關(guān)于培訓(xùn)總結(jié)會講話稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于培訓(xùn)總結(jié)會講話稿范文，歡迎大家分享。
培訓(xùn)總結(jié)會講話稿1
尊敬的楊院長，XX師大各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同學(xué)們：
大家好！
為期15天的研修活動即將結(jié)束。明天，我們一行70人將回到XX，回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊，感慨萬千，我們戀戀不舍。
感謝XX師大領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計課程，科學(xué)嚴謹操作；感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)心，15天，留下了一個又一個感人的畫面，這些我們都將銘記于心，永生難忘。
學(xué)習(xí)期間，我們敬佩、敬重、敬畏XX人的教育熱情與教育情懷，我們對比反思，羨慕之余，更多的是慚愧。羨慕XX，處處是榜樣，處處有文化；慚愧自己，與XX差距太遠。
15天的培訓(xùn)，豐富而充實，70位老師拋開一切塵世煩擾，充分體驗了學(xué)習(xí)的快樂，享受了精神盛宴。有一位哲人說過：讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓(xùn)班上，我們有機會和國內(nèi)頂級專家和學(xué)者面對面交流，共享知名學(xué)者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課，豐院長、李教授、于教授富有內(nèi)涵的講授，提升了我們對教育的理解；全國知名學(xué)者，以及天津各區(qū)的教研員對學(xué)科教學(xué)的實例剖析，讓我們提高了教學(xué)技能。所有課程，涵蓋面廣、內(nèi)容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚，學(xué)識之淵博，眼光之高遠，思想之深刻，準(zhǔn)備之充分，令人折服，其治學(xué)精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬。可以說這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權(quán)威性而且實用性、針對性強的高端培訓(xùn)。
短期培訓(xùn)班就如人生的加油站，關(guān)鍵是如何深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵，固化學(xué)習(xí)成果，讓這一小段學(xué)習(xí)經(jīng)歷發(fā)揮長期效應(yīng)，轉(zhuǎn)化為終身受益的學(xué)習(xí)力。每一位學(xué)員都感覺時間不夠，不足以充分闡釋和交流，甚至有的課件都不得不有選擇性的一略而過。因此，學(xué)后歸來，我們還要溫習(xí)大師的經(jīng)典教案，強化理論知識，拓展思維，沿著導(dǎo)師的指導(dǎo)進一步深入鉆研、消化，并認真學(xué)習(xí)老師深入調(diào)研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習(xí)慣和治學(xué)態(tài)度，進一步提高知識和能力水平。其次要理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
XX教育的精彩，是無數(shù)XX教育人的心血鑄造而成的；此次培訓(xùn)的精彩，來自師大初等教育學(xué)院團隊的辛勤勞動。我們要將XX人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔(dān)當(dāng)精神帶回XX，謹記“行勝于言”，把XX培訓(xùn)當(dāng)成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點，辛勤耕耘，永不懈怠，為把海XX建設(shè)成教育強省盡職。
最后，我代表XX省教育研究培訓(xùn)院再次感謝XX師大初等教育學(xué)院的辛勤付出，感謝全體學(xué)員的全力以赴。我們誠摯地邀請XX師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師到XX做客。謝謝！
培訓(xùn)總結(jié)會講話稿2
大家好！
在座的各位可能都聽說過這個故事：一天，梭子魚、蝦和天鵝要把一輛小車從大路上拖下來。三個家伙用足狠勁一起努力，可是無論它們怎樣地拖呀，拉呀，推呀，小車還是在老地方，一點兒也沒有移動。這是為什么？倒不是小車重得動不了，而是另有緣故：天鵝使勁兒往上向天空直提，蝦一步步向后倒拖，梭子魚又朝著池塘拉去。因為它們方向不一致，所以雖然竭盡全力，小車還是停在老地方。這個故事讓我們明白，一個明確的、一致的方向，對于一個團隊取得成績、取得成功是多么的重要。所以，今天，我要對各位骨干提出三點希望，那就是：明確方向，把握導(dǎo)向，確立志向，為把我社打造成為中國最好的自主學(xué)習(xí)推動組織而共同努力。
首先我們來談?wù)劮较虻膯栴}。什么是方向？作為一個人，我們要清楚，我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？作為一個團隊，我們應(yīng)該明白，我們是一個什么樣的團隊？我們有什么樣的基因或者歷史傳承？我們的愿景是什么？所以，明確方向指的是要明確團隊事業(yè)發(fā)展的方向，也就是明確報社現(xiàn)階段的戰(zhàn)略方向、戰(zhàn)略規(guī)劃。有些人到現(xiàn)在還不明白我們是誰，我們是干什么的。我們不是一家普通的少兒報刊社，我們也不是一家教育機構(gòu)。在十二五的企業(yè)文化手冊中，我們明確指出我們報社是“為3至12歲兒童解決讀寫問題、學(xué)習(xí)問題和成長問題的童媒團隊”，并且把我們的愿景定位為“努力成為中國最好的自主學(xué)習(xí)推動組織”。通過培養(yǎng)兒童的自主閱讀能力，逐步培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，為他們將來的自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，這是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課表精神以及終身學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)對我們提出的時代要求，也是我們的榮光之所在。