世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。以下YJBYS小編為大家整理的2016年4.23世界讀書日活動總結(jié),希望對大家有幫助!
2016年4.23世界讀書日活動總結(jié)一
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動。我們班借此活動，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的。活動開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次20xx年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了較好的效果。
2016年4.23世界讀書日活動總結(jié)二
為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召，提高全社會的學(xué)習(xí)力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明古縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
古縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視，古縣圖書館對本次活動進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí)，制定了《古縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實(shí)施方案》。
二，統(tǒng)一部署，準(zhǔn)備充分
古縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，古縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時，廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動，從人力、物力、財力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動受到了實(shí)際效果。
三、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍
古縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明古縣”的主題，舉辦了新書、好書推薦活動，吸引讀者前來借閱;古縣圖書館安排了30余名工作人員分別在古縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動中共懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳條幅、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊，接待咨詢、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
四、結(jié)合實(shí)際，開展活動
古縣圖書館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實(shí)開展形式多樣的系列活動。古縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開展各種主題講座，弘揚(yáng)時代精神，如：“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強(qiáng)圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
古縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過開展本次活動，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2016年4.23世界讀書日活動總結(jié)二
根據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，臨澤縣圖書館結(jié)合本縣實(shí)際，舉辦了以“共筑中國夢·書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動，現(xiàn)將活動主要情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)
為使全民閱讀系列活動取得實(shí)效，我館高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和督促工作。并結(jié)合本館實(shí)際，組織策劃系列活動，制定具體活動方案，明確工作任務(wù)，做到了活動有對象、有內(nèi)容、有成效。使本次活動較往年呈現(xiàn)出聲勢大、載體多、效果好的態(tài)勢。
二、創(chuàng)新活動載體，服務(wù)宣傳活動形式多樣
1.開展集中宣傳活動。4月23日，在縣文體中心廣場舉行圖書贈閱、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動。縣圖書館在縣文化體育廣場設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，現(xiàn)場免費(fèi)展閱圖書雜志400冊，制作懸掛宣傳標(biāo)語6條、擺放宣傳圖板60塊、播報電視熒屏字屏6條，編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》、《圖書館全民讀書活動安排計(jì)劃》、《4.23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場免費(fèi)辦理借書證30個、解答讀者咨詢100余條，并錄制播放了宣傳錄音，達(dá)到了較好的宣傳效果。同時，各中小學(xué)組織開展“古詩文朗誦”、“主題班會”、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動。七個鎮(zhèn)文化站當(dāng)日統(tǒng)一開放，延長服務(wù)時間，組織廣大群眾開展閱讀，營造濃郁的宣傳氛圍。
2.舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)人員專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在“4.23世界讀書日”活動當(dāng)天，依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、71個行政村、5個社區(qū)和相關(guān)社的94名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容涉及黨和國家對文化工作的政策方針、措施，開展全民讀書活動的重要意義，農(nóng)家書屋工程，農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì)，怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員，農(nóng)家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過培訓(xùn)，使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長普遍接受了一次知識大更新、大充電，對今后做好工作起到很好的作用。
3.開展文化道德大講堂活動。縣圖書館圍繞活動主題，當(dāng)天中午利用休息時間，組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛國、廉政、科教、家庭教育、健康知識、安全知識、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，讓廣大人民群眾成為傳播中華美德、中華文化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂，成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。當(dāng)日參加觀看道德講堂的人員有70人。
4.開展智能閱讀活動。在公務(wù)網(wǎng)公告欄做好精品書目推薦工作，通過移動網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)月以短信形式向全縣廣大移動手機(jī)用戶發(fā)布圖書館精品書目推薦單,傳出短信10000多條。濱河小學(xué)、城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生利用學(xué)校電子閱覽室開展了網(wǎng)上讀書活動。
5.開展文藝匯演活動。在活動當(dāng)天晚上，我館邀請東關(guān)社區(qū)“河之韻”自樂班子，在廣場進(jìn)行了一場文藝匯演，通過說唱的形式把圖書館免費(fèi)開放項(xiàng)目、圖書館開展的系列全民讀書活動等進(jìn)行了一一宣傳，達(dá)到了非常好的宣傳效果，當(dāng)晚有社區(qū)居民近2000人參加了觀看表演。
6.深化圖書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動。在天鵝湖小區(qū)、惠民小區(qū)等7個流動圖書借閱點(diǎn)開展圖書借閱;增加開放頻次，由雙休日、節(jié)假日開放變?yōu)槿旌铋_放。在全縣開展流動書包進(jìn)農(nóng)戶活動，在全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選一個點(diǎn)，每個點(diǎn)配備10個圖書流動包，由農(nóng)家書屋管理員根據(jù)農(nóng)戶實(shí)際，挑選文學(xué)、科技、種養(yǎng)殖知識、報刊等10本適合農(nóng)村群眾閱讀的圖書，裝包送到農(nóng)戶家中，供群眾閱讀，兩個月更換一次;少兒第二閱覽室、資源檢索室、大眾閱覽室堅(jiān)持天天對外開放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋在服務(wù)宣傳周期間，增加開放頻次，延長開放時間。為城鄉(xiāng)群眾讀書看報、享受文化生活搭建了新平臺。
三、取得的成效
1.豐富多彩的全民閱讀系列活動吸引了社會各界讀者的廣泛參與，擴(kuò)大了圖書館的知名度和社會影響力，提高了公眾對圖書館文化傳播職能的認(rèn)知度，吸引公眾充分利用圖書館，讀好書，用好書，引導(dǎo)讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動，對廣大群眾認(rèn)識圖書館、利用圖書館、增強(qiáng)圖書館意識起到了積極作用。
2.全民閱讀活動的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活，拓寬了群眾的知識面，激發(fā)了群眾的讀書熱情，群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識得到了增強(qiáng)。在全社會形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書，好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風(fēng)尚。
3.結(jié)合本次全民閱讀活動，臨澤縣圖書館對工作進(jìn)行了深層次思考，更加注重工作的創(chuàng)新，進(jìn)一步延伸了服務(wù)范圍、深化了服務(wù)內(nèi)容。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍、報刊外，光盤放映、電子圖書、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務(wù)方式。圖書館不僅是群眾讀書看報的場所，更是群眾終身學(xué)習(xí)、再教育的基地。
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