái)透透氣了。
這一天正是星海學(xué)校的快樂(lè)日，我們要用嶄新的面貌迎接這美好的一天。主桿道兩旁的柳樹(shù)被晨風(fēng)吹拂著，鳥(niǎo)兒在它們的頭頂唱歌，似乎是祝我們開(kāi)心呢！嘩&&又一陣晨風(fēng)，它吹著實(shí)驗(yàn)田花草樹(shù)木，奏出校園交響曲，這交響曲不正是迎接這個(gè)美好的一天的嗎？
星海學(xué)校快樂(lè)日的起點(diǎn)就是趣味游戲，有需超快反應(yīng)力的抱團(tuán)，還有需要默契十足的蘿卜蹲與各位好漢氣請(qǐng)抱拳三種趣味游戲。
先來(lái)進(jìn)行趣味游戲的第一項(xiàng)&&報(bào)團(tuán)。十幾個(gè)人圍成一個(gè)圈圈，邊小跑邊唱抱團(tuán)團(tuán)，直到裁判說(shuō)一個(gè)數(shù)字，十幾個(gè)人分幾組抱成團(tuán)，每組人數(shù)必須是裁判員說(shuō)的數(shù)字。哈哈！第一個(gè)下場(chǎng)的就是我和小朱啦！這有沒(méi)有很默契啊？我倆同病相憐，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)清裁判員說(shuō)的數(shù)字。第二項(xiàng)&&蘿卜蹲。幾個(gè)人一人一個(gè)蘿卜號(hào)，有一個(gè)領(lǐng)頭蘿卜說(shuō)自己的蘿卜號(hào)三聲，再說(shuō)某蘿卜蹲完某蘿卜蹲，如果另一個(gè)蘿卜說(shuō)錯(cuò)了，或過(guò)了2秒沒(méi)說(shuō)，這個(gè)蘿卜就淘汰了。最讓人不理解的是隨著那三聲蘿卜號(hào)還要蹲三下，結(jié)束后個(gè)個(gè)腿酸腳麻的。第三項(xiàng)也是最后一項(xiàng)&&各位好漢請(qǐng)抱拳。一個(gè)人說(shuō)某某請(qǐng)某某喝酒，對(duì)應(yīng)的人要說(shuō)某某不會(huì)喝酒那個(gè)人說(shuō)那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)喝酒對(duì)應(yīng)人說(shuō)某某會(huì)喝酒就這樣延遲下去，不要說(shuō)這么簡(jiǎn)單的游戲不會(huì)有人輸?shù)茫@可不是說(shuō)自己的名字，而是小綽號(hào)。我嘴不好使，第二個(gè)下場(chǎng)。
快樂(lè)日的間奏&&燒烤。同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)圈，邊吃零食邊等燒烤，當(dāng)我把零食吃到只剩三分之一時(shí)，我等不及了，自己也參加了燒烤，最后把自己變成了醬燒豬蹄，這一刻烙在了心中，從此安全在我心中有了深刻的含義。
快樂(lè)日的尾曲&&看電影。全校幾百號(hào)人在七點(diǎn)半時(shí)搬著凳子下樓坐在了教學(xué)樓前面，我們看的是沖出亞馬遜，在影片當(dāng)中有兩個(gè)中國(guó)特種兵殺死了無(wú)數(shù)敵軍，頓時(shí)，寂靜的像山谷的校園忽然送來(lái)噼里啪啦的掌聲，弄的六年級(jí)很是尷尬，但我們明白這是他們的愛(ài)國(guó)心，一個(gè)沖動(dòng)的念頭沖進(jìn)心中，我也在心中送去掌聲。
星海學(xué)校快樂(lè)日的一切，都在我心中回蕩。
快樂(lè)的校園作文7
六年的小學(xué)生活就如過(guò)眼云煙，一眨眼就過(guò)去了。留下的回憶多么美好。
記憶猶新的還是那首校歌：“美麗的古運(yùn)河畔，高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調(diào)伴隨我走過(guò)了求學(xué)第一站——小學(xué)。
當(dāng)然，那些老師們，教會(huì)了我怎樣做人。書(shū)本中的知識(shí)經(jīng)過(guò)老師的一番講解，我理解的更加深刻了。那熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫·凱勒；循循善誘、見(jiàn)微知著的孔子；珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認(rèn)識(shí)。老師是那樣的循循善誘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨，走好人生之路。
我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來(lái)，城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了，變美了。還光榮地被評(píng)為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢！在這些年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng)，如“手拉手，我為西部添片綠”活動(dòng)，讓大家用賣(mài)廢品的錢(qián)為西部添一片綠色；“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機(jī)會(huì)；我是校軍鼓隊(duì)隊(duì)員，訓(xùn)練時(shí)雖很苦，但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上，還真有點(diǎn)軍人的氣概哩！最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們?cè)倩仡櫼幌庐?dāng)時(shí)的情景吧！
