小學(xué)學(xué)作文1200字

時(shí)間：2021-06-29 10:09:51 1200字我要投稿

小學(xué)學(xué)作文1200字集合五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文1200字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文1200字集合五篇

小學(xué)學(xué)作文1200字篇1

　　調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。其特點(diǎn)是具有寫(xiě)實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求，對(duì)我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求：一、標(biāo)題要求基本格式為“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”。二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法、調(diào) 查人（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過(guò)3人）三、報(bào)告正文。正文一般分調(diào)查原因、調(diào)查方法、調(diào)查分析、調(diào)查結(jié)果和建議五部分。

　　一、研究原因：

　　據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱(chēng)，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多？學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情

　　況及引起近視的相關(guān)因素，我針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

　　二、調(diào)查問(wèn)卷

　　1.你是不是近視

　　A. 是的 B、不是

　　2.你是如何近視的（不近視的可不答）

　　A、看電視過(guò)度 B、坐姿不端 C. 其它

　　3 你近視多少度

　　A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

　　三、調(diào)查分析：

　　導(dǎo)致眼睛近視的原因：

　　大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

　　1 看電視距離太近

　　2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng)

　　3 所看電視的畫(huà)面濃度太深

　　4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確

　　5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)

　　6 在光線太弱的光下看書(shū)

　　7 長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前

　　8 不合理飲食

　　9 看激光

　　10 在車(chē)廂里看書(shū)

　　11 遺傳因素

　　12 不認(rèn)真做眼保健操

　　四、調(diào)查結(jié)果：

　　通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

　　五、建議

　　（一）看書(shū)時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　（二）不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

　　（三）在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

　　（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

　　（六）定期到眼科專(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　六、體會(huì)

　　為有效預(yù)防近視等眼病：一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔!

小學(xué)學(xué)作文1200字篇2

敬愛(ài)的老爸：

　　您好！

　　當(dāng)我在寫(xiě)這封信時(shí)，您可能還在外面工作。這時(shí)我第一次以書(shū)信和您溝通。

　　爸爸，我最親愛(ài)的爸爸，十三年來(lái)，您一直把我當(dāng)成你的掌上明珠，您一直對(duì)我有著寵愛(ài)，您不會(huì)怪我，您不會(huì)罵我，您更不會(huì)打我，從小到大，我說(shuō)什么就是什么。

　　爸爸，還記得那個(gè)下雨天嗎？那天是我最對(duì)不起您的時(shí)候。前一天晚上，我讓你第二天把我給叫醒，你答應(yīng)了我，可是當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候，我并沒(méi)有聽(tīng)到您叫我，時(shí)間過(guò)了，我上學(xué)遲到了，您一直坐在我旁邊，我起床了看了看時(shí)間，時(shí)間過(guò)了，之后我就一直責(zé)怪您，把責(zé)任都賴(lài)到您身上，天色突然暗了，下起了大雨，您沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，直接從我的書(shū)柜里拿出了全部的書(shū)扔到了家門(mén)口，書(shū)全被淋濕了，您只對(duì)我說(shuō)了一句話“不是我沒(méi)有叫你，我叫了你，可是你一直在賴(lài)床。”我聽(tīng)了這句話，才知道是我自己的錯(cuò)誤，是我太過(guò)于矯情，總是喜歡責(zé)怪您。時(shí)光一點(diǎn)一滴的逝去，每當(dāng)我看到你頭發(fā)上的銀絲，我的心里總是很痛。

　　爸爸，從小到底我都沒(méi)有對(duì)你表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)和對(duì)您的歉意，在這里，我想對(duì)你說(shuō)，“爸爸，我愛(ài)你，以后的時(shí)光里，我一定會(huì)讓你更加開(kāi)心，原諒女兒以前不懂事，女兒長(zhǎng)大了，懂事了，可以照顧你們了，相信女兒，女兒一定不會(huì)辜負(fù)您和媽媽對(duì)我的期望！”

