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反恐工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的反恐工作總結，歡迎大家分享。
反恐工作總結1
為了進一步增強我校師生的反恐意識，掌握和提高反恐防爆知識與能力，確保我校師生安全。為此，我校認真開展了此項工作，現將開展工作總結如下：
1、我校成立了校園反恐防爆工作領導小組，研究制定反恐防爆應急預案。校園反恐防爆小組召開反恐防爆工作會，明確職責和任務，確保各項防御措施落實到位。學校政教處和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、確保安全。
2、立即購買添置安防器械，加大門衛值守，加強安保力量，確保校園安全萬無一失。
3、利用課間活動時間，在教導處和政教處老師以及各班班主任的組織安排下，全校各班利用網絡安全教育平臺開展了反恐防爆知識講座，師生共同學習了《面對歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖襲擊自救攻略》以及觀看了《恐怖事件生存指南》，然后，各班根據所學內容，辦板報，開班會，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的'處突能力。
4、每周五利用課間操時間，做好放學前安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀，并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。
5、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識，鍛煉了教師處理暴力突發事件的意識，提高了學校校園安全，保護學生的凝聚力和戰斗力。
通過一個學期的反恐活動，我校師生安全防范意識得以增強，學校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環境，得到了老師們的贊譽和家長的肯定。今后，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈，創建平安校園。
反恐工作總結2
為切實提高我站的安全防范和應對恐怖活動的能力和水平確保我站人員、財產安全以及無償獻血工作的安全穩定進一步強化安全生產意識保障血液安全和國慶期間慶祝活動的順利進行更好地服務獻血者和醫療機構根據《安順市衛生局關于轉發安反恐發〔20xx〕3號、安反恐辦〔20xx〕1號的通知》安市衛發電〔20xx〕15號文件要求我站結合無償獻血工作實際針對反恐怖防范工作和采供血安全生產各個環節的管控工作進行深入自查自糾現報告如下
一、加強領導落實責任著力開展反恐怖防范工作建設進一步促進安全生產工作
血站黨支部高度重視一是按照文件要求及時在中層干部會和職工大會傳達省、市有關反恐怖防范工作的文件精神認真落實相關措施明確強調:既要在思想上引起高度重視又要在工作中狠抓落實特別要加強水、電、燃料的安全監督管理要加強消防安全重點部位、重點設備、備用設施的`安全檢查保障反恐人員、物資、裝備的落實。同時積極深入開展自查自糾以查促建切實推進我站反恐怖防范工作的建設二是繼續抓好安全生產工作。根據全省安全生產電視電話會議、全省衛生系統安全生產電視電話會議精神、全市第二次安全生產會議精神和市安委會的有關要求在全站職工會議上傳達關于開展安全生產隱患排查治理專項行動的文件精神并一再強調安全生產的重要性安排專人負責落實監控、檢查安全生產情況保證血站采供血業務的正常運行。
二、加強宣傳力度營造反恐防恐以及安全生產濃厚的宣傳氛圍
在安全生產年宣傳教育活動和安全生產月宣傳活動的基礎上我們繼續加大學習、培訓和宣傳的工作力度并在宣傳工作中加入反恐防恐知識同時結合開展安全生產年、安全生產月活動以來所取得的成果組織全體干部職工繼續學習安全生產法律法規開展安全生產警示教育宣傳教育安全生產意識、自我防護意識使全站干部職工深化了安全生產工作的認識增強了安全生產意識掌握了安全生產知識和技能以及自我防護等安全知識為做好安全生產工作確保全年無差錯事故奠定了堅實的基礎。
三、認真落實各項反恐防恐和安全保障措施工作做好排查安全隱患工作
近期組織專人對我站反恐防恐設施建設以及安全保障工作進行檢查特別是反恐防恐設施、設備、應急措施等進行了全面檢查為切實消除安全隱患做好反恐、防恐、防火、防盜、防安全事故及突發事件應急處置準備工作奠定了堅實的基礎有效杜絕了各類重大事故的發生有效地促進了全站干部職工對反恐防恐工作重要性的認識。
一是組織安全生產小組對我站醫療廢棄物處置、污水處理、傳染病防治管理、實驗室生物安全等進行專項督導檢查通過檢查血站全面貫徹實施的《安順市中心血站質量管理體系》能有效監控和管理采供血流程的所有工作環節采供血各工作環節質3量管理和質量控制能得到有效保障各崗位工作人員均嚴格按照操作規程開展業務工作消毒、醫療廢物處理等事關安全生產的重要工作有專人監控和管理未發現安全隱患。