我們辦舉行的是拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)，所有的工具和拍賣(mài)師的服裝都有模有樣，整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規(guī)拍賣(mài)會(huì)差。在活動(dòng)的前一天，教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣(mài)會(huì)的物品全是由自己用廢舊物品做的，隨著一元錢(qián)的起價(jià)，物品全部拍賣(mài)出去了，拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部捐給西部。在拍賣(mài)會(huì)當(dāng)中，曾有三位老師加入進(jìn)來(lái)呢！
“高郵北小桃李芬芳。”這句可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我們學(xué)校出的名人可多啦！在中國(guó)文壇能真正堪稱(chēng)“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導(dǎo)員，雖然不常見(jiàn)面，可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切，我也不例外。他是誰(shuí)？他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀！
在這所被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂，我經(jīng)歷了許許多多的第一次：第一次拿課本；第一次舉手發(fā)言；第一次接受獎(jiǎng)狀；第一次采訪；第一次辯論等等。哇！好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠(yuǎn)去。
我親愛(ài)的同學(xué)們，就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了，即使大家分別了，可在我們的心中這個(gè)大集體永遠(yuǎn)不分離。
如今，就要告別美麗的校園；告別叫我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訉W(xué)習(xí)的老師；告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀，同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦。現(xiàn)在，母校就要過(guò)一百歲生日了，我也做不了什么，就讓我們默默的祝福母校吧！
祝：母校生日快樂(lè)！HAPPY BIRTH DAY！
快樂(lè)的校園作文8
寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的校園，在這里學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。它給我的童年生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
春姐姐披著綠紗乘著風(fēng)兒飛到了我們的校園，她的腳步落在了足球場(chǎng)上，小草兒從地底探出頭來(lái)和她竊竊私語(yǔ)。她的手輕撫花壇，花兒扇動(dòng)著花瓣羞答答地向她點(diǎn)頭問(wèn)好。在春姐姐細(xì)語(yǔ)呢喃呼喚下，學(xué)校長(zhǎng)廊的紫藤架醒來(lái)了。紫藤花兒悄悄地綻放了，一串串像葡萄一般，淡淡的紫色中帶著一絲淡淡的白色，透露著高雅的氣質(zhì)，整個(gè)校園浸潤(rùn)在淡淡的清香中。綠茵場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的趴在草地上觀察著蟲(chóng)兒，還有的在擊劍......下課了，同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地來(lái)到紫藤架下休息賞花，深深呼吸一口氣，一股幽香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
春姐姐游完了我們的校園，緊接著夏姑娘來(lái)臨了。初夏的校園天氣漸漸的炎熱。但是夏天的紫藤架是一個(gè)“避暑勝地”。濃密的藤和葉纏繞在一起，形成了一個(gè)天然的綠陰長(zhǎng)廊，為我們遮擋了炎炎烈日，帶給我們清涼。下課了，我們不約而同地來(lái)到了紫藤架下乘涼，一起玩游戲、聊天、看書(shū)，好不快活！放學(xué)了，紫藤架右邊的籃球場(chǎng)，比賽熱火朝天的進(jìn)行著。我和同學(xué)們?cè)谧咸偌荜帥龅谋幼o(hù)下觀看比賽，為自己的隊(duì)友歡呼喝彩。只要是休息的時(shí)間，紫藤架下定會(huì)找到同學(xué)們歡樂(lè)的身影。
秋姑娘的絢麗多彩逼走了夏日的炎熱。秋天的校園是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。學(xué)校有一片小樹(shù)林，秋風(fēng)送爽，落葉紛飛。我和小伙伴們相約來(lái)到小樹(shù)林撿落葉。一陣陣秋風(fēng)拂面，感到心曠神怡，張開(kāi)雙臂，擁抱秋風(fēng)，我覺(jué)得所有的涼爽都被我留住了，永遠(yuǎn)不會(huì)離去。紅的、黃的、褐色的落葉伴隨著沙沙的風(fēng)兒飄落下來(lái)，像蝴蝶精靈在空中翩翩起舞。我捧著雙手在空中靜靜等待。蝴蝶精靈心有靈犀一點(diǎn)通，在空中歡樂(lè)地舞蹈一陣后，慢悠悠地落在手上。我驚喜地托住落葉，小心翼翼地拿起來(lái)觀賞，然后把她們裝進(jìn)口袋，帶回家做成書(shū)簽或者樹(shù)葉貼畫(huà)。