我們報紙從初期的《晉南拼音報》開始，就奠定了推廣閱讀、培養(yǎng)自主閱讀能力的傳統(tǒng)基礎(chǔ)，半個世紀(jì)以來，無論走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們始終如薪傳火，一脈相承。如今，我們以“讓每一個孩子都愛上閱讀”為我們的最高追求，以“服務(wù)兒童成長，推動教育進步，促進社會發(fā)展”為團隊使命，致力于“為孩子一生的成長負責(zé)，交給孩子一生有用的東西”，這，就是我們現(xiàn)階段發(fā)展的方向，我們進行人力資源建設(shè)、辦報辦刊、組織推廣、經(jīng)營管理都要圍繞這個方向去運行。
有人說，“成為中國最好的自主學(xué)習(xí)推動組織”這個愿景是不是太為宏大，不容易實現(xiàn)？我是這樣理解的：首先，目前國內(nèi)還沒有任何一家團隊或者組織明確提出自己是一家自主學(xué)習(xí)推動組織，也就是說，我們是第一個明確將自己定位為自主學(xué)習(xí)推動組織的團隊，在還沒有其他團隊跟上來的今天，我們首先就應(yīng)該自信自己是最好的。因為我們開辟了一塊嶄新的天地，這一塊天地里，還沒有其他人進來。我們不是最好，誰是最好？其次，與其他少兒報刊同行比較，與其他兒童閱讀推廣組織比較，我們報紙每年的直接讀者有百萬左右，間接讀者有五六百萬人，加上我們每年的書香校園活動、教師專業(yè)成長與發(fā)展培訓(xùn)的直接受眾、間接受眾，加上我們網(wǎng)站、博客、微博還有故事姐姐校、園（小學(xué)和幼兒園）、廣播活動及《家有學(xué)童》接待站、故事群的粉絲、聽眾，我們每年可以影響到千萬人左右。請問，目前哪一家團隊能夠做到這一點？所以，我們當(dāng)之無愧是最好的。當(dāng)然，我們還需要努力再努力。十二五結(jié)束時，我們要把我們影響的受眾人數(shù)提高兩倍，目前，我們跟這個目標(biāo)之間還有很大距離，所以，我們不能盲目自信。我們應(yīng)該明白我們在戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)術(shù)研究、人才結(jié)構(gòu)、運營能力等方面，存在著突出的短板，需要我們下力氣彌補。我們要向新教育、親近母語、二十一世紀(jì)出版社、南方分級閱讀研究中心以及紅泥巴、小書房等兒童閱讀推廣組織學(xué)習(xí)，研究他們的理念與做法，不斷地完善自己，提升自己，以使我們成為真正意義上的最好的自主學(xué)習(xí)推動組織。
明確了事業(yè)的方向，我們就要用它來引領(lǐng)我們的發(fā)展，規(guī)范我們的工作，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我們要常常捫心自問：推動自主學(xué)習(xí)，我的工作有什么成績或不足？兒童閱讀推廣，我做了什么？交給孩子一生有用的東西，我能拿出什么？我們要在工作時間內(nèi)努力經(jīng)營自己的業(yè)務(wù)，幫助有幼兒的家庭培養(yǎng)親子共讀的習(xí)慣，幫助低年級學(xué)生在興趣閱讀、興趣學(xué)習(xí)方面順利起步，幫助中年級學(xué)生主動閱讀、主動學(xué)習(xí)，幫助高年級學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)。我們要時刻提醒自己，我們不是在做一份報紙，在做一項活動，而是在播種習(xí)慣、興趣、主動、自主的種子，培養(yǎng)健康成長、科學(xué)發(fā)展的幼苗。在業(yè)余時間內(nèi)，我們要發(fā)揮自己的特長，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)做一些力所能及的事情。從我個人來說，我做不到的，我一定不會要求大家。今年二月以來，我每天七點以前，通過微博、新浪博客、五個QQ群，帶領(lǐng)家長、老師與孩子一起晨誦經(jīng)典童詩，受到廣泛的關(guān)注與大家的肯定、歡迎。這也是提高我社影響力的一個好的做法。我一定會堅持做好引領(lǐng)晨誦這件事情的，請大家監(jiān)督我。在兒童閱讀推廣方面，我們自有的資源很多，比如總編輯的經(jīng)典童詩晨誦，社長的知識兒歌、識字兒歌，深圳市優(yōu)秀教研員專為我們主編的《小學(xué)生古詩360》（分年級），我們自己編輯出版的《少兒新經(jīng)典童話》、《幼兒新經(jīng)典童話》、《中國當(dāng)代最受孩子喜愛的童話》，我們小魚姐姐自己創(chuàng)作的童話等等，我們要充分利用各種平臺與渠道，與我們的讀者、受眾分享優(yōu)質(zhì)的閱讀資源，讓讀者、受眾的獲益遠遠超出一份報紙的價值。
接下來，我要和大家談?wù)剬?dǎo)向的問題。什么導(dǎo)向？管理的導(dǎo)向。工作中應(yīng)該把握怎樣的管理導(dǎo)向？我認為，管理導(dǎo)向首先要符合現(xiàn)代企業(yè)管理的理念。去年暑假的骨干培訓(xùn)會期間，我們就開始刷新我們的管理理念。什么是管理？我通過課程和活動想告訴大家，管理就是管人理事——光管人不理事不叫管理，光理事不管人也不行；管人不僅要管行為，更要管心，也就是管思想、管心靈。還告訴大家，管理就是設(shè)計和保持一種良好的環(huán)境，使人在群體里高效率地完成既定目標(biāo)。良好的'環(huán)境指什么？指能調(diào)動員工積極性的機制、輕松快樂的氛圍、協(xié)調(diào)順暢的秩序。在座的各位骨干大多是管理者，還有一部分黨員和積極分子將來也要走向管理崗位，我們可以反思自己，是否真的做到了這兩點？還有，管理導(dǎo)向要與企業(yè)文化保持一致。我們十二五期間的企業(yè)文化概括起來三句話：德文化，比如我們的忠信文化（社訓(xùn)：文行忠信，慎終追遠）；和文化，比如我們的和諧發(fā)展觀（團隊與個人共贏，事業(yè)與生活平衡）；樂文化，比如我們的快樂工作理念（我們的風(fēng)格：快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活）。我們可以反思自己，在管理中是否踐行了我們倡導(dǎo)的思想？在這樣一個時刻，一個場合，我不想批評人，不想指出我們管理中存在的簡單、粗暴現(xiàn)象，我只想對我們的管理者提出這樣一些要求：不說臟話，不責(zé)罵、斥罵員工；不采取過激手段與員工對抗；不能不理睬員工；不用負面詞語評價員工；沒有經(jīng)過溝通不直接處理員工。我希望我們管理者能夠不斷學(xué)習(xí)、實踐、成長，成為“明德格物，立己達人”的楷模。
