神經外科科出科總結范文（精選13篇）

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的神經外科科出科總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　神經外科科出科總結 1

　　回顧一年來神經外科的護理工作，使我學到了很多，成長了很多，同事們的工作干勁也大大提升了。在科主任、護士長的帶領下，每日滿負荷的工作著，加班加點也是司空見慣的事情，為患者揮汗如雨、不知疲憊，為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來，無輪工作多忙多累，大家毫無怨言、踏踏實實的做好每一份工作。

　　神經外科是外科中急、危、重病號較多的科室，特別是節假日病號數量比平時增多，并且患者有較多的昏迷者，對于這類患者及時密切觀察病情變化，做好護理記錄。及時治療、口腔護理、會陰護理，對痰多的患者及時吸痰、給予霧化吸入稀釋痰液等等，除此之外還得接受急診病人，因此工作十分繁忙。從中使我認識到護理安全的重要性。在醫院及護理部領導下，積極認真貫徹“以病人為中心”的護理理念，一切從病人出發，一切為病人著想，努力保證護理安全，防范護理差錯。

　　現將一年來存在的問題簡單歸納如下：

　　1、執行各項規章制度不嚴，落實不到位，未嚴格執行三查七對原則。

　　2、醫囑查對不認真，過醫囑只復核，未能及時轉抄或更改醫囑執行單，出現抄錯，漏抄現象。

　　3、工作責任心不強，不能及時巡視病人，觀察病情不仔細。

　　4、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。

　　5、主動學習風氣不夠濃厚。

　　6、健康教育不夠深入，缺乏動態連續性。

　　在今后的工作中我會做到以下幾點：

　　1、嚴格執行三查七對制度，加強重點環節的監控，堅持做到“三清”，即書面，口頭，床旁交接清楚。

　　2、過醫囑時特殊用藥或特殊治療均應寫在護士動態交班上，復核醫囑前須轉抄或更改醫囑執行單。

　　3、急救物品完好率達到100%。急救物品進行交接班管理，每天專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態。

　　4、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務流程，服務質量明顯提高。

　　5、對一般輕癥、擇期手術的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區環境，作息時間、規章制度及主治醫師等，并了解病人入院后的心理狀態與需求。

　　6、在生活上為病人提供了各種便利條件，并廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行整改。在神經外科的醫護人員平凡而又細微的'勞作中，一個個虛弱的病體變得健康，一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙；雖然失去了一次次和家人團聚的機會；雖然一次次的被誤解，眼淚只能偷偷的往肚子里咽，但我們想到的是責任，就會振作精神，以飽滿的熱情對每一位患者。我們就是這樣日復一日的在平凡的崗位上兢兢業業、埋頭苦干、默默無聞的奉獻著，在今后的護理工作中我會更加努力！

　　神經外科科出科總結 2

　　本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項工作。現將20xx年護理工作總結如下：

　　一、嚴格管理，有效協調

　　一年來，在和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通；發現并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使科室成為一個溫暖的大家庭；讓醫生在身心愉悅的狀態下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

　　二、加強護理安全管理，確保安全醫療是根本保證

　　1、認真落實護理部制定的各級護士崗位責任制和護理工作制度，如加藥雙簽名等，杜絕了病人自換吊瓶，加藥不及時等不良現象。

　　2、堅持了查對制度：要求班班查對，每周護士長參加總核對1~2次，并有記錄；護理操作時要求三查七對；堅持每日重新打印輸液單，一年來未發生大的護理差錯。

　　3、認真落實神經外科護理常規及重癥監護護理常規，加強對急、危、重癥的.管理，彈性排班，如遇科室病人多時，及時增加，保證護理質量，提高了對危重病人的搶救成功率。

　　三、加強在職護士的培訓，努力提高護士的整體素質

　　1、每月定期組織業務學習，全年共進行業務學習12余次。拓寬了護士的面，提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中，體現了護士們較高的知識水平，受到患者、家屬及醫生的一致好評。并在醫院5.12護士節組織的知識競賽中，取得了第一名的好成績。

　　2、堅持晨間提問每周兩次，并學習神經外科、胸外科疾病的健康宣教以及各項應急預案，提問內容以護理小知識為主，養成了老知識不斷復習，新知識不斷更新的學習氛圍，確保了病房的護理安全。

　　3、每月科室教學組有計劃，對科內護士進行護理技能考核，使護士的業務水平不斷提高，為患者提供更加優質的服務。并在20xx年度護理部組織的三項操作技能考試中，總成績位列全院第二。

　　四、注重服務細節，提高病人滿意度

　　認真落實首問負責制，積極解決病人的問題，微笑服務，耐心、細心、關心每一位病人，堅持晨晚間查房，并于臨睡前由醫生和護士一起巡視病房，提高了患者的滿意度，滿意度調查平均分在98分以上。

　　五、做好工作及科研工作

　　1、重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。安排高年資的護士為帶教老師，加強對新護士的帶教，尤其是科室護理常規、各種規章制度、操作規程以及常見病和多發病的知識。

　　2、在護理工作中靈活應用20xx護理品管圈成果，提高了護理質量。今年我科的責任圈再接再勵，將“一針見血”作為今年的活動主題，品管圈活動正在進行中。

　　六、增收節支，學習醫保知識，提高業務收入

　　1、節約科室每一度電，每一滴水，做好科室設備保養，延長其使用壽命。

　　2、組織全科護士學習醫囑處理和醫保知識，做到不少收，漏收。

　　3、將科室現有設備有效的利用起來，增加收入。

　　七、工作成果與不足

　　（一）工作成果

　　全年共收住病人總數1081人次，ICU人數163人，其中一級護理294人次，危重病人約364人次，成功搶救病員數163人，輸液8736人次。送入中心ICU病人數75人，為醫院贏得了良好的經濟效益和社會效益。