北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我多么地盼望天空飄著鵝毛大雪，讓我體會(huì)一下粉妝玉砌的世界，課間和同學(xué)們痛痛快快打一場(chǎng)雪仗，可是上海冬天的校園總給人留下小小的遺憾。我們的學(xué)校坐北朝南，冬天太陽(yáng)暖洋洋地灑進(jìn)校園，一出教室，就能和陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸。早晨在陽(yáng)光的沐浴下同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地列隊(duì)晨跑，課間在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起跳繩、一起玩著老鷹抓小雞的游戲，操場(chǎng)上處處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。一股暖意涌遍全身，頓時(shí)覺(jué)得冬天不再冷。
我的小學(xué)生活十分快樂(lè)，快樂(lè)的校園讓我無(wú)比的幸福！
快樂(lè)的校園作文9
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著清香我來(lái)到學(xué)校的后花園，里面有各式各樣的花，有白的、紅的，好美啊！樹(shù)木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥(niǎo)寶寶，小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想，它肯定是餓壞了，在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來(lái)給它喂食吧。
接著，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇，大花壇里面有五顏六色的花，真是美極了！
最后，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，好熱鬧啊。你看，我們的校園多美麗呀！我喜歡春天的校園。
快樂(lè)的校園生活小學(xué)記敘文550字
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)，美麗，充滿(mǎn)回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì)想起校園，因?yàn)樵诩依铮視?huì)很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩，看書(shū)。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂(lè)，每天都會(huì)有好朋友陪著，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格、很重視書(shū)法和習(xí)作教學(xué)的老師，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí)，他便會(huì)很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jī)總是名列前茅的，多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過(guò)許許多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國(guó)等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè)；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開(kāi)心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的校園。
快樂(lè)的校園作文10
昨天，班主任老師在早晨宣布了一個(gè)爆炸性的消息：今天是“校園快樂(lè)日”，就是說(shuō)這一天大家都可以高高興興地玩耍，不用學(xué)習(xí)。老師的話音剛落，班里就一下子炸開(kāi)了鍋，老師還說(shuō)，要好好玩，明天就是以校園快樂(lè)日為話題的競(jìng)賽，但這些早已被興奮的我們拋到了九宵云外去了。
吃過(guò)早飯，老師并沒(méi)有讓我們直接下樓，而是讓我們聽(tīng)廣播下樓。同學(xué)們顯然已經(jīng)等不及了，就開(kāi)始打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑了。終于，老師帶我們下樓了，我們的活動(dòng)區(qū)域在實(shí)驗(yàn)田附近，當(dāng)時(shí)的天氣陰沉沉的，但這絲毫不影響我們愉悅的心情，老師帶著我們玩了三個(gè)游戲，其中玩得最熱火朝天的游戲是“各位好漢請(qǐng)抱拳”這個(gè)游戲了，因?yàn)閼土P的方法很有意思，于是，這個(gè)游戲便收集了我們?cè)S多的歡笑和快樂(lè)的背影了。