　您的女兒：

　　 20xx年10月24日

小學(xué)學(xué)作文1200字篇3

　　有一朵神奇的玫瑰花，它長(zhǎng)在海底，它不會(huì)被淹死，而且它還會(huì)說(shuō)話，這朵玫瑰花非常的孤獨(dú)。

　　一天海里長(zhǎng)出了一點(diǎn)海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類(lèi)交朋友，這下子它還是一個(gè)朋友也沒(méi)有，可孤獨(dú)了。

　　一天一只小魚(yú)和一個(gè)海星游到了玫瑰花的面前，小魚(yú)和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說(shuō)：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友。”從那以后魚(yú)兒和海星每天都到玫瑰花那里來(lái)玩。

　　這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚(yú)和海星很擔(dān)心它，就問(wèn)你怎么了，玫瑰花說(shuō)：“我要謝了，快要死了。”小魚(yú)和海星問(wèn)：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我的后代也會(huì)長(zhǎng)在這里的，因?yàn)槲业母烷L(zhǎng)在土里的。”小魚(yú)和海星說(shuō)：“那它們和你一樣會(huì)和我們玩嗎？”玫瑰花說(shuō)：“我也不清楚啊！”小魚(yú)和海星擔(dān)心的說(shuō)：“你們心靈不會(huì)相通嗎？”玫瑰花說(shuō)：“我謝了就沒(méi)有了，只有等后代長(zhǎng)起來(lái)。”小魚(yú)和海星說(shuō)：“你們和我們不一樣啊！”玫瑰花說(shuō)：“當(dāng)然不一樣了，我們只能長(zhǎng)一個(gè)起來(lái)，又不像你們可以生很多個(gè)寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨(dú)啊！不過(guò)我的后代可能會(huì)比我更幸福哦！因?yàn)榛ㄋ篮髸?huì)留下種子的，種子可以種出更多的花寶寶。”噢！原來(lái)你們是這樣的啊！海星說(shuō)到。肯定我們這幾天都會(huì)來(lái)看你的，到你死后我們還是會(huì)來(lái)看你的，會(huì)和你的后代玩哦！

　　小魚(yú)提議，我們來(lái)玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉(zhuǎn)圈好嗎？海星趕緊說(shuō)：“玫瑰花不能轉(zhuǎn)圈的，它不能離開(kāi)泥土的。”還是你們理解我，我們就展示一下自己的特長(zhǎng)吧！玫瑰花開(kāi)心的笑著說(shuō)。海星搶著說(shuō)我先來(lái)我先來(lái)，我有分身術(shù)，誰(shuí)把我扯成幾塊的話，每一塊還能再長(zhǎng)出一個(gè)新的海星來(lái)，最后我就又多了幾只。魚(yú)兒說(shuō)：“哇你真厲害，我是小丑魚(yú)，別的魚(yú)都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險(xiǎn)時(shí)我還躲進(jìn)珊蝴礁避難哦！玫瑰說(shuō)：“你們兩個(gè)真厲害，我要想想我有什么特長(zhǎng)，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會(huì)喜歡的，還可以把玫瑰買(mǎi)來(lái)送給女孩子們啊！就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了。”小魚(yú)說(shuō)要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個(gè)特點(diǎn)了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因?yàn)槲乙彩桥⒆印?/p>

　　一天它們正玩得開(kāi)心，說(shuō)著說(shuō)著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對(duì)不起以后只能我的后代來(lái)陪你們玩了，海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲(chóng)子正在咬玫瑰花，這只蟲(chóng)子正想跳進(jìn)花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的，小魚(yú)和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲(chóng)。魚(yú)兒游到了花瓣上做了一個(gè)鬼臉，又用頭頂了頂蟲(chóng)子，可沒(méi)有頂下去，反而另外一只蟲(chóng)子又跑到了小魚(yú)的身上。花上面的那只蟲(chóng)子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲(chóng)子的嘴巴，蟲(chóng)子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個(gè)海星，它們一起把小蟲(chóng)子頂?shù)搅送晾锩妫鼈兇驍×讼x(chóng)子。玫瑰花說(shuō)：“謝謝你們，你們是我最好的朋友。”小魚(yú)說(shuō)：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認(rèn)識(shí)。”玫瑰花說(shuō)：“你誤會(huì)了其實(shí)我除了你們沒(méi)有其它的朋友了。”海星和小魚(yú)說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。”天快黑了，還是明天再來(lái)玩吧！玫瑰花向它的兩個(gè)好朋友招了招葉子。