　　在繁重的護理工作面前，腦外科的護理人員任勞任怨，兢兢業業，很好的完成了年初制度的護理計劃，同時不計個人得失，充分發揮了無私奉獻的精神。

　　在今年的5.12護士節期間腦科有三名護士馬丹、何琳仙、肖莉在醫院三基考試中榮獲優秀獎，陳思被評為“優秀帶教老師”。

　　（二）存在的問題

　　1、管理經驗不足，管理水平有待提高。

　　2、部分護理人員應急經驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、電子降溫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強專科培訓、進修學習，以提高整體搶救水平。

　　3、工作中缺乏主動性和靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發病原因，有利于改善醫患關系，保障醫療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。

　　4、科研工作是薄弱環節。

　　回顧過去，展望未來，希望在新的一年護理姐妹們能齊心協力，以自己的實際行動，真抓實干、與時俱進，共創醫院和諧美好的明天。

　　神經外科科出科總結 3

　　20xx年，神經外科在醫院領導和護理部的關心與支持下，全科護士遵循醫院所倡導“三好一滿意”為主題的服務宗旨。圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃，開展各項護理工作，嚴格各項計劃的落實，全年各項工作指標基本達到了目標要求，現將20xx年度神經外科護理工作總結如下：

　　一、注重護理人才培養，護理人員素質普遍提高

　　1、每周早交班進行提問，內容為基礎理論知識，院內感染知識和專科知識，以促進大家共同學習和進步。

　　2、每周組織全科護士開會學習醫院的護理核心制度，同時加強護理相關法律法規的學習。

　　3、有積極參加院里活動的，在排班上給予方便，為科里及院里贏得了多項榮譽。

　　4、各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考核，參加率100%，考核合格率100%。

　　二、加強護理安全管理，保證護理安全

　　1、每月組織護理安全討論會，對存在的或潛在的安全問題進行討論，提成切實可行的防范措施。

　　2、加強了對護理缺陷，護理投訴的歸因分析；每月對發生的護理缺陷組織討論，分析發生的原因，應吸取的.教訓，制定整改措施，對反復出現同樣問題的護士責其深刻認識。

　　3、為提高護士應急反應能力，熟悉處理緊急情況，科里每月組織學習護理緊急風險預案，并進行演練，加強護理質量控制，提高臨床護理質量。

　　三、深入開展優質護理服務工作

　　護理管理的創新，鞏固了護理示范病房建設；拓展的護理服務項目，使護理示范病房建設得到了升華。我科始終如一的按照《住院患者基礎護理服務項目》為病人提供優質的護理服務，病人的滿意度達到了100%。神經外科每一名護士對待自己的本職工作從來沒有借口和理由，也從來不說“不”，展示了每一名護理人員處處為病人著想的服務理念。

　　四、護理文件書寫，切實做到準確、客觀及連續

　　書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真是、準確、及時、完整的反應病人的病情變化，不斷強化護理文書正規書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態度，同時加強監督檢查的力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏。發現問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續監控。

　　五、急救物品完好率達到100%

　　急救物品進行交接班管理，每班專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應激狀態。

　　六、做好醫院等級評審工作

　　組織護士學習《三級綜合醫院評審標準》中護理部分，并逐步實施。同時按照醫院部署做好各項迎檢工作。

　　七、工作中存在不足：

　　1、年輕護士多，專科知識及專科技能有待提高，特別是急救技術，也是明年工作的重點。

　　2、部分護士缺乏溝通能力。

　　3、書寫論文少。

　　4、個別老師不會帶教。

　　神經外科科出科總結 4

　　新醫神經外科是全疆神經外科的領導人，全科主任醫生、教授5人，副主任醫生4人，主治醫生6人，同時科研醫生10人左右，護理人員16人，床位30張，顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術成熟，全疆各地患者不斷，最高同時住院人數達70人，到各處放床，重癥患者占一半以上的每日平均手術為2臺以上。

　　我暫時習慣了工作環境后，參加了單獨的值班和管理患者，看了很多以前只能在教科書里看到的疾病，面對困難的問題謙虛地咨詢老師，工作結束后重讀資料鞏固知識，工作結束急診手術是提高我們手部能力的好機會。通過學習自己認識到神經外科疾病，以前在我院重新認識到常見疾病，大大提高了我院常見腦外傷的診斷治療和手術的細化、熟練化和人情味。診療科老師每周上課的神經系統解剖和ct、cta、dsa、mri、mra、mrv等讀片也有所提高。

　　本人利用有限的研修時間完成神經顯微訓練課程，畢業審查分別完成30克大鼠腹主動脈端端吻合、頸內靜脈、頸總動脈端端側吻合，并附有難度較高的小鼠腎移植手術，本教室完成前兩項審查發行醫學院神經顯微訓練證書，3人由北京天壇醫院發行yaa手術在顯微鏡下應用顯微儀器保證直徑不足1毫米的血管斷端吻合6~10針，解剖和功能完整。訓練以來，三項合格率不足50%。其實腎臟移植很難。一次手術至少要四個小時。這4個小時需要集中注意力，有時針斷了，手的力量沒有握住血管就壞了，變得不通氣的話，有可能完全失去作用。頭幾天有時腎移植失敗或放棄，但考慮到這次學習的.機會并不容易，而且得到了領導的關心，我對自己和幫助我的人感到抱歉，加班訓練，2個月內完成了3個月的訓練課程，順利通過了天壇醫院的訓練證明書。