接下來(lái)，就是比賽的時(shí)間了，我們來(lái)到主干道，我們?cè)谥鞲傻纼膳杂^看比賽，參賽選手在主干道上比賽。第一場(chǎng)是“抱團(tuán)”比賽，比賽開(kāi)始了，大家繞著圈子走，當(dāng)裁判員說(shuō)出一個(gè)數(shù)字時(shí)，相對(duì)應(yīng)的人數(shù)就要抱在一起，在比賽進(jìn)入高潮的時(shí)段時(shí)，參賽選手也已經(jīng)跑起來(lái)了，隨著腳步越來(lái)越快，我們的加油聲也越來(lái)越大，我的心也隨之提到了嗓子眼。可最后，人算不如天算，我們班的選手一個(gè)一個(gè)淘汰了比賽。
比賽完畢，我們都一個(gè)個(gè)累得連動(dòng)都不想動(dòng)了，吃完飯，我們?cè)诮淌依锟戳艘粫?huì)兒書(shū)，就回到了宿舍。
下午的活動(dòng)是一個(gè)你怎么也意想不到的活動(dòng)———燒烤！我們的班級(jí)區(qū)域在主干道上，
中間不斷有食物送來(lái)，大家一個(gè)個(gè)心急眼快，看到食物就搶?zhuān)允稚希焐暇驼礉M(mǎn)了佐料，活脫脫的一個(gè)個(gè)小饞貓。下午的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地流走了。最后回班時(shí)，天上下起了小雨，我在想：難道是老天爺看我們太累，想幫我們滅一滅爐子上的火嗎？
晚上，還有一個(gè)盛大的活動(dòng)——一起看露天電影，同學(xué)們看得起勁兒，不時(shí)地為電影中精彩的場(chǎng)面鼓掌，歡呼。
在電影的片尾中，我們結(jié)束了這一天的活動(dòng)，我不禁感慨：這一天過(guò)得真快，真是令人意猶未盡，希望學(xué)校再舉辦一次這樣的活動(dòng)！
快樂(lè)的校園作文11
課外活動(dòng)時(shí)間，男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場(chǎng)，開(kāi)始了你爭(zhēng)我?jiàn)Z的“征戰(zhàn)”。看！一名男同學(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，成功把球帶到球籃下投籃，“球進(jìn)了，球進(jìn)了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊(duì)地玩游戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學(xué)勢(shì)均力敵，一扣一殺，精彩的對(duì)戰(zhàn)博得陣陣喝彩…．-
上課鈴一響，同學(xué)們便滿(mǎn)頭大汗地從操場(chǎng)“征戰(zhàn)”而歸。接下來(lái)，你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛，同學(xué)們聽(tīng)課各有千秋”的景象。看！這位大姐在埋頭苦讀小說(shuō)，那位仁兄在夢(mèng)會(huì)周公。老師見(jiàn)狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺(jué)論》來(lái)：“請(qǐng)大家不要以睡覺(jué)的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上，你睡著了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學(xué)是大事；傳染給同學(xué)是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋，老師的話他哪里聽(tīng)得進(jìn)去？同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨，用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳，猛地站起來(lái)，被壓紅的臉上還掛著口水：“老師，這道題……我也不會(huì)……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié)：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉(cāng)”的同學(xué)，沒(méi)能逃過(guò)班主任的“火眼金睛”。他們?cè)谡n后專(zhuān)人學(xué)習(xí)班“閉門(mén)思過(guò)”后，上課再也沒(méi)有開(kāi)小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠(chéng)可貴，面子價(jià)更高。若為考試故，二者皆可拋。”為了在考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，獲得佳績(jī)，有的同學(xué)竟作起弊來(lái)，因此鬧了不少笑話。有的伸長(zhǎng)脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書(shū)”，有的發(fā)送“聲音暗號(hào)”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫(xiě)。監(jiān)考老師悄無(wú)聲息走到其后，小聲問(wèn)：“這課本怎么回事？”該同學(xué)過(guò)于投入，頭也沒(méi)抬：“桌子里東西太多，放不下，只好放在腿上。”話音剛落，該生突然覺(jué)得背后似有一陣涼意，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)問(wèn)話的竟然是老師，頓時(shí)傻眼了，結(jié)結(jié)巴巴道：“老師，我錯(cuò)了……”作弊“三十六計(jì)”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”，都敗下陣來(lái)。
