為了深化2016年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，開展大學(xué)學(xué)憲法講憲法活動，活動結(jié)束后要及時做好活動工作總結(jié)!
篇一：開展大學(xué)學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
為進一步弘揚憲法精神，結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求，加強在校大學(xué)生對憲法的認知與體會、普及法律知識，10月22日上午，由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒，黨委宣傳部部長佘萬斌，黨委學(xué)工部部長汪天飛，馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽，比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文，物電學(xué)院黨總支書記羅頌平，生科學(xué)院黨總支副書記羅立順，校團委書記彭巧胤，學(xué)生處副處長袁明鋒，馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委，共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件，展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解，也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識，他們自信沉著、激情昂揚，精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得，學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后，羅立順對參賽選手進行了點評，希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值，鼓勵選手們精心打磨，爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到，此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式，達到了宣傳法制的目的，希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法，要有主人翁的社會責(zé)任意識，將法律知識傳遞到社會中去。最后，任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法，本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合，有利于推動憲法宣傳，提高師生法律意識，樹立良好法律風(fēng)氣，促進和諧校園的建設(shè)。
篇二：開展大學(xué)學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
12月4日是國家憲法日，為深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作部(處)、團委發(fā)出通知，面向全體學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”系列活動。
本次活動主要包括憲法晨讀、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、主題班會、校園文化和社會實踐的系列內(nèi)容。同時，還將面向全校組織憲法演講比賽，選拔出優(yōu)秀選手參加省級選拔賽。
本次活動是學(xué)校為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法制教育大綱》要求，旨在全面推動大學(xué)生廣泛深入開展憲法教育，讓廣大青年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法、弘揚憲法精神、增強法治觀念。
篇三：開展大學(xué)學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
20xx年12月4日是我國第二個國家憲法日，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》要求，長安大學(xué)于12月上旬組織開展了“憲法日”系列學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
活動自開展以來，長安大學(xué)各分黨委(黨總支)、校屬各單位全面動員，精心組織師生學(xué)習(xí)憲法知識，領(lǐng)會憲法精神，增強法制觀念。各單位積極分發(fā)憲法教育讀本和普法讀物，配備憲法影像資料，為開展憲法教育提供理論支持，積極營造校園憲法教育氛圍;通過開展“自學(xué)憲法”、普法座談會、專題報告會和學(xué)習(xí)交流會等形式開展憲法教育課，大力弘揚社會主義法治精神;通過開展豐富多彩的憲法知識學(xué)習(xí)班會、憲法演講比賽、憲法晨讀和憲法知識競賽等主題活動，寓教于樂地普及憲法基本知識;充分利用新媒體、校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，共享憲法相關(guān)知識材料與宣傳信息，展示憲法學(xué)習(xí)日優(yōu)秀典型做法和案例，在網(wǎng)上弘揚憲法精神，凝聚法律深入校園的網(wǎng)上正能量。
加強憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求;是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。“憲法日”系列學(xué)習(xí)宣傳教育活動增強了長安大學(xué)師生的法制觀念，堅定了依法治國理念，加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的氛圍。
篇四：開展大學(xué)學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
10月14日至17日，工商與公共管理系通過主題班會、模擬法庭、電影評論等多種形式，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)憲法講憲法”活動，提升了學(xué)生對憲法的認知，弘揚憲法精神，增強法制觀念,豐富教育形式。
召開主題班會，以PPT的形式講解現(xiàn)行憲法知識，班內(nèi)“法治小專家”解讀法律條文，能夠?qū)W會運用法律武器保護自己。工管系15級輔導(dǎo)員召開了“講憲法樹新風(fēng)”主題班會，讓同學(xué)們認識到憲法意識的培養(yǎng)對于自己健全人格塑造的重要意義所在，使憲法意識真正成為大學(xué)生人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的主體意識。
開展模擬法庭，由五位熟悉法庭規(guī)則的同學(xué)分別扮演法官、原告、被告、原告代理以及被告代理。讓枯燥晦澀的法律條文鮮活起來，變得容易理解和接受，讓同學(xué)們在“情境”中接受法律教育。同學(xué)們還可以進行提問，采取互動的方式提高法律意識。
進行案例分析，班委以他人冒名頂替上大學(xué)為例，介紹了“姓名權(quán)”和“受教育權(quán)”，并針對開學(xué)一個多月以來同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的狀況，比如在消費詐騙、電信詐騙等，讓大家明確了學(xué)習(xí)憲法的目標，認識到只有法律才是保護自己的合法武器。
觀看相關(guān)視頻，各年級、各專業(yè)觀看了關(guān)于憲法宣傳的小短片。該視頻以“老虎棒子雞”游戲中相互制衡的關(guān)系作比喻，生動形象地說明了憲法對于國家的作用;讓同學(xué)們明白了憲法是一部“頂天立地”的法，它規(guī)定了國家權(quán)力的分配和規(guī)范了權(quán)力的運行，它確保并保障了公民的基本權(quán)利。
工管系深入開展學(xué)憲法講憲法活動，這種普法方式直觀、實在、記得住，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚法治精神，也增強了工管學(xué)子的法制觀念。
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