　　本人培訓期間，繼續與新醫生和護理部保持聯系，為我科護士順利進修，期間共同學習、合作，回歸提高診療科工作，加強醫療合作奠定了基礎。從實習醫院帶回了很多書籍資料、手術錄像和最新的神經系統解剖盤，為我科醫務人員的學習提供了豐富的資料。

　　但是因為時間短，學習知識多，以前我院見過的疾病種類少，收獲還遠遠大于預料，覺得還沒掌握，回來后要加強收獲知識，學習使自己更加提高。通過這次研修，自己明顯提高了神經外科疾病的理論知識、診斷治療和手術技術，更重要的是開拓視野、擴大思維、轉變理念是我最大的成果。

　　神經外科科出科總結 5

　　20xx年很快過去了，在這一年里，神經外科小組成員在麻醉手術科科主任及護士長的領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了布置的各項護理工作，完成了20xx年護理工作計劃。回首20xx年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。“忙并收獲著，累并快樂著”是我們所有的心曲。現將工作情況總結如下：

　　一、嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。

　　20xx年初，護士長重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度。我小組成員牢記在心，在工作中，嚴格遵守單位各項規章制度，自覺以制度、紀律規范自己的一切言行，謙虛謹慎，尊重領導，團結同志，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，堅持做到不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護本單位的良好形象。同時，積極完成三甲醫院復審和院內院外各項檢查考核，積極參與院內活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為目標，全心全意為病人服務，也較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。

　　二、繼續加強主動服務意識

　　為繼續完善護理服務，增加外科醫生及手術病人對我們手術室護士的滿意度，我小組成員有著深刻的認識。在日常工作中，深入貫徹“以病人為中心”的思想，不斷改善服務態度，提升護理服務質量，注重護患溝通，時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨，設身處地的為病人著想，接待好每一位手術病人，做好每一項護理工作，關心每一位病人，及時滿足病人的要求，堅持手術前訪視，手術后回訪。當病人進入手術室時，在手術室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環境的'恐懼感，增強對手術治療的信心。

　　三、不斷提高業務技術水平

　　小組利用工作之余，認真學習三基理論知識，以及各種新技術、新理論。每周參加業務學習并認真詳細記錄，并能夠熟知熟記，進行消化掌握，使自己的文化層次再上一個臺階。至本月，已經圓滿完成院內的各項教育培訓，積極參與院內組織的業務講座和護理查房。在“5.12”護士節舉辦的護理操作技術比賽中，我小組佘秋月等同志各盡所長，取得了較好的名次。

　　四、規范進修、實習生的帶教工作

　　一年來，在護士長的安排下，小組認真完成所交與的教學任務。在實際工作中，用自己的言行影響教導進修實習人員，培養她們對本職業的熱愛和嚴謹，能做到百問不厭，放手不放眼。

　　神經外科科出科總結 6

　　20xx年,是我院全面健康、協調快速發展的重要一年，也是我院在二甲復審工作的動力下我院各項工作得到進一步提升的重要一年。這一年神經外科全體醫護人員在醫院的正確領導下,在各職能科室的支持和幫助下，在等級醫院評審工作過程中取得了可喜的成績。特別是作為院級重點科室，既是醫院對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我們將不辜負院領導和全體職工對我們的期望。

　　一、科室收治、收支情況

　　20xx年無論從病人門診人次，住院出院等都取得了可喜的'成績。

　　1.門診就診900人次，比去年增長12%；

　　2.住院病人692人次，出院病人689人次，比去年下降3%，（于總額付費有關）；

　　3.手術病例數125例（包括微創穿刺手術55例次）。比去年增長6%；

　　4.規定床位30張，實際開放床位平均35張，病床利用率全年平均103%，病人平均住院天數28天。

　　5.20xx年科室總收入10167918.83元。比去年（109576255.04元）無明顯差異。

　　二、科室行政工作：

　　1.科室人員考勤情況：我科醫務人員出勤率100%主管能動性極高，醫生值班24小時制，護士12小時制，按時上下班；

　　2.科室團結情況：全科人員團結協作，認真執行醫院規章制度，無違紀情況發生；

　　3.非醫療問題及處理情況：全年我科未發生非醫療問題；

　　4.科室衛生情況：科室衛生情況全年較好；

　　5.科室滿意度調查情況：全科滿意度平均為99%；

　　三、醫療質量情況；

　　1.病歷書寫及時性情況：病歷按時書寫，24小時后住院病歷完成率100%，病程記錄完成率99%；

　　2.出院病歷質控情況：出院病歷在出科前按時進行、I級質控、II級，III級質控甲級率98%；

　　3.醫療醫患糾紛差錯事故情況：20xx年我科沒有發生醫療事故差錯，醫療糾紛；

　　4.院感及傳染病登記情況：我科專門建立院內感染管理小組，嚴格控制院內感染，全科院內感染率為

　　5.2%，傳染病及時上報登記。

　　四、其他

　　1.科室內學習進修醫生，護士情況：我科在20xx

　　年3名護士在進行進修培訓；

　　2.科室內業務學習情況：在20xx年我科定期，定點

　　進行業務學習，在課內每一個月一次集體講課，提高醫務人員的業務水平；

　　3.新技術，新業務開展情況：在原有的業務，技術

　　開展的基礎上開展及加強呼吸機的實用技術，提高了危機病人的搶救成功率。

　　神經外科科出科總結 7

　　神經外科在院領導的領導下，務實創新，以十八屆四中全會為指導，以黨的群眾路線實踐活動為契機，緊緊圍繞創建“三甲”醫院這一中心工作，深入開展“創先爭優”，“優質護理服務”，“三好一滿意”等活動，加強全體醫護人員管理和教育，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關系放在第一位，社會效益和經濟效益比往年均有明顯提高。現將XXXX年工作情況匯報如下：