最后，我要談?wù)勚鞠蜻@個話題。在座的各位都是我們報社的骨干，報社事業(yè)發(fā)展的主力軍，應(yīng)該在報社轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵期，盡快確立個人成才的志向。我們以前要求我們的編輯要成為“專家、雜家、社會活動家”，現(xiàn)在，報社的發(fā)展需要兒童閱讀推廣方面的學(xué)者，需要宣傳推廣人才，需要經(jīng)營管理行家，需要教育教學(xué)和編輯出版專家，我們每個人要結(jié)合崗位平臺和自己的興趣專長，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，爭取早日成為報社發(fā)展的棟梁之材。報社負責(zé)人力資源建設(shè)的部門和同志，要做好報社的人力資源規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)及績效管理，做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，使報社、骨干和普通員工能夠同步成長，獲得共贏。
各位骨干，各位花哥哥、花姐姐，我們這支隊伍是“勇于承擔(dān)壓力、勇于接受挑戰(zhàn)、勇于直面競爭、勇于擔(dān)當(dāng)重任的全國優(yōu)秀童媒軍團”，在明確團隊事業(yè)方向、把握好管理導(dǎo)向、人人都能確立成才志向的基礎(chǔ)上，只要我們一如既往地發(fā)揮我們的“釘子精神”，我相信，報社成為中國最好的自主學(xué)習(xí)推動組織那一天，為期不遠！
培訓(xùn)總結(jié)會講話稿3
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班，從2009年2月23日開班至如今，共用時七天時候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成，針對性很強，大家回聲很好，獲得了預(yù)期結(jié)果，概括綜合起來緊張有三個特點：
一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時候緊、任務(wù)重，市局各當(dāng)真部分堅定早入手、早籌辦，細致配置培訓(xùn)內(nèi)容，當(dāng)真探討辦事保險辦法，周到安排培訓(xùn)課程，并及時訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求，針對崗?fù)そ灰變?nèi)容，根據(jù)“缺甚么補甚么”的原則，當(dāng)真辦理工作中碰到的實際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視，都能夠科學(xué)兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學(xué)矛盾，按要求構(gòu)造人員按時參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修，包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開分局，緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造，親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目，為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進步培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進行聯(lián)合測驗，查驗培訓(xùn)結(jié)果。對錄象和測驗成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗的緊張內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對性強。此次培訓(xùn)與客歲差別的是，我們采納了分類培訓(xùn)方法，根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題，極大加強了培訓(xùn)針對性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機遇，都把它作為進步本身本質(zhì)、進步依法行政本領(lǐng)的可貴機會，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅苦，用心致志抓進修，進修氛圍特別濃厚，包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng)，謙和請教，滿身心投入，切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用，是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
此次培訓(xùn)，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結(jié)束對掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進行鞭策查抄。總結(jié)此次培訓(xùn)，我感觸緊張成果有三點：
一是經(jīng)過議定進修，進步了干步隊伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學(xué)成長觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng)，加強了大家對對科學(xué)成長觀的明白，特別是對應(yīng)用地皮這個“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟辦理，有了更深層的認識和明白，有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責(zé)。
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