　　第二天，小魚(yú)和海星又來(lái)找玫瑰花玩，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了，玫瑰花說(shuō)著朋友們永別了，說(shuō)著說(shuō)著它就慢慢的倒下了。

　　小魚(yú)和海星傷心的哭了，突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來(lái)很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會(huì)開(kāi)出漂亮的神奇玫瑰花來(lái)，整個(gè)海洋都是玫瑰花的香味。

小學(xué)學(xué)作文1200字篇4

　　小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶也會(huì)思考問(wèn)題了，他非常高興，回到家，他叫老木匠再做一個(gè)紅背包給他，他要到海邊去旅行，老木匠滿口答應(yīng)了，連夜給小木偶縫了一個(gè)嶄新的背包，比原先的'還要漂亮呢。小木偶告別了老木匠，去海邊玩耍了。

　　小木偶跋山涉水，終于來(lái)到了海灘上，看到了美麗的大海。此時(shí)已是深夜了，小木偶走了一整天的路，累極了，他躺在海灘上，看著一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海和閃爍的星空，說(shuō)：“原來(lái)大海是這么美好啊!”小木偶聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音，漸漸睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早晨了。海灘上早已人山人海了，小木偶看看周?chē)比A熱鬧的景象，小朋友們有的在用沙子堆沙堡，有的在淺水灘里撿各種各樣的貝殼，還有的在海灘上跑來(lái)跑去，印出幾個(gè)大大小小的腳印，好玩極了!小木偶再看看大人們，拿了個(gè)休閑椅子，帶一把遮陽(yáng)傘，戴著太陽(yáng)眼鏡躺在沙灘上欣賞美景。金色的太陽(yáng)火辣辣的照射在海灘上，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，一切都顯得那么舒暢。

　　可是這么美的環(huán)境，人們卻不知保護(hù)。日子久了，海灘上有了一些垃圾，海里的垃圾也歷歷可見(jiàn)，小木偶很傷心，他想救大海，可是他無(wú)能為力啊，因?yàn)樗皇莻€(gè)木偶。每天，在人們走后，小木偶都會(huì)將海面上的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。可是小木偶只有一個(gè)人，他也不能天天都這樣，小木偶想：怎樣才能讓人們不亂扔垃圾呢?第二天，小木偶立了一塊牌子在沙灘上：請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然環(huán)境，可是人們卻反而嘲笑他說(shuō)：“小木偶，你別裝的像圣人一樣，我們丟垃圾關(guān)你什么事。”顯然，人們對(duì)這塊牌子有恃無(wú)恐，垃圾還反而越來(lái)越多了，小木偶沒(méi)有辦法了。

　　一天天，一年年，海里的垃圾越來(lái)越多，大海都有些發(fā)黑了。有一天，有一個(gè)工廠建立在海邊，每天把廢水排到海里，日子久了，大海受到的污染越來(lái)越大，甚至都發(fā)臭了。再也沒(méi)有人來(lái)海邊玩了。隨著科技的發(fā)展，人們又建立了房子在海邊，也把廢水排到海里，大海越來(lái)越臭，污染也越來(lái)越大，海里的小魚(yú)小蝦都死了，海灘上的貝殼也逐年腐爛，小木偶把海灘上居住的人們都召集起來(lái)，笑瞇瞇對(duì)他們說(shuō)：“我們一起去清理海面上垃圾的吧，讓美麗的大海變回以前的清澈。”“要去你自己去，這又不關(guān)我們的事情，憑什么要我們?nèi)パ健！比藗冋J(rèn)為小木偶在浪費(fèi)時(shí)間，小木偶?xì)鈶崢O了：“你們這樣破環(huán)境，破壞美麗的大海，大海以前是多么清澈，還讓大家在水里嬉戲、玩耍，大海并不求回報(bào)，可是，你們卻在破壞大海的環(huán)境，會(huì)受到大自然的懲罰的。”可大家還是一臉滿不在乎，好像沒(méi)他們的事一樣：“我們可不相信會(huì)受到懲罰，我們已經(jīng)在這里生活了那么多年了，大海又能怎樣，大海又不是人。”“就是就是”大家異口同聲的說(shuō)。