二是開展消防安全自查自糾。經自查血站消防安全工作有專人負責各個消防關鍵部位均配置有消防設施并符合使用規定制訂有完備的滅火和應急疏散預案疏散通道有明顯標識及指示牌關鍵貴重設備落實有專人負責并有專人進行維護保養備用電源油料等易燃、易爆物品有專人進行管理放置場所符合安全要求。
三是就反恐防恐、安全生產和各類突發事件的應急預案、處置方案、規章制度等進行了全面的清查通過排查我站反恐防恐工作正在逐步完善安全生產工作制度健全、責任落實到位、措施有力能有效應對各類突發安全生產事件。今后的工作中心集中在進一步完善應急救援預案并組織實施演練切實提高應對突發事故的能力和救援水平嚴格落實搶險物資、設備的儲備、搶險隊伍人員建立健全節假日值班制度和重大突發事件信息報告制度。
四是積極開展車輛安全管理檢查和駕駛員安全教育。根據血站業務工作實際結合當前車輛狀況針對以前車輛、駕駛員管理中存在的問題和缺陷特別是執行中出現的薄弱環節和不適用問題血站辦公室對血站車輛安全進行徹底評估開展了車輛安全檢查同時對駕駛員進行安全教育增強了駕駛員安全駕駛的意識提高了車輛管理水平。
四、加強人員職業技能培訓工作提高工作效率
以血站開展的如何做一名合格的血液工作者主題實踐活動為契機大力開展業務技能培訓舉辦采供血業務技能競賽切實提高全站職工執業技能水平掌握精湛的執業技能提高工作效率。特別是在集體獻血、無償獻血宣傳活動等獻血人數較多情況下要求各科室加強協作做好物資準備和后勤保障確保提供優質的獻血服務。
五、加強值班工作紀律不得脫崗。送血車、采血車駕駛員必須做好物資及各種采供血物資準備作好緊急狀況下出車。
六、要求國慶期間全站干部職工必須保持通訊工具暢通，切實履行值班職責離開本市區必須報告科室負責人或分管領導。在崗人員必須堅守工作崗位認真履行崗位職責確保臨床急救用血。
反恐工作總結3
鑒于當前的形式，為了增強師生“防恐防暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防爆防恐應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排，9月23日下午，我校進行了防恐反恐應急演練活動。
現場模擬事發場景，9月23日下午，學生們正在室內外活動，老師們在現場巡視指導學生。這時，一男子以領導考察的名義騙過門衛，徑直走到學校操場，教師見此開始外詢問該男子，該男子欲闖進教室，教師極力阻止。青年男子突然拔出木棍，擊傷教師，并迅速闖入學生群體中，劫持了一名學生。其他老師聞聲走出教室，發現教師受傷倒在地上，迅即報告校長。校長撥打報警電話，并通拉響警報鈴聲，廣播學生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐反恐應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內到位，按照分工與職責處理突發事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序，將不法分子制服后，學校又組織全體師生到達操場，學校校長就此次演練活動進行總結，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到xx，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的；當遇到xx式應注意三點：
第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的'注意力；
第二，報告老師；
第三，向警衛求救；同時，號召教師們，如果遇到xx時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。
這次活動，增強了龍灘小學全體師生的安全意識和防恐防爆意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發生后的逃生自救能力。
反恐工作總結4
為貫徹上級反恐防范工作要求，我們牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，嚴格落實維護學校穩定工作責任，對照《嘉興市部分單位行業反恐怖安全防范規范》，深入排查學校不穩定因素，采取有效措施化解隱患，創建和諧穩定的`教育環境。
一、高度重視，加強反恐領導
學校成立有校長為組長的反恐怖防范安全工作領導小組，落實安全責任制，強化責任意識，實行責任追究。
二、廣泛宣傳，提高安全意識
學校利用會議、廣播、宣傳櫥窗等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學校制定《安全工作管理責任制》、《九龍山小學反恐防范安全應急預案》等。
三、認真落實，維護校園穩定
1.認真抓好人防、物防、技防、制度防。要求學校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監控值守，學校嚴格值勤制度和24小時值班制度，嚴格門衛管理，建;做好校園報警系統、監控系統的安全監控維護。
2.上好安全教育課。為了創建一個安全穩定的育人環境，學校堅持安全教育進課堂。
3.學校領導深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議。