　　一、以創建“三甲”醫院為動力，向管理要效益創建“三甲”醫院活動主要是通過開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的一系列工作，幫助醫院和科室完善管理制度，健全管理機制，實現對現有工作的持續改進，從而實現“向管理要質量，向管理要人才，向管理要效率”的科學管理目標，并更好地為人民群眾的健康服務。我科在開展和推進“創先爭優”， “優質護理服務”活動中，堅持實事求是，重在改進的原則，立足于客觀認識缺陷，持續改進工作，效果明顯。同時加強腦卒中的篩查和隨訪工作，構建和諧醫患關系，在過去的一年的工作中，我科未出現過一次醫療糾紛和差錯，得到了廣大患者的一致好評。

　　二、強化“三好一滿意”，杜絕醫療違規行為 我科把開展黨的群眾路線實踐活動和開展保持共產黨員先進性教育活動有機結合起來，以教育促整改；還把自身的服務工作和“創先爭優”結合起來，以活動促服務。使“優質護理服務”及“三好一滿意”工作落到實處，工作中未發現醫務人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入的現象發生。拒收紅包34次，接受錦旗6面。

　　三、改進服務流程，規范醫療行為，努力增加科室收入 我們克服種種困難，在床位緊張，醫護人員及設備器械不足的情況下，改進服務流程，規范醫療行為，落實核心制度，繼續開辟新技術和護理項目，增加各種合理的收費項目，共收治病人1115人次，一年來共施行手術582例，手術病人占住院病人的50%，一年來神經外二科總收入共計2800萬元，凈收入720萬元，同期環比收治病人增加6%，毛收入增加3.7%，凈收入增加19%，臨床治愈率達99 %，為我院創造了很高的經濟效益和社會效益

　　四、拓展創新思路，開創進取，大力開展新技術在開展新技術方面，大力開展顯微神經外科，微創神經外科和功能神經外科，我科開展的新技術，均達到很好的效果。開展的新手術如下：顯微鏡下經鼻蝶垂體瘤切除術，顯微鏡下經鼻蝶腦脊液鼻漏修補術，基底節巨大膠質瘤腫瘤及大腦半球全切術，齒狀突半脫位，枕大孔區畸形病人行環枕融合及內固定術。腦及脊髓各種腫瘤切除術56例，顯微鏡下腦動脈瘤夾閉術45例，上述病例病人均痊愈出院，明顯的提高了我院神經外在全市神經外科領域中的領先地位。

　　五、優化護理服務流程，開展護理新方法在工作中讓每一個護士的心中都時時牢記“優質護理服務”的`理念，由于病人較多，年輕護士較多，人員相對不足，我在工作中嚴抓護理質量，和護士長一起嚴格要求，醫護查房一體化，護理人員的專科技術明顯提高，責任護士分包病人，護士和患者的關系更近了，滿意度顯注提高，陪護率下降了，同時開展了氣管套管和胃管的新的固定方法的護理新技術，及以降低氧管脫落率為改善主題的品管圈活動均取得了很好的護理效果，一年來，我科無一例護理差諎和糾紛

　　六、鼓勵科學研究，提高理論水平我科共發表中華醫學會核心級論文2篇，市級科技成果一等獎一項。

　　一年來，我科雖然取得了一定的成績，但是也有很多不足之處，在2016年的工作中，神經外二科繼續通過文化和精神文明建設等一系列的活動，進一步凝聚情感、激勵創新、催人奮進、提升科室形象。改善服務態度，規范醫療行為，降低醫療費用，提高醫療質量，確保醫療安全。為我院的經濟效益和社會效益作出更大的成績！

　　神經外科科出科總結 8

　　在110病房的半年時間里，我的收獲許多，感想總結與以下幾點：

　　在這半年中，我上的最多的班就是根底護理班，工作內容是，鼻飼護理，整理病房環境，給病人剪指甲，刮胡子，擦身，洗頭，總之一切關乎病人生活護理的內容都是我的工作范疇。這個班次是由于開展全程優質護理而設立的班，讓病人滿足。雖然病人是滿足了，護士姐妹們的確叫苦不迭。但是干了半年下來，其中的苦樂其實只有自己知道。這看來是很卑賤的工作，剪指甲，刮胡子，還擦身，洗頭本應當是護工干的活，此時此刻卻要讓我們護士來做，這心態上是不能承受的。原來病人家屬還很敬重我們，這樣以后我們在人家面前的姿態又低了好多。

　　不過在這過程中，病人的滿足度真的提高了許多。我許多次在給病人護理的時候，家屬和病人都嘖嘖贊揚。我想從大局考慮，從護理事業的前景考慮，生活護理是必不行少的。因為他意義重大，協助病人重新樹立個人形象，表達護士對病人更加貼近生活無微不至的關心。

　　在做這些操作的.同時，我們還可以利用這個時間與病人進展溝通溝通，健康教育等等，更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護理，既然我們必需做生活護理，那什么方法能讓我們提高效率。關于剪指甲，我有一個問題。就是我經常能看到有的護士幫病人剪完指甲后離開的時候，床上一攤得指甲躺在那里。假如能把剛剛剪下來的干脆收集起來就好了，維護了病房環境，又不會劃傷病人皮膚，特殊是意識不好的病人，指甲遺留在床上對病人的皮膚損害很大。可是剪得時候并不能限制指甲的去向，所以假如有一個指甲收集器將指甲收集起來就好了。