　　這時(shí)，一位小女孩兒走到小木偶身邊：“小木偶，你說(shuō)得對(duì)，我們不該污染大海，我們應(yīng)該攜手一起保護(hù)大自然，大家一起來(lái)保護(hù)大自然吧。”一位母親走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“心儀，我們回去吧，清理大海是不可能做到的。”“不，媽媽?zhuān)覀冎灰R心協(xié)力，一定能保護(hù)好大自然的。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，回去了。“對(duì)不起，心儀，我害得你跟媽媽吵架了。”小木偶慚愧極了“不，是我***錯(cuò)，我們應(yīng)該保護(hù)大海。”

　　心儀和小木偶每天都清理著大海周?chē)黠@的垃圾，大海卻并沒(méi)有變得干凈整潔，因?yàn)楹＠锏膹U水是心儀和小木偶無(wú)法清潔的。不久，海面上刮起了臺(tái)風(fēng)，掀起了十丈多高的海浪，海嘯來(lái)了，正如小木偶所說(shuō)，大自然的懲罰開(kāi)始了。海嘯似乎很生氣，咆哮著向房屋，堤壩沖去，來(lái)勢(shì)洶洶，將房屋沖倒了，堤壩沖毀了，所有在海邊上生活的人都隨著海嘯卷走了，包括哪座工廠，可奇怪的是，海嘯偏偏沒(méi)傷害到心儀和小木偶，是因?yàn)樗麄冃牡厣屏迹缾?ài)護(hù)環(huán)境，所以海嘯就不會(huì)傷害到她們。

　　海嘯過(guò)去了，海邊上只剩下心儀和小木偶兩個(gè)人，其他的人全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，海邊變成了一片廢墟。因?yàn)槟抢锏娜藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，最終受到了大自然的懲罰，我們也要從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，不然同樣會(huì)遭到大自然的懲罰。

小學(xué)學(xué)作文1200字篇5

　　那是五月初的一天，剛一過(guò)7點(diǎn)鐘就到單位了，由于去的較早偌大的廠區(qū)空無(wú)一人。快走到辦公樓時(shí)，一只山雞突然從辦公樓前的花園中飛起，落到了變電室的屋頂上。這突如其來(lái)的一幕，令我即驚訝又興奮。盡管以前在公園里近距離看到過(guò)山雞，但是在野外這還是第一次，尤其是在人員稠密的廠區(qū)，能夠看到這漂亮的小精靈實(shí)屬不易。