4.加強校領導值班制度。
5.加強上學放學階段安全防護工作。
學校反恐防范工作事關社會穩定。因此，我校將繼續按上級有關要求，切實做好學校反恐防范工作，保障我校校園安全穩定。
反恐工作總結5
為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校安全領導小組制定了詳細的工作應急方案，成立了校園應急處突隊伍，分步開展了如下工作：
一、制定學校安全保衛暨反恐防暴應急預案，成立領導小組，完善相關制度。
二、召開保安人員培訓會，明確職責，保證每天兩名保安24小時值班制度。
三、安防器材檢查，補齊補足各種器械：警棍、頭盔、防割手套、辣椒水、盾牌、鋼叉、木棒等。
四、加強了行政上放學值班、護學工作，加強校園巡邏隊日常巡邏。還邀請了派出所進行日常校園巡邏。
五、召開全體教師會，安排部署了應急演練方案，明確了各自職責、演練要求及注意事項。
六、針對學生進行了反恐防暴知識培訓。
在日常檢查中發現的問題：
1.校門出去不遠就是大馬路，每到上放學時候路口停放了很多長安車、摩托車，尤其是趕場天為甚。
2.校門口不遠處有無證小食攤點，衛生執法工商行政聯合檢查依舊為根除。
反恐工作總結6
1 、我校成立了校園反恐防暴工作領導小組，研究制定反恐防暴應急預案。 領導小組成員如下：
組 長：陸xx
副組長：陸xx
成員：韋xx 龐xx 農xx
學校于20xx年5月4日星期一下午召開了校園反恐防暴工作會，明確職責和任務，確保各項預防措施落實到位。學校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設防、堅守崗位、履行職責、部門聯動、確保安全。
2、加大門衛值守，加強安保力量，陌生人不經學校同意不準入內，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。
3、 利用學校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責。”使學生提高警惕，做好防范。
4、 5月5日上午利用課間操時間，政教處對學生進行反恐安全教育，使學生了解學校反恐活動預案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強了學生的防范意識。
5、5月7日下午政教處組織全校師生召開了“反恐防范”主題會，邀請反恐專家向學生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應注意的事項，學生們聽得都很認真，政教處陸主任最后還要求全校各班利用班班通、網絡安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據所學內容，創設了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。
6、5月10日政教處組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學校走廊，普及學生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護自己。
7、同時政教處要求班級利用晨會、放學前時間，做好安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。
8、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發事件的意識，提高了學校校安保護 學校的凝聚力和戰斗力。 通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強，學校校園的'不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環境，得到了老師們的贊譽和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈 ，創建平安校園。
反恐工作總結7
為響應市教育開展的踐行群眾路線守護首府平安”為主題的政法綜治宣傳月活動。為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。為此，我校認真開展了此項工作，現將開展情況總結如下：
1、我校成立了校園反恐防暴工作領導小組，研究制定反恐防暴應急預案。領導小組成員如下：
組長：陸xx
副組長：陸xx
成員：韋xx龐xx農xx
學校于20xx年5月4日星期一下午召開了校園反恐防暴工作會，明確職責和任務，確保各項預防措施落實到位。學校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設防、堅守崗位、履行職責、部門聯動、確保安全。
2、加大門衛值守，加強安保力量，陌生人不經學校同意不準入內，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。
3、利用學校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責�！笔箤W生提高警惕，做好防范。