　　這半年下來，我感悟到成為一個好護士，必需有很強的同理心。用一顆愛心去照看病人。而我還很欠缺。

　　神經外科科出科總結 9

　　教學改革和創新的基本思路是強化臨床能力培養，引導創新思維；不斷改進教學方法，根據外科特征，力求教學活動小型化，教學形式多樣化，教學手段現代化，教學效果直觀化；重視將知識傳授和臨床思維、語言交流、文字表達、綜合分析、信息選擇、解決新問題及動手能力混為一體；根據教學內容，實施“以病例為中心”，且開展多樣并各具特征的現代教學方法，教學內容力求趨向前沿，反映現代，綜合交叉，堅持課堂教學和科研實踐參透融合；以活躍課堂、拓寬專業口徑和臨床實踐。堅持教育“以人為本”，因材施教，因人而異，教為主導，學為中心，設計為先，組織縝密，形式多樣，整體統一；教學方法和手段更新應用要富有時代創意。教學內容遵循教改的總體思路和要求，以學校臨床醫學專業大綱為藍本，結合臨床醫學院和外科各學科的發展實際，制訂切實可行的實施計劃，對部分內容和學時等進行了一定的調整；總的界定原則是以素質教育為前提，以知識傳授及能力練習為基點。

　　由于神經系統的復雜性，神經外科學成為醫學生的學習難點，如何在有限的時間內最大限度地提高教學課的學習效率，激發學生的學習興趣，培養學生的臨床實踐能力，是我們面臨的主要問題。我科在多年臨床教學中不斷總結經驗，對神經外科臨床教學進行了有效的探索，現總結如下：

　　1、針對不同層次的學員，采用基本課程與擴展課程相結合的課程標準，在授課內容上各有偏重，近可能拓展學員的知識面

　　我科承擔的教學任務有函授班、專升本、五年制本科生、七年制本碩連讀、八年制碩博連讀等不同層次學員。各層次學員在教學大綱上的要求沒有明顯的差別，如果本不分差別統一施教，必將滿足不了學員對于知識的需求。我們針對不同層次的學員，采用基本課程與擴展課程相結合的課程標準。對于函授班的學員，由于是在職學員，多從事臨床工作，學員對知識的需求注重實用性。我科在授課時，大大增多了臨床病例講解內容，將知識性與實用性結為一體。既保證了教學任務的完成，又提高了學員的學習興趣。對于五年制本科生，畢業去向是基層部隊，課程教授嚴格以教學大綱為標準，確保基本知識的掌握。七年制本碩連讀、八年制碩博連讀以較高層次的學員，這類學員有更高的求知欲，除了基本知識的講授外，另外的重點是神經外科最新進展及發展趨勢。以此培養學員的前瞻性研究能力。通過分層次、有偏重等在課程設置及教學內容的差別，滿足了各類學員的學習需求。

　　2、加強神經外科教學改革和創新的組織和管理

　　由教研室總體協調，同時確定了分管實施組織由教學組長、帶教導師和協理醫師協同具體負責。強化整體合力，統一籌劃，分工落實，實施“制度化、規范化、科學化、現代化”管理，建立質量考評和運作體系等，以保證教改的實施和教學質量的提高。在學習和領會教改指導思想和目標的基礎上，根據學校下達的實施計劃和要求，要求做到：授課任務、計劃、人員“三落實”；授課內容、時間、地點“三知道”；授課前2個月、2周、2日“三通知”；教研室、科室、臨床教學中心組“三軌督管”，以保證教學計劃的有序實施。為保證臨床醫學院運作的教學質量，教學管理由教研室+專業學科+教學組+導師制管理的“四位一體”的臨床教學網絡，確立了由外科教研室全程負責教學的布置、指導和協調，實施各專科主任及教學組負責制，成立以各專科主管教學的科主任、教學組長具體負責臨床教學的布置、落實、督管和質控；加強教學指導和管理，建立臨床教學和醫療有機結合體系，教學內容和各學科專業對口；專業組教學人員相對恒定；臨床查房及病例討論和教學同步并形成制度化；組織、人員落實，各司其職，帶教導師為高級職稱或講師人員；同時，充分發揮各專業學科住院總醫師的協調、實施及管理功能。

　　3、結合臨床實踐，激發學習興趣

　　與其它臨床學科比較，神經外科學有其突出的特點：

　　①專科性強、概念抽象，學生不易理解；

　　②內容廣、名詞術語多、知識點散在，學生難以記憶；

　　③涉及的神經解剖、神經生理、病理等內容廣泛，臨床病例復雜多變，學生對所學內容常感到難懂、難記、難掌握；

　　④神經系統基礎教學、神經外科理論教學與臨床實習間隔時間長，學生知識遺忘多。這些專科特點，使實習生輪轉到神經外科后，學習熱情降低，感到神經外科內容繁多、知識深奧，難以入門，出現畏難情緒和“逃避”思想。有的實習生認為神經外科是小科室，畢業后執業醫師考試所占比例小，或者認為神經外科專科性太強，以后工作不會從事神經外科專業或很少遇到相關病人，將學習興趣、學習時間轉移到其它學科上。對神經外科實習提不起興趣或興趣不濃。針對這些問題，帶教教師首先應當提高學生對神經外科的學習興趣，使其有學習和了解神經外科知識的渴望。

　　神經外科理論性強、名詞術語多、解剖內容復雜抽象，較其它專業入門難，帶教教師應多采用神經解剖標本及模型等實物、圖表和手術錄像等方法來提高學生的學習興趣，可帶領學生參觀手術室，介紹雙極止血電凝、吸引器、各種咬骨鉗、神經剝離子、手術顯微鏡等教材上未做介紹的神經外科手術器械，來引發學生對于神經外科知識的學習興趣。針對有些學生認為神經外科專業性強，畢業后不從事神經外科工作的想法，帶教教師應該告訴他們，當今各專業相互交叉、相互融合，每一位醫生的專業都可能與其他學科交叉，即使今后不從事神經外科專業，在臨床工作中也會經常碰到需要神經外科學知識的時候。如：肺癌的'腦轉移，肝癌的腦轉移，婦科腫瘤的腦轉移，中耳炎引起的腦膿腫，外傷病人合并顱腦外傷等，都將涉及到神經外科學知識。從而激發學生的學習興趣，端正他們的學習態度。