快樂(lè)的校園作文12
眾所周知，大家都知道來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，怎么會(huì)有校園狂歡日呢？那么，就請(qǐng)帶上你的疑惑一起往下讀吧！
星期三，我們本來(lái)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到教室，因?yàn)榻裉煳覀円バＭ獯河翁で嗬玻〉抢蠋熜剂艘粋�(gè)壞消息說(shuō)不去了，改成在學(xué)校春游，校園有什么好春游的？一聽(tīng)到這個(gè)消息我們就悶悶不樂(lè)起來(lái)。
此時(shí)，學(xué)校試驗(yàn)田里的小草發(fā)了鮮芽，小花也笑紅了臉，油菜花在隨風(fēng)跳舞，它們一起說(shuō)：“不要不開(kāi)心了，一起玩起來(lái)吧。”看到這些美景，我郁悶的心情多少得到了緩解。
第一項(xiàng)——游戲大比拼。
其中學(xué)校送給我們有三項(xiàng)游戲——“蘿卜蹲”、“喊數(shù)抱團(tuán)”，“各位好漢請(qǐng)抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進(jìn)來(lái)的“機(jī)器靈，砍菜刀”這個(gè)游戲，
老師叫我們分成三組，我被分在一組，第一回合是一組和二組對(duì)戰(zhàn)，一組開(kāi)心地喊：“機(jī)器靈”二組大聲地喊：“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰(shuí)呢？”“李夢(mèng)涵”這時(shí)李夢(mèng)涵沖到了一組，朝秦代起那邊沖，其他人都放松了，誰(shuí)知李夢(mèng)涵這個(gè)小精豆竟然臨時(shí)改變了方向，向劉翼睿這邊撞來(lái)，一組還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一下子被撞開(kāi)了，好一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。接著又大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，二組勝利了！該我們上場(chǎng)了，因?yàn)槲以诎抵杏^察所以發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，排隊(duì)形的時(shí)候我讓一個(gè)大個(gè)拉一個(gè)小個(gè)，這樣力量就平均了，我們組的人也學(xué)李夢(mèng)涵，出奇制勝，所以我們戰(zhàn)勝了二組，成為了最終的勝利者，看來(lái)不管干什么都要用心觀察、細(xì)心思考呀。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，一轉(zhuǎn)眼到了下午，此時(shí)，我的心情也好到了極點(diǎn)……
第二項(xiàng)——一起來(lái)吃吧！
我們把各自準(zhǔn)備好的零食都拿了出來(lái)，哇！零食的種類(lèi)真多！薯片、巧克力、話梅……不計(jì)其數(shù)，吃完了零食我們都開(kāi)始燒烤diy，看老師們多么辛苦，不但要被煙熏，而且做好以后都給我們吃了，他們自己卻舍不得吃一點(diǎn)，老師們真辛苦啊！吃完了燒烤，我們又開(kāi)始吃西瓜了，這要感謝我們班杜明蔚的爸爸，他聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校舉行活動(dòng)，特意從葉縣趕來(lái)給我們送來(lái)了大西瓜，可真甜呀！非常感謝敬愛(ài)的劉叔叔！
此時(shí)，時(shí)間老人又飛快地過(guò)完了一個(gè)香香甜甜的下午，我的心情和早上是天壤之別…。
第三個(gè)項(xiàng)目——露天大電影。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給專(zhuān)門(mén)從外邊給我們請(qǐng)來(lái)了放映隊(duì)，我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》，到了精彩的地方，全校師生一起鼓掌，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)夜晚。
校園狂歡日，我們的最?lèi)?ài)！
快樂(lè)的校園作文13
星期三，我們星海學(xué)校舉辦了校園快樂(lè)日，同學(xué)們可以在校園里愉快的玩耍一整天。老師向我們介紹了一天的活動(dòng)，上午大家一起做游戲。下午的時(shí)候，在學(xué)校里大家一起動(dòng)手燒烤。到了晚上，在校園里觀看露天電影。聽(tīng)完這些，我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，大家也興奮地雀躍。