4、5月5日上午利用課間操時間，政教處對學生進行反恐安全教育，使學生了解學校反恐活動預案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強了學生的防范意識。
5、5月7日下午政教處組織全校師生召開了“反恐防范”主題會，邀請反恐專家向學生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應注意的事項，學生們聽得都很認真，政教處陸主任最后還要求全校各班利用班班通、網絡安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據所學內容，創設了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。
6、5月10日政教處組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學校走廊，普及學生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護自己。
7、同時政教處要求班級利用晨會、放學前時間，做好安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。
8、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發事件的.意識，提高了學校校安保護學校的凝聚力和戰斗力。通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強，學校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環境，得到了老師們的贊譽和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈，創建平安校園。
反恐工作總結8
轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去�；仨^去的一年，在×××（改成公安局反恐處崗位所在的單位）公安局反恐處工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好公安局反恐處崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在公安局反恐處工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的'公安局反恐處所有工作任務，履行好×××（改成公安局反恐處崗位所在的單位）公安局反恐處工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定�，F將過去一年來在×××（改成公安局反恐處崗位所在的單位）公安局反恐處工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養
一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在×××（改成公安局反恐處崗位所在的單位）公安局反恐處
反恐工作總結9
根據教體局《關于開展校園反恐怖防范宣傳活動的通知》的文件精神，維護學校安全穩定、消除各類安全隱患，落實應急預案，2月份開學以來，我校精心組織，周密部署，扎實開展反恐怖防范工作，提高了全體師生參與反恐防范的意識。
一、領導重視，精心組織。
學校成立了反恐防范工作領導小組，以向吐爾遜江校長為組長，依馬木江.阿布都卡德爾副組長，全體教師為成員的活動安全領導小組。小組制訂了切實可行的'方案，做了分工部署，明確了分工和責任。
二、深入宣傳，廣泛開展反恐怖防范工作。
�。ㄒ唬┘訌姲踩逃�，注重師生意識領域的防范。
結合本校實際，利用升旗儀式做以安全教育為主題的國旗下講話，積極做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。充分利用校園內的宣傳欄、教室板報、課堂教學、主題班會、標語等多種方式對師生進行宣傳教育。通過宣傳，使廣大師生充分認識到了反恐怖防范工作的重要性，進一步提高了自我防范能力，自覺維護社會穩定。
�。ǘ┘訌姲踩珯z查，及時消除安全隱患。
為了進一步加強和改進學校反恐怖防范的工作，切實保障廣大師生的生命安全，維持學校正常的教學秩序，反恐怖領導小組多次組織人員對學校的教室、部室、圍墻、運動場及學校周邊地區可能引起安全隱患的情況進行全面的排查，并及時進行維修和加固。
�。ㄈ嫿ü芾砭W絡，及時發現和掌握相關信息，迅速采取有效的應對措施。
學校領導上班期間24小時安排人員值班，并做好日常監控值班記錄。能做到及時發現和掌握相關信息，面對突發事件能迅速采取有效的應對措施。
�。ㄋ模┘皶r、有效的進行了反恐怖防范安全演練活動。
三、今后努力的方向
反恐怖防范工作是學校安全工作的重要組成部分，我校努力創造平安和諧的校園環境，高度重視安全工作，狠抓安全教育，加強學校及周邊治安安全保衛工作。在今后的工作中，我校會繼續把師生的安全，作為工作的重中之重，貫徹落實各項安全防范措施，保證師生安全，努力創建平安校園。