　　4、注重培養臨床思維能力

　　臨床思維能力是臨床醫師最重要的基本功，培養正確的臨床思維方法在臨床帶教工作中顯得尤為重要。但是，目前我們的醫學教育缺少的恰恰是這一環節，以至于學生步入臨床工作后，缺少正確的臨床思維，在相當長的一段時間內難以適應新的角色。神經外科專科性強，臨床診治思維程序難于掌握，學生更難適應，而有些帶教教師教學方法單調，難以提高學生臨床思維能力。針對這個問題，要求帶教老師在教學過程中，要靈活應用各種教學方法，以提高學生臨床思維能力。病例討論是系統培養實習生臨床思維能力的主要方式，因此，科室要堅持從病例討論中培養學生對病人的診斷與治療的思維。進行病例討論時，要綜合運用引入典型病例式、聯系式、啟發式、歸納式、討論式等多種教學方法及現代多媒體教學手段，調動學生主動學習的積極性。例如，在針對“顱內血腫”進行教學時，選擇具有典型“中間清醒期”或“意識好轉期”病例為對象，引入典型病例能激發學生的學習興趣和思維能力，幫助學生更好地理解和掌握理論知識，促進理論聯系實際，提高分析和解決臨床實際問題的能力，采用多媒體手段把傷后硬腦膜外血腫的形成過程制作成動畫，結合神經解剖利用“聯系式”方法使學生推斷出急性硬腦膜外血腫為什么會出現“中間清醒期”或“意識好轉期”，為什么會出現“一側瞳孔散大，對側肢體癱瘓”的一側化體征。引導學生分析歸納本病例的臨床特點，老師啟發式提出問題，誘導學生一環緊扣一環地深入分析討論本病例的診斷和鑒別診斷、治療計劃。例如在分析討論顱腦外傷病人的診斷時，老師按以下順序一步一步地提出問題，讓學生一步一步地分析、討論、解決老師提出的問題：第一步，

　　有無頭部外傷史？第二步，有無腦損傷？第三步，腦損傷是原發性還是繼發性？第四步，如有原發性腦損傷，是哪種類型？第五步，如有繼發性腦損傷，是哪種類型？第六步，有無顱骨骨折及哪種類型骨折？第七步，有無頭皮損傷及哪種類型頭皮損傷？第八步，如何選擇適當的輔助檢查對以上得到的初步診斷進行確定？通過這樣的訓練，培養學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力，并從中體會到臨床思維的嚴密性，提高他們的臨床思維能力。

　　神經外科科出科總結 10

　　在院領導和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我順利完成本月的護理任務，現將總結如下：

　　一、為病人護理提供優質護理服務

　　堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，詳細介紹各種檢查的目的，醫囑用藥的`注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫生搶救急危病人；掌握病人的心理狀態，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優質的個性服務，以患者滿意是醫院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。

　　二、保證護理安全

　　1、加強制度與職責教育重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象等。

　　2、加強學習安全管理組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

　　3、完善護理風險預案平時工作中注意培養護士的反應能力

　　神經外科科出科總結 11

　　在護理部等各院區領導的帶著和關愛下，我科全體護理工作人員同心同德，較高質量的完成了本年度打算，先總結如下：

　　一、患者滿足度持續質量改良

　　上錦院區為新開設的醫院，病院滿足度將干脆影響到醫院本身的名譽及信譽問題。因此，我科將患者滿足度考核作為了一項重點指標。

　　措施：

　　1〕對全科護士進展“如何開展神經外科專科學問的康復教育”做了專項培訓及相關業務查房。

　　2〕切實落實分床到人的優質護理效勞理念，強化入院、術前、術后、出院等各環節的康復教育，對生活不能自理的患者，幫助其生活護理。

　　3〕將每月抽查的患者滿足度及所行康復教育力度納入績效考核，落實床邊護理。

　　4〕舉辦“護士禮儀”專項培訓，提升職場素養，提高護士自身修養。效果：患者滿足度不斷提升，在病員數量的增加狀況下，患者年平均滿足度亦達101.93%。

　　二、優質護理效勞

　　作為院區優質護理效勞示范單元，為全面貫徹執行優質護理效勞精神，將護士還給患者，不斷提高患者滿足度，我科室在優質護理效勞大旗下實施的新舉措如下：

　　1、強化優質護理效勞意識，制定優質護理效勞實施方案和措施，將其細微環節化、詳細化。按優質護理效勞方案每月自查，進展相應的反應。用多種形式反應本月工作中的缺乏之處，用持續質量改良的方法進展分析整理和措施的修訂。

　　2、注意病房環境的人文化和細致化，開設康復教育傳播欄，制作康復教育手冊，對護士的口頭康復教育進展了一個良好的補充，以便更好的效勞于患者。

　　3、為了保證護理質量，加強薄弱環節人力配置，我科進展了新型排班模式的探究。以高年資帶動低年資護士的方式；依據患者病情動態敏捷調整排班；如早班〔7：30—10：30〕，下午加強班〔18—21〕；加強班〔8—18，14—22〕；機動班〔6—9，18—21〕等。