吃過(guò)早飯，老師給我們講了詳細(xì)的內(nèi)容后，帶領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)上。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天一共有三個(gè)游戲，分別是‘喊數(shù)抱團(tuán)’、‘蘿卜蹲’和‘各位好漢請(qǐng)抱拳’。”第一個(gè)游戲開(kāi)始了，老師喊：“4”。我、時(shí)昊楠、梅家赫、王金寶立刻抱到了一起。有幾個(gè)女生沒(méi)能及時(shí)與合適的人數(shù)抱到一起，被淘汰了，這個(gè)游戲真的好刺激。很快的又展開(kāi)了第二輪，老師這次用了算數(shù)題的方式，喊道：“25÷5。”我在腦子里飛速的算出了結(jié)果，趕快去找四個(gè)的人群，可是大家都已經(jīng)五個(gè)五個(gè)的抱成了一團(tuán)，所以我只好被淘汰了。進(jìn)行到最后一輪的時(shí)候，留在場(chǎng)上的人已經(jīng)很少了。只聽(tīng)老師喊：“2+1-2。”同學(xué)們的反應(yīng)都很迅速，但也有的同學(xué)還在周?chē)鷪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣玩了好久，游戲結(jié)束了。
進(jìn)行了短暫的休息之后，老師把我們分成三個(gè)隊(duì)伍，進(jìn)行“蘿卜蹲“的游戲。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是時(shí)昊楠，他說(shuō)：“王金寶是白蘿卜，梅家赫是灰蘿卜，王俊豪是青蘿卜，劉欣雨是紅蘿卜，我是黑蘿卜……”游戲開(kāi)始了。黑蘿卜說(shuō)：“黑蘿卜蹲，黑蘿卜蹲，黑蘿卜蹲完紅蘿卜蹲，”我一聽(tīng)，“嘿，紅蘿卜，這不是我嗎”，迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完青蘿卜蹲……”大家玩得不亦樂(lè)乎。
最后一個(gè)游戲開(kāi)始了，時(shí)昊楠隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“各位好漢請(qǐng)抱拳。”我們齊聲回答：“hà！”“楠楠請(qǐng)雨雨喝酒。”“雨雨不會(huì)喝酒。”又問(wèn)道：“那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)喝酒？”“睿睿會(huì)喝酒”“睿睿不會(huì)喝酒”“那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)喝酒？”“赫赫會(huì)喝酒。”就這樣，我們度過(guò)了一上午美好的時(shí)光。
午覺(jué)結(jié)束后，我們一起拿著準(zhǔn)備好的零食來(lái)到樓下一起分享，一邊吃著零食，一邊動(dòng)手做著燒烤，真是美味極了。
晚上，又一起看了露天電影，這部電影的名字叫《沖出亞馬遜》，講的是我軍兩名特種兵中尉王暉、胡小龍?jiān)诟懊乐迊嗰R遜流域的“獵人學(xué)校”訓(xùn)練期間，作為中國(guó)鋼鐵戰(zhàn)士超極限戰(zhàn)勝各國(guó)強(qiáng)手，為國(guó)家和軍隊(duì)爭(zhēng)光的感人故事。他們真是好樣的，是我心目中的英雄。
我們的校園生活豐富多彩，今天真是快樂(lè)又難忘的一天！
快樂(lè)的校園作文14
20xx年9月1日，我們進(jìn)入了六年級(jí)。
開(kāi)學(xué)后，隨著時(shí)間的推移，天氣越來(lái)越?jīng)觯恢挥X(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候，有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本，互相寫(xiě)著畢業(yè)留言，同學(xué)們一筆一劃寫(xiě)得那么認(rèn)真，教室里很安靜，不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉?xiě)留言，還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，我感到一絲涼意。
寒假前，我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考，全身心的投入考試，讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。
春節(jié)后，氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向，被“一中”錄取的我們笑稱(chēng)他們?yōu)椤耙桓缫唤恪保弧笆小变浫〉呐瑢W(xué)我們笑稱(chēng)為“十二妹”，哈哈大笑中，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué)，我們終會(huì)分別，想到此，同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。
植樹(shù)節(jié)到了。一天，我們幾個(gè)好朋友商量，在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧！張怡婷的爺爺喜歡種花種草，他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗，“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹(shù)栽進(jìn)土里，澆上水，后來(lái)的每一天，我們都下樓去看它。在雨季里，有一天大風(fēng)大雨，小樹(shù)被吹歪了，我們把它扶正，重新培上土。又有一天，它的樹(shù)葉有些發(fā)黃，我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來(lái)給它看看病，幾天后小樹(shù)重新變?nèi)G了；小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，樹(shù)干變粗了，枝葉變大了，我們圍繞著小樹(shù)，手牽著手，歡快的跳著。