反恐工作總結10
為貫徹上級反恐防控工作要求，交口小學嚴格落實維護學校穩定工作責任，對照《市教育局反恐防控工作實施意見》，深入排查學校不穩定因素，采取有效措施化解隱患，創建和諧穩定的教育環境。
一、高度重視，加強反恐領導
學校建立交口鄉中心小學安全應急工作領導機構，小組成員工作職責明確，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。
二、廣泛宣傳，提高安全意識
學校利用黑板報、會議、廣播、班會課等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展主題班會活動、知識講座活動，全員參與。學校制定建立完善了安保制度、門衛制度及反恐防控安全應急預案等。
三、認真落實，維護校園穩定
1、認真抓好人防、物防、技防、制度防。學校配備了鋼叉、橡膠棍、強光手電等防暴器械，要求學校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監控值守，學校嚴格值勤制度和24小時值班制度，嚴格門衛管理；做好校園監控系統的`安全監控維護。
2、上好安全教育課。為了創建一個安全穩定的育人環境，學校堅持安全教育進課堂。
3、學校領導深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議。
4．加強校領導值班制度。
5．加強上學放學階段安全防護工作。
6. 加強了對安保人員的防恐防暴培訓
存在問題：
1、學校雖開展了防恐演習，但因不專業，組織不嚴密，突發事件發生時，容易發生慌亂，顧此失彼，希望能得到上級安全部門予以專業指導；
2、監控探頭目前只有4個，校園多處存在監控盲區。
3、沒有安裝一鍵報警系統。
4、學校沒有專業安保人員。
我校將按照上級部門的有關要求，繼續做好校園反恐防控工作，營造一個安全健康的教學環境，切實抓好校園安保工作，保障我校校園安全穩定。
反恐工作總結11
近幾年，新疆的社會穩定狀況日益受到關注。在一個急劇變動的時代求穩定，在中國是一個普遍性的難題，而新疆的穩定問題又有其特殊性，民族宗教問題疊加、經濟社會問題交織，國內外敵對勢力、分裂組織不懈圖謀，影響新疆穩定的各種因素錯綜復雜。特別是在走過20xx年進入20xx年后，新疆的社會穩定狀況表現出更為嚴峻的態勢。
校園安全工作是學校日常教育教學工作的`有力保證，做好校園安保工作是學校的愿望、家長的愿望，也是社會的愿望。作為學校，我們能做的就是窮盡辦法，確保校園安全�，F將我校反恐維穩工作向在座的各位領導做簡要的總結：
一、基本情況
永豐中學現有中小學19個教學班，在校學生625人，教職工78人，黨員19人，學校門衛室安保人員共10人，其中薩爾達坂中心小學在編教師6人，專職保安4人，學校門衛室配備了防刺服4套，高壓電棒2把，盾牌4個、頭盔8頂，基本滿足學校的安保工作。學校還為13為男教師配備了作訓服，紅袖標和大頭棒。學校在大門口、各樓層等重點部位安裝有24個攝像頭，本學期，完善了學校的圍墻，并將圍墻周圍高低起伏的土堆進行了清理，確保外圍不法分子進入校園，學校日常值班工作正常有序，工作日和周末每天均有門衛和專職保安4人，帶班領導1人在校值班，遇重大節假日和特殊時期，學校都會在人力上予以加強。
學校校長為第一責任人，中層領導、門衛、班主任和課任教師為成員負責我校安全工作；做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報，做到機構落實，責任到人，職責明確，管理規范，把安全工作納入科學化、規范化、法制化、制度化、的管理軌道。
二、成立永豐中學應急護校隊
20xx年3月，學校成立了以宋慶良校長為隊長的永豐中學應急護校隊。學校的男教師不多，只有13人，護校隊成員主要由這些一線教師組成，學校安排護校隊成員每天早、晚兩個節點在學校大門口接、送學生。上崗期間統一著作訓服、帶袖標，巡邏期間手持大頭棒等防護器械，要求護校隊成員嚴格遵守組織紀律，服從指揮、聽從命令，定期和不定期進行演練，緊急時期全天候24小時駐校工作，護校隊分兩小組循環倒班，統一食宿，自備行李和洗漱用品，駐校期間不得隨意離崗，可以說學校應急護校隊為外來不法分子的進入筑起了堅實的圍墻。
三、成立永豐中學黨員維穩先鋒崗
為發揮學校19位黨員的模范帶頭作用，永豐中學成立了黨員維穩先鋒崗。按照這些黨員日常工作區域和工作性質，學校將
教學樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責任制的要求劃分給每個黨員，讓他們在日常工作中負責責任片區的安全工作，如有突發事件，第一時間向黨員維穩先鋒崗的組長宋慶良同志報告，如趙瑞負責前門片區，王連發、秦長智、潘春燕負責中學教學樓，聶惠榮、葉偉、梁麗娟負責小學教學樓，張保倉負責操場片區，謝福金和瑪依努爾負責宿舍、食堂、周轉房片區等，有了這19位黨員組成的維穩先鋒崗，學校的安保工作得到了進一步加強。
四、成立家長護校隊