　　4、實行床位分管，“包床到護”，每個病房由1—2名護士分管，實行姓名掛牌，患者對主管護士知曉率從74%上升到101%；患者對開展優質護理一項知曉率到達101%。

　　5、改革護理文件書寫方式，限制護理記錄時間，表達病情動態改變。

　　三、新業務、新技術培訓

　　1、我科承辦的四川省接著教育工程“神經外科護理新進展培訓班”于20xx.9在成都召開，護理人員踴躍相應，通過學習和溝通，促進其護理專科學問的提升。

　　2、為加強科室醫護人員專業學問技能，我科舉辦“新型腦電檢測儀檢測培訓”。該項檢測能夠很好的檢測出患者癲癇發作的頻率及部位，為臨床治療供應了更多的信息，也為更加詳細細致的開展護理工作供應了牢靠依據。

　　3、針對開顱術后的惡心嘔吐，在護士長帶著下由科室護理組幫助開展針灸止吐工程，患者術后惡心嘔吐現象明顯改善，由原有的23%下降到3.68%。

　　4、踴躍鼓舞醫務人員外出培訓和學習，本年度共有參會人員4人次。

　　5、對新進護士進展技能操作與專科理論學問培訓，科室本年度共開展科室講座31次，平均到會率101.2%。不定期抽查筆記，賜予相應的理論及操作考核，并建立新進人員培訓檔案，每月與護士進步行一次口頭談話，總結本月工作學習狀況，催促其進步和開展。

　　四、品管圈活動

　　1、物資管理：

　　1〕常用液體管理：做到先到先用，有打算、有目的的運用，幸免液體過期的狀況發生。

　　2〕每月對庫房進展定期清理，依據每月耗材，敏捷的打算和管理，做到供需平衡。

　　2、專項管理：搶救物資及毒麻藥專人、專柜，定期自查，雙人交接。每月合格率達101%。

　　3、操作技能：實行示范的操作全體護理人員過關的操作技能品管模式，做到護理人員操作實力逐步上升。

　　五、科室規章制度的完善

　　完善科室各項規章制度，細化其詳細要求，使護理工作做到有據可依。

　　1、交接班制度：醫護一體共同交班，護理組交接班結合整體護理模式，應用護理程序，嚴格執行床旁交接班制度。

　　2、雙人查對制度：采納“護—護，護—患”的`雙人查對制度，嚴防過失事故的發生。查對精確率由原有的92%提高到了101%。

　　3、細化薪酬考核方案，績效考核干脆關系薪酬水平，引導責任護士工作重心從治療轉移至護理，有效的引領了護理團隊的進步和開展。

　　4、將各應急預案流程詳細化、并增設消防應急預案，將各項責任切實落實到人。

　　六、護理質量安全

　　1、環境管理：進展護理查房標準環境管理要求；以各種形式對陪護人員進展耐性的勸導和宣教，以隨機巡房的方式提高護理人員的重視程度，盡可能給患者營造一個靜謐的環境。

　　2、感染管理：醫療垃圾分類放置，重點加強手衛生管理，提高護理人員自我防護意識，定期開展感控總結。

　　3、采納“整合—分類”消毒的新舉措，將治療盤、彎盤、壓脈帶、網兜整合為一個消毒箱，而那么負壓吸引分開浸泡消毒，每日21：00現場配置，對物資進展集中浸泡消毒，用后馬上倒掉。保證了消毒液的有效氯含量，并削減了消毒液的測試次數，同時還削減了物資的消耗和院內感染事務發生。

　　4、安全質量管理：全部入院患者進展跌倒評分，以及壓瘡高危患者評分，將高危標識落實到患者，加強相應的康復教育。效果：患者病情病重而壓瘡發生率低。

　　神經外科科出科總結 12

　　在護理部等各院區領導的帶領和關愛下，我科全體護理工作人員同心協力，較高質量的完成了本年度計劃，先總結如下：

　　一、患者滿意度持續質量改進

　　上錦院區為新開設的醫院，病院滿意度將直接影響到醫院本身的名譽及信譽問題。因此，我科將患者滿意度考核作為了一項重點指標。

　　措施：

　　1）對全科護士進行“如何開展神經外科專科知識的健康教育”做了專項培訓及相關業務查房。

　　2）切實落實分床到人的優質護理服務理念，強化入院、術前、術后、出院等各環節的健康教育，對生活不能自理的患者，協助其生活護理。

　　3）將每月抽查的患者滿意度及所行健康教育力度納入績效考核，落實床邊護理。

　　4）舉行“護士禮儀”專項培訓，提升職場素養，提高護士自身修養。效果：患者滿意度不斷提升，在病員數量的增加情況下，患者年平均滿意度亦達99.93%。

　　二、優質護理服務

　　做為院區優質護理服務示范單元，為全面貫徹執行優質護理服務精神，將護士還給患者，不斷提高患者滿意度，我科室在優質護理服務大旗下實施的新舉措如下：

　　1.強化優質護理服務意識，制定優質護理服務實施方案和措施，將其細節化、具體化。按優質護理服務方案每月自查，進行相應的反饋。用多種形式反饋本月工作中的不足之處，用持續質量改進的方法進行分析整理和措施的修訂。2.注重病房環境的人文化和細致化，開設健康教育宣傳欄，制作健康教育手冊，對護士的口頭健康教育進行了一個良好的補充，以便更好的服務于患者。

　　3.為了保證護理質量，加強薄弱環節人力配置，我科進行了新型排班模式的探索。以高年資帶動低年資護士的方式；根據患者病情動態靈活調整排班；如早班（7:30-10:30）,下午加強班（18-21）；加強班（8-18,14-22）；機動班（6-9，18-21）等。