我們想，十年二十年后，我們?cè)倩氐綄W(xué)校看它，它會(huì)變成一棵大樹(shù)，為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來(lái)越熱，梔子花開(kāi)，走在校園里，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子，每天課余，我們進(jìn)行著緊張有序的排練，一個(gè)節(jié)目從無(wú)到有再到精湛，肯定會(huì)遇到困難和挫折，但同學(xué)們都很齊心協(xié)力，調(diào)皮的男孩子也特別地聽(tīng)話，女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展，男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí)，大家整齊劃一，配合默契，激動(dòng)和自豪充滿(mǎn)我心，這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。
我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候，六月的天氣特別的熱，比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春靚麗，個(gè)個(gè)笑得很甜，老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道，分別的日子終于要到來(lái)了……
這就是我的六年級(jí)，定格了我的笑容，定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里，我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們，我會(huì)每天想念你們的，正是因?yàn)橛辛四銈儯业耐瓿錆M(mǎn)著快樂(lè)！
快樂(lè)的校園作文15
穿過(guò)時(shí)間的隧道，走過(guò)六年的時(shí)光，在這春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我們歡聚在這里，共同叩響我們的心靈之窗。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們的生活仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記載著我們的故事，我們的知識(shí)與心靈共同成長(zhǎng)，我們的快樂(lè)和笑聲盡情地飛翔。
此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嘻鬧的笑聲、誨人不倦的心聲。
還記得嗎？語(yǔ)文課上，我們共同認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音，共同書(shū)寫(xiě)那些方塊漢字，從那首“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”開(kāi)始，我們走進(jìn)了豐富多彩的詩(shī)歌世界，開(kāi)始了愉快的詩(shī)歌之旅。
春暖花開(kāi)時(shí)，我們吟誦著：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
初夏時(shí)節(jié)，我們共同去賞花：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
深秋時(shí)節(jié)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。讓我欣賞歌一幅美麗的秋之圖。
而隆冬時(shí)節(jié)：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪的那位老漁翁又令我久久不能忘懷。
少壯不努力，老大徒傷悲，它讓我知道三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年，讓我明白了為什么詩(shī)人陸游臨終前會(huì)寫(xiě)下“王師北定中原日，家祭無(wú)記告乃翁”。
眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)云閑，相看兩不厭，只有敬亭山時(shí)，我體會(huì)了李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)，真不愧為“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。
就是那些超越民族、超越國(guó)界、超越時(shí)空的不朽經(jīng)典，叩擊著我們的心靈，它讓我知道古人送別時(shí)竟是那樣的蕩氣回腸，游子的心在何方……
就是那一顆顆璀璨的明珠，串起了五千年的悠久的歷史和燦爛的文化。
我們走在歷史的沙灘上，尋找和采拾著先賢們的沉積的彩貝，裝點(diǎn)著我們的童年，滋養(yǎng)著我們的智慧，小學(xué)的六年，每個(gè)人都在用心采拾，都有著不同的收獲，人的一生就是在不斷吸取營(yíng)養(yǎng)中成長(zhǎng)。
今天我們即將告別那漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)時(shí)光，但用友誼和知識(shí)夯實(shí)的大廈，將鑄就一座豐碑，成為我們?nèi)松鴺?biāo)的起點(diǎn)，也將成為我們的永不忘懷的根。
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