為進一步提升學校安保力量，充分發揮家長委員會的作用，為自愿參與學校安保工作家長提供平臺，實現學校、家長、公安全方位維護師生和學校的安全，學校通過家長委員會，讓身心健康的學生家長本著自愿的原則提出書面，經學校黨支部研究同意后，參與學校周邊安保工作，學生家長參與學校安保工作的時間為學生上學時段（9:20-9:50）、放學時段（17:05-18:10）,家長護�；顒佑蓪W校黨支部負責組織領導實施，由學校德育處具體落實，以班級為單位，由班主任負責將班級所有學生家長分成五個組，每個班的學生家長護校一周，每天在學校大門口護校的家長不少于3人，德育處給家長護校隊排班，學校還為護校家長提供了大頭棒和備勤室，讓他們輪流開展護�；顒�，學校提前一月公布護校的家長名單（含聯系電話），做到值班校領導、班主任、執勤民警人手一份，并向當天值班領導報告，當天學校執勤民警負責對護校小組人員進行執勤點位安排和工作指導。
五、清真寺巡查工作
根據《烏魯木齊縣齋月期間宗教領域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統做好關于齋月期間安全穩定工作安排意見》文件精神和安排，永豐中學組織全體教職員工學習了文件精神，組織全校學生進行教育，一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動，不進入宗教場所，堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學校領導加強巡查，協同永豐鄉派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負責永豐片區的三個清真寺，宋慶良校長和謝福金負責巡查永豐村林場清真寺、張保倉和王連發負責巡查永新村北大梁清真寺、趙瑞和李開正負責巡查花石頭清真寺。三是每周五早上八點學校也在安排領導前往三個清真寺進行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育，學校做到了逢會必講，讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機會。
反恐工作總結12
鄉黨委政府，始終堅持“以人為本，服務至上，促進和諧”的工作理念。以健全老齡工作組織為基礎，以完善老齡工作機制為突破口，不斷優化為老服務質量、豐富老年人的精神文化生活，切實維護和保障老年人的合法權益。現將我鄉一年來工作總結如下：
一、建立健全老齡工作機構。
不斷加強老齡工作隊伍建設和組織建設，既是做好老齡工作的基礎，也是推進老齡事業發展的保證，鄉黨委政府始終把老齡工作納入重要議事日程，堅持黨政主導的原則，健全老齡工作機構。首先今年在全鄉范圍內成立了3處老年協會分會；其次是健全制度。健全老年協會《老齡工作職責》、《老齡工作制度》、等相關制度，以制度管事管人.為推進老齡工作的正常開展提供了保障。
二、強化宣傳教育，營造良好風氣
尊老、敬老、愛老、養老是中華民族的`傳統美德。我鄉始終高度重視老齡工作的宣傳教育，堅持正確的輿論導向，不斷加強加大宣傳教育力度。一是宣傳發動。在集市、學校、衛生院、村莊等地采取掛橫幅、貼標語、印發資料等多種形式，宣傳《老年人權益保障法》，子女贍養老人等法律法規和相關政策，動員社會力量參與，利用各種會議對黨員干部進行宣傳教育，在全鄉大力倡導尊老、敬老、愛老、養老之風。二是深入活動。結合每年“敬老月”活動向老年人宣傳《老年法》。
三、組織開展老年社會活動，提升老齡工作地位
為了提高老年人的生活質量和老齡工作的地位，豐富老年人的精神文化生活，我鄉因人因地制宜，開展了有益于老年人身心健康的、不拘形式的、豐富多彩的文體娛樂活動。主要開展兩種形式：一是以健身娛樂為主開展活動。各村成立腰鼓隊，在為廣大群眾帶來喜悅同時也鍛煉了身體，又活躍了文化生活。二是以座談建言為主開展活動。鄉村兩級分別召開老干部座談會，暢談鄉村兩級經濟社會發展的形勢，聽取老干部的意見、建議，讓他們參與到鄉村經濟社會發展中來。
四、建立健全工作機制，提升服務水平
維護老年人的根本利益，讓老年人共享經濟社會發展成果是基層老齡工作的一塊重要內容，也是老齡工作的落腳點。我鄉主要從三個方面著手。一是健全政策落實機制。一方面全面落實80歲以上老人的高齡生活補貼。收集老年人的個人資料，建立電子檔案，按要求向縣老齡辦申報審批；同時，對以往漏報或最近返鄉人員進行了補報，爭取將補貼足額、及時發放到每個老年人手中。另一方面完成老人入網信息登記并按要求制定居家養老服務實施方案和建立服務檔案，并對每位老人發放50斤大米一袋、食用油一桶。三是健全維權工作機制。切實加強老年人的維權工作，維護老年人合法權益，及時處理涉老糾紛。鄉政府建立了以司法所、信訪辦、為主的老年人維權服務綠色通道，對涉老糾紛優先解決，及時快速地為老年人提供法律援助，著力解決老年人利益問題。
五、工作中的不足。
1、老齡工作面對人群特殊，在教育引導方面顯得薄弱。
2、在老年協會職能發揮上還欠不足，由于老年人身體狀況不便于開展群體性體育活動。
3、我鄉處于正在建設當中，沒有大型的活動廣場、場地，老年人集體活動僅限于村活動場所。
我們決心加強學習他人先進工作經驗，強化工作舉措，再接再厲，創新思路，扎實工作，把我鄉老齡工作抓好抓實，爭上一個新的臺階。
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