　　4.實行床位分管，“包床到護”，每個病房由1-2名護士分管，實行姓名掛牌，患者對主管護士知曉率從74%上升到100%；患者對開展優質護理一項知曉率達到99%。

　　5.改革護理文件書寫方式，控制護理記錄時間，體現病情動態變化。護士書寫時間30分鐘

　　三、新業務、新技術培訓

　　我科承辦的四川省繼續教育項目“神經外科護理新進展培訓班”于2018.9在成都召開，護理人員積極相應，通過學習和交流，促進其護理專科知識的提升。

　　2.為加強科室醫護人員專業知識技能，我科舉行“新型腦電檢測儀檢測培訓”。該項檢測能夠很好的檢測出患者癲癇發作的頻率及部位，為臨床治療提供了更多的信息，也為更加具體細致的開展護理工作提供了可靠依據。

　　3.針對開顱術后的惡心嘔吐，在護士長帶領下由科室護理組協助開展針灸止吐項目，患者術后惡心嘔吐現象明顯改善，由原有的23%下降到3.68%。

　　4.積極鼓勵醫務人員外出培訓和學習，本年度共有參會人員4人次。

　　5.對新進護士進行技能操作與專科理論知識培訓，科室本年度共開展科室講座31次，平均到會率98.2%。不定期抽查筆記，給予相應的理論及操作考核，并建立新進人員培訓檔案，每月與護士長進行一次口頭談話，總結本月工作學習情況，督促其進步和發展。

　　四、品管圈活動

　　1.物資管理：1）常用液體管理：做到先到先用，有計劃、有目的的使用，避免液體過期的'情況發生。

　　2）每月對庫房進行定期清理，根據每月耗材，靈活的計劃和管理，做到供需平衡。

　　2.專項管理：搶救物資及毒麻藥專人、專柜，定期自查，雙人交接。每月合格率達100%。

　　3.操作技能：實行示范的操作全體護理人員過關的操作技能品管模式，做到護理人員操作能力逐步上升。

　　五、科室規章制度的完善

　　完善科室各項規章制度，細化其具體要求，使護理工作做到有據可依。

　　1.交接班制度：醫護一體共同交班，護理組交接班結合整體護理模式，應用護理程序，嚴格執行床旁交接班制度。

　　2.雙人查對制度：采取“護-護，護-患”的雙人查對制度，嚴防差錯事故的發生。查對準確率由原有的92%提高到了100%。

　　3.細化薪酬考核方案，績效考核直接關系薪酬水平，引導責任護士工作重心從治療轉移至護理，有效的引領了護理團隊的進步和發展，

　　4.將各應急預案流程具體化、并增設消防應急預案，將各項責任切實落實到人。

　　六、護理質量安全

　　1.環境管理：進行護理查房規范環境管理要求；以各種形式對陪護人員進行耐心的勸導和宣教，以隨機巡房的方式提高護理人員的重視程度，盡可能給患者營造一個安靜的環境。

　　2.感染管理：醫療垃圾分類放置，重點加強手衛生管理，提高護理人員自我防護意識，定期開展感控總結。

　　3.采取“整合-分類”消毒的新舉措，將治療盤、彎盤、壓脈帶、網兜整合為一個消毒箱，而則負壓吸引分開浸泡消毒，每日21：:00現場配置，對物資進行集中浸泡消毒，用后立即倒掉。保證了消毒液的有效氯含量，并減少了消毒液的測試次數，同時還減少了物資的消耗和院內感染事件發生。

　　4.安全質量管理：全部入院患者進行跌倒評分，以及壓瘡高危患者評分，將高危標識落實到患者，加強相應的健康教育。效果：患者病情病重而壓瘡發生率低。

　　神經外科科出科總結 13

　　作為一名神經外科醫生，我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美”。維系醫術的圣潔并不高，但是強烈的社會責任感和自覺的敬業精神仍然促使我投身醫學事業。

　　一、恪盡職守，重視自身道德修養

　　當我步入神圣的醫學學府的時候，我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過：“我志愿獻身醫學，醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”。時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著。醫乃責的精神外，更要具有全心全意為人民服務的思想，還應具備一切為病人的品質。自工作以來，本手術中難度最大的--四類手術。在手術的前一天，患者家屬擔心沒有熟人手術醫生可能會不負責更是醫生的職業道德，但作為一名外科醫生，更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫生的敬重和以是歷代醫家一直提倡的美德。只有做到這樣，才不辜負我們身穿的白大衣，才配得上“白衣天使”。

　　二、養成嚴謹、細致、艱苦的工作作風

　　在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質，要做一名好醫生，首先要有高度的責希望經過努力就可能變成現實。特別是對于我們外科病人，我有深切體會，術前多與病人溝通，多對于術后的一些常規并發癥就會了解并理解我們醫生的工作，也可以杜絕很大一部分醫療糾紛的.發療后腫瘤創面有所控制需要進一步行，但是這樣的情況手術失敗率很高，因為手術創面大，可惜病人因經濟原因及腫瘤復發最終放棄治療，出院前對我千恩萬謝，每次想起，都會讓我感嘆“發癥，你也許認為這只是1%或1‰，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%。

　　三、勤學苦練，不斷提高專業技術

　　工作以來，本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外，豐富的理論知識和的學術講座，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，并通過學習查看訂閱的業務雜志技術指導業務工作，能熟練掌握--診治及并發癥及合并癥處理，熟練診治外，如xx等。工作注重臨床科研工作，積極參加科內各項科研工作并取得相關成績，目前仍有相關課題工作，并能堅培訓、講課等，進一步提高自身基本理論知識。

　　在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。自身素質還需要進一步提高，特別實地做好各項工作。，我要在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。

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