　　自從第一次見(jiàn)到這只山雞之后，心里又多了一許牽掛。它是一只還是一對(duì)，是偶爾飛過(guò)還是要在這里安家，成為了心中的疑問(wèn)。這個(gè)疑問(wèn)大約在一周之后被解開(kāi)了，這是一對(duì)山雞，它們要在這里安家落戶。從此以后，一雌一雄的兩只山雞，經(jīng)常出沒(méi)于花園和樹(shù)叢之間無(wú)憂無(wú)慮的覓食，它們的到來(lái)為這繁忙的廠區(qū)增添了一道亮麗風(fēng)景。或許，這對(duì)小家伙感覺(jué)到了人們沒(méi)有傷害它們的想法，變得越來(lái)越大膽了，常常是離人幾米的距離才不情愿的飛走或跑開(kāi)。單位里的員工們看到這對(duì)小家伙，更是喜愛(ài)和珍惜，不僅不去打擾它們的生活，而且在山雞棲息的一片樹(shù)叢增設(shè)了簡(jiǎn)易圍欄，防止人員進(jìn)入。受到呵護(hù)的這對(duì)小家伙，很快就有了愛(ài)情結(jié)晶，六月份就看到了母山雞帶著一群小雞在花園里覓食。小山雞長(zhǎng)的不大，毛絨絨的和小雞雛差不多，但是它奔跑的速度相當(dāng)快，稍微受到一點(diǎn)驚嚇?biāo)查g就跑的無(wú)影無(wú)蹤。小雞的出生引來(lái)了更多人的關(guān)注者，常有員工特意在樹(shù)林邊或花園旁欣賞這些小精靈。這只母雞似乎也非常驕傲，經(jīng)常挺胸仰頭，大搖大擺的帶著小雞過(guò)馬路穿樹(shù)林，像是在炫耀自己的杰作。這些小家伙在人們的關(guān)注下一天天長(zhǎng)大，到了九月份就會(huì)離地起飛了，十月份長(zhǎng)的與它們的父母一樣大了。盡管小雞們長(zhǎng)大了，但是它們非常依戀自己的父母，絲毫沒(méi)有離去的意思，總是一起覓食一起嬉戲。仔細(xì)觀察這群小雞，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，它們?nèi)谴菩酝梁稚挠鹈c它們的母親一么一樣，五只小雞里面竟沒(méi)有一只漂亮的雄性。在這個(gè)家族里唯一的一只雄性就是它們的父親，它有著紅紅的臉俠、藍(lán)色的頭頂、白色的頸環(huán)、金紅色的腹部、在高興的時(shí)候，還要翹起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼向人們炫耀它的美麗。與其說(shuō)它是這群母雞里面的美男子，倒不如說(shuō)它是這群山雞里的漂亮公主。這只公雞常常離群獨(dú)行，或在高處瞭望、或在雞群周?chē)腔病Ｏ袷且晃皇最I(lǐng)，在精心看護(hù)它的領(lǐng)地和嬪妃免受侵?jǐn)_，盡心盡責(zé)。進(jìn)入十一月份，飛舞的雪花如期而至，厚厚的積雪覆蓋了整個(gè)大地，這時(shí)人們開(kāi)始擔(dān)心起了這群山雞如何過(guò)冬。原本就不大的覓食空間，再加上被大雪覆蓋，山雞的生存注定要更加艱難。可能認(rèn)為這里比較安全，這一群山雞就是不走，它們開(kāi)始吃力的刨開(kāi)積雪吃秋季落下的草籽。人們?yōu)榱肆粝逻@群可愛(ài)的小精靈，從家里拿來(lái)谷物，撒在山雞出沒(méi)的樹(shù)叢中，幫助它們渡過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。由于有了人們的呵護(hù)，這一小群山雞又恢復(fù)了往日的快樂(lè)，或在雪地里嬉戲或在朝陽(yáng)處休息。它們時(shí)常三五成群的聚在一起，一動(dòng)不動(dòng)的注視著過(guò)往行人，就好像它們才是這里的主人，而人類(lèi)卻成了匆匆的過(guò)客。這群小精靈的存在，著實(shí)為在這里工作的人們?cè)鎏砹艘环菹∮械臉?lè)趣。

　　近期聽(tīng)規(guī)劃部門(mén)的人講，明年要在這片林地上蓋起新的廠房，擴(kuò)大產(chǎn)能進(jìn)一步提高產(chǎn)品在市場(chǎng)的占有率。這對(duì)公司而言無(wú)疑是一個(gè)利好消息，但我聽(tīng)到這一消息后，卻始終高興不起來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，這群山雞賴(lài)以生存的棲息地將不復(fù)存在，它們或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)或就此消亡，人與山雞和諧相處的景觀將成為美好的回憶。山雞繼續(xù)在雪地里無(wú)憂無(wú)慮的覓食和嬉戲，或許它們并不知道，它們執(zhí)著期盼的花紅柳綠、彩蝶飛舞的春天，在這里將成為永遠(yuǎn)的過(guò)去。看到這一情景，真的不希望這一規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

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